描写我的同桌作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的描写我的同桌作文,欢迎大家分享。
描写我的同桌作文1
友谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。友谊如……朋友给我无数的信心和快乐!
他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,圆圆的脸蛋上,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的同桌——杨辰榆。我和杨辰榆已经当了两年多的同桌了,我们两个一起讨论难题、作业……
上课时,老师让我们齐读课文时,这就不一定了。高兴时,就用他的“超声波”朗读;不高兴时,他就不读,捧着书本坐在那里滥竽充数,这可都逃不过我的.千里眼和顺风耳。下课了,他便恢复了男孩子应有的性格,嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。可是上课铃声一响,他就又被施了魔法,变成了“纸老虎”。如果老师还没来,他便会摆个“poss”干个什么的,把我们引得哄堂大笑。
他可是我们班的“逗逗星”每次班上谁不高兴时,他都会做一些搞笑的动作把大家逗得哭笑不得。记得有一次,炎炎夏日下,在上体育课的时候,颜老师看我们打铃了还没有排好队,就罚我们围着1号场地跑6、7圈。大家一听,就炸了锅:“凭什么?凭什么”磨磨蹭蹭的跑了起来,杨辰榆看大家不高兴就跑着跑着突然摆出了一个冲刺的动作,围着1号场地猛地跑了起来,像一条奔腾不息的小河,在山水间不停的奔跑着,把闷闷不乐的全班逗得哈哈大笑!
不过我的同桌也有令我生气的地方,当我认真写作业时,他总是使一些小伎俩来引起我的注意。不停地摇晃桌子,让我写不成字。当我请他停止这种恶作剧时,他还趾高气扬地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
如果,你能把这一点儿改一改,那你就是一个“人见人爱、花见花开的好同志啦!”嘻嘻!
描写我的同桌作文2
那天早上,我和往常一样去上学,到了教室,我的同桌凑过来笑眯眯地对我说:“我今天早上得了六元钱。”我也告诉他:“今天我吃了早餐还剩五元钱要还给妈妈。”他又说:“可惜今天早上我在学校门口买了一碗方便面,方便面两元,所以我还剩三元了。”你们知道他真正有多少钱吗?
到了中午,我发现我的5元钱不见了,我怀疑是他偷了。他手里拿着一张五元,课他说:“我说的是早上有七元钱,吃了方便面还剩五元。”我怎么碰到这种人,太让人生气了:“你强词夺理!翻脸怎么比翻书还快?”“你转过去,不看这边,我藏起来,只要你找到了就是你的。”他得意洋洋地说着,我说:“好的,我可是找东西高手,一言为定!”听我这么一说,他大减了嚣张的气焰,说:“好好好好的。”他竟然在这儿装阿衰。
后来,我找了几节课都没找到,直到我这个小侦探想到一个问题:为什么我哪儿都找了还是找不到呢?会不会是他交给其他人保管了,还是在他身上?交给其他人保管的几率只有百分之四十,在他身上的几率占百分之六十。所以,我要先去他身上找,可是还是没找到,会在哪儿呢?对了,我像工藤新一一样突然向他的'脚扑去,在掀起他的裤脚的一瞬间,发现五元钱在他是袜子上夹着,我正准备去拿的时候,慢了一秒钟,糟了!被他抢去了。“你说话不算数。”当时的感觉是真想给他一拳,可是我忍住了。他又笑眯眯的说:“我明明说的是谁先抢到就是谁的。”看着他那副很混账的样子,我再也不想搭理他了。
放学以后,我把这件事跟爸爸说了,爸爸用像牛一样的声音说:“给老师说,不要和他坐在一起了。”
描写我的同桌作文3
朋友是一生的知己,友谊无法可挡。要说谁是我的好朋友,嘿嘿,那当然要说我的初中同桌了啊!
我的同桌是一个女孩,她长着一张瓜子脸,配上齐刘海和弯弯的柳叶眉,大大的眼睛再衬出睫毛的灵感,粉嘟嘟的小嘴巴笑起来露出特别个性的小虎牙别提有多迷人了。她还有一头瀑布般的长发,随意用头巾绑一下。总之我的这个同桌就是一个内心善良,外表看起来很冷酷,呵呵,如果你看到一个这样的人,他绝对不是坏人,他只是不好接近罢了。
我和同桌是怎么认识的吗,开学的时候,我们就很有缘的被老班分到一个座位了,从此我们就打的不可开交了,几乎说是形影不离。
要说我们的伟大历史世纪有多少,那可就多了,其中就有一件我最佩服我的'同桌了。
那一次,像往常一样上午自习的我们正安安静静地做题时,邻桌的那个调皮男孩向我们这边扔东西,正好砸到我同桌的脑袋,而他竟然向我同桌吐吐舌头,准备再次出击,好像一条斗志满满的蛇一样,我悄悄把头看向同桌看看她有什么反应,同桌啊同桌啊你怎么能无动于衷啊,我心里默默想着,只看那条小蛇正向我们袭来,我胆小的把头躲到一边,同桌搜的一声站起来像那个男孩走去,男孩突然大叫:“救命啊,女霸王打人了。”只见我同桌轻轻一笑,随即以迅雷不及耳的速度拿了一本书像那个男孩打去,边打边说:“让你用纸团扔我,让你说,我还没打算打你,既然你说了,我就恭敬不如从命了。”说完把书轻轻一甩,哈哈大笑的返回。
哇哈哈我都好佩服我同桌了,那男孩哭笑不得地安静下来了,随着是一阵哈哈大笑声,哈哈哈有我同桌的地方真是快乐啊!
看吧,这就是我的同桌,一个开朗活泼善良的女孩,你们是不是也开始喜欢他了,嘿嘿,她是我的同桌哦,别跟我抢了,哈哈。
同桌,你即是我的好同桌又是我的好朋友,我的世界因为有你才更加精彩,我的同桌最酷炫。
描写我的同桌作文4
“把我的橡皮拿给我!”
“喂,还我钢笔!我要写作业!”
“给我回来!”一听到这些话,我就想起我的同桌——支昊杰。一听这名字就知道,他是个惹人嫌的“讨厌鬼”。
他的眼睛散发着诡异的光芒,他的皮肤跟非洲人的颜色差不多,偏偏还有一张惹人嫌的大嘴巴。另外,你们还不知道吧,他有着一肚子坏点子!如果老师安排你跟他坐,要不到三十秒,你就会感到厌烦,立马想申请换同桌。他发作业时的那副嘴脸,简直可以用两个字来形容——欠揍!而且自从班主任安排我跟他同桌后,我受了不少委屈。而他呢,也被我打得不轻。在我们的桌子中间有一道笔直的“三八线”,耀眼闪亮。
语文课刚一下课,班级里像炸开了锅,我和其他四个班委就像热锅上的蚂蚁,忙得不可开交。偏偏在这时,那个“讨厌鬼”又来骚扰我了。他趁我不注意,把我要调查的单子夺走,气得我涨红了脸,一边喊“还给我”一边猛追。他却一副幸灾乐祸的样子,没一会我就追上了他。哼,就你这个小短腿,还跟本人比跑步,还太嫩了吧。把调查单拿回来后,我把他打得满地找牙。声明一下,这可是他心服口服交出来的,并不是我强行抢回来的`。你看,我就说他是个惹人嫌的“讨厌鬼”吧,这只是我讨厌他的其中一点——没事找事。
更气人的是上数学课,他的钢笔正好没水了,于是他打算把墨水挤出来,结果不偏不倚,全喷到了我的手背上、书本上。这回我实在忍无可忍了,咬着牙低声道:“你下课给我等着!”下课铃响了,他对我嬉皮笑脸:“你打我呀!来呀,来呀!”于是我应声一脚踢到他的大腿,他疼的“啊啊”直叫。我才不管他呢,拿起两本书就往他身上砸去。哼,老虎不发威,你还真把我当病猫啊!打完了,他连连求饶:“你就不能打轻点吗?”“你不说话没人把你当哑巴!”我对他吼道。废话这么多的人,还不让人烦吗?
这就是我的同桌,你们说,他是不是个惹人嫌的“讨厌鬼”?
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