我的小伙伴_四年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我的小伙伴_四年级作文，欢迎阅读与收藏。
我的小伙伴_四年级作文1
我有一个好朋友，他有一双炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一点点大，长在右耳根的前面。
他的学习很好，他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看，还得过写字比赛的奖状呢!
他很喜欢说话，在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话，每次都可以让人哈哈大笑。
有一次，记得那是三年级，那天正好是国庆节，我们的节目是由叶晓东来主持，他说的话非常有趣，那天他就用自己的动作语言，把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人，一个人先出去，另一个就坐好，看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说，把找的那个人气的脸都红了。
我的小伙伴就是这样的人。
我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。
从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了!
记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。
我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀!
我的小伙伴_四年级作文2
她，一个认真而文静的女孩，个子不是很高一米五左右的样子。短发，她的发尾略带一丝微卷，长着一张瓜子脸，皮肤有点儿偏黑但是很健康。她有着一个高挺的鼻子，在她的鼻子上方架着一幅黑白配的眼镜，一张樱桃般的菱形的小嘴里有着一排洁白、整齐得牙齿，而她就是我的好朋友——一个跟我有着八年友谊的王柯滢。
有一次吧，她来我家和我一起写作业。开始，我有模有样的坐在椅子上写作业，可是没过一会儿我就做不下去了，那个时候我斜着眼睛朝王柯滢忘了一眼，我看见她还在低头做题，我想叫她可有些又于心不忍，于是我就自个儿玩了一回了，可是自个儿一个玩实在是太无聊，而且还特别的傻，于是这次我不管了，便走到了在写作业的王柯滢旁边。在她的旁边我轻轻的推了一下她的手肘，对她说：“王柯滢，等一下再做题目吧，我们先休息一下，玩一会儿吧。”她没有抬起头来看我，而是自顾自的低着头写作，她边写作业边对我说：“不了，你自己一个人玩一会儿吧，我还要做作业。”“哦，这样啊，那好吧。”我一听有点儿失落，轻轻的回答道。刚刚就是我一个人跟自己玩的，刚刚尝试到了那种无聊和尴尬所以我现在就决定不自己和自己玩了，但是这样干坐着也太浪费时间了，于是我便看她做作业了。
她的两只眼睛睁的大大的，看着题目。她先是眉头微微一皱，之后她停笔想了一会儿，便在试卷上写了起来，写完后不忘验算一下，只见她拿起了草稿纸，开始验算。当验算的结果和她写的不一样的时候，她就会再次低头沉思，如果结果一样时，她便会做下一题了。
她除了学习认真这个特点以外还有很多的特点呢！比如跳高啊，跑步啊，绘画啦等等。我们这儿据说跳高吧。那一次，因为是运动会的缘故，她在练习跳高。只见她向前猛地跑了几步，到了踏板前双脚用力的一登，身子也用力一弓，胳膊向前一摆，身子一跃，就轻松的跳进了沙地里。
这个就是我的好朋友——一个跟我有着八年友谊的王柯滢。她是一个善于思考，认真学习，一个有甚多优点特点，特别让我敬佩的一个好朋友。
我的小伙伴_四年级作文3
那是欢笑，那时情。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”每当听到周华健的“朋友”，我就想起了我的小伙伴——黄琰。
黄琰即是我的伙伴又是我的好朋友。她爱说爱唱，长得活泼，黝黑的瓜子脸上总是挂着灿灿的笑容。粗粗的眉毛下有以上宝石一般大的眼睛，她的鼻子又扁又平，小小的嘴巴能说会道，简直可以用伶牙俐齿来形容。一头乌黑的短发，长得像个假小子，还曾多次被评为学校的“三好学生”！
在学习上，乐于助人。
记得五年级的一次考试，因为我考试前没认真复习，所以考的一团糟——71分。看着那张鲜红的分数单，我后悔地歪着头，苦楚的痉挛掠过我的嘴旁。一阵难以抵挡的后悔揉断了我的心肠，无情的泪水从我脸颊滑过。这时，黄琰走了过来，安慰我说：“月宝，没事的！这次考不好没关系，下次努力就行了。别哭了！”听了她的话，我鼓起勇气，不再哭了，黄琰也拿起试卷给我讲错题。那次以后，我没有再考不好，是她的话激励了我。
黄琰不仅学习上乐于助人，在生活中也时常助人为乐。
在生活中，助人为乐。
那天放学时，我抬起头望了望窗外——窗外下起了雨，伴着放学的铃声震耳欲聋。我没有带伞，只能静静地坐在楼梯口，无助的望着灰色的天空。
时间一分一秒地过去，天越来越黑，雨越下越大，爸爸妈妈始终没有来接我。我有点失望：爸爸妈妈去哪儿了？他们看见我不在家，回来接我的呀？怎么还没来呢？正当我无奈时，一个熟悉的身影映入眼帘，正向我走来。近一看，原来是扫完地的黄琰。
她看见我一个人坐在楼梯口时，问我：“你怎么不回家啊？”“我忘记的雨伞了。”我惭愧地低下了头。“我送你吧！”她说。“那……那好吧。”我犹豫片刻说。就这样，我和她一起回了家。
一路上，我们聊着天。我突然发现，原本在黄琰头上的雨伞已经挪到了我的头上，可她却淋湿在大雨中……
到了家门口，我瞥见黄琰黝黑的脸上洒满露珠，被淋成了一只“落汤鸡”。
第二天到了学校，我看见黄琰时不时就打喷嚏，我知道——-肯定是因为她昨天为了送我回家，被雨淋湿了……
伙伴是人生的财富，我很荣幸交到一位在学习上乐于助人、在生活中助人为乐的好伙伴。黄琰，谢——谢——你！是你在学习上给予我帮助，是你在生活中给予我帮助，是你在成长的道路上给予我快乐与鼓励，让我不再孤单。谢谢！
我的小伙伴_四年级作文4
大家都有自己的小伙伴，我也不例外，今天我就来向大家介绍一下我的小伙伴“肖慢慢”。
“肖慢慢”，顾名思义，可以想象出这个人平时做事总是慢吞吞的，但我这位小伙伴的慢却有两面性的。
第一个“慢”，是指他做作业很慢。这可是名不虚传的。这一天，老师发现我们在计算方面有很大的缺陷，做计算题时总是马马虎虎，正确率不高，决定给我们出十道题，训练一下我们的计算能力。这可苦了我的这位小伙伴，他平时做作业就慢吞吞的，更别提还要全对了，再加上了老师还拿出只要做全对的同学立刻可以出去玩的诱惑，这就等于要了他的命啊。
在抄完题目后，他便开始奋笔疾书，不过，他的“奋笔疾书”在大家眼中仍是慢吞吞的。你瞧，他眉头紧皱，手中的笔被三个指头捏着，一会往摇一下写出3.14几个数字，3.14×8＝？这道题大家都背过，直接就将得数25.12写下来了，可他脑海中一急就没印象了，只得一手撑着脑门，一手从抽屉里慢腾腾拿出一个草稿本，3.14×？，他又看一眼，才在纸上写下竖式，一个一个地算，是25.12还是24.12？他又检查了一遍才敢写上25.12，而他的同桌早已写好5道题了。于是，一开始只是几个同学算完了出去玩了，到后来成群的人都写完了，但他仍还在努力奋战着，时间就在“刷刷”的笔声中一分一秒的度过。
终于他写完了，可刚一出去，“叮咛咛”的上课声又在耳边响起来了，于是还没来得及呼吸一下新鲜空气的他只好又从后门溜进去回到座位上……
第二个“慢”却是这个字的反义词“快”了，他的这个表现大家都知道，但并未有人注意。直到那天体育课才引起了同学们的关注。
那天正在测五十米短跑的速度。当时，老师喊了一声：“开始”。他便如离弦的箭、脱缰的野马、发出膛的子弹一样“嗖”的一下飞出好远，风牵动他的衣角，他奋力腾出双腿，像闪电一样把同学们远远的甩在了后面。我还没回过神，他便跟着另一个同学跑到了终点。“啊，真快呀！”随着一声惊奇和欢呼，他自豪而满意地笑了，这笑颇有意味，好像在回味一杯美酒的芳香，又好像是在回味一块蛋糕的甜蜜，还好像在品味一杯清茶的醇美。
我的这位小伙伴是不是又快又慢啊，你认为他到底是该叫“肖慢慢”还是该叫“肖快快”啊，你猜出他是谁了吗？他就是肖士倬。
我的小伙伴_四年级作文5
大家都知道。七月的天是酷热的，但有了漂浮在天空中的云后，便有了些凉意。我抬头仰望蓝天，阳光不是那么的刺眼了。
这些云为什么不是一朵，二朵，而是整片整片的呢？小时候，我不懂，但我认为手拉着手的云，永远在一起，不分离，那一定就是团结。
那次我想我真的懂了。
我有一个哈萨克族的同桌，她是我的好朋友，也是我的徒儿。数学课是让她最头疼的课，因为她总不会正确的运用公式，有时也想不起来。每周每天的作业时卷子，由于时间不充足，所以老师也不会一份一份，每天每天改卷子。红笔发挥了大作用，卷子是我们自己批改，批改后同桌互相检查，检查时我得细心检查，因为她是一个马大哈，老马虎了！
还有就是因为如果同桌之间互相检查后没发现错题，交上去，老师再检查一遍，如发现错题，师傅和徒儿一起罚抄20遍，题目和解法一起抄。我一听，鸡皮疙瘩都起来了，便向班主任吴老师学习她那认真的精神。有一道题，她不会。很多人，也都解错了。正好，老师让我讲那道题。讲完后，同桌也不会，我有些疲惫，但我很快又讲了一遍思路，她听了，写了一步，后面不会了，我又讲了一遍，又讲，又讲。终于，她做了出来，我如释重负，她也高兴的笑了。
不仅如此，她也对我像亲姐妹。
5月27日，我们在过“六一”体育艺术节，在那天，我跑了400米，8×25米，4×100米。最难忘4×100米了。我们班派马璇，丽娜、马月、马伊阳4人去跑。在快要比赛时，马伊阳的肚子忽然疼了起来，后来我被选上代替马伊阳去跑。第三棒是我，对手是林思语。去年，我和她比过，我是她的手下败将。所以在比赛开始时，我瑟瑟发抖，丽娜鼓励我，让我有信心，我在那观看比赛，只见她远远地将对手甩在后面，向我奔来。我觉得有希望，便摆好准备跑的架势。我一接棒，就飞似地跑，越跑越快，我觉得我快要飞上天了。之后，我们取得了不错的成绩。回去时，她对我说：“相信自己，挑战自己，释放出你的野性。胜利一定属于你，加油！”我拍拍她的肩，“谢谢”她笑了笑。
民族团结不是嘴上说的，而是像阳光、空气一样在我们身边，我们之间的友谊，早已比松果还要坚硬却又比棉花糖还要甜软，对吗？
我的小伙伴_四年级作文6
我有个小伙伴，她叫小月，个子中等，她常常都是扎着辫子，水灵灵的大眼睛，高挺的鼻子，能说会道的小嘴。她是遇事都能冷静下来思考的人，她成绩在班里可是数一数二的呢！她人缘特别好，每天都有一大堆女生围在她身边，问这问那的。
今天爸爸妈妈出差回来了，我特别高兴，我觉得爸爸妈妈也是喜欢小动物的人，前几天我收养了一只小猫。爸爸妈妈一回到家就看见我在逗猫，爸爸上前说到：“女儿，你不能养猫啊！你妈妈对猫的东西过敏。”妈妈一看见猫就不停的打喷嚏。我说：“可是这只猫好可怜啊，它没有家，如果我们不养它，谁来照顾它啊？”爸爸思考了一会儿说：“那这样吧，明天你跟班里的人说说，看看他们能不能养猫，实在不行，那就让舅舅养吧。”我不希望看到妈妈难受，也不希望晨晨没人照顾，只好答应。
第二天一早，我来到学校，跟我的三味好姐妹说了我的困难。小蕊说：“我妈妈最怕猫了，估计我帮不了你了。”我望向小月。小月说：“或许我家里能养猫，我上次还看见我妈妈在路边喂流浪猫呢！”我高兴得给小月一个熊抱。周六日我都会去看小猫。不知道小月喂了晨晨什么，一个星期胖了不少呢。我把小猫抱起来，说：“晨晨重了不少呢！像个小皮球似得。”我和小月都不顾形象地哈哈大笑起来。
小月周日和我一起到附近的公园去遛猫，我们玩得很开心，可不知道为什么我总感觉有人在跟着我们，回头一看什么都没有，我向小月说出来了。小月也感觉到了。我便的急躁起来。“该不会是拐卖小孩的吧。”我担心的问。小月思考了一会，拿出手机，打了个电话叫她爸爸来接她回来。她对我说：“放心吧，我们去人多的地方，他就不会动手了，我们等到我爸爸来接我们就行。”我点了点头。小月的爸爸是个小公司的老板，开着一辆小汽车，小月她家虽然比我们富有，但从来没有向我们炫耀。这一点也是很多人喜欢的。最后我们成功回到小月家，她爸爸还坚持让我留下来吃饭。他爸爸可真热情啊！
小月个漂亮的小女孩，但她从不骄傲，这点我要向她学习。
我的小伙伴_四年级作文7
我的小伙伴叫何俊辉，他黑黑的脸给我们一个“非洲黑人”的印象，所以我们又叫他“黑人”。因为我们经常这样叫他，总是气得他牙痒痒的，想动手打人。
他是一个“捣蛋鬼”。有一次，他在我出门时，用脚踹我，害得我跌倒在地上。还有一次，他在我坐下时偷偷抽掉我的凳子，又害我摔跤。这也不能只看到他的坏处，他可是我们班的“跑步健将”，跑步时我使尽力气也赶不上他，他有很多缺点：例如作业不按时完成，不更正错误的作业，亏得老师称他为“六大金刚”。他很喜欢捉弄人，有一次我看见他在跟踪别人，于是我来个“反跟踪”，我看见他一直跟人跟到三楼，又从三楼下到楼下，只见他抓起一把沙，猛地向别人撒去，那个人是一年级的。我为了让他吃点苦头，在转弯处等他靠近才大叫一声：“原来你欺负小同学!”把他吓了一大跳。他定了定神说：“原来你在跟踪我。”“哈哈哈......”
瞧，这就是我的小伙伴。
我的小伙伴_四年级作文8
岁月长河中，留下的是我与你如流星般短暂又美好回忆；学习生涯里，让人难忘的是我与你的亲密无间！虽然有苦涩与寒冷，但这一切就像乌云总会散去，让我们深厚的友谊更加坚定！
你黝黑发亮的头发，牵引出我们美好的回忆：你扎着麻花辩，不失俏皮与可爱；粉嫩的脸颊上泛着一丝红润；眉毛横卧着，一身运动装，更显朝气蓬勃！
还记得我初见你吗？你是那么羞涩，甜美的声音，是那么纯真。赛道上的你，拼尽全力；课堂上的你，聚精会神……
那次军训，我因不敢过独木桥而无法测试，你挺身而出，不顾教官的怒气和同学们的急躁为我鼓劲，只为了你最好的小伙伴。“加油，加油，你行的！”身后传来一阵阵声音，在同学中我看见了你。之后，每当有空余时间，你就陪着我，一步一步地走上独木桥，克服我的恐高。尽管我很想克服，可…—可也没办法，略感伤心的我垂下了头。
我们一直在独木桥上徘徊，直至黄昏，夕阳西落。
你鼓动我登上独木桥，试着走过去，你像我的依靠，我抛开一切，缓缓踏了上去，每一步像灌满了铅一样，你却小心翼翼的扶着我，让我尽量保持平衡。瘦弱坚强的你，在扶我走过后，深深地叹了一口气。在我享受喜悦时，殊不知在背后默默支持、帮助我的你，已经大汗淋漓。天边晚霞，像五色彩衣似的`水墨画映着我俩的背影。
那年暑假，我们来到乡下，体验不一样的生活。一改在家的拘束，学校的严苛，全身心的投入5到大自然中，好像是故地重游，相见老朋友！你情不自禁地飞奔到田野上，采一朵小花，插在头发上，清新又自然。你拉着我说：“快来看看。”却以迅雷不及掩耳之势，把水向我泼来，文静的你瞬间变得活泼了，可能是换了一个环境吧，我们的天O性被激发出来。我也不顾“形象”地加入进来，与你展开了泼水大战。笑声回荡在乡间，我们任由蜜意从心窝里流出来。我们来到田野，在草地上惬意地躺着，仰望蓝天，闻着大自然甜美的味道，听着悦耳的鸟叫......一切都那么美好，我与你在草地上吐露心声，也许这是我们觉得最悠然的地方！生活有时很单调，正因为有了小伙伴，一切才更加丰富多彩！
我的小伙伴_四年级作文9
“朋友一生一起，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒…”我一听到《朋友》这首歌，我就回想起我的好朋友——王鹿敏。王鹿敏今年10岁，长得很可爱，圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的小眼睛，一小起来，就眯成了一条线。你见了她，一定回被她富有儿童气息，活泼可爱的形象所打动。王鹿敏喜欢拉小提琴，妈妈从小开始就培养她，她学得很认真，不管拉哪一首曲子都是聚精会神的，连一个小细节的出错都不放过。一次，她拉琴的时候，我在旁边听着，听着就仿佛步入了音乐的殿堂，有时沉浸在高昂的旋律里；有时沉浸在低沉的韵律中。总之，我被她那美妙的琴声所陶醉了。王鹿敏不仅很爱拉琴，而且还是个通情达理、善解人意的好孩子。
事情是这样的：一天上午，外面春光明媚，天气晴朗，而我却一个人坐在教室里发呆。我的好朋友——王鹿敏迈着轻盈的步子走到我身边，和颜悦色地对我说：“嘉庆，怎么了？”我面无表情地说：“考试考砸了，心里麻烦。”说完，我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼，对我说：“你看，这几道题都是粗心引起的吧，以后细心点不就行了嘛。考试已经过去好几天了，你在以后人生的道路上千万不能往后看，那样是不会进步的。你要勇往直前，不断攀登，努力去创造你辉煌的未来呀！”她的一席话，使我非常感动。这时的我满面春风，精神大振。她说得对，我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来，那么，长大以后，如何去面对复杂的社会呢？这是，我幡然醒悟了，对王鹿敏说：“谢谢你，鹿鹿，如果你是书法家，我请你提字，你会写什么？她不假思索地说：”不顺利是绝对的，顺利是相对的，要勇敢地接受生活的挑战。“她刚说完，一缕温暖的阳光射近来，仿佛在夸鹿鹿做得对；仿佛也象征着我门友谊长存。从她说的话中，我明白了：人生的路总会有挫折和坎坷，你要勇敢地面对。我和我的好朋友——王鹿敏永远是好朋友，永远是团结友爱、互帮互助的朋友。愿我们的友谊万古长青。
我的小伙伴_四年级作文10
她，脸庞白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。她是我妈妈闺蜜的女儿。
她名叫刘佳怡。我认识她时，她才三、四岁，初到我家，只见她剪了一个十分可爱的蘑菇头，让人一见就十分喜爱。她喜欢画画，一到我家就迫不及待地缠着我，那樱桃小嘴向上一撅，娇滴滴地说：“姐姐，姐姐!我要画画，我要画画!”尽地主之谊，我快速取出铅笔、水彩笔，认真地当起小老师来。我先教她画房子，红墙、绿瓦，“唰唰”几笔就轻而易举地搞定了。她笨手笨脚地学了起来，画的却那么费劲，紧紧握着的笔颤颤巍巍，过了好久终于完成了，却画得不怎么样。为了鼓励她，不让她灰心，我一边指着画上的房子，一边笑眯眯地称赞道：“画得不错，继续加油!”不过这个房顶歪了些。”只见她受了表扬，改得更卖劲了，橡皮屑洒满了整幅画，就这样擦擦画画，画画擦擦。这时，妈妈端来了一盘水果，热情地邀请佳怡一起去分享，可她仍旧全神贯注地低着头边画边说：“谢谢阿姨，等我画完了再去吃。”
现在佳怡已经五岁了，记得今年她来参加了我爸爸的生日聚会。当爸爸兴致勃勃地向她的父母敬酒时，她突然哇哇大哭，好看的眉毛一挑，嚷嚷着：“妈妈不要喝酒，妈妈不要喝酒!”阿姨见状，立刻摆摆手哄道：“妈妈没喝酒，妈妈喝饮料。”佳怡立马悄然嘎声，爸爸眉开眼笑地说：“没关系佳怡，让爸爸妈妈喝一点点，高兴高兴。”佳怡听后，又生气地皱起眉，眼里闪着微微的泪水，愤怒地摇摇头大叫：“不要不要妈妈会喝醉的!而且妈妈还要开车，这样会被警察叔叔抓的。”大家听了，哄堂大笑，都夸佳怡聪明。阿姨见了，忙和颜悦色地解释道：“这鬼灵精啊，有时候真让我佩服。每次她爸爸出去应酬，总是喝得三更半夜回家，我会经常跟她爸吵，有一次，我气不过，也喝了点小酒，佳怡就帮我倒水，刷牙、洗脸，给我泡脚。还摸着我的脚安慰道：‘妈妈，泡完脚早点休息吧!不要跟爸爸吵，睡一觉第二天就好了。’我的心不由地震撼了，我们大人怎么不如一个小孩懂事呢？”我听后，不由地佩服妹妹的乖巧体贴。
这就是我的小伙伴——刘佳怡，多变的性格，幼稚可爱，独一无二，虽小却又那么懂事，你们喜欢她吗？
我的小伙伴_四年级作文11
每个人都有自己的小伙伴，我的小伙伴是小菲，她是我的小闺蜜！她喜欢扎两个小辫，就像两只小蝴蝶在她的耳边尽情的飞舞着。她的头发非常柔软，还有齐眉的刘海，她的眼睛又大又圆，就像夜空中最亮的星星一样一眨一眨的，可爱极了。她的鼻子尖尖的，就像绣花针一样精巧。她的鼻子下面是一张小巧玲珑的樱桃小嘴，她笑起来时，还会露出两颗洁白的牙齿，像小兔一样，真的十分可爱。
小菲是个善良的姑娘。在学校开展的在一场运动会上，我参加了800米长跑。刚开始跑的时候，我心里特别振奋，想挣得第一。于是我就努力不息的向前奔腾着，可能是开始用的力气太多了，到了最后我已经没有力气加速跑了，以至于最后得了倒数第一。当时我的心情特别沮丧，有的同学还在说我:“小睿，你跑的这么慢，还能当上运动员，我看啊，我跑的都比你快”听到同学们的话，本来心情差到极点的我，现在恨不能找个地洞钻进去，再看到同学们看我的眼神，我默默的一个人躲在角落里哭了起来。“小睿，我找了你许久，你怎么在这里呢？”我抬头一看，原来是小菲。“你别哭了，他们那些说你的人，不知道你为这次运动会付出的努力，你别把这件事放在心上。每个人都会有成功或失败的时候，最重要的是我们失败了还能再站起来，下一次我们肯定会成功的，到时候一定让他们刮目相看！”听到小菲说的话，我瞬间的感觉到内心充满了自信，再看到小菲那坚定的目光，于是我就抹抹眼泪，充满自信的站了起来，朝学生们走去。
小菲还是个尊老爱幼的小姑娘。有一次，小菲和我一起走在放学回家的路上，就在过马路的时候，我和小菲看到一位穿着红色毛衣，手中提着一篮鸡蛋的老奶奶。“小菲，你看那个老奶奶正在过马路呢！”“这么多的车开过来，老奶奶都不敢过马路了，而且老奶奶太危险了，不然，我们去帮一下那位老奶奶，扶老奶奶过马路吧！”听到小菲的话，我觉得小菲真是一个尊敬老人，爱护老人的小姑娘。于是我们两个扶着老奶奶，小菲又帮老奶奶提着手中的鸡蛋，我们一起过了马路。
这就是我最好的小伙伴—小菲，一个善良漂亮、尊老爱幼的小姑娘！
我的小伙伴_四年级作文12
在我的童年中，有我喜欢的人，有我讨厌的人，有我漠视的人……我喜欢我的老师，我喜欢和我一起畅欢的街朋坊友......但我最喜欢的还是我的小伙伴——陈晨乐。
他，长着矮矮的个子，一双水灵灵的眼睛时时刻刻都在诉说着他的心声；嘴唇的颜色好似黄河边鲜嫩的山丹丹；两手虽如一对粗制滥造的木板，却十分灵活；两腿虽短缺快步如飞；样子憨厚可爱，做事却一丝不苟，十分惹人喜爱。
陈晨乐不但样子长得可爱，而且常常乐于助人。
记得有一次。我们俩一起去好莱坞看电影，正当我们买好票要进去看电影时，一阵哭声引起了我们的注意，我们带着疑惑寻找着，噢！原来是我们班的小东呀！我和陈晨乐异口同声地问：“小东，你为什么哭呀！”小东流着眼泪说：“我今天是来电影城看电影的，但是就在买票的时候，一摸口袋，买票的钱掉了，心想：这可如何是好呀！这买票的钱可是我省吃俭用攒下来的。我和陈晨乐十分同情他。陈晨乐把手伸进口袋里，掏出30元钱对小东说：“小东，我刚才上楼时捡到30元钱，说不定是你的，给你。”陈晨乐把钱递到小东手里，小东顿时转忙为喜。我顿时产生疑惑，陈晨乐一直都和我在一起，他哪时捡到过钱呢？小东擦干了眼泪，向陈晨乐道声谢后赶紧跑到售票处去买票了。我就问陈晨乐：“陈晨乐，你哪时捡到过钱呢？”只见陈晨乐用手指头，指了指我的脑瓜，我顿时茅塞顿开。噢！原来是这样呀！这也是我喜欢他的原因之一。
陈晨乐不仅乐于助人，还是个诚实的好孩子。
记得三年级的一个星期三，“叮零零”下课铃响了，放学了，同学们纷纷回家。我和陈晨乐在回家的一路上又跳又唱，还到小店里买了两根棒棒糖。走了大半路程，快到家了，这时候，陈晨乐一声不吭，不知在想着什么。忽然，他惊叫起来：“文卓，小店老板多找了我们1.5元！”我听了，高兴地跳起来：“真的？那太好了，我们再去买别的。”“不行！”陈晨乐冲我耳边大喊，“我们要诚实！要把钱还给小店老板！”“可都快到家了，太阳下了山，天就黑了，你现在还回去？”我低下头，惭愧地说。“哼！”他昂首挺胸，“顶多我来回跑两趟，在太阳下山前赶回！”说罢，他连忙把书包丢给了我，在金黄色的余晖下，风驰电掣地跑回去……
瞧！陈晨乐就是这样的一个小伙伴，他热爱“乐于助人”，他拥有“诚实”美德，是我学习的好榜样！我最喜欢他，你们也喜欢他吗？
我的小伙伴_四年级作文13
我好不容易在“阳光飞扬的”英语班熬过了四年的学习时光，终于以优异的成绩毕业了。原以为从此以后，星期六上午将会成为一片闲暇时光，不想仅过了一个空闲星期六上午，便被老妈送进了“新概念英语学校”。唯一值得庆贺的是我在这所学校里，找到了一个新伙伴。
我的这个新朋友名字叫杨晋爽。人如其名，他做事一向很爽快，如问他一个问题，他回答得很爽快，向他借一样东西，他答应得也很爽快，这位说话做事如此爽快、没有一点拖拖拉拉的同学，正好符合我的性格，于是，我和他交上了朋友。
他除了为人做事很爽快以外，还跟我有许许多多的共同爱好。比如说，我们俩都是图书爱好者。有一次，他冒着危险，带来了一本十分有趣的书——《郑和下西洋》的第二卷，这可是一本我在书店找不到的好书呀！他说，他很喜欢看这些书，家里还有几本呢！他和我一样都是书迷，岂不是“书友”也。而且，我们俩都有同一个爱好——酷好变形金刚。有一天，我们班上的张老师正在讲着令我晕头转向的语法知识，这时，坐在我旁边的杨晋爽忽然用手肘捅了我一下，示意我向课桌内看，只见一个帅气十足的“野狼号”正静卧在里面。他真是一个正经的变形金刚爱好者，竟敢在上课时炫耀，下次我得训训他了。
他不仅和我有着很多共同的爱好，而且，还是我的“知心”朋友。上一节课，张老师正在一本正经地讲着记忆单词的巧妙方法，为了方便我们记住这个比较难的单词，老师突然说出了一句十二分可笑的笑话，结果把我们笑得前俯后仰，导致我没来得及把那一个方便的记忆法抄在书上，而张老师已经把那句话擦得一干二净。怎么办？我十分着急，如果我没有记住这个方法，下次听写麻烦可就大了喽！杨晋爽不愧为我的知心朋友，当即把他的本子递给了我，我赶紧把刚才未听清楚地那最后一个单词抄在了书上。
虽说杨晋爽是我的知心朋友。但是“人无完人，金无足赤。”他也有缺点，而他这个缺点真是个要命的缺点——英语弱！上一次开家长会突击听写，听写11——26课的部分单词，最后，张老师从中挑选出了4个写得很差的同学，他不幸名列其中，看来以后，我要帮一帮他补习单词了。
杨晋爽虽然有缺点，但他毕竟是我的知心朋友啊！鲁迅先生说过：“人生得一知己足矣！”我应当珍惜他这个朋友啊！
我的小伙伴_四年级作文14
光阴似箭，日月如梭。离我那“小伙伴”去世已经有好多年了吧，过去不懂得珍惜它，现在懂得了，可惜已经晚了......
我的小伙伴是一个黑白相间，很惹人喜爱的一条小狗，我和我的家人都很喜欢它，由于是我每天喂它食物所以它比较听我的活，它也很通灵性或者说聪明。记得有一次，我在放学的路上遇到我的“同学”没想到他们是来打劫我的，可是我一个小学生哪来的钱，我跟他们理论，可他们却振振有词地说：“就相当于你请我的吧，快拿钱来。”我当时心想：“他们那么多人我又打不过他们怎么办呢？周围又没有人家住，而且这条道路本来就人少，还是边喊边跑吧。”我说：“看，飞机。”他们就呆头呆脑的看，我心想，一群“四肢发达，头脑简单”的家伙，我跑着跑着，趴的一声摔倒了地上，真是上帝也不保佑我啊！
那群家伙反应过来了，朝我追来我没走两步就没他们追上了，我心想这回完了，这时我看见一个身影向我跑过来，他跑的是那样坚定而有力，我一看这不是我的小狗吗，它过来之后就冲那伙人“旺旺”那伙人连忙吓的后退，我当时看着就好笑原来你们也有这时候，我的狗直接冲了过去，他们就吓得灰溜溜的跑了。我当时心想：“狗是怎么知道我有危险的，他是怎么来到这里的。”我不禁感到惊讶，又感到一阵欣喜，真是条既通灵性又聪明的狗。
可是好景不长，我再一次喂食物的时候发现它不对劲，当时也没在意，第二次喂食的时候发现它一口食物也没有吃，我赶紧叫来了妈妈，妈妈看了看说：“有可能是吃错东西了吧，过两天应该就没事了吧。”当我第三次想去给它喂食的时候发现它已经不在了，我赶忙去找却也没找到，当时我以为它过两天就会回来，可是它再也没回来，现在我才知道那时候他应该是找个地方去度过它最后的时光了吧，我好后悔当时没给它去看病，也曾为它哭过几次，我好想和狗有特殊的感情似的，一看见狗就特别的“亲”，此后我再也没养过狗。
如果能让我重来一次该多好啊，我一定会很珍惜，很爱护那条狗，把它当成一生中最重要的伙伴。
我的小伙伴_四年级作文15
我和所有小学生一样，有一个亲密无间的好朋友——杨雨馨。不知从什么时候起，我发现我们学校每个班级都会有一个同样的现象：一下课，大家就三五成群的分散开了，只去找自己在班上的好朋友，只要没什么要找别人的事，就直奔自己伙伴，有什么事也只找好朋友。
我五年级时和雨馨在同一班，那时候我们一天到晚都粘在一起，如连体婴儿一样。她坐在我前面，我们之间的友谊要是没有这“先天”条件，这友谊的桥梁或许也不会是由雨馨和我架起。她以前住在我家旁边，只是我们一直没见过对方。
我们第一次相见是在学校枫树下，那时枫叶正红，地上也零零星星地摆着许多枫叶，被太阳晒得干干的，脚一踩上去，就会发出“沙，沙”的脆生生的声音，如一曲悠悠的小令，常常使我陶醉其中。我背着书包，在枫叶上悠闲地踏来踏去，嘴里哼着流行歌曲，等待家长来接我回家。忽然，枫叶的声音变成了二重唱，怎么回事？
我想：都放学了怎么还有人在这儿？难道他的家长也是在这儿接他的？我把头探过去，呀！是个女孩。看着娇小玲珑，长长的头发在脑后扎成一束马尾，大大的眼睛里有泪正欲滴下来。我走过去，不知道为什么，傻傻地抽出一张纸巾，递给她。她抬起头，我才看清她的脸，眉清目秀的，明眸善睐，玉齿珠唇，给我一种冰清玉洁、小家碧玉的感觉。她牵强地扬起嘴角，向我点点头，带着又尖又细的嗓音轻飘飘地说了一句：“谢谢！”伸手接住纸巾。我情不自禁地走过去，轻轻地拍拍她的背，一边吐出让我自己都吃惊的话："哭出来吧！会好受些，我做你的倾诉者。”她吞吞吐吐、断断续续地向我倾诉，在她的话中，我知道了她叫杨雨馨，因为她和她的朋友不喜欢的人说话，她的朋友就不想理她了，所以雨馨才想哭。
我静静地听，听完后，我带着酸酸的鼻音，说了个笑话逗她，看她破涕为笑的样子，我心里也松了松，我对她说：“我们也可以做朋友啊！朋友不一定要在同一年级的。我快上五年级了，你应该快上四年级了吧？”雨馨迟疑了一会儿，一边狂笑一边说：“我也快上五年级了，你把我看得太小了吧！”我也大笑。
这是我们第一次见面，也是我们第一个共同的经历。为我们的友谊搭上了第一块砖。
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