一次难忘的实践

时间:2024-09-09 01:40:05 作文写作 我要投稿

一次难忘的实践

一次难忘的实践1

  今年的语文实践活动令我想起了三年级的那次语文实践活动。记得那一次,我们的肖老师举行了一次有趣而且那一活动让我们懂得了许多知识。

  第一个活动就是让我们猜字谜。我们班的班长第一个举手。王白石,猜一个字,我们班有一个同学的名字中带有这个字。全场寂静,“我知道”,声音打破了班上的`寂静,又变得热闹起来了,“是我的同桌对不对,王白石,为‘碧’字”。他用手指指着我的头,“Yeah”,班长立即叫了起来。后来,老师还带我们去找‘苹果’,那只不过是一张卡纸罢了。每找到一个就读出来,那就可以加一个贴子。

  第二个活动就是让我们学汉字,拼拼音。老师带我们去操场上玩读汉字,并且拼拼音。老师在操场的跑道上贴了好几十张“脚印”,其实上面是有字和拼音的。老师拿了一个很大的正方形体球,上面还写着数字,1——6。搞了老半天,我们才知道那是一个骰子。第一个扔的是班长,然后是我同桌…。.终于到我了,我一扔就扔出了个“6”,刚开始我以为是个好兆头,后来我就后悔了,那个字我连见都没见过,我怎么可能会读呢?o(︶︿︶)o 唉!后来,老师说让我们把那个字的拼音和那个字写20来遍。

  第三个活动肯定是到多媒体室去啦!老师带我们去哪儿玩游戏。电脑上有个电子迷宫,按一下按钮,它就会跳出一个题目来,到我按的时候,我超级紧张,我怀着好奇的心情按了一下它,好险不难,我的心情立刻轻松了许多!后来我们还进行了许多活动,在这里我就不一一告诉你了!

  那一次活动真是让我难以忘怀啊!

一次难忘的实践2

  今天,我们学校组织我们参加社会实践活动。本次活动的目的地是-花田小镇。我们完成了很多项目,如:滑草,拔河,打鼓,丛林穿越……,其中我最喜欢的是丛林穿越。

  来到丛林穿越的地方,只见一条长网在树林里穿梭,在网的中间还有一条绳索,下边就是深渊,看到这,我不仅双腿发颤,心也砰砰直跳。“韩沐汐掉下去了,饭卡也不见了”,有个同学大声叫道。天哪,这么吓人吗,我已经开始打退堂鼓了,但我转念一想,既然来了,那就要挑战一下。

  终于轮到我了,我慢慢地走上楼梯,来到第一关。我小心翼翼向前移,一点一点向前走。突然,绳子开始剧烈晃动,我开始站不住了,整个身体向后倒。“啊,救命呀”,我边喊还边乱踢,幸好抓住了绳索,才没有掉下去。谁知绳索也是活动的,我的手紧紧抓住绳索,僵硬的双手也冻的'通红,一摇一晃地走着。不好,我的鞋被缠进网里,无法行走。哎,早知道,我就不上来了。“加油,加油,张茗涵加油,你一定可以的”,这是什么声音,原来是小伙伴们给我加油,又给我讲通关方法。顿时,我信心加倍,重新鼓起勇气,奋力向前走,尽管手很痛,但我坚信一定能成功。最终,我成功通过第一关。

  相对于第一关,丛林穿梭的第二关和第三关就是小菜一碟,轻松过关。

  时光如流水,一天的活动很快就结束了。通过这次活动我感悟到:生活有苦也有累,我要乐观面对生活中遇到的各种难题。当遇到困难时,我要坚强,用自己的智慧和坚持战胜它。

一次难忘的实践3

  星期一早上,我们五年级去了第一次校外实践活动,使我终生难忘。其实实践活动说苦并不苦,只在于你有没有做到时间快、效率高而已。

  三天的实践活动我们上了许多课。有令人厌恶的挑粪课、有令人兴奋的野炊课、有令人厌烦的小结……插秧课使我非常难忘,但比不上野炊课。

  一竖排为一组,我是第八组的,并且还是煮饭的。我们组人多,地方小,一次只能进两个人,我被分配到第三批。可是当我进去时,我们组居然连火的踪影都没看见!哎,肯定是放少了柴。还有,教官的打火机碰都没碰过我们的'炉,那怎么会有火呢?

  好不容易才生起了火,我和李瑞琪拿着报纸使劲地扇,头歪到另一边去,免得把浓烟尽收眼睛鼻子里。火似乎一动未动,我只好再向前走一步去扇,结果被烟熏得眼泪直流,难以睁开眼睛。没办法,只得闭上眼睛摸索着路去洗脸。

  回来后,李姿仪和何睿前来支援我们。这下好了,我们的火终于生起来了!我越扇越猛,火却越来越小,这是什么原因?噢,对,柴,要加柴了。我从柴堆中抽出一根准备放进去,可其它组冒出的浓烟实在太大,和我们组的烟相融合,使我寸步难行,泪水再次涌出。不行,我得去洗脸。

  何睿把柴放了进去,拼命地扇,火重新燃......起来,我也伴随着满天烟火扇着。在我们的共同努力下,窝里冒出一缕缕白烟。冒烟就表明饭快熟了。再扇大概五到十分钟就可以了。

  饭刚熟,我的眼泪又流了出来。但这不是烟熏出来的泪,而是因为高兴而流的泪。

  开饭了。虽然不算是非常好吃,但用眼泪做的饭是无价的。

  这次野炊课让我们懂得了阿姨做饭的艰辛。哎,这真是意犹未尽,有苦难言啊!

  回广州的车渐渐开走了,我望着.....许久。这是多么难忘的一次实践活动啊!

一次难忘的实践4

  11月8日上午,我们学校举行五年级实践活动。在实践活动中我们得到了人生中一个重要的启示——团结就是力量。

  记得在实践活动中,我们玩了一个叫“大风车”的小游戏。这个游戏要用身体快速钻过呼拉圈。在游戏中,我们外圈的同学不是很团结,有的玩着玩着只顾自己去捡帽子,有的则去和同学聊天,还有的居然松开手在和别的同学打闹起来。就是这样导致时间不够,我们输给了内圈的同学,被教官罚做了50个上下蹲。做完以后,我们气喘吁吁上气不接下气的。接着的几次我们也是输给了内圈的同学。这时,我想:内圈的同学之所以这么快是他们不像我们一样老是开小差,他们为了争取胜利团结一致,所以最后获得胜利。如果我们也能像他们一样,我相信我们也一定能成功的。接着我对旁边的同学说:“你们要专心一点,不要只顾着自己,记住,团结就是力量。”

  接着教官让我们玩下一个游戏,我们要一边整齐地拍手,一边大声喊出“我们是最棒的”这句口号。游戏准备开始了,我对旁边的同学说:“记住:团结就是力量!”他们听了重重地点点头说:“团结就是力量!”游戏开始了,我们外圈的同学专心致志的,拍手的时候整整齐齐,喊口号时十分响亮。在喊“1”时,我们外圈的同学快速的拍一下旁边同学的肩膀,在喊口号时,我们精神抖擞,整齐响亮。比赛结束了,教官表扬我们有很大的'进步,比内圈的同学还要整齐,声音还要响亮,充满朝气。我们兴奋极了。

  在这一次的游戏中,我深深的明白到“团结就是力量”这句话。同时,我也十分高兴,因为在我们的努力下终于取得了胜利!

一次难忘的实践5

  在这春意正浓的日子里,我们班去“红星快乐营”参加实践活动。令我最难忘的就是双人走钢丝。

  当我看见两根细而且不停抖动的钢丝时,不禁皱皱眉头。“这个游戏很难,就是两个人互相打着对方的肩膀,踩着钢丝走到对岸。”我看了看老师,又瞧了瞧那细又长的钢丝,再加上那钢丝不停抖,真想退出。可想到同学们,他们一定也很紧张,于是我壮壮胆,挑战它。我和刘佳音一组。我看看四周:有的在数口令;有的挺胸抬头,一脸自信;还有的则环顾四周,也在看“对手”干嘛。“我们先来练一练吧!”我对刘佳音说。“一,二,一,二…”我和刘佳音互相搭着对方肩膀,看着自己的脚模拟走了起来。我和他练了一会儿,终于满意的笑了笑。“还不错呀!”我自信的说。

  该我们两个了,我吞了吞口水,对刘佳音说:“上!”我俩把脚放在了钢丝上。那钢丝上下一抖一抖的,像个顽皮的小孩子上窜下跳,害我时不时脚冒冷汗。因为钢丝的抖动,所以我俩的重心一会儿往左,一会儿往右,像喝醉了酒的.人一般。啊!我忘了喊口号!突然,我的重心偏了很多,随着“啊”一声,就和刘佳音跌了下去。唉,好疼啊…我拍拍身上的土,刘佳音开始了抽泣。我拍拍她身上的土,声音也哑了。

  虽然这次走钢丝并没有成功,但是我明白了并不是什么事你都能成功,只有经过挫折,你才能成功。正所谓“失败是成功之母”啊!从这次难忘的活动中,我深深体会到了这个道理。

一次难忘的实践6

  新春佳节,清洁工大部分回家过年了,再加上走亲访友的一多,楼道上就没有平常的干净了。做完作业,我拉着表妹一起去打扫楼道,就当一次寒假实践吧。

  我们拎着水桶,抬着扫帚,提着抹布,自信满满地从六楼开始细心地“开工”了。表妹抢了扫帚,我则拿了抹布,从扶手擦起。我先用浸湿地抹布把扶手打湿,让那些“顽固”的污垢松软下来,再用拧干的抹布细细的'把星星点点的污垢一一擦除,扶手上的漆面光亮如镜,我心里有了点小得意。突然,楼道里扬起了一阵“沙尘暴”,把我刚擦好的扶手又弄脏了。原来是表妹在一旁奋力地舞动扫帚,楼梯上扬起了漫天灰尘。这可难坏了我们,只好向大人们“求援”,六楼的阿姨告诉我们:“灰尘太轻,扫帚带起的风会把它们吹得到处都是,要先在地面上洒一点水,把浮尘凝结起来,再扫就不会到处乱飞了。而且,擦扶手的水里最好加一点儿洗洁精,这样可以消除漆面上的静电,让扶手能够更长久地保持清洁。”原来,扫楼梯都有那么多“奥妙”呢。生活中处处蕴含着科学知识,等着我们在实践中挖掘、汲取。想到这一点,我们干得更卖力了。经过了一小时的努力,楼道变得纤尘不染,走亲访友的邻居们都对我们竖起了大拇指,零食、糖果一个劲儿地往我们口袋里塞。大伙儿贴起了春联,聊起了去年的好光景,描绘着新年的期盼,整栋楼都洋溢着欢乐的笑声。

  我们从劳动中得到了快乐,学到了知识,也通过这次劳动,为邻里、社区做出了自己力所能及的贡献。事情虽小,却让我们真真切切从细微处融入了全国上下“庆祝新春、展望未来”的祥和气氛中,这也是在不经意间为我们上了一堂“社会主义核心价值观”的公开课吧。

一次难忘的实践7

  清风拂过,青春走过,人生的道路就是坎坎坷坷,令人回味,令人向往。那一天,那一堂美术课,在我的脑海中仍有完整的片段,真是令我悲喜交加呀!

  上课了!上课了!喧闹的教室安静下来,这堂美术课要做一次剪纸,教室里炸开了锅,同学们个个七嘴八舌,丝毫不在意老师的存在。而对于我来说却是晴天霹雳,我一直坚信剪纸这条路是不通的。这些家伙总是和我作对,弄来弄去就自动散架,看到别人的成品时,我只能用羡慕的眼神在远处瞧瞧,我也很绝望,难道连一点希望都不能给我吗?如今这堂剪纸实践又能闹出怎样的笑话呢。

  伴着同学们激动的心情开始了,大家纷纷拿起自己的剪刀照葫芦画瓢,渴望出一个极品。我无非是滥竽充数,左折右折,这剪那剪,漫不经心,手忙脚乱。唉!做自己不擅长的事情真难我喃喃自语道。在我打心理战的同时,同学们已经大呼小叫地说自己完成了,哼,总是比我作文抢先一步,看我剪得多漂亮,看我剪得多精致,看我剪了个四不像,同学们个个攀比,个个神气。我呢,又失败了,微弱的希望之光再一次熄灭。

  站在讲台上的.老师注意到了我,而我还沉浸在失落之中,老师用桌子敲醒了我,语气平和地说:你的作品呢?我紧张得一时语塞。老师看到桌子上的碎纸,安慰道:没关系,每一次勇敢的搏击,都让我们听见拔节生长的声音;每一次不轻言放弃的坚韧,都会让我们收获更多成长的喜悦;每一次业精于勤的自我鞭策,都会让我们增进奋进的勇气和信心耐人寻味的话语让我的心灵如同得到了甘霖的滋润,老师的细心指导,让我认真地学了起来。终于,这个激动人心的时刻到了,我慢慢地打开,心中充满了期待,一,二,三,一张完好的作品呈现在我的面前,我成功啦!

  成功的喜悦,难忘的实践,老师给予我的不仅是一句话的单薄力量,而是指引我勇往直前的明灯。

一次难忘的实践8

  一天下午,我在清理厨房时,发现桌子上爬着几只蚂蚁,他们正围着一些菜渣绕来绕去,仔细一瞧,又看见了桌脚有几只蚂蚁正在有序地往上爬,柴堆后面还有一大群呢!我有些不解:为什么蚂蚁能找到这桌子上的食物呢?而且它又是怎么通知他的同伴的呢?

  我充满好奇地上网查了查资料,知道了蚂蚁基本上没有什么视觉,主要是靠它的一对触角来寻找食物。而在蚂蚁寻食的过程中,它的腹部会分泌出一种名为“追踪素”的物质,留下痕迹,这样后面的同伴就能寻着气味赶来了。

  为了能证实这个结论,我做了个实验。我准备了一根15厘米长的小木棍,在木棍一头沾上糖,我把没有沾上糖的一头放到一个蚁穴附近。不一会儿,就有一只蚂蚁探出头来,只见它爬上木棍,走到沾有糖的一头,用触角在糖上来回晃动。接着又爬回洞穴。不一会儿,只见它又出来了,后面还跟着几十只蚂蚁,照着一样的路线爬上木棍,我趁机截下一厘米的木棍,当洞穴内的蚂蚁出来的时候,就在被截去的地方在左转右转,找不到同伴的.位置。而当木棍上的蚂蚁抬着“战利品”回去的时候,也不能找到回家的路了。他们就像瞎了一样到处乱窜。

  过来一会儿,我又重复了上面的实验,可蚂蚁仍然没有能找到自己同伴的位置,“收获累累”的同伴也同样慌了阵脚。

  通过这两次实验,我终于知道蚂蚁是怎么寻食的——原来是根据触角来寻找食物,再通过气味来通知同伴的。同时气味也是他们的指示标,是他们隐形的路线。虽然他们没有视觉,但是他们可以依靠触角来寻找食物,虽然他们无法看见,但是他们能够用特殊的物质来引路。

  可见自然万物都有他一定的定律,一切都是公平的,在一个方面有欠缺,在另一方面就会显示出他独特的能力。

一次难忘的实践9

  20xx年2月24日,我们学校组织了一次三天两夜的综合实践活动。这次实践活动在四会举行,全五年级的同学都一起去,第一次离开爸爸妈妈,而且跟同学们吃住在一起,我们的心情都很激动,期待这三天两夜会发生怎么样的故事。

  从学校到训练***距离不远,不到两小时就到了,我们在路上一直聊天,很快就到了。我们自己整理行李、套被子,吃完饭自己收拾桌子和洗碗,跟在家里完全不一样,感觉很新奇,也很有收获。教官们给我们安排的活动十分丰富,有认识动植物、文艺晚会、还有野炊,三天的时间一晃就过去了。最令我难忘的活动是野炊,全班分成几大组,每组同学里有三个人负责炒菜,两人负责煮饭,还有人负责生火和加柴,剩下的人轮流给他们帮忙。我们都是第一次参加野炊,刚开始手忙脚乱,有的`把水盆踢翻了,有的把蔬菜掉地上了,有的被柴火绊倒了,好不热闹!慢慢的,我们都进入了状态,也找到了各种工作的窍门,大家变得井井有条,配合默契,有的炒菜,有的煮饭,有的加柴,有的扇风,最后合作出了一桌香喷喷的饭菜。饥肠辘辘的我们一下子就把满桌的菜吃了个精光,这可是我们自己做的第一顿饭啊!我们都特别有成就感。

  这次实践活动还安排了插秧、施肥等在城市非常难得一见的农学课程,都让我感受很深,而野炊的活动更让我知道了团结合作的重要性,也让我想起一句话:一个人行路,你会走得很快;很多人行路,你会走得更远。

一次难忘的实践10

  实践活动中,充满了欢声笑语,也学到很多书本上所学不到的知识。可真是一举两得的好事呀!

  虽然我经历过很多的实践活动,唯独这一次——参观川菜博物馆,令我久久不能忘记。

  川菜博物馆———顾名思义,一定是讲川菜的吧?的确!就连午饭都是“自助川菜”呢!

  临近中午,向导姐姐带着我们来到了一个与众不同的饭厅。哇哦!一个个正方形,圆形的餐桌很有规则的摆放在高高的大树下,四周还有不少绿色植物围绕着。多有大自然的情趣呀!一些仿古建筑静立在一旁。哈!猜中了!这就是自助川菜的取餐点。真牛啊!直到这时,我才发现“吃货四人组”散团了!睁大眼睛四处瞧了瞧,不好!落后了!我飞奔到取餐点赶紧端起一碗面,坐在果果身旁,狼吞虎咽地吃了起来。待面吃得差不多了,我抬起头来,看见果果从背包里拿出餐巾纸,边擦嘴角边心满意足地对我说:“小万万,这儿的饺子太好吃了,我还要去端一碗,你要不要尝尝呢?”“要要要!”我想都没想,头点得跟鸡啄米似的。吃完饺子之后,我们还吃了凉粉、花生、玉米糕、酥肉条、汤圆……直到吃不下了才罢口。

  吃完午饭,我站起来,肚子也有小气球那么大。实在太撑了!可能需要运动运动。向导姐姐突然“调转马头”神秘地说:“好啦,同学们,我们的下一站是典藏馆了,此馆含有6000多件古代文物哦!”

  刚进典藏馆,手机、相机、平板、一一举起,咔嚓咔嚓声一片又一片。许多同学都不约而同地发起朋友圈来了呢!一样样东西在眼前一闪而过。突然的.那么一下,我像发现了宝贝似的冲过去一看,哟呵!古代还有结婚证,奇葩呀!哈哈哈!

  我爱丰富多彩的社会实践活动。

一次难忘的实践11

  今天周末,天气晴朗,阳光普照,窗外的小花正调皮的吐着舌头,微风吹过,仿佛欢快的在朝我把手招。我早早起床换好校服,期待已久的社会实践活动,终于在今天举行啦。

  八点钟准时到校门口集合,同学们都已经来了,每个人手里都拿着各式各样的清洁工具,有的拿着扫把簸箕,有的拿着垃圾夹,还有的.拿着大大的蛇皮袋,准备捡了存放垃圾用的。真是五花八门,各显神通。看来这次社会实践活动,大家都很积极呢。在校门口,我们拍了集体照留影,就兴高采烈的分好组、排好队,蹦蹦跳跳的出发了。

  我们一共分了三组,第一组去母亲河湘江清理河道边的垃圾;第二组去学校周边的绿化带清理行人垃圾;第三组去学校旁边的秀峰山公园捡拾烟头果皮纸屑。我分到了第三组,早晨的公园阳光明媚,空气清新,各种各样的花儿正灿烂开放。可是同学们一点欣赏的兴致也没有,到了目的地,全都理头苦干起来。捡烟头,扫枯叶,比比谁的眼睛厉害。不一会儿,就收获满满啦。公园里到处是我们小小的身影,晨练的爷爷奶奶,看到我们,一个个都伸出大拇指夸我们是爱护城市的小卫士。

  充实而又美好的一天结束啦,虽然我们后来都变成了“小花脸”,但看到整洁而又美丽的公园,我们一个个都非常开心,而且都觉得自己做了一件非常有意义的事情!

一次难忘的实践12

  一天下午,我在清理厨房时,发现桌子上有几只蚂蚁,他们正围着一些菜渣绕来绕去,仔细一看,又看见了桌脚有几只蚂蚁正在有序地往上爬!我有些不解:为什么蚂蚁能找到这桌子上的食物呢?而且它又是怎么通知他的同伴的呢?

  我充满好奇地上网查了查资料,知道了蚂蚁基本上没有什么视觉,主要是靠它的一对触角来寻找食物。而在蚂蚁寻食的过程中,它的腹部会分泌出一种名为“追踪素”的物质,留下痕迹,这样后面的.同伴就能寻着气味赶来了。

  为了能证实这个结论,我做了个实验。我准备了一根10厘米左右长的小木棍,在木棍一头沾上糖,我把没有沾上糖的一头放到一个蚁穴附近。不一会儿,就有一只蚂蚁探出头来,只见它爬上木棍,走到沾有糖的一头,用触角在糖上来回晃动。接着又爬回洞穴。不一会儿,只见它又出来了,后面还跟着十几只蚂蚁,照着一样的路线爬上木棍,我趁机截下一厘米的木棍,当洞穴内的蚂蚁出来的时候,就在被截去的地方在左转右转,找不到同伴的位置。而当木棍上的蚂蚁抬着“战利品”回去的时候,也不能找到回家的路了。他们就像瞎了一样到处乱窜。

  通过这次实验,我终于知道蚂蚁是怎么寻食的——原来是根据触角来寻找食物,再通过气味来通知同伴的。同时气味也是他们的指示标,是他们隐形的路线。虽然他们没有视觉,但是他们可以依靠触角来寻找食物,虽然他们无法看见,但是他们能够用特殊的物质来引路。

  可见自然万物都有他一定的定律,一切都是公平的,在一个方面有欠缺,在另一方面就会显示出他独特的能力!

一次难忘的实践13

  新春佳节,清洁工大部分回家过年了,再加上走亲访友的一多,楼道上就没有平常的干净了。做完作业,我拉着表妹一起去打扫楼道,就当一次寒假实践吧。

  我们拎着水桶,抬着扫帚,提着抹布,自信满满地从六楼开始细心地“开工”了。表妹抢了扫帚,我则拿了抹布,从扶手擦起。我先用浸一湿地抹布把扶手打湿,让那些“顽固”的污垢松一软一下来,再用拧干的抹布细细的把星星点点的污垢一一擦除,扶手上的漆面光亮如镜,我心里有了点小得意。突然,楼道里扬起了一阵“沙尘暴”,把我刚擦好的扶手又弄脏了。

  原来是表妹在一旁奋力地舞动扫帚,楼梯上扬起了漫天灰尘。这可难坏了我们,只好向大人们“求援”,六楼的阿姨告诉我们:“灰尘太轻,扫帚带起的.风会把它们吹得到处都是,要先在地面上洒一点水,把浮尘凝结起来,再扫就不会到处乱飞了。而且,擦扶手的水里最好加一点儿洗洁一精一,这样可以消除漆面上的静电,让扶手能够更长久地保持清洁。”原来,扫楼梯都有那么多“奥妙”呢。生活中处处蕴含一着科学知识,等着我们在实践中挖掘、汲取。

  想到这一点,我们干得更卖力了。经过了一小时的努力,楼道变得纤尘不染,走亲访友的邻居们都对我们竖一起了大拇指,零食、糖果一个劲儿地往我们口袋里塞。大伙儿贴起了春联,聊起了去年的好光景,描绘着新年的期盼,整栋楼都洋溢着欢乐的笑声。

  我们从劳动中得到了快乐,学到了知识,也通过这次劳动,为邻里、社区做出了自己力所能及的贡献。事情虽小,却让我们真真切切从细微处融入了全国上下“庆祝新春、展望未来”的祥和气氛中,这也是在不经意间为我们上了一堂“社会主义核心价值观”的公开课吧。

一次难忘的实践14

  每个假期爸爸和妈妈都会给我找一些机会让我去各个地方实践,而这个假期不同,学校就要求有暑假义工帮忙的事情,我就和几个关系比较要好的好朋友一起决定去养老院帮忙,我们就选了城市中一家不是特别出名但是老人很多的地方,我们觉得如果要去就去那种大的地方不太有真正帮忙的工作,所以我们就去了康复养老院。

  这个地方老人很多,但是却很平常的地方,我们五个人一进去就有很多老爷爷老奶奶冲我们微笑,我们也微笑的和他们打招呼,首先先做的工作是打扫,每间屋子的打扫有些难,所以我们五个就负责了庭院和小公园的打扫,中间有一个小亭子,在我们扫那里的时候还有个老爷爷对我们说:“这些小孩子长得可真俊啊。”听着老爷爷的话我们几个都笑了。午饭过后就是爷爷奶奶们的娱乐时间,养老院的阿姨说,每天都会给他们娱乐一会儿再让他们睡午觉,这样对胃和身体都很好。

  所以我们五个就给爷爷奶奶们表演了节目,我是唱歌,小白是表演了一段舞蹈,剩下的三个小伙伴呢则是表演了一段排练了好几天的小品。看着爷爷奶奶脸上的笑脸,让我们都很满足,他们开心,这样我们几天的准备都是值得的'。

  通过这次难忘的实践让我明白,爷爷奶奶他们真的很可怜,虽然他们都住在一处,但是他们感受不到家的温暖,以后我要经常来做这样的实践,多多看看他们。

一次难忘的实践15

  3月9日至11日,我们放下紧张的学业,来到四会学校开展一次有意义的综合实践活动。在那里,我们学到了许多学校学不到的实践知识。

  这次活动安排了野炊、插秧、挑粪、户外拓展、室内攀岩、喂食小动物等课程,通过短短三天的锻炼,我们的生活自理能力以及团队合作能力都得到提高。

  我印象最深刻的还是插秧课。我们一下到田地里,冰冷的`水像“恶魔”一样袭击这同学们的脚,许多同学都大声叫起来。我旁边的万梓琪更夸张站得东倒西歪,还差点把我扑倒在泥水中。原来泥土中插秧并不容易,这时我们才真正体会到农民伯伯的辛苦“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”米饭是这么来之不易,而我们平时吃饭却一点也不珍惜粮食,不想吃就倒掉。今后我一定要尽量不剩饭、不剩菜,节约粮食,珍惜粮食。

  除了春耕课,令我印象深刻的还有野炊课。在烧饭时,我的眼睛被熏得流了好多眼泪。我才知道以前用柴火烧饭也是不容易的。我又想起了爸爸妈妈做饭也是很辛苦的。平时在家我很少进厨房帮忙炒菜做饭,所以今后我要为爸爸妈妈多做些力所能及的家务,当父母的得力小助手。

  这次综合实践活动让我受益匪浅,不仅学到了野外生存技巧,还提高了生活自理能力,同时也让我懂得珍惜粮食、热爱生活。

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