吹泡泡二年级作文350字

时间:2021-04-29 14:45:22 作文写作 我要投稿

吹泡泡二年级作文350字

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的吹泡泡二年级作文350字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

吹泡泡二年级作文350字

吹泡泡二年级作文350字1

  今天阳光灿烂,我和姐姐还有哥哥去龙津公园吹泡泡,我们买了三瓶泡泡水在石头上吹泡泡,我们把泡泡水打开,用吸管放进去搅搅,然后拿起来,最后轻轻一吹。我们吹出来的泡泡有大有小,千姿百态,有的泡泡像汽球,有的泡泡像珍珠。姐姐吹了两个泡泡粘着,像一个葫芦,还有三个泡泡粘着,像一串冰糖葫芦;我吹了五个泡泡粘着,像一个奥运五环;哥哥吹了五个泡泡挨着成一排,又吹了一排,哥哥吹的那两排像一个个小鸡蛋一样。在阳光下,太阳发出红红的光,太阳光照到泡泡上,泡泡发出火红、金黄、天蓝还有淡紫和草绿的光……五光十色,我们看得眼花缭乱。哥哥说:“我们来比吹泡泡!”姐姐和我异口同声说:“我吹得一定比你的大!”哥哥说:“准备开始!”我们一个个拿起吸管用力地吹,“砰”的一声一个大泡泡爆炸了,一阵大风吹来一个个小泡泡飞走了,只有我的泡泡在空中自由自在地飞来飞去。我赢了这场比赛心里开心极了。

  泡泡多姿多彩,美丽极了!

吹泡泡二年级作文350字2

  金色的阳光洒在丰收的田野里,洒在宽阔的公园里,洒在我们那灿烂天真的笑脸上。我和伙伴开开心心的来到公园里,玩起了吹泡泡。

  我轻轻地拧开盖子,把泡泡管放入泡泡水中洗个澡,接着把泡泡管取出来,轻轻一吹,啊!泡泡飞出来了!泡泡大小不一,大的如气球,小的如珍珠,在阳光的照耀下,黄的如金,白的似雪,蓝的如天,绚丽多彩,美丽极了!简直如那驰名中外的中华彩虹山!

  大志吹了一个超大的泡泡,小宇就大声喊到:“嘿!大家快来看,这位先生吹了一个巨无霸泡泡!”大家一看立马欢呼雀跃起来了。

  一阵欢笑声过后,大家散开去玩自己的泡泡了,有的吹泡泡,有的景海接泡泡,有的一边泡一边拍泡泡,有的呈起了威风,用泡泡孔去贴泡泡,贴了之后便挥舞泡泡器,口中还念念有词:“吃俺无敌荧光剑。”

  天色渐渐变黑了,我们依依不舍地离开了公园,虽然只有短暂的一天,但我们永远也不会忘记这美好时光!

吹泡泡二年级作文350字3

  “我的泡泡真大!”“我的泡泡真漂亮!”“我的泡泡飞得真高!”……教室里怎么这么热闹?原来,我们今天要吹泡泡。

  今天放学回家,我就开始做泡泡水了。首先,我拿小半瓶洗衣液,接着,用水和洗衣液一起搅拌兑成了泡泡水。最后,拿出吸管。我的泡泡水就做好了。

  小时候,一个春天的清晨,我去公园玩的时候,看见了十个小孩有八九个在吹泡泡,我买了一瓶泡泡水,吹啊吹啊。真开心呀!

  覃老师交代完了,终于到了最有趣最好玩的时间:吹泡泡。

  “预备,吹!”一下子教室里充满了泡泡,这让我想起了螃蟹战斗时吐出的泡泡。五颜六色的泡泡飘来飘去,教室成了一片欢乐的海洋。

  你瞧,小李嘟着小嘴,仰着头,想让自己的泡泡飞高点。有大的,有小的,还有的像“双胞胎”一样连在一起。

  小林用的是自己家的泡泡水,她不管怎么吹泡泡,就是不出来,她急得都快哭了。覃老师给了一瓶覃老师买的泡泡水。这下,小林也吹出了许多五光十色的泡泡。

  我举起了手说:“老师,为什么有的泡泡是白色的呢?”小羽站起来说:“泡泡折射灯光,呈现五颜六色的泡泡。”

  这节课,真有趣!

吹泡泡二年级作文350字4

  在今天的活动课上,老师给了我们每人一瓶泡泡水,让我们来一场吹泡泡比赛。吹泡泡开始了,学生们像快乐的小鸟一样飞出了教室。

  首先,我拿了一根吸管,把它浸在泡泡水中。然后我轻轻地吹了吹。泡沫一个接一个地出现,不稳定地升上天空。

  "看我的泡泡飞得多高!"

  “那些泡泡多漂亮啊!”

  我看见顽皮可爱的泡泡从泡泡洞“钻”出来,来到这个世界。它们又亮又圆,晶莹剔透,还闪着五颜六色的光。它们非常漂亮。他们还在空中展示了不同的形态,有些像彩色的小球,有些像一对亲密的“双胞胎”,还有一些像米老鼠的小脑袋。

  突然,我发现几个泡泡擅自“离开”了队伍,有些漂浮在树枝上,被树枝刺破了;一些人倒在地上,“光荣地死去”,而另一些人随着风飞得越来越高。

  学生们一边吹泡泡,一边欢呼,看着它们飘走。整个操场变成了一个泡泡世界和一个泡泡海。

  泡泡带给我们无限的快乐。我真的希望保持时间和泡沫。

吹泡泡二年级作文350字5

  今天,我的小伙伴送我一瓶肥皂水。我高兴地又蹦又跳,连忙跑到操场上,玩起了吹泡泡的游戏。

  我先把瓶盖打开,接着把吸管放进肥皂水里蘸一下,再把吸管拿出来,放在嘴巴前轻轻一吹。哈,瞧!我成了一个神奇的魔术师,一个个大大小小的泡泡接二连三地被我变了出来。他们在阳光的照射下,变得五彩缤纷,红的、绿的、蓝的'、紫的……真像可爱又淘气的小精灵。

  多彩多姿的泡泡真好玩啊!有的像调皮的宝宝和风姐姐玩捉迷藏,一会儿躲在这里,一会儿藏在那里,撞在地上就不见了,风姐姐怎么也找不到了;有的像小朋友,你追我赶,争先恐后,也许他们正在玩游戏呢;还有的像小灯笼,来到了树哈哈哈身边,把树妈妈装扮得花枝招展,树妈妈在风中笑弯了腰。

  望着这些自由自在的小精灵,我仿佛自己也变成了一个泡泡娃娃,越飞越高,来到了月亮姐姐家,喝了一杯香喷喷的桂花茶,我还请月亮姐姐当我的导游,参观了神秘的宇宙……

吹泡泡二年级作文350字6

  一天晚上,我突发奇想要吹泡泡。

  我先拿来一个杯子和一根吸管,又往杯子里倒了一些清水,再挤点洗衣液。

  开始吹了。我先蘸一点泡泡水,用力一吹,泡泡粘在了管子上,我左边甩,右边甩,可泡泡像是和我作对似的,总是粘在管子上。我火了,把它戳破。我小心翼翼地吹,这次竟一连吹出了好多串泡泡。它们时而全部粘在一起,像一串冰糖葫芦;时而两两挨在一起,像一对好朋友正在说悄悄话。它们越升越高,最后粘在天花板上,成了一个三角形,紧紧的挨在一起,像舞台下的观众,你挤一挤我,我挤一挤你,谁也不肯让一点位置。

  我还发现一种很好玩的方法:把吸管插在水里吹,杯子里会出现许许多多的泡泡,既像放大了的纳米管,又像蜜蜂的巢穴。我发现泡泡一个一个戳破太慢,想出了一个“坏主意”:不蘸泡泡水,对着泡泡打转吹,用吹出的风把泡泡挤破。

  吹泡泡真好玩,真有趣。它让我想起了幼小的时候。以后我还要吹,说不定它还能发现科学道理呢!

吹泡泡二年级作文350字7

  真开心,真开心,“哈哈……”你问我为什么开心,因为我玩了世界上最好玩的游戏——吹泡泡。

  我是黄色的泡泡瓶,先把泡泡管拿了出来,然后用泡泡管点了点水,再拿出来,使劲一吹,吹得好小,这是为什么呢?原来,使劲吹,泡泡小;轻轻吹,泡泡大。我又轻轻吹了一下,果然大多了,我又轻轻吹了几个,这些泡泡飞上了碧空如洗的蓝天,像要迎接太阳。可太阳根本不理它,晃了晃它的火焰袍子,就把泡泡灭了,好像在说:“就你这个小不点儿,也敢和我在一起?”

  我又吹了一个泡泡,这个泡泡从地上看,可以把太阳包住,泡泡越飞越高,在阳光的照射下,是那么明亮,那么美丽,如同仙女散花。太阳见了,想:这么美丽的泡泡,可真美,真耀眼!

  我玩吹泡泡简直停不下来,泡泡在阳光下闪闪发光,如同仙境一般。这时候,我想起了一年前的一件事:一天,我去科技广场玩吹泡泡,那种泡泡很大很大,可以把身体裹起来,真好玩。

  我们班的几个同学在一起吹了泡泡,那泡泡真神奇,像小鱼儿,又像一个葫芦,千姿百态,完全不一样,真厉害!

  泡泡,你开阔了我的视野;泡泡,你丰富了我的知识;泡泡,你增多了我的游戏。谢谢你,泡泡!

吹泡泡二年级作文350字8

  今天下午,我和伙伴一起下楼吹泡泡。拿着泡泡水,然后深深吸一口气,轻轻一吹就把泡泡吹出来。我们有的人歪着脑袋吹;有的人仰着脸吹;有的人跑着笑着追泡泡;有的人不停地给泡泡扇风,希望泡泡飞的高一点,在空中停留的时间长一些。

  泡泡的形状也不同,它们千姿百态。我吹了一个“网球”,随后又往“网球”上添了一个小得像吸管的头。就成了一串“冰糖葫芦,”你看我是不是一个完美的“泡泡制造师”呀?

  再看看周围,有的大的像个“网球“;有的小的只有一只蚂蚁大小;还有两个泡泡连一起,像根“彩色糖葫芦”;有的一个泡泡上,坐着两个两三个小泡泡,显然泡泡们在“谈心”。

  在灿烂的阳光照耀下,泡泡们变得五颜六色,有红的,有蓝的,绿的……美不胜收!一个泡泡从我身旁的一个伙伴的脸上飞过,飞过时破了。泡泡水洒了他一脸,他还把手拿脸上擦。擦着擦着,他的脸上长起了一个个泡泡,一瞬间。他变成一位“胡子大叔”,看到这滑稽的一幕。我们不仅捧腹大笑!

  在笑声中泡泡在那璀璨的阳光下破灭了,像节日里盛开的“礼花”,我们依依不舍的结束了这令人难忘的时刻。那个夜晚,我在梦中仿佛看到了更多,更多的,美丽的“礼花”……

吹泡泡二年级作文350字9

  我的童年趣事多,多得像天上的星星,其中给我印象最深的是,吹泡泡。

  那天,几个哥哥姐姐一手拿着装有肥皂水的小水杯,另一只手拿着塑料管,只要蘸一下肥皂水,轻轻一吹就冒出一个个泡泡。他们一边吹着一边追着、笑着。我见了觉得很有趣,也深一脚浅一脚地追泡泡。哦!它们个个真淘气啊!都爬上了墙,乘着微风飞去了。我笑着跳着去抓那些漂亮的肥皂泡。可那泡泡飘动起来,忽高忽低,好难抓呀!忽然一个姐姐吹了一个好大好大的泡泡,它慢慢悠悠向我飞来,我高兴得晃着两只小手,满怀着希望一抓,咦!泡泡不见了,真是妙极了。

  我来到一群姐姐跟前央求说:“好姐姐,借我吹一下行不行?”可是她们谁也不借我。我心想:“你不惜,我自己做。”

  我快步跑到家里,拿着一块肥皂放进水杯里倒上水,直到用手搅出沫来。接着我就满屋找塑料管,怎么也找不到,忽然我想到苇竿,就跑到后院拽出一根,把苇竿折断往水杯里蘸。我狠狠地吸了一口,唉呀,一股凉凉的带着怪味的肥皂水送到嘴里,还不知不觉地咽到肚子里,难受极了。后来经过哥哥姐姐的告诉,我才知道是往外吹。还真吹出泡泡来了。吹呀吹呀,越吹越多,这满天的泡泡在阳光的照耀下发出七彩的光芒,汇成了一幅七彩的画面。透过它,我仿佛看见了七彩般的童年生活。

吹泡泡二年级作文350字10

  明天学校要进行吹泡泡比赛,为了能吹出不同凡响的泡泡,我在家一遍又一遍的练习着。

  我轻轻地一吹,一个大泡泡就探头探脑的跑了出来,它不断的变换颜色,就像一条流动的彩虹。我又使劲一吹,一串串泡泡乘着风飞向了天空,它们快乐地飞翔着,像一只只可爱的蝴蝶;像一串串透明圆润的冰糖葫芦;像一顶顶五颜六色的降落伞;像一颗颗五光十色的珍珠;更像一群个个挺着大肚子的调皮小娃娃,漫天飞舞,美丽至极!

  盼望中的比赛终于到来了。我一手拿起泡泡器,一手迅速拧开盖子,轻轻沾了一些泡泡液,鼓起腮帮、噘起小嘴巴,对准泡泡棒长长地吁了一口气,一连串大小不一的彩色泡泡们就不急不慢地溜了出来。我又用手挥动泡泡棒,快乐地旋转着,娴熟的动作和漫天飞舞的泡泡配合的天衣无缝。泡泡们在阳光下嬉戏,像一群叽叽喳喳的小山雀,突然泡泡们又变成了天空中,那一串串快乐的音符,奏起了动人的音乐。我看着看着,恍惚间仿佛自己也成了一个泡泡精灵……

吹泡泡二年级作文350字11

  今天天气格外晴朗,老师带我们去儒学广场吹泡泡,我们开心得一蹦三尺高。

  我们来到了广场上,那里的景色非常美丽,花五颜六色的,好像正在对我们微笑呢!草绿油油的,好似在微风中跳舞。树木郁郁葱葱的,正向我们招手呢!它们好像战士一样守护着那里。

  开始吹泡泡了,老师把吹泡泡的工具发给我们,大家就按捺不住地吹了起来。我用吸管蘸了一点儿泡泡水,鼓起嘴,轻轻地吹着吸管,一连串的泡泡飞了出来,它们在天空中翩翩起舞。调皮的泡泡围着我团团转,害羞的泡泡躲在草丛里,充满好奇心的泡泡,越飞越远,好似要去旅行一样。

  我看看其他同学,他们也吹出了各种各样的泡泡,有的像葫芦,有的像弹珠,还有的就像皮球似的。泡泡在阳光下变得五彩斑斓,有鲜艳的橙色,耀眼的黄色,淡淡的粉色……它们都像披上了五彩衣,美丽极了。

  泡泡越飞越远,越飞越高,带着我们的梦想飞向了远方。

吹泡泡二年级作文350字12

  今天下午的作文课,老师一进门就说“我们今天来玩一个游戏,叫吹泡泡。”大家一听,都开心地跳了起来,激动地欢呼着。

  老师把泡泡水发给我们,我们几个人围成一堆,仿佛在等待一个即将出生的小鸡宝宝一样兴奋。同学们一个接一个开了吹起来,泡泡一个接一个地送到空中。有的飘一会就轻轻破裂了,小水珠忽然落在我的头顶上,感觉冰冰凉凉的;有的飘在空中,我伸出手一捏,手上就全都是黏糊糊的泡泡水;有的刚好飘到谁的面前破碎,这下同学就会低下头,用袖子抹抹脸。

  到我吹了,我先拿起泡泡杆,蘸了点泡泡液,把杆放到嘴唇边,轻轻一吹,泡泡就慢慢升起,在太阳下面,有五色的光,非常美丽。我拿起一本书,在下面轻轻扇送,泡泡会乘着风越飞越高,有时还会变成几个小泡泡。那些泡泡圆圆的,小而轻,好像要飞出教室,去外面的世界看一看;有的往下沉,落到地面上,刚一碰到地面就碎掉了;有的停在一个东西上,透明可爱,和镜子一样,可以在上面看到我自己的影子。

  看着自由自在的泡泡,我心里别提有多羡慕了。它们那么纯洁、美好,就好像是我们容易破碎的梦想。

吹泡泡二年级作文350字13

  小时候,我很喜欢和小伙伴一起吹泡泡。

  一到公园,大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水,用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水,轻轻一吹,水落了不少,但一个泡泡也没吹出来,我不灰心重新蘸了蘸泡泡水,猛地一锤,谁知,依旧没于是,我不轻不重得一吹泡吹出来。我想;轻不行,重不信,不轻不重一定行。于是,我不轻不重得一吹,,果然,一串串泡泡出现了,有的像长龙,有的像冰糖葫芦,有的上下连在一起像葫芦。这泡泡大的像鸡蛋小的像珍珠。飞的快的,向前冲,像个勇士;往后退的像个羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不轻不重得一吹,啊!好多小小的泡泡呀!好像一个个可爱的小宝宝!大家也都吹了起来。“我的泡泡最大,我的泡泡最大!”家都争先恐后得说。这时,宋佳怡说:“我的泡泡最小,最可爱!”我抬上头一看,好多泡泡啊!这些泡泡晶莹剔透,在阳光下变成了五颜六色的了。瞧,泡泡中映有蓝色的我们,红色的我们……泡泡不知什么时候飞走了。“你们要去哪里?”我好奇的问,“哦!你们要去旅游”!

  吹泡泡真好玩!

吹泡泡二年级作文350字14

  我喜欢游戏,因为在游戏中我可以得到快乐。

  吹泡泡很简单,只要把一根吹的管子放进泡泡水中,拿出来轻轻一吹,就可以了。老师一说开始,我就打开盖子开始吹了。我沾了一下泡泡水,左右摇晃,泡泡像一个个快乐的小精灵,跑了出来。泡泡有大有小,风一吹,泡泡就变成扁圆的。有的泡泡是蓝色的,像一个圆形的蓝天;有的泡泡是黄色的,像一片圆形装满丰收的麦田;有的泡泡是七彩的,像一个彩虹球各种各样。泡泡不仅颜色不同,形状也不同。有的泡泡是椭圆形的,像一个透明的椭圆形积木;有的泡泡是扁长扁长的,像一个扁圆边缘的七彩的世界;有的是不规则的圆形,像一个亮丽的舞蹈家……让人心旷神怡。

  咦!看看别人吹的泡泡,有的同学一吹,一个又一个的泡泡紧紧地连在一起,像一串糖葫芦在空中飞着;有的同学吹出来的泡泡又大又圆,随着风飘着,似乎一朵朵五彩缤纷的花朵。有的同学吹出来的,又扁又小,宛如一个个五彩缤纷的小鸡蛋,在半空中自由自在地飞着……奇形怪状。我睁大了眼睛,我沉浸在泡泡的世界里,沉浸在快乐的时光里。

  吹泡泡虽然是简单的游戏,却带给我很大的快乐。

吹泡泡二年级作文350字15

  星期六,我去上快乐阅读与写作课。一进教室,老师就让我们在走廊里吹泡泡。

  我们个个欢呼雀跃地拿起吹泡泡的工具,开心地来到走廊里,我拿起8字圈,沾了一些泡沫水,用力一吹,只见一个个大小不一、形状各异的泡泡从8字圈里飞了出来,好像一位位美丽、调皮的小精灵在天空里自由的追逐嬉戏。

  这时钱宬嘉走过来,趁我不注意的时候,朝我吹了很多泡泡,他们有的飞到了我的肩上,像一个五彩的小肩章;有的落在我的头发上,像一个花发夹;有的落在鼻子上,我就变成了一个小丑;还有的落在了脸上,凉冰冰的,让我感到舒服极了。于是,我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡。看着飞向她的泡泡,好像给她穿了一件件五彩的衣服,有红的、黄的、粉的,还有淡蓝的……美丽极了!就这样,我们来来回回地玩了好几次,真是开心。不久,老师就叫我们回到座位上,我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。

  放眼望去,我发现,我们的周围全部是泡泡,好像是一个泡泡的世界。吹泡泡真好玩啊!

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