春天又来了小学生作文

时间：2024-08-06 21:19:46 作文写作我要投稿

春天又来了小学生作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的春天又来了小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

春天又来了小学生作文

春天又来了小学生作文1

　　闲来无事，我打开音乐播放器，播放起我最喜欢的一首歌《春来了》。一曲完毕，回到现实，我才发现，外面的世界语歌曲中一样，春天又来了。

　　春天又来了，小草又探出了头。冬天的寒冷让小草们全都把头缩在地理，春姑娘一归来，就带来了温暖，小草就争先恐后地把头伸出来，去迎接春姑娘的到来，他们的脑袋全都被春姑娘染成了绿色，娇小的草染成了黄中带绿的颜色，稍微大一点的草染的是青绿色。因为都是小孩子，春姑娘并没有给草们用深绿色的'染料。小草的回归，为春天又增添了几分绿意。躺在草地上，有小草给你温柔的按摩，享受着阳光的沐浴，这真是人生中的一大幸事。小草，这一个个绿色小精灵，为春天又带了无限生机，让今年的春天更加美丽。

　　春天又来了，小花又绽开笑脸。小花是春天的护卫，春天回来了，小花也随着春天的归来绽开了笑脸。小花的颜色是五颜六色的，红色的开得艳丽，蓝色的花开得淡雅。各色的小花交织在一起，给那远山穿上了一件花衣服，让远山变得更加赏心悦目，使人们对春天的好感又增添了几分，也为春天带来了一丝丝淡淡的香味，让人们的身心感到放松。

　　春天又来了，动物又开始嬉戏。春天又来了，动物又开始活跃起来。绿色的，麻点的鸭子聚在一起，昂着头，挺着胸膛，红掌拨动着水面，在水中欢快地游着。有时，鸭子们玩累了，肚子有些饿时，便一头扎进水中去捕捉小鱼吃。一但有哪只鸭子捕捉到了鱼，鸭子们便一改往日文静的一面，用翅膀拍打着水面，去抢那鸭子嘴里的与，弄得水面浪花飞溅。构成了一幅“群鸭戏水图”。水面的两边的堤岸，往往能看见"几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥"的场面，好不热闹。

　　春天又来了，又为人们带来了生机勃勃，五颜六色的画面，这幅画将在我心中永存，我期待着下一个春天的到来，我爱春天。

春天又来了小学生作文2

　　迷人的春天春天，鸟语花香，春意盎然。在人们的眼里，一切都显得那么的生机勃勃。嫩绿的小草，舒展着腰身，做着轻快的健身操。小虫，一堆一堆的聚在一起，讨论着感兴趣的话题。小鸟呢？它在结实的枝干上，动情地唱着春天的歌。小河也不甘示弱，利用自己天生那清脆而透亮的的'声音，与小鸟争着歌唱春天。我漫步在这活力四射的世界中。操场上，男孩们你争我斗，龙腾虎跃。看，这些男孩，他们在一块，开始了一场激烈的篮球比赛。看！矫健的身姿灵巧的躲过一个个障碍物，左冲右突的闪到了篮框的下面，这时，就显出了他的实力。起跳！转身！一个乌龙绞柱，360度旋转，扣篮！进球！胜利的一方欢呼雀跃！但输的一方却毫不气馁，他们吸收着这次的教训，为下一次的进攻打下了基础。我又骑着自行车，感受着春的细节，倾听着春的诉说。来到一个小土丘上，停下脚步，弯下腰，仔细观察。你看到了什么？没错，就是还未出土的嫩草。瞧！一小点绿尖尖正不依不挠的顶着泥土，再为春天添上一点新绿。放眼望去，稀稀疏疏的新绿零星散布在土壤中，就好像一颗颗绿色的行星散布在与宇宙中。这一块儿新绿散布的土地仿佛是在绘制未来的宇宙。芳草青青，踏之何忍。是啊！小草是四个季节中春的使者，它的到来就是春的到来，它身上所透露的一切都是生的气息。蚯蚓为春的音乐会忙碌地准备着。春风轻柔，杨柳垂丝皆画。小鸟穿上绚丽的晚礼服，胸前别着一个黑领结。嘿！还颇有一些大师风范。“啾啾啾 ”。听，这是指挥家的命令！一场隆重的春天音乐会开幕了。一排小鸟摇晃着身体高声歌唱。啄木鸟以击木声来代替鼓声。百灵则担任主唱，抑扬顿挫的旋律在我心中流动。跳动的音符在我眼前舞蹈。一场热闹的音乐会就此开始，谁也不能阻止它，它像汹涌的海水一发不可收拾。 “呼啦啦，呼啦啦”听，那是谁？原来是风婆婆也凑热闹来啦！她以她的浑厚的声线跟百灵一唱一和，招来了一阵春雨。“春雨贵如油”。瞧，身子苗条的小草更是验证了这句话。它随风悠然的摇摆着，阵阵的春风与春雨夹杂在一起，滴滴细丝就如仙露琼浆一样灌醉了小草，灌醉了柳枝，灌醉了大自然的一切生灵...... 啊！迷人的大自然，你的每个细节都让人如痴如醉。你的每个变化都让人又惊又喜。啊！迷人的春天，你给每个新生都添加了活力。每个人都显得生气勃勃。如果让我来评价你，那就是：沂水春风；柳绿花红。

春天又来了小学生作文3

　　冬天的颜色逐渐变浅变淡，那些笼罩着天幕的薄云，已经遮挡不住春阳的柔媚，乍暖还寒的风，已在驱逐冬口的萧瑟。春，被言为一年之计的春，又回来了。

　　在夏秋春冬的更新里，生命的日历从未停止向前翻动。一个个春天走了又来，我们慢慢习惯了在不知不觉中迎来春天，又在不知不觉中送走它们。一春一春，一年又一年，我们缓缓长成。而在成长过程中，我们却渐渐失却了童年时对身边事物的疑问和新奇，消散了少年时的执著和细密，现在的我们在心中大都怀有一个现实而明确的目标，为了它，我们整天忙碌，习惯了时时放下心愿，将所有亲近大自然和岁月的愿望都视为一种奢侈。如此，纵然春天的气息在窗外汹涌如潮，氮氢在身边的每一方空气中，可是心底的无动于衷，让美好只能匆匆滑过，空留寂寞在枝头。

　　然而春天还是脚步轻盈的来，舞步翩跃的走，顺便带来郊游的好天气，同时静静地把生命一点一点收回，既美丽，又残酷。这个一年里最青春绚烂的季节和同样精彩的夏秋冬一起连缀成岁月，无形地记载一个人所遭遇的、面临的、应对的，并将它们沉淀为记忆。只是随着时间流逝，大多数记忆已黯淡无光，如同因年深日久而泛黄的黑白照片，只在半梦半醒时，静静地在心底流水般掠过。最后，我们终于发现自己始终是在无奈的被生活选择，却始终缺乏反客为主的意识。我们只是静静看着岁月来磨平我们的棱角，苦笑又苦笑地迎接越来越相似的人生轨迹。就连一个个具体而有知的日子，开始变得相似而混沌。

　　鉴于此，请在又见春天时对现实保持一份清醒和警觉，毕竟，那也是一种诱惑，太容易把人同化于岁月的褶皱里。为了自己的'心灵预约一下岁月，在似水流年中，我们会明白季节和生活对我们一直的期望，从而在时光的急流中找到一份属于自己的从容。

　　若有幸，让我们行走于爱与痛的边缘，在岁月的呼吸中保持清醒。时间的距离其实并不比目光深邃，当我们在这样一个万物复苏的季节里学会守望美好、守望自我时，灵魂便会在与岁月的前行中逐渐丰满；侧耳倾听时，我们必能听见那幸福的青鸟在天空中展翼飞过的声音。

春天又来了小学生作文4

　　人曾说，冬天来了，春天还会远吗？确实，转眼间，寒冷的冬天已经渐渐离我们远去，春天悄悄地来到了我们身边。凉爽的春风拂过我们的脸庞，温暖的春日使我们脱下厚厚的大衣。小草迫不及待地探出脑袋，看看绚丽多彩的世界；花儿争先恐后地绽放，向世人展现自己的美丽。而大树，经历几个春秋，似乎也懂得“一年之计在于春”的道理，不断地吐出新叶，满树的嫩绿。

　　可是那天，走在校道上的我，竟看到了一片落叶。它缓缓落下，显得那么沧凉。这片落叶，给生机勃勃的春天增添了，一丝悲凉。

　　我走过去，捡起那片落叶。我惊奇的发现，它并不是去年未落的老叶，它是一片新芽。他还很小，颜色是那么的鲜嫩，可在这片嫩绿树叶的前端，却显出了一丝的枯黄。

　　它为什么会落下呢？这个问题引发了我的深思。我想，它的下落不因为他人，而因为它自己。难道能带来生机的春风没有吹到它吗？难道视树叶为儿女的大树没有给它足够的`养分吗？难道春天温暖的陽光，故意撇下它吗？不，不是的。是他不懂得好好吸收大树给它的养分；是他不懂得好好利用春风和温暖的陽光；是它不懂得在这一年中最好的时间里，努力生长。所以，它落下了。

　　我们的学习生活，又何尝不是如此呢？现在的社会，竞争异常激烈，如果没有靠自己努力，是无法站稳脚跟的，而学习也是一样，优胜劣汰。大家在同一个班中学习，听同一个老师讲课，为何成绩会有不同呢？就像文言文《学奕》中所说，使大家智力不同吗？不是的。()那，是老师照顾好的同学吗？也不是，老师花在差生身上的时间，往往比好生多得多。可是，成绩为什么上不去呢？原因只有一个，就是自己不努力。是他们自己，向那片落叶荒废了春天的美好时光一样，荒废了自己的少年这段学习的最佳的时光。有句话说得好：师傅领进门，修行在个人。只有通过自己努力，好好利用少年这段时光学习知识，才不会遗憾终生；反之，如果荒废了自己这段青春年华，只能像那片落叶一样，在大家茁壮成长的时候，在一旁黯然神伤，只能自食其果。

　　“卓凡——”同学的一声叫唤把我从沉思中拉了回来，手上还是那片落叶，我心想：虽然我成绩不错，但不能骄傲自满，学如逆水行舟，不进则退，我一定继续努力，不成为祖国大花园中又一片孤独飘零的落叶。

春天又来了小学生作文5

　　有多少年没看过家乡的春天了。

　　最近这些日子，不知道为什么，想起家乡的春天来。忽然好想念家乡的春天啊！从离开家乡出来工作已经有五年了吧，从那一年开始，就再也没看过家乡的春天了。原来已经这么久了啊，难怪会觉得怀念呢。

　　其实家乡一年四季都是绿色的。家乡是在山里头，可不是什么深山老林，只是一般的山，几百米的海拔吧。不高，但是也不低哦。家乡盛产楠竹，放眼望去，满眼的绿色，都是竹子。竹子的叶子好像从来没有掉光过，反正我是没见有掉光的，哦，有了，有的竹子生病了，失去了生命的时候，老叶子掉了，新叶子却不再长出来。但是在满山的竹林中，只是几颗掉光叶子的竹子是不影响家乡的绿的。所以，就算是近过年时回家，一眼望去的也还是满眼的绿色。只是，四季有四季的绿，却终究没有哪个季节的'绿比得上春天的绿。

　　夏天的绿，浓浓的。是热闹的绿，是热情的绿。

　　秋天的绿，淡淡的。有一点哀愁，有一点萧条。

　　冬天的绿，浅浅的。带着些叹息，又带着些顽强。

　　春天的绿，暖暖的。有些神秘，又有些感动。

　　在冬天的脚步还未走远，春天带着她那特有的生命力悄悄的走进了我们的眼帘。竹林中，那破土而出的小笋，带着尖尖上的嫩嫩的绿，迎接着春天，仰望着它未曾见过的天空。然后，在春雨的滋润下，愉快的生长着，迎接它未知未来。小路边上，落叶植物的枝丫上，冒出了一个个小小的嫩攻芽，尖尖的像小花苞，等待着春风将它们催开。吸收阳光，为迎接又一次的成长奋力呼吸。再看看那屋旁的桃花树，唉呀，小叶儿还没出来呢，那小花儿却先开了，只见一树的粉红，深红。树下一阵芬芳，那不也是春天的一道亮丽的风景线吗？

　　因为真的想看家乡的春天，就在空间里留下了“真的好想念家乡的春天哦！”这样的话。一同学说：“怎么不想念家乡的秋天呢？”我说：“家乡的秋天我近几年都有看到啊！”她又说：“家乡的春天是诧紫嫣红。”家乡的春天是诧紫嫣红，可是我想的却不是它的诧紫嫣红，我想看的是它的绿，它那不同于其他季节的绿。春意盎然，富有生命力。这是所有人都知道的春天的特性。“一年之计在于春”，春天是一切的开始。

　　我总是在心面想，什么时候，我才能停下脚步，守着家乡的春天呢？

春天又来了小学生作文6

　　时间的脚步走过冬天的皑皑白雪，新一轮的四季更迭又要起程了。春天的风又一次梳理着院子里这片熟悉而又陌生的土地，留下的只有无尽的思念。

　　幼年。大地复苏，冰雪消融，那沉寂的院子，浸在细雨萧萧的春意之中……

　　那年，春雨飘飘，在这朦胧的细雨中，我第一次来到院子里。青色的石凳，嫩绿的小草，一不留神就会与叫不上名儿来的小虫子来个亲密接触。坐在湿凉的石凳上，听着头顶上细雨轻轻敲击雨篷的声音，一粒粒雨滴好似化作了不同的音符，奏出那一篇篇充满春意的乐章。望着眼前新生的小草让春雨穿上了水晶的衣裳，望着眼前要回家的小虫子让春雨痛快的洗了个澡，望着眼前细如牛毛的春雨滋润了冰消雪融的大地，我不禁被这春雨之下、地表之上的院子深深地吸引了。

　　少年。满院仿佛被绿色的海洋所覆盖，只听见春风拂过时，树叶清脆的沙沙声……春夏秋冬，地球已经绕太阳行走了一周，在这时间的.变迁中，新的春天又如约而至。春天是一年四季的开始，也是又长大一岁的我新生活的开始。正如俗话所说，一日之计在于晨，一年之计在于春嘛！也许因为从小就喜欢绿色，所以也十分喜爱院子里这春的颜色。在这生机盎然的春天里，时常可以听见我和小伙伴追逐打闹欢乐的笑声。“来喝点水……”家人在一旁呼喊着。玩累了，小伙伴们都休息了，院子也静下来了，只留下老爷爷坐在石凳上看书，老奶奶在一旁一边织着毛衣一边唠着家常。

　　此时。群芳竞秀，春天又到。春天的故事还在继续，但院子的景色却让我别有一番滋味在心头……现在，走进这扇熟悉的院子的大门，整个院子已经面目全非，变得陌生了。石凳不见了，凉亭被拆除了，取而代之的是现代化的办公大楼。往日的宁静没有了，绿色的海洋没有了，春风春雨的滋润没有了，目及之处是一排排整齐的轿车停在停车场，是进进出出西装革履的白领男女。在城市建设的快速发展下，院子正在日渐缩小，尴尬地存活在庞大的办公楼旁的一个角落里。唯有那几片可怜的只有巴掌大的小草坪，似乎还在拼命保存着对旧时院落的记忆。

　　时光流逝，四季轮回。世事带走了院子的景色，带走了院子的美丽，却永远带不走我对院子的思念和回忆。远远望着那几片小草坪，我知道，在小草下的地表深处，蕴藏着春天的美好故事。

春天又来了小学生作文7

　　春天，是一个生机勃勃的季节。万物复苏，桃红柳绿，花儿竞相开放，争奇斗艳，放眼望去，一派姹紫嫣红的景象。

　　暮春四月，我和妈妈参加了牛通社的“寻找春天的足迹——德清下渚湖”活动，探索美丽的春天。

　　4月4日清早，我盼望已久的活动终于到来，我们乘坐着青年时报的大巴，到达德清下渚湖，开始今天的活动。

　　在今天的活动中，最让我感兴趣的，便是挖春笋。下午，吃完烧烤，做完清明团子，我们便乘坐大巴离开下渚湖，前往竹林挖春笋。

　　抵达目的地后，我们以家庭为单位，每户家庭领取一把挖笋的工具。等大家都领好工具，一位当地的农民介绍说：“现在正是长笋的时候。一会儿大家挖笋时得注意，要挖嫩的'笋，也就是露出地面一节手指的那种，别挖有已经长出叶子的,那是母……”

　　等农民伯伯介绍完后，我们便跟着他步行前往竹林。一路山，我信心满满，心想：嘿嘿，挖笋肯定很简单！我一定能挖回满满一大袋子的笋，满载而归！晚饭不用发愁吃什么了！哈哈哈哈！

　　走了5分钟左右，我们便到达了竹林。只见，眼前的竹林一望无际，满眼都是新绿，看着心里十分舒服。静下心来，你便能闻到一股竹子的清香扑鼻而来。

　　“可以开始挖了！”农民伯伯话音刚落，大家便开动了。有的跑向远处去寻找小春笋，有的已经热火朝天得干了起来，热闹非凡。

　　地面上，满是露出小芽的竹笋。有的才露出一点点小嫩芽，有的已经有点长了。我小心翼翼地走进竹林，生怕踩到了它。我拿着工具，蹲下身，仔细寻找小笋。

　　“这这这这！在这！过来过来！”我朝妈妈喊道。

　　妈妈闻讯赶来，说：“那你挖挖试试吧！”

　　我站起来，拿起工具，朝地底下挖去，设法把竹笋挖出来。可是无论怎么挖，就是挖不到头，挖不出来。

　　这时，一位叔叔过来，说：“小朋友，竹笋因为根部很大，你想要把它连根拔起那是很困难的，再说竹笋能食用的也就是它露出地面的嫩芽部分，所以你只要挖掉一点土，在笋中间的位置切断就可以了。”说话间那位叔叔灵巧地拿起工具，往我们挖出一半的竹笋中间一截，一段笋就挖出来了。

　　说完，那个叔叔递给我工具，去帮助别人了。我接过工具，按照那个叔叔说的方法，找到一根露出地面的小笋，挖掉上面覆盖的泥土，在中间一截，一段笋便给我挖出来了。顿时，我信心倍增，我继续按照这方法挖。等到活动结束时，我挖了满满一袋的春笋。

　　春天，真是一个生机勃勃的季节呀！它给我们带来了不少欢声笑语！

春天又来了小学生作文8

　　春去春又回，时光如水，转眼又是明媚的春天了。这一个春天可不同以往，因为它是我在小学度过的最后一个春天了，此时的我有对未来的憧憬，也有对过去时光的留恋，在我心中百感交集。过去的时光里，我有过欢笑，也有过哭泣，但是想起以前和同学们的点点滴滴，心里很不是滋味，小学生活就快要与我失之交臂，迎接我的是初中生活，初中生活会和小学生活一样美好吗？我正在困惑中……

　　记得以前，我似乎是一只永远长不大的小鸟，总是憧憬着初中生活，可是现在快升初中了，我不知道心里为什么会有有点酸，这里可是把我从一个无知的连加减乘除都不会的小女孩调教成一个大姐姐的母校啊！我怎么可能舍得呢？以前，我不喜欢上的课就不上，就连听也不听。上数学课时我还常常走神，可是云老师没有当众批评我，而是用她那会说话的眼睛提醒我希望我能自觉，可是我却装作没看见……现在我知道了老师的教导是多么重要，可是世界上没有后悔药，有些事情错过了就没有了，时间如同小河里的水一去不复返，在剩下的时间里，我一定要好好抓住时间，不要再让它悄悄溜走。

　　我向往着初中生活，向往着寝室生活，向往着自理生活。在家里，我是父母捧在手心里的'宝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。离开父母的翅膀，我会有照顾自己的能力吗？这还是一个未知数。在寝室里，我想和自己的好朋友住在一个寝室。我们学习在一起、吃饭在一起、玩耍在一起、睡觉在一起……会是什么样的感觉呢？会很美好吗？她们都说初中的学习很重要，不会很轻松，希望在初中生活中，我的成绩会有所提高，争取考上好一点的大学，让父母不要再为我操心，也让他们过上好日子。人人都有理想，我的理想是考上好一点的大学，为父母争光，同时将来挣大钱才能满足自己挑剔的性格。希望在我读初中、高中、大学的时候都有我的好姐妹陪着我，陪着我一起完成我们的学业。

　　这就是我对未来的憧憬，在一些人看来可能是异想天开，但是我并不这样认为，我认为只要有理想就一定能成功。俗话说：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”我坚信只要我有理想、有动力就一定能成功。

春天又来了小学生作文9

　　“春天花会开，鸟儿自由自在……”耳机里传来的是任贤齐一首很老的歌，现在听起来，并不能引起我多少感动。在我印象中，春天似乎仅此而已。

　　早晨，顶着微微发白的天空，在跑道上一圈又一圈地狂奔一一前方永远都没有终点。忽的，听了几声“啾啾”的清脆鸟叫，就突然停住脚，四处搜寻：两只燕子互相追逐着掠过了天宇。我突然意识到：

　　哦，春天真的已到来了。

　　真的，经过了一个压抑的冬季，到来，也变得麻木。听到几声鸟叫觉到了周围浓浓春意。心也似乎被冰冻了，连对春天的心却豁然开朗了许多，也越发感觉到了周围浓浓春意。

　　春天实际很平淡，在我印象中，就像我小学作文开头那样单调：“大地回春，燕子飞回，杨柳抽芽，花儿绽放，……”所以并不喜欢春天，它夹在严寒和酷暑之间，很自然地来了，也很自然地过渡去了；她甚至没有一个轰轰烈烈的开端，没有高潮宕荡的过程，也没有一个隽永回味的结尾，所以没有刻意唤得人们多少注意，不像夏雷，冬雪，秋霜富有标志性。

　　座位靠着窗口，视线便很自然地旅行到了窗外：前几天尽是绵绵阴雨的天气，今天却是难得的好天气，金色的阳光是那么柔和且纯净，均匀地铺满了整个操场，人们沐浴在阳光中，兴致勃勃做着运动，不时发出一阵爽朗的笑声，鸟儿在树枝间跳跃，灵活地在树丛里穿梭，一阵风柔和地吹过，树叶随风轻轻摆动，啊，这一切的一切，是多么的和谐，一股暖意顿时涌上心头，充满整个心房，有种莫名的`感动，还有一种冲动的念头想去拥抱自然，融入自然，前几天囤积下来的压抑一扫而光，精神也爽快许多。

　　这就是春天！

　　是的，这些景物的确“平淡”。但“平淡”却不“平凡”，反而独具魅力。身在重点班，少了“丰富的情感”，“敏锐的洞察力”，却多了理性的思维，常常上题山、游题海，感性的心灵的触角早已萎缩，竟对春天的翩然而至如此冷漠，甚至有时毫无觉察，而正是这春天的平淡，悄悄唤醒了埋藏在心底的活力与自由，这也许就是春的博大之处吧。

　　看是“平淡”，其中却蕴藏了无限的奇迹和巨大的活力，让你不禁要去深一层发掘、感受、爱上它。

　　熟悉的旋律又响起来了“春天花会开，鸟儿自由自在。”

　　好有人性的春，好美的春！！

春天又来了小学生作文10

　　春天的校园，安静而祥和。不经意间，就会有许多的植物悄悄地睁开了朦胧的睡眼。

　　校园的春天真早啊！它来到了蔷薇的身旁，依偎在墙角上的绿色的藤条里已隐约能看出那洁白的花朵，她是那么的弱小，春风一吹就摇头晃脑的。于是，在阳光下，那些点点星星的花儿，就仿佛在流动，在欢笑，在与阳光互相挑逗，在与春风相互聊天。不远处的鸡爪憩，也不甘示弱，舒展开了一张张草绿色的小巧可爱的小手，似乎在向春天招手，在向同学们招手。

　　校园的`春天真早啊！她来到了迎春花当中。一朵朵淡黄色的花，虽然不多，但个个儿花苞里都藏满了春。它们有的含苞欲放，有的已绽放，有的还只是个半圆，像是琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。迎春花朴素而美丽，正预示着春天的到来。

　　校园的春天真早啊！她来到了镜亭旁。瞧呀！枯黄的草地里忽隐忽现的透着一种绿，一种神秘的绿。我心想：是什么绿？据说蚂蚱也是绿的，这会不会就是蚂蚱呢？我好奇地拨开枯草一看，原来是小嫩芽在与我们捉迷藏。我轻轻地抚摸它那刚钻土累坏了的小脑袋，嫩嫩的，软软的，可爱极了，就像一位刚出生的小宝宝。那种微妙的感觉，让你想再摸摸它，又害怕弄伤了它。它也似乎在张望着我，也许它还不知道它的母亲是谁呢！我轻轻地靠在它旁边，说“是春——春雨和春风”。不久，春雨妈妈就来了，它从天而降，“淅淅沥沥”的洒向大地，似牛毛、像花针、如雨丝，雨珠们有的藏近花苞，有的挂在树梢，有的流进小草，雨后的一切都是亮晶晶的：花苞化上银妆，树叶裹上晶袍，小草盖上金帽。都被春雨妈妈扶摸的一尘不染。而其中，海棠最美，有的白里透红、红里嵌白，有的将圆、有的半圆、有的满圆，都抹了胭脂似的，它们虽然看上去弱不禁风，可朝花苞里一看，其实个个都是十足的运动员，每一朵里都包满了雨珠，你说，它们可不就是举杠铃健将吗？

　　校园的春天真早啊！她来到了竹笋旁。她就像一位教师，仿佛在鼓励着春笋娃娃向上长，不久它们就冲破地皮、顶着沙砾、窜过石缝纷纷冒了出来，披着土黄色的外衣，探出了又嫩又尖的小脑袋，张望着什么，也许是想早日够到奇妙的蓝天！总是拔尖儿，和天一样高。

　　操场上的孩子也早！他们打两个滚、踢几脚球、赛几趟跑、捉几回迷藏。有人说：“春天是儿童，夏天是青年，秋天是中年，冬天是老年。”不错的，儿童和春天一样富有生命力，活泼可爱，天真无邪，其实儿童就是春天！

　　校园的春天真早啊！

春天又来了小学生作文11

　　“春天在哪里，春天在哪里，春天在哪青翠的山林里……”不远处传来了小女孩悦耳的歌声。

　　噢，春天！是啊，凛冽的寒冬已经悄悄离我们而远，迎面吹来的是那温柔的春风。这时，才恍然大悟，春天到了！

　　春天是人们所向往的季节，(.)人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。

　　你睢，那不远处是农民伯伯们在田里播种子呢。边高歌边往田里撒下种子，多么的起劲啊！因为他们知道春天是个充满希望的季节，再加上他们的勤勤恳恳，那到秋天就是个大丰收了。光是这样想着，心里边是那么的乐滋滋的哟！

　　再瞧这边，婶婶们三五成群的在发地里边半蹲着，呵。这画面像极了电视上看到的武侠们在练武功——蹲马步！咦！她们在做些什么呢？走过去看看，噢，原来是在种花生呀！嗬，还真有意思，一个人在挖坑、一个人把种子撒到挖好的坑里，另一个人则在加肥料，正忙得不亦乐乎呢。

　　来，我们再继续往下看看。喏，前面不远处有一条清澈的小溪。溪上有小鸭子、鹅在嘻戏，在夕阳照耀下，波光艳艳映入眼帘。走近，再走近，渐渐的，像是拥入它的怀抱。这时，“花儿在前面带路，风儿吹向我们，小鸟说早早早，你为什么背上小书包……”对面传来了小朋友响亮的歌声。快看快看，是小朋友们排着长长的队伍，前面由位年轻美丽的女老师带队，现在是上学的时间啊，他们在做什么呢？上去问问吧。噢，他们是在春游呢。哇！多美好啊！看着这幅画面，不禁想起当年我们也是在老师的带领下，欢欢乐乐的去春游，大家尽情的.吃，尽情的喝，尽情的玩，直至累到睡着了，留宿到延第二天才回学校。“姐姐，姐姐，你在想什么呀？”银铃般的声音在我耳边响起，我才又回过神。“哦，我，我看到你们我突然联想到了当年我的呢，也像你们现在这样……真的是触景生情哪。”

　　“春天在哪里呀，春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩，嘀哩哩……&r

　　dquo;歌声在空中回荡着，而春天已在我们的周围，带给我们希望，就让我们一起来把握春天，享受春天吧！

春天又来了小学生作文12

　　春潮涌动，万物复苏。春天的气息越来越浓。我脱去了厚厚的棉衣，换上了轻便的运动装，感觉舒服多了。整个冬天都因为天气太冷的缘故，没有出去走走，现在的天气不冷不热，温度适宜，不出去走走，岂不浪费了这大好时光？

　　天高气爽、风和日丽的下午，我刚走出家门，就感受到春天的气息了。道路两旁的树木已不再是光秃秃的了，长出的绿芽，看上去嫩嫩的，好似一碰就要散落似得，让人不禁产生几份怜爱之情。农田里的植物也已萌发出了新叶，绿油油的一片，可爱极了。放眼望去，万里晴空，田园景色尽收眼底，瞬间觉得精神抖擞，容光焕发。一路上风光无限好，我健步如飞，迫不及待的想看看花园里的景色：花园里肯定也是五彩缤纷，姹紫嫣红吧！想到这，我的脚步更快了。

　　“哇……”我惊呼，果然不出所料，当真是五彩斑斓，美不胜收：各类花竞相开放，千姿百态，花香四溢。“这真是百花争艳，各有千秋啊！”我感慨道。一阵微风吹拂，鲜花随风飞舞。蝴蝶也来伴舞助兴，这场面生机勃勃，美轮美奂。看得我如痴如醉，愣了半天才回过神来，轻声慢步的走到一株迎春花前，小心翼翼的`弯下腰，闭上眼睛，静静地嗅闻淡淡的花香，耳边传来“嗡嗡”的声音，睁眼一看，原来是一群小蜜蜂在飞舞。我的第一反应是向后退了几步，因为我知道蜜蜂是会蜇人的，但渐渐的也不那么害怕了，又向前小走了几步，不动声色的看着它劳作。当蜜蜂离开花朵飞向天空中时，我的视线也随它而移。忽然几个小黑点吸引了我的眼球，我睁大眼睛，只见蔚蓝的天空中飞来一群大雁，他们的造型别致，摆列井然有序。我最爱大雁，因为它是忠贞之鸟，诗人元好问也因此写下过“问世间情是何物，直教生死相许？”的经典词句。望着飞行的大雁，心里满是感慨！顺着花园的清幽小路，走到池塘边，看着清澈见底的溪水，听着潺潺的流水声，望着水中活泼欢快的鱼儿，清风拂面，惬意极了。

　　行走在春天的田野，感受着春天的气息，欣赏着风光旖旎的景色，不由自主的张开双臂，热情的拥抱着美丽的春天。

　　春，丝绦拂堤，暖人心脾；春，草长莺飞，碧波涟漪；春，润物如酥，落红如雨。相约春天，我的世界——春暖花开。

春天又来了小学生作文13

　　冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨。悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，鸟语花香，呈现出一派生机。于是，我和妈妈出去感受春天。

　　春天在公园里，瞧，小河边站着一个个神气的柳树，它们穿着碧绿碧绿的衣裳，在它又长又细的枝条中钻出了一个个嫩黄嫩黄的小芽，像一个个刚睡醒的胖娃娃，睁开眼睛好奇地看着这个崭新的世界。它们又好像一颗颗珍珠，春风吹来，那柳条就像一条条绸带，飘呀飘呀，拉响了春天的琴弦。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

　　咦！远处那一片雪白雪白的是什么呀？我走近一看，哦，原来是春天的使者——白玉兰啊，只见它亭亭玉立，有五六片花瓣儿组成大大的、嫩嫩的花骨朵儿；它们洁白如霞，就好像用清水洗过一样，在阳光下几乎是透明的。白玉兰姐姐看见身旁有柳树、茶花这么多好朋友伴着，害羞的脸上都出现了一团粉嘟嘟的红晕。它散发的清香吸引了一群可爱的小蜜蜂，它们正跟白玉兰甜蜜的交谈呢。春风轻轻拂过，小小的花朵轻轻的舞蹈。我弯下腰轻轻地问：“白玉兰姐姐，是太阳染红了你吗？是泥土给了你香味吗？”白玉兰笑而不答。

　　春天把小河打扮的.十分美丽，只听哗啦哗啦地声音不断传来，河水清澈明亮，连水底的小石子都看的一清二楚，突然，我看见一群黑漆漆的小东西在小河中游来游去，那到底是什么呢？我赶紧俯下身子去，哦，原来是小蝌蚪啊！它们可爱极了，一个圆滚滚的脑袋下面有着一条又细又长的尾巴，还穿着乌黑乌黑的游泳衣，我抓起一个小蝌蚪放在手心里，它就眨巴着眼睛，好像在说：“春天来了，春天来了！”我点点头，然后又把它放进水里。

　　突然，一阵阵清香扑鼻而来，我循着气味走近一瞧，嘿，原来是红艳艳的就像是穿上了迷人的裙子的月季花盛开了，只见它们露出了灿烂的笑容，花瓣摸上去光滑极了，它们有的就像一个害羞的少女，躲在翠绿翠绿的树叶背后，跟我玩捉迷藏的游戏；有的含苞欲放，看起来小巧玲珑的；有的羞答答的，才展开两三片花瓣，看着看着，我仿佛觉得我自己就是一朵月季花。

　　啊！春天是多么的迷人，她把大地装点得生机勃勃，我爱你，春天！

春天又来了小学生作文14

　　寻甸的天气大抵都是这样，冬天很短，甚至就只有几个小时或是几分钟，当你发觉冬天来临时，其实它已走了。然后就是长而无尽的春天，长得让人犯困，春天是很容易犯困的。风很大，吹得睁不开眼睛，会给我一种暗无天日的错觉。

　　我靠在五楼教室的窗边，古老的木窗散发着陈腐的味道，课桌上铺满了柔和的光线，偌大的教室，惟独这个角落能触到闪闪亮亮的幸福。我喜欢这样的角落，有紫外线和纸张混合的香味，还有阳光渗透树木，投下细碎的光斑，在瞳孔里跳跃的快乐。

　　教室里有人在哭泣，据说是考试失误，安慰她的人很多，我看着窗外，一团乌云把天空割得支离破碎，哭声更响了。我收回了目光，定格在一张几乎是空白的卷子上，鲜红的分数合着眼光刺得眼睛好痛。如果她那叫失误，我的就该叫缺考了。我不想哭，因为我不想把我的灵魂寄托在这张试卷上，它只是一种工具，一种困了我13年的工具，并不代表什么。我把它压在抽屉的最底层，连同那张我珍藏了半个学期的卢梭的油画。卢梭―巴比松画派的创始人，他的画有一种迷茫、虚幻的美，像极了我脱离轨道的生活。我付出了半个学期轻狂的代价，换来的却是差点被赶出教室门，我明白了我有必要过一段循规蹈矩的生活了。之所以要放在底层是因为我不想让我的回忆劣迹斑斑，包括卷纸。

　　一中校园内有很多不知名的树，能隐约而深刻的.感觉到风从树梢吹过，吹到脸上时也是灼热的。偶尔会有一两只鸟儿从天空掠过，灰黑色的翅膀不带风尘的来，不带风尘的走，天使的羽翼，没留下一丝痕迹。它们歌唱着自由，同时也哀怨我的平凡与苍白。靖说，她想去北京上大学。那也曾是我的理想，那时还在蒙蒙懂懂的听别安，幻想着去逛北京的地下音乐。可现在，就如我对靖说的，等我能去北京，奥运会都开了一个世纪了。理想迷失了，甚至灵魂也丢了，它们在某个地方游荡，任我怎么找也找不到。

　　妈妈每天都说一些我不明白的话，一遍又一遍的重复，然后在餐桌旁等我回家。我对妈妈说，您放心，我一定努力学习。低头看看，摊开的数学课本湿了两大业，发生了什么事？我别过脸，不想让她看到我的泪水，她说，这么大了还流鼻涕。我不置可否的笑。

　　今年我16岁，不明白除我以外的16岁人都在干些什么？生活是一个妥协的过程，残酷但却真实。自己的生活肉眼总是看不穿的，我们关于成长的能力相差太多。而我只是一个迷失了前进方向的孩子。迷糊、渺茫、沉沦，然后希望。我还在一刻不停的寻找着方向。我想我会找到的。