小学生作文描写春雨

时间：2024-07-04 18:38:28 作文写作我要投稿

描写春雨作文_小学生作文推荐度：
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小学生作文描写春雨

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学生作文描写春雨，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生作文描写春雨

小学生作文描写春雨1

　　游岳麓山时，乌云在刹那间笼罩了天空——要下雨了。我加快了脚步，赶紧去爱晚亭避雨。

　　“沙沙，沙沙”，刚走进爱晚亭，雨便倾盆而下。这时，山间的绿被雨水冲淡了，变得更浅了。在山涧流动的雨水汇集成一条“雨水溪”，犹如在这幅本来美丽的山水画上添了几丝墨迹，这几笔拿捏得恰到好处，使水更清了，使山更绿了，让这幅画变得更加引人注目了。

　　雨落下来，落在爱晚亭上。雨水随着亭檐滴落在地面。“丁冬丁冬”，声音是那么清脆、响亮，让人神迷心醉。眼前本来平静的湖面，被春雨一折腾，变得波光粼粼了。很明显，春雨是个调皮的孩子，那本来平静的湖面难道不是被她踩碎的吗？

　　绿油油的'树叶上，有着几滴小水珠。小水珠顺着低垂的叶片缓缓滑下，但在叶尖上停住了。小水珠似乎在努力挣扎，试图不让自己掉落。但是，它还是无法再坚持下去，终于掉落在湖面上，融入了那片碧蓝。雨拍打着树叶“哒哒”作响，树枝则随着春雨拍打出的节奏跳起了欢快的舞蹈。我被这迷人的景象吸引了，不顾时间的存在，好像心也随着它们舞蹈着。

　　大家陆续来到爱晚亭，而我却不顾一切来到雨中，投入春雨的怀抱。也许，这就是春雨的迷人所在。我踩着地面上的水，“啪、啪”，溅起了一片片水花。我仰起头，雨水流进我的眼睛里、耳朵里、鼻子里。大家在爱晚亭中避雨，而我却在雨中穿梭，在雨中玩耍，在雨中奔跑，在雨中嬉戏。

　　大家喜爱雨，孩子们在雨中嬉戏，农民伯伯用雨水灌溉农田。雨的价值在这里得到升华。

　　渐渐地，雨停了。“滴答、滴答”，仿佛是春雨越来越远的脚步声。

小学生作文描写春雨2

　　春雨，滋润着大地，大地吮吸着春雨。

　　在春雨的淋浴下，小草冲出大地的束缚，探出脑袋，来迎接着又一个花季。

　　在着牛毛般的细雨中，柳树小姐也禁不住春雨的诱惑，也婆娑而来，为大地增添许多生机；它挥动着舞裙，让人们来评比春姑娘与他的舞姿。

　　在着晶莹剔透“珍珠”下，花儿更是少不了自己独有的一份魅力，这针细般的春雨落在花朵上，在花朵上滚动着，不禁让人们端目详观。

　　松衫这些四季长青得树木，也在春雨沐浴下发生了十分大的'变化，他们换上了新的绿装，严肃的面对着前面，自己监守着自己的岗位。

　　看着这春雨，我想到：一年之计在于春，我们一定要好好地珍惜现在的春光，让春雨沐浴着我们成长，为祖国建设事业做贡献。

小学生作文描写春雨3

　　轰隆隆，沉寂了许久的春雷，打了一个清脆的大喷嚏，轻轻唤醒了缠绵的沉睡中的春雨。可爱的春雨伸了一下懒腰，顿时，淅淅沥沥，淅淅沥沥的轻音乐便开始缓缓地演奏起来，广袤的天地间飞舞着密密的牛毛细雨，白茫茫的一片。

　　这雨，如烟、如雾、如尘。春天的雨绵绵、细雨如烟，像扯不尽的银丝，如数不尽的松针，似细不了的牛毛，铺天盖地地下了下来。在大大小小的水洼中，不时漾起一道道细细的波纹、一圈圈密密的涟漪。

　　淅淅沥沥，淅淅沥沥，声音轻细柔软像谷种爆芽，如青草长叶，似笋尖顶土。这么静谧，这么轻柔，这么雅趣，这么迷人，显然就是春天的雨，。它怎么没有象征着春天那温柔的禀性呢!这情意绵绵的乐曲，让人痴迷，让人陶醉，让人舒坦，让人怀念

　　向远处眺望，隐隐约约的有一些树木，给雨水刷洗得青翠水灵、珠烁晶莹，越发显得娇嫩欲滴、神采飞扬。细细地瞧一瞧，春雨涤荡了污浊，春天的雨清洗碧空，春天的雨浇灌了百花，春天的雨欢畅了小溪，春天的雨唤醒了小草，大地越发清新迷人，空气越发清香醉人，长空越发碧柔靛蓝好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声呐，绵绵的春雨，梳洗着碧绿的青山，滋润着广袤的.大地。

　　地面上坑坑洼洼的小水池，积满水，缓缓驰向远方，汇成小溪大江，奔流到海，汇聚起今年的希望和来年的深情。春雨奉献给滋生万物的大地，空气中都带有一股清新湿润的淡淡的迷香。

　　春雨温顺、恬静，叫人舒心，使人着迷。它默默地奉献，为春添上神秘的色彩，为春带来淡淡的清香。雨停之后，必将出现一道美丽动人、色彩斑斓的七彩彩虹。

小学生作文描写春雨4

　　春，踏着淅淅沥沥的小雨，带着满身泥土的芳香，来到了这儿。春雨细密而轻柔，那声音又像是少女拨动琴弦那般悦耳，奏出动人的乐曲。

　　春雨悄悄地走过大地，如纱如雾，如情如梦，给人以奇幻之感。瞧，你看它轻轻地抚摸着正在熟睡的小草，拥抱着含苞欲放的花儿。那丝线似的雨点正忙碌地为大地妈妈编织一件绿色的春装，小草乐了，小花也开心地绽放出笑脸，只要被雨水滋润过的万物，都是轻轻的，柔柔的。一会儿，雨仿佛更密了一些，犹如一张大网，笼罩着整个天空，地面积起了一个个小水洼，刹那间，雨水飞快地向下冲，犹如断了线的珠子一般。雨水从天空上落下来就好似为大地涂色添彩，把春天的景色描绘得更加美丽，把春天洗刷得一干二净。听，那春雨还向我们诉说着春天的美妙呢！

　　我撑着伞走在春雨中，微风轻轻拂过我的脸颊，一股清新的，幽香的，淡雅的泥土气息迎面而来。那一刻，我仿佛深入那美妙的春雨中，春雨像落叶那样悄无声息，一串串落在我的伞上，时急时缓，如珍珠落盘，敲击着盎然的春色，敲击出浓浓的韵味，十分迷人。路上的.景色更是迷人，小草变得更加精神了；花儿开出了艳丽的花朵；柳枝爆出了嫩绿的芽儿……

　　这飘飘的春雨，令我思索万千。它让我想到了韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”我仿佛置身于绿树丛中，陶醉于鸟语花香。春雨带来了大自然和春天的气息，我静静地享受着这动人的春雨。

　　春雨像情意绵绵的乐曲，让人痴迷，让人陶醉，让人怀念，它无声地滋润着万物，为春天带来无限的生机……

小学生作文描写春雨5

　　骄阳正温暖地照着大地，忽然一片乌云盖住了它火红的身体。这片乌云没有，冬天下雪时那压抑的感受，更没有夏。秋季下雨时那沉闷的感觉。名义上是给人沉闷的乌云，其实，它看起来非常轻柔，仿佛要给人们一种轻松。

　　天空很快变成了一块无边的灰布，人们的表情立刻从阴转晴。不一会儿，沙沙的雨声传入我的耳里。我立刻跑出去，啊；细如牛毛的雨丝在空中跳舞，千万根细如头发的丝线好像被一架无形的织布机织过了似的，变成了一件雨丝服，给大地换上了一件春衣。

　　别的季节下雨时，外面十分凄凉，没有一个人在外面走路。就算有人，脸也是板着的`想扛着一朵“蘑菇”，像一个拿着机枪训练一样的士兵。春雨就不同了，人们在下雨时，穿着五颜六色的雨衣面带笑容尽情地在春雨中跳舞歌唱。

　　草地里又出现了新情况。瞧，被人们踩得又黄又烂又被火烧得又枯又黑的去年老草，在春雨的滋润下又伸出了嫩芽，探出了头。水灵灵的绿芽凭借着土地的柔软，春雨的滋润，撒开土地的掩埋，抛弃根的缠绵，顽强地冒出了头，认识新的世界。

　　小树们也非常高兴，缠绵的雨丝撒在光秃秃的树枝上，多舒服啊；它们高兴地跳起舞来，好像在欢迎春雨来临。正在枝头的老树皮里睡觉的叶儿芽被春雨那细细的琴弦从梦中拉起掀开了树皮厚被，伸出了小胳膊，接受春雨的滋润。

　　春雨一直下着，直到第三天，与才停。火红的太阳又蹦了出来，一切像被水洗过一样。空气仿佛也被洗刷了，这是谁干的？当然是春雨的功劳啦！

　　春雨，你是春天的使者，你是出色的画家，你唤醒了沉睡的大地，你画出了万紫千红的春天。我爱你——春雨。

小学生作文描写春雨6

　　早晨没有太阳，虽然说已经六点多钟了，可天空还是在伤心地哭泣着。天空中飘起的绵绵春雨在瑟瑟春风的追赶下，纷纷地落了下来，像幅银帘，又像扯不断的藉丝，晶莹剔透。站在落地窗前，聆听着窗外的雨声，好似来自于天堂的古曲，那样悠远绵长，那样悠扬动听。滴嗒，滴嗒，这优美的乐声传得很远很远，一直传到远处的街道。

　　从楼上的'窗户向外望去，街道上一片迷茫。一幢幢楼房矗立在茫茫的雨雾之中。行人匆匆，五颜六色的雨伞也跟着飘动，像一条流淌着的五彩河。骑自行车的人，穿着五彩缤纷的雨衣，就像这美丽的五彩河上鼓起了色彩艳丽的风帆。

　　走在校园的路上，那春雨不时顽皮地扑上我的脸，打湿了热乎乎的脸颊，让我感到了一丝丝凉意，但是，也增添了几分舒适与快活。这一滴滴快活的雨，飘到这儿，飘到那儿，真是让人感到非常惬意。

　　不过，春雨有的时候也让人们感到讨厌。

　　今天中午，我吃好了饭，准备从食堂里走回教室，可雨下得比刚才大了许多。我想：等一会儿吧，或许等一下雨就会小了呢？我又等了大约三分钟，雨丝毫没有小下去的样子，反而越来越大了。我只好戴起我的帽子，顶着猛烈的风，冒着大雨向教学楼跑去，好一会儿，才跑到对面的教学楼。这时候，我的衣服都湿透了，双腿情不自禁地哆嗦着，冰凉的雨丝把我冻得一时都说不出话来了。

　　可也正是在这个时候，眼前的景色把我给震住了。多么迷人的雨景哪！房屋，树木，全被雨雾笼罩住了，如同蒙上了一层十分神秘的面纱，那么朦胧，那么飘渺！

　　我不禁感叹：春雨，真美！

小学生作文描写春雨7

　　今天早晨，一改往日的艳阳高照，天空像罩了一张灰色的幔，空气也变得湿漉漉的。我心里别提有多高兴了，干渴的春天带给人的烦燥，瞬间蒸发得无影无踪。

　　中午，天色越来越暗，云层像个渗水的筛子，细细地落下雨来，像牛毛，像花针，像细丝。过了一会儿，雨滴由点成线，扯天拽地，密密地斜织着，大地万物都沐浴在春雨里，洒脱的雨丝，飘落到房屋、树木和庄稼上，飞溅起朵朵银花，像无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首幽雅的小曲。每一个音符都带着梦幻般的色彩。地上水越集越多，汇成无数小溪，缓缓地四处漫流。

　　空气经过雨水的洗涤，倍感清新；杨柳刚刚吐出的嫩芽，娇绿得格外惹眼；粉红的桃花像羞红脸的小姑娘，更加迷人；盛开的油菜花，黄澄澄一片，分外妖娆。

　　农民们，有的披着雨衣，有的戴着草帽，有的干脆淋在雨中，忙着施肥，种田，真是“潇潇春雨洒田园，好雨知时兆瑞年”啊！

　　这场春雨，也给孩子们带来了无限乐趣，三五个集到一起，在雨地里相互追逐，谁一不小心经过树下，调皮的同伴就会猛一搡树，树上的雨水哗地一声，洒落在树下的人身上，凉飕飕的`，让人激灵一下，爽到了家。

　　我的心也被这绵绵春雨湿润了，同时希望也在这雨中萌生了。我在雨中尽情沐浴着，让雨水冲刷去心中的不畅和郁闷——那就是几天前，大火烧毁了我县山区几千亩的防护林，深深地灼伤了我的心。哎！如果那片林还存活着，春雨中它们的翠绿该是多么诱人啊！这几日，人们自发捐款买种子，准备重新播种造林，我便毫不犹豫地掏出了自己平时积攒的所有零花钱。

　　晚上，雨淅淅沥沥地还在慢性子地下着。我看电视的时候不知不觉睡着了，我梦见我们买的种子，在春雨的滋润下，已经破土而出，烧毁的林地上满山遍野都长出了绿苗！

小学生作文描写春雨8

　　今天早晨，一改往日的艳阳高照，天空像罩了一张灰色的幔，空气也变得湿漉漉的。我心中别提有多高兴了，干渴的春天带给人的烦燥，瞬间蒸发得无影无踪。

　　中午，天色越来越暗，云层像个渗水的筛子，细细地落下雨来，像牛毛，像花针，像细丝。过了一会儿，雨滴由点成线，扯天拽地，密密地斜织着，大地万物都沐浴在春雨中。洒脱的雨丝，飘落到房屋、树木与庄稼上，飞溅起朵朵银花，像无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首幽雅的小曲，每一个音符都带着梦幻般的色彩。地上水越集越多，汇成无数小溪，缓缓地四处漫流。

　　农民们，有的披着雨衣，有的戴着草帽，有的干脆淋在雨中，忙着施肥，种田，真是“潇潇春雨洒田园，好雨知时兆瑞年”啊！

　　这场春雨，也给孩子们带来了无限乐趣。三五个集到一起，在雨地中相互追逐，谁一不小心经过树下，调皮的同伴就会猛一搡树，树上的雨水哗地一声，洒落在树下的`人身上，凉飕飕的，让人激灵一下，爽到了家。

　　我的心也被这绵绵春雨湿润了，同时希望也在这雨中萌生了。我在雨中尽情沐浴着，让雨水冲刷去心中的不畅与郁闷——那就是几天前，大火烧毁了我县山区几千亩的防护林，深深地灼伤了我的心。哎！如果那片林还存活着，春雨中它们的翠绿该是多么诱人啊！这几日，人们自发捐款买种子，准备重新播种造林，我便毫不犹豫地掏出了自己平时积攒的所有零花钱。

小学生作文描写春雨9

　　这时，一阵微风吹过，岸边的垂柳随风摇曳，像披着秀发的女孩在湖边游玩。放眼望去，湖中的小亭，在迷蒙的雨雾笼罩中，像披上了薄薄的面纱，增加了几分神秘，几分宁静，几分典雅。

　　突然，我脚下一滑，身子不由得往下滑，妈妈的胳膊像钳子一样紧紧地夹住我的肩膀，又用手轻轻地把我搂在怀里，顿时，我完全沉浸在母爱的'无限幸福之中了……

　　春雨像母亲一样浸透我的心田，播下美好的种子，我边观察，边思考，边记录着文章的结构，回到家里我迫不及待地将心中想到的写成文章。

小学生作文描写春雨10

　　今天清晨，一改往日的艳阳高照，天空像罩了一张灰色的幔，空气也变得湿漉漉的。我心里别提有多高兴了，干渴的春天带给人的烦燥，瞬间蒸发得无影无踪。

　　中午，天色越来越暗，云层像个渗水的筛子，细细地落下雨来，像牛毛，像花针，像细丝。过了一会儿，雨滴由点成线，扯天拽地，密密地斜织着，大地万物都沐浴在春雨里。洒脱的雨丝，飘落到房屋、树木和庄稼上，飞溅起朵朵银花，像无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首幽雅的小曲，每一个音符都带着梦幻般的色彩。地上水越集越多，汇成无数小溪，缓缓地四处漫流。

　　空气经过雨水的洗涤，倍感清新；杨柳刚刚吐出的嫩芽，娇绿得格外惹眼；粉红的.桃花像羞红脸的小姑娘，更加迷人；盛开的油菜花，黄澄澄一片，分外妖娆。

　　农民们，有的披着雨衣，有的戴着草帽，有的干脆淋在雨里，忙着施肥，种田，真是“潇潇春雨洒田园，好雨知时兆瑞年”啊！

　　这场春雨，也给孩子们带来了无限乐趣。三五个集到一起，在雨地里相互追逐，谁一不小心经过树下，调皮的同伴就会猛一搡树，树上的雨水哗地一声，洒落在树下的人身上，凉飕飕的，让人激灵一下，爽到了家。

　　我的心也被这绵绵春雨湿润了，同时希望也在这雨里萌生了。我在雨里尽情沐浴着，让雨水冲刷去心中的不畅和郁闷——那就是几天前，大火烧毁了我县山区几千亩的防护林，深深地灼伤了我的心。哎！如果那片林还存活着，春雨里它们的翠绿该是多么诱人啊！这几日，人们自发捐款买种子，准备重新播种造林，我便毫不犹豫地掏出了自己平时积攒的所有零花钱。

小学生作文描写春雨11

　　“淅沥沥、淅沥沥……”窗外传来了阵阵雨精灵的欢歌笑语，我轻轻一笑，这久违的春雨终究是来了。春雨，不像冬天的雨那样英姿飒爽、冷冽刺骨;不像夏天的雨那般酣畅淋漓，汹涌澎湃，但却好似仙女撒下的花瓣儿，万物都在柔情与芬芳中沉醉，泛起笑的涟漪……那雨丝儿，像牛毛，像花针，像细丝，在那茫茫雨帘中，如烟、如雾、如尘……此时，漫步走进雨中，张开双臂，那调皮的精灵们不时划过我的脸庞，凉丝丝的;它们又嬉笑着跳进我的嘴里，抿一口，丝丝甜蜜在舌尖绽放。

　　春雨是吝啬的.，她不像秋雨那般绵长、深情。她来也匆匆，去也匆匆，像是羞涩的姑娘，迟迟不肯露面。从开始到结束也只有短短十几分钟，末了，那就只能盼着几星期以后的一场甘霖了。或许，这便是民间所说的“春雨贵如油”吧!

　　“春雨断桥人不渡，小舟撑出柳荫来。”春雨润物无声，春雨一下仿佛整片天地都活泼了起来，那丝丝春雨哺育着这片刚刚苏醒的大地。小草拼命地吮吸这甜蜜的乳汁，从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，放眼望去，它们还摇啊摇，这情景美极了，仿佛是波浪，层层叠叠的也不停歇。风里也混着新鲜的泥土气息，混着青草味，各种花儿的芬芳都在空气里酝酿。嘿，别说，这味儿还真好闻，我好似看见了春天的芬芳，好似看见了小鸟在用清脆的歌喉，鸣出婉转的曲调。看见了稻麦瓜果成熟的田园景象，看见了大地在复苏，看见了一片春意盎然的天地。

　　春雨是彩色的，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰。啊!春雨，你是春天的使者，默默地奉献着，让片天地变得生机勃勃，焕然一新!春雨，我爱你!

小学生作文描写春雨12

　　春来了，天空也淅淅沥沥下起了春雨，既清新怡人，又极尽缠绵，忽大忽小，宛如一个个活泼的音符，演奏出一曲又一曲雨的乐章，于是便有了赏雨的感觉，找回雨中的一种心境，观雨、听雨、戏雨，便觉各有韵味。

　　推开窗户，举目远眺，将目光融进远处的迷蒙。看！每一棵树仿佛都睁开了特别明亮的眼睛，树枝的`手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。路上不时飘过几朵鲜艳的小伞，明亮俏丽的笑脸，怡然于雨。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。抬眼望去，俨然一幅清虚淡远的宋人山水画。

　　你可以舒舒服服地躺下来，听小雨低唱，感受“随风潜入夜，润物细无声”的恬静。雨在耳朵里却有着不可捉摸的声响：雨像一把古老的竖琴，奏出深沉的曲调，若幻若真；雨又像儿时的摇篮曲飘渺在耳边，令人引起无限的遐思。倘若在家乡旧居，农村茅舍，或古旧瓦房，青石板道，那雨听起来，如泣如诉，如乐如歌，嘀嘀嗒嗒，淅淅沥沥，就更有一番韵味了。

　　最好的赏雨方式是戏雨。投入雨的怀抱，雨星活蹦乱跳地扑到我头上、脸上。张开嘴，良久，再闭紧嘴。嘴里含着的雨珠太小了，和唾沫一起悄悄地滑进肚子里，无味，无感觉，心里却高兴，似乎有一股甜味儿。抬起脸，睫毛上落上一滴、两滴……聚成一粒滚圆的小珠子。一眨眼睛，顺脸颊慢慢落下，落下，最后碎了。多好啊，一幅美丽的戏雨图！绿的底色，清新的主调，到处充满了春的韵味。

　　我愿意是鲜花，接受雨深情的拥抱，我愿意是大树，与雨相拥着走过四季，我愿化作一滴雨，洗刷出一个明亮的世界。

小学生作文描写春雨13

　　春风卷起细雨。点点滴滴。尽把浮尘除。洗净了天，清了地，唤醒春无数，落雨润着泥土，满目新绿，万物生机新出。洗净了花，清了树，微香空中浮。一场津门春雨，倾泻而落，雨润心静。洗净了尘，清了心，杨柳畅情愫。

　　——题记

　　教室外，一帘雨幕不止，夜的降临，下雨声加杂使空气更显安静。大大的教室，少少的人，老师平静安详的声音，忽的，在我心里有了淡淡的思索之情。窗外之雨伴着风好似曼舞，在夜幕中轻拔心弦，弹奏岀我心中曾最深的恋。往事回首，某些记忆如磐石般在心底烙成痕迹。伴着这样一种校园环境感受雨的孤寂而跃出脑海。

　　有人说爱一个人只需一秒钟，而忘记一个人需要一辈子。或许，记于否，都不再重要，有过的往事根植于记忆，便刻成了永恒。在这样的环境，雨声里忆起，感悟到，在时光的道路上，生命经历着无数轮回，告诉着我：懂得珍惜。

　　渴望能在美的`年华里遇见，可又在哪里？城市的喧嚣让我更享受这雨带来的短暂安静，这种感觉让我有了家乡泥土的气息错觉，也许我太过怀念家了吧。

　　雨也让世俗的纷繁消失殆尽，好不畅快。也许还没褪去家乡的气息，听着雨声，感觉自己就是在艰苦岁月里开出的一朵花，承受风雨洗礼，历经艰辛，在贫瘠的土里开出灿烂，更习惯与世无争，不会趋之若鹜，在心里淡淡的安静。美好。

　　窗外的雨在加大。嗅到四月花絮的清香，踏岁月之痕，感受好久不来的宁静，虽然会夹杂年华易失的苦涩。而此刻，这分心静早淹没了雨的滴滴声。不知道家里下没下雨，我想，下也是那种舒服的绵绵春雨，而绝不是这里的倾泻而出。

　　雨不停，风不止，心愈静。

小学生作文描写春雨14

　　转眼，告别了寒冷的隆冬。小动物们醒了，植物们也醒了，大地顿时充满了生机。

　　“滴答，滴答”你听这是什么声音。你猜这是谁发出的声音。你瞧，它落到了屋顶顶的瓦片上；落到了大树的枝干与绿叶上；落到了大地上；落到了湖水里。

　　猜对了，它就是春雨。

　　一滴滴的春雨落到了泥土里。它们用生命滋润着大地，使大地富有勃勃生机；它们用身体哺育着绿苗，使它们开花结果，长成参天大树。谁都无法取代春雨在大地万物心中的地位，它才是世间最美的水。

　　春雨在自己生命将要结束的`那一刻，深深地钻进了泥土，用它的生命唤醒了正在熟睡的种子，使它拥有钻出土层的勇气。

　　就这样春雨的生命结束了，它的生命是那么的短暂，从高高的天上落到地上几乎不到一分钟。但是春雨却不抱有一丝的埋怨，微笑地来到这个美丽的世界，又微笑地离开。因为在雨过天晴之后，它就将会变成水蒸气，并最终获得重生。从它重生的那一刻起，它又将会去唤醒另一颗种子。滋润大地似乎已成了它永久的使命。

　　我们的老师也像这春雨一般。她们用短暂的生命谱写了一支支动人的歌曲，她们培养了成千上万的孩子，唤醒了他们心中的种子。

　　当老师桃李满园时，她的学子已遍布了世界的每一个角落。当她的学子获得无数成功时，她已成了两鬓双白的老人。她们就像春雨一般，不求回报地培养着她的学子们，当她的学生长成参天大树时，不知已过了多少年。岁月是无情的，它竟无情地为老师添上了一层层的皱纹，但老师却一点也不生气。

　　每当看到窗外的绵绵春雨时，我们何常不会想到那“润物细无声”的老师，那培养学生就像培养自己儿女的老师……

小学生作文描写春雨15

　　“嘀嗒、嘀嗒、……”窗外的世界淅淅沥沥的下起雨来了，可是，她是三月的第一场雨。

　　下课了，我走出教室，却只能看到一层薄薄的雾，细细看，原来是一片密密的雨丝织成的幕布。雨是那么密，密的仿佛一块白色的布幕；雨是那么轻，好像在空中就像雪花一样，纷纷扬扬飘落下来。把手伸出了栏杆外，才感觉到雨的独特之处；她不像夏天那样猛烈，不像秋天那样凉爽，不像冬天那样刺骨。她的“手”轻轻点着我的手，我感觉不到她是辛辣的'、寒冷的，只感觉到她是柔和的、暖暖的，让人感到舒服的。这时，眺望远处的风景，景色却变的柔美起来，一切都是那么模糊，让我不仅想到一个字眼 “朦胧”。

　　楼下时的小院也已经生龙活虎了，雨水把那同伴聚集起来，形成了一片一片的水洼。同学们忘记了从天而降的雨水，只管玩自己的游戏：踩水鞋、跳水坑……。一些娇气的小女孩打着漂亮的花伞，在雨中走着优雅的步子，尽情的做着她们的“贵族梦”。

　　放学后，校门口已经成了“七彩河”。五颜六色的“鲜花”你挤我、我挤你。“花”的下面，是有说有笑的孩子们。雨滴在伞上，顺着伞的坡度，滴落到地上，音色清亮饱满，这是天空在演奏从天而降的交响曲。

　　常响大人们说，只要过了这场雨，就能抓到春天的“足迹”：百花已经争奇斗艳，树木反青，小草长到了马蹄一样高。但是，说真的，我真不想让这场雨过去，心里只想按下时间的快门，让这一刻时间停住脚步。或许是因为我喜爱雨，喜爱这迷幼感，喜爱这朦胧的景象。

　　“嘀嗒、嘀嗒、……”，窗外的雨还在下着，树叶和花瓣上，已经接满了“珍珠”

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