六年级作文成长

时间:2021-03-30 10:35:07 作文写作 我要投稿

六年级作文成长

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的六年级作文成长,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文成长

六年级作文成长1

  阳光明媚的九月赶走了闷热的八月,也结束了两个月的暑假生活。我重新踏进了久违的校园,开始了新学期的学校生活。转眼间,我已经上五年级了,走近那熟悉的教室,一张张熟悉的面孔,校园中的温馨,围绕在我的身边。可有谁知道,在开学之前,我的内心是很矛盾的。

  在开学的前几天,我得到了一个“噩耗”:原来的班主任老师调走了。我大吃一惊,哭了整整一天。老师对我们班上的每个同学都很好,她温柔、宽容又大气,我们彼此都已经成了好朋友。现在,无论如何也接受不了这个事实。失去了才知道珍惜,失去了和老师在一起学习的机会,才开始回忆和她在一起的美好时光。

  老师说话柔柔的,细细的,声音小小的。她经常买一些小挂坠、小零食奖励同学们。而且,她非常注重同学们的综合素质,在班上开展了许多实践活动。有一次,我期中考试数学没考好,老师叫我下课去她办公室一趟。我很担心:老师会不会批评我,会不会撤销我的中队委?老师会不会向爸爸妈妈告状?怀着忐忑不安的心情,我踏进了老师的办公室。可老师并没有说我,她耐心地为我分析考不好的原因,同时为我加油鼓劲。在日后的日子里,老师对我的学习也更加用心,一道题不会,她就不厌其烦的给我讲,直到我懂了为止。接下来的几次考试,我的成绩节节高升,老师也露出了满意的笑容。

  老师对任何同学都是这样,她从来都没有因为同学学不会而不耐烦。在她的眼里我们每个同学都很优秀,她总是用赏识的眼光看待我们。在教室里上课时,她教给我们许多知识,是一位称职的老师;在运动场上开运会时,她为我们加油呐喊,像个大姐姐;在春游时,她陪我一起做游戏,像我们的知心朋友……

  正当我难过时,我接到了老师的短信:朋友是在心中的,友谊没有距离。是的,两年的时间我收获了浓浓的师生情。这份感情不会因为她不教我了而淡化,因为在心里我已经把她当成了知己。

  开学后,我发现我想错了:新的数学老师对我们不错,班主任就是原来教我们语文课的张老师。当我面对崭新的书本、漂亮的文具,还有陌生的知识时,我的心情来了个一百八十度转变。天下没有不散的宴席,分离是迟早的事,我一定要勇敢的面对。何况我现在拥有的知识,如同九牛一毛,懂得的太少太少了。所以,我要以快乐的心情去迎接新学期。在灾区,还有许多双渴望知识的眼睛,许多小朋友上不起学。我应该把上学当做一种荣耀和责任,庆幸自己拥有学习知识的机会。

  新学期,新面孔。我会好好地学习,我也会更加珍惜老师和同学的感情。谢谢老师,离别使我成长,愿我们的友谊长存。祝您永远健康,年轻!

六年级作文成长2

  人都会经历成长,成长就如一次次风雨,把我们洗净;成长也如一把刮刀,一次又一次地把我们磨练得圆润,无论是为人还是处事。成长或许会获得喜悦,那种让人发自内心的欢喜;也或许会流下泪水,但眼泪总会帮你明亮眼睛,找到成功的方向。成长最终会让你从毛毛虫蜕变成美丽的蝴蝶。

  人都会有成长,当你发现自己不再是世界中心的时候。小时候,我就是皇宫里的公主,爸妈掌心上的明珠,被宠爱包裹着,仿佛全世界都围绕着我转。直到那次……

  那年我5岁,在一个飘着毛毛细雨的下午,我去参加区钢琴演奏比赛。午饭后妈妈忙着帮我梳头、换裙子,外婆帮我穿鞋子、戴发夹……把我打扮得像个洋娃娃,爸爸既担任车夫工作,又是服装、水瓶的搬运工,仿佛全世界都围绕着我转。我前呼后拥的来到了比赛地点,刚到达候场室,爸爸急着去领参赛号码,妈妈忙着去询问比赛事宜,全家只有我一人孤零零的站在候场厅里。此时比赛候场的人已很多,但我感觉特别的安静,看着墙上的钟一分一秒的过去,心里有些不安,我开始有些着急,在大厅里到处找妈妈,那时的我很胆小,也不敢询问工作人员,就像一只迷路的小羔羊,东跑西撞。最后小小的内心终于承受不了了,一个人在大厅里哭了起来,那是我第一次感到那么无助,才发现自己不是世界的中心。那一次,我悄然成长。

  人生总会有成长,有些事当你明知道无法完美完成时,但还应尽力争取的时候……

  在我比较小的时候就生过一场病,后来在药物的帮助下康复了,但从那以后,我的体质就一直不好。上六年级那年,学校开展体育运动会,原本体质不好的我被同学以开玩笑的方式申报了400米跑步比赛。400米比赛马上就要开始了,内心无比恐慌的我站在起跑线上,周围每一丝空气里都渗透着加油声、呐喊声,让我紧张得喘不过。我只能无力的看着起跑的方向,等待着起跑的枪响。“碰”枪声一响,我拼尽全力向前冲去,跑过50米时,我还居第四,随着跑的距离越长,名次就越往后,眼看着对手一个个的超越我,我拼尽全身力量,可脚就是不听使唤,好像灌了铅似的,怎么也抬不起来,一个念头闪过脑海-----干脆不跑了!速度明显慢了,这时周围的加油声好似变成了“逃兵、胆小鬼”,像长了脚似的直蹿进我的耳朵里。于是我咬咬牙,奋力向前冲,坚持冲过终点。当我冲过终点时,那几个曾经戏弄过我同学向我竖起了大拇指。这次比赛虽然没有名次,但我很开心———我尽力了。

  人总会有成长,学习和生活中遇到的困难和挫折都是我们成长的机会,正如毛毛虫需经过一次又一次成长的蜕变,最终成为一只美丽的蝴蝶,自由飞翔于蓝天,获得属于自己的那份快乐和自由。

六年级作文成长3

  “哇哈哈哈——”看着作文题目,我心中不禁大笑,还好我对此深有感悟,本来我想放声大笑,但怕被诸位以神经不正常之类的误解而取消资格,毕竟我还没达到视机会为粪土的境界。

  我会以笑声面对成长的一切。

  体育课,“高挑”扭着她的蛇腰,展示着她的高海拔,“哎呀,你这个小个子只好排在前排了,要努力呀!”“高挑”拍着我的头,居高临下。又是体育课,我穿了双加底运动鞋,我踢着正步,“‘高挑’,我这鞋子不错吧!瞧,一穿高多了,我就替你不平了,长了这么高个儿,连个高跟鞋也不能穿,一穿人家以为你是‘巨人症’呢!”“高挑”的蛇腰似乎扭不动了,“哇哈哈哈——”个子不高,还好穿个加底鞋也能混个中等。

  早操,“苗条”秀着她的骨感美,时代不同,“骨感美”可是时尚潮流。深知自己身材与其相差甚远,也不用感伤,我也就生错了年代,要是唐朝,我跟杨贵妃也有得一拼了!

  “哇哈哈哈——”,身材抱歉,还好有人说我可爱。

  新年伊始,教室里一片惊叹。“哇,‘美特斯邦威’的裤子,我早就想买了!”“客气,‘耐克’的鞋子!”“爱迪达斯‘的书包,好酷!”“‘百事’的帽子,真帅!”我听着看着就不以为然,名牌有什么,我穿着招商城买的一套运动服不比你们这些名牌有朝气?衣服不像衣服,裤子不像裤子,非要弄上几个洞,剪得破烂不堪,穿得像乞丐才叫潮流吗?

  “哇哈哈哈——”没有名牌,还好青春穿什么都好看。

  运动场上,我正在四百米比赛,缺少锻炼使我气喘如牛,每一步就像在爬山,终于光明就在终点处,我跑完了。

  “哇哈哈哈——”没有进决赛,还好我跑完了,并且得了小组第二。

  教室里,我和几个朋友正如火如荼地讨论着问题,自知处于劣势,我开始了“无赖”政策,“我说是就是,没什么好争的了”,我蛮横地说。“为什么你的话就是对的?”朋友不服气,“你怎么知道我说的话不是对的,你又不是我,”我用上了“庄子无赖理论”。朋友知其历害,不想做无用功,纷纷作鸟散状。

  “哇哈哈哈——”脾气暴躁,蛮不讲理,还好朋友们都宽宏大量。

  数学摸底考试成绩公布了,我凭着不忍入目的分数打破了最低分记录,同学们也纷纷愁眉苦脸,拎着红彤彤的试卷欲哭无泪,这次真是全班挂彩,一条路红到头。

  “哇哈哈哈——”打破了自己的最低分记录,还好有最低才有更高。

  成长中有平坦,有坎坷,有大道,有狭渊,有细水,有湍流,还好我保持着“阿Q”的优良传统,因此,一切喜悦、烦恼、困惑皆可化为一声“哇哈哈哈——”。

六年级作文成长4

  常常有一种不停地走的感觉,一路走着,走着,很坦然,似乎本应如此。只是,某个时候,蓦然回首,才恍地发现自己失去了一种原来的东西。我知道我失去了一种心情,一种再也找不回来的年龄岁月。

  于是,某个周末,我回踏着记忆的碎片,怀着一份惬意的错觉,在夕阳下,在沙滩上来回逡巡,像个梦游者,在那片曾经的土地里默默徘徊,无声地寻觅。突然,仿佛又看到了堤上那头老黄牛,正低头啃草;仿佛又听到河里传来了哗啦哗啦的戏水声,那是曾经的声音。回头一看,却什么也没有,堤上依旧是风吹草低,河面依旧是微波粼粼,静静地流着,淌着。微风从河的那边吹过来,轻轻拂面而过,我的心弦被触动着。是伤感,是失落,是惆怅,还是……心灵在日落西坠之后渐渐沉淀下来,沉淀下来。

  喜欢一个人站在万花丛中的感觉,因为我喜欢幻想。我常想:这生灵氤氲春花烂漫的季节后面到底是什么?我捉摸不透,只知道在那一刻,一切冗杂的琐碎都被抛至九宵云外,生命似乎卸下了什么,变得轻松。花蝴蝶前纤细的翅膀欢快地拍打着,一张一翕,闪耀着七彩的光辉,那是生命的节奏。

  走在花雨之季的求学道路上,走,似乎成了我摆脱烦恼、独自思考的一种途径,成了我生活中不可或缺的一部分。试想一下:当一个人走在林间小路上,静谧的,两旁树木直耸云宵一缕缕阳光偷溜下来,鸟儿在头上盘旋,知了在枝头鸣叫。那该是一种多么奇妙的意境啊!置身其中,体验阳光的挑逗,体验心灵与大自然的融合,灵感在一刹那迸发,疑惑在一瞬间消释。闭上眼,在宣阗纷扰的世界中,静听大自然和悦的声音从心底流出,流出缕缕幸福、丝丝感动。

  也曾经,有一份真挚的感情游离在我左右,但我没有去珍惜,让它消逝在历史匆匆的过往行程中,现在留下的只是无以名状的懊悔。我是个多愁善感的男孩,一直总有一些隐隐约约的东西封存在我的记忆中,那是一段藕断丝连的缠绵。我会虔诚地祈祷,让这清纯的真情幻化作文字在这纯情的春天绽放,让它幻化成音符记录下来。

  当日子被逼进一个又一个角落,我的呼吸也逐渐急促起来,于是我尽我所能地做着本份的事,因为我知道没有积累就没有生存的智慧。

  因为哭泣过,笑容才灿烂;因为拼搏过,回忆才斑澜。

  往事如歌,那些优美的旋律终究成了历史,它拌不住我成长的步伐。有了自信,有了激情,我相信我有了跨越一切鸿沟的力量。

  成长的日子,如同泡沫一样,散发着奇异的色彩,轻轻一吹,就会消逝得无影无踪。因此我必须珍惜这灵光一闪的时刻,在心灵深处驻扎。

  我有些疲惫,倒在现实的钢筋水泥中,懵懵懂懂,不可羁拌的心少了许苍白,也没了废墟上绝望的凄迷。远处,一轮红日正从地平线上缓缓升起。于是,我恍然大悟:溪流里的水沿着岁月的齿轮悠悠地流,流到心里就成了酒。

  这就是成长的日子。

六年级作文成长5

  六年的光阴,说走就走,让我挡不住也捉不回来,而我上小学也有个六年,今日要不是某位同学说出这句话,我可能都忘了我在这个学校度过了几千个日子我们班也在这几千日中成长起来了!

  六年前,我们刚上一年级是一群幼稚的小娃娃,刚步入小学,什么在我们眼中都感觉到无比的新奇。20个孩子,好奇地开启了十万个为什么模式,搅的各科老师对我们只有无尽的心酸。想想都是泪啊!

  一年级过去了,新鲜感也渐渐过去了,我们班的孩子也不像以前那般刻苦一天总想着出去玩。一天笑的没心没肺的,跟一堆小白痴一样。不听话的我们可谓是让老师们操碎了心啊!不知不觉中五年过去了,20个孩子只有14个了,我们的调皮,也变成了少年应有的沉稳。

  六年级是辛苦的,这毫无疑问,我们也不再贪玩儿是在闲鱼时间多读几本书,多背几个单词,多写几项作业……望着同学们刻苦奋斗的样子,让我不得不觉得我们班的同学长大了,我们这个班成长了起来。我们丢掉了童年时的青涩,我们决心想甘甜去奋斗。不知何时,这个班很少去玩耍了。不知何时,这个班的人脸上很少有出现那没心没肺的笑容了。我有些怀念,但更多的是想忘记,因为我知道那些美好的回忆,只能留在心底最隐秘的地方,那些回忆是不可能在让我们携手再来一次,因为时间等不起,这个班等不不起,我们也等不起。

  总而言之,言而总之,这个班在成长,我们也在成长,我们正在与这个班去迎接新的一天。

六年级作文成长6

  成长的味道有酸有甜,有苦有辣;成长的味道有时像成熟的瓜果麦香;成长的味道有时像失败的苦瓜味……成长的味道多种多样;成长的道路五彩缤纷;成长的时光总是令人难忘……

  考试前的复习可以说是没熟的青苹果——“酸”。补充、同步、课堂作业、家庭作业一股脑地冲了进来,打破了原来平静的生活。有了它们的到来,一天的二十四小时似乎更漫长了,作业堆积如山,虽然我心中十分清楚地知道老师和家长的一番苦心,但是我还是心中没个底,什么时候能写完?一天不再是二十四小时,似乎是四十八小时,离睡觉——我唯一的休息时间更长了,晚上,我的眼皮只不过是勉强撑着,并不是所谓“精力十足”!“不经历风雨,怎会见彩虹。”这句话或许是我的精神支柱,激励着我奋勇向前,直到打开考试的.大门。相信古话“只要功夫深,铁杵磨成针。”但愿考试能让我称心如意……

  完成了一个目标,心中便会喜滋滋的,这便是“甜”。人的一生会有很多目标、很多追求。令我印象深刻的一次那是在我上三年级的时候,我好像一下子明白了老师父母的“厚望”,那年我的目标是即便在我经常生病请假的情况下期末考试也要考的好一点,争取做“三好生”!最终,我以数学100、英语100和语文96的成绩当上了“三好生”,那时我的心里比吃了蜜还甜!

  人生的路很多,走错了路,掉进了死胡同,或者无缘无故被交警罚了款,这便是“苦”。“快点做作业,做不好不准看电视!”“该去活动活动了,马上要吃饭了,不然要吃不下饭的!”“这次又考咂了,以后要多做练习题!”……妈妈的唠叨烦得我耳朵都快生茧了。有时妈妈看我作业做好了,就捧来一大叠的练习,笑咪咪地说:“多做点总是好的,精神食粮嘛!”我们班级很多同学都戴上了眼镜,我想过不了多久,我也会戴上它的。唉,我们稚嫩的双肩哪经得起那么重的压力啊!!有时晚上我有题目不会写去问家长,但是在“探讨”的过程中,家长总认为自己的答案最好、最对,所以会这个说我那个也说我。如果我认为他们说得对,说了一声“对啊!”因为这一声“对啊”就被他们说成家长们所谓的“讽刺”,顺着也不好,逆着也不好,无奈的我在心中默认了他们的说法,免得他们说我,唉!唉!唉……没办法啊,吃得苦中苦,方为人上人嘛!

  “辣”当然是说了谎,做了亏心事,脸上就会火辣辣的,而心中又会不舒服。有一次,我不小心弄坏了遥控板,妈妈问我,我就说“虽然坏了,但还可以用,但是这绝不是我干的。”此时此刻,东风吹在我脸上,本应该脸上冰凉冰凉地,现在却泛起一块红晕。火辣辣的,这时有种说不出来的感觉啊!

  是啊,在成长的道路上,有喜悦,也有烦恼;有期待,也有失望;有无知,也有感动……真像个五味瓶,有酸有甜,有苦有辣,你只有打翻了它,便会尝到它的味道,这,就是我们的成长。每一种经历都是我成长的足迹,它见证着我走向未来!

六年级作文成长7

  在人生的道路中总是充满“荆棘”,但我也总是在这些“荆棘”中长大,就像王子一样,当斩尽面前荆棘时就找到了睡美人的城堡,找到了他要找的真爱,同样,当我们斩断我们面前的“荆棘”过程中,我们也会慢慢锐变,慢慢成长,最终找到属于我们的“公主”。

  在我的生活中也有很多“荆棘”,我在这些“荆棘”中一次次地跌倒,又一次次地爬起来,让我记得最深的,也是让我跌倒得最痛苦的就是“爷爷去世”的那件事。

  爷爷很爱我,从小到大一直都是,特别是上了初中,因为我住校,所以只能每周星期五回来,他每周都会来车站等我回来,他总是很早很早就那里等着,就算是吹风下雨也不会改变,看着我下车他就会露出慈祥的微笑,但我担心他的身体,总是对他说;“爷爷,你以后不用来接我,你站在那里太累了,而且有时我会回来晚点,你在那里就会等很久的。”但他每次都会故作轻松笑着对我说;“没事,我没等多久,每次我刚到,你就回来了。”回到家中,爷爷早就做好了菜,全是我爱吃的,并且一桌的菜丰盛得就像要招待什么贵客一样,看到这些我总是默默地感动。

  但是,上帝见不得爷爷的好,将这一切的幸福终截在了一个阴雨连绵的周六,那天,我回到家中知道了一个令人悲伤的消息:爷爷又住院了,我之所以没有哭是因为爷爷经常住院,一年要住个好几次,所以我已经不会太敏感了。爷爷得过“肝硬化”,我对这个病没有太大的概念。所以也不会觉得很害怕但当我去到医院时,我心里就有一种不好的预感,但看到爷爷依旧对着我微笑,我就没太在意,也就整个周末安心地陪着爷爷聊天。

  终于,噩梦来了,上帝对着故事按了快进键。那天是星期三的英语课,在拼单词时老师走过来告诉我,妈妈帮我请了假,让我下课后赶快回去,顿时,我的心中有一种莫名的窒息感,这种感觉以光速漫至我的全身让我喘不过气,依几日英语课我都不知道老师在讲什么,一下课我就打通妈妈的电话,听到那头敲锣打鼓的声音,我的眼中就已浸满泪水,再听妈妈哭到沙哑的声音,我的泪水就忍不住地要掉,但我马上收住了,我不信,我一遍一遍告诉自己那是假的,脚下不停的跑着转了几趟车,回到家时,看到家中景象,再看那躺在地上的人,我的腿一下就跪了下去,眼泪再也收不住了,如雨地流着,一个声音告诉我:爷爷去世了!

  每个人都有不同的人生际遇,这只是我人生中小小的一角,也是这片荆棘中短短的一枝,但它却让我更懂得去爱我的亲人,更珍惜我的亲人,更加独立,让我从小女孩长成一个小大人。

六年级作文成长8

  当阳光像丝丝缕缕的看似柔情却又暗藏坚强的麦芒射向广袤的大地,从枝丫的点点缝隙中穿过,在地上显露出斑斑驳驳的疏离的痕迹,四季开始迈动她轻盈的脚步,向我们走来季节带给我们不一样的心情与体会,走过四季,我们探索奥秘,我们找寻真理,我们体会生活,我们感悟人生,我们在春华秋实中逐渐成长。

  成长,意味着成熟,那是心灵蜕变的过程。当我们哇哇坠地时,当我们咿咿学语时,而或是我们学会跌倒不哭时,我们都在成长,无时无刻的成长,让我们变得成熟与坚韧。或许几年前还是挂着清涕满弄堂要糖吃的小屁孩,但现在却出落成亭亭玉立,举止温文尔雅的大姑娘,成长让我们都改变了很多。我们在成长中逐渐学会什么是应该或是不应该,我们懂得什么是讲文明懂礼貌,我们明白学习的重要性,我们爱憎分明,成长的过程给予我们诸多的知识与体验,时间的沉淀会使它更加醇香。

  当我们带着无限的憧憬与希望迈进学校的大门,我们开始了成长的新阶段。面对着无数陌生的大眼睛,我们开始人生意义上第一次的独立,我们是紧张的,直至同学伸出热情的双手,我们学会用友好化解所有的紧张与不安,我们都成了有朋友的人,我们小心翼翼地探步社会。当我们和朋友谈笑风生时,当我们把心中的委屈与不安向朋友倾诉时,我们发现成长原来是如此妙不可言的事。成长让我们的心灵找到慰藉。

  当老师站上讲台开始神圣的第一课,我们又被领入奇妙浩瀚的知识海洋,一双双求知的眼睛将我们的大门打开,豁然开朗,我们发现清晨的叶子上原来附着着如此晶莹剔透的露珠儿,原来太阳光有七种美丽的不同色彩会散射出别样的光芒。知识给予我们截然不同的世界观,让我们幡然领悟世界的神奇美妙。成长的过程让我们对于世界有了新的感悟,成长让我们变得善于观察,学会思考。

  当我们眨眼走向花季雨季,我们开始了又一段人生重要的成长过程。被称作90后的我们,在大人眼中叛逆、刁蛮任性,但是我们眼中的世界又的确与他们不同,我们对任何事物充满美好的幻想,我们或许被认为“白日做梦”,但确是我们单纯心灵的写照。我们或许经常发脾气,闹别扭,我们或许“无理取闹”,我们桀骜不驯,但是叛逆后我们也会回归,并且会变得理智成熟。成长就是这样,不经历风雨怎么见彩虹,风雨之后的我们有着磨砺后的顽强。

  人人都会经历成长,但并不是人人都学会成长,成长使我们更加优秀,成长使我们更加美丽,像是块璞玉,经过雕琢会愈发展现出晶亮的光泽。通过成长我们学会感恩,通过成长我们学会爱,学会欣赏,学会生活,学会怎样追寻梦想,学会把握自己。成长的历程艰辛却又甜蜜,收获的肯定远远大于付出,让我们一起去拥抱成长,改变自己吧,收获一段全新的旅程!

六年级作文成长9

  我跑过了草长莺飞的懵懂童年,踏进了初识愁滋味的青涩年华。成长的路上,淡淡的忧愁总如游丝般的牵绊着我的步伐。

  我想知道,成长的味道是什么?是快乐的甜?还是悲伤的苦?往事随风,青春似水,在成长的路上我们失去着,同时又获取着。

  甜

  甜是什么?是看到自己辛苦做的练习册上被老师批改的对号,是难得有一次考试进步之后的喜悦,这种甜,让我感到兴奋、快乐。品味着那充满着甜蜜的心情,我知道,这是因为用拼搏获得的成功,我的心被甜蜜浸润着,收获到了许多,体会到了幸福。走在回家的路上耳畔响起鸟儿的鸣叫,路旁开满了鲜花,美丽芳香。湖畔上的荷花也抖擞精神,绽开花朵。捧一把湖水,清澈透亮,灿烂的阳光在粼粼的水波上跳动。我被大自然陶醉着,被甜蜜包裹着,感受到了幸福。甜是什么?是乐于助人后的自豪、满足。甜是什么?是扶起他人之后的获得感、高兴。甜是什么?是实现梦想之后的成就感,激动……

  甜,是成功,是帮助,亦或是实现。甜是成长味道中最独特,让人渴望的味道。

  苦

  苦是什么?

  苦,一个让人浮想联翩的字眼,人一旦想到它便会产生独特的遐想。

  成长的滋味,又有着几丝说不清理不明的苦。还记得那天,风清,云淡。望着试卷上那刺眼的低分,我半天不语,任凭冰冷的心在胸中狂跳。我是流着泪走出校门的,机械地迈着双腿往家走。夜幕已经降临,街道显得宽阔了许多。路两旁闪烁的霓虹灯眨着眼睛,像是故意在捉弄我。偶尔过往的车辆从我身边飞驰而过,把我这个瘦小而孤单的身影拉长又缩短。心中涌起一丝丝痛楚,这已经是这周第三次亮红灯了。我抬起头,仰望着如泼墨一般漆黑的夜晚,微风拂过,一滴滴透明剔透的泪珠,顺着脸颊,簌簌而下,我迷茫了,彷徨了。但那一轮明月却不受黑夜的影响,散发出光芒,月光不仅照亮了黑夜,而且还照亮了我的心房。我抹干了眼泪,笃定了心中的信念。

  苦,让我明白这是黎明前的黑暗。

  酸

  酸是什么?

  酸的感觉会有很多种,当你吃柠檬时你会感到酸,那种酸是外在的酸,而失去梦想,却是一种说不出的酸。

  看着别人拿着优异的成绩,脸上洋溢着自豪,而我却愁容满面,眉头紧锁,在几天前我曾笃定信心——这次绝对会考好,决不会让他们再失望。但这次梦又碎了。我渴望也能成为父母眼中的别人的孩子,可是梦想一次次的破灭,内心满是难言的酸涩。

  在追梦的过程中,苦难会时时伴我,我明白,是苦难,让我增长了信念,磨炼了毅力,让我更执着去追寻。苦难是我人生中的垫脚石。在以后的人生征程中,我会面对各种坎坷,各样荆棘,但是我不会哭,不会彷徨。

  成长的味道是什么?是欢乐的甜?是悲伤的苦?是晦涩的酸……?我想五味杂陈,才是成长应有的味道。

六年级作文成长10

  有时,成长就像爬一座山,上山过程中经历着重重闲难;有时,成长就像涉一条河,迎接你的既有冰冷的河水,又有看不见的漩涡;有时,成长就像饮一瓶调味剂,酸甜苦辣咸各种味道交织在一起。但正因为如此,我才记住了成长的味道。

  那一年,一场车祸夺去了我父亲的生命,家中的顶梁柱没有了,母亲第一次用瘦弱的肩膀承担起了整个家庭的责任。没有了父亲,整个家越来越消沉。年幼的弟弟不明世事,母亲无暇顾及繁琐的事务,哪怕是有亲威朋友的帮助,也摆脱不了我们家的困境。

  第一次,我走进了厨房,面对着一大堆不认识的食物和厨具,我退缩了。我不知道自己可以在这个狭小的房间里做什么,我甚至不知道怎样烧水。当看着身边的朋友在放学后被父母接走时,我只能推着自行车走在马路上,偷偷地抹着眼泪,偷偷地去痛诉命运的不公。困难如一座巍峨的高山挡在我眼前,我从未停下过脚步,一直在努力,却一直被超越。

  刚刚转到城市里上学,成绩一塌糊涂。那便是每天晚上坚持学到十一点却依然是力不从心。别的的同学都有特长,他们去参加各种各样的比赛,赢得各种各样的奖项,我却只有自卑地在艳羡着别人的成功。到升了初中,我才找回了一点儿自信。偶然间,我被评为了班干部。刚开始,我不敢同任何人说话,不敢站在讲台上去讲话。班主任李老师对我说:“苦难是幸福的开端,没有人生下来就是天才,只有你去努力,才会有收获”。是啊,一份耕标,一份收获。“你不去尝试,怎么能知道结果呢”这是我一直告诚自己的话。有一次,学校举行了一次演讲会。刚开始,我不想参加这次演讲,因为我不自信,我不知道从哪些方面来展示自己。班主任李老师鼓励我说:“只有拥有发自心底的自信,你才能取得成功”。于是我报名参加那次演讲了,我坦然面对自己的家庭现状,那一刻我的心情是平静的,我耕耘了,也有了收获,在那次的演讲中我获得了特等奖。

  有人说,成长的过程是辛酸的,是痛苦的,是喜悦的。母亲也不止一次地告诉我:“成长,是一个人的蜕变,你必须具有丰满的羽翼和强大的能力才能翱翔天空,但成长的过程也是充满心酸和痛苦的。”我时刻牢记着母亲对我说的话,把成长的痛苦看成生活对我的磨练。

  孟子曰“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,每一个人的成长注定都不是一帆风顺的,经历了风雨才能见到期盼已久的彩虹。

  有时,成长就像翻一座山。翻过了山就是成功的殿堂;有时,成长又像过一条河,冰冷的河水后是胜利的彼岸;有时,成长就像一瓶调味剂,各种的味道交杂在一起,让你品尝。

  成长的味道,有苦有咸,也有甜。

六年级作文成长11

  我长大了,也许就像是新生的树苗,经过无数的磨练,在风雨中经历过风吹雨打,周折,终于长成了一棵参天大树,我们又何曾不是这样呢,小时候的我们还是个牙牙学语的顽皮小孩,,而现在的我们已经是一个遇到问题会冷静下来思考的小男人了。

  一天我走在回家的路上,同学跟我说某某地方又地震了,我听到的地震新闻并不少,认为这又是一次,外国的地震报道,回到了家里,吃晚饭打开了电视机,竟看到了同学跟我讲的地震,没想到是四川的汶川8.0级大地震我从没见过真正的大地震所以也就不明白8.0级的地震是什么概念,但是我看到那一幅幅令人落泪的图画我沉默了,如果是以前我会在心里庆幸自己没有在四川。但这一次,我看见被埋在废墟地下的人们没有水喝,没有东西吃,我在电视上看着他们,心想:这样一定很痛。过了几天老师教我们捐些衣服送给灾区的小朋友,我把我能捐的都捐了。

  记得有一次,我坐公交车回去和往常一样,突然我看见一个叔叔在车上总是东张西望,总是盯着别人看,于是我看着他到底想干嘛。作文我已经长大了,上六年级了,再也不是三、四年级时那个粗心的我了。

  现在每当我写作业、做卷子时,首先认真看题,写完后总是仔细地检查,发现错误,便立即改正;特别是作文写时,动笔前反复思考如何起题目,如何构思内容,当完成初稿后,认真地修改,确定无误后方罢。

  以前我可不是这样,写作业、做卷子时经常看错标点,漏掉字,看错、算错数。记得有一次,我在英语班听写,写完后我连看都没看就交了上去,觉得自己都会,能得一百分。可是发下来后,我一看就傻了眼,竟然只得了六十多分。原来都是笔下误,不是多个字母就是少个字母。平常在写作文时,我也从来都不修改,到发下来,错字连篇。特别是有一次上书法课,我忘带书、纸、毛笔和墨,不但上课受到影响,还受老师批评,并被罚抄了一篇非常长的课文。

  原来我想粗心没什么大不了,反正自己也会,下次注意就行了。但是我看到“马小虎”的故事后,感到害处很多,学习、做事不能粗心,要认真、细心。从大方面讲:如果火箭设计师如果有一点马虎,火箭就上不了天;如果人造卫星的数据有一点差错,就不可能围绕地球正常运行;如果医生把手术器械落在病人体内给病人带来痛苦,对身体造成伤害;如果邮递员投错信或遗失信耽误别人大事;如果经常忘记关电源就易造成火灾等。从小的方面来讲:如果我们学生粗心大意,经常丢三落四,如看错题、算错数、漏掉字,不仅影响了成绩,还给老师批改作业造成不必要的麻烦。

  为了我们更好地学习,获取更多的知识,将来成为有用之才,不出错、不误事,每个人都应该克服粗心大意,改掉马虎的坏习惯。无论是学习还是做事都一定要认真、再认真,细心、再细心。

六年级作文成长12

  生命之初,我们每个人都会站在迷宫一样的十字路口,周围的无数条小路纵横交错,路的尽头隐没在远方的地平线上。没有路标,我们只能茫然地徘徊,慎重地选择。而一旦作出决定,就只能用全部的勇气和毅力面对在这过程中产生的一切挫折与磨难,没有回头路。

  我们都是在一次又一次的尝试中长大成人。

  成长的道路是逆水行舟,不进则退;而尝试的勇气是桅杆上的船帆,有了它,航船方能前进。

  我想每个人都有迈出第一步的难忘经历。每当回想起它,脚下前进的步伐就多了一份稳定,战胜挫折的信心就多了一份踏实。

  那天,我坐在台下的椅子上,惴惴不安地等候上场。回荡在礼堂那悠扬动听的琴声让大多数人们的脸上露出轻松的笑容,我的心却重重地悬着,冷汗沾湿了衣领。

  我回想起这几个月来的努力练习,那几首熟悉的旋律反复回响在耳畔。闭上眼,我仿佛能触摸到琴键那细腻的触感,每一个音符都交织成流动的乐章从指尖泻出,熟练的动作几乎融化在我的骨子里,信手拈来。我甚至还记得先前弹奏时的轻松和愉快,仿佛整个人都融化在欢快而略带忧伤的曲调里。但是现在,我还能保持平常的心态,将它完整地表现出来吗?

  我感到自己的手在颤抖,脑子昏沉沉的,父母安慰我的话也一句没听进去。我知道自己现在的状态连将曲子完整地弹下来都有问题,拿奖简直是奢望。

  老师叹了口气,对我说了一句:“好好加油!我相信你。”

  我忐忑不安地等着,竟连心脏每一下“噗噗”的跳动声都听得清清楚楚。

  每一秒时间的流逝仿佛都被拉长成一个世纪。

  我终于听到我的名字了,索性心一横,带着破釜沉舟的气势走上台。我能感到每个人的视线都粘在我身上,如坐针毡的滋味难受极了。

  我努力排开杂念,凭着平时的记忆让手指放在琴键上开始弹奏。当时的感觉好像做梦一样,等我回过神来才发现我已经重复了好几个音节,更可怕的是接下去的音节我竟然忘得一干二净!我的脑海里一片空白,老师平时告诫我“不要慌”的谆谆教诲此刻也被抛到脑后。

  我已经不大记得当时是怎么在人们仿佛嘲笑的眼神中走下台的。想哭,但却挤不出一滴眼泪,仿佛整个人都已经麻木了。

  回来的火车上,我一夜没睡,老想着为什么会水准失常。之前上台的那些哥哥姐姐们镇定自若的神情和动作深刻地印在我的脑海里,他们们的勇气和自信如同他们的演出一样精彩。

  我终于明白:要获得成功,不光要付出无数的汗水和辛劳,良好的心态才是稳定发挥的前提。如果连尝试的勇气和起码的自信也没有,又怎能迎面挑战挫折,又何来成功的辉煌?

  愿我们从小事做起,时刻锻炼自己,敢于接受生活中的种种挑战。尝试了失败,我们才会认识到自己应为成功付出些什么,我们才会明白只有在不断的尝试中才能积累经验和智慧,才有可能创造出辉煌灿烂的人生。

六年级作文成长13

  我现在初二,经历的并不比别人少。校内校外都叫我姐。别人在背后说我女校霸。但这些对于我来说,我早就麻木了。

  平心而论,我长得还算不错,也难怪我手下的人总有某种想法。在小学我一直是一个学习优异的乖乖女,但是上了初中这一切都改变了。

  我开始不注重学业,开始慢慢发现身边的人凑成一群一群的,孤立我自己。

  不过我貌似要感谢他们,要不是他们当初一直无视我当我是空气,我也不会现在成为女校霸。那一天我心情总放在他们身上,弄的学习一向很好、老师期望很大的我连续好几节课都被批了。下了课那群女生凑在一起用奇怪的眼神看着我。

  平时根本没人理我。因为那天我超级反常,有几个女的过来讽刺我。

  后来我学习成绩直线下滑,老师也开始对我不理不睬,父母简直对我失望透顶,身边人也都歧视我厌恶我欺负我。

  那一个学期我经历了很多事情,也就不详细说了。刚刚遇到那群坏学生被他们欺负的时候,我像只绵羊。我不敢多说什么,因为报告家长老师了事后也还是会被报复。

  我清晰记得最使我觉得耻辱的是曾经我被他们揍倒在地上,我浑身都是血一直爬到医院门口的。我还曾经给混混们跪下,否则我绝对敌不过他们手里的刀子。从小我就体质弱,这一下,我几乎两个多月没上学。

  我只说我是被车撞的,我害怕把事惹大了。

  再到后来,父母离异,我跟随父亲。父亲天天出去应酬,跟一个人天天呆在一起,完全不顾我的感受,还把她带到家里来,恶心的让我叫她妈妈。

  我在网上发表的小说还被人抄袭,到最后导致我走到哪我都被骂。

  初一我就是这么熬过来的。

  初二的时候,我开始学着坚强,我开始学着锻炼自己,我开始让自己去接受一切的残酷。

  初二上学期,我躲在学校里一个角落抽烟,这才碰巧遇到了他,当时他初三,我并不知道当时他是我们学校的校霸。

  我总喜欢惹他,然后看他生气但是又从来不会骂我那样子。

  我知道他的身份之后并没有做出多大的反应,相反靠着他是校霸,我在学校也有了很高的地位。

  我想,幸运还是会眷顾我的。

  当然,只靠关系并不能服众。他名叫沈一凡,沈一凡在背地里爱教我一些防身术。现在我玩刀片这么溜也是他教的。我把身体素质弄上来了,学防身术自然容易多了。跟混混在一起免不了打架,我总先冲上去跟他们一起打,等到我真的坚持不住了沈一凡就会到我前面保护我。他这样只是为了锻炼我。

  因为我的身体素质实在是太差,不这样魔鬼训练我根本不会有现在这样的好身体。

  大体的情况就是这样。

  那么接下来就要从现在开始讲起了。

六年级作文成长14

  我不停地寻找,可终究还是丢掉了追原来的自己,怀着自暴自弃的心情一路向前,这便是成长么,为什么,要以那么多的伤痛为代价,我不明白,我以自己的认知衡量这个世界,原来他并不像我想象的那样美好,人性的虚伪与贪婪,美丽外表下肮脏的内心,你捧着赤诚的心交给他,她笑靥如花,毫不犹豫的将匕首插进你的心里,莫不是应了那一句人心隔肚皮。

  我到底该如何?当时光远去,我再也找不回原来的自己,现在的我,不再单纯,也不再天真,我总是小心翼翼的行走在光明与黑暗间,我害怕受到伤害,于是孤独的将自己封闭在灰暗的内心世界里,成长便是如此,教会了我伪装,给了我忧愁,青春的天空,乌云相连,下着小雨……

  从前,世界里只有明媚的彩虹和蔚蓝的天空,喜欢和颖,凤,小雪他们待在悬着秋千的树下,说着稚嫩天真的话语,没有沉重的中考,没有不及格的成绩单,眼底没有掩不住的倦意与忧愁,一切的一切,多么美好,美得就像是一场梦,一个不真实的童话……

  后来,不知道为什么,好像一切都变了,变得熟悉而又陌生,风再一次很关键的期末测验中输给了我,让一直处于上风的她气愤不已,我们大吵了一架,之后,就变成了死敌,再后来,小雪搬走了,我不知道她去了哪里,总之,再也找不到她了,一切的一切,都那样让我措手不及,我不想长大,可时光不会为我停留,长大是必然的,我在这条成长的道路上磕磕绊绊,摔得满身是伤,成长到底意味着些什么?,我茫然……

  上了初中,越来越多严峻的字眼摆在眼前:“中考”“重点高中”“文凭”“将来”“前途”……,曾经以为遥远的一切不再那么遥远,我们背着沉重的书包,成长中,背着沉重的包袱,除了冷漠的人心,还有那么多学习的无奈,当多日的努力换来不及格的成绩单,我们来不及伤心,就要去追赶明天,哪怕,伤痕累累……

  难道再也回不到当初吗?我也不知道,顺着时光的潮流渐渐长大,我不再执着于当初的一切,给自己在心里保留一份净土,装着童年,我想,这或许是我能做的。

  之后,我和风一起考近了重点高中,颖辍学了,听说,她选择了自己的梦想,去画画了,自此,我再也没听到有关她的只言片语,和风大约没有怎样多的交集,偶尔见面也只是匆匆擦肩而过,时光如流水,我考上了自己梦想中的大学,而风也如她所愿,回忆渐渐随着风流逝,我再也没去思考过成长到底意味着些什么,一切似乎都过去了。

  直到有一年,听说颖好像回来了,恰逢高中同学聚会,大家都聚在一起,那时我见到的颖和以前一样,穿着青色的衣服,可却多了些不一样的风采,风理着一头利落的短发,精明干练,大家有说有笑了许久,还和以前一样,似是想到了什么,淡淡一笑,大概这便是成长吧,其实,这样也挺好的。

六年级作文成长15

  “流水它带走光阴的故事,改变了一个人。就在那多愁善感而初次等待的青春……”哼着《光阴的故事》,我在苦苦思索:我到底该不该自己往回走呢?

  想想书包里的满分考卷,我又乐得合不拢嘴。这是我上三年级的第一份满分考卷,同学夸我,班主任表扬我,我更开心了,脸上绽放出一朵向日葵——我要快点回家,把这个好消息告诉妈妈!

  终于放学了,天空黑黢黢的,不但一点鲜艳的颜色没有,还吞噬了其余的橙色,搞得不教人活泼。一会儿,便淅淅沥沥下起了小雨。站在马路边的我,望着走远的最后一趟公交车,第一次陷入了沉思。

  轰隆隆的雷声在漆黑的天空撕开一道口子,雨点也似豆子一般泼洒下来。这猝不及防的雨在我脸上“胡乱地拍”,让我清醒了许多。我翻找书包,才发现雨伞落在了学校里。我只好在一家杂志社的门檐下面躲雨,希望雨能停下来。但是雨丝毫没有停止,我突然打了一个寒噤。这时我要做了一个重要决定:自己走回家去!我要快点把这个好消息告诉爸爸妈妈!足足两千米的路程,我挺着身子在雨中“疾驰”。一不小心我一个跟头栽在地上,双膝和脸上全是泥。我有点后悔了。

  雨越下越大,雷越打越响。地上的水洼越来越多,行人却越来越少了。路旁的工人正拼命地堆沙袋,汗水和雨水混合在一起,他们看上去那么疲惫。我彷徨地走着。渐渐地,仿佛只有我一个人在滂沱大雨中了。我成了落汤鸡,但我还是牵挂着那份考卷,快点呀!再快点走!

  我越来越想哭了,上小学以来第一次自己走回家,居然是在雷电和骤雨中走,我不由得起了一身鸡皮疙瘩。我赶快跑,赶快跑,不料却跌进了水洼中。我身上又脏又湿,我的满分试卷怕也难逃此劫。我急忙打开书包,试卷上醒目的红色“100”正在褪去,渐渐消失了。我嚎啕大哭,但哭声丝毫没有掩盖住哗哗啦啦的雨声和轰轰隆隆的雷声。我越来越后悔了,慌乱和害怕占据了我的内心。

  该怎么办?

  此时在我的脑海中无端涌现出了《我相信》的歌曲旋律,出于习惯我便哼唱起来,从一开始的哼哼到后来大声唱出来,我仿佛突然间多了许多勇气,这是无尽黑暗中的一支明亮的烛火,我从水洼中爬了起来,决心要在这无边无尽的黑暗里走下去!现在想想,那时候的自己像极了“不惮于前驱”的勇士。我攥紧了书包,坚毅地迈向回家的路。

  到家之后,母亲看着我这个“小泥人”,根本顾不上看那张花了的满分试卷,她一边忙着把我湿漉漉的衣服扒扯下来,一边絮叨着埋怨我不该冒雨回家,该等着爸爸来接我才是,又说要是路上磕着碰着怎么办……我嘿嘿笑了,虽然经历了一次“风雨的洗礼”,但是感觉自己又长大了一点呢!

  后来每每想起这件事,总是为自己的“奋勇”哭笑不得。

  这就是成长的味道,经历风雨时的苦涩,得到满分时的喜悦。当我把鲜红的“100分”捧给妈妈,当她的脸上露出满意的笑容,我知道,那一丝苦涩是值得的。

  苦尽甘来,这就是成长的味道!

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