一张白纸作文（精选26篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的一张白纸作文，欢迎大家分享。
一张白纸作文 篇1
纸，就是那么的洁白，并不是那么刺眼，像雪一般的柔软，一不经意间，跃入了人们的视野，留下了永不磨灭的颜色……
寻思而去，我望着那一抹白呆呆出神，纸就这么轻轻地卧在那褐色的桌面上，带着一丝灵动，与那死板的木板形成了一种违和的`对比。却更衬托出纸白得与众不同，它是那么自然，那么轻挑出尘，那么清新灵动。灯打在纸上，纸上明明白白地印出了或聚或散的墨点。闭上眼睛，我仿佛身处一片天，被群星所包围，那么浩瀚，一望无际的感觉，使得人身心轻松、心情舒畅，灯的光轻轻飘落在纸上，动作柔和，似是怕亵渎了这份美丽。在纸的作用下，连光都成了陪衬，只能默默的给她镀上了一层白银，令它更加的美丽。
我情不自禁地抚上了纸条那素净的面庞，手心中的那一丝触感令我赞叹不已，冷冷凉凉的，却又带着一度的温热，和秋天一样。夏的躁动刚刚离去，还留下了令人回味的尾韵。秋特有的凉爽，使人心情愉快，那细腻的感觉使我觉得在摸一匹昂贵的丝绸，让人难以忘记。
手中捧着那张纸，风轻轻带过，纸便奏起了特属于大自然的交响乐悠悠地，缓缓地进入了我的耳朵，“沙沙沙，沙沙沙”，如春雨一般，井井有条的响着，虽然生硬，却有一种无法言喻的奇特之处，声音响得更欢乐了。
拿起纸，闻了闻，草木夹杂着泥土的气息，冲了过来，虽然很好闻，却很呛鼻，让人心中升起厌恶之感。
纸，犹如人生的道路，时而平整，时而褶皱，时而遭人厌恶，时而令人喜欢。纸，落在画家手中，便不在平淡，成了一副富有价值的画，落在书法家的手中，便是几个大字，拥有知识和不可磨灭的价值。
纸如人生，只要我们都懂得合理安排，就能发挥它最大的价值。
一张白纸作文 篇2
生活了我们无尽的期待，让我们在无声的世界里寻找光明，寻找快乐，我们不断超越、不断挑战，我们在荒凉的土地上点缀人生的花朵。
也许我们不够快乐，我们经历的太少、也许我们不够单纯，那是我们未打开心灵的窗户；我们的人生如同一张白纸，从自己的哭声开始，我们就已在成长的路上点缀美丽，孕育生机，有些人会一次走向辉煌的巅峰，在那张白纸上画满了美丽景色，从此，拥有与众不同的人生。
曾经的美国总统林肯一无所有，论学历他没有，论家境他没有，苦难的他八次竞选八次失败，两次经商都满载悲痛而归。走到人生绝望之顶的他没有放弃，他选择站在高峰看风景，他拼搏进取最终走向成功。他把不可能变成可能，把渺茫变成现实。
“孩儿立志出乡关，学不成名终不还”道尽他的理想与抱负，十六岁年少轻狂的他走出家门，这时的他身无分文，却有一腔救国救民的热情，为国家的兴亡而奋斗，他带领四万万中国人民浴血奋战，解救人民与水深火热之中，他成就了一个新中国，他是世纪的伟人。天安门城楼上的一句“中国人民从此站起来了”那是沸腾的一刻，那是一段刻苦铭心的历史，他经历了太多的`苦难与挫折，万里长征，飞夺泸定桥，他把苦难无法避免，但可以超越，演到极至。我们的领袖一样，我们后继有人，我们的残疾火炬手金晶用生命捍卫完整的尊严，吉吉把大爱小爱融入梦想，走向不可逾越的高峰，翟志刚、刘伯明走出乡村，用自行车之路圆飞天梦想，他们用激情点燃未来，点燃梦想，进入历史的长河，走进时代的风采！
在黑暗中继续前行的人都有一颗勇敢的心，我们勇敢，因为我们不怕，因为我们自信，因为我们向上，也许我们要在成长的路上放开心胸，迈开脚步，那样我们才能收获雨露的滋润，孕育一片绿色的生机。
让我们点亮人生路途前行的明灯，寻找光明，不断的向苦难挑战，在沙漠之中你也拥有弘泉，在沙漠之中绽放美丽花朵。
一张白纸作文 篇3
我，是一张普通的白纸，我纯白无瑕，充满诗书的韵味。在孩子们的眼里，我只是一张白纸，而我自己却认为我有着重大的使命，担负责任是一件光荣的事情，所以我认为我的出身并不平凡，我等待着那个光荣的时刻。
一缕阳光晒在我的身上，我舒服的躺在课桌上，享受着阳光的沐浴，畅想世界，真希望哪一天，写满文字的我被光荣地称为“优秀作文”这样该多美好啊！
“咚”的一声，教室门被推开了，一群孩子争先恐后地冲了进来，我脸上洋溢着幸福，希望他们能将我捡起，挥笔写下那美丽动人的`汉字。却不料，一个大脚堵住了阳光，我惊恐着，大叫着，那个大脚却毫不理会，执意要踩向我，我艰难的扭动身体，想要躲开，却怎么也动不了，我神情激动，瑟瑟发抖，。突然一阵风吹来，我飞到了教室上空，忐忑不安的我舒缓了一口气，随着风飘到了讲台上的一堆白纸旁，我急切地扭动身躯想回到同伴的身边，同伴们也向我加油打气，将一页棱角的手伸向我，我借着风力，终于回到了我温暖的家里，缓了一会儿。
“叮铃铃……”下课了，孩子们飞快的跑出班里，我怦怦跳的心也逐渐变得舒缓起来。一个小男孩走向了讲台，将一只布满墨水的手伸向了我洁白无暇的同伴的身旁，抓起了我的几个同伴，胡乱团成了一团，我看着同伴痛苦难忍的表情和扭曲的身体，心中难忍。突然，我看到了一个男孩将同伴撕碎，我不忍直视，悄悄地挪动身体，想要离开那个可怕的屠宰场。不料，那双恶魔的大手伸向了我，我踌躇不安，一股撕心裂肺的感觉席卷了全身，身体瞬间麻木，我终究被撕成碎片，丢落一地……
一束暖阳洒在我的前面，我浑身已看不出一点白色，视线也渐渐模糊……
“下辈子我还愿意做一张纸，只不过我希望，是一张担负使命的纸”
一张白纸作文 篇4
一张白纸，白白的，薄薄的，有长方形的、正方形的、三角形的……各种形状，到处都有，很常见，也很普通，但千万别小瞧它，它可是有很多用途的。
我可以在白纸上画画，画出缤纷多彩的大世界；我也可以在白纸上写字，记下我快乐而又美好的童年；我还可以把白纸当做我的草稿纸，在上面演算我不会的.数学题或我会的一些题目，它能让我的思维变得流畅而敏捷。
有一次，作文班的老师给同学们上课，讲着讲着，老师热得像头上冒了烟一样。老师从抽屉里拿出了一张洁白而又干净的白纸，老师把这张白纸叠成了一个扇子的形状，然后老师就拿起“扇子”扇了起来，还发出“哗哗哗”的声音，扇子发出的声音就像翻书的声音一样响。
还有一次，英语班的张老师让我们所有同学一起玩颠纸团的游戏。游戏的规则是这样的：比谁在一分钟的时间内颠的次数多，前提是不能落在地上，谁就是今天的大赢家，可以获得闪闪发光的金色奖杯。老师先把我们分成小组，然后让我们先练习一下，热热身。那些小纸团像一个个小飞机一样上蹿下跳，教室里顿时成了“飞机”的世界。“哈哈哈”，笑声充满了整个教室。
我手中的小纸团特别可爱，没玩两下就自己蹦到了地上。我把它捡起来，放在嘴边亲了亲，对它说：“小纸团啊，你可要给我争气啊！我们两个要拿第一名哟！”比赛开始了，我和小纸团配合得特别默契，我一连颠了30个。比赛结束了，我得了第一名，高兴得一蹦三尺高。我激动地对小纸团说：“谢谢你！”我拿着奖杯快乐地回家了。
你看，一张普通的白纸竟然能带给我们无穷的快乐和乐趣。
一张白纸作文 篇5
雪，肆无忌惮地下着，落在了屋顶上，落在了汽车上，落在了马路上，覆盖住了目能所及的一切，使世界变得洁白无瑕，就像天地间拉出了一层朦胧的帘子。
一阵瑟瑟的寒风袭来，狭裹着冰雪拍打在那人套着“清洁工”字样袖套的篮大衣上。这人五下多岁光景，一身深蓝以工作服在雪天里显得格外扎眼。他正在费力地揭撕着墙上的小广告，两只的已被冻的像两个红萝卜，但那些纸去死死地粘住墙，他只好一次次颤抖着用冷水冲洗墙壁。东方，天空逐渐呈现鱼肚白，清洁工的工作也已经接近尾声，只剩一张白纸了。他搓了搓早已冻僵的双手，伸手正要去揭那张白纸时，手却停在了空中，像一个冰雕，清洁工眯着眼看了看那张白纸，摇了摇头。他收拾好工具便离开了。
晨练的老爷爷准时出门煅炼了。但他被眼前的影像惊住了，他不是奇怪这漫天的大雪，也不是这美丽的雪景，而是被清洁工的工作效率惊呆了。一夜之间，这个社区的每一面墙壁都变的光洁一新，没有一丝“杂质”了。老爷爷心情愉悦地漫步在这干净的社区里，但他突然被一堵墙吸引住了。“是哪个粗心的'清洁工，竟然忘了这张小广告。”他正要伸手去揭，但手很快垂了下来，他看着那张白纸摇了摇头，也走了。
天已经彻底的亮了，城市又恢复了昨日的喧嚣，汽车在雪地里似甲壳虫一样的行走。一个小学生模样的男孩蹦跳地走了过来，嘴里还哼着可爱的儿歌，那背后颠簸起伏的红书包就如同红色的精灵一样跳跃。走到这墙前，他还是被那张白纸吸引住了。他抬头仔细看了一遍那张白纸，然后从书包里拿出胶带纸把撕掉的一角端正地粘了上去。他对着那张白纸敬了一个礼后，又蹦蹦跳跳地走了。
雪，似乎还没有停的意思，只是显得更加的柔和了，衬托着那件被阳光照射写着“寻父启事”的白纸，营造出一种静谧温馨的气氛。
一张白纸作文 篇6
一张白纸不同于一幅画，虽然体形相同，但画色彩艳丽，画着令人心旷神怡的美景。而白纸，终年只裹着它唯一的一件衣服——白色的连衣裙，显得有些单调而苍白。
纸方方正正，没有一丝毛边、棱角，循规蹈矩地做着自己，像一个听话的孩子，乖巧可爱，一声不吭。但它身子单薄，真使人担心某一天它会被风吹走了。
白纸在没被人发现之前一直沉默寡言，从不主动表现自己，安静地躺在某一个角落，静静地等候着，它相信如果它要开口说话，肯定会一鸣惊人。
如果主人是个文学家，当他文思如泉时，会在纸上写下优美的篇章，一个个生动、充满灵气的文字跃然纸上，纸便不平凡了。即使笔在身上摩擦有钻心的疼痛，它也不作声，默默地忍受着，为自己能承载伟大深邃的思想而自豪。
如果主人是个画家，他会用精心调配好的色彩在纸的身上留下美丽的痕迹，那张纸从此就不再平淡，它成了一个漂亮的少女，终于穿上了无比绚丽的衣裳，它对美好生活充满了向往和热爱。人们的声声夸赞给了她无上的`荣耀。
有时，纸也会回想起自己的过去：它曾经是树木家族中的一员，生长在辽阔的旷野中，沐浴着阳光，枝繁叶茂。每天，鸟儿在它耳边轻轻絮语，清风拂过它的脸颊，惬意极了！它的生活是那么无忧无虑。一天，一辆大卡车隆隆地驶来，还载来了几名工人，他们手握锯刀，伸向一棵棵树木。锯刀尖锐的刀锋在树根处来回切割，不时地冒出些火花。树痛极了，它大声呼救却没人听见。它绝望了，那鸟语花香，那明月清风，从今以后不会再属于它。后来，它被大卡车装运到了工厂，机器一道又一道的折磨让它变成了现在这幅模样——成了一张张毫无个性的纸。白纸和它的兄弟们叹息过，埋怨过，但是它们知道要重新面临新的生活。
纸的一生短暂，可它过得是那样的充实。它们以自己的身躯为人类传承文化知识，传承历史文明，白纸感到了生命的意义与价值。
其实做一张纸也挺好。白纸这样想。
一张白纸作文 篇7
白纸是什么？是一次作文，是一次想象力的迸发，是一场坐立不安，抓耳挠腮的恐惧，作文便是我昔日的梦魇，它像枷锁一般压在我们的生活中。这便是我数月前对一张白纸，一场作文的感觉。
以前我的眼睛是灰蒙的，看不清人事物景；我的耳朵是堵塞的`，听不到生命之语；我的身躯是僵硬的，摸不到事理真道……如果说作文是有感而发，那我的作文却是在内心世界中上演的几场幼稚的话剧，是虚假而又应付的。
数月前的一次作文，我将纸放在桌上，早晨它是空的，中午它还是空的，晚上它依旧是空的。一直到深夜，时与分眯成一条竖直的缝，我材提起那千斤重的笔，在手上枯燥的旋着。我时而咬着笔，时而抓着头，时而空洞地望着灯光。有几次，我握着笔企图留下几点黑墨，但笔又畏却地缩了回去。灯光照着白纸，照得它好像空得不存在一般，素白无比，透着无比凉意，我久久地凝望着，竟从纸上看到我凄白的脸色。灯光中弥漫着一股股焦躁的恼火味，手上是一杆空乏油尽的黑笔。作文，竟是如此纠结，艰难。最后我起身，叹道：“唉，明天再写吧。”
我没有信心战胜它，所以一张纸便封住了我前进的步伐。
但是数月以来，一点点时光积累了我的素材，一堂堂讲课提升了我的水平，一次次练笔增大了我的信心，也许着就是成长吧。
恰如现在，我正在提笔，正在读书，不是迷茫，不是哀怨，几点笔墨已经在纸上留上，纸上终于不再是无味的空白。
人生是什么？是一次次的压迫，是在一次次压迫下前进，是在一次次压迫下前进中成长。进步在于磨练的历练，它让我们提升力量，在于历练的胜利，它让我们激发信心，在于直面困难的勇气，它是我们一切的前提。
生活也许会让我们通体鳞伤，但不必害怕，生活就像一张白纸，需要我们书写历程，我们要勇敢地提笔。
一张白纸作文 篇8
“快拆开看一看！”一个男孩有些迫不及待地对他身旁另一个男孩急切地说道。语音刚落，一把钥匙插进门锁，“咔嚓”一声，门开了。
开门的小男孩没有像往常一样毫不犹豫冲到自家门口，打开家门，一把抓起遥控，打开电视开关。
他望那两位并排走着的小男孩，看着他们迈开第一步，第二步……
忽然，他立马拔出插在门锁里的钥匙，飞奔向那两名小男孩，毫不客气地对他们说：“这是你们的信吗？”他们迟疑了好一会儿，才吞吞吐吐地说：“不是。”“要知道，信件只有收件人才可以看，你们这么做是很不文明的！”那个开门的小男孩说着，伸出了手。
那两个并排走的小男孩脸红得像关公，把信放在了开锁小男孩的手上，那个小男孩接过了信，转身向铁门快步走去，那两个小男孩也立刻拔腿就跑。
开门锁的那个小男孩，打开那个没上锁的信箱，把信小心翼翼地安放好。
他对那个“不幸”的信箱会心地笑了笑，又一次从裤袋里拿出钥匙，插进门锁里，快步走上楼梯。
这次，他又停住了脚步，似乎在想什么。当他回过神来，他竟向信箱又一次走去。
来到信箱面前，他放下书包，拿出笔来，从作业本中撕下一页，在上面写上：
请您为这位“久违”的'朋友提供保护，它会对您感激不尽。
一位来自小学生的提醒。
那个男孩将纸条放入信箱，遥望着蔚蓝的天空，不禁感叹到：“雨过天晴，太阳真漂亮！”
那个男孩是我，是我的同学，是我的朋友，是我不曾认识的一个陌生人……
但我认识他，从一年级幼儿园时，我就认识了他。可我生性内向孤僻，不爱与他交朋友。
现在不同，我与他交上了朋友，他在我身边时时刻刻提醒我：说文明话，干文明事，做文明人！
一张白纸作文 篇9
人生迷途，路漫漫，每个人过的生活，就如一张雪白纸张。活的精彩与否，要看你在这张白纸上描绘的是否绚丽多彩。
长安城内，芙蓉如霞，碧柳如烟，珠玑列市，罗绮盈户，白雪映梅，依然无法挽住你决意远游的脚步。你吟唱着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”头也不回地走了，而我，只能读着“天生我材必有用”感悟你的人生。你在自己人生这张白纸上，写下了豪放动人的诗句，你的这张白纸，让你点缀的沉重而厚稳。此时，我看着自己的这张人生白纸，陷入沉思……
“职业生病，业余在写作。”病魔伴你一生，当不能用脚步行走时，你用思想丈量大地，当人生这张白纸空白时，你用写作填充了它。当我手捧《我与地坛》默读静思时，才明白：你的人生白纸已经被你勾勒的完美无瑕，丰富多彩。此时，我看着自己的这张人生白纸，顿时明白了。
“面朝大海，春暖花开。”这是你人生中绘制的一幅温馨而有幸福的一页，然而，你在描绘人生时，对社会不满，无法迈过那个坎，最终将自己温热项劲压向了冰冷的铁轨，了此一生。为何你不能幸福地在人生这张白纸上一笔一笔的描绘，一步一步地走下去？此时，我看着自己这张人生白纸，思绪万千，我要用自己的方式去勾勒它。一张白纸，结果千差万别。
同样的一张白纸，不同的人勾勒出的结果却是大相径庭。如何去描绘它，如何才能让它绚丽多姿，这是我们所面临的.问题。
或许，你会选择平淡的描绘，也许你会选择多彩的勾勒。耽误冷怎样，我们都应该用心对待，只要用了心，你才会幸福而归，快乐而获。
十年寒窗，半夜挑灯，面对高考，我心中即喜又怯。这是我们在自己人生这张白纸上描绘的第一笔，也是至关重要的一笔。这一笔，我已整装待发，期待已久，出师要传佳绩。
夕阳洒下的第一缕余光，便是教我们描绘好属于自己的这张白纸。
一张白纸作文 篇10
时光静好。
午后的阳光淌进窗来，丝丝缕缕的橙色在课桌上游走，带着几分的，暖意。
老师的粉笔在黑板上跳舞，踩着节拍，叽叽喳喳地唱个不停。“好，那么这道题，就是这样，懂了么？”老师终于停下，声音在我听来，有些飘渺。“懂了——”故意把尾音拖得老长。话是这么说着，其实——根本没有认真听吧？无奈地笑了笑。
“那我们来看下一道题。这道题呢，我希望同学们自己先思考一下……”打了个哈欠，黑笔在指尖旋转。我看着老师精心设计的幻灯片，随手在纸上记下了几个数据。空白的纸上，多了几只黑色的蚂蚁。这道题不算太难，更多的是基础知识的运用吧。解完题，漫无目的地，在稿纸上，随心涂鸦。
风。白色的稿纸，随风，裙摆飘舞，很悠哉的样子。
时间在变。
一点一点把白色填成黑色。
空白。
面对着空白的纸张，不知道，从何，落笔。
今天，我们上一节写生课。画窗外你看到的风景，就好。——唔。老师是这么说的吧。
望向窗外，蓝天还有白云，绿树环绕的操场上有奔跑的人儿，远处有高楼，掩映着淡淡的山的轮廓。拿起铅笔，大致确定了位置。结果却不尽人意——白色的纸张，跳跃着凌乱的线条。随手挑出一支红色的画笔，把操场描了个一圈。再抽出绿颜色笔，任性地涂抹着树木、青山。
说什么写生——纯粹是跟着自己的.心情走吧——画面如此这般潦草。
看看身边人儿，楼房、操场，细细描摹，色调美好，生动灵巧，多好的画。
再瞅瞅自己的——毁了的画，却不得不题上自己的名字。
算啦算啦——至少给这张白纸，添了色彩。
我们在成长。
我们有自己想达到的目的地，手中，却只有一张空白的地图。或许，拿着空白的地图，任谁都有着不知所措的迷茫。但是，正因为是白纸，所以更自由，可以创造更多的可能。每个人都可以铺开一张白纸，设计10条甚至更多的路线。
或许，你，我，都需要一张白纸。
在跌跌撞撞中，点缀空白。
此为成长。
一张白纸作文 篇11
一张白纸？能写尽什么？
站在窗前，任思绪飞，每个清晨都把自己倒的空空的，任阳光在我生命里泼墨挥毫，每个夜晚，都思念风、星星、萤火虫。今夜无风，今夜无星，我静静的思怵着一张白纸的内容……
或许应该写曹孟德吧。感叹于他豪迈的性情，还记得他“挟天下以令诸侯”的气概，殿上一人的吼声，殿下几百万人的臣服，难道这不是英雄吗？这是大丈夫的作为。他面对大江，发出“水何澹澹，山岛竦峙”的感叹，又曾想过后来的`“月明星稀，乌鹊南飞”的悲凉吗？一张白纸写不尽他的奇事！
或许应该写项羽吧。感叹于他英勇善战的本领，战场上它是战神，他的怒吼震动着如蚁的对手，当四面楚歌的声音震痛着他的耳膜，我似乎听到他悔恨的叹息，嘶鸣的乌鸦声，似乎虞姬的抽泣声，一起唱响着他的赞歌，他并不是错的，他的好意却反被刘邦利用，而他岂会在意这种把戏。一张白纸写不尽他的奇事！
或许应该写林黛玉吧。感叹于如此柔弱纤细的女子对爱情的执着，没有宝钗的圆滑，没有凤姐的聪明，没有各个姐妹的善变聪慧。她却真实的显露着自己，即使爱耍性子，即使不分青红皂白。她却崇尚着专情，对那个封建制度的鄙视，楼前的流水印迹的是她终日的凝眸，思念的人离开，又添一处新愁……一张白纸写不尽头她的奇事！
或许应该写韩寒吧。他是我们新一代青年的代表，感叹于他不畏社会的各种压力，挺直了身板面对教育界喊出了石破天惊的一声：“我们这一代已不适合这种教育模式！”即使面对质疑，面对自己不堪的成绩，他依然被称上了“新鲁迅”的称号。当面对赞扬，他却说：“没有人和我打笔仗，我只是和社会玩！"一张白纸写不尽他的奇事！
站在窗前，静静思怵一张白纸的内容，一张白纸能写尽什么？或许真的写不尽古今名者的奇事……
一张白纸，能写尽什么？
一张白纸作文 篇12
此刻，我捏捏手心的汗珠，走进气氛紧张的考场，顺手拿了一张白纸，上面没有色彩斑斓的图案，只有用横线、竖线勾勒出的小方格。在这上面需要填写自己的文采。一次小测试，老师发了一张张的白纸，上面有无数的问题，若答不上那便仍是张白纸。美术课上，同学们都买了一张洁净的八开纸，而上面需要的是我们用不同的笔来勾勒出美丽的.图案。
此刻，我面对着这一张白纸。又想到了我们的人生。当我们从母亲的肚子里挣扎出来时，不停地哭着。在出生的那一刻，也就代表着我们的人生要在一张白纸上添画点笔。
一岁时，爸爸妈妈扶着我们走路。可是总是跌倒。两岁时，自己慢慢扶着墙壁揍，虽然偶尔会跌倒，但起码不用爸爸妈妈扶着走。此刻，我们给白纸上添了一点。
三岁时，我们背着洋娃娃书包走进蘑菇形的幼儿园，陌生的老师，不熟悉的伙伴。偶尔会哭鼻子，偶尔会想家，想妈妈。四五岁时，心里便不会再害怕，陌生，想妈妈。并且更喜欢幼儿园了。晚上回家给爸爸妈妈说声“晚上好”。爸爸妈妈便笑的合不拢嘴。此刻，我们给白纸上添了一条线。
上了小学，学校里的一切不像幼儿园那么的随便，一切都变得有规有矩。第一次考试拿奖，回到家妈妈笑得合不拢嘴。此刻，我们在白纸上添了一个面。
到了初中，我们进入了一个快乐而紧张的学习阶段。物理中的电路实验被我运用到了我家要丢弃的手电上。爸爸说：“嗨，你还真厉害，要我，我还不会哩。”此刻，我们给白纸上添了一段电路图。
此刻，我们已经是高中生了。我们的人生白纸有了点，有了线，也有了面，并且还加了一段电路图。一张白纸上面只有这些未免也太单调了吧！我觉得上面还需要添点颜色。不管是淡淡的还是浓浓的。而人生需要的是一张色彩斑斓的纸，那么那些色彩就需要我们用最勤劳的双手去添加。
此时此刻，正是时候。
一张白纸作文 篇13
一张白纸，顾名思义，就是一张白纸，在一些人眼里很普通，随处可见，就像大街上的人一样。我唯独偏爱它。
白纸，就像是披着白色风衣的人，又像是美丽的白天鹅的毛。它是充满灵性的，看似普通，又不普通。雪白的风衣，四四方方，只是报纸的四分之一而已。拿在手里。轻轻地摆动一下，便能听到沙沙的声音。好似动听又充满激情的音乐，又好像听到了白纸在讲我们应该如何保护环境，诉说他的悲惨经历。轻轻地抚摸一下，光滑——绝对是你要想得第一个词，用纸在脸上轻轻拂过，就好像在接受妈妈的'爱抚。
纸，在很多人眼里只能写字画画，干别的事情就像梁山泊的军事——无用（吴用）。但，在我眼里，它功能远远不止这些：扇子、玩具、抹布、生火、板凳、勺子、帽子……无所不能。可能你会说我也是听人说的，自己没有用过，那你可是大错特错了，我可是白纸的忠实用户。
夏季的一天，骄阳似火，人呆在外面，就像进了蒸笼。骄阳烘烤着大地，知了不止疲惫地叫着，好像在说：热啊，热死我了！小狗也热地不停地吐着舌头。放学后在回家的路上，我觉得自己已经快成烤鸭了。赶紧拿出两张纸，一张遮阳，一张当扇子，感觉挺凉快，在清凉的沐浴中，我慢慢向家走去。
看到这里，你对纸应该有了新认识了吧，说不定，你还可以让纸有更多功能。
一张白纸作文 篇14
一张普通的纸，它白白的、薄薄的、长方形，一面光滑，一面粗糙。它虽然很普通，但用途非常大。
我可以在纸上画画，画出一个个犹如仙境般的世界；我可以在纸上写字，写出一个个漂亮的方块字；我还可以用它验算，它使我做题准确率提高……
今天的作文课上，老师给了我们每人一张纸，让我们揉成一个纸球。揉完以后，老师让我和另外一位同学起立，试着将纸球扔到讲台上的小筐内。只见那位同学酝酿了半天，将手中的纸球扔了出去。小纸球划出了一条完美的弧线，但很可惜，没有进。轮到我了，我瞄准目标，奋力一扔，只见纸球犹如脱缰的`野马一样跑了出去，直奔筐内，我刚想欢呼，纸球却像一只小青蛙一样弹出了筐子，我心里感到非常沮丧。默默说道：“丁麟淇啊丁麟淇，你要是少用点力气不就进去了嘛！”
老师又让我们做颠纸球的游戏，我们被分成了两队。游戏的规则是看谁在规定时间内，颠球颠得多。第一局我方赢了，对方输了。我方队员心里像喝了蜜一样甜，开心极了。好玩的是，对方的队员还假装啜泣了几下，其实眼睛里根本就没有一滴眼泪。
第二局比赛是女生间的对决，每队各派出一名女队员参加比赛。只见我方队员手拿书本不慌不忙地走上台，这名女同学在台上卖力地颠着手中的纸球，但最后还是以失败告终。到了最至关重要的第三轮比赛了，老师换了两名男生进行了对决。老师一声令下，他们认真地颠了起来，纸球时不时调皮地向下跳，颠球的人急忙捡起球，又开始颠了起来。大家的欢呼声加油声不绝于耳，还有的同学兴奋地拍着桌子在给队友加油。最后，无论输赢，全都因为一场比赛而投入和开怀。
一张普普通通的纸，改变了原有的形状及用途，给我们带来了无穷的欢乐。
一张白纸作文 篇15
当天地还融合在一起时，女娲便创造了人类，便打破了这一宁静，在原有的那张无痕的白纸上签了自己的名字，从此，世界变得如此美丽。
当我们呱呱坠地时，我们的心灵便正如一张纯洁的白纸，没有一点污浊的白纸。因为有了母爱的伟大，父爱的崇高，我们的心中开始有了“感恩”。这便为原有的那张无暇的白纸增添了一沫油彩。
这时的纸不再是哪一张无所有的白纸了，他已经被我们的一天天成长，一年年成熟的足迹所沾染了。我们原来那纯洁无瑕的心灵已变得充实了，富裕了，懂得了世间的亲情，友情，爱情了。不再是那个只知道吃喝玩乐的'小孩童了。我们有了自己的思想，有了自己的目标，有了超出所有人的想象力。我们也学会为自己的那张已有一点色彩的白纸去描绘了。
初学时，我们的心里就只有“学会了就行”，一切都是如此直白，只要你去学它，就会学好。不会想着“这个学会了下个学什么。”转眼间我们小学生活便结束了。这时，我们会想着该为自己的童年留点什么了，便会在那张白纸上写下自己初中的体会。
到了初中，我们不再只想着“学会就行”。而是要懂得去体会学习的过程的原因了。这时的我们已经懂得了形象，领会了友谊的重要性。也懂得了改为自己谋前程了。便会去钻研学术，便不再做父母身边的淘气包，老师身边的侦查者了。这时，我们便在那张纸上又一次印上了我们的新体会，新发现。
进入高中和大学后的我们又有了很多的冥思暇想，有了更多的想象力，更多创造和研究的动力。这时的我们已经不为没有成功而灰心，不为没有失败而兴奋，我们已经经历了太多。我们便再次为我们的那张纸描绘出更多的色彩，更美的图案。
人生的起初正如一张白纸，在一次次的突破，一笔笔的描绘下变得绚丽多彩。因为有了那张起初的白纸，我们的生活才会如此美好，正是因为有了这张描绘人生的白纸，我们的人生才不至于平淡无奇。是啊，一张白纸写人生。
一张白纸作文 篇16
我的表弟才四岁，他很可爱，也很淘气，什么事都想亲自尝试一下。
有一次，我给他讲《知识宝库》中的故事，我告诉他说食品放时间长了会变质。他皱着小眉头听的非常认真。故事讲完了，他马上跑到厨房里边，拿了一个馒头，放进了抽屉里。我问他要干什么，他神秘的回答：“不告诉你！”哎，真琢磨不透他。几天后，我偶然打开他的抽屉，发现那馒头仍然在里面，而且已经干枯了。我正要把他仍掉，表弟见了忙说：“别动我有用。”“干什么呀？”我问他。“不是告诉你了吗？保密。”过了很长一些日子，馒头已经长毛了。我发现表弟凝望着那已经有些发霉的'馒头，走过去，问他到底留着干什么。他拉着我问：“馒头怎么还没有变‘纸’呢？”我恍然大悟，不由得哈哈大笑。他莫名其妙的望着我，好像在说：“姐姐你怎么了？”我停住笑，对他一字一句的说：“馒头变质就是变臭了，不能吃了，不是变纸！”弟弟终于明白了，闻了闻馒头说：“真臭，原来变质是变臭了，不是能变成纸！”
瞧，我的表弟就是这样，什么事都要亲自尝试一下。你们喜欢吗？
一张白纸作文 篇17
这天上午，张老师神秘兮兮，面带微笑地走进了教室，手上还抱着一叠纸。大家看到张老师抱着一叠纸，都开始议论着。老师葫芦里卖的是什么药？抱着一叠纸要干吗？难不成又考试？Oh my god。
张老师终于开话了，抽出一张纸问大家:“这是什么？” “纸!”大家都齐声回答。咦？张老师是不是弄错了，问这么简单的问题干嘛？我不禁地想到。接着,张老师告诉我们，这是一叠多余的纸，又让我们讨论这些多余的纸应该在哪？说完，大家都纷纷地举手想回答，最后，大家的想法都是一致的------在垃圾桶。可是奇怪了，本该在垃圾桶的垃圾，怎么会在张老师的手上？难道是从垃圾桶里掏的？哈哈哈（开个玩笑）
后来，张老师给我们看了样东西，啊!是这些多余纸订成的作业登记本。原来张老师是想让我们明白物尽其用的道理。张老师又趁这个时候问我们:“这些多余纸还能干嘛？”这下大家来劲了，有的说:“能拿来练字。”有的说:“可以打草稿。”还有的说:“拿去当备忘录……”'呀！同学们说也说不完，滔滔不绝。现在，在我们看来，“废纸”已经成了宝贝。
张老师听同学们出了这么多“废纸”大改造的方法十分欣慰，说看来我们都已经有的节约和环保观念。于是，老师派了一名“侦察兵”到办公室桌底下察看有什么。说完，“侦察兵”就飞了出去。
10秒、20秒、30秒、我的心好像也随“侦察兵”而去，激动极了。张老师让我们猜测是什么东西，有的'说是纸，有的说是宝藏，议论纷纷。
“侦察兵” 终于回来了，只见她面带微笑地走进教室，情绪很激动，似乎看见了什么好玩，有趣的东西。张老师把她拉到面前，对他说:“你刚刚看到的什么？”“我刚刚看到的有半人高的纸”“侦察兵”一边揭晓答案一边比划着。大家都惊讶不已，嘴都张成了O型，我还有些不相信呢，半个人高啊！张老师究竟收集了多久啊！“侦察兵”回到位置后，张老师亲手装订了一本本子，送给她。“哇！”同学们向她投去了羡慕的眼光。
然而，张老师也不这么自私，只给她。张老师又叫的三个“大力士”去抱纸。还有很多同学迫不及待想去看个究竟。
“大力士”们已经去“很久”了，可大家还是都一直静静地等待着。“回来啦！回来啦！”“大力士”们都捧着一大叠厚厚的纸，叠在讲台上，已叠到张老师脖子了。真不敢相信，张老师百忙之中还有这种“爱好”，偶像呀！
“游戏”开始了，首先是第一小组上来领纸，个个连蹦带跳地上来了，争先恐后地挤来挤去。张老师交待说:“想拿多少就拿多少。”这也太民主了！同学们拿到纸都兴高采烈地议论纷纷，回到位置上开始“工作”。终于轮到了我们组，我像一只出笼的小鸟飞奔讲台，拿了一小叠。不一会这些废纸都被同学们一扫而空。张老师告诉我们说:“这些都是以前版本的考卷。”大家恍然大悟。接着老师跟我们讲了许多国外的故事:“美国、日本等有些国家的课本都是循环使用的，他们的课桌也是循环使用，几乎都用了十几年……”听着听着，我十分惭愧，想想妈妈也常常教育我写完了本子不要乱，拿来打草稿，不爱写的笔不要扔掉要把它写完或送人，衣服要好好爱护，穿太小送给亲戚朋友家弟弟们，等等。妈妈告诉这些生活中的“举手之劳”我却觉得妈妈很哆嗦，不明白这些美好生活来之不易……
张老师，今天你这份“礼物”无比珍贵，我们受用一生。你的“礼物”让我们明白唯有物尽其用，才是对自然的敬畏与感恩，更懂得节俭是我们一生中食之不完的美筵。
一张白纸作文 篇18
那天，我看到好朋友李晗瑞做的香皂纸，我很好奇，也想亲手做一做。
回到家，我取出一个不锈钢盆，拿出一块香皂，打算用美工刀把香皂切成小碎片，但是妈妈建议我用剪刀。我左手拿香皂，右手拿剪刀，开始“剪”香皂，其实更应该说是“刮”。果然，用剪刀“刮”出的香皂粉又细又小，这样就省了许多时间。
接着我把做好的香皂粉倒进不锈钢盆，又在妈妈的帮助下，倒进一大杯沸腾的水，然后我拿出一双干净的不锈钢快子，把它们搅拌均匀，放在一边备用。
现在轮到我的秘密武器——压花机出场了。我有许多压花机，它们都是超大压花机，能压出许多图案，压出的.图案有十厘米那么大。我压了五瓣花、六瓣花、小熊和小天使等图案。我把这些压好的图案放在我刚才拌好的香皂液里，泡了30分钟才取出来，我把这些压好又泡好的图案整齐地排列在之前准备好的透明的袋子上。好了，剩下的事就是耐心等待了。
第二天一早，我就先拿了一张五瓣花图案的香皂纸试用，我做的香皂纸拿在手里滑滑的，闻起来香香的，打湿了，轻轻一揉，丰富的泡沫就出来了，果然好用！然后我就把它们一个个放进干净的信封里，带到学校和同学们一起分享了。
一张白纸作文 篇19
随着社会的发展，人们的生活品质提高了，理所当然所需要的东西也自然而然更加丰富多彩了。比如说纸，现在的纸五花八门的.，有吸油。湿巾。卫生纸。可每当想到勘探队员要探矿时必须要长途跋涉的走很远很远的路时，我便想发明一种探矿时既简单又方便的东西，忽然，从我眼前飞过一张纸，“对了为什么不用纸呢？”“琦琦？！！”“对，就是琦琦！”于是我便给它起了一个响亮的名字：琦琦探矿“纸”！
探矿纸是由无数台微型电脑组成的，每台电脑的大小只有细菌的细菌那么大，所以堪称细菌之最，而整张纸的大小只有手掌那么大。
用探矿纸探矿的方法十分的简单，只需要把探矿纸放在地上，它便会自动搜寻矿产资源找到后便会紧紧吸住不动，在ＫＴＣＧ－１７５Ｄ的遥控器上可以看矿产所在，并可以看出闪黄灯的是金矿，闪红灯的是铁矿。它不但可以辨别矿种，还能识别矿产等级，如果报警三次，说明是上等矿，报警两次是中等矿，如果报警一次则是下等矿，它还会采一个小样给你看。
这种琦琦探矿纸不仅方便实用还可以多次使用，我相信不久的将来我一定会发明出来。
一张白纸作文 篇20
有一只画成的纸公鸡在街上走着，一只真的公鸡走过来，看了他一眼，说：“你这只纸做成的公鸡，把你身上的颜色、线条、纸等去掉，你就只是空气而已。”纸公鸡听了，大声说：“谁说的，我没了这些东西，照样能生活！”说着，就对身上的颜色说：“喂，你给我走吧，不然我就对你不客气了。”颜色害怕地走了，接着，他又对它的线条说：“你也给我滚吧。”线条像抽丝一样逃走了。最后他对自己的身体——纸说：“他们都走了，你也给我走吧。”纸也不情愿地走了。纸一走，公鸡就觉得整个身子软绵绵的，再也站不起来了。一阵风吹过，他就轻飘飘地飞了起来。风停了，他就被挂在了树梢上。一只鸟儿飞过来，对他说：“你呀，比不上别人，就不要逞强嘛。你现在最好把纸、颜色、线条给叫回来，让他们回到你的'身上。”纸公鸡听了，知道自己错了，马上把他们叫了回来。
可是，好景不长，纸公鸡老毛病又犯了。一天，纸公鸡来到了火炉边，火炉看了他一眼，说：“你这只纸公鸡，一到我的嘴里，就变成灰了。”纸公鸡不服地说：“那是不可能的。”火炉说：“那你敢进我的嘴里试试？”纸公鸡说：“怎么不敢，试就试!＂说着纸公鸡就不管三七二十一，向火炉里跳去。没过几秒钟，他就变成了灰烬。
可怜的纸公鸡最后还是因为逞强而丢了性命。
一张白纸作文 篇21
人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于已却珍贵无比且好得不可思议。我把埋藏在书页里的头缓缓抬起，细细咀嚼着这句话。阳光从窗棂透入，轻轻跳跃在素纹的桌面，我无意间看到了抽屉中的那张泛黄的作文纸，一幕幕场景涌上心头。
“好了，今天这节语文课，是写作练习，题目是……”，小学老师紧皱着眉头，双手不自觉地敲击着讲台，“就以‘那里的`景色'为话题，写一篇作文，下课之前交上，开始吧！”，话声刚落，同学们在底下便开始窃窃私语。
我一抬头，正好对上了老师的目光，四目相交，可怕得很，我迅速底下头，埋藏在书本间。因为作文是我最头疼的事情，每次写作时，我的大脑便一片空白，根本不知道应该从哪里开始写，又该写些什么。
“那里的景色，景色。”，我小声念叨着，突然灵机一动，同桌用诧异的眼神看着我，才发觉刚刚太激动，声量提高了几个分贝，我羞愧地笑了笑，便开始了我的写作之旅。
脑海中回忆着西湖的景色，时间的齿轮在不停转动，耳畔边只是听见笔尖摩擦纸的声音，作文纸的格子已渐渐被我写满……
几天过后，老师拿着批改过后的作文，手执教杆走进教室，“我给你们读一下范文……”，那竟然是我的作文！
下课后，班里的同学争相传阅着我的作文，我享受着被同学仰视羡慕的喜悦。可是当它重新回到我的手里，上面竟然多了一些批划的痕迹，边角也有点卷，右下角居然被扯开了一条五六厘米的口子，我的心瞬间跌落到谷底。同桌转过身不经意地瞥了一眼：“没啥了不起，粘粘就好！”
只有我自己知道这张纸对我意味着什么，它是我真正了解作文真谛的开始，回到家，我仔细地把那张满分作文纸粘好，珍藏起来。
夏日的阳光洒在那张有着歪歪扭扭字的作文纸上，那对于我来说是多么珍贵……
一张白纸作文 篇22
我有一张纸，雪白雪白的纸，它是长方形的，也许你会问：纸又怎么样？它是一张普普通通的纸，但它也有不同之处，留心观察你就会发现。
抖动一下纸，呼啦啦声进入你的耳朵，这声音多像那彩旗在微风中呼啦呼啦地作响啊！弹一弹，发出清脆的“啪啪”声，真好像放鞭炮一样。我拍一下纸，好像拍皮球的声音。我好像看到了皮球一跳一跳的，一副活泼淘气的样子。
将鼻子贴在纸上，一阵笔墨的芳香好似一盆清水冲刷着我的大脑，我好像看到那洁白的纸上浮现出一首首动人的小诗，一篇篇生动的.习作和一句句朴实、优美的语言。我再闻着这张纸，还有一股树木花草的气息。人们将树砍下来，用自己的汗水换来了这一张张一尘不染的纸，我们要珍惜这一张张纸啊！
闭上眼睛，摸摸正面，再摸摸反面，正面像丝绸，反面却像砂纸。这正反面多像人呀！正面像人的优点，反面却像缺点。
小小的一张纸，留心观察你就会发现很多。
一张白纸作文 篇23
网友们，看了吗？----7，8月号的老实说，“绝对无纸化“~~~~~~~当然是不可能的啦~~~~~但也说的没错呀，就是“造纸业却是地球环境最大的杀手!“嗯~~~这却是个问题。>_< 一个严重的环保问题!!!!一想道眼前一股令人作恶的垃圾，啊啊啊不要想了，惨!!!穿好战衣，戴上口罩，拿好“新鲜杀菌‘‘，“够型‘‘的
“绝对无纸化‘‘是o怎么行的.通的，我们不可能在网上看原在纸上500多页以上的书吧，现在的家长对我们上网管的可严啦，无纸，哪会有手写的艺术，哪会有纸中画的纯真......
“]有纸的生活，在现在这样的社会环境下，是不能想象的‘‘是Right的，现在我们唯有珍惜每一张雪白又美丽的纸，每一平方厘米都要尽道其用处，＂浪费纸张是犯罪＂又是一条真理！！！当然可以的话，我们在网络传输文件，阅读，写作尽量做到无纸化，珍惜纸张．
哎，有兴趣想想如何，改进造术，当然最好改变原料树，多关注环保问题，是你，我的责任．
一张白纸作文 篇24
自从儿时以来，从来没有男生送过我东西，那段岁月只有一条很宽的心境很窄的隔膜，俗语：“男女授受不清，”所以对于男生，我很敏感，生怕别人编出什么事情，因为我很在乎名声。
渐渐地随着岁月的更迭，年龄的增长我的思想也开朗许多，想人们想象的'开放更近一步了，感到现在的我并不像自己想像的那样。
那天，我正在学习，我前桌忽然转回头问我要不要纸菠萝，我的前桌是一名男生，学习并不是很好，脸上充满欣喜，看着他的眼神中流露出真诚的目光，我感到很惊异，也很惊喜，我点了点头，不一会儿，纸菠萝叠好了，我端详着看它那美丽的身姿，不由在心中叫妙。就这样，它在我身边呆了半分钟，就被别人借去了，当时我没有怎么在意，也就毫不犹豫借给了她，然而下午，我向她要时，她却说送给别人了，而且还那么轻瞄淡写，好似什么事都没有一样。顿时怒火一下子冲过了我的头脑，我与她激烈的辩论了一番，却不了了之。事情过去后，我很气愤，可能是我做法不对，可是这是一种尊重人的表现，不是尊重我自己，是尊重那个送我纸菠萝的男生，那个男生把它送给了我，我尽力的维护那个纸菠萝是因为他需要被人尊重，也许在别人眼里它不算什么，也没那么重要，可在我眼里，它就是一颗爱心，一颗真诚的心，谁也替代不了那个普通的纸菠萝。倘若重金也买不来，因为那是友谊，很纯洁的友谊。没有任何夹杂的儿女情长，没有任何，只有真诚。回想那个菠萝和他那特殊的眼神，我又再一次黯然神伤，只好提笔写下这一串串心中的情感。
纸菠萝愿你永远带给别人幸福和真诚的爱，让它的花朵开在每一个人的心间吧！
一张白纸作文 篇25
陀螺我们并不陌生，但是只用一根木棍，一张报纸就能做一个陀螺？说出来真有点让人不敢相信，可这是真的可以做出来的，因为我做过。
看着墙上挂着的奖牌，我不禁想起前些日子参加的乐博士杯科技创新大赛——纸陀螺比赛。在比赛前的一个月，张老师让我们大家回去用一根木棍、几张报纸，再用胶水粘起来，做个陀螺试试，看谁做的陀螺转的时间长！用纸做陀螺？我们都觉得很新鲜，于是各自回家去兴高采烈地照着老师教的方法做起来。
俗话说得好“书到用时方恨少，事非经过不知难”。我这一试才知道，要做好这纸陀螺可不简单。我找来小刀把木棍削得尖尖的，用剪刀三下两下就剪好了报纸，把报纸绕着木棍用白乳胶一圈圈地粘起来，在一阵手忙脚乱、弄得满手胶水黏糊糊后，好不容易有个陀螺的样子了，于是我急不可耐地用手捻着把它转了起来，心里同时默数着秒数。可是，只它见滴溜溜转了几下，还不到5秒竟然直挺挺不动了！啊？我不敢相信自己的眼睛，于是再次捻紧木棍使劲转起来。一数时间，还是5秒！我又连续转了几次，还是一样的结果。听老师说过，纸陀螺转时最长的能达到200秒以上，想到自己的成绩，我垂头丧气地坐在一边。这时，爸爸下班回来了，见我这副模样，问清原因后，微笑着对我说：“不要泄气，遇到困难要想办法解决。你再回忆一下，是不是老师教的`哪个细节你没注意到。”我听后一想：“对呀，老师说过要让陀螺能转得久，得把握好它的重心才行，要找准木棍底部的中心点慢慢削匀，可不能削偏了，最好用砂纸打磨圆润。”我抓起自己做的陀螺一看，只见木棍是削得尖尖的，可是拿眼睛一瞄，明显中心偏了，而且纸片也粘得歪歪斜斜、松松垮垮！爸爸说：“你可以多做几个试试，看怎样的陀螺才能转得更久。”于是在爸爸的鼓励下，我制作了很多种样式的陀螺：外形上有大的、小的、长的、矮的，木棍有粗的、细的，木棍底部有长而尖的、有短而钝的，纸条剪得有宽的、有窄的……经过反复尝试，我最终可以把陀螺的外形粘得整齐美观、木棍底部打磨得圆润光滑，旋转时间也大大超出我的意料。在学校举行的初赛当中，我以第一名的成绩取得了代表学校参加省赛的资格。
11月3—4日，老师带领我和队友们前往江门市紫茶小学参加了“广东省第五届青少年科技创新实践能力挑战赛”，经过耐力赛、接力赛、封闭即兴竞技三场紧张激烈的比赛，我们队最终获得了银牌。
墙上挂着的奖牌，它不仅代表着老师的悉心教导、爸爸的耐心鼓励，它更让我懂得了做一件事情可能会遇到很多困难，只要我们勇敢地面对困难，就像制作陀螺一样，找到问题，不断打磨，并坚持不懈，就能迎来胜利。
这次制作纸陀螺比赛使我受益终身！
一张白纸作文 篇26
纸，相信大家都很熟悉，在我们的日常生活中，处处都需要它。
纸呈片状，非常薄，平时常用的书写稿纸、打印文件用的A4纸，单张厚度还不及一根头发丝。即使是100张纸紧密地叠放在起来，厚度还不到1厘米。书写纸通常裁成3：4的长方形，这样的比例被称为“白银比例”，极富有视觉美感。单张纸分量轻，体积小，可以折叠，也便于携带。纸的颜色除了彩色的手工卡纸外，一般是以米黄色和白色居多。米黄色是原木浆的本色，不加漂白剂，适合作为书籍的印刷用纸，起到防止眼睛疲劳的作用。白色的纸是加了漂白剂的纸浆做成的，颜色洁白，极其适合作为书写用纸。纸的特性决定了它天生跟文字有缘。可是，纸也有“三怕”，一怕火，二怕水，三怕虫。纸一碰到火，哪怕是一丁点火星，不一会就能烧成灰烬；纸要是沾上水，写在纸上的字迹就会化开变糊，如果经过长时间浸泡，纸就会变成一团糊状物；如果纸上有了虫，则很快就会被虫蛀蚀。
纸是我国的四大发明之一，据史书记载，纸是公元105年东汉时期的.宦官蔡伦发明的，当时人们称它为“蔡侯纸”。《后汉书·蔡伦传》记载了这种纸的制造方法：“用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。”后代，造纸术得到了改进，用木头、竹子、秸秆等原料加水打成浆，或者是把废纸打成碎末和水调匀，然后过滤，做粗糙的纸用粗滤网，做细腻的纸用细滤网，滤完纸浆后作烘干处理。完成以上工序，纸已经有了基本形状，再经过多道不同的后续工序进行细致处理，就可以造出不同种类、特质的纸。
纸的用途有很多，不同种类的纸有不同的用途。常见的有包装、书写、绘画、印刷、生活用纸。还有特殊用纸，就是特种用纸和技术用纸。特种用纸一般用来制造纸币，我国是世界上最早使用纸币的国家。技术用纸中，常见的是防火纸。防火纸是用特殊的纤维制成，抗火、耐火，一般用作大型酒店的墙纸。一旦有火灾发生，它们就像坚强的勇士，可以抵御熊熊烈火。
纸的种类和用途很多，它在我们日常生活中发挥着重要作用，不可或缺。我相信，在科技的日新月异发展中，人们将会研究、制造处更多种类、更多功能的新型纸张。
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