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三年级下册放风筝作文500字
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的三年级下册放风筝作文500字，欢迎阅读与收藏。
三年级下册放风筝作文500字1
“你看那个蝴蝶风筝，好漂亮啊！”“那个小鱼风筝飞得也太高了吧！”“哇！你看那个小猪佩奇风筝，简直太可爱了！”
咦？这是在干什么？哦，原来，第十九届风筝艺术节开始了！
“吁！”随着一声令下，天空中顿时有了新的访客。你瞧！美丽的蝴蝶小姐扇动着华丽的带着花纹的`翅膀，在天空中尽情地飞舞着，早已排练多遍的舞蹈毫无保留地向观众们展现出来；天生带着气场的老鹰一下子冲破云霄，尽情舒展着羽翼，在天空中遨游；小鱼妹妹习惯了在海里飞翔，到了空中，却刚飞不久就掉了下来，但是她也不甘示弱，继续飞翔，终于到达了天空之境；可爱的小猪佩奇在天上玩得不亦乐乎，她最喜欢在泥坑里跳来跳去，不过，好像天空的感觉更好呢！天空，变成了一个炫丽的舞台，变成了一个快乐的游乐园，变成了一个自由的天地。
听说，这次天空爷爷举办的舞会还邀请了蝙蝠弟弟呢！你看，他已经张开翅膀飞上了蓝天，乌黑的容貌和天空形成了鲜明的对比。但是，蝙蝠弟弟怎么会在意这些呢？别忘了，他可是连黑暗也不怕哦！但是，太阳那么烤，我们的蝙蝠弟弟被烤得头晕眼花，分不清东南西北，最后一头栽在了地上。可怜的蝙蝠弟弟！
如同一场演出，台上的演员们为我们展示了最精彩的画面。我想，现在这些天空的访客们，一定还在怀念去天空游玩的时光吧？那就等着下一次风筝艺术节吧！
三年级下册放风筝作文500字2
“又是一年的三月三，风筝飞满天……”每次听到这首歌，我都会央求爸爸带我去放风筝。上周日是个晴空万里、春风习习的日子，爸爸提议说：“咱们去放风筝吧！”我和妈妈异口同声的说：“好啊！”
伴着欢快的旋律，我们一路欢歌，开车来到郊外。下了车，我们就迫不及待地拿着风筝来到专门放风筝的空地上。“啊，放风筝的人真多啊！”我情不自禁地说。只见天空中飞着各种各样的风筝，有活泼可爱的燕子，有栩栩如生的蜻蜓，有神气威猛的老鹰，还有降福人间的“神龙”……那一片浩瀚的天空，数不清的.风筝让我们目不暇接、陶醉其中。
突然我的视线被一只精致的“蝴蝶”吸引了。我指着它对爸爸说：“爸爸，也让我们的‘蝴蝶’在天空中飞翔吧，让它飞上天去找好伙伴吧！”“好！”爸爸一口答应，向手心吹了口气，铆足了劲儿要帮我追上那只“蝴蝶”。爸爸让我双手捧着风筝，并高高地举着，然后爸爸一只手紧握线轴，另一只手放线，接着飞快地向前奔跑。等到离我几十米，线绷直了，对我大叫：“预备，放。”我马上松开手，只见我们的“蝴蝶”就像重获生命，“活”起来一样拼命往天上飞，顷刻间，天空中多了一只精灵。伴着温暖的春风，“蝴蝶姐妹”时而盘旋上升，时而翩翩起舞，那么轻盈，那么飘逸。
渐渐地，“蝴蝶”越飞越高。啊！我的心仿佛也跟着它们一起飞上了天空。它们带着我在空中遨游，家乡的美景尽收眼底：我看见了不远处的珠山公园、沉水长廊；看到了秀美的云龙湖，看到了水上世界，看到了充满艺术气质的音乐厅……
如果我是一只风筝多好啊！可以在空中自由自在的飞翔。当然，线的那头是我的爸爸妈妈，他们在默默地注视下，我也深情地与他们对望。
三年级下册放风筝作文500字3
今天班队课，我们要去放风筝，真是高兴极了，恨不得跳上去把屋顶给掀翻。
终于上课了，大家纷纷拿起风筝来到教室外排队，只见每个人的脸上喜气洋洋，看起来是在为放风筝这件事而感到兴奋，我也是这样子。
跑到操场，我和陆炯便开始放风筝了。我拿着线，和陆炯小跑了一阵，陆炯再把它往上一抛，“呼”的一声，风筝便被大风高高地托了起来。此时的风是那么得猛，我们不用跑，风筝也能飞在空中不落下。：“再高些，再高些。”我一边放线，一边自言自语地说着。风筝好像听懂了我的话，更加努力地向上升，真是应了那句“我要飞得更高，飞得更高……”啊。我的线已经放完了，可风筝却没有丝毫想落下来的迹象，再看看其他人还在手忙脚乱地解绳子呢！我自豪地向同学们展示着自己的风筝，还让陈老师把我的风筝拍了照。
渐渐地，我的风筝因“体力不支”，而落了下来。可其他的风筝则徐徐升了起来，开始了抢夺第一名的'“宝座”。
我边收拾风筝线，边看其他同学的风筝比赛，只见它们有的昂首挺胸，不断撞击在天空中的同伴，似乎还很高兴；有的却畏畏缩缩，风一停，径直掉了下来；有的则像一位风度翩翩的绅士，用优雅的步伐迈上天空，又不失风度地落在地上。
我看见了一对“欢喜冤家”，它们两个像是在进行拳击，大的，向对手扑来，小的，则机灵地躲过。不一会儿，大的因为风力不足而倒下了，小的还在天空中自由飞行，沾沾自喜。这时，来了一只比那只大风筝还魁梧的风筝，它横冲直撞的，傻头傻脑地撞到了很多风筝，那只小风筝也不例外。我心里暗暗想：骄傲不仅是人类的天敌，也是风筝的天敌呀！
下课了，我们也心满意足地回去了。
三年级下册放风筝作文500字4
今天宋老师带我们全班同学到荔香公园去放风筝，我们高兴极了。
我和姚宇欣、崔成宇是一个小组，我们先放崔成宇的，我一手拿着风筝，一边大声喊着：“放 ！，”我用力一甩，崔成宇的手一紧一松，风筝飞起来了！我对崔成宇说：“快跑呀，不然风筝就要掉下来了。”他听我一说，像旋风般的跑了起来，那速度真是惊人，随着奔跑的速度风筝也越飞越高了，看见风筝飞得那么高，我们也都高兴极了，可是因为崔成宇的一个失误，风筝掉下来了，我们都很失望，原以为风筝能很顺利的就把线放完，可是还是掉下来了。我们坚持说崔成宇的线长，还是放他的，我们再次拿好风筝开始放，这次我们放得很成功，风筝腾空飞起，越飞越高，渐渐的超过了别人的风筝，我们也越放越高兴，一会儿就把线放完了，崔成宇的妈妈说；“不要着急，我还带了一卷线，给你们接上。”于是，崔成宇妈妈一手拿着快放完的线团，一手拿着新的.线团的头将他们打成结并系紧，我们继续放啊放啊，又把一卷线放完了，这时我们已经是很高了，我们高兴极了，在草地上跑来跑去，宋老师这时候走过来了，我们顿时不跑了，宋老师笑眯眯的对我们说：“恭喜你们得了第四名。”虽然我们没有得到第一名，但我们还是很高兴，因为重在参与。
就这样，我和姚宇欣、崔成宇一起度过了一个快乐的星期六。
三年级下册放风筝作文500字5
春天到了，万物复苏，桃红柳绿，绿草茵茵，一切都生机勃勃的。人们都情不自禁地来到公园中欣赏春天的美景，踏青游玩儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。瞧，小红、小明和小刚也迫不及待地一起放风筝来了！
看，天上的风筝真多呀，它们五彩缤纷，美丽极了！有彩色的金鱼风筝，灵活地摇动着尾巴，神气极了；有张牙舞爪的蜈蚣风筝，看起来耀武扬威，好像要扑过来战斗一场；有可爱的燕子风筝，在天空中自由地翱翔，好像在说：看我飞得高吗？各种各样的风筝各显功夫，真是一道亮丽的风景。
近处，只见小红拿着蝴蝶风筝紧挨着小明，小明一边双手拿着风筝线往前跑，一边扭头看着后面的小刚有没有追上自己，只听小明大喊一声：放！，把燕子风筝举过头顶的小刚便松开了风筝，只见燕子风筝先是摇晃了两下，接着便稳稳当当地飞上了瓦蓝的天空，好像在向他们招手呢。他们三个高兴极了，追着风筝一边跑，一边兴奋地大喊：我们成功了，我们的风筝飞上天啦！接着，他们用同样的方法把小红的`蝴蝶风筝也放飞到了天空中，蝴蝶风筝和燕子风筝在天空中追逐嬉戏，好像在捉迷藏！三个孩子看着天空中的风筝，欢呼雀跃
远处，一家三口也在放风筝，只见小男孩放飞了一个三角形的风筝，旁边的爸爸妈妈开心地看着儿子，妈妈高兴地对爸爸说：看，我们的孩子真棒，会放风筝了，他长大了！
太阳很快就落山了，人们都恋恋不舍地离开了广场，但是人们脸上还洋溢着笑容，他们的心情好像放飞的风筝一样，那么快乐，那么开心
三年级下册放风筝作文500字6
星期天，我和小美拉着线，带着风筝来到青草的放风筝。
一眼望去，远处的草浅浅的随风飘动。不时，还能看到几朵盛开小野花呢！那青草地由深到浅，远处是浅的，近处的草是深的。风轻轻的吹着，小草们就跳起了舞蹈，员们就跳起风一停止吹，小草们就停止舞蹈，就好像风是音乐，小草们是演员，音乐一响起，演员们就跳起了舞蹈，音乐一停止，演员们就停止舞蹈，它们合作的可真好，把人心里的一些难过的事情和一些烦恼的事情给放走了，让人感到无比的凉爽。
看着眼前的美景，我能迫不及待的.放起了风筝。
我把风筝线给我的好朋友小美，对小美说：“小美，你拿着先放风筝吧！我在后面拿着风筝，好吗？”小美高兴地大叫：“好！”我兴高采烈的跑去拿风筝，小美拉着线，飞快地跑起来。不一会儿，风筝便飞起来了，越飞越高。看着蓝天衬这一个美丽的风筝，我兴奋极了。心想：呀！风筝飞的这么高，我还得感谢一下小美呢！呵呵！只听见小美大喊我过来，我还以为什么事呢！没命的向小美站的地方跑，到了那儿才知道，原来是线没了，小美叫我过来把线系上呢！我一边系，一边想：可真好啊！线竟然放没了，怪不得我看的风筝那么高了，嘿嘿。
我抬头看着那红红的晚霞，把在天空上飘飘悠悠的白云也给染红了，美丽无比。我的风筝在那高高的蓝天上飞来飞去，让天空更美丽。
天渐渐地暗了，我们收了风筝回家了。
三年级下册放风筝作文500字7
这是春天的一个午后，和煦的春风轻拂着刚抽出嫩芽的柳条，暖暖的春阳抚摸着柔柔的小草，大地到处花红柳绿，绿树红花相互掩映，一派生机勃勃的景象。这正是放风筝的好时光。
下午，爸爸带我来到江滨放风筝。一路上，我兴高采烈，又蹦又跳。一位小男孩问道：“你知道今天是什么日子吗？”我们摇摇头说不知道，爸爸笑着说：“今天是风筝和天空的见面日”
来到江滨，放风筝的人多得几乎数不清，通往江滨草坪的入口处堵满了各种车子，草坪上到处是人影，爸爸们三个一群，五个一伙。抬头望望天空，各种各样的风筝被细细的绳子牵着在天空中漂浮着：有罕见的红蜻蜓；有画着可爱笑脸的三角风筝；有火红如太阳凤凰……天空中最有特色的是那威武的雄鹰了，只见她展开翅膀在天空中盘旋，一会儿低空掠过，一会儿高空巡逻，仿佛在寻找地面的猎物。望着眼前的美景，我自言自语道：“我一定让我的风筝飞得比你高！”
我高举着风筝，向风的反方向奔跑，突然一阵强烈的.风吹来，我猛地一松手，风筝就“呼”地一下子飞了起来。风筝越升越高，在我的视线里越变越小。这时，我仿佛觉得风筝飞到了云端，和白云跳舞，和小鸟欢唱，和星星游戏……正当我沉浸在美好的遐想之中时，忽然，我的风筝和另一只风筝的线缠在一起，一下子一个“倒栽葱”栽了下来……
瓦蓝瓦蓝的天空衬着五颜六色的风筝，显得那么活泼而又生动。渐渐地夕阳接近了山顶，我只好依依不舍地离开了江滨的草坪。
三年级下册放风筝作文500字8
今天，天气晴朗，风和日丽，阳光明媚，春暖花开，正是放风筝的好天气。
吃过早饭，我就和妈妈哥哥一起去公园放风筝，到了公园首先映入眼帘的是各式各样的风筝，风式各样，种类奇多，有的是翱翔的老鹰，有的是翩翩起舞的大蝴蝶，有的是绿油油的蜻蜓，还有的`是翱翔于天空中的燕子，美丽极了，令我眼花缭乱，内心波涛汹涌，无比的雀跃。我欢快地拉着哥哥一起跑进去，想尽早的加入他们放风筝的行列。
我的风筝是金鱼风筝。它有着深红色的身子，圆圆鼓鼓的眼睛，像黑宝石似的，还有三条分开的尾巴。我叫哥哥帮我举着金鱼风筝，我拿着风筝往前走，边走边放线走到合适的位置就喊了一声“放”哥哥才松开了手。我赶紧拽着风筝线跑了一圈，风筝慢慢的飞起来了。随着微风，忽高忽低。我不停的握着手中的线，谁知一不小心风筝啪的一声掉了下来一头栽在了地上。我和哥哥急忙跑过去捡起风筝，再次放起了风筝。这次正好来股顺风。我和哥哥连忙把风筝放开，风筝随风飘了起来，我急忙放开风筝。风筝越飘越高。最后，我的风筝超过了所有人，我的内心开心的想要蹦起来。妈妈夸我和哥哥真是放风筝的小能手，我们听了妈妈的赞美，别提有多么开心了。
放风筝真是既有趣又好玩。你觉得呢？
三年级下册放风筝作文500字9
星期天下午，天气清朗，阳光明媚。我和张驰坤、孙凝晖拿着“孙悟空”风筝来到操场放风筝。在那儿放风筝的人可真不少，他们三个一群，两个一伙，有的已经把风筝放上了天空，有的举着风筝正要放，天上也早已成为风筝的乐园，有展翅的“老鹰”、可爱的“小白兔”、活泼的“金鱼”……就是没有“孙悟空”。张驰坤急着说：“快点儿让咱们的‘孙悟空’到天宫去见‘玉皇大帝’吧！”“好的。”我爽快地答应了。
我拿着线轴，孙凝晖举着风筝。“一、二、三，放！”风筝像被灌醉了似的`，一会儿就掉了下来。正当我们左右两难的时候“风筝将军”张驰坤挺身而出，他轻轻松松地就把风筝放上了瓦蓝瓦蓝的天空，并且边放线边传授放风筝的要领。我照着样子做，风筝果然越飞越高，并渐渐地超过了其它的风筝，我得意极了。忽然，我听到有人在嚷：“猪八戒也会腾云驾雾了。”我抬头一看，原来是一只猪八戒风筝在“孙悟空”头上“驾云”。它手里拿着西瓜，得意地飞着，好像在嘲笑落后的风筝。我生气极了，拿起线轴，使劲地放着线，再抬头看“孙悟空”，它早就在“猪八戒”头上跳芭蕾舞了，我兴高采烈嚷道：“‘孙悟空’赛过‘猪八戒’了，‘孙悟空’赛过‘猪八戒’了！”
渐渐地，太阳藏起来了，天也黑了，我们带着风筝恋恋不舍回家了。
放风筝不仅锻炼了生体，而且丰富了我们的课外生活。真是一举两得呀！
三年级下册放风筝作文500字10
星期天的早晨，我和朋友刘嘉欣来到草坪上放风筝。我们昂着头看到天空上各种各样的风筝，有凶猛的老鹰，有穿着礼服的蝴蝶，有可爱的小燕子正在快活地飞翔，有快乐的小马在空中奔驰……好多小朋友在疯狂地奔跑，把风筝放得高高的。
我和刘嘉欣也开始组装风筝，先把正面的线头穿到旁边的小铁圈里，绑上一个死结。哈哈！一个漂亮的`风筝就大功告成了。我和刘嘉欣开始放风筝。我拿着风筝，刘嘉欣拿着线轴，我跑呀跑，风筝终于飞上了天。看着风筝飞上天，我们心里美滋滋的！可是不一会儿，风筝就掉下来了，我高兴的心情一下就变得失落了。刘嘉欣告诉我：“不要难过了，我们再来一次，第一次放风筝难免会失败。”听了刘嘉欣的话，我又充满了自信。
我拿起风筝使劲地跑，终于又把风筝放上了天空，看着风筝自由自在地翱翔，我开心地笑了。就在这时，另一个风筝向我们飞来，两个风筝相互打架之后掉了下来，我们好不容易把落在一起的风筝给拆散开了。于是我决定再放一次，我拿着风筝跑，把它放起来了，我想这次肯定成功。刚说完，风筝就卡在树上了，我觉得自己真是个乌鸦嘴。我再一次拿起风筝，心想这一次一定可以。可是刚放起来，风筝线却断了，它飞走了。我和刘嘉欣绕着草坪跑了两圈才追到它。最后，我们又放了一次，这次成功了，看着风筝飞来飞去，真高兴！
这次放风筝让我明白了很重要的道理：失败是成功之母，只要坚持下去，就一定能成功。
三年级下册放风筝作文500字11
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在阳光明媚，万物复苏的春天里，小作家培训班的老师带领我们到体育场放风筝，大家显得很兴奋。
到了体育场，我看到体育场中心的地面上铺着绿茵茵的人工草坪，四周环绕着宽阔的红色塑胶跑道。体育场里的人们有的在踢足球，有的在打羽毛球，还有的在跑步，热闹极了！同学们也各自忙碌开来。有的坐在地上疑惑不解地理着线轴；有的跃跃欲试，寻找着在哪里放风筝才好；还有的在和同学商量，怎样才能将风筝飞上天去。我因为放过很多次风筝，所以很快就把线理好了。然后，我胸有成竹地把风筝往天空中抛去，不一会儿，风筝就飞了起来。但是没多久，随着风向的变化，加上我脚步的渐渐松懈，风筝像是惊涛骇浪中的.鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，迅速地栽了下来，我沮丧极了。老师看到了，走过来对我说：“不要灰心，再试一次吧。”我点了点头，说：“好吧。”说完，我看准风向，然后紧跑几步，终于再一次迎着风把风筝抛上了天空。这一次，风筝稳稳当当地飞上了蓝天。我开心极了，在草坪上飞奔起来。风筝越飞越高，我跑累了，索性躺在草坪上，手里紧抓着线轴，防止风筝飞走。远远看去，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，在风的吹拂下，我的风筝像可爱的笑脸映在蓝天上，正温柔地对着我笑呢。
这次活动不仅给我带来了欢乐，并且让我懂得了一个道理：遇到任何困难都不要轻易放弃，应该勇敢地去面对，才能取得成功。
三年级下册放风筝作文500字12
今天，我和爸爸来到了成都市青少年科技活动中心的大门口的空地上放风筝。
我们买了一个飞机形状的风筝，它的翅膀是红色的，机身是绿色的，上面还有许多漂亮的图案呢！
一阵大风刮来了，我和爸爸连忙地把风筝的线放出来了。刚开始并不像我们想象的'这么好，风筝东倒西歪，好几次都没能放上去。看着别人的“燕子”、“老鹰”在天空上自由的飞翔，我可真羡慕啊。
一阵风又刮来了，我和爸爸又连忙把线放了出去。这次竟然成功了。我吵着要爸爸给我玩一会儿，可爸爸说：“不行，你会把风筝放掉下来的。”我听了，只好找个地方坐了下来，静静地看着爸爸放风筝。
这时，我发现了天空不只有几个风筝，而是有许多漂亮的风筝。有福娃的、老鹰的、燕子的、卡通的、脸谱的、蝴蝶的……真是太多了。福娃的风筝摆成了奥运五环的形状，那样子好象在向2008年的奥运招手呢！老鹰的虽然不象其他风筝那样漂亮，可是你看，它那威风的样子可真象一个大将军呀！燕子的颜色是白色的，洁白无暇。我想，它一定是象征着我们世界各国的友谊吧！卡通的种类很多，也都十分可爱，脸谱和蝴蝶就不怎么引人注意了，可是我想，喜欢它们的人也一定有他们的理由吧！
再看看我们的风筝，虽然不那么引人注目，可已经高过许多风筝了。这时我再次央求爸爸：“爸爸，你就让我放一会吧！”爸爸终于同意了。
我兴奋的接过风筝，像爸爸一样拉着风筝的线扯了起来，手中也在慢慢放线。这时，我的风筝飞得更高了。我还发现，许多人都朝我的风筝那边望呢！
今天过得可真愉快呀！
三年级下册放风筝作文500字13
一天，老师说：“下周五，我们放风筝。”班级顿时传来了一片欢呼声。
转眼到了周五，我们都拿着自己的风筝来到了操场。同学们的风筝可真漂亮，有的是飞机，有的是老虎，有的是大狗，还有的是狮子，而我的是神龙。
开始放风筝了，我和张晰坪是一组。我拿着线轴跑，张晰坪拿着风筝。风来了，我喊一声：“放！”张晰坪一松手，风筝就飘起来了，不一会就和别的风筝缠在了一起。我们费了好大的力气才将两个风筝分开。哎！出师不利。第二次，在四班的姚老师帮助下，只用几分钟，我们就把风筝放了起来。我想如果像我们这样笨手笨脚的`人，别说几分钟，就是十分钟也放不起来。正在我们高兴地放着的时候，突然一个老虎风筝又要和我们的风筝缠在一起了。我为了不让风筝缠在一起，我就使劲地跑，这一跑更糟糕，我们的风筝挂在十中的宿舍楼上了。正当我们束手无策的时候，我灵机一动，对张晰坪说“你爸爸不是十中老师吗？快给你爸爸打电话，让他帮我们把风筝拿下来。”我们站在高处看着风筝，嘴里还油腔滑调地唱着：“在那里，在那里，我们的风筝在那里……”最后张晰坪的爸爸帮我们把风筝拿了下来，可是线还是挂在房顶上，我们又好不容易把线拿了下来，正准备再放，可是下课时间到了，我们只好遗憾地回班级了。
哎！这次没把风筝放起来，的确遗憾。经过这件事，我想，人生不正象我们放风筝一样，要经过很多的挫折吗。难道我要被这一点小事而吓倒吗？我想：“我不会被吓倒，下次，我一定能成功！”
三年级下册放风筝作文500字14
清明节的清晨，微风轻轻的吹拂着，柳枝随风摆动着，让我不禁想起＂不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀＂的情景。慢慢的走在青石路上，穿过静谧的街心公园，经过一片樱花林，来到了铺满翠绿色草坪的体育广场。我和爸爸拿出了黑白相间的燕子风筝准备放风筝。
不一会儿，我们来到了草坪中央，爸爸说：＂你拿着线轴，我跑。＂我接过线轴一松一紧的放着线，爸爸托着风筝，举的高高的，只听我说一声＂放＂爸爸把黑白相间的燕子风筝使劲儿一举，风筝慢慢地飞起来了，风筝越飞越高。
这时，我问爸爸：＂爸爸，今天清明节您为什么扫完墓就带我来放风筝啊？＂爸爸用温和的目光看着我说＂放风筝也是清明节的一种习俗，寓意着我们的祖先希望看到我们平平安安，健健康康，拥有着高飞远翔的美好幸福生活，也是不让已故的`亲人思念我们。一会儿，等我们放完风筝就把线剪断，让风筝把我们的晦气、霉运，甚至让它把这次全球性的疫情也乘风都带走，好不好？我紧紧的抱住爸爸，眨着泛起泪光的眼睛说＂好，太好了！早点解除疫情，我们就可以回到学校上课了！＂当我们正聊在兴头的时候，弟弟突然出现了，一边拍手，一边大叫着，风筝真多呀，真漂亮！拉着爸爸的衣服说＂我也要放，我也要放……＂
清明节是扫墓、踏青、放风筝的日子；是回忆、纪念的日子；也是享受温暖，爱人的日子。
三年级下册放风筝作文500字15
春日清晨，碧空如洗，我和文文、丽丽约好到大草原放风筝。
一到，文文就拿出燕子形状的风筝，举在头顶上。我拿着风筝线轴。一阵风吹过来，我飞快地跑。“快放！”，我向文文大喊一声。谁知，文文竟然把风筝随意往天上一抛，结果导致风筝摔了一个大跟头。我收起线跟文文说：“文文，你不要把风筝扔上去，你得看准时机，当你觉得风在顶着风筝的时候再放手，明白了么？”文文回答说：“嗯嗯。刚才是我刚才太紧张了，我不是故意的啊。”于是，我们摆好架势再次尝试。这次，文文高高举起风筝，呼，一阵大风吹过，我飞快地逆风奔跑着。这次文文看准了时机，立刻放手了。“啊，成功了！”我大声叫起来，一蹦三尺高。丽丽在旁边拿着蝴蝶风筝羡慕地望着我们。
不经意间，我忽然看见远处有一家三口也在放风筝。只见爸爸把风筝放起来后把线轴交给儿子。爸爸搂着妈妈的肩似乎说着：“看，咱们的儿子多能干啊。”他们一家三口就继续这样幸福地放着风筝……
我顺着我们的燕子风筝往远处看，嗬，天空中有各种各样的风筝呢：有很多条腿的.蜈蚣，一会儿扭扭身子，一会儿动动腿，好像在向我们展示它的身材庞大。还有凶猛的老鹰，一会儿抖抖它的鹰爪，一会儿扇扇它的翅膀，好像在告诉我们它有多凶猛。还有我们的燕子风筝，时而故意低飞，时而追逐美丽的金鱼，时而围着机器猫转圈，时而振翅高飞……我们不时拽动长线，防止它和别的风筝相撞、两败俱伤。
经历放风筝这件事，我知道了：风筝虽然难放，但是放风筝成功后，那种快乐的甜蜜也是加倍的，就像心在空中随风筝飞翔！
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