六年级母校我想对你说作文400字

时间:2024-12-12 20:42:59 作文写作 我要投稿
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六年级母校我想对你说作文400字

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的六年级母校我想对你说作文400字,欢迎阅读与收藏。

六年级母校我想对你说作文400字

六年级母校我想对你说作文400字1

  临近小学毕业的我,漫游在熟悉的母校,心里久久不能平静。眼前不由自主地浮现出这美好的六年学习生活,有喜有忧,有笑有泪。我想谁也不能忘怀这份母校情!

  母校,是您把我哺育大,您教会了我许多本领,让我知道了怎样做人,将我从一个不懂事的小孩子变成一个有知识、讲文明的好少年,我对您的感激难以用语言来形容。又一次跨入这个熟悉的大门,深吸一口温馨的空气,然后望着四周的花坪、竹子,望着那我曾经散满欢笑的操场。走进教学楼,看着宽敞的教室,甚至是教室里的桌椅板凳,都使我难以忘怀,也许那一桌子上刻着我的名字,也许那是我坐过的板凳。走进老师的办公室,浮现一面面老师认真批改作业的场景,使我欣慰!

  记得那是在母校的最后一次运动会,我也是其中运动员的健将。在最后一场的“拔河比赛”,我们过五关斩六将,冲破了重重关卡。老师、同学和场下的观众,都为我们加油打气。而最后的冠军得主就是一起同心协力的.六(4)班啦,我和同学们兴高采烈地蹦起来了,好像一切的事物都为我们欢呼雀跃。天空是那么晴朗,花朵是那么的红艳。们把骄傲、开心的笑容留在了这个赛场上!也留下了童年最美好的记忆。

  母校,是你给了我童年中最快乐的时光。母校,我爱你!

六年级母校我想对你说作文400字2

  临别前,分手时,我望着您,那历经沧桑的身躯,我便忍不住说出了憋在我心里两年的话语。

  还记得我刚来到您身边时的阴霾吗?您站在我面前,俯瞰着我那弱小的躯体,但我并没有感到害怕,而是更勤奋地向您证明我的价值。

  初期,我坐在教室里认真地读书。上课时,可以看见我拿出书本,端坐在课桌前的专心致志;课间时,可以看见我趴坐在书桌前的开心模样。可是,唯一遗憾的是操场上没有我走过的足迹。五年级时的我,羞涩、胆怯,不善于表达自己心里的想法。现在,却截然不同。操场上,我在奔跑;树荫下,我在乘凉;器材前,我在锻炼。我的身影已遍布了整个操场。春风里,有朗朗的读书声—那是我在学习;烈日下,有晶莹的汗水—那是我在运动;落叶上,有灿烂的金黄—那是我在绘画;寒风里,有欢声笑语—那是我在嬉戏玩耍。一年四季,各有不同。但我在您的保护下、呵护中茁壮成长。没有您,就不会有今日的`我。现在,我已六年级了,即将结束这精彩的小学生活。我想亲口告诉你:燕子长大了,总要离开母亲的怀抱,去寻找属于自己的蓝天。但是,燕子不会忘记,不会忘记那个曾带给她温暖的怀抱,因为在那怀抱里,她如此地快乐幸福着,在那怀抱里成就了她儿时的梦想—飞向蓝天。

  记得有人说:人是在烦恼中长大的。但我却想说:人是在快乐中成长的。因为母校,因为您,我成了那个最快乐的人。

六年级母校我想对你说作文400字3

  时间就像手里的一捧沙,不论是你紧握还是松开,都会从指缝里流淌干净。但有些事却会永远记在我们心中,成为内心深处最美的那颗明珠。

  教室,就如一个蜂巢。“嗡嗡”地快乐忙碌着,井然有序的课桌是一格格蜂房。当清脆的铃声响起,同学们立刻坐在座位上。老师讲课时,我们就像一只只小小的蜜蜂一般吸取着知识的精华,积累到各自的蜂房。啊!这是一个多么快乐﹑甜蜜的蜂房。

  下课时,校园如同一座森林。大家在操场上跳跃着﹑奔跑着,歌声﹑笑声﹑美妙的音乐声在森林中飘荡。阳光普照的森林,一个多么热闹的森林啊!

  寝室就像一个温暖的鸟巢。当我们疲倦地来到这里时,一身的紧张感便消失得一干二净。大家或说笑着,畅谈着自己的理想﹑遇到的开心事;或拿出悄悄带来 的零食与大家分享,虽然这份美味会很快被一扫而光,但留在心里的,不仅仅是美味,更是一份感动。当老师一嗓子“关灯啦!”大家都赶紧躲进温暖﹑舒适的被窝 里,浓浓的.困意扑面而来,很快便进入了甜蜜的梦乡。啊!一个多么温馨的鸟巢!

  六年,弹指一挥间,转眼而过,这六年就如一杯清茶,浸透了我们的心。也许我们就此分别,可我们的心永远连在一起。我们会用自己的行动来报答母校对我们的培育之恩!

六年级母校我想对你说作文400字4

  风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了六年的小学生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一份感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情从我心底油然而生。

  犹记六年前,我还是一年级的小学生,满怀着憧憬与希望走进实验小学,虽然我们现在将要离开这个可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天;我们曾用心学习,欢笑追逐。在实验小学这碧蓝的天幕下,让我们最后用骄傲的声音,共唱一首《希望的摇篮》。

  回首往事,心灵的时间在倒转。小时候,人生百味我只知甜,骄傲任性。长大后,我明白了一点,生活中毕竟不只是有甜,也有酸、有苦、有辣。因而,我学会了谦虚为人,学会了面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地领悟到了人生的真谛。在母校的生活中,我感受到了老师的无私奉献,就像一只只粉笔为他人化身成灰,却挥写活了立体的'人生。在母校的生活中,我体会到了友谊的真诚,互助的力量,用我们满腔的热血浇灌友谊的方田。

  如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作动力,竭力回报母校,回报母校对我们的培育之恩。

  对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。再见了,培育我成长的——母校,我会永远记住您。

六年级母校我想对你说作文400字5

  光阴似箭,日月如梭。随着时间分分秒秒的流逝,我已经是六年级的学生了,即将离开您的母校的怀抱。虽然我即将走出母校的大门,可我的生命与您紧紧相连。在即将离开您之前,我有千言万语想对您倾诉。在默默里计算着,您陪伴我度过的六个年头,是多么的漫长,但自从有了您,这六年又是那么短暂。回想起这段时光,我心里充满了感激之情,感谢您六年来对我的谆谆教导。

  记得第一次走进您的怀抱时,首先映进眼帘的是一座四层小楼,小楼后面是一排排整齐的平房。可如今,您在众多领导的不懈努力下发生了翻天覆地的`变化,一座雄伟高大的教学楼屹立在学校中央,以前那一排排平房早已消失得无影无踪了。每当清晨的第一缕阳光洒在您身上时,您是多么的伟大,多么的慈祥。

  现在您哺育着一千六百多名学生,我作为您这一届的毕业生感到无比骄傲。今年是特殊的一年,在您度过了20个沧桑年头后,终于迎来您20年华诞。20年是多么漫长的一段时光,可是您一路稳稳地走来,终成这美好辉煌的一天。我衷心祝福您不管是现在还是将来,都永远是附小学子心中不灭的明灯。

  千言万语汇集成一句话:“从我第一次走进您的怀抱时,我的生命及就与您紧紧相连。我爱您—附小,哺育我成长的摇篮!是您在黑夜里为我们指明了前进的方向,使您练就了我们坦然面对人生风雨的胸廓。母校,我永远的摇篮。”

六年级母校我想对你说作文400字6

尊敬的校长,敬爱的老师:

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经是六年级了,丰富多彩的小学生活也即将告一段落了,此时,我心中充满了留恋之情。

  回忆我在小学的每一次进步,都与您的汗水有着密不可分的关系。是您,把我们从一个个什么也不懂的孩子,培养成一个个优秀的少先队员,又是您,教会了我们许许多多的知识与做人的道理。

  母校啊,我永远忘不了您!您的那些谆谆教导,使我永远记在心里。您的那些充满活力的倩影,使我感到无比的骄傲与自豪。您为了我们能有一个更好的'学习环境,不断的改善、变化,使我们感动不已。母校啊,您的教育之恩是我永远也报答不了的。我深深理解您对我们的严格要求,都是为我们好,都是为了我们的将来所著想。

  在此,我想向母校提几点意见,希望母校能够办的更好:

  (1)丰富同学们的课余活动,不能让没完没了的作业“霸占”了我们的童年,要在玩中学,学中玩。

  (2)在操场边和教室里多种一些花草,这样不但可以美化环境,还能够清新空气。

  亲爱的母校啊,我们永远爱您!我们绝不会辜负您的期望。一定好好学习,以优异的成绩来报答您的教诲,为你添上更加绚丽的一笔。

六年级母校我想对你说作文400字7

  母校,我记忆开始的地方,您培育了我六年,如今要离开你啦,现在我想把最真挚的感情化作文字向您倾诉。

  初入学校,印象最深的就是学校的升旗台,因为每周一都要举行庄严的升旗仪式,也是想把祖国比作每周一早上的朝阳,升旗仪式,不仅让我们更爱祖国,也是让我们听了学校讲话,而品质变的高尚,心灵变得更美。还记得第一次升旗仪式,我还只是一个“小不点儿”,六年级的大哥哥给我们授予红领巾,当时我还不懂什么是红领巾,也不懂什么是五星红旗,但仍感觉到一种神圣感。

  还记得第一次来到学校,还是一个小小的平房,一年级就三两个班,而现在一栋栋高层盖了起来,操场也扩大了,我是多么想多待些时候啊!

  母校,我们即将步入新学校,我真不希望离开,毕竟以经朝夕六年,对您深深的感情无语言表,这里的一花一草,一草一木,甚至是班级的一桌一椅,都令我那么的.不舍。

  马上就毕业了,这六年来,老师无微不至的关爱,同学间的兄弟姐妹般的情谊,我怎能忘记,再见了母校,您永驻我心。

六年级母校我想对你说作文400字8

  踏进校门,我看到了一幕幕熟悉的景象:那充满香味的食堂;陪伴了我六年的“成长梯”;玩耍的天地--操场、校园里各种各样的花草树木。

  母校,记得第一次来到这里的时候,我还是一个天真的孩子,转眼间,我已经长大了、成熟了。这七年来,你为我抵挡风雨,遮阴乘凉;传授我知识,教会我做人的道理。因为你,我认识了亲切、美丽的.老师,三十九个活泼、可爱的同学。我们组成了一个大家庭。

  七年的时光很长也很短,因为长期的风吹日晒,你已经老了。而一些同学们的所作所为,更加快了你衰老的速度。

  你的样子深深印在了我的脑海中,甚至每一个角落:教室里的读书角、食堂前的老树、还有小花园里的石板路、一年级的大平台。

  时光荏苒,岁月如梭。离考试还有几天了,可这一别便是永远。在此,我想对你说:母校,祝你永不衰老,永远辉煌!

  我就要离开那洁白的教室,被岁月冲刷过的桌椅,布满痕迹的黑板,还有那一张张熟悉的面孔、温暖的笑容……走出这扇门,就再也见不到了。

  再见了,母校!

六年级母校我想对你说作文400字9

  20xx年,我第一次走进这片广阔的天地,那层层的楼体上印证着风雨的洗礼,校园,在我眼中曾是神圣不可侵犯的字眼。路边参天的松柏直指苍穹,芬芳的花坛姹紫嫣红,静默地吐露袭人的芳香。我就是在这里,度过了缤纷的童年。

  那就是你,我敬爱的母校,我就在你的怀抱中整整度过了六年,那风雨彩虹,多姿多彩的六年。

  你是那么美丽。那教学楼静静地矗立在这片土地上,像一位少女,带着古典的高雅气质与深深的文化内蕴。广阔的操场像一片湖,荡漾着往昔欢声笑语的余音。路边,一棵棵小树坚守着,青翠的枝叶间透出斑驳的光影与细碎的天空的湛蓝色。

  追忆往昔,我们在你坚实的臂弯中或踏金色的朝阳,或遮朦胧的细雨,或踩纯洁的初雪,或望阴郁的天空。走在道路上,为与同学之间的不快的纷争画上结束的句号。将折翼的小鸟倾注众人的爱心悉心照料。在书海的字里行间中感悟生活,听琅琅的书声在平静的操场上回荡,课上一双双明亮的眼睛中专注的神情,课下其乐融融的欢快气氛。当试卷上寒冷的数字带来的懊恼涌上心头,当批评与斥责带来的泪水在眼中打转,同学们温暖的言语带来春风般的慰藉。

  可如今,我们随着时间的推移成长。我们曾几何时,在一起嬉耍得不亦乐乎;曾几何时,在一起欣喜与低落;曾几何时,也对那三尺讲台产生过无限的.崇敬和向往;曾几何时,也聚在一起一同畅谈未来与理想。但这一天离我们越来越近的时候,却溜出一缕浅浅的悲伤。我们追逐着理想的脚步,憧憬着未来的时光,却发现,我们的童年,我们的天真烂漫与不谙世事都已与我们渐行渐远。

  即将与真挚的友谊,恩师的教诲,还有你,亲爱的母校,承载着我们无数过往的母校,道一声再见,在这所剩无几的时光里,我们还有何理由不去珍惜。

六年级母校我想对你说作文400字10

  “长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风佛柳笛声残。外阳山外山。”这首歌在我的耳畔久久不能离去,如今也到了毕业之际。

  母校,我想对你说。在这六年中,我从无知成了有知,从胆小成了胆大,从……在这六年。218班就是一个大家庭,胡老师就像妈妈般的温柔,陈老师就像爸爸般的严格。

  还记得刚入校时,我对这周边的景物十分新奇,进入教室后,我遇见儿时好友——-香香。我和她坐在一个地方打闹。忽然,看见一个身影来到教室——-陈老师。我从她身上看到了严厉、令人害怕的影子。第二天,我早早地来到学校,看到一个温柔的身影坐在讲台上,她便是胡老师。她温和的'嗓音让我一下子就喜欢上了她。母校,我想对你说“谢谢你,让我遇到了两个好老师,她们陪伴了我们六年。”

  在印象中,母校的活动是丰富多彩的,元宵节的灯谜会;六一儿童节的精彩节目和有趣的活动;春游秋游连连不断;社团活动也是各式各样。这些活动叫人回味无穷呀!

  在校园六年的点点滴滴,让我久久不能忘怀。在母校给我们留下了多少美好的回忆,我哭了,同学们来安慰;老师生病了,同学们去看望;有同学受伤住进医院,老师带领同学去探望他,鼓舞她……。在这儿我们互帮互助,多美好。如今,马上就要分别同学、老师,离开母校,泪像一条断了线的项链,向下流。

六年级母校我想对你说作文400字11

  面对我即将离开的母校,我有太多、太多的话语要对你说。我在这里度过了六个春夏秋冬。在这里,我从一个什么也不懂的小孩子,变成了一个懂事、乖巧的小大人。在这里,我学到了很多的知识,学会了怎样尊敬长辈,怎样爱护幼小,怎样堂堂正正的做人。

  在这里,有同学们朗朗的读书声,也有我和同学们的欢声笑语,还有我和同学们一起在操场上挥汗如雨,更有我和同学们挥手告别的痛苦,“丽丽,同学录什么时候给我呀?”

  “莹莹,给我写张同学录吧!” 毕业了,这样的'场景屡见不鲜。 同学录,一张张熟悉的脸庞,一个个熟悉的门牌号,一句句温馨的祝福。同学录,记录着我们的友情,记录着我们的童年。走进校园,和同学一起嬉戏、打闹的场景一幕幕的又浮现在我的眼前。

  在这六年里,我懂得了很多的道理。在长辈面前变得乖巧懂事,同学之间互相帮助,团结友爱。

  不觉间,我又想到和同学在走廊里吵架的情景。现在想想,真的有点小鸡肚肠。尽管我们现在已经和好了,但是还是觉得有点不值得,没有必要那样做。如果当时我们都各自后退一步,矛盾也就不至于发生了。不过,或许正是因为如此,我们才会知道珍惜我们的友谊。

  在这六年里,我觉得自己是真的长大了,懂事了。

  我要感谢你们,亲爱的同学,可敬的老师,敬爱的母校。

六年级母校我想对你说作文400字12

  别哭泣,别叹息,别悲伤。悲伤唤不回流逝的时光,转眼间,我们的小学生活即将结束,六年一笑而过了……。

  我们的理想和信念在这里交融,梦想和感情在这里汇和。这里承载着我们的梦想,而她,就是我们亲爱的母校,我也把珍贵埋在了这里,让母校成为脑海里的记忆。我不会忘记这里,因为――这里有我们最天真的欢笑和最敬爱的老师。

  当我看到我们六年级五班的八十五个同学又一次聚集到这里,那每个人的心里又是多么的快乐。今天中午,当我们看到有几个要好的同学要提前离校的时候,我们情不自禁的流下了友谊的眼泪。

  在这六年的时间

  里,您像一台摄像机记录着我们在校的.点点滴滴。在我高兴的时候,母校就像阳光,在我绝望的时候,母校给了我希望,在我无助的时候,母校伸出一双有力的手,让我感到了温暖。

  母校,我还清楚的记得六年前我们一年级小学生那一张张稚嫩脸庞和六年后同学们欢聚一场依依不舍的泪水……。

  在这离别时刻,我要送给您一首歌;我们要把优雅诗句流淌在您的身边;让您永远记住这一刻!

  “谁言寸草心,报得三春晖”,今后,我一定要发奋努力,为母校争光,为母校的荣誉献上最丰硕的回报!

  千言万语只能浓缩几个字:“母校我爱您!再见了!”

六年级母校我想对你说作文400字13

  踏进校园,一幕幕熟悉的画面便印入眼帘。激情四射的操场,香飘十里的食堂,欢声笑语中的乒乓球台前,绿荫下,鲜花旁……这一幕幕画面,曾给我们带来了,五彩缤纷的滋味,如;在操场里,我们做游戏时的欢声,笑声。在教室里,浪浪的读书声。输了一场比赛的哭声……

  记得刚踏进校门时的.无知,到现在的成熟,在这六年里,是你让我认识了许许多多。亲切,而又幽默的老师,64位机灵而又活泼的同学,让我们组成了一个大家庭。

  六年,时间似乎很长,又似乎很短,在这六年里,有许许多多的事情让我难忘,忘不了,敬爱的老师,忘不了您对我们的淳淳教诲,不仅教会我们知识,又教会我们做人。从那些枯燥无味的拼音到现在能写出朗朗上口的作文时,您为我们操了多少心。流了多少汗,忘不了,您在校运动会上为我们使劲加油,鼓励。忘不了,我们在炎热的暑假,在学校拔草时,您给我们买的冰棒。忘不了,您……

  忘不了,同学们!忘不了,我们朝夕相处的时光,忘不了,我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起度过这段美好的岁月,我曾经在那安静的教室里一起写作业,在操场上尽情地嬉戏,玩耍。在这……

  再见了,老师,再见了,同学。再见了,母校,再见了,这终身难忘的回忆,再见了……

六年级母校我想对你说作文400字14

  这就是我们的童年,虽然没有鲜花、掌声、红地毯、但是有最好的我们。

  这个夏天,我们就要毕业了,说不出什么感觉,是酸楚还是不舍。时光匆匆,总不会为任何事物停下脚步。愕然回首,那日子就像在雪地里留下的脚印,有的深,有的浅……

  20xx年那一年的初夏,我来到了这个学校,这个班。程老师是我们的'班主任,她从一年级到六年级带了我们六年,要说分别,是最不舍的。

  赵老师呢,她带了我们两年,她开朗,活泼,是我们的榜样。

  母校,我想对你说,是你教会了我知道了许多道理,是你陪我度过了童年,是你让我明白了,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。母校,谢谢您!

  在你的天地里,我认识了许多人,他们待我如你待我一样,真挚,实诚。

  别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。那就是母校。

  母校,我想对你说:“谢谢您,给了我这么美好,也谢谢您,给我留下了最美的回忆!”

六年级母校我想对你说作文400字15

  还有几个月的时间,我们就要离开我们生活6年的小学了。我要为一座中学的一名学生。

  感谢我一直敬爱的老师们给我们传授知识,像辛勤的`园丁培育我们成长。感谢我一直朝夕相处的同学,是他们让我懂得了友谊;懂得了朋友的重要;又是他们让我了解了“朋友”这个词的含义。老师和同学们像是一本本书,总是让你知道更多的知识,怎么读都读不透,读不完。感谢那一次次的校季运动,使一个个学习不好的学生有了表现的机会,让我们大家团结起来,齐心协力为班级取得荣誉。感谢老师和同学给了我一次次改过的机会,让我有了后退的余地。

  感谢母校对我们大家无私的培养,给了我们良好的学习环境,让我取得了优异的成绩。我们即将告别我们敬爱的母校,我把依依不舍的眷恋化作志向,努力学习,争取好的成绩,到时回报母校。

  再见了,母校。当我做出了令人骄傲的成绩,请不要忘记我曾是这儿的学生。老师们,请你们放心,请相信我们,相信十年后的我一定会取得好成绩的。

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