这样一个人 - 写人作文400字

时间:2021-05-15 16:51:13 作文写作 我要投稿

这样一个人 - 写人作文400字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的这样一个人 - 写人作文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。

这样一个人 - 写人作文400字

这样一个人 - 写人作文400字1

  她正在埋头苦写,雪白的皮肤与浓密的黑发形成鲜明对比,侧面最显眼的就是那堆“呆毛”了。

  她的“呆毛”就长在额前,虽说是“呆毛”,可人并不呆。“呆毛”笔直的坚在额前,是那么的像它的主人。

  她的眉毛表现出来的是坚毅不屈,没有一般女孩的柔弱。浓黑的眉毛从粗的一头开始,向上一点点的提起,将至眉梢的时侯,忽然的下降。她是一个坚强,刚毅的人。

  坚毅从容的她,也有不平常的一面。就是因为一位和她玩得不错的同学在不经意间,用水彩笔在她的身后,划出了一道不长的弧线。盛怒下的她,没有哭泣,却将这名同学的桌子,椅子全顾客部洒向了地面。这时,她的眉头紧锁,眉间写出了个“井”字状。

  这是她快乐人生中的一段不是那么美好的小插曲。快乐坚强的她是一个在困难面前不低头的人。

  她在操场上欢快地跑着,突然,她的鞋带悄悄地松开了,和她开了个玩笑。她没有发现依然在快乐的奔跑,“呼”地一声,她摔倒在地上,膝盖擦破了一大块,直淌淌的流着鲜血,血不断地往外渗,看着都让人心疼。此时的她,却一声不吭,咬紧牙关,眉头拧得紧紧地,满脸苍白,眼泪在眼眶中打转,就是流不下来。

  事后,我问她,你当时为什么不哭?她笑了笑,幽默的答道:“你知道如果让我捐器官,我第一个捐的就是这上泪腺。”

  她的坚强,刚毅,不仅是体现在这次,她平时的一举一动,无不表现她的性格。她,就是我的好同学――张子竟。她,就是这样一个人。

这样一个人 - 写人作文400字2

  我成绩平平,但我认真;我字写得一般,但我努力;我没有那么高尚的情怀,但我有纯洁的心。今天,我要为自己点个赞。

  我这个人吧,什么都一般,要说最好的,那还真没有。不过,我懂得“百善孝为先”,我很会照顾人。妈妈生病了,我送去一声问候,一杯热水,拿着自己仅存的一些零花钱,去买药;爷爷奶奶来我家玩,我为他们端去新鲜可口的水果,一杯甜甜的蜂蜜水,于是,爷爷奶奶都夸我有孝心,是个乖孩子。

  我在生活中是一个开朗快乐的小女孩,虽然有些时候会有点儿小忧郁,比如,考试面对失败,但我坚信“失败是成功之母”,依然那么快乐,那么天真。

  我还是一个乐于助人的女孩,在乘坐公共汽车的时候,遇到需要帮助的人,我会主动起来让座;同学有困难,我会第一时间伸出我援助的小手;灾区的同胞有难,我会跟同学们一起送去温暖。

  我喜欢看书。弥尔顿说:“好书是伟大心灵的富贵血脉。”通过阅读课外书,我的阅读和写作能力有了提升,知识不再那么有限、贫乏啦。看书,提高自己的写作能力,看思维训练,将自己的脑袋变得更加灵活。看课外书,扩大自己的知识面;买字帖,让自己字变得更加漂亮,书写出生命的辉煌……

  我就是这样一个人,不是最优秀,但我是一个自信的女孩,我要用手中的笔努力描绘七彩的人生,我为自己点赞。

这样一个人 - 写人作文400字3

  我有一双大眼睛,非常活泼。我父母说我的嘴像口红一样又红又红。有人看见我时,我说我很瘦。然而,我能吃得很好。如果我遇到美味的食物,我会狠狠地吃它。如果我遇到难吃的食物,我会少吃。

  老师和妈妈都说这样吃会影响我的身体发育。以后,我会改掉这个坏习惯,吃多少就吃多少。

  我的耳朵很大。它们是“诱导风的耳朵”。其他人说耳朵是受祝福的。我也这么认为。否则,为什么我能在家人的关心下健康成长,也能得到老师和同学的关心呢?

  我非常喜欢玩。奶奶对我说:“你很聪明,但是你不喜欢学习。”我想了想,是的!我玩的时间比学习的时间多。我经常听到成年人说,“不劳无获。”这没用。将来,我会努力学习。

  在学校,老师说我能写好,但是我写得很慢。我通常正确地做我的家庭作业,但是当关键的时候,我不能做它。就像这次考试一样,我犯了一个错误,这是由我的粗心造成的。这是我学习路上的一个“路障”。如果不战胜它,我绝对不会取得进展。我必须在将来解决这个问题。

  我喜欢踢足球和书法。我经常下楼和其他孩子一起踢足球。当我有时间的时候,我练习书法。

  我是这样一个人:爱运动,淘气,淘气,爱学习。

这样一个人 - 写人作文400字4

  有这样一个人,她是一个爱唠叨的人。

  “柱柱,吃饭了!”“柱柱,要做作业了!”“柱柱,要睡觉了!”虽然这令我不胜烦恼,但我也从中得到了好处,比如:她使我遵守了时间,不至于休息很长时间忘了学习;她使我遵守了时间,不至于忘了吃饭饿肚子。虽然我希望她能不再唠叨,但我还是很喜欢她的唠叨。

  有这样一个人,她是一个理解别人的人。

  有一次,我数学只考了79分,我想:回到家一定会被她K一顿,至少是骂一顿,我只考了79分啊!我忐忑不安地到了家,没想到妈妈看了考试的成绩并没有晴转多云,只是说“柱柱啊,我们一起看看卷子,怎样?”

  于是,她就开始说:

  “这里不应该错吧?这里你也应该懂,这里──,这次我跟你讲了,不要伤心,下回注意就行了。”

  看,她多理解人啊!

  有这样一个人,她是个为别人着想的人。

  有一次,我在上学是,天上突然下起了大雨,我想:这下惨了,我又没带伞,今天又是自己回去,非淋死不可呀!放学后,我向楼下一望,看见了一个背影,多么像妈妈呀,我到楼下一看,真是妈妈!我高兴地冲了过去,问:

  “你怎么来了?”

  “我看见外面下雨了,就匆匆跑过来了。”

  她真是为别人着想啊!

  有这样一个人,爱唠叨,理解别人,为别人着想,她就是我的妈妈。

这样一个人 - 写人作文400字5

  我,圆头圆脸,一个大大的肚子,走路摇摇摆摆,俨然一尊“笑佛”的模样。

  我可谓流行与传统的结合体,常常一副走在流行最前沿的名牌打扮,头戴“李宁”,身穿“百事”,脚蹬“耐克”,怎么看怎么像个运动员。但嘴里却哼着京剧,调子还时常串一下“门”,来一段“日月穿梭”的北京琴书。

  我十分喜爱传统艺术,光相声就会八十多段,评书也会个百十段,什么京剧、西河大鼓、快板、数来宝等曲艺也都涉及一点。

  我跟别人最大的不同就是能够活学活用,现学现卖。比如在学习相声初期,我只学了一些个碎包袱,那天不知怎么就听了一个“踩猫尾巴上了”,我便活学活用起来。一个同学尖叫了一声,我便说道:“谁踩猫尾巴上了?”全班笑倒一片。

  这样的事情还有很多,比如说舞台“现挂”。“现挂”是个行话,也就是说表演的时候,在剧本之外的即兴表演。事情是这样的:我与周琦同学表演相声《反七口》,讲的是数人口占便宜的事,在台上当他数“爸爸”时,我应该答应,我却在他数“妈妈”时早答应了。他说:“怎么改答应‘妈’了?”我答道:“反正长你一辈,占便宜不分男女!”观众听到这里,掌声一片,为我们喝彩。

  这就是我—“笑佛”汪洋。

这样一个人 - 写人作文400字6

  怎样一个人?温和的?幽默的?友好的?严厉的?是个开心果呢,还是哈哈,告诉你们吧!她就是我们既幽默风趣全娜老师!

  先说说她幽默风趣吧,我们第一次见她时,她没有像别的老师那样冷冷的把自己的姓名写在黑板上,而是给我们出了一个谜语:“我的姓呢,很特别,我是你们的班主任,也是咱们班的王,所以我的姓就是人中之王大家可以积极猜猜呀!”有的同学猜,说是“任”,有的猜“王”还有的猜是“金”,老师笑眯眯的看着我们,我心生一记,人中之王,那就是人和王的结合嘛!我正要举手抢答,谁知一位同学把手举到了讲台上,没办法,老师只好叫了他回答,他回答到:“全”,老师点了点头,他便高兴的一跳三尺高。我们全老师不但幽默风趣,还非常的和蔼。任何细小的问题都逃不出他她那双锐利的眼睛。

  记得一次考试,我和几位同学并列第一名,卷子发下来后,我高兴的合不拢嘴。我简直几卷子中有一处小问题,是把“自己”写成“自已”,当时我看了半天也没发现问题,便鼓起勇气去问了老师,全老师便告诉我:“自己的己是不出头的,为什么呢?因为你自己的东西怎么能出家门呢?而已经的已,为什么要出头呢?已经,是你完成了的事,完成了,是不是要让别人看见呢?”“对呀,老师,我下次一定注意。”

  这就是我风趣幽默又和蔼可亲的全老师,我们爱您!而我们生活中像这样的例子还有很多很多,这一类的人是值得我们爱戴,值得我们尊敬的!

这样一个人 - 写人作文400字7

  有这样一个人,一张极其平凡的脸,看不出一点特殊的地方,可就是这样一张脸,可把我害惨了。

  这一天,我正无比悠闲地在太阳下走路,那个人又神出鬼没地出现在我身边,还在骂我“妹”呢!这时候,他可真勇敢,因为他可被我妹打哭过呢!

  不过,勇不过三秒,因为不知是哪个人给我“妹”报的信,她一下找到那人就追,那人只好不停的向我求救,“救命啊!救命啊!徐林钊快来救救我。”那模样,笑不是笑,哭不是哭,眉毛一会上、一会下,可好玩了。

  一直到第五天,他们的仇恨似乎还没有平息,一下课,我“妹”还是追着那人,那眼神,仿佛要秒杀那人,眼睛也好像要喷出火来。这时,那人向我跑来,边跑还边说:“班长大人!救我!借你《桂宝》看!”听到这句话,我的心里不觉痒了痒,又看见了他那求助的眼神,不觉心软了,制止了我“妹”。

  放学后,我向那个人要《桂宝》,没想到,他眯着眼睛,故作难过,油腔滑调地说:“SORRY,我已经把《桂宝》送到了图书馆,请去吧!”说完,还用手拍了拍我的肩膀。唉,又被他耍了。

  他就是我们班的计同学,你们说,下次我还能相信他吗?

这样一个人 - 写人作文400字8

  淡淡的夕阳下,映照着他的身影,他一瘸一拐地走出了校园。他用他的坚强,把我震撼了。那个人就是小徐。

  有一天,我们学校五年级开展足球比赛。我们一个个都生龙活虎,朝气蓬勃,连胜了五场。可是在最后一场中发生了意外。

  我们站在足球场上,听见班里同学们在为我们加油。加油声响彻云宵。火辣辣地太阳晒得我们“红光满面”,让我们斗志昂扬。这时,小徐绊倒了。我焦急地挤了上去,一看徐的脚扭伤了。我想起以前有一天,我的脚也扭伤了。我躺在地上,皱着眉头喊着:“疼,疼……”我在地上打着滚,无法站起来,是同学们背着我走出门外。妈妈和我去了医院,医生说,要休息好几天才能好。以后,每天上学都是妈妈背着我上学。

  我叹了口气,小徐这次一定不能再踢了。让我万万没想到的是,小徐竟然自己站了起来:“没事,我还能踢,尽管同学们不让他去了,他还是坚强地站了起来上了场。有了小徐的坚持,我们和对方踢平了。放学后,小徐自己坚强的走出了校门。

  那缕淡淡的夕阳,把小徐坚强的身影映照的异常高大……

这样一个人 - 写人作文400字9

  他是我们的班头,大概也有了30左右岁,他那散开着的头发每次给人一种年轻的感觉。他正直慷慨是我们同学的好老师,但可惜的是我们同学有有一点不喜欢他,那就是他喜欢发脾气和打人,每次我看到他打人,或者打我时,我都真差点尿裤了只有低着头默默的看着地。还怕他的就是他会说把你的家长叫来,那时我会装可怜,但还会哭出眼泪的。可惜他对谁都不在乎,一句话把你家长明天上午一定要到。我等着见大他那时我的背会出现很多汗,发抖,不敢回家。回到家也长一段时候才跟父母说。啊!他是多么的正直啊! 有一次那是热天到来了,我们每个人常常都是出了大汗。那时真想把衣服and裤子脱掉,但还是怕丑当然也没脱。

  后来我到课程表上面一看,2节正课,急死人。终于熬到了最后节课,班头他来了,他这次又不高兴,因为他看到了我们无精打采的一面,说到你们又怎么了叫你们睡觉,就是不肯,以后不准来早了,这时我早已吓的在认真听。后来我们班著名的多嘴王发言了,他说我们今天都热死了,跟本没精神上课,当老师发脾气时也只他敢说这样的大话,老师说了一句大家都沸腾的话,"大家出去玩,但注意中暑,反正你们没心情上,上的课也等于不上。这节课就当我肚子痛,你们自习"我们这时全班一起大笑。一个个冲出了教室。啊!这就是他的慷慨的一面。 这就是我们的班头啊,他就是默默工作者李刚老师。

  下次发表我的爸爸,妈妈,谢谢观看。

这样一个人 - 写人作文400字10

  有这么一个人,在我伤心的时候陪我聊天,有这么一个人,在我骄傲的时候给我提醒,有这么一个人,在我失落的时候陪我散心。他说我是他的希望,是他的爱。

  他,就是这么一个人,他就是我的父亲。

  小时候,我总爱钻到他的怀里,他给我年妈妈来的信。我常因为想她而哭,他是个不善言辞的男人,只是搂紧我,人他的泪滴砸在我的头顶,那么烫。我不懂,他眼里的疼,是为了我。

  小时候,他喜欢用胡子茬扎我的脸,逗得我直笑。再大些,他便带我去河边捉鱼摸虾,做个小网子抓蚱蜢,晚上抓知了。他工作忙,他舍去哪少的可怜的休息日陪我玩耍。

  有一次,他在镜子前梳头发,没一会他就慌张的叫我儿啊,你爸老了,你爸老了,你看看,白了这么多。我盯着那些白头发,白的那么彻底,刺痛了我的眼,也刺痛了我的心。我怕啊!怕他老了,怕他离开我,我看着眼角细细的皱纹,忍不住总想给他捋一捋,不管我多么用力,一放手,又成原来那样。你看啊,我长成了人人夸的小伙子,可是他老了,妈妈总是摸摸他的鬓角,叫他老头子。

  我总是想写一篇文章赞美我的父亲,可是我写不出华丽的辞藻,做不了夸张的比喻。他爱的太普通,太特别了,他爱的那么伟大,也太朴实了。

  他,就是那么一个人。

  他,就是我的父亲。

这样一个人 - 写人作文400字11

  我就是这样的一个人一张圆圆的脸,上面镶嵌着一对“黑珍珠”,微胖的身体,个子偏高,这就是我——李菁。

  我梳着一个马尾辫,常穿红白相间的上衣,一条牛仔裤,好像是从西部回来的帅帅的,美美的女孩,要是再戴上一顶牛仔帽,更是锦上添花了。我是一个活泼的人见人爱的女孩,爱说爱笑,哪里有我,哪里就有欢笑声。俗话说的好:“笑一笑,十年少。”在学校里我是一位品学兼优的学生,每一次成绩都名列前茅,我还是数学课代表,是班里的“小班主任”呢!我有很多爱好,像天上的星星——数不清。其中有两个是我的最爱:一个是弹钢琴,我每次弹钢琴,都会闭上眼睛,好像置身于一个虚拟的花草世界,闻着世间最奇妙的花香,尽情享受弹钢琴的乐趣;另一个爱好是看书,每次看书都不少于3小时。有一次,我正在看书,妈妈叫我去厨房帮忙,心想:好不容易看书,哪能放下呢?于是我用棉花堵在耳朵里,当作听不见,接着我便继续津津有味的“吃”我的“食物”。这就是我,一个永远快乐活泼的女孩;一个永远爱弹钢琴爱看书的女孩。

  通过这次知心的交流,相信你们对我已经有了很深的了解。希望大家能够记住我这个外向的小姑娘!我也希望和你们成为好朋友!

这样一个人 - 写人作文400字12

  有这样一个人 有这样一个人,胖胖的身材,看起来很“温和”和“善良”。为什么我把“温和”和“善良”加上双引号呢?这还得从一件事情说起。 她是一个卖水果的妇女,每天一大早她就会把水果摆到摊位上……,每当有人来光顾她的'水果摊,她总会热情接待。她总是笑眯眯的说:“哎,来买东西了!今天的水果特别新鲜,要哪一种?都是熟人,我拿‘批发价’卖你!”而且有时来买她的水果,1毛2毛零钱她都不收了。所以我妈妈总喜欢买她们家的水果……。有一天中午,我下楼玩。忽然听见一阵叫卖声:“苹果,新鲜的苹果!又甜又脆,又大又圆!”我抬头一看,原来是她在叫卖苹果。因为我最喜欢吃苹果,所以就兴冲冲地跑上楼去找妈妈要钱买水果。可是我下来的时候,却看到了这样一幕:一位老爷爷来买苹果,因为老爷爷眼睛花了,所以请她帮着挑,可她把那些坏了的苹果熟练地放到了塑料袋的最下面,只挑了几个上好的苹果放到最上面……我不禁惊呆了,因为我怎么也没有想到她是这种人,一个比课文中的托德还要唯利是图的人! 从此以后,我再也没有去她的水果摊上买东西了,而她也不像以前那么热情地跟我打招呼了……这就是我身边的一个人,一个爱给别人东西“偷斤少两”的人!我可不喜欢她!

这样一个人 - 写人作文400字13

  是否有这样一个人曾经出现在你的生活中,像这样站在你身边,默默地看着你,一言不发。

  我生命中曾经有这样一个人。当我觉得有点胖,想减肥时,她会对我说:不管你有多胖,你都是我的好姐姐。”减肥不成功会安慰我。胖是福,你看唐朝的人多聪明,胖是美,胖也代表健康!”

  当我认为我的皮肤太黑,然后我疯狂地购买美容霜,可以保护皮肤和美白皮肤,结果是更多的伤害我的皮肤,她会说:你的皮肤没有多少黑色,健康的小麦色。此外,你的皮肤是你父母给你的,你也是摧毁他们,不是辜负了父母的养育之恩吗?顺其自然吧。”

  我的好朋友和我分手了。我哭着跑向她,她安慰我说:没关系,不是有我最好的朋友吗?他们和你分手了。那是因为他们没有眼睛。你看:你的成绩很好,你不会在这里写信抄袭;你的忠诚是分享快乐和艰难。当然,呵呵,还有我最好的朋友。”让我含泪微笑。

  这个人是我们最好的朋友。最好的朋友是分享快乐和艰难却什么也不说的人。亲密的朋友是一天没见三秋的人。我最好的朋友是那种即使有台风或暴雨也不会违背诺言的人。我最好的朋友会永远支持你,不管你是对是错。

这样一个人 - 写人作文400字14

  吴老师年纪不大,三十来岁,看上去很高大,与其说他高大,倒不如说老师有点胖更恰当,不过样子非常和蔼。

  别看老师的眼睛不大,灵敏度可高咧!记得上次上语文课时,有个同学刚转身有讲话的动机,就马上被“雷达”发现。所以同学们在上语文课时都特别小心,生怕自己在开小差时被逮个正着。

  在我的想象中,只有那些研究生、科学家才会喜欢在鼻子上架上一副又大又厚重的眼镜,可是不知为什么,吴老师也喜欢在那张不太大的脸上架上一副又厚又重的大眼镜,虽然看上去不是很合适,但这样总给我们一种亲切感。

  吴老师很幽默。记得有一次,陈至盛在上课时老转头向梅如荣讲话,结果被老师逮着了。我想:“大圣”(陈至盛绰号)非遭一顿臭骂不可!可老师却出人意料地笑着说:“看来梅如荣魅力很大嘛!引得你老转头和他讲话哦!”大家一听,哄堂大笑,缓解了刚才紧张、严肃的气氛。而且又使得“大圣”感到很惭愧;同时还使他能自觉地认真听课,嘿!吴老师可真有“招”儿啊!

  吴老师什么都好,就是有时候罗嗦起来,可跟妇女们“有得杀”。平时课前或课后,老师只要一讲“我简单讲几句”,一些同学便做好睡觉姿式,我们可都有经验,知道老师这“简单的两句”起码说上半个小时,上扯到原始社会,下扯到未来世界,上通天文,下通地理,往往在讲课中插入一段有关的历史。

  吴老师,您可真是让我们又敬,又气,又无奈。

这样一个人 - 写人作文400字15

  很多孩子告诉我说,他们不喜欢鲁迅。因为他太深沉,似藏于黑夜;因为他太高大,遥不可及;因为他太老迈,已经故去了一个世纪。看着这些年轻的面孔,我不得不微笑的承认——是啊,孩子们,先生的确是这样一个人。

  他深沉,是因为那个时代沉闷的让人窒息,每个人都可以在畏惧中昏沉的死去,但是先生绝不!他不仅有着学者的敏感,还有文人的良心,他必须义无反顾的背起正义,拿起笔,奋勇杀敌。这样一把匕首,如果刻得不痛、刺得不深,又怎能让伪君子露出马脚,把敌人打的魂飞魄散,又怎能撩开国人的廉耻心?

  他高大,他凝然不动的面孔依然威慑于我们的天空。但先生的神化,靠的仍是他的真实功底和等身作品,就像身怀盖世奇功的侠客可以独步武林。他的人格,他的作品,他那孤独的越国胆剑,已足可令其笑傲文坛,俯瞰神州。

  他老迈,他那些不朽的文字已随着岁月的增长、时代的差异,由清晰到模糊。但这盏孤灯,虽已故去百年,却仍燃烧了一个世纪,我们不能忘记也无法忘却。他就像我们那辛苦拼搏了半辈子的父亲,现在虽已身形佝偻、面容削瘦,但目光依然敏锐、犀利,炯炯有神。

  先生就是这样一个人!

  亲爱的孩子们,在某个雨后的早晨,你可否愿意去清醒的读读这样一个人?

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