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四年级作文丢手绢450字（通用36篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的四年级作文丢手绢450字，欢迎大家分享。
四年级作文丢手绢450字 篇1
在中午，山上传来了一阵欢声笑语，那是我和我的好朋友们在玩“丢手绢”。
游戏开始前，因为我们没带手绢，所以妈妈就用她的口罩当手绢，有很多人肯定会问到：口罩那么轻，在山上的.话，只要风轻轻一刮，就能把口罩给刮飞了，那还怎么玩啊？其实妈妈在里面放了一朵花，这样就能加大重量了。
接着游戏开始了，最先来丢的是佳佳，她在我们那个圈外转了好几圈，突然，她把手绢轻轻的放到了程程的身后，程程一开始还没注意到，后来我们都给她使眼神，她才反应过来，然后她转身拿起手绢迅速往前跑，可是最终还是没追上佳佳。
然后轮到程程了，这局可是精彩，程程走啊走啊，不声不响的就把手绢放到了我的身后，然后还像没事一样的继续走着，她越走我越感到不对劲，我就马上往后一看，原来手绢在我的身后，接着我也跟他一样，装着若无其事，等她放松警惕，我快速拿起手绢，像追兔子一样的追她，追了好几圈，终于把他给抓住了，她也忘记蹲在我的位置了，哈哈，大家都笑的前俯后仰，她也无话可说了，只好去表演节目了。
我们玩了很长时间，也该下山了，虽然我们走了，但山上留下了我们的笑声和难忘的回忆！
四年级作文丢手绢450字 篇2
在生活中有很多有趣的游戏如：丢沙包。抢椅子。一二三木头人……，其中我印象最深的是丢手绢。
那是一个风和日丽的下午，我提议做“丢手绢”的游戏，大家都赞成，正好下午第一节课是体育课，上课铃一响，我们就大步大步的走到了操场上，我就给大家说了游戏的规则有哪些，我说，“一个人把手绢丢到一个人后面，大家都不要告诉他，大家也要唱歌，如果他没反应过来或者没追到那个人，那个人就要接受惩罚。
第一轮是副班长向芯菱来丢手绢，她心想我一定要好好的捉弄他们一下，她首先转了几圈，就把手绢丢到了朱宏念后面，过了几分钟，朱宏念似乎没有反应过来，我们忍不住都笑了！朱宏念也不知道我们在笑些什么，他往后一望，原来手绢丢在她的后面啊！朱宏念就要接受惩罚，罚她唱《忘川彼岸》，她唱的很好听，我们大家都被她那美妙的'歌声迷住了，都不停的为她她鼓掌。
第二轮是班长邵梦缘去丢手绢，邵梦缘跑了几圈丢到了我后面，我发现了，就去追她，可是还是晚了一步，我就去唱歌，唱的是《小燕子》，我唱着唱着，就唱走调了，把大家逗得哈哈大笑
在这个丢手绢的游戏里，我明白了一个道理，伙伴之间要团结协作。
四年级作文丢手绢450字 篇3
在儿童时代，我参加过许多活动，有老鹰捉小鸡、拉鱼网、贴膏药、把关、瞎子摸瘸子等各种各样有趣的活动。其中，最让我记忆犹新的还是丢手绢。
在一个风和日丽的下午，我和小伙伴们在草地上玩丢手绢的'游戏。通过剪刀石头布，我们最后决定由小丽来丢手绢，其他的人围成一个大圆圈坐好。大家坐得端端正正的，就像是一个个正在念经的小和尚。
游戏开始了，大家唱起了丢手绢的歌：“丢呀丢呀，丢手绢……”而小丽围着大圆圈转来转去，，像是个尽职的警察在寻找着小偷一样，仔细地在寻找着目标。终于，小丽把目标锁定在了小红的身上。于是小丽就蹑手蹑脚地走到小红身后，轻轻地把手绢放到小红的后面，然后加快速度跑了起来。
这时，大家发现了小丽手上的手绢就像变魔术一样消失了，赶紧摸着自己的身后。突然，小红摸到自己的身后有一条手绢，赶紧抓起手绢飞也似的跑了起来去追小丽。结果，小丽被小红捉到了。这时大家要小丽表演一个精彩的节目。小丽不得已来到小伙伴的中间，唱起了悦耳动听的歌。唱完之后，大家报以了热烈的掌声。
活动在愉快的笑声中继续进行着。
四年级作文丢手绢450字 篇4
为了这次作文有内容可写，班主任刘老师别出心裁，带我们到操场上玩起了以前玩过的游戏——丢手绢。
虽说都玩腻了，可现在刘老师的组织下却另有一番情。这大概是由于长时间没玩儿的原因吧。场地虽然不雅观，但已经绰绰有余了。我们都用心地参与，男女生个围成一个圈，手拉着手。同学们并不是像以前那样，唱着丢手绢的儿歌，而个个像列队的士兵等待命令似的，只要手绢一落到身后，马上像离弦的箭一样飞出去。
伟杰首先发出了重逢，吧手绢放到了王蕾的身后。这个机灵鬼，不知怎么发现了（大概是谁用“无线电话”告诉他的吧）抓起手绢就跑。那架势，不亚于百米赛跑冠军。我不时地用手向后偷偷地、轻轻地摸，没发现，片慢慢地放松了警惕……忽然，同学们的目光“唰”地齐瞅向我。凭过去丢手绢的经验，我猜到手绢一定在我身后。刚想逃，说时迟，那时快，王蕾一下子扑到我身上，捉住了我。同学们有的拍手嚷着，有的笑得前俯后仰，为王蕾抓住了我这个“俘虏”而喝彩。
手绢一会儿在王玲的背后，一会儿在小平的大退下，一会儿又在我的`手中飞舞，同学们的拘谨劲儿随着欢乐的笑声跑到九霄云外去了。同学们善意地寻找自己的“猎物”，等待着激动人心的时刻！
短短的二十分钟过去了，刘老师宣布活动结束时，留给我们的，是一个甜甜的回忆。多么生动、形象的一节作文课呀！
回到教室，我不能自己，写下了上面的话。
四年级作文丢手绢450字 篇5
“丢—丢—丢手绢，轻轻地丢在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他，快点快点捉住他！”这是我们在操场上玩丢手绢的游戏呢！
吃完中午饭，老师组织同学们到操场上活动，平时都是围着操场溜圈，今天魏老师突然宣布要和我们玩丢手绢的游戏，同学们听了高兴得又跳又叫。老师首先让大家围成一个圈，然后让同学们席地而坐，接着老师变戏法似的拿出了一块小手绢。把它交给了体育委员孟靖林。孟靖林接过手绢装作若无其事的.样子慢慢地在同学们的身后小步跑着，他悄悄地把手绢丢在张家硕的屁股旁边，继续装作若无其事的样子向前慢跑，张家硕毫无感觉，对面的同学又是挤眉又是弄眼，张家硕似乎感觉到了什么，一回头看见了小手绢，爬起来就去追孟靖林，但是孟靖林早就坐到了他的位置上。没办法张家硕抓耳挠腮地表演了一个节目。看到这里我心想：幸亏没有丢到我！演完节目后张家硕也在慢慢地小跑，突然，我发现同学们用异样的眼光看着我，我一想：坏了，手绢丢我屁股后面了，回头一看小手绢果然躺在哪儿呢！我起身向前跑去，张家硕迅速加快了速度，我知道我肯定追不上他的，因为他跑得像兔子一样快。没办法我也只能被罚表演节目！
上课铃响了，在恋恋不舍中我们结束了游戏！这个游戏真好玩！不但能锻炼身体，还能锻炼反应能力呢！我喜欢！
四年级作文丢手绢450字 篇6
从幼儿园起，我最喜欢的游戏就是丢手绢！还记得那次的丢手绢玩得很开心——
老师把我们带到操场上，同学们手拉手围成一个圆圈坐下来，老师给我们讲游戏规则：全班围成一圈，选为丢手绢的人沿着圆圈外行走，丢手绢的人要不知不觉的将手绢丢在一个人的身后，被丢给手绢的'人要及时发现，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到自己的位置时做下，如被抓住，则要表演一个节目。
游戏开始了，我们选出徐志兵先来丢手绢，大家唱着歌，他绕着圈走。我想他会不会丢给我啊，我既期待又担心。这时我看见他丢给了刘依萌，她发现后起身去追，没追上。这时改由刘依萌丢手绢，我边唱歌边认真观察，看到刘依萌的手里没手绢了，我一摸身后，摸到了手绢，我拿起手绢，立即起身去追她，但还是没追上。
下面由我来丢手绢了，我把手绢藏在手里，不让大家看到，悄悄把手绢丢在了封景轩的身后，为了迷惑大家，我没有跑，继续不紧不慢的走，当走到了离封景轩不远处，突然加速，把他抓住了。封景轩只能认输，站在圈中央，给大家唱了一首歌《小白船》：“蓝蓝的天空，银河里…”听着歌声，大家开心地笑了。
我喜欢丢手绢这个游戏，也很想念幼儿园的生活。
四年级作文丢手绢450字 篇7
那天体育课，老师格外开恩，让我们自由活动。同学们像小猴子归山一样冲到操场，操场里炸开了锅，一片沸腾。
小悦先发话了：“大伙玩儿点啥？”“丢手绢如何？”小海问。“好！”大伙一致赞成。有部分同学还不知道那个是啥，于是那个传说中的废话大王小马？里？嗦地说：“这个嘛，首先丢手绢的.人要拿着手绢到处走，然后扔给一个被选中的同学……”他还没说完，小林就一把推开他：“行了行了，开始吧，上帝都让你烦死了。”小马悻悻地说：“哎，你们都不懂欣赏。”
于是我们围成一圈坐下，边拍手边唱歌：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”我拿着红领巾一圈圈跑，突然看见了乐千无精打采地坐在一边，我心里鬼点子一转，嘿嘿一笑，冒出一个恶作剧的念头。我垫起脚尖，偷偷摸摸地溜过去，其他同学看我这幅模样，也都明白了我想干嘛，掩住嘴巴偷笑。乐千看见大家都对着他笑，又发现我不见了，还没反应过来，我已经用红领巾蒙住了他的眼睛，并迅速打上了一个结。然后走为上计，“嗖”地坐下了。这时大家再也忍不住了，哈哈，哈哈地笑得前俯后仰。乐千脸上瞬间飞来了一朵绯红绯红的云。
快乐的笑声此起彼伏，在这骄阳似火的夏天里回荡着，传得很远很远……
四年级作文丢手绢450字 篇8
星期三下午体育课的时候，体育老师说：“这节课自由活动！”我们听了，像发疯似的奔向四处。
我叫上十来位同学来玩丢手绢，因为我们都没有手绢，就用红领巾代替。我们先围成一个大圈子，再蹲下来石头剪刀布，选出了一个丢手绢的.人。我说：“规则大家都清楚，但是没抓到和被抓到的，要表演一个节目。”
游戏开始了，丢手绢的同学跑了一圈又一圈，终于把红领巾丢到了一个人的后背，那个人站在那里一动不动，像木头人一样，等到他反应过来的时候，那个人已经坐下来，这个人只好做了一个“鸡飞狗跳。”的动作。第二个人来丢手绢了，他走着走着，忽然放到一个人的后背，飞快地跑，那个人好像已经有了准备，比他还要快的奔跑，之后把这个人给抓住了，这个人皱起眉头，又给我们表演了一个“猴子捞月，”他又跑来跑去，我低下头来想：“我要来一次感应的。”这个人似乎看见我低下头来，心想“这个人低下头来一定看不到我。其实我正在悄悄的观察他，我听见背后有声音，我一把抓去，想不到他刚放下来，就被我抓住了。”
我想：“游戏重要的不是谁赢谁输，而是玩得开心最重要！”
四年级作文丢手绢450字 篇9
那天，杨老师宣布星期吴玩丢手绢，听后有的同学高兴的一跳三千尺，有的同学高兴的合不咙嘴。
我盼啊盼啊，终于盼到了星期五，杨老师叫我们围成圈。老师叫我先丢，我猫着腰往前走，走到李傲后头，我心想：李傲是短跑健将，丢给他我死定了，走着走着走到陈春后头心想陈春跑的慢，丢给她，她肯定追不到我。于是我把手一送，手绢轻轻地掉在了陈春身后。我若无其事地往前走，当走到了陈龙身后，我假装把手绢丢给陈龙，然后迅速向前跑。陈龙一回头，看到手绢不在他身后，就回过头来。我看到陈春还没发觉，忍不住就笑了。这时，陈春突然回过头来，发现手绢就在自己身后，拔腿就跑，可我早已到我自己原来坐的位子作下了。陈春只好绕着大家围成的圆圈丢起手绢来。
最可笑的'是张子祺，张子祺蹑手蹑脚走到陈晨后面，把手绢老远的就扔给朱志豪后，立刻就跑，朱志豪早就知道张子祺要丢给他，他都做好了准备，他接到手绢拔腿就跑。张子祺没跑几步就被朱志豪抓住了，张子祺只好给大家表演节目。
时间过的真快，我们还没玩过瘾，放学的时间就到了，我们依依不舍地回家了。
四年级作文丢手绢450字 篇10
“丢，丢，丢手绢，轻轻把它放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”远处，操场上正传来一阵令人熟悉却又感到陌生的歌声。
我，慢慢地走了过去，停住脚步。
风，缓缓地吹拂着我的头发，无声无息；温暖的阳光照耀着大地，使我感到舒畅。
“姐姐，过来陪我们一起玩吧！”一位扎着羊角辫的妹妹拉着我的手，说。
“这个嘛，姐姐有事，要先回家了！”我试图挣脱这位女孩的手，有些迟钝，吞吞吐吐地说。
“不要嘛，姐姐你就玩一下，待会儿再走。”我被这小女孩纠缠得没有办法，只能乖乖服从“命令”。
漫不经心地坐了下来，闭上眼睛，听着他们把歌唱完。
“姐姐，到你了！”一个小女孩摇了摇我的'肩膀，指了指我身后的手绢说。我这才回过神来望了望朝着我吐舌头的小男孩，我抓起手绢去追他。“咚”的一声，他坐在了我的位置。
“呵呵，姐姐，你输了，快快接受惩罚吧！”我并不知道男孩口中的惩罚究竟是什么，只见他把手伸过来，用力地弹了一下我的额头。
“哎呀！好痛！”我大叫着，可他们不理我，哈哈大笑了起来。看着他们充满稚气的笑容，我也跟着笑了起来。从他们的笑容中，我读出了快乐。
不知道有多久，没有过这样爽朗的笑声了。我觉得在自己身上似乎再也找不到这种纯真的笑容了……
“丢，丢，丢手绢，轻轻把他……”这首歌，仿佛还回荡在我耳边……
四年级作文丢手绢450字 篇11
去年回老家的时候，和妈妈的朋友一起去乡下吃饭，吃完饭后我们几个小朋友在门口院子玩，小明提出说：“我们来玩都手绢吧？”大家一致呼应，只有我是游戏新手，于是小明告诉我这个游戏规则是大家围成一个圈，选出一个人丢手绢，但谁都不能回头看，只能用耳朵听，如果“听”到了丢在自己身后，就要赶紧捡手绢追上丢手绢的，如果没有追到得就要表演节目了。
只见大家围成一个圈，我们以划拳的方式划出了小明先丢，小朋们唱起了“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他，快点快点捉住他。”只见小明拿着手绢慢慢地走，眼珠儿不停地在我们几个身上打转，我想“既然不能回头看，那只能集中精神听了不丢我后最好，如果丢我后面，我要捡起手绢追上他，不然就要表演节目了。”
这时我的心顿时提到了嗓子眼既然不能看，那只能打起12分精神用耳朵听呀，只见小明跑了起来，我的心紧张的呼呼直跳，大家都我盯着你，你盯着我，想从对方脸上表情看出点什么，来了，来了，我听到后面小明的脚步声了，但好像没在我身后停留，这时对面的珠珠笑了起来，“糟了，肯定是在我后面，我回头一看手绢正静静的`“躺”在我后面，我不管三七二十一捡起手绢去追小明，结果可想而知——他早已回到了自己的位置上偷笑呢。
于是，愿赌服输的我给大家唱了一首歌。
四年级作文丢手绢450字 篇12
今天阳光明媚，天上的小鸟欢快的唱着歌。“丢，丢，丢手绢轻轻地放在小朋友的后面……”是哪个班在唱呀？我听着歌飞快地跑到操场上，原来是我们四一班的同学在玩丢手绢啊！
这个游戏的规则非常简单，同学们先围成一个圈，再让一个人来丢手绢，丢到谁后面谁就要抓，丢手绢的人抓到了就嬴了，没抓到就要到中间来表演节目。
第一轮开始啦！是刘瑾萱丢手绢，刘瑾萱瞪大眼睛注视着每一个同学，同学们便唱起了歌，突然，刘瑾萱停下了脚步，又像旋风般跑起来，刘瑾萱不动声色地把手绢放在沈忠尉的后面，沈忠尉不知道自己的'后面有手绢，沈中位输了，我们都让沈忠尉表演节目，沈忠尉不好意思的唱了一首歌——《小燕子》，他有一个地方唱走调了，同学们听了都笑翻了，沈忠尉被笑的满脸通红，害羞地回到了自己的位子上，
第二轮开始啦！这次是邓周地丢手绢，邓地地也盯着每一个同学，之后邓周地把手绢轻轻地放在万智聪的后面，又像旋风奔跑起来，谁知万智聪的反应这么快！一下子就拿起手绢就抓到了邓周地，“归邓周地表演啦！”同学们大声说道。邓周地自信的走到中间，她跳起了找朋友，同学们也跟着打起拍子，瞧，他跳得多欢腾，同学们都给她热烈的掌声。
铛铛铛！上课了，同学们都恋恋不舍地离开操场，这次游戏虽然时间很短，饭我却感到丢手绢的游戏真开心！
四年级作文丢手绢450字 篇13
那天，杨老师宣布丢了手帕。有的同学听了高兴得跳了三千英尺，有的.同学高兴得合不上嘴。
我很期待。最后，星期五，杨老师让我们围成一个圈。老师让我先扔了，我抱着猫往前走，跟在李敖后面。我心想：李敖是短跑运动员，扔给他我就死。走到陈淳后面，我觉得陈淳跑得慢，我扔给她，她也抓不住我。于是我把手拿开，手绢轻轻落在陈淳身后。我若无其事地向前走着。到了陈龙身后，我假装把手帕扔给陈龙，然后快步向前跑去。陈龙回头一看，发现手帕不在身后。看到陈淳没注意到，我忍不住笑了。这时，陈淳突然回头，发现身后的手绢，拔腿就跑，而我已经到了原来的座位。陈淳只好把手绢扔在圈里。
最可笑的是张子琪。张子琪蹑手蹑脚地跟在陈辰后面，把手帕远远地扔给朱志豪，然后立即跑了。朱志豪知道张子琪会把它扔给他，他已经准备好了。他接过手帕，开始跑。张子琪没跑几步就被朱志豪抓住了，所以张子琪不得不为每个人表演。
时间过得真快。我们还没玩够。该离开学校了。我们不情愿地回家了。
四年级作文丢手绢450字 篇14
在丰富多彩的课余生活中，我们女生最喜欢的游戏是“失去双手”。
“丢手帕”这个游戏很简单。规则是：选择一分钟内丢了手帕的人。迷路的人必须立即追上丢手帕的人。如果他没有赶上，他将因唱歌或跳舞而受到惩罚。
我们开始玩游戏。我们用石头剪刀布决定谁失去了手。最后，我选择了我的好朋友“风雨少女”。比赛开始了，“风雨少女”围着我们跑，我们也一边偷偷看她一边鼓掌唱歌。突然发现大家都一直看着我偷偷笑。我心里暗暗纳闷，心想：为什么大家都要看我？可能手帕丢在我身后了，但是我没有找到！我赶紧转过头，看到不好。我真的失去了一只手。我一声不吭，拿起我的'手，向着“风雨姐姐”追去，但还是落后她一步。“风雨姐姐”得意地笑着说，“雅小姐，你反应太慢了。接受惩罚！”“原创”，我走到中间跟着他们的节拍唱了我们都熟悉的《花非花，雾非雾》。
唱完歌，得到了同学的掌声，我去了，手也没了。短暂的班级间活动正在愉快地进行，因为我们一直在互相追赶。
四年级作文丢手绢450字 篇15
星期天，我请了几个同学来名人堂的草地上，玩了扔手帕的游戏。先坐成一圈；然后选择谁先扔手帕；最后大家决定和我一起开始游戏。
当然，我们必须首先谈谈游戏规则：
第一，丢手帕的人不能绕圈走，或者他没有把手帕扔给别人。
第二，当丢手帕的人刚好走在你身后时，你不能偷看你身后的手帕。
第三，别人不能提醒丢了手帕的人。
在同学的期待中，我开始丢手帕。当赖兰不看的.时候，轻轻地
我把手帕忘在她身后了。我走了两次她都没发现，我就窃喜了。当她终于找到的时候，我跑了，坐在她的座位上。大家都因为赖兰唱歌而惩罚他。然后，轮到赖兰丢手帕了。她唱得津津有味的时候，王一学蹑手蹑脚，把手帕留在身后。王一学是一个跑得很快的聪明的小女孩。她立刻发现自己的手绢已经丢在身后，急忙抓起，追着赖兰。因为她跑得快，赖兰被抓了，我们异口同声地喊：“我们要惩罚赖兰唱歌！”然后，赖兰继续丢手帕。这一次，她当然会失去最好的朋友。我！当我发现的时候，我抢手绢之前已经追过赖兰了，但是我没有追上赖兰，因为她跑得比我快，所以我别无选择，只能执行程序。
扔手帕的游戏在我们的笑声中继续。
四年级作文丢手绢450字 篇16
在丰富多彩的课余生活中，我们女生最喜欢的游戏是“失去双手”。
“丢手帕”这个游戏很简单。规则是：选择一分钟内丢了手帕的人。迷路的人必须立即追上丢手帕的人。如果他没有赶上，他将因唱歌或跳舞而受到惩罚。
我们开始玩游戏。我们用石头剪刀布决定谁失去了手。最后，我选择了我的好朋友“风雨少女”。比赛开始了，“风雨少女”围着我们跑，我们也一边偷偷看她一边鼓掌唱歌。突然发现大家都一直看着我偷偷笑。我心里暗暗纳闷，心想：为什么大家都要看我？可能手帕丢在我身后了，但是我没有找到！我赶紧转过头，看到不好。我真的'失去了一只手。我一声不吭，拿起我的手，向着“风雨姐姐”追去，但还是落后她一步。“风雨姐姐”得意地笑着说，“雅小姐，你反应太慢了。接受惩罚！”“原创”，我走到中间跟着他们的节拍唱了我们都熟悉的《花非花，雾非雾》。
唱完歌，得到了同学的掌声，我去了，手也没了。短暂的班级间活动正在愉快地进行，因为我们一直在互相追赶。
四年级作文丢手绢450字 篇17
三岁的时候。在小院里。淘气的我们怎么也甩不开好玩的天性。我们席地而坐，围成一个圈，大家拍着小手，用我们那稚嫩的声音，咿咿呀呀地唱着，玩着丢手绢的游戏。你听！夕阳西下，从远方传来一阵银铃般的笑声，“呵呵……哈哈……嘻嘻……”
五岁的时候。“丢，丢，丢手绢……”这个游戏还是那么的盛行，大家还是那么的无忧无虑，还是那么的纯洁可爱。我们玩得满头大汗，却又顾不得擦，通红的小脸上挂着豆大的汗珠，写在脸上。坐在一旁谈的.热火朝天的家长们也停了下来，饶有兴趣地观看着我们，嘴角勾起了一道完美的弧线。
七岁的时候。上小学了。我们的场地转移了。学校的操场是我们新的阵地，我们依旧一遍遍，不厌其烦地唱啊，跑啊；跑啊，唱啊！操场就是我们丢手绢的乐园。只不过，我们的观众换了。不再是家长，而是男生和老师们。
现在。望着远处草坪上玩丢手绢的孩子们，多么像我们小时候啊！他们脸上晶莹的汗珠映着我们快乐的回忆。
丢手绢，一个我最喜爱的游戏，他会把开心和快乐带给所有人！
四年级作文丢手绢450字 篇18
“丢，丢，丢手绢，悄悄地放在同学们的身后，大家不要告诉他，快点，快点抓住他，快点，快点抓住他……” 我们在欢快的儿歌声中，拉开了今天的游戏——丢手绢的序幕。 我们二十个同学围成一个大圆圈，并且蹲下，然后选出一名同学先来丢手绢，经过精挑细选，结果选中了我，我兴奋不已。于是我拿着手绢，边唱着儿歌，边绕圈跑，最后我把手绢悄悄地丢在刘鸿飞的'身后，然后我赶紧逃跑，不然让刘鸿飞追上，我可是要罚表演节目的啊。我转过头看看刘鸿飞，他并没有反应，正当我心里偷偷乐着的时候，突然听到一个声音：“刘鸿飞，快起来追张九儿啊！”“坏了，是哪个叛徒告密了。”我赶紧加快了速度，但刘鸿飞是我们班里的短跑名将，果然名不虚传，我立马成了她的手下败将。“九儿，九儿，表演节目！”在大家一阵阵的叫喊声中，我使出了自己的拿手好戏，唱了一首《猪之歌》。接着，在大家热烈的鼓掌声中，我们又开始了新一轮的游戏…… “叮铃……叮铃……”今天的游戏在上课的铃声中结束了，我们唱着欢快的儿歌，向教室跑去……
四年级作文丢手绢450字 篇19
“丢呀丢呀丢手绢，扔在那小朋友的后面，大家不要告诉她……”
儿时的歌声还在耳边响起，丢手绢的场景历历在目。好像小时候玩过的很多游戏随着年龄增长开始渐渐的移出了我们的'视线，可是当有一天想起的时候会觉得很美好。尤其当有人再提议起，一起玩耍，会觉得有种时光倒流的错觉。
就好像我们都还没有长大，好像作业还没那么多，生活也没有烦恼。
下课了，大家一股脑的跑到操场上，围成一个很大的圈，然后席地而坐。拿着手绢的同学站在圈外，游戏开始的时候他就开始跑起来，在大家身后，不能回过头看他，也并不知道他会把手绢丢给谁。我们只在那里拍着手，唱着歌，很欢乐，阳光很好。突然间，发现那歌丢手绢的同学跑步加快了，后来看到其他人都在笑着看我，这才意识到手绢可能是丢给了自己，于是很迅速的拿起来追了上去，很显然反映的有些慢，他已经找到地方坐了下来。于是我只能再继续，就这样传递下去。
过了一段时间，上课铃响了，我们意犹未尽，约好了下节课再继续。
丢手绢真是很开心的活动。
四年级作文丢手绢450字 篇20
西溪湿地，是杭州的眼睛。我们今天去春游，就是为了尽情地享受来这里的快乐。
快乐在于什么？在于玩啊！所以，我们吃完东西之后就去玩游戏了。
我们玩的是“丢手绢”。不过，我们丢的不是手绢，而是农夫山泉的瓶子。
“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面。大家不要告诉他。快点快点抓住他，快点快点抓住他……”，游戏就从这一首歌谣开始了。
朱老师先扔瓶子。小朋友哪里是老师的对手，立刻败下阵来，由下一位同学继续扔瓶子。有一次，小潘把瓶子放在了我的.背后。我“丈二和尚摸不着头脑”：咦？什么声音？……
过了好一会儿，我才想起：哦，瓶子原来在我后面。
没到一秒钟，小潘就坐到了我的位置上。我输了。
我表演了一个节目后，又输了一局，又表演了一个节目，叫“我不知道表演什么”。
下一局，我把瓶子丢给了小吴。我平常跑步慢得要命，这次却顺利地跑到她的位置上坐了下来。她的手和我的背只有毫厘之差——这毕竟也是差距呀！小吴输给了我。
小吴说：“我给大家猜个谜吧！金木水火土哪个腿最长？”
大家都争着喊：“火腿肠（长）！”
我们又继续玩，玩得很开心。
四年级作文丢手绢450字 篇21
秋天，带给大地的是丰收，带给小朋友的是欢乐。秋天里有五彩缤纷的颜色，银杏叶是黄色的，枫叶是红色的……就连小朋友的笑声也变成了彩色的`。
周六，我和同学们相约来到虎英公园一起玩丢手绢这个游戏。我们来到了一个大大的草坪上，围成了一个圈坐了下来。首先，我们选中了林可宜来做丢手绢的那个人。然后，大家就唱起了优美的歌：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。”林可宜轻轻的把手绢放在了夏楚悦的背后，林可宜早已跑远的时候，夏楚悦才发现背后的那块手绢。最后夏楚悦输了，林可宜获得了胜利！
到夏楚悦丢了，她把手绢放到了我的身后。大家的眼睛都向着我身后看，我马上转过身来：“啊！原来手绢在我身后呀！”我赶快向夏楚悦跑去，她见我赶来了，脚步加快了许多。同学们大声喊道：“邓稀文加油！邓稀文加油！”我听到这声音，就像兔子一样飞快地跑去抓住了她。我兴奋地说：“罚你来讲个故事吧！”
游戏继续进行着，输了的有的给我们讲笑话、有的跳舞、还有的讲故事……我们欢快的笑声在草坪的上空回荡！
四年级作文丢手绢450字 篇22
星期三下午体育课的时候，体育老师说：“这节课自由活动！”我们听了，像发疯似的奔向四处。
我叫上十来位同学来玩丢手绢，因为我们都没有手绢，就用红领巾代替。我们先围成一个大圈子，再蹲下来石头剪刀布，选出了一个丢手绢的人。我说：“规则大家都清楚，但是没抓到和被抓到的，要表演一个节目。”
游戏开始了，丢手绢的同学跑了一圈又一圈，终于把红领巾丢到了一个人的后背，那个人站在那里一动不动，像木头人一样，等到他反应过来的时候，那个人已经坐下来，这个人只好做了一个“鸡飞狗跳。”的动作。第二个人来丢手绢了，他走着走着，忽然放到一个人的后背，飞快地跑，那个人好像已经有了准备，比他还要快的`奔跑，之后把这个人给抓住了，这个人皱起眉头，又给我们表演了一个“猴子捞月，”他又跑来跑去，我低下头来想：“我要来一次感应的。”这个人似乎看见我低下头来，心想“这个人低下头来一定看不到我。其实我正在悄悄的观察他，我听见背后有声音，我一把抓去，想不到他刚放下来，就被我抓住了。”
我想：“游戏重要的不是谁赢谁输，而是玩得开心最重要！”
四年级作文丢手绢450字 篇23
星期天，我和我的好朋友们约好去广场玩。
到了广场后我心里嘀咕起来：我们玩什么游戏好呢？正好小红手里拿着一个粉色的小兔手帕，我灵机一动：有了，我们玩丢手绢游戏！我的想法一说出来就得到了朋友们的赞同。
于是我们便围在一起，围成一个大圈准备开始玩游戏。第一轮从我开始，我悄悄的把手绢放在小兰背后，还没等她反应过来我已经快速的回到了自己的位置上。小兰还在那纳闷怎么没人起来追我，转头一看手绢原来在自己身后。“哎！出师不利啊，你们怎么都没人提醒我呀？”小兰看着大家哀怨地说。大家则都被小兰逗的哈哈大笑，有的捂着肚子笑；有的笑出了眼泪；有的笑的直跺脚……游戏又继续开始了。小兰把手绢放到了小丽背后，小丽仿佛有心灵感应一样，马上就察觉到了，只见她快速地拿起地上的手绢，一个转身从地上站起来，仿佛像离了弦的`箭一样飞奔向小兰。说时迟那时快，小兰一个灵巧的回转身逃脱了小丽的“魔爪”坐到了小丽的位置上。大家都看的惊心动魄，心里都替小兰捏了一把汗。
游戏不断地进行着，时间像小偷似的从我们身边悄悄溜走。已经四点多了，我们便依依不舍地回家了。
今天我们玩的真开心呀！
四年级作文丢手绢450字 篇24
今天是星期天，天气特别的好，可惜我们不上学，这个时候妈妈也正好出去买菜了，此时只剩下自己在家里。小小的我想着自己要做些什么呢?突然想到前几天我们老师讲的，小朋友们自己的事情要自己做，还要帮助妈妈做力所能及的家务。好吧，那我就来做一些自己能做的家务吧。
突然想起来昨天用的手绢脏了，说着自己在书包里拿出了自己的手绢，手绢真的有些脏了，污渍都渍在上面了，对了，还要用香皂呢，跑到卫生间里拿来了香皂然后又打了一盆水，好了这下该用的东西都齐全了，开始洗吧，我学着妈妈洗衣服的样子，先把手绢打湿，放上香皂，使劲搓，自己一边念着步骤一边搓洗。
不一会儿，手绢真的洗干净了呢。自己又用清水洗了一次，闻着闻不到香皂的味道了才算好了。我们应该晾到阳台上，可是阳台的晾衣架太高了自己根本够不着，后来我跑到客厅拿了一个小板凳过来，踩在地下果然就挂上了。我小心翼翼的挂上自己洗的'干干净净的手绢，心里别提多高兴。这就是用劳动收货快乐的真正意义吧。
我们自己的事情要自己做，不仅这样还要尽量的为妈妈分担一些家庭家务。
四年级作文丢手绢450字 篇25
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”，上周，我们在体育课上玩了丢手绢的游戏。
丢手绢，就是大家围成一个圆坐下，一个小朋友当监视员，公布输赢。一个小朋友拿着手绢，围着圆转圈，然后，把手绢偷偷扔在一个小朋友的.后面，扔完以后，悄悄地赶快跑掉，那个小朋友一定会来追，你需要赶快跑到他的位置上坐下。如果你被抓住，那么你就输了。
我们先围成了一个圆坐下，小红是监视员，站在圈外。我是丢手绢的，拿起手绢，举高示意游戏开始。同学们唱到：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……扔了!扔了!”突然，我听到小亮喊了一声：“你等着!”接着就是一阵脚步声。糟糕!我怎么把手绢放在了他的后面，他可是我们班的“飞毛腿”啊，我上课跑不过他!我本想把手绢扔到他旁边的小丽后面的。眼看我就要被抓住了，不过，天助我也!这时，他旁边的小美给我留了个空位，我赶紧坐下了。
“丢，丢，丢手绢，轻轻地地放在小朋友的后面……”激烈的游戏还在继续进行着……
四年级作文丢手绢450字 篇26
“丢、丢，丢手绢… …”操场上传来阵阵欢乐的歌声。原来是我们班的同学在操场上玩“丢手绢”的游戏呢！
这是星期四的下午，天气晴朗，太阳暖烘烘的。下午第一节，我们在老师的带领下在操场上玩“丢手绢”。
我们按座位分，一排是一组。我和李佳、杜珠琦等是一组。来到操场上，我们先手拉手占城一个圆圈，然后开始玩游戏。
先是由黄由之丢手绢，他慢慢地走着，忽然停了下来，把手绢丢在了徐源康的后面。徐源康竟然没有发现。直到我们都冲他笑时，他才转过身去，捡起手绢就去追黄由之。徐源康没有黄由之跑得快，一会儿就被黄由之甩在了后面。黄由之见徐源康追不上时，才慢慢地走着。徐源康见黄由之在走，就赶紧加快速度追了上去，吓得黄由之拔腿就跑，连忙跑到了徐源康之前的位置上蹲下去，累得气喘吁吁的.。徐源康见状，只好罢手，转身把手绢丢在了刘政锐的后面。
刘政锐赶紧去追徐源康，徐源康飞快地跑着，但还是逃不过刘政锐的“手掌心” ，被抓住了，唱了一首歌当做“惩罚”……
就这样，你追我，我追你，大家玩得很开心。我最喜欢的游戏，在欢声笑语中结束了。
四年级作文丢手绢450字 篇27
下课了，我约了几个小伙伴，到操场上玩丢手绢的游戏。
游戏开始了，我们先手拉手围成一圈，再蹲下来。先是由黄杰丢，他拿着手绢，猫着腰跑了起来。我们拍着手唱起了歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”只见他跑了一圈又一圈，我的.心紧张起来，心跳得简直比兔子还要快，眼睛不时向身后瞟一眼，生怕手绢丢在我身后，心里不断地念着“不要丢在我身后！”豆大的汗珠冒了出来。黄杰经过我身后，突然加快了速度，我扭头一看，手绢丢在了我身后！我立刻转身，捡起手绢飞也似地追过去，可根本不是有“飞毛腿”之称的黄杰的对手，我伸手抓他，没想到他身子一偏，蹲在了我的位置上。
该我丢了，我拿着手绢，边跑边寻找目标。我把目标投向了跑步最慢的林佳佳身上。我悄悄地把手绢放在她身后之后，为了不让她起疑心，装着若无其事地向前走，这是我的“伪身术”。突然加快速度，可林佳佳还没反映过来，像个木头人一样蹲在那里，我一下子就把她抓住，林佳佳无可奈何，只好唱了一首歌。
丢沙包真是个既紧张又有趣的游戏。
四年级作文丢手绢450字 篇28
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面”这首歌大家是不是很熟悉呀？哈！你答对了！这就是《丢手绢》的歌曲，我在学校和同学们经常玩这个游戏，来看看我们是怎么玩的吧！
游戏开始，同学们围着一个圈坐下来，我最好的好朋友李奕辰主动摘下红领巾，绕着我们走了一圈又一圈，我忽然发现大家都看着我，莫名其妙地看着我笑，咦？李奕辰手里拿的是空气吗？我向后一转，呀！原来手绢早就放在我身后了，我尴尬地爬起来，抓起红领巾，准备抓到李奕辰，说时迟，那时快！李奕辰的.眼睛立马发现了一个空位，坐了下来，唉！又慢了一步！
我迈着矫健的步伐，悄悄地把红领巾扔在了林敬轩身后，此时此刻，林敬轩并没有发现猫腻，还大声挑衅：“你倒是丢啊！你散步啊？你走那么久，丢了个寂寞！”他旁边的陈宏睿用手指了指他身后，他的脸一阵红一阵青，拿起红领巾要抓我，旁边的陈羿往右挪了挪，提示我坐下，我一个大跳坐在了空位上，哈！他没抓到我！
回想起那天的情景，我忍不住再次笑得前仰后合，但时间像流水，多少时光就一去不再回头。
四年级作文丢手绢450字 篇29
小孩子们一放学，书包一丢：“妈妈，我的手绢呢？”清香怡人的小手绢一会儿就会变得灰尘满面。
伙伴们围成一个花朵样的大圆圈，拉、拉、拉，在哪里断开，就由那里的两位小朋友通过“石头剪刀布”，选出一个“倒霉鬼”（称为‘坐庄’）。他从自己站的位置走出来，拿出他喜爱的手绢，围着大家转。其他人唱起《丢手绢》的歌：丢丢丢手绢，轻轻的放在小朋友的后边，大家不要告诉他，快点儿快点儿抓住他，快点儿快点儿抓住他……光唱还不足以激发每个人的'热情，于是大伙又拍起手来，那有节奏的拍手声就像百万雄师渡大江那样气势激昂，又像安塞腰鼓一样活力四射。
没有谁会完全陶醉在音乐声中，大家警惕十分之高，生怕手绢丢在自己的背后。混杂着拍手声、歌声、笑声，一不小心，身后就有一块手绢落在地上。
有人发觉气氛不对，转头一看，啊？！手绢，真糟糕！不管三七二十一，如猫见到老鼠，他拔腿就追；丢手绢的人，如老鼠见到猫，拔腿就逃。追上了，他“荣归故里”――回到原位，丢的人只好再丢；没追上，他的位置就被丢手绢的人占领，就由他来丢手绢，他得先在大圆圈中表演一个节目，如扮猴相、唱歌什么的。
四年级作文丢手绢450字 篇30
下课了，同学们争先恐后地跑出教室，来到操场上。同学们的课余活动真是像鲜艳的花朵多姿多彩。
瞧，同学们有的在打乒乓，有的练习跑步，还有的在跳绳。我们在玩丢手绢。大家先围成一个又大又圆的圈。大家争先恐后的'要来丢，最后还是莉莉丢。莉莉一会儿慢慢走，一会儿跑。最后小心意易的把手帕，放到小强身后。但莉莉还装着若无其事的样子，让同学们觉得手帕还在她手里。眼看就要捉住小强了，忽然，小强猛回了一个头，发现手帕，他拿起手帕就追。莉莉赶紧跑去，坐在小强位置上，说＂就差一点点了，可惜没有捉到．＂该小强丢了。小强点子真多，一会儿走路，一会儿跑步。惹得同学们每次都要回头瞅，就像热锅上的蚂蚁，生怕小强把手帕丢在自己后面。趁大家没注意，小强轻巧的把手帕放在小艳的身后。小艳一点也没有察觉。就在千钧一发的时刻，小强一抒抓住小艳，小艳一回头，张开嘴巴哑然失色：“手绢怎么在我后面，我却没发觉。”小艳只好大大方方地站在圆圈里面唱歌，歌声真动听，好像能招引来蝴蝶。小艳唱好了就走出了圈子……
游戏继续进行着，看到这里，你是不是也想加入呢？
四年级作文丢手绢450字 篇31
下课以后，我和同学们在操场上玩丢手绢。“丢、丢、丢手绢……”原来是我们三五班的同学“不谋而合”一起在玩“丢手绢”的游戏。
游戏终于开始了！我们手拉手围成一个圈，脸朝圈内蹲下。先是由王蕾丢，她拿着手绢猫着腰，跑了一圈又一圈。王蕾瞧了我一眼，我的心跳得比兔子跑还快。她跑到我的背后，我转过身，正要抓她，她却跑了，还对我扮了个鬼脸，让大家哈哈大笑。突然，王蕾却乘机把手绢丢在了我的背后，被一个关系较好的同学用手指了指背后，我一看，啊，手帕就在我背后！我捡起手帕以“超光速”的行动飞了出去，估计绕了地球（操场）好几圈，没想到她一闪就蹲在我的位子上了。
轮到我丢了，我拿着手绢，慢慢地走，看谁放松了。我看见张浩东在呆呆的发愣，我把手绢丢在了他的.背后，我跑了一圈后，轻轻的拍了拍他的背，可是，他还在发愣，别人叫他，他才知道自己输了，他无可奈何的走到圈子中间，为大家唱了一首歌。
“哈哈”，“你犯规了”，“快点”……新的一轮开始了！
四年级作文丢手绢450字 篇32
“哈哈哈，到我了。”在操场上一片欢声笑语，体育老师带我们来操场上玩丢手绢。
丢手绢是男生一组，女生一组，各组都是13人。因为，老师下个星期二的下午有一个非常隆重的公开课，只能去26个人，所以各组13人。这个游戏的规则是：把手绢放在一个人的后面，然后那个人拿手绢去追另一个人，另一个人只要坐下来，就算赢了。然后拿手绢的人，就像上面说的去做就好了。
游戏开始了，第一局就是我丢手绢，我东张西望着正在想把手绢丢给谁，我的'举动令其他人都变得忐忑不安起来。突然，我一个转身，把手绢丢给了小明，小明呆若木鸡地坐在那，直到有人提醒，他才反应过来。他追了我12圈，他已经气喘吁吁的，但是我还是精力充沛的。最后等到我不想玩的时候才坐下来。之后，有好长一段时间，都没有人把手绢丢给我，可能是因为我太能跑了。到了下课时间，游戏结束了，我们意犹未尽。
这个游戏真是太好玩了，在这个游戏中我们不仅扔出了快乐，还扔出了超强的反应能力。
四年级作文丢手绢450字 篇33
今天早上，王老师带我们全班同学去瑞安广场玩。
刚到广场，我们就看到了一座座高楼大厦矗立在广场四周，十分壮观。再往里走，我们又看见了一个个小水池，老师在水池旁边找到了一块圣地。接着我们在老师的指令下围成了一个大大的圆圈。游戏要开始了，我们唱起了丢手绢的歌：“丢，丢，丢手绢……”小李手拿着手绢慢慢地绕着圆圈跑，他鬼鬼祟祟地把手绢放在了一位女同学的身后。这位女同学刚开始还没有发现，但看见小李手中的手绢不翼而飞了就马上转头看看是不是在自己身后。一转身，才发现太晚了，她立即抓起手绢大步流星地追了上去。可还是没有抓到小李，只好接受惩罚，背了一首古诗。
她背好古诗后，就集中精力去搜索目标，好想要找个人“出出气”。丢手绢的.歌声又开始回荡在广场上。她开始慢慢地跑起来，忽然，她像是确定了目标要下手似的，快跑起来了。可没想到这个目标竟然是我，我因为不想背古诗所以等我发现手绢在我身后后，就飞快地追去，可我再快也不来不及，只好甘愿受罚了。
古诗声，歌声，琅琅地回荡在广场上。今天真是快乐的一天!
四年级作文丢手绢450字 篇34
每当清脆的下课铃声一响，原先安静的操场上立刻沸腾了。瞧，同学们在操场上有的拍皮球，有的跳高，有的打篮球……但在所有的课余生活中，我最喜欢的.是丢手绢。
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，……”操场上，我们一群小伙伴早已围成了一个大圈，大家一边拍手一边唱丢手绢歌，小红正在圈外拿着一条花手绢跑着，她跑了一会儿，装作若无其事的样子，轻轻地把手绢放在了小兰的身后，又继续一本正经地跑了起来。而小兰一点也没有察觉，直到小红走到自己的身后，将它抓住，她才恍然大悟。接下来，轮到小兰丢手绢，她一会儿绕圈快跑，一会儿又放慢步子走，害得所有人都不时回头看看自己的身后，但手绢并没有出现，就在大家出其不意时，小兰却猛地按住了小花，小花转身一看，没有手绢。站起来一瞧，原来手绢在自己屁股下面。好聪明的小兰，大家拍手叫好。
当清脆的铃声再次敲响时，我们总觉得10分钟太短暂了。丢手绢游戏给我们带来了无穷无尽的快乐。我喜欢丢手绢的游戏。
四年级作文丢手绢450字 篇35
记得小时候，有一次我玩得汗流浃背，就拿出一张小手绢，擦啊擦的，洁白的手绢最后变成了小花猫。
我回到了家叫奶奶给我洗手绢，可是奶奶却对我说：“乖孙女，你应该学会自己的事情自己做！”我只好自己去洗了。
我拿了一个小盆子，往里边装了一点水，又学着奶奶的样子往里面放了一些洗衣粉，然后把那脏脏的帕子放进水里泡了十分钟左右，我就把帕子胡乱的搓了搓，我以为这样就能洗干净了，结果我拿起来一看，只见帕子还是脏乎乎的.。我生气地说：“奶奶，我不洗了，这个这么难洗，还是你来帮我洗吧！”奶奶听了过后笑眯眯的脸变的严肃了，对我说：“甜甜，做什么事一定要坚持，才会成功。”
说完奶奶就耐心地对我说：“你拿起小手绢的两头，来回认真地搓揉，如果有死角的话就拿起牙刷在上面放一些洗衣粉，轻轻地一刷就可以刷掉了，听清楚了吗？”我听奶奶说完之后，点了点头。
我又开始搓小手帕了，奶奶一边比划，一边对我说我该怎么做。我按照奶奶说的方法一步一步地做。结果原来好像小花猫一般的小手绢渐渐地又变回了原来的样子了。它又干净又幽香！奶奶见我的小手绢洗得那样洁白，开心地笑了，并对我说：“甜甜，我就说嘛！做什么事情都要坚持，现在你明白了吧！”“明白了。”
我高兴地说，然后把小手绢晾在了阳台上。
这时我闻到了一阵清香，我抬起头来一看，哦，原来是小手绢发出来的清香。我还看见了太阳公公，它仿佛正在冲我笑呢！我的心里美滋滋的。
四年级作文丢手绢450字 篇36
春姑娘调皮地吹了一阵风，万物复苏了！冬眠的小动物们嗖的一下从床上蹦起来，跳起了欢快的舞蹈。冰冻的小河奔跑起来了，河两岸新生的小草笑眯眯地俯卧在地上，像是在和低着头的蒲公英、小黄花情悄地说话。小花们也开放了，它们和小草一起正在为小动物们伴舞呢！天空中，万里无云；公园里，绿树成萌，景色优美。小明、小丽和他们的好朋友们兴高采刻地来到了公园一片开阔的、绿油油的草地上玩起了丢手绢。
所有小朋友都闭上了眼睛。这次轮到小丽了。她悄悄地走呀走，走到小明后面。发现小明正在摸鞋子，就偷偷地把手绢丢到了小明的身后。小丽腾儿的一下赶紧跑开了。睁开眼晴的小朋友们见手绢在小明身后，便大声呼叫起来：“小明，快去追小丽。”小明嗖的.一下拿起手绢，像飞机一样奔跑起来，拼命追赶小丽。可是小明根本不是小丽的对手，噔儿一下小丽已经坐到小明的位置上了
小明无可奈何，只能开始寻找新的目标了。他看见小丽正闭着眼睛发呆，就又把手绢丢回小丽身后，过了一会儿，小丽才反应过来，起身追走小明。小明边跑边喊：“你会背后偷袭，我也会瞒天过海。”看到小明和小丽互相追赶的情形，小朋友们乐得手舞足蹈。纷纷举起手，开心大叫：“我也要来，我也要来。”
小朋友们玩得热火朝天，心满意足，他们的笑声传遍整个公园，连地上的小花小草也忍不住和风儿一起跳起了欢快的舞蹈……
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