夹弹珠

时间:2021-05-20 20:58:58 作文写作 我要投稿

夹弹珠

夹弹珠1

  窗台前不知什么时候多出了五个弹珠,这五颗弹珠就这么安静的躺着。

  也不知是哪天在家闲的无聊,随眼一瞥,便看见这几颗弹珠,阳光下闪闪发光。我心念一动,从厨房拿了几双筷子,再去隔壁请了几个玩伴,我打算夹弹珠。

  木制的筷子现出了朴质木浆的气味,光滑的平面直把阳光折射的闪闪发光。

  首先是抽筷子,朋友的手指在那木筷尖上横扫一遍,然后手上青筋凸起,食指与拇指捏住两头,用力一抽,只见两根长短不一的筷子直直停在他手里,在那阳光的余晖下,这两根筷子像一对父子,一下子时间凝固了一秒,紧接着一阵狂笑,从我们嘴里爆出,捂着肚子,趴在沙发上,笑声响彻了整栋楼房。

  接下来抽到的筷子都是一样的。我性子急,抽到筷子便跳到第一颗弹珠前,伸手张开筷子就夹,我只感到一块挺沉的东西在筷子上划过,就听“啪”一声脆响,那颗弹珠似乎睡醒一般,疯了似的满屋子跑,跑着跑着还跳起来,抓也抓不着,但追到最后它又在你脚边停下。楼顶上空又响起一阵狂笑。

  一个上午,几乎每个人都没能成功夹起弹珠,唯独有那对“父子筷”的朋友。

  他苦笑着伸出那长短不一的木筷,蹲下来,盯着那弹珠看了一会儿,随后猛地举起筷子用力一铲,在这巨力下,那弹珠直接飞上半空,划过一道美丽的弧线,落在了地上,随后缓缓漫步向一处墙角。紧接着那朋友走向墙角,缓缓伸出筷子,抵着墙,拖住弹珠,渐渐向上一点一点,他的额头上泌出细小的汗珠,渐渐地,他用两根筷子支住弹珠,渐渐地走向客厅的桌子

  又是一声清脆的响声,过了一会儿,一阵掌声响起

  做任何事都要有智慧,即使天生有缺陷,也会有成功的一天,只要付出。

夹弹珠2

  我玩过惊险刺激的过山车;坐过头晕目眩的青蛙跳;玩过可以观赏美景的摩天轮``` ```但是,最刺激最好玩的还是争分夺秒的夹弹珠。

  老师先拿来一盆清澈见底的水,再拿来一袋弹珠和四双筷子。要四人一组一起夹。两男两女。

  比赛开始了。我拿着一双筷子,小心翼翼的伸向一只弹珠,然后以迅雷不及掩耳的速度把它夹了起来哈!成功了!我把一颗弹珠放进了小碗里面。我想:下一颗弹珠一定要像这一颗一样又快又准。于是我又夹了一颗。可是,它不乖,不听我的话,东奔西跑;我夹左边,它跳到右边;我夹右边,它滚到左边,怎么也夹不住它。于是我只好放弃这个目标,继续找下一个``` ```

  “时间到了!”我放下筷子,数了数,才十七颗。在比赛中,我最支持的是应若含,因为在所有的选手当中,她夹地最快最稳,只要是被她顶上的“猎物”没有一个能逃出她的掌心。我屏息凝神地看着她来回移动的手“啊!好快!”我在心里面赞叹道。“还有三十秒时阿间”我对它说,“快一点啊!加油!加油!”我在一旁为应若含呐喊助威着,这样她夹得更起劲了。

  “结束了!时间到了!”“哈,应若含夹了二十一颗,是一个名副其实的夹弹珠王!”

  这一次的活动虽然我只夹了十七个,但是我相信以后,我会更棒,夹得更好!

夹弹珠3

  今天,语文老师带着笑容走进了教室,走到讲台上大声的对我们说:“同学们,这节课我们玩夹弹珠。”话音刚落,教室一下子沸腾了。有的同学高兴的跳了起来;有的同学大声的喊着“耶”;有的同学在讨论夹弹珠好不好玩。

  接着,语文老师说了比赛的规则。两个碗相隔三十厘米,其中一个碗放弹珠,从一个碗夹到另一个碗里,中途掉落不算,只有一分钟,在这一分钟里,谁夹的多谁就是胜利者。

  “三、二、一、开始”语文老师一声令下激烈的小组pk赛开始了。我们组的一个同学飞快地夹,一分钟夹了四十个。因为快到我了,所以我非常紧张,因为对于我来说要超过四十个真的是压力山大啊!我能夹那么多吗?那位同学夹了那么多我能赶上吗?怎么办呢!我可不能输啊!我可是组长啊!我夹的时候非常紧张,头上都好像冒出了白烟。一开始夹的时候我的手像抓住了救命稻草一样紧紧地抓住了筷子,但幸运的是我夹得很顺利,在我飞快夹着的时候,有的弹珠像一个个熟睡的小宝宝一样听话。可是过了一会,有些弹珠像逃犯一样夺路而逃;有一些弹珠还调皮地从碗里跳了出来;还有一些弹珠像抹了油一样怎么也夹不起来。我有一些忐忑不安,感觉我边上的同学都用异样的目光看着我。我又看了看弹珠,它们好像都在对我说:“怎么样,就凭你还想跟我们斗,太不自量力了。”我不服输的劲头上来了,决心把他们拿下。小样吧!看我怎么收拾你们!最后,我夹了三十六个弹珠。

  历经千辛万苦,五组和四组进入了总决赛。又是一番紧张的厮杀。四组脱颖而出,得了冠军。

  虽然我们也略有不甘,但也真心为冠军感到高兴。这次比赛让我明白了:心急吃不了热豆腐。夹弹珠要有耐心,就像我们在生活和学习上要有耐心一样。

夹弹珠4

  放暑假了,可我依然记得在最后一节班会课上做的游戏——“夹弹珠”

  “铃、铃”上课了,这也意味着我们的班会课也要开始了。“同学们班会课现在开始!我们先来做一个小游戏吧。”听了班会主持人周彦希这么一说,我们全班立刻沸腾了起来,有的说:“是什么游戏呀?”有的说:“是玩‘木头人’吗?”还有的说:“会是玩电脑吗?”“请大家安静”周彦希说,“我们要玩的是夹弹珠-----上材料。”周彦希一说,立马就有几位同学端上了材料。材料有:有水的盆子、筷子、弹珠、纸杯。“请同学们听好,我们的游戏规则是:先把弹珠放入这个有水的盆子里,然后把纸杯放在第一排同学的桌子上,最后就由参赛的同学用筷子将盆里的弹珠夹到杯子里,谁杯子里的弹珠多,谁就获胜。”周彦希刚说完就有几位同学举起了手,“请同学们先把手放下,我只请那些坐的好的同学。”“啪”我们立马坐端正了,“好,就由晓肖苏航、刘文昊、杨俊翔来参加。”说完这几位同学立马冲上了台,“对了,雷宇傑,你上来用手表记一下时。”“好”“那么现在计时30秒的比赛......开始!”“加油、加油。”我们喊着喊着却不知30秒已经到了,“停”雷宇傑一声令下。“肖苏航9颗、杨俊翔8颗、刘文昊10颗,所以刘文昊第一名、肖苏航第二名、杨俊翔第三名。”“耶耶....!”我们欢呼这为刘文昊庆祝。

  最后,在同学们的欢呼下,我们这场游戏完满的结束了。

夹弹珠5

  星期六,一个阳光明媚的下午,同学们在小桔灯课堂上玩着夹弹珠,玩得不亦乐乎。

  五人一组,第一组是我们组。我怀着紧张激动的心情上了讲台。心想夹弹珠这么简单的游戏,我一定要拿第一。随着任老师一声令下,开始了游戏。我手执筷子,瞄准了一个弹珠,迅速出击,但弹珠却像涂了润滑油一般,一接近马上就滚到了另一边。我又瞅准一个弹珠出击,它也同样滚到了另一边。我气得真想跳起来,猛跺地面,恨不得直接用手抓一把放到我碗里。我又看了看旁边的那个同学,心态平和,脸上没有一丝焦虑,夹弹珠时快、稳、准、轻,没有任何犹豫就把弹珠夹起丢到了自己碗里。“加油!”声音一浪高过一浪,我又鼓起信心,放平心态,又开始夹弹珠。铃声响起,我的最终成绩是四个,我们组共夹了二十八个。

  轮到第二组了,他们目光坚定,好像丝毫没被我们的气势吓倒。比赛开始,他们各夹各的,眼光随着那些弹珠不放,夹到了就紧盯着,然后放进了碗里。我们也为他们加油,结算成绩后,他们竟然夹了三十九个!第三组像第二组一样,丝毫不慌,虽然有人一个都没夹到,但他们还是夹了三十五个。最后,第二组高兴的大叫了一声“耶!”好像比喝了蜂蜜还要开心。

  我们总结出了夹弹珠的方法,那就是:夹弹珠时不要着急,心态要放平和,夹弹珠时要快、稳、准、轻,并夹起后不要在空中停留太久,否则弹珠会掉下来,更不要骄傲,也不要小看这项游戏。

夹弹珠6

  “加油、加油……”这是哪里传来的声音呀?原来是快乐魔方的同学们在玩夹弹珠。快来和我看一看吧!

  我们准备要开始游戏了。游戏规则是:全班分为两组,第一组是快乐组,第二组是魔方组,先派出一名队员去夹弹珠,夹得多的获胜。

  第一轮游戏开始了,老师给我们一分钟来想每组派哪位同学上台。我们组用了石头剪刀布的方法,结果我前面的同学赢了,所以他很有信心地走上了讲台。魔方队还不知道让谁去,所以魔方队的同学们把一个瘦小的男孩儿拉到了前面。老师说了开始,我看到有的同学一直在说“加油”,有的同学把他们掉落在地上的弹珠拿到盘子里面,还有的同学在围住他们俩看比赛。参赛的同学夹也夹不住,弹珠像调皮的小娃娃一样滚来滚去。我们组的同学小心翼翼地夹起来又轻轻放到另一个盆子里面。另一组的同学,好不容易夹起来,却在半路中掉了,不过又弹到了另一个盘子里面。很快游戏结束了,这一轮打成平局。

  第二轮是团体赛,游戏规则和上一局一样,但是要用接力赛的'形式,一个人夹起来放到盘子里另一个人才能夹。我是第三个,第一个很快地夹了起来,放到了盘子里。第二个人又小心翼翼地放到了盘子上面。轮到我了,我心里很着急,不过我也成功了。魔方队一个也没夹到,所以我们赢了。

  今天的游戏结束了,我明白友谊第一,比赛第二。

夹弹珠7

  “别动我的珠子。”有人在喊,我吓的手一抖,好不容易有了被夹起动向的弹珠,应声落地,和别人的弹珠混在一起,不知被谁的筷子一推,又慢慢的沿着桌沿滚到桌角里去了。

  我使劲的用筷子推它,试图把它顶到高处,再一举拿下,可是不如我所愿,它要么从筷子尖上掉落,要么就在原地打转。

  身旁的人越来越少,他们聚在一起时发出的灼热的呼吸已经散去,我的身旁冰凉一片,但拿着筷子的手已经出了汗,这让握筷子也成了一件难事。

  游戏规定只能用一只手,我剩下的那只只好背在后面,现如今扶着桌子干着急,恨不得拿起弹珠往筷子上一放,草草了事。可我终究没有这么做。

  “你要这样这样”前排已经夹好的人探出身子,用他的筷子和我比划着,“把筷子倾斜,让珠子”

  哪有这么简单?我没有理他。

  弹珠一次次的溜走,它好像因为我的筷子的摩擦变得更加光滑圆润,里面蓝色兰花的图案清晰可见。

  我终归把它夹起了,也不太记得用的是什么法子。可能是把它顶高,再用筷子尖捏住,也可能是凭着运气正好夹住它中线的两端。

  筷子慢慢抬起,另一只手早忘了他不可以参赛,飞速的伸到筷子底下,小心翼翼的的护着。

  珠子在光照下,显得清澈透明,映出两旁同学的眼神有戏虐的,有坏笑的,还有一束担心和害怕的,那是我的眼神。

  光明晃晃的打在弹珠上面,里面的兰花娇嫩欲滴。

  我健步如飞,离终点越来越近。

  到了到了我的心像锣鼓一样跳动。

  “嗒”珠子落入终点的杯子,撞击了杯壁两下,便在原地打了旋儿。

  周围一下子安静了下来,我的身体里的细胞都沸腾了,血液如江河奔涌。

  弹珠里的兰花宛若真的一样盛开了绚丽而夺目。

夹弹珠8

  “加油,加油”小桔灯教室里传来一阵加油声,我打开门一看原来大家在举行一场夹弹珠比赛。规则是:两组分别派一名同学上来夹弹珠。两分钟之内谁夹的最多,谁就胜利。中途,掉下不算,用手拿的也不算。

  老师话音刚落。有的同学开心得一蹦三尺高。有的很紧张会输掉。还有的十分期待。

  第一个上场的是黄圣涵他大摇大摆走到上面,看起来信心满满。对手傅麒臻慢吞吞地上台了像一位老公公一样,抓耳挠腮,担心会输掉。

  王老师一声令下比赛开始了,黄圣涵立刻拿起筷子迅速伸向石碗夹弹珠,跑到旁边把弹珠放进碗里,周围响起了一片加油声,他们都在为自己的队员加油。眼看傅麒臻就要夹到一颗弹珠,谁知弹珠像泥鳅一样很滑,一不留神就要掉下去。黄圣涵胜利了,大家欢呼起来。

  我虽然未上场,但是心里早已怦怦直跳,像有一只小鹿在我的心里乱蹦乱跳。终于轮到我上场了,我变得忐忑不安。心想:我输了队友们会不会责怪我呢?我急得像热锅上的蚂蚁一样——急得团团转。对手一点也不紧张,而且还胸有成竹,对我坏笑呢!王老师一声令下,我立刻拿起筷子夹弹珠。弹珠像个顽皮的小孩子,跟我捉迷藏呢!它一会儿滚过来,一会儿滚过去。从不听我的话。对手夹了好几颗了,我很着急。我自言自语得说要静下心来,不能紧张。弹珠知道我的想法,变得越来越老实了。真是皇天不负有心人。我顺利地夹了11颗,我胜利了,我开心极了!比吃了蜜还甜。同学们还为我自豪呢!

  这节课在我们的欢声笑语中结束了!

夹弹珠9

  “加油!加油!”“哈哈!哈哈哈哈……”咦?这声音从何而来?呀!原来是我在玩“夹弹珠”的游戏呢!

  “叮铃铃……”清脆的铃声在同学们的耳边响起。老师捧着一个精美的盒子走进教室,同学们见了,在下面议论纷纷:“这里面是什么?”“马上到中秋了,不会是盒月饼吧!”我心想:老师这又是要干啥?老师故作神秘的摇了摇盒子,发出了“哗哗哗”的响声,便揭开了盒子神秘的面纱:哇!里面是一盒五颜六色的弹珠。老师笑着说:“今天,我们就来玩一个游戏!”说完便转身在黑板上写下来“夹弹珠”三个字。许胡程见了,信心十足地说:“我可以,这简直就是小菜一碟呀!”我也十分期待,将手高高举起,想挑战一下。

  最激烈的当属严旭尧和黄宇凡的弹珠之争了。他们三步并作两步走上台,拿起“武器”——铅笔,立刻变成了勇敢的战士。老师一声令下,弹珠之战拉开了帷幕。

  严旭尧瞄准一个弹珠,夹了下去,谁知,弹珠竟从他的“武器”下逃走了,严旭尧重新调整,调皮的弹珠瞬间变成了乖娃娃,任凭严旭尧摆布。同学们也抑制不住内心的激动,纷纷为严旭尧加油。

  黄宇凡也不甘示弱,盒子里的弹珠越夹越多,眼看时间快到了,黄宇凡奋起直追,竟和严旭尧在盒中“打”了起来,把弹珠盒搅得天翻地覆。同学们的加油声一阵高过一阵。最终,黄宇凡成为了弹珠之战的获胜者。

  游戏结束了,但我们的笑声仍然回荡在教室的上空。

夹弹珠10

  星期二的上午,我们全班同学在教室举行了一场别开生面的夹弹珠比赛。

  比赛快要开始了。同学们有的眉开眼笑,有的神飞色舞,有的兴奋极了。点点老师开始宣布规则:“我准备了两个小铁盆,一个大铁盆,两双筷子和数都数不清的玻璃珠,你们分成A组和B组,上台参赛的选手左手拿着小铁盆,右手拿着筷子,用筷子将大铁盆里的弹珠夹到自己的小铁盆中,小铁盆要离大铁盆十厘米远,掉到地上了不算,用手抓的不算,一分钟之内谁夹的最多,谁就获胜。”语音一落,同学们都唉声叹气、愁眉不展。

  比赛开始了,我在B组的第二个。轮到我了,我有些紧张,我的对手是李佑彬,李佑彬轻快地走了过去,看上去没有一丝紧张,我在他后面跟了过去,拿起铁盆和筷子。只听见点点老师一声“开始”,我们就开始夹了,这些玻璃珠像调皮的小娃娃一样,我往那边夹,玻璃珠就往另一边滚,我小声的自言自语道:“一定要赢,一定要赢。”晶莹剔透的玻璃珠仿佛听见了我的话,慢慢地玻璃珠越来越听话了,我一夹就夹住了。比赛结束了,我夹了十九个,而我的对手却只夹了三个。虽然我夹了十九个,但最终我们组还是输了,而我们还是很开心。

  通过这次夹弹珠比赛,让我明白了,做什么事都要坚持不懈,不要放弃。

夹弹珠11

  今天下午,我迫不及待地跑到了覃老师的教室。早就听周二班的同学说,这周要夹弹珠,我盼望了好久啦!我一进教室,就看到我们的课桌都拼了起来,每一个人的桌上摆了一个色彩鲜艳的盘子,我急急忙忙地扔下书包,便拨弄起弹珠来。

  覃老师宣布游戏规则,一不能用筷子拨弹珠,二弹珠掉到地上不能用手直接放到盘子里。一分钟内,谁夹得最多,谁就获胜。

  第一轮比赛开始了,覃老师一喊:“开始!”只见张若扬咬着牙,抿着嘴,一副志在必得的样子。一开始我怎么样都夹不到,我着急起来,可是越着急越夹不着。那些弹珠似乎都在故意跟我作对似的。我好不容易夹了十个,覃老师已经喊道:“游戏结束!”我满脸的难色,羡慕地看着身边的徐英杰和张若扬,他们俩太厉害啦!

  第二轮,每组选出最厉害的两名选手,代表本组参加决赛。我们组选的当然是徐英杰和张若扬了,可是第一组少了一个人,所以覃老师也来凑热闹,成了第一组的代表。第二轮开始了,我想:“我们组一定能拿第一名!”只见徐英杰拼命的夹着弹珠,他看着覃老师一个接着一个的夹着,开始紧张起来。比赛结束了,我真是一百个生气,最后徐英杰夹了三十一个,张若扬夹了三十五个,可覃老师竟然夹了六十多个!

  最后我们组输了,我们很生气。

夹弹珠12

  今天下午上作文课,覃老师宣布:“这节课我们玩夹弹珠的游戏。”大家听到后,教室里瞬间炸开了锅,大家议论纷纷。有人很高兴,有人却很害怕,有人既兴奋又担心。

  覃老师宣布游戏规则是:一分钟夹弹珠,不准用手抓,不准把掉地上的弹珠从地上捡起来放到自己的文具盒里,不准用筷子拨珠子。第一名可以拿到一张葵花卡,第二名可以得到五张百合卡,第三名可以拿到三张百合卡。一听到有奖,大家更加开心了。

  小菲是出了名的夹弹珠高手,覃老师一声令下,“噼里啪啦”,只见小菲不慌不忙地握紧筷子看准一个弹珠稳稳的夹住,弹珠便乖乖地掉在了她的文具盒里,接着她又伸向下一颗弹珠,就这样,一颗、两颗、三颗而小泽真是一个“倒霉蛋”。口令下完了,可他却还没拿起筷子,当他看到大家都在行动时,他才赶紧拿起筷子伸进盘子里,可是弹珠偏偏跟他作对,不管他的筷子伸到哪儿弹珠都会儿躲开。急得他眼珠子瞪得老大,脸涨得通红。覃老师说了声:“停!”最终他只夹到了九个。

  我为了那张葵花卡也是拼了!但我心里担心极了,我的右手紧紧地抓住筷子,由于紧张,手有些微微发抖。我瞅准了一颗黄色弹珠,果断伸了过去,可那弹珠如同抹了油,“呲溜”一下逃到了一边。我就不信这个邪,再次进攻,终于“功夫不负有心人”,黄弹珠成了我的“俘虏”。就这样,我又瞄向了第二颗、第三颗没想到今天手气还不错,夹了十五颗弹珠。

  “叮叮当当”“噼里啪啦”教室里回响着声音,大家听着美妙的声音,开心地玩着游戏。真是一节有趣的作文课!

夹弹珠13

  本周星期天,我和爸爸、妈妈闲着没事儿,就开始玩夹弹珠。

  爸爸先准备好一双筷子和弹珠,妈妈则当裁判。规则是这样的:我和爸爸比赛夹弹珠,把弹珠夹到另一个碗里,一分钟内夹弹珠多者获胜,采取三打两胜制。

  第一局:我是跃跃欲试,而爸爸则是目不转睛的盯着装着弹珠的碗,做好了准备。开始!妈妈一声令下,我和爸爸开始去抢上面的弹珠,或是空隙比较大(因为好夹一些),我以最快的速度抢到了最上面的弹珠,小心翼翼地夹到另一个碗里。耶,我终于成功地夹到了一个,我暗暗自喜道。当我夹起第二颗弹珠时,瞄了一眼爸爸碗里有多少颗弹珠,什么?三颗!看来我要加快速度了!二颗、三颗……我的碗堆起了一座小山,正当我夹起一颗弹珠时,时间到了!妈妈清点个数,一颗、二颗、三颗……十八颗……耶!我不由地一蹦三尺高,可妈妈却嘱咐我不要高兴得太早,还没数爸爸的呢。十七颗,结果终于出来了,爸爸比我少了一颗。

  第二局:这次我是兴高采烈,爸爸则是垂头丧气,我心想:爸爸肯定又要输,我就让着他点儿开始!爸爸这会儿抢到了最上面的弹珠,我则夹着下面的弹珠。咦?怎么夹不到呢?或许下面的不好夹吧!我自问自答到。可就在我正纳闷的时候,爸爸已经夹了三颗了。时间到!我碗里只有屈指可数的八颗,而爸爸的碗里却有半碗了。这一局,我落后了。

  第三局:开始!我飞速地夹,可就因为夹得太快,好不容易夹住的又滑落……时间到!一数我是十六颗,爸爸二十一颗。呜!我输-了,真有点不服气。下一次我一定要战胜爸爸。

  这次比赛我第一轮赢了,就太骄傲了,果真印证了那句话:虚心使人进步,骄傲使人落后。

夹弹珠14

  “叮铃铃”,上课了,在同学们期盼的眼神中,冰冰老师来到了教室,像变魔术似的变出两盒珠子:“同学们你们猜猜这是要干什么呢?”“下跳棋?”、“弹珠子?”同学们议论纷纷,谁也不知道老师葫芦里卖的什么药。“哈哈,今天我们要举行夹弹珠比赛。”顿时,教室里炸开了锅。

  游戏规则是:全班同学分成两组进行夹弹珠比赛,能在最短时间内将杯中的弹珠夹到另一个杯子里为胜。每个人一次只能夹一颗。

  游戏开始了,我们队我打头阵。我以前就和妈妈玩过这个游戏,自然不觉得害怕,我信心十足地走到杯子前,目不转睛地盯着一颗蓝色的珠子,拿起筷子径直夹下去,可筷子刚要跟它来个“亲密接触”,珠子就赶紧跑开了,我费了九牛二虎之力才把这颗珠子驯服。我右手夹着珠子,左手托在下面,像在护送一件宝物。我边走边默念道:“珠子宝宝呀,你听话一点,让我安全地送你回家。”珠子像听懂了我的话似的,躺在筷子上,睡起了大觉。只听“咚”地一声,珠子不偏不倚地落到了杯子里,我心里乐开了花。

  轮到小薇了,小薇忐忑不安地来到杯子前,低着头,盯着珠子,她小心翼翼地夹起珠子往后运,“千万别掉!千万别掉!”小薇自言自语地说。可珠子好像故意在跟她作对,还没走两步,珠子就“叮叮叮”地落到地上。队员们急得直跺脚,小薇垂头丧气地回到了座位。好在最后我们队还是赢了。

  夹珠子大赛在同学们的欢呼声中结束了,我多想再玩一次啊!

夹弹珠15

  今天,老师拿来一个桶,桶里有许多五颜六色的弹珠。这些弹珠在阳光的照射下闪闪发光。通便还有一个饮料瓶子和一双筷子。老师要我们来猜玩什么游戏,我们使劲猜,终于猜出了是夹弹珠。我们还个它取了一个好听又好记的名字,叫“乌鸦喝水”。

  我们用“石头剪刀布”来决定谁先夹,我输了,就要对方先来。只听见老师一声令下:“开始”。他就开始夹,他一边夹,我一边数。他夹一颗,我心里就紧张一分。看见他夹得如鱼得水,我心里就更加着急了,真希望他不要那么顺利。半分钟终于过去了,他夹了11颗到瓶子里。轮到我了,我深吸了口气,就开始了。可是,我夹得一点儿也不顺利,当我夹到一颗蓝色珠子时,它一下子就滑下了,就这样,连续三颗珠子都从我手中“逃”走了,我心里越来越着急,心想:“‘六一’儿童节时我也在别的班玩过这个游戏,那天我玩的很成功,一颗也没有掉,为什么这次那么不顺利呢?是因为瓶口太小了,还是因为弹珠太滑了呢?”平时我老觉得时间过得慢,可今天,我觉得时间一眨眼就从我身边溜走了。这半分钟里,我只夹了十颗,看到对方那高兴的表情,我恨不得把他丢到垃圾桶里。

  这次的比赛我虽然输了,但是我一点儿也没有沮丧,因为比赛只是重在参与。

【夹弹珠】相关文章:

夹弹珠作文(集锦篇)04-24

夹豆子比赛作文01-01

夹壮(夾壯)06-26

夹豆子大赛作文500字11-06

大班体育游戏夹包跳教案11-30

中班优秀体育教案《夹物跳》08-23

苍苔布满,翠竹夹路散文12-13

电脑内文件夹如何设置密码02-10

小班数学教案设计夹夹子04-06

win7系统中如何将常用的文件夹添加到收藏夹中? -电脑资料01-01