记一次游戏的500字作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的记一次游戏的500字作文，希望能够帮助到大家。
记一次游戏的500字作文1
武术班很少做游戏，那天，教练让我们做游戏，大家立刻欢呼声一片。“砸拳套”是武术中的游戏，其实就是传统游戏中的“丢沙包”。
游戏规则是：两个人作为攻击的一方分别站在两边丢拳套，另一方站在中间负责躲避，中间的人若被拳套击中则被淘汰，若接住拳套既可救被淘汰的人，也可以给自己多一次“生存机会”。本局我和杨贝贝作为攻击的一方站在两边。
杨贝贝瞄准人群发出一击，大家慌忙躲避，没有砸中人，慌乱之机，我飞一般抓起地上的拳套朝人群中丢去，拳套在人群中乱蹦乱跳，中间的小伙伴们左右躲避慌乱中被砸中三个人，这时他们更加混乱，有两个人不小心踩到了拳套。也就是说有五个人被我砸中淘汰，我的老妈妈呀！我高兴得一蹦三尺高，肚子都笑疼了。这时我想起教练告诉我：如果队友接住你的拳套，喊声：“定！”对手就不许动了。我把拳套扔给杨贝贝喊道：“接！”杨贝贝一把接住拳套大喊一声，“定！”中间的小伙伴顿时一动也不动了，大口喘气，杨贝贝抓住机会发出一击打中了两个人，这使我方士气大增，对方军心大乱。接下来，我们扔得如鱼得水，对方乱作一团，我们乘胜追击，取得了最后的胜利。
这时，教练来到我们中间，笑着对大家说：“咱们来总结一下这次游戏的经验和教训！”有人说：“我们失败在于临阵惊慌，不够冷静。”还有人说：“我们失败的情况下，不够冷静，没人接拳套，没有组织有效的反击，反而乱作一团，最终导致是彻底失败。”教练说：“大家说得都对，做任何事情，都不能慌张，要冷静对待，要失败不气馁，胜利不骄傲，这样才能不断进步啊。”
记一次游戏的500字作文2
今天语文课时，徐老师走进教室,对我们神秘地笑了笑,然后拿出一叠白色纸片。这举动让我们一头雾水,难道是徐老师跟刘谦学了几招,想给我们表演魔术?
只见徐老师举起白纸片,大声宣布:“这节课,我们一起来做个游戏吧!”-听说做“游戏”,同学们个个兴高采烈。老师选出8位男生,发给每人一张写着不同数字的纸片。每张纸片代表不同面值的钞票。老师又交代8位男生相互间要保密。接着,老师飞快地在黑板上写下一个金额数“1.85元”要8位同学互相拼凑,凑到了黑板上写的金额数的就是优胜者。
那8位同学立刻始拼凑,他们一会朝东,一会朝西，就像受了惊的兔子。他们每人手拿纸片不知所措,急得满头大汗,惹得同学们一阵哄笑。在这关健时刻,赵宸锋举起手里的“钞票”大声叫道:“我有5毛!接着就有一个同学挤到他面前,嚷着“我有3毛!不一会儿,1毛”跌跌撞撞从人群钻了出来,“2毛”也来了。正当他们的脑袋凑在一起慌乱地计算数字的时候,徐老师突然大声宣布:“时间到!”教室里一片叹息声,8位同学个个耷拉了脑袋。
第二轮游戏开始了,我们全班人马都上场了经过第一轮游戏,大家变得有经验了。只要是老师黑板上的数字一出现,马上就有一个人带头报数,这样数字很快就拼齐了。一旦拼齐数字,教室里就会发出一阵欢呼。同学们欢呼声是一阵接着一阵,老师的笑脸上也写满了得意和欣慰。
大家兴致正浓的时候,不解人意的下课铃声响了。徐老师在黑板上写下了一行字:“这场游戏带给我们什么启示?”“学会合作!”“做事要果断、冷静”同学们个个抢着发言。
徐老师边收拾她的”道具”,边笑着说：“请书面汇报！”
记一次游戏的500字作文3
今天晚上我和爸爸妈妈去水秀玩时，顺便买回来了一个我想玩很久的智力玩具——“釜底抽薪”。
一回到家我们就迫不及待的将外包装拆开，然后按照说明书上说的把积木块三块三块的垒上去。我们先玩了一局普通的，爸爸先抽掉一块，积木很稳，没有晃动。到老妈了，她小心翼翼的试探着积木，最终也找了一块安全的抽出来又摆了上去。终于到我了，我将积木块观察了一遍，发现有一层被爸爸妈妈抽的只剩下了一块支撑着上面三层，我一时间觉的有些危险然后又为了不在刚刚开始就输掉游戏，我决定抽取了倒数第二层的一块积木。Yes,还好没倒，我长舒了一口气继续观战，之后积木被我们不断的抽掉，再去抽的时候垒起来的积木就开始晃了起来，这也给我们加大了难度，使我不敢去抽取。但该来的总是会来，到最后积木一层一层的被抽掉，每一层只靠着两块支撑着整个大局，我心里默默祈祷着：“不要歪，不要歪……”另一只手微微颤抖着抽着一块积木，爸爸妈妈用双手护着周围，生怕它歪了。果然这一块才抽了一半，只听“哗啦”一声积木全倒了，三人的笑声在家里传开，快乐的游戏就这样结束了。虽然第一次玩我输了，但我相信我会越玩越好哒！
釜底抽薪这个游戏，可真是一个考验人智力的游戏呀！大家如果感兴趣的话也可以买一个回家和家里人一起玩哦！
记一次游戏的500字作文4
同学们，你们玩过呼拉圈吗？但我今天介绍的玩法却与众不同，这种新的玩法就叫做“幸福传递”，你们是不是很想知道新的玩法呢？不要着急，我这就开始讲！
玩之前我先来讲一下游戏规则吧！首先把班上的同学分成男女两队，然后手拉手，第一位身上带着呼拉圈，传递过程中不能松手，如果松了手就要重新开始。大家都知道游戏规则了，看看同学们是怎么玩的吧。
比赛开始了，选手们个个不甘示弱。女生队的第一位同学眼疾手快地传递给了下一位同学，男生看见了也飞快地传递给下一位同学，女生紧接着快速传递给下一位，男生紧追其后，女生边传边喊：“加油！加油！加油！必胜！”听到前面的喊声，女生的速度又变快了许多，慢慢地男生落在了后面，快到最后的同学了，女生大声地喊着：“加油！加油！必胜！必胜！”。最紧张的时刻到了，男生也快到最后一个了，我们不断地加油，终于，我们抢先一步到了，最后一位女同学举起呼拉圈，当时知道我们女生赢了，女生呐喊了一声“OHYEAH”！男生没有失落，坚持着体育精神把它传完才放下，这一点让我很敬佩！
比赛结束后，老师问我们：“你们是怎么做到的？”我们回答：“我们加油、打气就可以就可以变快了。”老师把这些告诉了男同学，男同学知道后决定向我们学习，团结就是力量。
大家还玩过什么？也来分享一下吧！
记一次游戏的500字作文5
今天，我们在培训中心玩了一个有趣的游戏——“你比我猜”。
哎呀呀，游戏准备开始啦，老师用抽签来分组，我们女生比较“大度”，让男生先抽，不一会儿就还剩下三张签，我急得手直冒汗，便抢着来抽，我暗暗祈祷，使出我的大招——点兵点将，拿起手中的纸团打开来看，啊，第一组，我的'搭档是智聪。
分完组，老师开始讲游戏规则，是猜词语和成语，一个人背对黑板，另一个人看黑板上的词语，指手划脚地比动作。
游戏开始了。真倒霉！我和智聪是最先上场的，我紧张得都想“蹦迪“了！首先，我先猜，看着智聪手舞足蹈，我忍不住就哈哈大笑了起来。他的两只手在桌上敲打着，我灵机一动——“打电脑”，他一脸无奈，提示了这个词语有两个字，下面观众中的“知己”——羽歆对我说：“你最擅长练的。”我恍然大悟：“弹琴！”看着下面观众欣赏的目光，我心里暗暗地乐，又猜对了，我们这一组，猜到了第四个成语，卡住了，智聪一边指着手和脚一边跑来跑去，这动作又引来了观众们一阵哈哈大笑，可我还是猜不出来呀。到最后一瞧。原来是“手舞足蹈”……我们到最后只猜对了五个。
玩着玩着，这场游戏结束了，老师开始总结分数了，果然如我所料，全是女生的那组是第一名，好可惜，我没得奖。第一名有奖励一本笔记本和一支笔，而我们是第二名。虽然我没得到奖品，但这场游戏让我收获到了巨大的快乐！
记一次游戏的500字作文6
路上，我看见一群小孩在玩老鹰捉小鸡，这让我也回想起来我三年级的时候玩的老鹰捉小鸡……
三年级时，我们几个人在班级里组建了一个“康乐小草队”，里面也有蔡今伟。我们有一次去了公园玩，我们在亭子里吃饱了，喝饱了，就开始玩“老鹰捉小鸡”的游戏！游戏开始了，我先当小鸡，那时的心情啊，非常的紧张呢，生怕被老鹰捉住了！我按规则在“母鸡”后面跑，可是，那“老鹰”已经捉住了两只“小鸡”了！我内心非常的激动（紧张）。只见老鹰左右蹦跳，很快就也捉住我了！不过刚刚好，游戏的五分钟时间到了。
这次，我主动请求要当“老鹰”。“小鸡”的队伍也排好了，游戏开始！时间在一分一秒的过去，而我却仍然没有捉住一只“小鸡”。我非常生气，心想：我今天一定要抓住这群“小鸡”。我爆发了！我蹦来跳去，那“母鸡”没有我灵活。过不多久，我一连捉住了两只“小鸡”！我异常的高兴，这使我的自信力和“攻击力”大大增加。队伍一共只有六只“小鸡”。我趁“母鸡”不注意，一下又捉住了一只“小鸡”，随着捉到的小鸡次数越多，我的自信心也越多。到最后，我自信满满的在五分钟之内就捉住了整群“小鸡”。我被奖励了一颗糖果，也获得了“老鹰王”的称号！我开心极了！
这就是我玩老鹰捉小鸡的故事，一次完美的故事。
记一次游戏的500字作文7
星期六，我兴高采烈地来到作文班，看到同学们陆续地上台玩弹珠，今天将有一场夹弹珠比赛。我顿时精神百倍，教室里一片欢呼雀跃。
老师大声地喊：“游戏规则是，用筷子从中间的红色盒子里夹弹珠放入自己的碗中，每人只能夹一次，一颗大珠表示3分，一颗小珠表示1分，如果夹掉了就重新夹，最后哪组分数多，哪组就是胜利！”老师话音刚落，有的同学开心得一蹦三尺高，有的很紧张，双手合十，似乎在祈祷；有的表现出一副十分期待的样子。
第一个上场的是蔡同学，他大摇大摆地走到桌前，看起来信心满满。他的对手是杨同学，他疾步如飞，拍拍胸脯。吴老师一声令下：“开始！”蔡同学把筷子牢牢握在手中，迅速伸向盒子，夹起一颗大的弹珠，只听“哐嘡”一声，弹珠准准地落入自己的碗里。周围响起了一片加油声，他们都在为自己的队员加油。我把目光转向杨同学，他像士兵拿着武器一样，小心翼翼地用筷子夹到了一颗大弹珠，谁知弹珠像滑滑的泥鳅一样，一不留神，“咚，咚，咚”地敲打着桌面。此时的杨同学急得像热锅上的蚂蚁一样——团团转，我冲着他大声喊：“别急，别急，再来一次。”他听到了我的鼓励，便与弹珠来了个“殊死搏斗”，屏住呼吸，重新拾起筷子，弹珠像个乖宝宝一样本本分分地被他“抱”到了“摇篮”里。到下一个人了，对方一点也不紧张，显得胸有成竹，还对我们组的人挑了一下眉。我长吁一口气，弹珠似乎知道了我的想法，变得越来越老实了。真是皇天不负有心人，一颗、两颗、三颗……顺利地夹了14颗，但我们最终还是输了。
有趣的夹弹珠游戏，真正地考验了我们的灵活性，我非常喜欢。
记一次游戏的500字作文8
我赢了！哈哈哈一阵阵欢快的声音飘出了窗外，是在干什么呢？是在讲笑话还是在玩游戏？一起来看看，我们究竟是在干什么事情吧。
今天，作文班的第二节课上，李老师让我们一起玩了个名叫枪猎人狗熊的游戏。游戏听起来虽然很普通，可玩起来却很好玩。游戏规则是：两个同学面对面，在裁判的一声令下之后，分别做出不同的动作。双手叉腰表示的是猎人，两手合拢表示是狗熊，两手交叉放在肩上表示是猎人，双手做出像枪一样的动作则代表枪。猎人对狗熊，狗熊赢；枪对狗熊，枪赢；枪对猎人，猎人赢。如果两个同学做的动作一样，则是平局，继续做出不同的动作。如果动作不同，输的同学淘汰，赢的同学可以再选一个人上来和他继续比赛，直到最后胜出。
最先上场的是钱一铭同学，上来跟他比拼的那个同学昂首挺胸、志在必得地看向另一边。钱一铭也悠然自得，丝毫没有紧张之意。开始！裁判一声令下。钱一铭同学出的是两手合拢，而另一边出的却是双手叉腰。钱一铭同学胜利，失败的同学垂头丧气，丝毫没有了刚才那种势在必得的样子。下一位来挑战的同学则是慢慢走上来的，好像很不愿意上来。这一轮，钱一铭同学出的是双手叉腰，而那个同学出的是像枪一样的动作。那个胜利的同学一蹦三尺高，完全没有了刚才不情愿的样子。
几局下来，淘汰了输的人，选出了最后胜利的人。
游戏在欢乐的笑声中结束了。
记一次游戏的500字作文9
进正文前，我给大家出个问题吧：这是一个游戏，它至少要两人，其中一人躲，另一个人数特定的数。数完后，数数的人便去找躲着的人。请问这是什么游戏？对了，答案是捉迷藏。
每当我看见家里这个小小鞋柜，我就想起小时候的快乐时光。那时我才两、三岁，“任务”就是玩，要说最爱玩的，那一定是捉迷藏，一天都可以玩上十多次呢！
不过，要说记忆最深刻、最精彩的一次嘛，就是躲在鞋柜里边的那次。
那一次，爸爸一如既往地数数，我呢？便灵机一动躲进了小小的鞋柜里（当然那时我年龄小，躲进去很正常）。只听爸爸数到十，他便开始找我了。
爸爸先去了厨房，嘴里还大声地说：“咦？这儿有人人吗”仔细找一番后，说：“哦，看来没有。”接着爸爸又去书房找，说：“这儿也没人。”然后，爸爸又去爷爷奶奶的房间，问：“爷爷奶奶，翔羽来过没？”爷爷奶奶都笑着回答：“没有。”
爸爸又去客厅、阳台、卫生间等都看了一遍，可惜还是没有找到我。那时的我呀，心里别提有多得意了。（其实，爸爸认真找的话，我一下子就被发现了，他这么做是为了让我开心，有成就感。）
只听爸爸坐在客厅里椅子上，说：“我找累了，休息一下。”
就这样，过了几十秒，但那时的我认为是过了好一会，我就说：“爸爸，找到我了没？”
爸爸一听，乐了，说：“哈哈，我找不到你呀！”
爸爸仍就不肯找到我，我便迫不及待地打开柜门，喊到：“哈，我躲在这儿呢！”
爸爸抻出双手把我抱了起来。
对了，写这篇作文前，我本来想和爸爸回顾一下童年，可惜啊！时间如流水，我再也钻不进去了。
记一次游戏的500字作文10
星期天，我和朋友们来到宾馆，商量了一瞬间，决议玩“救国”。
“是非配”后，选出一个朋友做来捉咱们的人。“快点，我要开端数了。1、2、3、4、5……”跟着时刻一分一秒地过去了，咱们也从宾馆后门躲进了宾馆。咱们在私自调查那个朋友。他如同偷看了似的，咱们刚数完数躲进宾馆后，他就直奔宾馆后门，咱们见状况不妙，匆促躲进了宾馆的“黑洞”里，那个朋友在后门找不到，就直奔“黑洞”。咱们见他来了，怕被他找到，就力争上游地跑出了“黑洞”，直奔宾馆大厅的厕所里，然后接近门，从门缝里窃视外面状况。那个朋友去黑洞找不到咱们，非常着急，他左转右转，见不到咱们，就匆促跑去草坪找。咱们从厕所里出来，坐在大厅的便椅上暗自发笑，究竟咱们也是玩“救国”的内行了，他想找到咱们几乎比登天还难。咱们谈笑着，但又共同认为，这个朋友也挺凶猛的，竟然能和咱们玩这么久，还有几回差点找到咱们，弄得咱们像是在战场上穿越前方相同。“不好了，他来了！”听到朋友的叫喊，我才回过神来。他又朝大厅来了，咱们马上冲了出去，一路狂奔，最终，咱们把手贴在墙上，“救国！”咱们赢了。咱们个个满面笑容，还不断比划出“耶”的动作，并且还不断地和朋友们说起方才一路狂奔时的情形：“太影响了！太好玩了！我还认为我会输呢！”“便是，便是……”
经过这件事，使我尝到了成功的高兴。直到现在，每想起这件事，我的心里还美滋滋的，比吃了蜜还甜呢！
记一次游戏的500字作文11
今天早上我来到作文班上课，还没进门，就听到许多动物的叫声。
我走进教室，叶老师对我们说：“今天我们要来表演口技。”“太好了！”同学们欢呼起来。叶老师对我们讲解了规则，大家便跃跃欲试了。
首先是第一轮，模拟一种动物的声音，大家来猜。小幅首先表演，他看了看纸条，便迅速爬到桌子上蜷缩起来。“哈呼哈呼……”“猪叫，狗叫，猪在打呼噜……”台下的同学们大喊起来，但一个都不对，台上的同学换了一个面躺，又开始“哈呼”了。我紧皱眉头，心想：这么多的动物都不对，那就肯定是人了。我喊道：“是人在打呼噜。”终于有一个人猜对了。”台下的同学起哄道：“不是说动物叫声吗？”“是各种声音呀！”小马说：“小伙子演的挺逼真的，一看就是经常打呼噜。”教室里顿时爆发出一阵大笑。
第二轮开始了，小幅和小许上台。“哦噢哦……”小马立刻猜出“公鸡打鸣！”游戏继续，小幅的鸡叫声突然变得急促。这时，小许走过来，台下的同学瞪大了眼睛，竖起耳朵静静地听，除了叫声外，没有其他的声音，小符和小许互相大叫，小符还用头去顶撞小许，“叽叽叽叽”小符紧皱着眉头，身体发抖，台下的同学笑得前俯后仰，我说道：“小符你也太逗了吧。”旁边的小马笑得直不起腰来，小许又开始往地下啄。我恍然大悟：“两只鸡在抢食”“哈哈哈哈，猜对了！”大家都纷纷为台上的小符和小马鼓掌，老师也夸奖了他们。
就这样，一节有趣的口技课，在同学们的欢声笑语中和叫声中过去了。
记一次游戏的500字作文12
“哈哈哈哈！”一阵放肆的响声从王老师家中传来，想必你一定好奇我们在做什么吧，那不妨推开门看一看……
“哎呀哎呀，笑死我了。”只见吴炜泽笑得捂住了肚子，浑身的肉随着笑声抖动起来，真是滑稽，原来呀，大家在玩一种叫做“牛头不对马嘴的游戏，游戏规则是将所有人分为四组，分别负责时间、人物、地点、事件。
我们这组负责事件，我心里琢磨着男生应该没有那么坏心眼，大概不会用到女生的名字吧。行，那就来个狠点的，哈！大唱卡拉ok。准备好时间，我自信满满的等着男生们的答案，“在白垩纪。”吴炜泽念道。嘻嘻，会是那个倒霉鬼在白垩纪唱卡拉ok呢？正当我沾沾自喜时——“林波岑！”吴俊杰讲到，呀！糟了糟了，我该改成什么呢！改成好的也不是，说原来的答案也不是。“在王老师家！”什么？还在王老师家。唉，万般无奈，我只好悻悻地说道：“大唱卡拉ok。”
“哈哈哈哈！！！”大家都笑成了一团，张恒更是笑得滚到了地上，只有我一脸愤怒的站在一旁。没想到老师这时竟然说：“那么，就请林波岑同学，为我们唱一曲吧！大家掌声鼓励。”啥，之前怎么没有这条规矩呀，我只好唱了首隐形的翅膀含糊过事。正当我急着定人物时，冷不丁吴俊杰冒出一句话来：好了好了，现在不许说同学名了，免得起内哄。“听完这句话，气得我是直跺脚，又不能报仇雪恨了。在我的不甘下，又一轮游戏做完了，游戏在王老师的一声喝令下结束了。
唉，这边是我经历的一次”牛头不对马嘴“的游戏！还真是牛都不对马嘴呀！
记一次游戏的500字作文13
俗话说：“不以规矩，不成方圆。”我们身边有许许多多的规则，但有人却不遵守规则，为了让我们对规遇有更加深刻的印象，并学会遵守规则，王老师同我们一起玩了一个有趣的游戏 —“传口令”。
有游戏当然就得有规则！经过讨论，我们订下了几条规则，首先要把全班分成几个人相同的小组，其次，传 口令者必须悄声传令，不能让其它成员听见，再次排头的同学不能提前传，每人只能传一次。
规则定好以后，王老师宣布准备开始玩游戏了，那时我的心，“扑通扑通”直跳，
好紧张哦！但我也很开心，开心得手舞足蹈。因为我们很少玩游戏。游戏开始了，我真的好害怕，害怕忘记他们传的是什么，又害怕我传给后面同学的时候，他又没听清楚，当他们传给我的时候，我把耳朵靠在我前边的同学嘴边听：“炎黄子孙”，我听到后马上就传给后排的同学……
开始公布答案了，我看见黑板上，有的写：“加鸡，一二三，三二一，”“精神”……我们教室里本来是雅雀无声的，却成了炸开的锅似的。。全班的人都哄堂大笑。答案五花八门。
这次“传口令”游戏中，我收获了笑声，收获了快乐，更重要的是我懂得了做人，做事的道理。在生活中事事都有规则，它还让我感觉到了一个团队的胜利要靠我们每一个成员的认真和努力才能赢得比赛。
记一次游戏的500字作文14
今天下午，当上课铃声响起时，叶老师拿着一捆红绳子走了进来。只见她笑眯眯地对我们说：“今天我们要进行一个游戏，大家马上排好队下去！”原本鸦雀无声的教室顿时喧闹了起来。
到了楼下，叶老师对我们说：“我们今天要进行的游戏是二人三足，规则是：一是不能过线，二是脚不能离地跳，三是绕桩走一个来回。”大家听了，纷纷开始组队，系绳。
比赛开始了！我目不转睛地观察着前面的同学，几个顽皮的同学走着走着就摔倒了，可把我给笑死了！马上就要轮到我和我的队友——叶诗涵了！我跃跃欲试，摩拳擦掌，自信满满地对叶诗涵说：“来吧，让我大显身手吧！”
终于轮到我们了，这时我的心跳加快，开始有些紧张了。当老师说：“开始！”我险些没有反应过来，心里不停地默念着：千万别摔倒！千万别摔倒！幸运的是，我们走地很稳。但是，我们还没有领先，原来就很紧张的我，变得更加紧张了。我的双耳发热，脸也开始泛红，我试着加快速度，可是不但没有赶上，还害得自己差点摔倒了。不过很快我便调整好心态，保持着速度咬紧牙关，当绕过柱子时，终点就在我眼前！我开始放松了心情，和叶诗涵一起冲过终点线。虽然没赢得第一，但是我还是异常的开心，因为压在心中的一块大石头终于落了下来。
通过这次游戏，我明白只有两个人齐心协力，共同努力，才能获得比赛的好成绩，我们要继续加油啦！
记一次游戏的500字作文15
今天杨老师组织了一场吹气球比赛。
这次比赛的规则是：两个人一组，每人吹一个气球，在一样的时间里谁吹的大谁就获胜。如果吹破了也算输。等杨老师讲完规则后问：“谁想上来吹气球？”我马上举起手，可是杨老师没有选我，而是选了小唐和小米。
只见小唐一蹦一跳地走上讲台，可是小米却胸有成竹地走了上去并且拿了一个粉色的气球。再看小唐吧！小唐已经拿了一个黄气球，还拿着气球拉来拉去。小米也学着小唐那样把气球拉来拉去。“预备！”杨老师说。小米和小唐赶紧把各自的气球放在嘴边还深吸了一口气。“开始！”只听杨老师一声令下，两位参赛选手用力地往里面吹气。只见他们的气球越来越大，一转眼的功夫小唐的气球就像一个巨大的黄色灯泡一样。最终小唐获得了这场比赛的胜利。
比赛结束了，杨老师又叫了两名同学来进行吹气球比赛。
两场比赛后，杨老师给每个人都发了一个气球让我们两人一组来进行吹气球比赛。我的气球是红色的，对手是小毛。拿到气球后我赶紧用嘴吹，觉得吹的时候不会太费力。“预备，开始！”只听杨老师一声令下。我赶快深吸一口气，把气球放在嘴边开始吹。气球慢慢变大。可是看看小毛的气球已经比我的气球大多了。可是就在我没办法的时候只听嘭的一声，原来是小毛的气球吹爆坏了。我获得了这场比赛的胜利。
今天的这次吹气球比赛可真有趣呀！通过这次比赛我知道了要坚持。
【记一次游戏的500字作文】相关文章：
记一次有趣的游戏作文04-25
实用的记一次游戏作文汇编6篇04-19
记一次游戏作文400字（精选10篇）12-01
记一次游戏作文450字（精选70篇）02-17
记一次游戏作文350字（精选23篇）05-11
一次有趣的游戏叙事作文03-07
一次有趣的游戏作文150字05-19
记一次有趣的实验作文12-31
记一次意外作文04-10