高考安徽优秀作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的高考安徽优秀作文，欢迎大家分享。
高考安徽优秀作文1
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这是对祖国辛勤的园丁教师最恰当的描写，也是对徐老师最真实的写照。题记
徐老师，我的初中班主任，是一位亲切，细心，有责任心的人。她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当做自己的亲人看待；对待工作，充满热情，充满激情。
记得刚上初中时，学校开新生欢迎会，会议结束后，按秩序散场。但因为长时间的不活动，我的双腿麻了，我努力地想要站起来，结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触，徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩，疏通血液，一边安慰我，让我安心。阳光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。从此，我记住了一个姐姐般亲切的老师。
初二时，我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒，连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍，并叮嘱我要多喝水，多吃饭，多休息。从此，我又记住了一个慈母般细心的老师。
中考前一个多月，我的学习成绩直线下降，徐老师是看在眼里急在心里，她多次找我进行谈话，并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好，徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题，回答不上来就受罚。从此以后，我又记住了一个严父般严厉的老师。
军训时，她会帮我擦额上的汗水；下雨时，她会提醒我带雨具；降温时，她会提醒我多穿衣服；寒冷的冬天里，她会给我热鸡蛋让我暖手；当我对学习懈怠时，她会督促我；当我感到迷茫时，她会指引我正确的方向。
她对我的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向；像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖。在此，我想对徐老师说一句：徐老师，我爱您！
高考安徽优秀作文2
我决不是被关在笼子里的小鸟
如果可以
我愿做一只搏击天空的苍鹰
你抬头看看
我想要的那个理想
就在那片更高的天空
那里纵然有许多风雨
但这样的生活
不是更有激情嘛
我不是小溪里的一粒沙子
如果可以
我愿做一块长满棱角的石头
任自己在尼罗河的波涛里
无尽的翻滚
纵然我最终会变成一块
圆滑的鹅卵石
但至少我经历过波涛的冲击
我只是不愿
被没有激情的小溪呵护而已
我不是大树底下的小草
如果可以
我愿做戈壁里的一棵胡杨
任狂风和飞沙如刀一样
割着我的身体
我依然紧紧地抱着我的
如母亲一样的大地
我还要高高举起我那干枯的胳膊
直指蓝天
如果你看到我干枯的身躯
倒在沙漠里
请不要以为我已死去
那是我在和命运作殊死的斗争啊
我不那个坐在蓝色奔驰里的孩子
如果可以
我愿做一个在田野里
疯狂奔跑的顽童
纵使我会摔倒在脏乱的泥里
纵使我的身体会有斑斑痕迹
我依然无悔
因为我不愿被呵护在
美丽的花园里
我不是温室里盛开的花朵
如果可以
我愿做喜马拉雅山顶的那株雪莲
纵使寒冰把我紧紧围起
我依然会挺立我的身驱
向所有的人呐喊
我不惧怕寒冷
我要坚强的活下去
如果可以
我还愿做一只和平鸽
纵使我的身体布满鲜血
我也要解救那些受战争危害的人
如果可以
我更愿做一只逆流而上的鱼
而不是一个被线牵着的风筝
如果你要问我为什么
我会倔强的告诉你：
我只是不想被呵护而已
高考安徽优秀作文3
青春的范儿是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅画、一篇文章，那么最美的青春又该是什么样子的呢?
初开的青春就像那骄阳下的玫瑰，娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草，坚韧无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝，安逸无思，我知道你和我一样，一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样，一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样，一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。
我知道你和我一样，一样的骄傲，一样的自尊。
因为我们有着一样的青春，蓬勃的不言放弃的青春
有人说，青春是关在监牢里的囚徒，它的一切都只得听从命运的命令，在平淡艰辛中走完;有人说，青春是一首耀眼的诗歌，它的一切必须让我们给它焕发光彩，才显得与众不同;有人说，青春是一笔过时不来的财富，它的一切必须让我们放弃了一切去享受，才能体现生命的乐趣。
可是我相信你和我一样，从不这么想
因为我们知道，有一种信念一直跟随着我们的青春，那就是――梦想。青春之所以显得平淡，是因为你没有为了梦想而足够努力;青春之所以显得豪华，是因为它给予了我们生命所能拥有的最宝贵的东西这样东西莫过于奋斗的精神!而这种精神一旦失去了我们的肯定，它就显得毫无意义!
我的青春自有我的范儿，自信满满的范儿，骄傲勇敢的范儿，大胆真诚的范儿，没有人能够瞧不起你，如果你有不平凡的青春。因为你不仅理解青春的奋斗，也可以在奋斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范儿。
高考安徽优秀作文4
高考如战场，人生亦如此。经过多少风霜洗礼后，才能赢得真正的胜利，可这其中的种种辛酸，只有自己知道。可如此之艰难的时刻，怎样撑下去，是一个十分考验人的地方。你需要一种信念，它可以是具象的，也可以是抽象的，不管怎样，它会像脊梁骨一样，撑住你的艰苦日子。
曾经有一位智者，他有三个儿子。这三个儿子常常因为一点小事而大吵一架，甚至大打出手。智者认为这不是一个好现象，经过日思夜想之后，他做出了一个决定，给三个儿子每人一个袋子，他说道：“这里面装着能够摧毁世界的东西，你们一定要保护好它们，如果你们能完成使命，那么你们将会成为世界上最成功的人。”
三个儿子分道扬镳，大儿子最为心急，早早打开了口袋，却发现只是一只烂苹果。最终郁郁不得志，死在了异国他乡。二儿子学起了做生意，结果生意失败，悲痛交加下打开了口袋，发现只是一只破靴子，一气之下跳海自尽。而小儿子至始至终没有打开口袋，只是努力学习，最终成为一代名家。后人在整理他的遗物时才发现，那个袋子里只装了一个铜币。世人都为之惊叹。
在春秋战国时期，一位老将军生了一场重病，临终前，他把儿子叫到了跟前，然后拿出了一个箭囊，里面插着一只箭。父亲对儿子说：“这是传家之宝，只要你带着它，你就可以得到先辈英灵的守护，战无不胜，不过千万不可把它抽出来。”说完这句话，将军才放心地永远闭上眼睛。
儿子深信不疑，他的内心有一种神秘的力量，在战场上所向披靡。在这个信念守护下，儿子打了一场又一场胜战。久而久之，儿子忘了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间，儿子惊呆了——原来这箭囊里只有一只断箭！这太可怕了，他仿佛顷刻间失去支柱的房子，意志坍塌了。失去了继续战斗的勇气，最终死在了战场上。
罗曼罗兰曾经说过：“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”
高考也正是如此。在我们的学习和生活的道路上，会遇到各种艰难险阻，我们一定要有坚定的信念！让信念撑起我们的精神，带动我们的躯体，只争朝夕，勇敢地披荆斩棘，迎来一个又一个的胜利！
高考安徽优秀作文5
高考优秀作文及点评：老舍我想对您说
先生，您还好吗？大家都叫您的笔名，都称您为老舍，也许是因为他们欣赏您的作品吧。但我更愿意称您为先生，因为我想对您说，我崇拜的，或是我所挂念的，不是您的作品，而是您这个人。
最早读您的作品，是在小学，您生动幽默的笔调，深深进入了我的心。从此，我如饥似渴地拜读您的作品：《骆驼祥子》、《马裤先生》······很多故事的细节我至今记忆深刻。那一天，我来到您的故居丹柿小院，这是我第一次真正地走近您。那个小院好像不太规整，但走进书房，却是十分的整齐。书桌上，还有您用过的毛笔，它们静静地躺在那儿，像是等待着主人的归来。走出故居，房顶上的鸟儿叽叽喳喳，似乎只有它们才读得懂这里的故事。我从此更深入地走进了您的作品，走进了您的内心。
先生，我想对您说，您的语言是艺术。您的作品，没有什么惊天动地的故事，只是居家过日子的事，窗外的景和漂泊的情。文里文外，戏里戏外，有正义的呐喊，有无助的守望，更有欣喜夹杂着心酸的挂念。但“它跳上桌来，在稿纸上印几朵小梅花”这句又是那么与众不同。
【评：举例典型而生动】苏轼云：“平淡，乃绚烂之极也。”
【评：引用精当】您的绚烂，寓于您的平凡，大智大慧如水一般澄澈。
高考安徽优秀作文6
当那一缕光刺透碎花的窗帘耀满屋子的时候，我才揉了几下惺忪的睡眼，其实梦早就化了，懒懒地躲在心头不愿逃脱，是了，与这恍惚与这虚幻为伴的梦不做也罢。我环顾了下屋子，却又用那不甚灵敏的鼻子嗅了
一遍，没有花的清香，不过夹带着阳光的美味，窗就在我的手边，迟迟地不想推开，就像那恋爱中的少女含着羞裹着纱蒙着眼，其实我哪会不知道，只是这毫无气力的手动弹不得，缚着了，缚着了……
镜子中的我还是一如既往的憔悴，俨如病者，倒是那镜的明亮给我了丝许的安慰，我的狂热的傲骄的.心竟然差点又被撩拨起来，此时的我好似刚明白莫与黯淡为伍的道理，恰恰或会消沉地与那漆黑作伴。
其实我哪有什么行囊。
我知生与何时卒却未可知，时有人言我未及弱冠，又有人笑我似过不惑之年，我皆默而笑之，将这零言碎语装入我之心内，岂不是能容万般事？
我阅书不多，竟也喜舞文弄墨，故作苍老的文笔偶也会博人之夸，那万卷的古往今来，那颠簸的崎岖之路，将这装入我的心内，岂不是能成富可敌国？
将那厚实的真诚，与那真挚的善良，在一起，怎会是那一轻便之包能装的上的.将那满腔地热忱，与那勇往的气概，在一起，怎会是那一轻便之包能装的起的？
那虚，那幻，那过眼云烟，那奸，那诈，那恨九天，那戏人间，又怎么会装的进去？
其实我怎么会没有行囊，我把他们都装在了心里。
高考安徽优秀作文7
还记得20xx年，我在看东方卫视大型综艺类选秀节目《笑傲江湖》的时候，有一位选手让我记忆犹新，并且他也不负众望的获得了20xx第一季《笑傲江湖》的总冠军孙建宏。
说起这个名字，相信大家都不陌生。“我就是我，颜色不一样的烟火。欢迎收看《百家笑谈》……”这句话贯穿了他选秀时参演的所有作品。很平实的一句话，可是经他的口说出来，却是另外一种感觉：有点搞笑，却又不失稳重；有点夸张，却又不言过其实；……我觉得孙建宏就是一个很有个性的人。而他的个性，并不张扬，而是同样的语言、同样的文字只是换了一种方式来告诉大家，给人另外一种感觉。看他的节目，每次都能让我捧腹大笑，但却又时刻提醒着我这是一场严峻的比赛。我觉得孙建宏是一个很有个性、无谓人言、大胆创新的人。
想成为和孙建宏一样，很有个性、无谓人言、大胆创新的人是我的梦想。可是现实总是不尽人意的。有句话叫“人活人”，人言可畏；有句话叫“我们都需要勇气……”在当今这个社会，想要做到“不失其本心却又大胆创新”可不是一件容易的事。
所以我们既需要通过学习各种知识不断完善自己的知识技能、思想品德、个人修养……做到“理论联系实际”，又需要在不断探索中创新发展来寻求做最好的自己。
“我就是我，颜色不一样的烟火。”有梦想的人啊!让我们一起加油吧!
高考安徽优秀作文8
“红雨衣”从“让大家都沾点光”的语言及心理转变到为他人扫清路面的实际行动上来，这不能不说是一个飞跃。同时，“我”也由一个旁观者加入到这个为人扫清路面的行列，这都是一个心理上的跨越，同样也是在攀登。
在我们这个伟大的民族里，一谈到攀登，人们立刻会想起向上攀登，很少有人想到在同一水平面上也可以攀登。材料中的“红雨衣”和“我”，就是这种特殊形式的攀登的典范。他们没有爬高，也没有登山，但他们同样在攀登，攀登在少有人行，甚至遭人鄙夷的精神文明领域中的高峰。他们成功了，至少自己能感觉得到。
如今，在我们这个古老文明的国度，尤其是在改革开放深入展开的时刻，我们更需要这种横跨度的攀登，从语言心理到实际行动。这种攀登不只是“红雨衣”和千千万万个“我”的共同的责任。我们的民族要想更伟大、祖国更昌盛，同样也离不开这种攀登。
评析:
本文是在考生自己写的前一篇记叙文《红雨衣回来了》的基础上加以议论的。利用前篇作文议论，好处是在议论中省去了许多叙述，便于直接提出论点。
文章的最大优点是立意角度新颖，“红雨衣”从原来的“让大家都沾点光”的损人行为，转到为他人扫清路面，这是一个心理上的跨跃，是一个思想境界的升华，也是一种心灵上的攀登。作者把这种攀登同社会主义精神文明建设紧密联系起来，认识深刻。把一件普通小事上升到一个新高度认识，不能不给人以启迪。正是在这一高度上，文章希望我们为祖国的更昌盛而人人进行这种攀登，这是有着积极的现实意义的。
高考安徽优秀作文9
每个人心中都有一朵水仙花，它是信念，是奋进的方向。有的人为了国家前赴后继，让爱国的花儿在苍黄的土地上怒放；有的人迷失了这一信念，一生碌碌无为。
为国捐躯，梁济的信念之花在湖南绽放。面对辛亥革命后的时局混乱，道德沦丧，他决心用自己的全部力量感化他人：“欲使国成为良好之国，必先使人成为良好之人。此鄙人所以不自量力，明知大势难救而捐此区区，以聊为国一线之存也。”在水下沉睡的他，追求的不是个人的安乐，而是道德的觉醒，是精神的永存。当他放弃荣华而甘用生命求得水仙花绽放时，求得中华道德“一线之存”。他的信念之花，是儒者风骨的赞歌。
致力于革命，孙中山的信念之花在炮火中屹立。满清统治的大厦摇摇欲坠，中国在列强的宰割下走向灭亡的边缘，推翻满清的炮火打响了。映着将士们前赴后继的身影，孙中山凝望着五色旗冉冉升起。然而中华民国的道路并不顺畅，孙中山拉着革命的大旗，将民主与共和的思想镌刻在中国人的脑海里。“革命尚未成功，同志们仍需努力。”孙中山为了国家富强而奔走一生，他的勇气与毅力是花儿们的姿态。他的信念之花，是为国奔走的赞歌。
国家强盛，钱学森的信念之花倒映在徐徐展开的蘑菇云里。“五年归国路，十年两弹成。”美国物质条件的诱惑不能阻挡他回国的步伐，新中国的一穷二白不能浇灭他报效祖国的赤诚。他追求的是中国核力量的强大，更是新中国的强盛。“无名无利无悔，有情有义有祖国”，他的信念之花彰显于坚苦卓绝的奋斗中，绽放在日益强大的中国大地之上。为了中国，他甘愿舍弃一切。他的信念之花，是对赤子的赞歌。
“一个人的一生应该这样度过：当他回首往事时，不因一事无成而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”无论是梁济、孙中山，还是钱学森，都把生命燃烧给国家，为了国家昌盛而奋斗一生，他们点燃自己，让信念之花在火光中怒放，更照亮了国家前行的道路。
信念之花，因追求而美丽，更因“国家”的厚重而永远绽放。
高考安徽优秀作文10
我将面临中考。
其实我是一个学习并不太好的学生，不，是一点都不好的学生。
今天，她三次问我你高中还想不想考，我说想。
其实我比谁都想，但是我一次又一次的让她失望。唉！作业没完成啊，她看着我的作业本是空白的，老提起这句话，我不是感到烦，而是天天说想考高中，但作业又不写，我觉得连一个人的尊严都没有。
老师也对我说：“你很聪明，脑子好，但就是不爱学习。数学老师还说你成绩好起来可以和潘斌徐坚毅一样，我当然很高兴，我做梦都想有他们一样的成绩，我老是幻想成天和一群好同学围在一起讨论题目，这多好啊。但长年累月下已成了习惯了。
我知道以我现在的学习成绩去中考是必死无疑，我可以说在我这几门课程中擅长的没有一门，我也不知道我还有没有考高中的希望，但我还是会在这96天里去努力的，虽然说我考上高中就会有iphone5s，但我不仅仅是为了这个，我为了更多的我今后的前途。
我想她今天说的会是最后一次，我也不会让她有机会说了，因为我要努力了，要勤奋了，一点一点把我落下的功课补起来。
我不能保证我会考上高中，但我至少有想过，有付出努力过，就算没考上我也不会感到可惜。
因为我努力过，拼搏过。
初三:弱肉强食
高考安徽优秀作文11
当风雨淋湿梦想的翅膀，当彩虹不再映照你的脸庞，你是否也开始怀念童年无忧无虑的时光？是否也开始迷恋“不想长大”的歌声构筑的殿堂？是否也开始怀疑自己的理想而逃避成长？我会失望，但不会绝望，因为我相信每一颗种子的成熟都需要以花朵的凋零为代价，所以，我希望成长。
我希望成长，因为我相信阴云总要散。
总会在迷茫的时候走到门外，傻傻的盯着那一片天空。想起它时而晴空万里，时而阴云密布，时而艳阳高照，时而风雨交加。我希望把自己的命运交给自然，我的生活就好似头顶的天空，不管它晴也好，雨也罢，它总归要平静下来的。毕竟晴天会比雨天多。我始终相信地球是运动的，人不可能永远都处于困境中。当遇到挫折时，我就会想，生活如天空，而其实天很蓝，阴云总要散。
我希望成长，因为我有不灭的信仰。
那火热的六月伸出的渴望，是我梦寐以求的解放；那深深沃土里，挣扎着十几载寒窗，是孤独中凝聚的力量；那风雨中的挺立，支撑着希望，是精钢锻造的脊梁；那熟透的金黄，浸润着芬芳，挥洒过血与泪的酝酿。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，这风吹雨打之后，必是破茧成蝶的辉煌。我希望成长，因为我始终有不灭的信仰。
我希望成长，因为我喜欢拼搏的力量。
我不是项羽，没有力拔山兮盖世的豪迈，可我愿做刘邦，面对强敌，愿为梦想一试，虽败犹荣；我不是忽必烈，没有一支无敌铁骑，我愿做文天祥，只身抗元，奋力一战，虽死犹生；我不是曹操，拥有百万劲旅，酾酒临江，雄心壮志，我原为关羽，纵败走麦城，刮骨疗毒仍从容淡定。我希望成长，因为我喜欢拼搏的力量，不言败便无败，即使败了，从头再来又何妨！
我希望成长，因为我明白童年的时光已不在；我希望成长，因为逃避总不能忘掉所有的伤；我希望成长，因为我要证明自己自信的力量。
面对挫折，我总爱仰起头不听命运的话。
因为我希望成长。
有过创伤的树木结出的疤往往最硬最强。
所以，我希望成长。
高考安徽优秀作文12
梅花在冬日里凌霜傲雪，绽放着自己的美丽，这是一种积极抗争、积极入世的境界。然而它"零落成泥碾作尘，只有香如故"，这又是何等潇洒超然，超脱于世的境界…自古以来，人们就对入世与出世两种不同的境界争论不休，但是，生活告诉我们：以入世的态度做事，以出世的态度做人。
想起了居里夫人，这位美丽与智慧并重的女性。她以对科学执著不懈地追求、数年如一日地研究，摘取了科学殿堂的明珠；美国的"国父"华盛顿，这位受人敬仰的总统，以顽强的精神带领人们抗击殖民者，使国家获得独立。
以入世的态度做事，以非凡的勇气迎接挑战，必然要拥有执著的精神，热情如火地拥抱他们从事的事业。然而，以入世的态度做事的人，却常常陷入世俗的泥潭不可自拔。战国时期的纵横家苏秦，拥有超人的智慧，似乎天下形势都要靠他的三寸不烂之舌定夺。然而他却醉心于功名利禄，无所谓道义，这种人只能算是有才无德。
真正成就大事业的人，应该似天空中的明月，既能照亮黑夜，却又纤尘不染；应该似奔腾的黄河，既滋养了中华民族，却又"奔流到海不复返"，无怨无悔。
居里夫人虽然获得了两届诺贝尔奖，她却视名利如粪土；华盛顿虽然带领美国人打赢了独立战争，他却只想回乡下做个老农，当了两届总统就再也不肯连任。这种超脱于世，建功立业后盼望"众人如海一身藏"的人，才能真正享受到人生的安详，宁静。
"以入世的态度做事，以出世的态度做人"，这将是我追求的最高境界。
高考安徽优秀作文13
高三时忽，只是转瞬，乃高考夕。
迷中恐与离愁，若要把我压垮。每同学之情不同。或日嘻嘻，而在无人之夜使泪伴眠；人有终日终日者以愁挂面，暗中却睡得甚恬……若予者，没心没肺，当须记也在戏，总有一刻，一莫名之难言之恐情会悄然上心头。
与余言，高考实寒子弟变生迹者兮，虽是多生且不平。刘同有言：万物有隙，则光入处。是也，万物有隙，若完，光所驱人心之暗？
一场备了十二年之试将至，此一场战，亦一时也。十二年中有汗、涕，亦随花与掌声。但，初起时，我不知我受此填鸭式教何，但尽之于小儿中守吾之高。是也，力，我不死。当有比我更高明者见时，吾劝之一，或是二次，而吾不固。人之言曰：成之道不挤，以固者不多。寡人欲，我是也，在一之败与自非后，自去追赶之间。
为我之天始见裂痕，吾以为吾之举世皆欲坏矣，其实不然，帝但欲与我一点光，照我道路。
长者道路，我做过无数道择题。每一次者，无论大小，皆以我为我将崩之世而安，而吾今尚没心没肺者立于众中大笑。惟一，高一分科也，我坚之选矣理科，即或遇而多者难，余亦尝悔过此决。而后天，吾将携我之心，复有一重之也，以我十年磨砺之刃，勇闯高考之门。
今者寡人，素非半大儿，不复以受一次之挫则缩而自之躯壳，亦不以点罅而怨。全之物虽少而精，而亦易碎。惟手裂其鸡子壳，乃见壳外之风日。
高考安徽优秀作文14
有时候我会觉得自己真是一个奇怪的人——我喜欢捧着一只玻璃杯子嗅开水的味道，也喜欢伸出手去抚摸火炉上的火苗，更喜欢独自靠在一棵老松树旁听风。
家乡的松树总是那么绿，那么多。秋风过尽，阔叶落尽之时，那原本藏在万绿丛中独自低调的松针就下凸显了出来。它们因为渺小，所以宁静；因为平凡，所以淡远。它们就像是一片湖，没有海洋那般的辽阔，也没有江河那般的激扬，总是一成不变地守着四季，仰望蓝天，任别人如何春华秋实、落叶、新生。
入夜，踩着厚厚的积雪，我踏着回家的步子。脚下的积雪软软的，身边的风也是软软的。于是我索性放慢脚步去享受这软软的夜。
身后的山上，隐隐约约传来一声声“呼呼”的风声。当风穿过冬日空空的树林，被密密的松针切碎，在终于汇合的一瞬间，便撞出这奇妙的声响。那是家乡，童年里独有的音符。
这片林子是我儿时的乐园，春夏秋冬我都曾在这里撒下足迹。
我记得春天里，我兴高采烈地扛着一把锄头上山，然后找到一株跟我差不多高的小松苗，狠刨一阵，连根挖起后拖回家。那时我自豪地向妈妈宣布：“我要在家的四面种满一圈树，像围墙一样。”但终究我也只种了这一株树苗，最终这一株“独苗”也因为水浇得多了而没能留下。而妈妈在我种树的地方重新种上的一棵落叶乔木却一直长了下来。那时起，我开始相信家乡的松树是离不开自己的家的。
我也记得秋天，我牵着我家的小狗在铺满落叶的林间漫步，每当我脚下的叶子伪装上的坎儿让我仰面而倒时，那只狗总会在我身边高兴地跑一圈，然后用它的脸蹭我的脸，于是我便在地上捡一根松针，趁它不备伸进它的鼻孔，它便不停地一边喷鼻子，一边满山地逃，我也满山地追。我跑累了就索性躺在地上，狗在这时便又跑回来蹭我的脸……
“呼——”“呼——”身后又响起了夜色里风的旋律。我回头看看这一片浸满了月光与回忆的树林，想到童年没能栽活的树，想到童年那条已升上了天国的小狗，想到我许多无奈，我听见了风吟唱着逝去的时光。
高考安徽优秀作文15
春天，赶走了寒冷的冬天。春光暖暖，百花齐放，校园里生机勃勃，到处都是春天的味道。
春天到了，校园的每一个角落都有春天的脚印，春天让我们的校园充满了活力。其中，最有活力的地方就是校园里的书吧，书吧有个环小天地，环小天地里摆满了金光闪闪的奖杯和奖牌，都是老师和同学们的劳动成果。其中有一个色彩明丽的奖杯，是我与同学们一起参加游泳比赛得到的一等奖，为校争光了。接着，有一个雕塑在书吧立着，雕塑是一个小女孩在津津有味地看书，她是我们环城小学同学们学习的榜样。一年之计在于春，来书吧看看，每一位同学都有了向上的活力，大家都在努力地学习。这股积极主动的劲儿，正是春天带来的呢。
离开书吧，慢慢往里走，你会看到一个美不胜收的小公园——行知园，它的名字刻在一块巨大的石头上。一走进去，就会感觉到春天是多么美妙。春天的行知园是最美丽的，里面百花齐放，姹紫嫣红，更多的树木芽苞初放，青翠欲滴，一片春光融融，令人陶醉。还有一些翠竹和芒果树，像公园的士兵一样保护着行知园。那座知雨亭，高大宽敞，在花草树木的遮掩下，多了八分的妩媚。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，为春天的校园增添了许多生机。有几只蝴蝶飞累了，站在花蕊上，就好像姑娘的发卡，让花儿变得更加动人。放学时，有很多同学在里面打竹板，玩游戏、比舞、唱歌、写作业……真是个活力四射的地方。
教学楼前，是一排高大的芒果树。春天到了，芒果树在风中摇曳着它的枝叶，芒果花开了，散发出淡淡的芒果的香味。景色是如此优美，我不由得闭上眼睛，深深吸了一口气，人也神清气爽了。
这就是我们美丽的春天校园，真像一幅充满活力的五彩动人的画！
【高考安徽优秀作文】相关文章：
安徽高考语文优秀作文范文06-09
温暖心房安徽高考优秀作文05-09
2008年高考安徽优秀作文选04-01
安徽高考满分作文04-24
安徽高考理科综合答案02-10
2007年高考安徽卷高考作文评析02-16
2007年安徽高考作文阅卷手记02-16
高考优秀作文11-20
2014安徽卷高考作文：自拟题目06-07
梯子体-安徽高考作文之梯子体06-09