由“界线”引起的……_小学写人记事作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的由“界线”引起的……_小学写人记事作文，欢迎阅读与收藏。
那天，放学的铃声随着音乐响起时，同学们都高高兴兴地收拾起东西来，可是我的心情却很沉重。
一年级下学期的一个下午，我和往常一样高高兴兴地背着书包走进教室，看见同桌小S正在订正作业，于是我就凑过头去，看看她哪里错了，看见我坐了下来，小S发现我超过了“分界线”，就扬起笔画给我看，忽然，她不小心把铅笔戳到了我的眼角旁边，眼角旁边顿时出现了一道红红的血印。
小S看见了，连忙对我说：“对不起。”我故意说：“对不起有什么用！人家现在还疼着呢！”她却说：“我又不是故意的`！碰了一下当然会疼！”
我一听，生气了，说：“如果你真觉得对不起，就不应该满不在乎……”于是，我和小S就这样吵了起来。
上课了，我把这件事告诉了钟老师，钟老师批评了小S，并把我们的座位调开了。
如果时间还可以倒流，我想，我完全可以用更好的方法，把它处理成另外一种结果。
那天，放学的铃声随着音乐响起时，同学们都高高兴兴地收拾起东西来，可是我的心情却很沉重。
一年级下学期的一个下午，我和往常一样高高兴兴地背着书包走进教室，看见同桌小S正在订正作业，于是我就凑过头去，看看她哪里错了，看见我坐了下来，小S发现我超过了“分界线”，就扬起笔画给我看，忽然，她不小心把铅笔戳到了我的眼角旁边，眼角旁边顿时出现了一道红红的血印。
小S看见了，连忙对我说：“对不起。”我故意说：“对不起有什么用！人家现在还疼着呢！”她却说：“我又不是故意的！碰了一下当然会疼！”
我一听，生气了，说：“如果你真觉得对不起，就不应该满不在乎……”于是，我和小S就这样吵了起来。
上课了，我把这件事告诉了钟老师，钟老师批评了小S，并把我们的座位调开了。
如果时间还可以倒流，我想，我完全可以用更好的方法，把它处理成另外一种结果。
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