小学六年级作文600字：家用电器的争吵

小学六年级作文600字：家用电器的争吵

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学六年级作文600字：家用电器的争吵，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一天，人们要评选“电器能手”，于是，家里的电器都聚集起来开会。

　　“那谁适合当“电器能手”呢？”人们代表说。电视机首先发言：“晚上，人们回家累了，就可以无忧无虑地坐在电视机前看着我，我功能最大，所以我最适合当“电器能手。”“不不不，电视机会让人沉迷，会把人的视力变坏，还会让一些小朋友回到家就只顾着看电视，连作业都不做，从而影响学习。我可就不同了，我能让人们减少劳累，有节省时间，而且非常方便，我的功能最大，所以我最适合当“电器能手。”一旁的洗衣机反抗道。“不对，不对，洗衣机会让勤劳的人们变得懒惰，就只想着方便，快捷，然后什么事都不想做。我可不是，夏天，人们出汗了，就借助我扇风，又会让人们更加凉爽，我用处最大，所以我最适合当“电器能手。”电风扇又反驳道。这时，一旁的空调已经面红耳赤了：“你们说得都不对，虽然我和电风扇是同行，可是我比它更方便，只要人们把我装在屋子里，屋子里就会变得格外凉爽，电风扇只能让一部分地方凉爽，而我，却能让整个房间凉爽，我的功能才最大，所以我比你们更适合当“电器能手！”说着，它们又吵了起来：“你们会使人类着凉，根本不配当“电器能手”，你们只会祸害人类…”它们吵得更厉害了，不一会儿便打了起来。这时，人民代表已经看在眼里，气在心里了，便赶快制止：“好了，别再争了，你们各有各的用途，这样吵是吵不出结果的，只有你们团结和睦，才能共同为我们人类造福啊！”说着，便气呼呼地走到另一家去了。“都怪你，吵什么吵，现在可好了吧，谁也别想当“电器能手”了！”“你还怪我，你自己都……”人民代表听了，更生气了，加快脚步走了……

　　所以，我们做什么事都不要像它们一样，争吵是解决不了任何问题的，只有团结互助，才能共益享受！

【小学六年级作文600字：家用电器的争吵】相关文章：

作文：家用电器的争吵-小学作文04-30

家用电器的争吵作文08-06

争吵小学作文02-04

争吵小学想象作文05-04

争吵小学童话作文05-06

家用电器作文10-02

激烈的争吵六年级作文04-28

标点符号的争吵小学作文02-20

文具的争吵小学作文11篇05-06

小学生争吵叙事作文05-04