书包_小学生六年级作文

时间:2024-12-07 16:03:58 作文写作 我要投稿

书包_小学生六年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的书包_小学生六年级作文,希望能够帮助到大家。

书包_小学生六年级作文

书包_小学生六年级作文1

  我的书包是粉色的、山洞口形的双肩包。它是妈妈送给我的生日礼物,我非常喜欢它,也很珍惜它。

  书包的前面有一个格子布的小袋子,上面镶着一颗白色的爱心,爱心的一周嵌着黑色的条纹,中间是个kitty猫。kitty猫瞪着一双圆溜溜、乌黑发亮的眼睛,黄色的樱桃小嘴,显得与众不同,在它那白嫩嫩的脸蛋两旁,各有三根又黑又粗的胡须,最引人注目的就数它头上那特别大、粉红色的蝴蝶结了。在蝴蝶结上方有两只黄色的蝴蝶在翩翩起舞,好像被蝴蝶结吸引了一样,久久不肯离去。kitty猫双手托着圆溜溜的下巴,好像在思考我刚做过的数学题目呢!袋子的上方,像穿着一件小背心,上面绣着几个玫红色的.字母:hellokitty。我觉得光有字母太单调了,于是在字母的上面画了一双又圆又大的眼睛,在字母的下面,画了一张伸出舌头的嘴巴,它是不是很调皮?

  书包前面的小袋子,可以装记作业的小本本和一些便条,可方便啦!书包里面有一层薄布隔开为两层,一层大,一层小。大的一层,我就放像数学书之类大的书,小的一层,我就放语文书之类小的书,可实用啦!两侧各有一层网兜,网兜的口有松紧带,东西放到里面,就不会“走丢”了,一边可以装水,一边可以放纸巾,服务可周到啦!它的背面还有一层海绵,软软的,背起来可舒服啦!

  钢笔盒大叔是老大,老是把语文书姐姐等书本踩在脚下,把橡皮弟弟关在里面,把铅笔妹妹一个个地排好队,不许乱动。当我用到数学书时,书包就马上让数学书跑到我跟前,让我在数学知识的海洋里穿梭;当我要用到橡皮时,橡皮弟弟就舍己为人,挺身而出,让我跟错别字“拜拜”了;当我想装书时,书包就马上跳到我跟前,瞪着小眼睛,蹶着嘴,等我把书放进去时,它就拉上拉链,让我背着它高高兴兴地回家。

  我每次上学时,那只可爱的小猫好像在叫我好好学习,天天向上。它天天陪着我一起上学,一起起床。

  这就是我独一无二的书包——小宝贝。

书包_小学生六年级作文2

  我是一个书包,在老工匠的精心剪裁下,我出生了。我浑身红红的,绚丽夺目,我在柜台上,其他书包都黯然失色,我自豪极了。

  一天,一个小男孩来买书包,目光落在我身上,我不屑一顾。他指着我对店主说:“我要那个书包。”店主把我取下来。小男孩给了钱,就带我走了。手还不住地抚摸着我,从今往后,他就是我的主人了。

  主人刚开学,一摞新书码在桌子上,我一看傻眼了。“这少说也得20多本啊。”主人往我肚子里扔着的新书。“不,不要我才刚来,别这样对我啊。”但我是个书包不能动,更无法用言语表达自己的感情。

  第二天朦朦胧胧地感到天好像亮了,我睁开惺忪的睡眼,却看到主人把灯开开,匆匆茫忙忙洗漱。我一看窗外漆黑的天空下,一个手捏一柄钢叉的`少……啊呸!想哪去了?主人怎么起得那么早?才猛地想起,主人已经是一个初中生了。主人洗漱完毕,便背上我走了。我真想说一句:“主人你辛苦了。”可我是个书包,不能动,更无法用言语表达自己的感情。

  “啊,受不了了!主人今天又忘带东西了。”这是自开学以来,主人第n次忘带东西了。没想到看似文静学习好的主人,还有个丢三落四的坏毛病。就好比上回老师让明天带《乡行散记》在阅读课上,主人把我肚子翻了个底儿朝天,突然一巴掌扇我身上,“啊,又忘带了!”主人痛苦地说。唉,我更疼啊。今天生物作业让明天带优化设计,主人还记在本子上了。我以为这次主人可该不会忘记吧。可第二天我隐隐约约感觉肚子里似乎少了点什么。到了学校收优化设计时,主人找呀找,可就是找不到。唉,东西都在家里,再在书包里找,有什么用呢?只是自欺欺人罢了。主人无奈,一头塞在桌子上,拿出单子扣了两分。“呵呵”我苦笑两声。我多想告诫主人改掉这个坏毛病。可我是个书包,不能动,更无法用语言表达自己的感情。

  我是个书包,天天伴随着主人成长;我是个书包,为主人分担压力。

书包_小学生六年级作文3

  课间十分钟如同一支利箭,“嗖”的一声,还没望清她的庐山真面目,便消失不见了。同学们各自回到自己的座位,等待老师的到来。虽说还有几个在说说笑笑,可那也是偷偷摸摸,小心翼翼的。过了一会儿,专业望风员——储默智探头探脑地出门了,见老师还没来,则优哉游哉地跑回座位,跟后排的同学拉开了话匣子。于是,在他的带动下,文明的六3班一下子成了热闹的“菜市场”。

  “乐逗先生”于乐首先登场,那乌鸦嗓门一打开,全班都震撼了。有他开了这么个好头儿,其他同学也开始蠢蠢欲动。其实这种画面在我们班是屡见不鲜的。虽说这于乐也没有做什么十恶不赦的坏事,但他的的确确为全班的闹腾暖场了。各位同学真是不拿自己当外人,说说笑笑,拉拉扯扯。哪知不幸的事偏偏降临到了我的头上。且看:

  不知从何处飞来了一只空的汽水瓶子,歪打正着,给我来了个“爆头”。且不说当时我正跟解梓豪聊得不亦乐乎,突然摊上了这等飞来横祸,顿时气不打一处来,恨不得立马以牙还牙,把这瓶子也砸回去。于是,我顺着瓶子飞来的方向望过去,只见徐晔松、朱嘉磊俩活宝正互指着对方,冲我呵呵笑呢。这下我更怒了,顺手抄起瓶子朝着他们那个方向扔了过去。不知是我准心偏了还是怎的,他俩竟然一个都没碰着,反倒打着了一旁看戏的程盼。这下可好,谁都知道,这程盼乃六3班“女汉子”也,向来信奉“女子报仇,刻不容缓”,抬手就把瓶子朝我扔来。就这样,我和他们三人展开了一场“恶性循环的持久战”,直到双方都满脸通红,气喘吁吁才罢。

  “恶战“停止后,双方都进入了休眠状态。我转过身,想瞟一眼对手此刻的`样子,岂知,就在这当儿,程盼竟然双手举起她那装满书的书包,朝我砸来。“怦”的一声,激烈的碰撞,虽然头挺疼,可我还是硬着头皮故作轻松地发出一声:“嗬,好家伙!”这下引来了一群围观的人,特别是女生,个个用崇拜的眼神看着程盼,有人竟冲她竖起大拇指:“女中豪杰!”

  正在这时,老师悄无声息地进来了,见这般混乱,大吼一声:无法无天!瞬间,教室恢复了平静。

书包_小学生六年级作文4

  此时此刻,我心情十分复杂,突发奇想,写下此文。先讲个小故事吧——

  从前,有一个红书包,有一个黄书包,还有一个蓝书包,它们是好朋友,一起玩,一起学习,一起笑。红书包十分开朗,黄书包幽默,蓝书包比较内敛,性格有异,却又偏偏成了朋友。黄书包和蓝书包经常一起玩儿,红书包虽不是经常参与,但每当三个书包聚在一起时,就一定会玩得很开心。

  有一次,在学校里,到了晨跑的时间,黄书包和蓝书包一起去操场,途中却看见红书包穿过熙熙攘攘的书包群急匆匆地走过来。“红今天上学怎么这么晚?”黄书包和蓝书包感到很奇怪。当红书包要从蓝书包身边走过时,蓝书包想要打招呼,可话还没出口呢,红书包就急匆匆地径直从它身边走过。“红好奇怪呀……”蓝书包有点儿不高兴,黄书包只是点了点头,若有所思。

  到了后来,更奇怪的.事发生了,红书包连续几天不上学,老师也并不说什么……

  故事并没有讲完。但,到了这里,你也许感觉到了这个故事有点奇怪。是的,这是真实发生在我身边的一件事,不过用书包来代替人——因为我们三个背的书包正好各是这三种颜色。

  再后来,老师告诉我们“红书包”可能有一段时间都不来上学了,我和“黄书包”不由得为她担心。

  我——“蓝书包”似乎是初中的第一天就认识她的,而“黄书包”以前是她的同桌,而且我之所以会和“黄书包”成为朋友,还多亏了她。所以,在她请假的这期间,我们总是会谈起她,话语中不免流露出担忧。

  回想起“红书包”在学校时,总是会对我们笑,一大笑就会仰起头来,眼晴眯成一条黑缝,一小笑就会咧开嘴,露出两排洁白的牙齿;她很开朗,很勇敢,很自信。每当我和“黄书包”谈起她时,那爽朗的笑就又会浮现在我眼前。也许这就是为什么她可以在同学们初见不久后就交了很多朋友的原因吧!

  这么多天没有看到她的笑,还真是不习惯呢。希望她可以早点回来,让我继续把这红黄蓝三个书包的故事写下去:话说,红黄蓝三个书包又在一起学习……

书包_小学生六年级作文5

  冬至俗称“冬节”、“小年”,是中华民族传统二十四节气中重要的一个节气。据说,冬至日是北半球一年中白昼最短,夜晚最长的一天。古人认为冬至的重要程度不亚于过年,因此古代民间流传着“冬至大如年”的说法。因此,陈老师没有布置作业,让我们晚上早点睡,做个好梦,只要求我们回去称一称书包有多重。

  晚饭后,我对书包进行了一次大扫除——把书包里不常用到的书拿出来,并且按照从大到小的顺序进行了整理。之后我拿出妈妈称体重的称,打算用它来称一称我减负后的书包。可是书包一放上去,称上面居然什么数字都没有。我以为书包没放好,换了个角度又放了一次,可体重秤还是没有任何反应。原来是书包太轻了,这个称没法显示。于是我又拿来了称食物重量的小称,我把书包再次放了上去,这次显示屏上终于有了反应,但是显示屏跳来跳去很不稳定,明显是因为书包太重,已经大大超出了它的称重范围。

  这可怎么办呢?就在我想要放弃的时候,突然脑海里闪出了一篇课文,叫《曹冲称象》。我利用曹冲称象的原理,往书包里放了几瓶水进去。这下,体重秤终于有了反应。这是书包和水合起来的重量,之后我又把水拿出来,放在小称上称出了水的重量,然后用大称的数字减去小称的数字,这不就是书包的'重量了嘛。我得意洋洋地跑去告诉妈妈我的发现,妈妈直夸我能干。她摸了摸我的头问我:“你能学以致用,真是个爱动脑筋的孩子,那你再想一想,还有更好的办法吗?”

  更好的办法?我绞尽脑汁,想了又想,终于我又有了一个好主意,我把书包背在自己身上,一起站到体重称上,这次称上显示出36.8公斤,我又把书包放下,独自站了上去,称上显示34.3公斤,我把两个数字一减,哈哈,原来我的书包是2.5公斤。我觉得这个方法比之前的更方便。爸爸妈妈直夸我聪明。

  没想到原来以为办不成的事情,只要开动脑筋,就能想出那么多的办法来,还能把学过的知识应用在生活上,学习真是件有趣的事情啊!

书包_小学生六年级作文6

  我是一个书包——一个曾经摆在商店里的书包。可自从一个人把我买走后,我的“屈辱”人生就开始了……

  一阵放学铃声响起,老师们也布置好了家庭作业,宣布了放学。主人拉开我的拉链搬起一摞乱糟糟的书就扔进了我的肚子里,我顿时感觉我的胃有点胀。主人又接着在猪圈似的书桌里翻来翻去。过了一会儿,我忽然感觉疼了几下,抬头一看,原来是主人把一把剪刀和几把零散的尺子使劲扔进了我的肚子里。正当我准备抱怨一下时,主人忽然背起我像离弦的箭似的飞出了教室。我缓过神来,看到主人在往宿舍跑。我感觉我身体很重,而且肚子里还翻江倒海。无奈的我,只好忍受一会儿。

  这时,主人为了躲开一个人,把我英俊的脸撞到了白墙上。再一看,我已经抹上了浓浓的粉底。终于,主人到宿舍了。他把我放到了床上,我暂时松了口气。不过,看着主人忙碌的背影,我又感觉有一种不祥的预感。

  “看来,我的.预感要发生了。”我在心底无奈地想着。主人把一坨脏衣服一股脑塞进我的肚子里。紧接着,我好像闻到了一股臭味儿。定睛一看——啊!主人拿着几双袜子向我走来。我的内心极力拒绝,可是,又有什么用呢——那几双袜子最后还是进了我的肚子里。我顿时感到一阵阵恶心。

  之后,主人背着我踏上了回家的路。一路上,我感觉非常不舒服。颠着颠着,我竟然晕了过去……

  “哎哟!好疼!谁把我扔沙发上了?”我差点没喊出来。再稳下来一看,我已经到家了。而我那个不靠谱的主人,早已飞奔到了电脑面前,开始和别人一较高下。而我,也只好在沙发上躺着。

  第二天,主人匆匆忙忙地跑过来,把我头朝下拿了起来。紧接着,我感觉天旋地转。等我逐渐清醒过来,发现我肚子里的东西已经被倒空……

  无奈的我、倒霉的我。我怎么会碰上这样一个主人。唉,我真想回到商店。

书包_小学生六年级作文7

  如果你看到一个背着破布书包的女孩,我可以告诉你那是我。

  不要问我书包为什么那么旧,我不是穷,只是因为这个看似普通简单的书包中藏着不为人知的秘密。

  故事还得从那说起:

  天空阴沉沉的,下着小雨,空气有点潮湿。这儿已经连续几天都是这糟糕透顶的天气了,我打着雨伞走着,脚下不时溅起了好多水花。

  这时,一个黑影蹿出来,一把抢过我的书包,把书呀,笔呀塞到我手里,一溜烟跑了,只留下一个破破烂烂的书包真不走运!我竟遇到了一个偷包的人!此时此刻,我的`心情像灰暗的天空一样,阴沉沉的。

  唉,算了。我不经意望了一下破书包,至少他还留下了这个,我把东西都装进去,拿着卷子准备也放进书包不,它只能称得上能塞东西的一块破布。那上面六六大顺的分数使我闭上眼睛,不忍直视回家怎么说呀!

  我忐忑地打开门,妈妈看着我满脸乌云的表情,说:是不是数学考试的分太‘高’?我抽出卷子,万分恐惧地给了妈妈,心想:这肯定又要听她表演狮吼功了!

  呀,一百分,你太棒了!

  什么?我接过卷子,只见六六大顺变成了串串烧,怎么回事?

  我回到房间,把书都从包里取出,一本本打开,作业本上的字迹工整,空白的书上密密地布满了小字,书包中的手工材料也拼好成型这个书包,有魔力!

  从此,我考试时把卷子往包里一塞100分,手机往包里一塞老人机成了苹果7,作业往包里一塞工整、正确、美观

  又是一个雨天,我的心却不再阴沉十几年过去了,我依靠书包,成了有名的家。可没想到,一个黑影闪,还是那幕他一把扯过书包,把博士帽、草稿本塞到我手中,溜走了,只留下了十几年前的美丽书包。

  不!我不要这个!我怒吼着,把书包扔向一边。没有了书包,我还能干嘛!

  叮叮叮!起床了!我猛地睁开眼,只看见妈妈站在桌边,这是,我看见床边打开的语文书,上面写着:不要依靠别的东西,靠自己努力。

书包_小学生六年级作文8

  最近,我在全班做了一个调查,同学们反映,我们的书包很重,而且特别容易脏。于是,我和小伙伴们决定给我们的书包来个全新的包装。

  我们发明的书包很漂亮,把它装饰成一只小羊。“小羊”的脸是白色的,但是“小羊”的耳朵、鼻子、嘴巴会时不时地变色,那颜色闪闪发光,让人爱不释手!

  这个书包小巧玲珑,奇形怪状。它不光外形美,而且还有很多奇异的功能值得你关注呢!这个书包可以让你很轻松。你晚上写完作业,你可以把作业就凌乱地摆在书桌上,就去睡觉等你睡着时,书包就会用自己的吸“尘”功能,把你的'书吸进书包里,而且摆放得很整齐。如果你明天上学要去客厅拿书包的话,它就会自己移到客厅去。

  这个书包不仅仅有这个功能,还能自动清洁!如果你上学时,泥水不小心弄到了书包上,书包不爱影响,它还是安然无恙,没有湿,还像平常一样那么干燥。遇到下雨,怎么办?放心吧,书包会撑一把大雨伞为你挡雨,还可以给自己遮雨呢!如果是普通书包的话,不但书包会湿,还连你都会遭殃呢!还有上课时,如果有人在你书包上乱涂乱画,书包几分钟就会恢复,哪怕是刮痕、破口,书包都会自动治疗“伤口”。

  这书包有这么多的奇异功能,但是书包重,是同学们反映最多的地方,所以制作奇异书包时,别忘掉了这点哟!这个书包可以无限放书,书包就和“哆啦A梦”的“亚空间”一样,可以放任何东西,这些东西就漂浮在“亚空间‘里。上课时,这节课是什么课,书包都很清楚,假如这节课是语文课,书包就会“拿出”语文书来千,靠什么拿出的呢?靠得就是“机械手”。“机械手”会把语文书拿出来,放到你的课桌上,多么方便呀!更方便的是,你上学一路上都不用背书包,为什么呢?因为有一个跟踪贴纸和摇控器在操控书包。有些人不知道这怎么用,是这样的:把跟踪贴纸贴在自己身上,书包就会跟着你,如果书包失控了,你可以用摇控器操控它“走路”,这样它就不会“乱跑”了。

  终于,在22世纪新款书展销会上,我们设计的奇异书包面市了,并受到了同学们的欢迎。

  老师点评:这是一篇想象作文。文章条理非常清晰,逻辑也较为严谨,结构完整。但是语句较为口语化,叙述也不够形象立体。

书包_小学生六年级作文9

  我有一个书包,很旧,带着补丁,可我一直用着。

  这个书包是用我帮母亲做家务赚来的钱买的。这是一个双肩背包,天蓝的底色上印着正义勇敢的化身变形金刚,帅气威猛极了。从背上它的那一刻起,我就成为一个帅气的读书郎了。

  可五年级时,我的书包被桌角划破了,包底破了一个两厘米见方的洞。放学的路上,我的铅笔、圆珠笔、圆规、橡皮擦乘机从洞口跑出来“溜达”,幸好我的顺风耳灵敏地捕捉到了它们的动静,我才得以及时回头,俯身将它们“逮住”,押解回家。

  母亲说要再给我买一个,可是我不同意。母亲知道拗不过我的牛脾气,无奈地说:“妈妈会帮你补好的。”听到这话,我开心极了,给了妈妈一个大大的拥抱,可得意的我并没有太在意母亲的'眉头微微皱了一下。

  暮色苍茫,大地渐渐退去了灼热的气息,繁星相继闪亮登场,凉爽的清风也知趣地讨人的欢心,给忙碌了一天的人们送来阵阵清凉。写完作业,看了一会儿电视,睡意就悄然而至,我便挪动脚步往床上扑去,却突然想起睡前放在母亲卧室的钙片还没吃呢。我于是起身开门,往母亲的卧室走去。当轻轻地推开母亲的房门时,我从门缝里看到了令人感动的一幕:原来母亲今晚没去跳广场舞,而是“躲”在房间里给我的书包做“修复手术”。只见母亲背对房门坐着,左手按着被“倒挂金钩”的书包,颤抖的右手吃力地捏着针,找准位置,笨拙地里一针外一针地缝着。母亲的胳膊也跟着一起一落,慢得像练太极拳似的。

  从什么时候开始母亲的手已不再白皙、不再富有弹性,干裂得像枯藤树皮,变得那么笨拙了?在我的记忆中,母亲的手是很灵巧的,这一双灵巧的手给一家人做出了令人馋涎欲滴的饭菜;也是这一双灵巧的手,给我们洗涤一件件充满汗臭味的衣服;还是这一双灵巧的手,把我们的“陋室”整理得井然有序,打扫得一尘不染。

  “哎哟”我突然听到了母亲痛苦的呻吟,她本能地将食指伸进嘴里吮吸,接着又专心地缝补起来。这一针不仅戳痛了母亲的手,也戳痛了我自私的心。泪水不知不觉地溢满了我的眼眶,我默默地迈开了沉重的双腿挪向了床铺。躺在床上,我久久难以入睡。

  从那以后,我更加珍爱这个书包了。每次看到那平整均匀的针脚,我会深深记起:在这世上,有母亲在默默地为我付出。

书包_小学生六年级作文10

  我有一个好朋友——书包,我非常喜欢它,因为它是我学习的好帮手。它每天和我一起进学校,和我一起在教室里静静地上课,专心地听讲;下课了,我和同学们出去玩时,它却待在教室里,为我保管书本;放学后,它陪伴我一起回家,是我形影不离的好朋友。

  我的书包高45厘米,宽36厘米,比别的书包大一点,是半椭圆形,像一座小房子。它是用帆布做的',红红的颜色,美丽极了!背上有两根小背带。前面绣着两只活泼可爱的袋鼠。它的肚子里装满了知识,有语文书、数学书、英语书······还有常用的文具盒。

  书包就像大王似的,每当我上什么课,书包大王就会派出士兵送上什么课本。如:这一节是上语文课,书包大王就派出士兵送上语文书和笔记,让我安心地上好语文课;当我做作业时,书包大王就会派出士兵送上文具盒和作业本,给我的学习带来了许多方便。

  书包啊书包,你既美观又实用,你永远是我的好朋友。

书包_小学生六年级作文11

  雨哗哗的下,笼着一层薄薄的雾。我撑着一把红色的小伞,踏上了去往画室的路。

  来到教室,教室里的一切都井然有序,画架整齐地摆放好,墙上贴着一幅幅范画,书放在柜子上。空气中弥漫着熟悉的味道,琳琅满目的颜料放的整整齐齐,还是那股熟悉的味道。老师缓步走进教室,与我们说:“开始上课。”老师开始讲课,这一次画的是圆柱。老师绘声绘色的在前面讲,我也认真的听着,开始画时,我拿着炭笔,想着怎么构图,我轻轻勾勒出圆柱的外形,这时,老师走来说:“你不要这样画要慢慢切。”这熟悉的语调,我仿佛眼前又看到了第一次画画的情景。

  那时也是一个下雨的天我拉着妈妈的手往画室走去,一路上我的心情有几分期待,画画的地方长什么样呢?会像城堡一样吗?会认识很多小朋友么?想到这儿,我走路都一蹦一跳的。

  来到画室,一个叫周老师的`老师用笑容迎接我,把我拉到画室里。看着一张张陌生的面孔,心里有几许害怕。老师教我怎么写什么是小头比大头说完别再画本上画了一只奶牛,告诉我们说同学们,我们今天学画奶牛,我心想是那种胖乎乎的吗?你着急就换了个胖胖的身体做老师,还表扬我画的不错,我也模仿着老师发的又画了一只,然后他说我画画很有天赋。

  虽然这条路看起来很平坦,但是要很坎坷,有几次我心不在焉,画的很难看,老师就骂我。老师狠狠批评的语调让我感到很害怕。这个绊脚石让我狠狠地摔了一跤。

  “专心点。”老师的一番话把我拉回来。我边化边想。是啊,虽然话并不简单,这条一坏话,路又很难走,但是只要我慢慢的一步一步的走,稳扎稳打。就像老师说的一样:“人生漫漫路,每步都算数。”《冈仁波齐》里面的西藏人民一样,虽然想登上神山可以开车,但他们愿意一步一步的走,遇到任何事都不慌不忙。

  回头一想,我走出画画室的门,这条平坦路好像布满了鲜花,引领着我往尽头走去。

书包_小学生六年级作文12

  “唉哟,累死我了,我的肩膀都快压弯了。”我满口怨言地说,因为我的书包太沉重了,每次放学回家爬楼梯就像背了块大石头一样吃力。一到家我就把书包狠狠地甩到书桌上,看着它一肚子火,我的脑海里一个念头闪过:我要设计一个有创意的书包。

  乍一看,它的外型和平时的书包没什么俩样,可是你别被它的外表所迷惑。外形只是它的基本功能,细看你会发现书包的两条肩带上各有两个按钮,一个是压缩器,一个是定位器。书包的两侧各有一个小型装置,一个是手电筒一个是压缩雨伞,书包前侧一个隐形的显示屏幕。光看这些你一定觉得很意思吧,我设计的创意书包可神奇了来听我介绍一下。

  神奇之一,肩带上压缩按钮只要启动它背上书包,肩上“重如泰山”的书瞬间可变得“轻如鸿毛”。每次只要把你的'书本放入书包,拉上拉链,启动压缩功能,书包就会自动压缩装进去的所有书本,厚厚的书包瞬间薄如纸片。当你需要用书本时,打开拉链,书包立刻像气球一样挺起大肚子,书本就会恢复原来的大小,怎么样神奇吧?以后放再多的书你都不会用担心,一键搞定so easy。

  神奇之二:肩带上的定位器。如果你去郊外、陌生的地方迷路了,你就可以按下这个键,自动定位后地图马上就从你的书包前面弹出来,而且地图上立刻就会显示出两个不同的原点定位,红色是你,绿色是你的家,只要跟着地图上的红点走,你就可以马上找到自己的家了。

  神奇之三:就是书包两侧的两个小型隐形装置。背上我设计的书包,遇到下雨天,你再也不用担心没带雨伞被淋成“落汤鸡”了,只要按下一侧的雨伞键,书包就会自动弹出一把超薄压缩伞,不用时,它就会压缩成饼干大小,隐形在按键下面。至于另外一侧的手电筒装置,它是太阳能蓄电装置制成的,白天它会自动收集阳光储备电能,让你根本不用担心装换电池就有电,在你需要时照亮你前行的道路。是不是很有创意很赞呢?

  有了这款高科技多功能创意书包,它就是小伙伴们福音,所有的学生就可以轻轻松松上学,高高兴兴回家。怎么样?我设计的创意书包,你们喜欢吗?

书包_小学生六年级作文13

  我是一只小小的书包,我从一加家工厂来到了批发市场,又被一家店主给购走。有一个小朋友来到了这家小商店,他是一个大约十岁的男孩,他一眼就选中了我,我心里美滋滋的,又可以有新的主人了。

  小主人背上了我,付了钱,就转身离开了。到了小主人的家中,他将一件东西放进了我的嘴巴,我投以了好奇的目光,他也好奇地看着我。我说:“你是谁呀?我们交个朋友好吗?”他对我说:“我是文具盒,很乐意和你交朋友,那你又是谁?”我心花怒放地说道:“我就是大名顶顶的书包大人,我的肚子里能容纳很多东西,比如你就是第一个。”他也骄傲地说:“我里面也有许多的东西。”说着便打开了盒盖,里面有三支长长的铅笔和一块大大的橡皮,我想了想说:“你们都是属于我的一部分,没有什么好高兴的。”他们一起说:“你这样说,还不如说我们都是属于小主人的呢。”大家都叹了一口气。

  小主人开学了,我们又有了新的同伴,那就是书,我们也都很欢迎他们。他们是双胞胎,一本是语文书,另一本是数学书。他们里面都是知识,我们都十分羡慕。小主人给书包了书壳,就像穿上了一件漂亮的外衣似的。

  有一次,小主人在我的嘴巴里塞了一本检查本,小主人的脸也十分不正经,我们翻开来一看,哇,全是叉叉,这是多么的耀眼啊!在左下角还写着几个字:“抄写十遍,叫你家长来!”我们只好悲哀地叹了口气,跟着小主人回家了。

  回到家中,小主人的.妈妈看了检查本之后,气得火冒三丈,直接拿起我就往地上扔。我们被摔了个趔趄,真是的,主人没有学好,害得我们遭殃,这真是太没有天理了!我们又叹了一口气。

  终于有一天,小主人的妈把我洗好放到柜子里。

  转眼间,十年过去了,柜子被打开了,是小主人,那个当年害我们被揍的小屁孩,已经变成了一个英俊潇洒的小伙子了。他见了我很惊讶:这不是我小时候的书包吗?怎么还在?他赶紧拿起我,把我拍干净了,可惜我身上有好几个洞。尽管如此,他还是不舍得把我给回收垃圾的。

  后来,我被重新加工,又变成了一个崭新的书包,就这样,我又开始了新的旅程。

  如果你找到了我,就快来买我吧,我会等着你。

书包_小学生六年级作文14

  我上小学一年级时,爸爸送给了我一个小书包,用来装我的课本和学习用品,从此它就成为了我形影不离的好朋友。

  书包的外观是一只卡通的蓝色米老鼠,内部分为四层,第一层用来装文件袋,第二层用来装笔盒,第三层用来装手工工具,第四层则用来装书本。它背在肩膀上很柔软,不会有任何压力,让我对它爱不释手。

  我之所以对它爱不释手,是因为它帮助我改掉了爱拖拉的坏毛病。在我上二年级的时候,老师每天布置的作业堆积如山,所以我晚上通常都要做到9点才能睡觉。有一天,我在做作业的时候,由于做得太拖拉了,结果到了九点半还没做完,后来不小心还睡着了。梦中,我梦见了书包上的米老鼠走到我面前,对我说:“主人,做事情一定不能拖拉,而且还要有恒心和毅力,这样才能把事情做好。”我似懂非懂地点点头。自从那天晚上后,不管老师布置再多的作业,我都会迅速地做完,要知道这都是米老鼠的功劳。后来,经过我不懈的努力,我还荣获“樟园小博士”的称号。爸爸妈妈看到我的进步,脸上也露出了喜悦的笑容。

  而当我遇到困难时,也是小书包陪着我一起度过难关。在我三年级期末考的时候,我遇到很多难题不会做,成绩非常不理想,心里害怕极了,生怕回家被爸爸骂。那天下午放学,我一直在路上徘徊,不敢回家。我一直看着小书包,对它诉说我内心的恐惧与担忧。此时,它仿佛听见了我的诉说,用那双炯炯有神的'眼睛望着我,说道:“我的小主人,失败是成功之母,只要肯努力,你一定能摆脱现在的处境,走向成功!”听了它说的这番话,我好像明白了什么,然后大步地朝家中走去。

  回到家,我一五一十地把这次的期末成绩告诉了爸爸。爸爸听了,抱了抱我,说道:“你能这么想,爸爸很欣慰,我相信你下次一定能考出好成绩的!”听了爸爸的话,我心花怒放,又看了看小书包,心想:多亏了你,我才能战胜自己!

  小书包,谢谢你在床上陪我走进一晚又一晚的甜蜜梦乡;谢谢你在球场上见证了我一幕又一幕的精彩瞬间;谢谢你在琴键上伴我弹奏出一首又一首的世界名曲……虽然你现在已经无法再陪伴着我上学,但是在我心里,你依然是我最心爱的书包,是我最要好的朋友!

书包_小学生六年级作文15

  “去拿快递喽!”我高兴得一蹦三尺高,顾不得脚下穿的是拖鞋,就从寝室飞奔向校门口,直扑快递车。拿到快递后,我立马拆开,就是它,我爸爸送给我的书包——粉小胖。

  “粉小胖”简约、朴素,没有特别博人眼球的地方。不过它有一个和我一样的地方——胖,不是一点胖,是非常胖。而且它现在被我折腾得“黑不溜秋”。我倒要看看我不断地往它的“心脏”放了些什么。我在它的“左心房”放了一套尺子、一个文具袋,在文具袋里有着我因为外壳好看而买的一些笔。只有这些东西吗?不,你错了。还有美术作业本、史铁生的《我与地坛》纪念版、语文、英语教科书。紧接着是它的“右心房”,里面有英语、语文、生物、历史的《学法大视野》,还有一些被其他书“欺负”得皱巴巴的数学试卷及一些副科资料。

  别看它看似挺“健康”,在它的“手腕”处有一条伤痕,我印象极其深刻,那是它在开学第一个月向我发出的抵抗。当时,因为我害怕掉东西,每次下晚自习,我就会把一些重要的.书,如:教科书、《学法大视野》等统统强塞进“粉小胖”的肚子里,它被压得快喘不过气来时,它向我发起了抵抗。它的手“骨折”了,我将它抱回寝室进行了一番抢救后,它“活”过来了。

  第二天,我决定帮它减负,我把它肚子里的所有教科书都塞进了我的抽屉,把《学法大视野》整齐地摆在抽屉里面。我把一些不重要的试卷、纸张都送回了垃圾桶。它一下子从“粉小胖”变成了“粉小瘦”,它心里一定乐极了!

  不过,它还是“粉小胖”时,帮了我不少忙。每当我为写作文伤脑筋时,作文书就会从书包里跑出来,为我出谋划策,协助我解决作文难题;当我闲着没事干,在那里发呆时,课外书便会抓住时机的走到我面前,激发我的阅读兴趣;当我遇到做不出的数学题时,完全解析立马迎了上来,和我一起攻克难关。

  我的书包大方、朴素、实用。这就是我的书包。我爱我的书包!

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