吹泡泡-三年级作文

时间:2021-07-14 15:11:41 作文写作 我要投稿

吹泡泡-三年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的吹泡泡-三年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

吹泡泡-三年级作文

吹泡泡-三年级作文1

  暖和的春天不知不觉地来了。

  春天的公园真漂亮。蓝蓝的天空挂着红红的太阳,天空连一朵云也没有,就像被洗过一样。燕子在空中飞来飞去,仿佛在跳着春天的舞蹈。大树都发芽了,风姑娘一来,小草就向我点点头,好像在跟我打招呼。草地上那些美丽的花儿竞相开放,让人看着就想来玩儿。

  这时,一个小男孩来了,他拿着泡泡水,开始吹泡泡了。小男孩先拧开盖子,沾了点儿泡泡水,最后小男孩仰着头,轻轻一吹,这些泡泡就像小鸟一样飞上了天。这些泡泡有的大,有的小,都是圆溜溜的。泡泡在阳光的照耀下,变成五颜六色的了!泡泡有的飘到了小花朵上,有的飘到了小草上,还有的泡泡没飘到地上,就破了。

  天快黑了,小男孩依依不舍地回家了!

吹泡泡-三年级作文2

  小时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹泡泡。它会给我们带来无限的欢乐。

  我先把水倒进一个空瓶子里,再注入洗洁精,然后用一根喝饮料的吸管搅拌搅拌,再用吸管沾上那黏稠的洗洁精水,慢慢地吹起,吹成一个网球大小的泡,再轻轻地一提,那轻圆的球,便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。

  这泡泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是风大,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散纷飞。有时两个小球会连在一起,变成一个小葫芦。有时一个大球上坐着几个小球,就像一个和谐的家庭。瞧,还有一个泡泡贴在管子上不肯走,我轻轻一吹,帮了它一把,泡泡这才颤巍巍地飞走。

  那一个个轻圆的球,是我自己轻轻吹起的。吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。我心里十分羡慕:如果我也能飞就好了,我想飞到天堂去看望爷爷;我想飞到无锡,和哥哥姐姐一同玩耍……

吹泡泡-三年级作文3

  吹泡泡开始。学生“八仙过海各显神通”,想出各种各样奇怪的吹泡泡的方法。

  小鹏把吸管放进杯子,吸足空气,用力吹。杯子里溢出无数的泡泡,让他的手又湿又粘,但他一点也不在乎,说:“葡萄是待售的!大圆葡萄!”它让我们笑了。

  小花园里的泡泡水很特别。吹出的气泡是有弹性的!小源和肖敏戴上手套玩“弹性泡泡”,玩得很开心。我从旁边看着,羡慕!

  小香在桌上吹了一个半球形的大泡泡。他说,“这是电影院里的球幕!”当我仔细看的时候,有七种颜色的光在这个半球形的大泡泡的表面上流动,所以我笑着对他说:“你的电影院正在放映《奇妙的北极光》!”我的话吸引了几个同学观看,每个人看着都笑了,更不用说他们有多开心了!

  “吹泡泡”真的很有趣。我们希望什么时候再玩“吹泡泡”游戏?

吹泡泡-三年级作文4

  吹泡泡“比赛”开始了!我的泡泡水是自制的:先拿一个小瓶子,把水倒进去,然后加入了一些洗洁精,盖上盖子晃一晃,就制成了。最后找来一根吸管。

  我带着自制的泡泡水,兴高采烈地来到操场上吹泡泡。我左手拿着泡泡水,右手拿着吸管,和同学们一起比赛吹泡泡,看看谁吹出的泡泡好。我吹出的泡泡大得像苹果,小得像汤圆;同学们吹的泡泡大得像皮球,小得像水晶球,我们真是不分上下呀!

  我们大家吹出的泡泡连在一起,一开始像雪人,然后变成了“糖葫芦”……最后连成了长长的一串,好像给蓝天母亲戴上了珍珠项链。

  最后,我们依依不舍地离开了操场,结束了这次难忘的吹泡泡“比赛”。

吹泡泡-三年级作文5

  昨天下午,崔老师带着我们去吹泡泡。我们迫不及待的开始吹起来。

  安家驹先带头从草坪里吹泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,还有的像一大串糖葫芦。

  我吹的有三连的,两连的,还有九彩的泡泡像一串彩虹球。还有的同学站在高台上吹出了许多的泡泡,一个又一个,还能套起来,真厉害!

  有一个同学拿着泡泡棒一吹,就像一个个彩球,这些泡泡真惹眼啊!

  有一天,崔老师说明天吹泡泡,我们高兴极了!

  到了第二天,课上完了,崔老师说该出去吹泡泡了,我们兴高采烈的出去了。

  走出了教室,开始吹泡泡了。有的人挥舞着泡泡棒,好像在挥舞着红旗;还有的人吹着泡泡,好像在吹着一只小喇叭。

  我还看见一个个泡泡落到了草丛里,像一颗颗漂亮的珍珠。

  我完全被这些泡泡陶醉了,下一次,我还会来看这泡泡的。

吹泡泡-三年级作文6

  今天,我在家里做完作业,觉得没有什么事情可以做了。

  于是,我就想到了可以吹泡泡玩。我拿来了杯子、洗洁精,放了些水,盖上盖子摇了一摇。杯子里的水和洗洁精混合起来,生成了许多泡泡。好了,我立刻停止摇动。然后,我拿了一根管子伸进杯子里,蘸了一些水,拿出来一吹,五颜六色的“小不点”立刻飞向空中,随风飘动。大的、小的、高的、低的,围满了整个阳台。

  呵,真是一个泡泡的世界。这些泡泡犹如仙女在散花,又似一串串晶莹的项链。在阳光的照射下,闪闪发光……我灵机一动,可以多吹一些,堆一座山吧于是,我加快了吹泡泡的速度。阳台上方,一下子生成了许多五彩缤纷的小泡泡,这些小泡泡组成了一座小山,水晶小山。真是太棒了,我乐得合不拢嘴。这时,我并没有满足,仍旧在那里不停地吹。没有多少时间,小山就变成了一座大山。

  这些大小不同,形状各异的泡泡好象是云妈妈的孩子,太阳公公的眼泪,春姑娘的耳环……它们在空中到处飞舞。

吹泡泡-三年级作文7

  星期日,万里无云,我写完作业,同学们叫我去公园吹泡泡,于是,我们兴高采烈地奔向公园。

  来到公园,我拿起泡泡棒,迫不及待地打开盖子,蘸了蘸泡泡水,抽出泡泡管,再凑到嘴边,深吸一口气,轻轻一吹,泡泡就成群结队地从泡泡管冲了出来,泡泡又大又圆,还是透明的,看起来像一个水晶球,美丽极了。泡泡时而往空中飘,时而慢慢往下落,我仰着头使劲吹泡泡,不让泡泡落在地上。

  同学们一边欢呼,一边打泡泡。于是,我又吹了一次,刚吹完,我就赶紧用泡泡管接住一个泡泡,在阳光的照耀下,泡泡变成了彩色的,多么像彩色的棒棒糖啊!我真想咬一口啊!不一会儿,泡泡就破了,化成了泡泡水。这时,同学们争先恐后地吹泡泡,公园里的伙伴也玩起了泡泡,有的吹泡泡,有的.打泡泡,还有的观察泡泡,公园变成了泡泡的乐园。

  不知不觉到了下午,我们依依不舍地离开了公园。

吹泡泡-三年级作文8

  今天凉爽又晴朗,是一个适合吹泡泡的好日子。

  我们班许多人都没带泡泡,所以顾老师让我们分组活动。同学们看见我的手上有泡泡,就陆续地说:“钱堃弘,我跟你一组吧。”我同意了。顾老师等我们安静了,才带我们到楼下去。到了楼下,我们解散了以后,一大群人都围在我这儿,好不热闹。我先把泡泡给金玥玲,然后他们抢着去吹了。过了十分钟,我生气地想,你们都吹了这么长时间怎么还不还给我,我还没吹呢。于是,我走上前去,把泡泡拿了回来。后来,不知道是谁提出来对顾老师吹泡泡。我激动地说:“我们可以从背后偷袭呀。”结果,顾老师说:“凡是对我吹泡泡的人,都要写“三点零版”的《吹泡泡》。”

  欢快的时光总是过的很快,一眨眼就下课了。我们还在想着在操场上的情景,真是开心啊!

吹泡泡-三年级作文9

  最爱玩的游戏是吹泡泡,因为吹泡泡给我带来了无限快乐。一个星期五的下午,放学后,我迫不及待地跑回了家,因为我和妈妈约好一起到房顶上吹泡泡。我们先把洗洁精倒入一个小瓶中,再加入一些水,和弄和弄,就制成了泡泡液,然后把一根铁丝做成六字形,作为吹泡泡的工具,最后我拿着铁丝蘸些泡泡液,我小心的,轻轻的吹,但是并没有吹出泡泡。我并不沮丧,我们又向小瓶添了白糖胶水,肥皂头。这次我慢慢地吹。吹出一个核桃大小的泡泡,向天空飞去。我欢呼雀跃,心里像吃了蜂蜜一样甜。

  可是,我发现泡泡没有颜色,我滴了墨水在泡泡液中。我接着又推出了第二个,第三个……泡泡在我们四周飞舞,这些泡泡圆润,自由,透明,美丽,这些泡泡把我带到了童话世界。我轻轻地捧住一个泡泡,发现它上面架起了彩虹,非常好看。

  我为吹出了泡泡而高兴。最后我想对泡泡说:“泡泡,你是我最好的伙伴,谢谢你陪我成长”。

吹泡泡-三年级作文10

  一天晚上,我突发奇想要吹泡泡。

  我先拿来一个杯子和一根吸管,又往杯子里倒了一些清水,再挤点洗衣液。

  开始吹了。我先蘸一点泡泡水,用力一吹,泡泡粘在了管子上,我左边甩,右边甩,可泡泡像是和我作对似的,总是粘在管子上。我火了,把它戳破。我小心翼翼地吹,这次竟一连吹出了好多串泡泡。它们时而全部粘在一起,像一串冰糖葫芦;时而两两挨在一起,像一对好朋友正在说悄悄话。它们越升越高,最后粘在天花板上,成了一个三角形,紧紧的挨在一起,像舞台下的观众,你挤一挤我,我挤一挤你,谁也不肯让一点位置。

  我还发现一种很好玩的方法:把吸管插在水里吹,杯子里会出现许许多多的泡泡,既像放大了的纳米管,又像蜜蜂的巢穴。我发现泡泡一个一个戳破太慢,想出了一个“坏主意”:不蘸泡泡水,对着泡泡打转吹,用吹出的风把泡泡挤破。

  吹泡泡真好玩,真有趣。它让我想起了幼小的时候。以后我还要吹,说不定它还能发现科学道理呢!

吹泡泡-三年级作文11

  吹泡泡开始了。教室里一片欢腾。

  小星星用吸管吹,气泡很小,但是很多。潇湘吹小喇叭。他的运气一定很好。他吹了一个篮球那么大的泡泡,但还是没破。太精彩了!小燕用五孔喇叭吹泡泡,一口气能吹几十个泡泡。

  肖佳在桌子上吹了两个相连的泡泡。她对我说:看,这是一只甲虫。

  我模仿她,在她桌子上吹了另一只甲虫。我笑着说:我的甲虫比你的大,是它的爸爸。

  肖佳说:爸爸,带宝宝出去玩!

  去哪里玩?

  上《爸爸去哪儿》程序!

  我们被自己的话逗乐了。

吹泡泡-三年级作文12

  今天顾老师又带我们下楼去吹泡泡了。

  因为没有带泡泡器,所以我只能看别人吹。哇!那些泡泡可真晶莹剔透、五颜六色呀!有个同学的泡泡器用力吹还会像汽车的喇叭一样响呢!可真有趣呀!还有个同学的泡泡器是长长的,细细的,就像一根棒子。里面的那个吹的棒子上面还有许多小洞。我突然玩心大爆发,去找同学和他一起吹泡泡。我四处看了看,就朝着一位女同学走去。

  “我能跟你一起玩泡泡吗?”我问道。“当然可以啦!”她答道。于是我们走到了篮球场,开始玩了。“这个给你。”她说道。说着她就把蓝色的一根小棒子给了我。“谢谢!”我说道。我接过棒子,把棒子放到泡泡水中搅拌了一下,拿了出来,轻轻的一吹。哇!好多泡泡呀!还没有玩多久,一位同学就让我们去捉弄一下顾老师,她就去捉弄了。完了之后,我们就继续玩了一会。可是没过多久,顾老师就带我们回教室了。

  虽然第二次吹泡泡了,可是还是觉得那么好玩、开心。

吹泡泡-三年级作文13

  今天,老师教我们吹泡泡,我先拿出来再沾点泡泡水,然后轻轻地吹出去,最后调皮的泡泡就像一只只蝴蝶发出来了。

  泡泡美极了!圆圆的,会滚动。有的大有的小,大的像气球,小的像一颗颗美丽的珍珠。有的两个拥抱在一起,像亲兄弟。有一串串的像冰糖葫芦。有红的,蓝的,还有紫的……五颜六色的,五彩缤纷,太漂亮了!

  泡泡真调皮,一会儿飞向东,一会儿飞向西,这一刻在这,下一秒不知道飞哪去了。

  假如我是泡泡,我想飞到天上和小鸟说悄悄话、和太阳公公一起玩捉迷藏。我最喜欢吹泡泡了,真是有趣极了!

吹泡泡-三年级作文14

  今天,在教室里,刘柳带我们做了一个有趣的活动——吹泡泡。

  刘柳老师请了一位女生上台吹泡泡,虽然没请我,但我也不生气,因为我是一个听话的孩子。

  刘柳老师把泡泡水给了我的姐姐吴雯婷。吴雯婷使劲的把柄拧开,在蘸蘸泡泡水,因为泡泡出来了,最后五彩缤纷地泡泡飞了出去,像雪花似的在天空中飞扬着。许多同学跑进中用手去抓泡泡,而我在座位上看美丽的泡泡,可是太乱了我看不见泡心中很难过,这时姐姐把泡泡水,把把了我我吹起泡泡五彩斑斓的飘心里喜洋洋极了。

  这一天让我终身难忘。

吹泡泡-三年级作文15

  “大大小小半空飘,数数颜色真不少。姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。”你猜出是什么了吗?没错,就是泡泡。

  我先拿着泡泡水摇了摇,接着把泡泡水的盖子拧开,最后,用吸管蘸了一下泡泡水,然后使劲一吹,五彩缤纷的泡泡你挤我推的从吸管里面出来了。泡泡圆溜溜的,大的像一个个大篮球,小的像一个个小铃铛,还有的泡泡挤在一起,像一串串葡萄,还像在开家长会呢!它们在空中自由自在的飞着,有的泡泡好像在说:“

  我们来跑步吧!”比赛开始了,泡泡们你追我赶,最后,大泡泡胜利了。

  五彩缤纷的泡泡飘啊飘啊,飘到了森林里和熊大、熊二一起保护森林!飘啊飘啊,泡泡飘到了白云上和白云一起玩耍;飘啊飘,泡泡飘到了嫦娥姐姐面前和嫦娥姐姐一起聊天;飘啊飘啊,泡泡飘到大海边和小鱼儿跑步,东海龙王把它当成了东海龙珠;飘啊飘,泡泡飘到了果园里给草果洗澡;飘啊飘啊,泡泡飘到了穷人边,给穷人带来了快乐。

  我喜欢泡泡。

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