我的“苦”与“乐”_500字
我的“苦”与“乐”_500字1
人生滋味尝不尽，酸甜苦辣样样全。苦与乐更是伴我不断成长。
记得那是一个骄阳似火的夏天，我们正在树荫下等待体育老师上课。“丁零零，丁零零”上课铃打响了。随之，体育老师也向我们走来，说：“今天测试800米跑，请大家做好准备运动。”“可今天太热了，我们会……”“对，今天不适合跑长跑！”同学们七嘴八舌地议论起来。这时，老师变的严肃起来，生气地说：“没什么可是的，必须跑，别废话！”同学们都被镇住了，连大气都不敢喘。只得乖乖的按老师要求做。同学们都一个个上了跑道……800米呀！那可是操场的4圈呀！路上，不少人都因为天气热再加上体力不支而叉着腰走了起来。甚至，还有人坐在了学校的长椅上。此时的我已经是口干舌燥，再掐指一算，啊！已经跑了2圈了，心想：“在坚持一下吧！没多少圈了，马上就要到达胜利的“彼岸”了，我一定会成功的！”想到这，我使出了浑身解术，终于到达了终点。而其他人也相继到达了终点，只不过他们是走到终点的。而我只有躺在草地上喘气的力气了。
下午，体育老师宣布了去区里参加长跑比赛的人名单，其中我竟然被选中了。我高兴地蹦起了三丈高。而我被选的.原因竟是因为我坚持跑了下来今天的测试。原来，这次测试不仅是一次普通的测试，而是选出最有耐力的学生去参加比赛。
这件事让我明白了一个深刻的道理：苦与乐永远是成正比的，只有你经历了苦，才会获得甜，否则，你永远也不知道什么是甜。这就是我从这件事中明白的道理。
我的“苦”与“乐”_500字2
不知何时起，我学会了沉默，很想大声说：“我不在乎！”，但却停止不了心中的孤独与寂寞。我心中有“苦”，却无处诉说。
自从上了六年级以后，生活便开始有了压力。爸爸妈妈都想让我上一个好初中，让我有点儿出息，这些我都明白，也知道这是爸爸妈妈的一个心愿。可是，谁能理解一下我，虽然爸爸妈妈他们没有逼过我，但是他们一有空就开始唠叨，这让我不得不自己逼自己。“好好听课”、“好好写作业”、“好好考试”，这几个词几乎整天都萦绕在耳边，我真想好好地出去玩一天，但是不行，我必须好好学习，将来有点出息来回报祖国，回报父母。
以上的“苦”只是来自于父母方面，在学校里，我也是有“苦”说不出。
每天，同学们都在努力学习，课间也都在讨论问题，放学后和星期天就更不用提了，每个人都在为“小升初”加紧学习、备考，我们大家交流的时间少了，感情似乎也淡了许多。我不想与同学疏远，可是我却无力改变这一切。
不知何时起，我懂得了要学会沉默，学会忘掉“苦”，而去寻找“乐”。
生活上，爸爸妈妈对我照顾得无微不至，几乎是要风得风，要雨得雨；在学校里，同学们一起上课、学习、写作业，每天都有很多收获；课堂上，老师为了调节课堂气氛，有时也会幽默一下，逗得我们哈哈大笑；我喜欢电子琴，每天下午练电子琴时，听着电子琴那升腾跌宕的旋律，我整个人都会“热血沸腾”……
原来生活中也有很多的'美好，美好得使我想让时间永远停留在那一刻……
生活中有“苦”也有“乐”，我们应该多保留一些快乐的记忆，那样，我们才可以用积极的态度去面对每一天，让我们一起朝着快乐的明天努力吧！
我的“苦”与“乐”_500字3
我的苦与乐有很多，相信你们也不少，但我的苦与乐可有趣啦！给你说说吧。
小时候我就与“糖妹妹”打上了交道，每天与她朝夕相处，有时不管在超市，还是在路边，只要一看到穿着五彩衣服的“糖妹妹”，我的脚底就像粘上了胶水挪不动步子了。两眼放光的盯着，妈妈只好把“糖妹妹”接过来。“糖妹妹”的兄弟姐妹，我都尝了个遍，每个都吃得津津有味。有时睡觉也含两小块奶糖，兜里的`糖更是从没有断过。糖不知道给我带来了多少快乐和甜蜜。
话虽如此，但麻烦也不少，这样吃糖是肯定不行的。不久之后我就有了蛀牙，便去拔牙，不知道受了多少苦，妈妈劝我少吃糖！唉！跟“糖妹妹”分别的日子可真难过啊。
不仅如此，还有一件可以让你笑掉大牙的事。记得那时候，妈妈买了一些白砂糖，放在了一个小瓶子里，当然，这么好的机会，我怎么能错过呢？有一天夜里，我的嘴又痒痒了，趁着家里人都睡着了，我就悄悄地走进厨房，尽量放轻手脚。为了不让妈妈发现，我没有打开灯，可是由于太黑，没有看清楚，心里又着急，看到一个瓶子，抓起一把就往嘴里塞，紧接着，厨房传来一声杀猪般的尖叫，妈妈走了过来，问道：“怎么了，你怎么把辣椒面给吃了？”看着我涕泪横流，吐舌吸气的样子妈妈哭笑不得。
这就是我吃糖的苦与乐，让我开心又让我难忘。你的苦与乐也一定很有趣吧！
我的“苦”与“乐”_500字4
月夜漫漫，温柔的月光洒满了一屋，我静静地望着月亮，像影映机一样，开始品尝这人生的滋味……最后想到：原来平凡的清幽、豪迈、淳朴的心灵，先苦后甜的过程才是人生最幸福、最真切、最欣慰的滋味。
一年级到四年级的时候，无忧无虑的，和同学之间朝夕相处，一起玩耍，一起嬉戏，但由于无忧无虑，而为后一年拖尾巴！
一转眼，五年级期中考试到来了，对于我这样一个无忧无虑的女孩儿，有一点儿危险。因为考试前，母亲曾答应过我：只要考进前十名，就让我继续学中国舞。
考试完毕了，当老师说出名次时，我的希望破灭了，我，第十二名，就差一点就进了前十名了，这时，我后悔莫及！
这“苦“终于降临了！
面对这无情的回忆，我的`泪水不知什么时候悄悄地跑到了脸上。
但是，这无情的回忆见到了我这真诚眼泪，终于放出了我快乐的时光。
老师要我们征稿，内容是“改革开放三十年”。我经过查资料、看电视、看报纸等，把我这篇文章满意地交上去了！
那时，我并没有想过能获奖，因为，很多人征稿，又不止我一人。或许老天见到了我悲惨的一幕，让我的作文获奖了。
当时我太高兴了，似乎要飘飘然了！
深夜慢慢地降临了，我隐隐约约只能见到月亮的影儿，面对这深刻的回忆，快落下的月亮，我不禁感慨：“人世间不仅有快乐，也有悲伤”！
我的“苦”与“乐”_500字5
在这世上，苦与乐并不是相互对立的，而是相辅相成的，是可以相互转化的。苦的事可能变乐，乐的事也可能变苦。其关键就在于自身的心态。把心态放正，那么大部分事情都会是乐的了。
学习，是每个人都需要经历的。有的.人认为学习是一件苦差事，其实不然，如果你想到，学习目的是为了自己，学习的知识都会变为自己的智慧；学习的过程，就像每天结识新朋友；学习的应用，就像我们拿着工具探险……你还会觉得苦吗？
那些在偏远山区的孩子就不讨厌学习。相反，他们还极其渴望学习。因为，学习是他们的唯一的出路。只有学习学好了，他们才可能走出山村，到外面的城市去。在这种情况下，还有谁会讨厌学习，觉得学习枯燥呢？
把苦变为乐的另一个要求是：有负责任的态度与能力。就像梁启超《最苦与最乐》中写道的：“尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。”如果不尽责任，要逃避的话，就会感到不安心，接受良心的煎熬。唯有将责任尽到，了结了这番心事，才会有快乐。
比如说，开学的时候作业还没有写好，不也是没尽到责任吗？在这种情况下，你可能感到快乐吗？不可能。当你把作业写完，才会有快乐。比如说，一个学年快要结束了，我们是否掌握了应该学到的知识？通过考试来检验，如果取得了好的成绩，说明尽到了一年的责任，我们是不是很快乐呢？
因此，我们得出快乐有两个前提：首先心态要放正，其次，要尽责任，这样我们才能得到快乐。所以，我们要做到上面两点，将人生变得更加快乐。
我的“苦”与“乐”_500字6
每年都有三八，今年的三八使我哭笑不得。
“三八到了”，有同学高呼，听着消息的同学一个个都像孝子，买鲜花的，送礼物的，忙不开交，教室似乎要被叫声炸开了，我也觉得，妈妈 外婆 奶奶，一手交大，很不容易，过节，就应该让他们轻松轻松，让他们快乐。
中午放学回家，我见家里没人，呵呵，正如我愿，第一个目标――悄悄拿钱，我轻脚走路，哈哈，没人发现，一翻开我的钱箱，只有26元整，看来我还要节约“粮食”了!我把钱搜了一番，拿出8元，直奔门口去学校，一路气喘吁吁，为了外婆高兴，就付出一点代价，也不算什么，来到小店1号，看见一个爱心盒，里面全部是透连珠美极了!看着店长包装的这么美 ，心里美滋滋。
下午，回家一进屋，外婆在织毛衣，我一见到她，马上说出了吉祥话语：祝三八节快乐!听的'外婆心里甭提多高兴，一路表扬我。
天不知不觉的黑了，我才想起今天钢琴老师要来上课，有几首乐曲要汇课，而我又还练的不好 ，慌慌忙忙练了一阵子，老师就来了!糟糕!我不知是对是错，一直弹，老师说我不是这儿错，就是那儿错，真的不行!外婆 妈妈在一旁早以沉不住气，脸色“晴转阴”，老师也批评我不认真，真是火上烧油，我狠不得打个地洞钻下去，旁边又是“阴转大雨”，我想：今天真是糟!
果然，不出我所料，钢琴老师一走，妈妈已经摆好了架子，一边批评，一边被揍，我被打的晕头转向，现在，我想起这件事，真是心有余悸，一个做对了，一个做错了，真令我哭笑不得，哈哈，都是我的开心果。
我的“苦”与“乐”_500字7
我的童年是在两根琴弦和七个音符上度过的。我的童年游戏就是把七个音符按到两根琴弦的不同位置上，拉出苦涩的声音。
记得有一年，北京下了入冬以来唯一一场大学。邻居们纷纷走出家门，有的照相、有的`滚雪球、有的打雪仗，一阵阵欢笑声飘进我的房间。我兴奋地趴在窗前观望，真想跑到雪地里打个滚呀。可是，妈妈在喊我练琴，我还有几小节没有练完。当我练完琴时，天已经全黑下来，伙伴们都已经回家了。我一个人在雪地里走着，多么想玩玩打雪仗呀。我伤心地哭了，眼泪流到我的嘴里涩涩的、苦苦的。
上一年级的时候，我参加北京市民乐独奏大赛一举夺得少儿组金奖。藤老师把我的获奖证书和奖牌在全班同学面前展示，同学们给予了我热烈的掌声。获奖的感觉真好呀！要是不练琴也能获奖就更好了。
20年的暑假中。济南市的泉城大舞台要请胡琴届专家举行大型胡琴演奏会。爸爸的京胡《夜深沉》中的京二胡助奏演员临时来不了了。于是，爸爸把京二胡交给了我说：儿子，救场如救火，你能行！我在没有任何准备的情况下被推上场。乐队响起，我凭着平时练习的感觉拉响了琴弦。一曲终了，台下响起了经久不息的掌声。第二天，济南各大报纸纷纷报道这场音乐会的成功，赞扬各位胡琴界专家精湛的技艺，同时也提到了我的名字，北京市安慧里中心小学金帆民乐团11岁的田羽时同学临时救场，与专家模切配合演奏《夜深沉》，可见这位同学坚实的基本功。
今天，我已经是六年级毕业班的学生了，学习更加紧张了。但是，我每天依然坚持1小时的练琴。当我拉动琴弦时，一整天的疲惫烟消云散，我沉浸在音乐的王国里，享受着音乐带给我的快乐！
我的“苦”与“乐”_500字8
说起学习，既有苦恼，又有乐趣在漫长的五年学习生涯中，我深深的体会到了这苦与乐。
别看我才十二岁，可我受的苦可比八十岁的老人还多。我一天上七节课，等我回到家里，我就“趴”下了。要是上课没有完成老师布置的作业，老师百分之百会把你留下（至少我们老师是这样）直到写完作业，才可以回家，要是加上家庭作业多，那你就完了，最少十点写完（至少我是这样）。平时这样我也就忍了，可是，让我最不可以容忍的是就连星期六和星期日也不让我清闲，就像我，星期六上午补课，下午学作文和奥数，星期日早上继续补课，下午学书法，只有中午和晚上那么一点点的时间写作业，最近，我老爸老妈还说让我星期日下午六点去学架子鼓，这真是要折磨死人啊！但是，我也明白，爸妈也是为了我好，希望我考上大学，所以，我必须好好学习。
学习中不止有苦，乐也是有的。比如，你的期末考试拿了一百分，迎来的将是老师和家长的.一片赞扬；如果你的作文参加比赛获了奖，大家便会夸你，赞扬你；当你奥数比赛拿了第一，家长和同学们便会看得起你……这全是学习中的乐，看着自己成功了，心里也算有了安慰。
所以，学习中既有苦恼，又有乐趣，大家一定要好好学习，成为对国家，对社会有用的人。
我的“苦”与“乐”_500字9
光阴似箭，日月如梭，转眼间，已经是高三的一名学生了，每每想起走过这些路中的酸甜苦辣，心中难免会有所触动。
读初中时，心中对高中充满了无限的憧憬，然而，也就是因为这样，我才有勇气踏入高中的大门。
不知道是对未来的憧憬太过于美好还是现实太残酷，其实高中生活并没有我想想的那么精彩、那么斑斓。每想到生活中无奈的情绪和那些零散的画面时，总会有怅然若失的感觉。我并不是一个贪心的人，我对生活的期望并不是很高，我只想健健康康顺顺利利平平安安的度过我的高中三年，里面拥有乐趣，拥有欣慰的泪水，更拥有真挚无暇的友谊。由于发生的一些事情，让我不得不重新审视这个社会，我只是一个单纯的学生，我希望我的高中生活会纯净的'如万里碧空无云的蓝天。虽然我身边的朋友们都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么简单。有很多人，很多事在某种程度上令我产生反感，在乱杂砸的世界里，不管是谁我们都要守住心灵的净土，享受清晨的每一缕阳光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以让我们保留仅剩下的小任性，不想屈服生活中的无奈，或许也只有我这么固执的想要留下那些早已泛黄的回忆，其实我的高中生活过的很开心，也很温暖。有时间尽力说服自己在辛苦三年，坚持过了就是幸福的时刻。
也许，我们应该珍惜当下，多想生活可以容忍我们的任性固执，让我在现实生活中可以单纯的笑，可以再不开心时不必带着一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人们以及老师们的良苦用心，我要加油，我要努力。
高中生活是美丽的是幸福的，同学们，加油吧!让我们来体验高生活中所会遇到的苦与乐。
我的“苦”与“乐”_500字10
人生滋味尝不尽，酸甜苦辣样样全。苦与乐更是伴我不断成长。
记得那是一个骄阳似火的夏天，我们正在树荫下等待体育教师上课。“丁零零，丁零零”上课铃打响了。随之，体育教师也向我们走来，说：“今日测试800米跑，请大家做好准备运动。”“可今日太热了，我们会……”“对，今日不适合跑长跑！”同学们七嘴八舌地议论起来。这时，教师变的严肃起来，生气地说：“没什么可是的，必须跑，别废话！”同学们都被镇住了，连大气都不敢喘。只得乖乖的按教师要求做。同学们都一个个上了跑道……800米呀！那可是操场的4圈呀！路上，不少人都因为天气热再加上体力不支而叉着腰走了起来。甚至，还有人坐在了学校的长椅上。此时的我已经是口干舌燥，再掐指一算，啊！已经跑了2圈了，心想：“在坚持一下吧！没多少圈了，立刻就要到达胜利的“彼岸”了，我必须会成功的！”想到这，我使出了浑身解术，最终到达了终点。而其他人也相继到达了终点，只可是他们是走到终点的。而我仅有躺在草地上喘气的力气了。
午时，体育教师宣布了去区里参加长跑比赛的`人名单，其中我竟然被选中了。我高兴地蹦起了三丈高。而我被选的原因竟是因为我坚持跑了下来今日的测试。原先，这次测试不仅仅是一次普通的测试，而是选出最有耐力的学生去参加比赛。
这件事让我明白了一个深刻的道理：苦与乐永远是成正比的，仅有你经历了苦，才会获得甜，否则，你永远也不明白什么是甜。这就是我从这件事中明白的道理。
我的“苦”与“乐”_500字11
俗话说凡事都有苦与乐，利与弊，而今天我就来谈谈我的“苦”与“乐”。
从六年级开始，爸爸妈妈就全力帮助我准备小升初。我每天都要做许多语法、数奥的练习。因为我的基础原本就差，所以要更加努力才行。
我的“苦”是什么呢？不管是星期几，回家后两个小时写完作业，吃饭五分钟，随即做数奥练习：“牛吃草问题”，“循环小数与拆分”，“裂项巧算”……这些问题太难懂太深奥了，满本子的公式让我眼花缭乱。好不容易做完了，语法又来了。真是糟糕，那么多都记不
住，真羡慕外国的孩子，不用学语法，随便说一句话就对。这还不够，妈妈总抱怨我学的还不够好！我能和外国小孩比吗？
不过，一份耕耘，一份收获。付出总会有回报，风雨之后见彩虹。
我学了语法和数奥后，有资格参加“素质杯”，“奥星杯”，“迎春杯”，“天骄杯”……获奖后，也有无尽的欢乐，这是付出后的回报。生活学习中，数学，英语，课外班上充分利用自己学过的知识，获得老师的赞许。
学习课堂以外的知识，学习更加深奥的'知识，本身是又苦又累的，可是取得成果以后，难道不感到无限欢乐和欣慰吗？就像一位名人说的：“付出虽痛苦，但果实最香甜”。
我的“苦”与“乐”_500字12
心中有很多的事情让你觉得苦涩与快乐，我苦涩的岁月是我经历过最艰苦、最凄凉的一次。但最后收获果实的快乐是让人难以遗忘的。
我在妈妈心里是个“熊孩子”，我从小就喜欢尝试新奇的东西，不管有多困难就是非要尝试。
一次，我想要学轮滑，轮滑是一项极速性运动，让人穿测不安，我想尝试它，是因为：我看着别人穿上它在地上来回穿梭，宛如一条小鱼在水中活灵活现的。在地面一滑比刘翔跨栏时还要刺激。我穿上它想要飞翔，不过自己是急性子，一脚一滑摔了个四脚朝天，心里暗暗的承受着我，我无奈的摇了摇头，真是，出师不利。接着，我不在那么急躁，而且是慢慢地来，可是，谁知道不会刹车，差点直接撞树。我十分无奈，我经过上次的'磨练，胸有成竹地滑动起来，再不平稳的地方，又来了个四脚朝天。几次的摔倒，对轮滑有了害怕的负面能量，不在敢碰它了。但是炉石自己选的，没有退路。即使有了再大的困难都要克服。我又一次的踏上轮滑之路。经过无数次的跌倒，终于有了经验。我鼓起勇气，用力一滑，嘿！不错耶！竟然滑起来了，还没摔倒，我开始越滑越快，我又从胁迫滑下，过于的自豪，上天不肯不帮我了，“扑通”又摔了一个大跟头，气死我了。这次的失败，我的心有开始动摇了，但我不肯放弃，我经受过皮肉之苦，心灵创伤，我有一次的站起来，我把手撑平，像一只要飞翔的老鹰展开翅膀。一滑，虽然有着踉跄，但还不错。
这完美的轮滑，我滑来滑去，滑出了经验，掌握的越来越好，我不禁像一个乱撞的小鸡跑来跑去的。我开心的大喊，我会轮滑了，这才让我知道先苦后甜，失败乃是成功之母。
在我们的生活里，有的恶事情有时真的想一杯苦涩的咖。但喝完之后，也会感到其中比蜂蜜还要甜的滋味。
我的“苦”与“乐”_500字13
每个人在平常的生活中都有“苦恼”和“快乐”的事，或是在学习中，或是在生活中，它们会一直围绕着我们。
先来说我的苦恼吧！许多同学都会觉得“写作业”是令我们“最苦恼”的事，因为每天一回到家就会被家长催：“赶紧写作业吧！别玩了！又要写到很晚了！”唉！不错，差不多每个人的家长都会这么说。
但是，我苦恼的不是写作业，而是那让我绞尽脑汁想的“作文”！老师一留作文，我就会很苦恼，因为脑子里词穷，必须好好的构思，努力地去想。一到写作文就恨平时自己的词语积累太少了。我又要“死脑细胞”了！但是没办法，你是躲不过去的，就像那一句话：“是福不是祸，是祸躲不过。”我只能默默的接受了这个现实。
当写作文的时候，我就会坐在椅子上静静的想，静静的构思。但是当我不知道应如何开头时，我便会求助我的妈妈，妈妈总是会给我列个文章的题纲，我会按照题纲去完成作文。写完以后让妈妈检查，看到妈妈脸上的表情是微笑的，我知道我写的作文过关了。写完作文后，整个人就变得好轻松。
但是，当我的作文被当范文在班里读出来的`时候，我的心情从前一天的“苦恼”转化成了“快乐”，当别人用羡慕的眼神看我时，我很骄傲，因为我的努力没有白费。也就是在这个场景，我觉得原来写作文也是一种“乐趣”。
在我生活中的“苦”和“乐”带给我受益匪浅的道理，它让我知道了不要因为一点儿小挫折就气馁，要有决心和毅力的去干，这样你才会看到前面的风景。
我的“苦”与“乐”_500字14
我喜欢古筝，喜欢音乐，为了古筝，我曾经有过烦恼，甚至想过放弃，但是一次次锻炼和家长老师对我的鼓励和信任，我坚定的坚持下来。
那是一个夏天的黄昏，我和妈妈在裕西公园里散步的时候，我被这不只从哪里传出来的美妙的声音所迷惑，我问妈妈：“这是什么乐器？”妈妈说：“这是古筝，乐器中非常美妙的声音。”在那一刻，学习古筝这个想法在我的心中已经扎了根。
就这样，妈妈在“宝贝龙艺术学校”给我报了一个古筝班。教我的老师，姓武，我叫她武老师。武老师脾气可好了，起初，我学的时候，经常被老师夸奖。回家后，我总要抽出一个小时的'时间来练琴，可是，时间一长，这种枯燥无味的学习使我感到厌倦，学校我也不想去，在家也不想练琴，好想放弃了这门乐器。
放学后，我像平常一样去上古筝课，可是，由于这个星期没有好好练琴，弹得不熟，挨了老师的批评，泪水在眼眶里打转，老师说：“你不要哭，像你这么大的孩子，哪里不贪玩？可是你要知道你不想学古筝，放弃它，那只是一两句话的事，可是父母呢，为了给你挣学费，有好的生活条件，让你有充足的知识，好好学习。哪怕他们再累，也觉得值得。”听了以后，泪水再也忍不住了，大颗大颗的掉落下来。我心里想，老师说的对，我放弃，只是一两句话的事，可父母给我交学费，却需要一个月的时间。我一定要好好学习，不辜负老师、家长对我的期望。
现在，我把学习当成是一种享受，辛苦就像是苦，收获就像是乐，苦和乐就像是一对好兄弟，少了他们那个都不行。
我的“苦”与“乐”_500字15
人人都有自己的苦与乐，我当然也一样。
对以前的我来说，做题是苦，出去玩是乐。有一次，下午放学，我想出去玩，妈妈非让我做完题再出去玩，我心猿意马，哪有心思做题呀，“对”，我灵机一动，就用“胡写八道法”飞快地做完了题，获得妈妈的批准后，我兴高采烈地出去玩了。我玩了大约两个小时，累了，就拖着疲惫的身体回了家。一进门，妈妈气冲冲地朝我走来，阴沉着脸，气哼哼地说：“你想什么哪？全做错了，赶快认真改！
”我满不在乎，心想：都累死了。于是敷衍了事地看了一遍，就去吃饭了。吃完饭以后，我看妈妈好像忘了这件事，题也没改就悄悄睡觉去了，心里暗自庆幸：总算躲过了一劫。第二天早晨，第一节是数学课，老师发了一张卷子，我定睛一看，上面有两道题和我昨天错的是一个类型的，可我还是不会呀，我急得抓耳挠腮，心想：这下坏了，肯定考不好了！
果不其然，卷子发下来，我只得了80多分，我懊悔万分，心里十分难过，看来学习真是一分努力一分收获呀！
如果不是我一时贪玩，也不会落得“今天的下场”，我暗下决心，今后一定认真学习，争取每次考试都得满分！
从那以后，我不但认真完成老师和妈妈的.作业，而且经常自己主动找题做，工夫不负有心人，我的成绩直线上升，同学们还向我讨教学习好的“秘方”呢，我很自豪。虽然玩的时间少了一些，但我心里充满了甜蜜。
我现在终于明白了，有时乐对自己来说其实是苦，试想，如果我们现在天天都出去玩，什么也不学，将来在社会上就难以立足。有时苦对自己来说也是一种乐，我们现在学习是很辛苦，失去了很多玩的时间，但是将来会获得成功，会更深的体会到苦后的乐。只有努力地付苦，吃苦，才能收获知识，收获无穷的乐趣。
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