校园的秋

时间:2021-03-23 11:53:35 作文写作 我要投稿

校园的秋

校园的秋1

  已经有些萧瑟的秋风吹落了叶,原来炎热的天气逐渐冷却,于是夏天远去了,伴着烈日与鸣蝉去了,只余下秋天尚在默默清扫一切夏日的痕迹,以旧貌换新颜,伴着琅琅书声,拉开了新的帷幕。

校园的秋

  直至前一天还在恍惚:我已是初中生了?我真的上初中了?而此刻,自已就站在这里,踏着校园的土地,心中无比地惊讶与不可思议——不过谁又不是这样呢?别了,小学!我心里默念,现在,便要迈开步伐,往新的一段路去了!

  一路上清风拂面。我注目着不同于往昔的教学楼,心中自是有几分感慨:旧日的痕迹是不见了的,在这里,将要面临的都是新的了!面对这些事物,这时都是好奇的,可未来———谁又知道未来呢?风轻轻地从耳畔惊过,我的思绪似乎也随风飘远了。

  待到教室里,抬眼便见一群同学正热络地聊天,显是从前认识的。我低下头去,心中一阵失落:放眼望去,全是陌生的脸孔,可是无一丝旧日的样子了。虽说心中满怀着对中学的期待,可还是有些怀念以前啊!从前校园里的欢声笑语呢?——现今也是有的,只是我的那一份却不见了。

  正想着,转头却看到一幅景:一棵树在窗外立着,树上多数叶子已枯黄了,秋风一吹便满地都是,仿佛一位行将就木的老人。但再一瞥,却见唯独有一个枝头上还存留着一抹新绿——瑟瑟秋风中,这一抹绿就这么傲然挺立于枝头,饱含着生机。它们的春天是不曾过去的!就这么呆呆地望着窗外,也不知是谁在热络地问我名字,道着你好。

  怀着这样百感交集的心走下教学楼,耳边的喧哗在秋风中隐去,秋叶随风飘扬出一曲绮丽的舞蹈。放眼校园,一切都沉浸在秋的世界里,那么静谧、美好。我抬起头,迈着轻快的步伐,心中道:“过去的还是过去了,可秋天去了,春天还会来罢!”

校园的秋2

  我抬起头,看着天空中几片云被风吹散,露出有些灰暗的天空。而这天空笼罩下的初秋的校园,别具一番情韵。

  刚刚入秋的草,仍是嫩绿的,只是细细一看,草尖已经泛着点微黄,也许那是为了御寒,特意戴上的一顶小帽吧。小草静静地躺在校园的花坛中,让人不禁想到冬天那一片萧瑟的景象。一阵风吹过,带来一阵寒意,叫人忍不住发抖,而那些草此时却显得格外顽强,荡成一片绿影,却仍高傲地昂着头,那是执意要陪同学们度过这个秋天。若是没了这些草,校园中还不知会减少多少生机啊!

  树叶微微卷着金黄的边,风儿吹过,落叶似一只只缠绵的蝶,扬扬洒洒飘落下来,似乎无一点惋留之意。但那些落叶,到底是知道感恩的,“谁言寸草心,报得三春晖。”它们也是为了下一个更美的春天。树叶落在草丛中,很少被同学们注意到。若是捡起一片,细数上面时间的纹路,也是一件有意义的事。秋风吹动的落叶,在校园中游荡,像是在监视同学们的学习。

  最妙地是下点秋雨啊!缠绵的雨丝,透亮无暇,撩拨人的心弦,我常常沉醉其中,沉醉在清新之美中,经一场秋雨的洗涤,原本淡雅的校园,似乎又明亮了几分,空气也更加清新。一颗颗晶亮的水珠,在树叶上,草尖上泛着点儿光,偶尔还会给同学们开个玩笑,突然就有那么一滴雨珠滴在你身上,凉凉的,那也是秋天的预告。雨,经历过四季,书写过人生的风花雪月,自然能为校园增添几分韵味。

  沉醉在这美丽而又动人的校园的秋中吧!秋风,是有灵性的,我从校园的景物中读懂了她,她也许会吹来一丝的悲伤,但是,她带来的,是那个令我们又爱又恨的秋天,也带来了成熟。

  我爱秋天的校园!

校园的秋3

  夏天刚走,秋天就悄悄地来到了这个世界。我们的校园都被秋天的气味笼罩着。

  桂树的花欣然怒放,它的香味充满了整个校园,无论你在校园哪里都能闻到它那令人心旷神怡的淡淡清香,就如坠入花海一般。穿着黄色纱裙的“小精灵”,密密麻麻地聚集在桂花树上,远远看去,像满天闪耀的星星。微风一吹,桂花随风起舞,给校园的大地盖上了一层金毯。几天后,桂花完美地谢幕了。虽然桂花开得快,谢得也快,仿佛在跟我们捉迷藏一般。但是聪明的人们把桂花留了下来,把它做成桂花茶,桂花糕,桂花糖……让我们永远记住秋天的香味。

  大樟树十分茂盛,像一名勇敢的战士矗立在我们的校园。秋天的魔法师把一片片树叶变得色彩斑斓,有绿的,黄的,红的,褐的……落叶像一个个小伞兵从空中打着旋儿,翻着滚儿,飞下来,想加入我们的游戏。大樟树的果实黑黑的,像一个个小葫芦,剥开果子,有一股淡淡的清香。

  秋天像一个神奇的魔法师,把我们的校园变得五颜六色。让我们一起继续在校园里去寻找秋天的魔法吧!

  点,远远望去就像一只只小精灵,她脱下大抓绒,露出雪白雪白的脸蛋,好像在跟我们说:“欢迎你们来看我。”

  校园里最引人注目的就是大樟树了,秋天的大樟树和夏天的大樟树差远了,夏天大樟树长了一头绿发,像一顶绿色的伞,可秋天的他不再是以前那个他了,头发开始在秋风中掉落,树上结的很多果子也一颗一颗地陆续离家出走了。可大樟树爷爷还是一动不动地站在那儿,怪不得有“百年树爷爷”的名号呀!

  校园里,秋天的景色无处不在;校园里,秋天的乐趣数也数不清!

校园的秋4

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋月胜春朝。”不错的,也许在大众人眼里,秋天只是个丰收、凉爽的季节,但在我看来,秋天不仅是一个丰收的季节,更是一个充满希望的季节。

  当我们在暑假里玩得不亦乐乎时,当我们告别小学离开校园时,当我们为小升初而忙得手忙脚乱时,秋,已经悄无声息的来了。他走进了我们的家里,走进了我们的课堂里,走进了我们的生活中。

  天气变冷了,叶子枯黄了,暑假结束了,但,充满希望了。希望在哪里?一切答案尽在校园里。

  一进校园,你好奇地睁大了眼睛,感觉仿佛做梦般神奇!

  树叶被染黄了,落叶在风中飘落,飞舞着,盘旋着。闭上眼,听风的呼呼声,听树叶的沙沙声,眼睛不再想睁开,陶醉在秋天的气息里,沉浸其中,不禁让我回想起往事。小时候经常去银杏大道上玩落叶,跑来跑去,不亦乐乎!现在也不知道还是不是当初的那幅景象。

  来到心中所想的地方,果然一切都没变……不,我变了,变得高大了,变得成熟了,变得……不再是当初那个天真烂漫的我了……这,就是成长吗?

  一阵秋风吹来,凉爽的让我回过神来,不再回首往事,欣赏起这大自然的秋之作。

  秋之作里可从来没听说过秋花。很多花都在秋天枯萎了,当然,新生的英雄们总会有的,他们在别的战士们倒下后,终于开始绽放,在秋天给人们提供花香,那就是菊,四君子之一。果然是君子,在别的花枯萎后,他站了出来,为路过的人们增添一丝清香。

  听,有脚步声,是谁呢?原来是新一代的初中生步入了中学。有的脸上挂满了笑容,有的眼神里充满了期盼,我也是其中的一员,向着中学的象牙塔一步一步的前进着……

  秋风、秋叶、秋花、秋事,哪一个不让我痴迷?

  我爱秋,我爱秋天的所有,我更爱大自然这幅令人惊叹的、欣喜的秋之作!

校园的秋5

  秋天走进了人间,秋天走进了校园,秋天走进了心间。站在校园内,望着多姿多彩的秋天,我不禁感叹,校园的秋天是一幅美丽的图画,是一篇精彩的散文,是一首美妙的乐章。

  秋天,校园的果园是充实的。你瞧!苹果高兴地涨红了脸,笑嘻嘻地挂在树梢之上,在秋风中随风舞动。橘儿也忍不住寂寞,摇着金黄的脸,在秋风中与同伴一同嬉戏,在树叶中捉迷藏呢!香蕉也一群群整队整队披着黄黄的外衣出来了,它们三个一群、五个一伙地在家里乱蹿,像一个个可爱的孩子,引得同学们闻香而去,陶醉在那美妙的世界之中。

  秋天,校园的花坛是美丽的。放眼瞧去,菊花们顶着硕大的花朵正沉沉地站在泥土之中。那些菊花都是黄色,金黄金黄的,就像一位位身穿黄金盔甲的战士,在守卫着我们和平宁静的校园。菊花的花瓣一缕一缕的,仿佛数不清的细长的手指。微风吹过,手指轻动,如同在风中演奏着一首优美的乐曲。那花瓣中还酣睡着许多花蕊,细长细长的,头部圆圆的,就像筷子上顶着圆圆的皮球。他们可真是天生的一队杂技演员!秋风吹过,风在菊花丛里发出沙沙的声音,像菊花们在轻声读书,吟颂圣贤文章。

  秋天,校园的门口是多彩的。同学们在这个秋天换上了五颜六色的衣服。只看见有的同学穿着一身皆绿的套装,活像一只可爱的毛毛虫;还看见有的同学穿着粉红的T恤,简直比二月的桃花还要美;更看见有的家长穿着黑色西装,戴着领带,严肃得就像一块历经沧桑的青石板。上学放学时候,这些颜色在校园门口来来往往,学校门口就形了一条五彩的河流。

  秋天,是一幅美丽的图画;秋天,是一篇精彩的散文;秋天,是一首美妙的乐曲。秋天走进了人间,还走进了校园,更走进了我的心间。我,爱校园的秋天!

校园的秋6

  已经是秋天了,荆楚理工学院的秋天是从天桥旁的桂花树开始的。

  “嗡嗡嗡……”什么这么热闹?原来是马路两旁满树的金黄桂花引来了勤劳的小蜜蜂,它们正抢着采蜜呢。闻一闻这沁人心脾的桂花香,人立马神清气爽。凑近看,它们一粒粒、一簇簇挤在一起,就像胖嘟嘟的小娃娃。光看和闻,都这么美这么香,难怪那些蜜蜂和蝴蝶都在争抢!

  “沙沙沙……”是什么在响?原来是实验楼前的竹子妹妹在唱着清脆的歌谣。雨过天晴,竹子显得更绿了,晶莹的露珠挂在一片片绿叶上,竹竿像一块块碧绿的翡翠。

  “叽叽叽……”是谁在唱?原来是可爱的小鸟,它们三个一群、五个一伙儿站在大樟树上,好像在欢迎我们一样。瞧,它们扑闪着那毛茸茸的翅膀,好像在说:“安静,今天小的为大家唱一首小洋歌!”看到这一幕,我早已笑得合不拢嘴了。

  “哇,真像啊!”这幅长约五十米、高四米的石雕画展示了百年大儒陆九渊执政期间勤政爱民的故事。石雕是那么的逼真,秋风吹来,我仿佛看见了他的衣袖在飘动,听见他腰上悬挂的玉佩在丁丁作响,我甚至都感受到他的呼吸……真神奇呀!

  “哈哈哈……”一拐弯,来到宽宽的绿茵足球场,只见一群小朋友正在踢比赛。那红红的脸蛋,仿佛一个个大苹果,他们尽情地奔跑着、呼喊着。一个小朋友抬起右脚一个死球,直挂死角,“进球了!”他们拥抱在一起,操场上回荡着欢快的笑声。

  这就是秋天的荆楚理工学院,这里鸟语花香,这里景色宜人。我愿意为你带路,咱们一起去散散步!

校园的秋7

  风呼呼地刮了一整夜,落叶纷飞,那是秋儿到来的前夜,迷人的秋天,在午夜与凌晨的交替间来临。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。秋儿来的那一刻,我们郁郁葱葱的校园,变了自己的模样。

  看!那道路旁一棵棵整齐排列的榕树,上面结了一点点的果子,金黄略有偏红。除了这些,在灰色的水泥路上,许多果子掉落于地,已果皮炸开,汁水四溅,看上去路面犹如一条铺满黄花的地毯,看得人眼花缭乱。

  仰视着那一簇簇还留在树上的果子,我多么想摘一颗下来,仔细的观察、触摸。榕树老爷爷的胡须越来越长,仿佛非要扎到土里才肯罢休。榕树啊,我希望你把身上的“绿意”投入大地,化作沃土,孕育新的生命。

  学校的菜园也是一个丰富多彩的世界。地里的茄子、花菜、地瓜都成熟了。细细的长豆随风摇荡着,根根都鼓出饱满的“肚子”,在菜地周围格外鲜明;紫中泛绿的茄子有大有小,个大的茄子让鲜绿的枝条费力地想撑起来,却还是不由自主弯下了腰,努力地想把自己的果实抬起……

  草丛里,美丽的各色野花陆续开放,单调的绿色校园瞬间变了模样。最耀眼的是墙角的三角梅,紫红紫红,紫得欢欣,红得耀眼。校园到处一片缤纷,花香在在空气中向外扩散,逐渐弥漫开来。

  放学了,我站在楼上俯视,同学们有的聚在篮球场上,准备来一场比赛,有的爬上沙坑里的运动器材,轻松的来个“倒挂金钩”,有的安静地坐在树下的长椅上,兴致勃勃地阅读。人与植物,构成了一幅精美的图画。

  啊!好个美轮美奂的“校秋”,那校园的秋天,到处都是秋儿走过的足迹,所有的一切都吸引着我,它的美收进我眼里,也悄悄地容纳入我心。

校园的秋8

  我爱这校园的秋!

  我想秋月里的校园是有性格的。万籁俱静,它深沉而不张扬,像个深深思索、一晌缄默的智者;干叶飘零,它质朴而又真实,像个洗尽铅华、素面朝天的姑娘。

  校园的秋不该是寂寥的。选一个晴朗的早晨,去植物园走走吧!

  迈着缓慢的小碎步,踩在鹅卵石铺就的小径上,感到所走的每一步都特别踏实。通幽的径道上再也不见夏日树影斑驳、风移影动的情景了。日光从已经开始光秃的枝桠间穿过,细致而均匀地铺在小路上,像母亲的目光,安详又温暖。一叶落而知秋了,枯叶零落地散在地上,或三三两两、重重叠叠地伏在路上,或相隔一方、形单影只地倚在路边,像一只只疲倦的蝴蝶。我踮起脚尖,从落叶的空隙间小心翼翼地穿过,生怕踩痛了这本就憔悴羸弱的叶子。快到小径的出口时,我轻轻地俯下身,拾起一枚落叶,放在耳边,似乎听到了它微弱的呼吸,竟触到秋的舒缓而有致的脉搏了。

  走出植物园,心中的浮躁烦忧倏然不见了,心里装的是一个悠远沉寂的世界。真相陪着这植物园,伴着这季的秋天,一直安静下去。直到秋意阑珊,冬雪纷至。

  傍晚时分的运动场也是个好去处。下午的余热渐渐褪了,风从指尖穿过,有些微凉。我沿着跑道,一步一步地向后退着走。仰头望去,头顶上的天空俨然有了分界。东边的天空浮云朵朵,难得的澄澈高远;西边的天空一层层沉淀着夕阳绚丽的绯红。阵阵飞鸟掠过,清亮的亢鸣声回荡在运动场上空。这是秋天傍晚落幕的美,有着道不出的庄严和阔大。

  校园之秋,淡妆之秋,深邃之秋,静远之秋。秋叶已凋,秋霜已至,秋风已冷,秋意正浓。

  秋用它的飘零教我以淡泊,用它的沉默给我以思索,用它的肃穆赠我以豁然。我爱这校园之秋!

校园的秋9

  金秋十月,秋姑娘踏着轻盈的脚步来到了我们的周围,将郁郁葱葱的树木染成了五颜六色,给大地万物穿上了一件绚烂多彩的秋衣,我们的校园也不例外,你看,校园多么美丽呀!

  走进校园,香气袭人的桂花香吸引我情不自禁地来到桂花树下。只见一朵朵、一簇簇金黄色的桂花星罗棋布地布满整个枝头。细看,四片小花瓣儿内包裹着一颗颗米粒儿般大小的花芯,精致得就像大自然精心雕刻的一样,显得生机勃勃,引人入胜。

  沿着操场,边走边欣赏美景,我不知不觉地来到古色古香的翠微亭下,首先映入眼帘的是亭子上面的大字:“翠微亭”,旁边两根红色的柱子上苍劲有力地写着一副对联:怀先贤尽忠保国志,养吾辈自强进取心。六根红色的柱子就像大将军一样挺拔,红色的内顶雕梁画栋、图案光彩夺目,外顶有六个上翘的角灵活灵现,顶上铺着灰色的瓦片,一层层错落有致,就像征战沙场上的大将军的盔甲一样。离开翠微亭,我兴高采烈地来到像画儿一样美丽的鱼池边。T形的鱼池里有许多大小不一、五颜六色的鱼儿。波光粼粼的水面上漂浮着一片片绿油油的荷叶,犹如一把把撑开的碧绿小伞,为鱼儿们遮风挡雨。有些鱼儿像离弦的箭一样“嗖、嗖”地赛跑着;有些鱼儿正在挨挨挤挤的荷叶下安静地打着瞌睡;有些鱼儿在假山旁边欢快地吐着泡泡。突然一条淘气的小金鱼儿冲破水面,一跃而起,扭动着身体尽量跳得更高,这样的场景逗得我捧腹大笑。

  秋天的校园犹如一幅赏心悦目的图画,它将美丽时刻带给大家,让我们愉快地学习和玩耍。我爱我的校园,更爱校园的秋天。

校园的秋10

  时令已经是秋天了。我们美丽的校园充满了成熟的秋天的气息。

  桂树上的花虽然已经凋落,但是所剩无几的花儿经过风雨的洗刷,更加鲜艳起来,淡黄色的花儿在绿色的树叶中显得格外耀眼。

  迎春花的花儿早已不见踪影,但它那嫩绿的枝条还在空中轻轻地挥舞着,这表现出了一种不屈不挠的精神,表现了一种风格、一种美丽。

  高大魁梧的雪松耸立在圆形花坛的中心,多么像一位战士在环顾四周。它的身上还沾着早晨没有晒干的露水,它饱经风霜,保护着周围的满天星,满天星也知恩图报,守护着它的根须,体现了我们学校团结友爱、互相帮助的珍贵而美丽的精神。

  默默无闻的大树站在墙旁,没人去注意它,而它却不断给校园提供新鲜的氧气,不断净化着我们学校的空气,它的品格也是多么的高尚。

  渺少的草儿,有着一个坚定的信念:一直生存下去,成功的关键不是你尺寸的大小,而是做一个最好的自己。所以做到了活下去,也是胜利。古代诗人白居易还有一首诗赞叹草的生命力:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”草的这种顽强的生命力也是一种勇敢生存的美丽。

  罗汉松也在一旁加油助兴,它形状怪异,犹如罗汉。真是身如其名,虽不能与黄山迎客松的妩媚媲美,但比其他的松树多了一份威严,成了校园一道迥异的风景线啊!

  一下课,同学们奔腾的像马儿一样冲出教室,有的在互相打闹、追逐嬉戏,有的则专心致志玩着自己的游戏。顿时,叫喊声、笑声……响成一片,校园内热闹起来了。在这热闹的气氛中,我们感受到家的温暖。

  桂树、迎春花、雪松、大树、满天星、小草、罗汉松和快乐的同学们形成了一幅美丽的画卷。

校园的秋11

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”从古至今,位于杭州南部的西湖一直是文人墨客笔下摇曳身姿的天堂,也更是许多旅客向往的旅游胜地。而今天,我便要去西湖观赏这美丽的景色。

  来到西湖时,已是傍晚,我们一路向东行走,来到了雷峰塔脚下。雷峰塔巍峨壮丽,共有8层,高72。6米,为公元977年所建,至今已有1000年的历史,拥有着白蛇传的美好传说。远看,雷峰塔便如一把宝剑,有着尖锐的金色刀尖。近看,便能瞧见雷峰塔上雕梁画栋,古色古香,金色的塔顶是那么显眼。登上雷峰塔,在最高点向下俯视时,便能将整个西湖尽收眼底。此时,夕阳西下。远处的太阳似火珠将坠,近处的西湖水面如金镜初开,真是美极了!又过了一会儿,晚霞将天空染成了玫瑰色,而水面也变成了玫瑰色,水天相接,水天一色,再配上不时飞过的鸟儿,真是美不胜收!

  下了雷峰塔,我们一路前行,来到了苏堤。苏堤是诗人苏轼在杭州任/官时,疏梭西湖并利用梭挖的淤泥构筑,再历经后世演变而成的,因风景秀丽成了西湖上必不可少的景点。苏堤上树木葱茏,山清水秀,时不时有一些小亭子供游人休息,令人十分惬意。在苏堤的'边缘观赏西湖,便可以看到远处的断桥与稍近一点的三台映月。断桥是一座古色古香的小桥。传说白娘子与许仙便是在断桥相会,才有了后面的故事。断桥长8。8米,宽8。6米,是一座拱形独孔环洞石桥。导游说,如果遇上大雪天,断桥上银装素裹,白雪皑皑,才真是应了断桥上“断桥残雪”的字呢。

  “三台映月”是一个美丽的小岛,上面山清水秀。而在小岛的正前方,有三个测水仪。据说,当年苏轼就是靠这三个测水仪来测量西湖是否涨水的。此时,月亮正好出来了,淡紫色的清辉洒在了湖面上,将三个测水仪的倒影照得明明白白,如果倒着看,便与正着看一模一样,这西湖可真是一面明镜啊。

  离开西湖时,我不禁感叹:古人的建造学可真是奇妙,竟能与大自然完美融合在一起!

校园的秋12

  悄悄的,悄悄的,秋姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的校园。

  桂花开了,一朵朵桂花散发着扑鼻的清香,每次从一分部走向教室,一路上闻着桂花香,像沉在蜜罐里一样。下了一场秋雨后,桂花全落了,只剩下一地的“金毯”。我们有的把桂花捡起来回家泡茶,有的放在盒子里,还有的捡一把扔向空中,说:“下桂花雨咯!”

  热情似火的秋海棠绽开自己美丽的小脸蛋儿,穿着火红火红的裙子,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。它的叶子也很特别,在一片又绿又紫的叶子上,长着血管样的茎,四周有一层红红的边边,像秋姑娘给叶子织了一层红色的花边。我们走去上学经过海棠花的时候,禁不住一边拍手一边自言自语地说:“哇,真是太美了!”

  含笑是一个害羞的小姑娘,总爱把自己藏在浓密的叶子下,悄悄地迎接秋天。她还是花骨朵的时候,穿着一件抓绒外套,把整个人儿包起来。长大一点,就跑到树底下,悄悄地伸出洁白的小脑袋张望这美丽的世界。再长大一点,远远望去就像一只只小精灵,她脱下大抓绒,露出雪白雪白的脸蛋,好像在跟我们说:“欢迎你们来看我。”

  校园里最引人注目的就是大樟树了,秋天的大樟树和夏天的大樟树差远了,夏天大樟树长了一头绿发,像一顶绿色的伞,可秋天的他不再是以前那个他了,头发开始在秋风中掉落,树上结的很多果子也一颗一颗地陆续离家出走了。可大樟树爷爷还是一动不动地站在那儿,怪不得有“百年树爷爷”的名号呀!

  校园里,秋天的景色无处不在;校园里,秋天的乐趣数也数不清!

校园的秋13

  秋天是丰收的季节,是个美丽的季节,许多诗人,总是感觉秋,总以人一总惆仗的感觉,而在我们校园—西山学校,秋,总给予人不一样的感觉。

  秋天才刚刚到来,并没有枯黄的景象,而是延续着夏天的绿,教学楼的旁边,几棵榕树还像老人一样,垂着密密的虎子,树上的叶子,仍就绿油油的,校园里还栽种着几颗大铁树,铁树那叶子上泛着绿意,让人仿佛已经跨越了冬季,来到了春季,说到春啊,怡心湖的那几排柳树不仅没叶子,反而像还在春天似得抽出了芽,丝毫不受寒冷空气的影响。

  当然,少不了宿舍墙上的爬山虎,仍像一只绿色的老虎一直向上爬,只是有了些红红火火的边,既仗它布满了整面墙,也不满足,继续向我们的宿舍延进。

  桂花也争先恐后的盛开了,花香远远就能闻到,难怪人们说十里桂花香!桂花很小,由4片花边合成,中间有几丝花蕊,这样又由几朵小花构成一丝丝,一悠悠的花球,立在花枝上。银桂,白亮亮的,纯洁无比;金桂,金灿灿的,像满天的晚霞。在这片花香的校园里,有时时可以听到朗朗的读书声。

  枫叶已显得鲜艳红火,显得精神抖擞,用自己互相而单纯的红色装点着我们学校。难怪古人用“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句来赞美它,这时,总有不少同学在枫树前面驻足观赏,偶尔也会采摘一些拿回去做书签。

  秋风总是少不了的,花园里,草丛中,尚未枯黄的草在风中迎风飘舞,摆弄着身子。

  秋风在送给我们阵阵清爽的同时,又给我们带来了丝丝春意。秋,春,这两个毫不相干的季节,却融合在了一起,引领我们向前去。

校园的秋14

  校园的秋天,是美丽、生机勃勃的,但它又是沉静而又柔和的。它低调,不张扬。

  清晨,万里无云,太阳也忘记出来散散步,应该是睡过头了吧。昨天还有一些夏天的影子,今天却已经无影无踪,全然不见了。空气十分潮湿,校园里的每一棵树,每一株草好像都在为秋天的到来耷拉着脑袋,无精打采的,校园里一切都静悄悄的。

  叮铃铃……下课了,校园里马上就热闹起来了。操场上,跑步的大声喊着口号。打球的英姿飒飒,争先恐后。还有几个淘气鬼在那你追我赶……微风轻佛过,小草、树叶都卖了地挥舞着,扭动着身姿为我们加油鼓劲。

  当一种清凉的感觉飞一样滴在我的脸颊上,闪电似得传进我的身体时,我不禁打了个激灵,而后又反应过来了,哦,下雨了!天空好像被少女的纱衣轻掩住了,朦朦胧胧像一个白色的世界。雨滴在了窗户上,刚想伸手去摸摸它时,它又俏皮地从窗下滑落,滴在树叶上,又把树叶子压弯了腰,滑到了另一片上……最终,像是谁轻轻摆弄了一下风铃了一般“叮——”落入了水洼里。

  有些人好像不怕雨一样,就比如现在在操场上的几个哥哥,他们在水洼里跳来跳去,蹦到左边那个,又跳到后面那个。溅起了一朵朵水花,水花又恰好给路边的小草一次更加完美的洗淋。这一道独特的风景,到给秋天的校园,平添了一道完美的画面。

  不远处小学生嬉戏打闹的声,身边几个高年级学生谈天说地声音,这一切使校园显得是那么的生机勃勃,朝气凝人。

  秋天的校园真是美丽啊!我爱校园的秋。

校园的秋15

  校园是获取文化知识的天地。很多人都认为春天是一年中的开始,但对于学校来说,新学年的开始就是秋了。谈起校园的秋天,它有着独特的气息,独特的景色,独特的韵味,使人在校园的秋中感到闻不够赏不完酝酿不透。

  校园的秋气味是浓的。早晨起床走在宿舍的门前走向操场,一阵阵带有寒气的清风吹过,夹杂着黄树叶和黄树叶带来的甘香。捡起树叶观察,它不嫩了不绿了,但却有着它嫩绿时所没有的清香。如果遇上雨天那可是件好事,一场雨后,土地会泛起阵阵泥土的清香,再加上树叶的气味,真是清新无比。

  校园的秋景色是美的。我虽不能饱览秋的所有,但仅有的一点点光感便能让我受益无穷。太阳发出淡淡的白色,树叶草叶绿的有些不那么鲜艳了,花也失去了往日的魅力,但香味依旧浓。它们的皮肤显得那么粗糙,摸上去有些不舒服。单个看上去似乎给人一种忧伤,但它们若搭配在一起,给这美丽的校园穿上了金色的服装。

  校园的秋充满了回忆,漫步在校园中,心中不由得想起那过去的一个个难忘的秋天。同年的秋,我正与父母在地理忙着收割,充满欢声笑语;小学时的秋,每天清晨我和同学们一起走在去往校园的路上,高声背诵着古诗。秋呀,你给我的不是悲凉,你给了我享受,给了我美景,更使我的心再回到从前。校园的秋,你给了我新的开始新的起点,让我能够做好充分的准备,去迎接下一个挑战。

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