不再犹豫作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的不再犹豫作文，希望能够帮助到大家。
不再犹豫作文1
“无聊中遇到啦犹豫，回想起不可忘却的往事”在这期间我有许多举棋不定的背影。我试图抛开这令人厌烦的背影，然而我已被他掌控，始终活在他的世界中！
岁月悠悠，人可见．我是一个比较， 豪爽， 成熟的人，同学之间有什么困难我就伸出热情的双手帮助他（她），要不我怎没能获得一个“人缘好”的称号呢，即使在上课时老师有什么深刻的问题，我也能从全面回答问题。我就是这样，可是人也会变啊！当人的思想越来越越成熟时，也会随之个人带来一些匪夷所思的想法。当然，在这其中我有了一种非常要命的犹豫感，是它使我在同学需要困难时不及时帮助或拒绝，是他使我在课堂上对老师提出的问题不及时回答，它是个罪魁祸首。也许会有人说：什么呀，犹豫怎没啦，就是不会各种问题。”他（她）说错了，不是不会，而是不自信，至今还残留着那些痕迹。在经历了几次挫折之后，失去啦信心，这就是犹豫的我。
我试图找回原来的我，但一被现在的我给囚禁了，也许原来的我正在破解囚禁的枷锁。然而，他已随失败而去。我向往新的自己，直至现在只有等待......
不再犹豫作文2
天越来越冷了，车窗外，行人们皱着眉头，匆匆离去，只留下那呼啸的寒风冷雨，还有那独自飘零的树叶。
公交车的门又一次打开，一股寒流冲进来，我打了个寒颤，从头到脚的冰凉，真的太冷了。随着冷流上来的是一个六七十岁的老奶奶，她还头戴一条退了色的红头巾，泛黄的衣领带着微微的皱褶，宽大的裤管依然遮掩不住瘦弱的双腿，在寒风的吹拂下，像一副空空的骨架。
她抬起头望了望所有早已有人的座位，慢慢走到扶手旁站着，那瘦弱的身影显得那么苍老。我把座位让给老奶奶吧，一个声音从心深处底冒出。让，当然是可以的，可是怎么开口呀！别人会不会笑话我啊？我不停的搓着手，脑子里一片空白。一直以来，我都是一个不善于表达的人，那一句“我把位置让给你的吧”就像一样鱼刺一样卡在喉咙口，吞不下去，也吐不出来，那感觉难受极了。十分不自在。
时间一点一点过去了，突然，一个声音在我心底深处慢慢的升起来：助人为乐，有什么不好意思呢？
我恍然大悟：是啊，我是在助人为乐，又不是做见不得人的事，有什么不好意思的呢？我不再犹豫了，站了起来，走到老奶奶的身边鼓足勇气说：“奶奶您坐我的位子吧。”
老奶奶笑了，舒展满脸的皱纹。那笑容，春风吹进我的心田，泛起阵阵涟漪。车窗外，一处花儿开得正红，在风中摇摆，我的心里炙热无比。
不再犹豫作文3
那是一个晴朗的上午，刚打扫完的教室，干净而整洁，就如那时秋季的天空。
在我的座位旁边，却有一个显眼的纸团。我皱着眉头盯着纸团，一边抱怨着：是谁乱扔的垃圾啊，一边伸手去捡纸团。
可我的手却在空中定格住了，心中那种讨厌的犹豫感冒了出来：这不是我的垃圾啊，我为什么要捡？况且今天也不是我扫地啊，但不捡的话又不好看，教室环境要一起爱护嘛……
在我犹豫之中，老师早已踏着铃声走进教室。那团纸球却依然躺在我的座位旁，多么刺眼。老师也发现了垃圾，他用不可思议和质疑的眼神望了望我，在我犹豫的神情中看穿了我的想法，随后径直走到讲台上，说：“环境是要大家共同爱护的，不仅要做到不乱扔垃圾，更重要的是见到垃圾不犹豫，果断地捡起来。”
我的脸火辣辣的。老师微笑着看着我，同学们也投以好奇的目光，此时地上的纸团是多么让我羞耻啊，在众多目光的注视下，我只好把纸团捡了起来。
放学后我在路边走着，忽然见到地面上有一个易拉罐。人来人往的路上，人们踢着这个罐子“咚咚”响，却没有一个人停下繁忙的脚步拾起它。这一刻，老师的话语在我的脑海里浮现：“环境是要大家共同爱护的，不仅要做到不乱扔垃圾，更重要的是见到垃圾不犹豫，果断地捡起来。”我不自觉地弯腰、伸手，捡起那易拉罐。当我把它扔进垃圾桶，一种自豪感油然而生：我为环境出了一份力！
这次，我不再犹豫。
不再犹豫作文4
我是一个纠结的病人，我做什么都纠结：吃饭，逛街，甚至学习都纠结。去年想报补习班，长笛还是书法！我挣扎了三天，都没有被举报。这不是最严重的，但有一点，也是因为纠结，让我至今难忘。
有一次，我要报名参加学校的艺术节，因为我擅长硬笔和毛笔，所以我又开始奋斗了。哪个好？还是硬笔？因为怕时间不够，又因为上一节课，先给老师发了消息，老师，我想报名参加艺术节的书法项目。老师几秒钟回复了一条信息：有毛笔或者硬笔。你想要哪一个？呃，呃，我没选老师。我说。然后赶紧选作文，！老师又说！
我想再问一下我的书法老师，我在想，嗯嗯，要不要问？呃，呃，如果老师说我不好，不是很尴尬吗？那就不要打招呼。我又去问父母，父亲说，你努力写吧。妈妈说：去毛笔那里锻炼。呜呜！说了这么多，不等于白说了，到底是硬笔还是毛笔？
就这样一天天过去了，我还在纠结结果。呜呜，我一个同学领先我一步。他去找毛笔，我只好去找硬笔，但老天没给我机会。硬笔满了。
这件事告诉我不要纠结，可能会失去你已经拥有的。这件事过后，我就不纠结了。
不再犹豫作文5
夏日的午后，阳光透过玻璃洒落一地燥热。米白色的纱帘随着风轻微晃动，一派安宁之景。
我坐在院中那棵梅树下，浓密的绿荫笼罩着我，我舒服地小憩了一会。空气中浮动着不知名的微小灰尘，以及令人安心的草木香气。我喜欢刚刚醒来的那一瞬间，静谧、轻缓地仿佛一根羽毛，没有人关心输赢胜败，有的，只是这片刻的宁静。
“小木！”一声清脆的喊声划破天空，也打破了我的平静。我不耐地皱起眉头，却在辨出来人后放松下来。麦子还是那副模样，简单的白T，牛仔短裤，以及万年不变的帆布鞋，就这样俏生生站在我面前。夏天的毒辣阳光没有在她身上留下痕迹，她依旧白得耀眼。见我看愣了，她没有丝毫忸怩，径直走到我身边，利落地坐下来。树影轻摇，岁月静好。
一学期不见，麦子有许多许多话要同我讲。我同往常一样，微笑着倾听，并时不时点头。忽然间，她说着说着，难过了起来。她与班上同学相处并不开心，同学们常说她太过张扬，不懂收敛。我偏头，望向身旁微微低垂着头的麦子，轻轻地，将自己的手搭在她的手上，握了握。麦子察觉我的不安，安抚地笑了笑，却又转瞬即逝。
我担忧地皱起眉，犹豫要不要开口。这时，麦子转移了话题。她开始讲述自己最近阅读的一本书。我顺着她的眼睛向下望，停在她的脸庞。不知道什么时候，婴儿肥渐渐褪去，显露出了有些明显的轮廓。
我再次犹豫，无心听麦子的话语，只在心中艰难地抉择着是否开口。热乎乎的夏风吹过，麦子耳旁垂下几缕碎发，她懒散地靠在树上，没有理会。我心里痒痒的，有什么东西在破土而出。我酝酿了一遍又一遍，横下心，对正喋喋不休的麦子轻声说：“别……别难……过。”麦子停住嘴，惊喜地望着我，反应了几秒后，一把抱住了我，闷声说：“谢谢木子，愿意为我说话。”
我的心中暖暖的，心又一横：“没……没关系。只……只要……你……你别嫌……我……口吃。”麦子狠狠摇了摇头，一扫不开心，又高兴地笑起来。
夕阳缓缓落下山头，红色的余晖洒在我们身上。此刻，我不再犹豫。
不再犹豫作文6
我很懒惰，所以不喜欢写文章，曾经还差点放弃了语文，既便大家都说“1—1=0”。写文章是一个痛苦的过程。韩寒是这么说的`。
我用我不太聪明的脑袋想了想：是的，我每思考一个句子，都要死掉很多脑细胞。从某种意义上来说这是“自杀”。我在家中抱着书，品读各种各样的人生，因为我总认为每一本书的成功出版都意味着作者一部分灵魂的死亡。外面华灯初上的时候，我会关上窗子，“宁愿让孤独蔓延”，其实我很渴望这个时候写些什么，但我还不够勇敢。我是喜欢文字的，很喜欢这种可以肆意传递思想和情感的方式，尤其是用一支笔来创造人物鲜活的生命。这是很伟大的事情，雨果不是说过伏尔泰的武器就是他的笔吗？于是，每次读书十有八九都会有掂起笔的冲动，只是我战胜不了心里的底线，我总是怯懦的放下手里的笔，快乐的想：等有一天，我也像鲁迅，舒婷一样靠一枝笔来反抗欺压我的人。我就不会再懦弱了，哼哼，想像着别人看到我的文字，眉宇间透露出无法言喻的震憾。然后，捧起书继续看，每次都是这样绕回了原点。
用一枝笔去人生的旅途上畅想，去感叹历尽沧桑的人们，去捕捉比花草诗词更美的“风景”有时会在不经意间，笔下就像流泻出一种情感，这会是很纯真又很轻灵的句子，人家说爱文学的人很酸，我闻了闻衣服，我身上没有酸味，说明我还不够爱文学，那么我是否该忘记心底偶尔荡起的涟漪，我仍然犹豫……
虽然心里总涌动着几分丝绪，但我不敢尝试，人性总是懦弱的，我不敢去实现自己的愿望，我害怕失败，对我来说，一篇失败的文字背后一定有一个失败的作者和他失自由诗的人生。
因此，我总是徘徊，犹豫不决。也许这并不值得让人如此困扰，可不能表述自己的心情和想法的，总是让我觉得孤单，这真的很讽刺。这该怎么办？然而，是眼前纷飞的落叶让我忍不住重新思考，难道我要一直碌碌无为，一直懦弱到死吗？像这些树叶一样的结局：这也太无情了，我决不允许自己结束这份仍然年轻仍然热情的理想。
不论成败，给我一个精彩的过程就好，于是，我参加了学校的作文比赛，并没有奇迹的捧回什么奖项，但我却感到天格外蓝，水格
也许，人生路上的许多时光，我们都在路口徘徊，但是人总不能像落叶一样飘零颓败的结束。人要像松柏一样，坚定的面对风吹雨打，晦明的变化。相信自己，敢于挑战心里的那一道底线，我决定：以后将义无反顾地风雨兼程。
不再犹豫作文7
我从小到大，总是干什么犹犹豫豫的，比如：会的题犹犹豫豫该不该举手回答，有的东西犹豫借不借，一个题写了一个答案又想了一个答案，犹豫了半天……不过，自从经过那次模拟考试后，我变得不再犹豫了。
几天前，英语班举行了一个模拟小升初考试，我妈妈给我报了名。考试开始了，先是考数学，有那么几道题，我先写了一个答案，觉得不对，便擦了，擦完了又觉得第一次写的是对的，便犹豫不决。快该收卷了，只好胡乱写了一个，带着遗憾把卷子交了。该考语文英语和综合了，我答题还是那么犹豫，语文还好，但英语和综合英语选择题多而犹豫不下。比如：Teacher told us quiet. A.are B.were C.to be,是选B还是选C；恐龙属于 动物。A.两栖 B.鸟类 C.爬行 D.哺乳，是选A还是C……就这样，我犹犹豫豫，到最后把我紧张得头都打了两圈，出了一头的汗，写完了，但却没有一点检查的时间。
唉，就因为犹豫，我考得不是很好。我很失望，但我转念一想，难道我就要一直这样犹豫下去吗？我不会变得果断吗？我下定决心要改掉犹豫这个毛病，让我变得果断、干脆。
你看现在，我已经变得好多了，比如：数学课上老师问的问题，只要是我会的，我立马就举手回答；刘老师有什么事让我做，我能做的就马上答应；有人需要帮忙，二话不说就去帮；写作文，也不犹豫写什么了。
当我不再犹豫的时候，自己都觉得很痛快。果断的感觉太好了！
不再犹豫作文8
我是一个纠结的病人。我被我做的每一件事缠住了：吃饭、购物，甚至学习。去年我想报名参加补习班，长笛或者书法！我挣扎了三天，没有报告任何一个。这不是最严重的一件事，也是因为纠结，至今让我难以忘怀。
有一次，我打算报名参加学校艺术节，因为我会写一个好的硬笔刷和一个好的笔刷，所以我在想，“我应该选择哪种笔刷呢？还是一支硬笔？”因为我害怕没有足够的时间，也因为我上次学到的教训，我第一次给老师发了一条信息，“老师，我想报名参加艺术节的书法项目。”老师几秒钟后回复了一条信息：“你想要哪一个，毛笔还是硬笔？”“呃，呃，我没有选择老师。”我说。“那就快选吧！”老师又说了一遍！
我想再问一次我的书法老师，我在挣扎，呃，你想问吗？呃，呃，如果老师说我没做好事，会不会很尴尬？那就不要打招呼。我又去问我的父母，我父亲说，“试试硬笔。”我妈妈说，“去报告毛笔和练习。”哎呦。说了这么多不是白说，是硬笔还是毛笔？
日子一天天过去，我仍在为结果而挣扎。哎呀，我的一个同学比我快一步。他去了毛笔，所以我不得不去硬笔，但上帝没有给我一个机会。硬笔满了。
这件事告诉我，不要纠结，纠结可能会失去你已经拥有的。从此，我不会再纠结了。
不再犹豫作文9
不是一切大树都 被风暴折断；不是一切种子都找不到生根的土壤；不是一切都流失在人心的沙漠里；不是一切梦想都甘愿被折翅膀。———题记
无论干什么事，要想成功，你就是无数与失败者的经验教训，也是我自己自己的切身体会。因此，我不得不给自己下一道＂死命令 ＂———遇事不再犹豫。
是的，因为犹豫，我错过了无数次答题的机会，还烙下了发言不积极的＂罪名＂；因为犹豫，我害怕凶凶的狗狗；因为犹豫；我成为了胆小鬼，确实，因为犹豫，我失去了很多很多的东西，令人后悔莫及。
随着年龄的增长，知识的提高，使我清楚地认识犹豫会误了大事。只要不在犹豫，它就带给我的是胆量，勇气和成功的喜悦。
记得上一周的星期一的体育课，老师让我们跳长绳，我看见其他(她)的同学的跳过去了，而我站在那个长绳面前怎么也跳不过去。我把长绳看做了一个巨大的蛇一样好像要过来咬我了，而其他（她）的同学认为这是一个简单而快乐的小游戏，而我认为这是一个艰难的任务，但我相信自己不在犹豫就一定会成功的。
犹豫，我们不要犹豫。坚持自己的观点，不在犹豫，尤其是一瞬间的决定。
不再犹豫作文10
无论干什么事，要想成功，你就得坚决果断，犹豫不决，就会一事无成。这是无数成功与失败者的经验教训，也是我自己的切身体会。因此，我不得不给自己下一道“死命令”——遇事不再犹豫。
是的，因为犹豫，我错过了无数次答题的机会，还烙下了发言不积极的“罪名”；因为犹豫，登台亮相，一展自己风采的良机失之交臂；因为犹豫，我成了老师同学眼中的胆小鬼。确实，因为犹豫，而失去了许多许多，令人后悔莫及。
随着年龄的增长，学识的提高，使我清醒地认识到犹豫会误了大事。只要不再犹豫，它带给我的是胆量，勇气和成功的喜悦。
记得五年级新学期开始，班主任老师竞选班干部来了个毛遂自荐，否则没有竞选资格。这个新花样难倒了一批犹豫者，经过斗争，我不再犹豫。于是，当天晚上，我写好了发言稿。第二天，尽管心跳得厉害，紧张得也不敢面对同学，一时间脑子一片空白。但我还是咬咬牙，努力让自己镇定下来，努力地回忆着昨晚背出地稿件内容，虽然不很流畅，但赢得了同学们阵阵热烈的掌声。也许我这不再犹豫的胆量感动了同学。在竞选中，我成为了一名光荣的中队干部，实现了我心中的梦。我好兴奋，好激动！
从那以后，无论在学习中碰到再难解决的问题，生活中再难解决的琐事，我都会不再犹豫地请教他人。相信自己，我不再犹豫，一定能掌握自己的命运。
不再犹豫作文11
我是一个纠结病患者，做什么事都纠结：吃东西纠结，买东西纠结，连学习都非常纠结，去年想报个补习班，笛子还是书法！我纠结了三天，结果一个也没报上。这还不是最严重的，有一件事，也是因为纠结，至今让我难忘。
有一次，我准备去报名学校的艺术节活动，因为我硬笔写得不错，毛笔也写得挺好，所以我又在纠结，“到底选毛笔好呢？还是硬笔？”因为怕时间不够，又加上上次的教训，我就先给老师发一条信息，“老师，我要报名艺术节的书法项目。”老师秒回了一条信息：“有毛笔和硬笔，你要哪个？”“呃，呃，老师我没选好。”我说。“那要快点选啦！”老师又说！
我又想去问我的书法老师，我又在纠结，呃呃，到底要不要问呢？呃呃，如果老师说我什么也不好，那不是很尴尬？那还是不问好了。我又去问爸妈，老爸说：“去试试硬笔吧。”妈妈说：“去报毛笔，锻炼一下。”呜呜！说了那么多，不等于白说，到底是硬笔好还是毛笔好呢？
就这样一天一天过去了，我依然在纠结结果，呜呜，有一个同学比我快了一步，他去参加毛笔了，我只好去参加硬笔，不过老天爷并没有给我个机会——硬笔也满了。
这件事告诉我，不要纠结，纠结可能会失去你本来已经到手的东西，从这件事后，我不再纠结。
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