成长中的启明灯作文
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的成长中的启明灯作文,欢迎大家分享。
成长中的启明灯作文1
笛、笛、笛,一辆辆公交车从我身旁飞驰而过,我等待的9路车终于来了,我飞快地走上汽车,找了个座位坐下了。
汽车在马路上飞快地行驶,我望着窗外的景物,心情十分得愉快。汽车到了一站,又上来许多人,这时,一位白发苍苍的来爷爷弓着背,颤颤悠悠地站在我身旁,我想给老爷爷让位,可是又一想:多累啊!
于是,我装作没看见,把头扭向一边。就在这时,只听一位叔叔说:“大爷,你坐我这儿吧!”我回头一看,是一位身穿军装的解放军叔叔,老爷爷感激地坐下了。
过了一站又一站,解放军叔叔要下车了,它一瘸一拐的,这时,我才发现:原来他有一条腿是假肢。我想是被人狠狠扇了一耳光,脸像找了火一样,我惭愧极了。作为一名少先队员,居然没有给老爷爷让座,而解放军叔叔虽然有一条假肢,心灵却是那么高尚。
望着解放军叔叔远去的背影,我在心里默默地说:叔叔,你就是我的启明灯,照亮我前进的道路,我一定想你学习,为人民服务。
成长中的启明灯作文2
我有过许多的小伙伴,他们个个都是那么天真可爱,聪慧过人,在生活中,给了我无的启示。其中,对我启发最大的就是陈建银了。陈建银是一个文静内向的女孩,她的皮肤较黑,留着一头长头发,一双小小的眼睛,使人看了就觉得可爱。我喜欢陈建银,不仅她的成绩棒,而且她的学习劲头更使我赏识。
记得有一次,我和陈建银一起到公园玩。公园里鸟语花香,正是好时候。我们散着步,饱览美景时,看到一片片树叶落下来。陈建银捡起落下的叶子,左翻翻,右瞧瞧,好像在想什么。我走上前问:“陈建银,你在干嘛?干嘛傻呆着呀?”
“我只是想知道叶子为什么要往下飘,而不往天上飞呢?”陈建银说。
“什么?为了一片叶子,有啥稀奇的?我还以为掉下什么东西来呢?”我说。
陈建银不理会我的话,转身就跑。我那高兴劲一下子便没了。“唉!就为了这片叶子,值得吗?”我嘀咕着,边埋怨边追赶陈建银,一直跟着她。我气喘吁吁,汗如雨下,心跳也加快了许多。陈建银虽也累得喘不过气来,但她一刻也没有休息,一直跑到新华书店,快速地查书翻阅资料,真拿她没办法!
陈建银一本一本地翻阅。忽然,她眼睛一亮,我想她准是找到了答案,但是那闪亮的眼睛又淡了下去。找呀找,一直到了黄昏,一无所获,我俩才离开书店。我本以为她银会死了心,谁知她却说:“我们明天再到书店查找,好不好?”我勉强的答应了。
第二天,我如约到了书店,她早就在那里寻找答案了。看那专心致志的神情,我没有打扰她。过了好一阵子,她终于满意地合上书,紧皱的眉头舒展了。这时,她才发现我在她身旁。她高兴地指着书告诉我:“树叶往下飘的原因是地球有吸引力,物体是受着这种引力所吸引才往下降的。”我望着她那兴奋的神色,想起她的一举一动,霎时也明白和感悟其中的道理。
“建银,我昨天不该埋怨你,我一定会以你做目标,使劲向前冲。”陈建银说:“昨天没有理你就跑,我也有不对的。那天我们去公园没有玩,我们现在就去玩个痛快吧。”说完,我们笑着离开着书店。
陈建银这种敢于寻疑、设疑、解疑的学习态度不但教育我而且启发我,她永远是我成长的启明灯。
成长中的启明灯作文3
在人生的道路上,有一盏启明灯,教了我很多面对挫折与困难的方法。而这盏启明灯就是语文老师——曾老师。
曾老师您就像风雨中的一把伞,为我遮挡了无数的风风雨雨;曾老师您就像一缕阳光,温暖了我幼小的心灵;曾老师您就像成长中的一盏最明亮的灯,为我照亮了所有的黑暗。
每当我犹豫。彷徨时,是您肯定的答案让我不再迷茫。我来到的.这个班是非常差的班,他们每天上课都是周而复始地在上课里说话。吃零食。睡觉……想认真听老师讲课都很困难,我面对这样的一班同学,我感到对学习没有信心,甚至,想放弃学习,放弃学语文。那时的我,真的很犹豫,心里就像十五个吊桶打水。就在这时,您叫我过去办公室,跟我说;“这个环境的确不适合你,别看他人的样,毕竟每个人都有自己的一条路,你有你的路,他有他的路,就像人的富裕与贫穷一样,你也知道“出於泥而不染……”您的这番话就像给予我力量一样飘进我的心中让我铭记于心,使我更加坚定地学好语文。
每当我怀着凋零的心去面对被人误会的伤心与痛苦时,是您在一旁为我指点迷津,指明前进的道路。记得那时,我经常无缘无故地被同学们认为我经常在班主任面前告状,很多同学都议论纷纷,说我怎么。怎么。总之,那些话好难听。我伤心极了,被他们这样误会。您却教我别难过,清者自清,神正不怕影子斜。
语文老师,我由衷地感谢您——我成长中的一盏启明灯。在未来的人生道路上,希望因有您的帮助而创造出灿烂辉煌的明天!
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