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五年级作文：小能手五年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的五年级作文：小能手五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文：小能手五年级作文1
生活中有很多小事都充满了乐趣，瞧，就连穿鞋带这样的事情都很有意思呢！
今天，我的白色运动鞋晒干了。现在的它，看上去十分干净，再也不是以前那脏兮兮的样子了。而且，在阳光的照射下，鞋子白的耀眼，还有一股甜丝丝的香味呢。
妈妈让我把鞋子收到鞋架上，并告诉我把鞋带穿好，还说鞋带有很多种穿法。我想：“穿鞋带还不容易？我当然能穿。”可是我穿来穿去，就是穿不好。哎，没办法，只好向妈妈请教了。妈妈先教我一种最简单的穿法，先把鞋带穿过最远的'两个鞋眼，然后把左右两边的鞋带交叉往前穿过相邻的鞋眼，然后再交叉往前穿，直到把鞋眼全部穿完。哇，穿得真好看！我学着妈妈的样子穿好另一只，感觉真不错！妈妈说这种方法可以叫做“齐头并进”法。还有什么方法呢？妈妈说还有一种叫做“一端固定”法，想想看，应该怎样穿呢？我把穿好的鞋带拆下来，用“一端固定”法穿。既然是一端固定嘛，肯定是只穿另一端了。我把一端固定在左面最近的鞋眼处，另一端向它对角的鞋眼倾斜过去，然后让它从对面的鞋眼穿过，哇，成功了!我把鞋带这样依次穿过，最后鞋带从最近的鞋眼穿出，系鞋带时两端就会合了。妈妈夸我真聪明，我心里那个高兴劲儿，就别提了。
我想，穿鞋带还有这么多方法，就像做数学题一样，有些题不只有一种解法，可能有很多种解法。看来生活中处处充满了智慧啊！
五年级作文：小能手五年级作文2
星期六，我在家写完作业之后，正准备出去找小伙伴玩，突然看到家里一片狼藉，只见地上全都是碎碎的纸片，而且地板上全都是黑色的小斑纹。我在看到眼前的这一幕时，差点儿呕吐了出来。
说时迟那时快，为了让家变得干净起来，我先准备好扫帚、抹布和拖把等劳动用具，然后就开始了我的劳动之旅。劳动之前，为了方便后面更好的打扫，我先用扫帚把纸片、纸球和其它的'小垃圾扫成一堆，然后把垃圾扫到簸箕里面，最后将垃圾倒进垃圾桶里面。接下来我就开始用抹布把镜子、桌子和茶几都擦得亮晶晶的。我先把厨房、餐厅、卧室和卫生间等打扫干净了，后来，我再用拖把把地板认认真真的拖了一遍，这样房子看起来就干净了许多。但是，我在打扫客厅的时候遇到了一个超级、超级大的麻烦，原来一个大口香糖粘在地板上了，刚开始，我用扫帚扫结果没有扫下来，接着我就找来了帮手——吃饭用的筷子，结果还是以失败告终，正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候，脑子里面突然浮现了一个伟大的想——用铲子是不是更容易一点呢？于是，我就去找了小铲子，然后把小铲子放在口香糖的旁边，用力使劲往前一推，结果口香糖就被我轻松地给推掉了，只是很遗憾的是地板上面还留下了一些小小的痕迹。
劳动结束之后，我被累得出了一身的汗，身上的衣服也光荣的湿透了。虽然做家务很累，但是看到家在我的努力之下变得更干净了，我的心里特别开心，就像吃了蜜一样甜滋滋的，而我也从劳动中体会到了妈妈的辛苦，所以我以后要多多帮我妈妈做家务。
五年级作文：小能手五年级作文3
哪道题又不会了？我们班的张云龙在数学方面可谓是天下无敌，谁的数学题如果不会，问一下他，他准能给你讲得头头是道，让你茅塞顿开。
记得有一次，老师说：大家快准备数学用具，马上在班里考试！大家立刻忙起来了，有的把用具放在桌子上，有的还在翻数学书呢！真是临阵磨枪，不快也光呀！可张云龙把用具准备好后，就坐在那里闭目养神。
开始考试了，卷子前面的题倒是不难，三下五除二就把题杀得一干二净了。可最后的两道方程题可把我们急坏了，有的`同学皱紧眉头，冥思苦想；有的同学在草稿纸上算来算去，还有的干脆不写了，就在那里玩尺子。可张云龙仍然伏案疾书，时而托腮凝神，时而挥笔书写，没多大一会儿，他好像没事人儿一样，优哉游哉的样子，仔细地检查卷子。看样子，他已经把题写完了。我想：张云龙难道拿到了什么数学宝典？竟然可以把题做得这么快？
收卷子了，我把最后一题写完了，倒数第二题怎么也想不出来，再看张云龙，他拿着卷子长吁一口气，暗暗地笑了一下，看来他肯定把敌人都消灭了，可我们的堡垒却被敌人拆散了。
下午，老师说：这次只有张云龙全对，最后的两道题只有张云龙全写对了。后来才知道，原来是因为他平时练题练多了，才这么厉害的。我们都很羡慕他。
张云龙真是我们班的数学小天才，我们都要向他学习。
五年级作文：小能手五年级作文4
学校一年一度的秋季运动会就要开始了，比赛项目有跑步、跳绳、扔铅球等。
我个子矮矮的、胖乎乎的，跑步跑不过别人，扔铅球没力量，参加什么呢？就报名参加了跳绳比赛。跳绳比赛就是比赛一分钟时间谁跳得多谁就赢。我平时跳得很慢，而且跳不了几个就断了，大家对我的跳绳成绩都不满意。
可是既然是学校的活动，就应该积极参加，有句话不是说重在参与吗？还有一段时间，我每天一有功夫就开始练习。
运动会开始那天，我十分紧张，别人在参加比赛那么激烈，我心里像有只兔子在乱跳。
跳绳比赛开始了，“现在姚卓含同学上场——”，听到喇叭里的.宣布声，我的腿都软了，想起平时体育课上跳绳的落后，情绪十分低落。
“预备、开始——”体育老师一边计时一边发命令。我没办法了，箭在弦上不得不发，两手紧抓跳绳把，迅速挥动起来。想到不能给班级丢脸，我的腰挺得很直，只用脚尖跳，跳的跳着，自己都数不过来，大概好像，一口气跳了100多个吧。
同学们欢呼起来，使劲喊“姚卓含加油，不要停，不要停——”。
“停！146个！”体育老师大声宣布了成绩。我喜出望外，想不到自己能有这么好的成绩，获得了三年级第一名，是全班成绩最好的。
同学们问我：“姚卓含，你怎么突然跳得这么快了？”
我说：“首先，要勤学苦练，还要有信心哦。”
从此以后，从那以后大家都称我为“跳绳能手”。
五年级作文：小能手五年级作文5
一天，我看见爸爸正辛苦地洗锅，我很想上前帮他，可他却说：“洗锅你可干不了，这锅又大又滑，你拿不稳。”看着他这么坚决的态度，我只好在周围转悠，想着自己还能做点什么。突然我发现地上有很多水，于是我不声不响地从洗手间拿来拖把，并提来了半桶水，准备学着他们平时干活的样子开始拖地。 首先是洗拖把，可拧干时我却遇到问题，拧干把手太紧，根本拽不动，我随意拧了一下，就把拖把拿到厨房，可拖把一落地，水就溅了我一身。没办法，我只好求助爸爸。 爸爸拧干拖把后，接着就是我拖地了。真不容易，因为厨房地面有油，拖把会被粘住。我使出了吃奶的.力气，甚至将拖把在地上来回摩擦，才把油除掉。终于能拖顺畅了，可好景不长，我不经意回头，却发现身后地面变成了一张黑色大花脸。我正纳闷，妈妈却笑着说：“小傻瓜，黑色的是你的脚印，赶快想想该怎么做吧!”我想了想，决定先擦擦鞋底，再走进厨房，从里向外拖，平移，再多拖几遍，果然，这样做地就被拖干净了。看着亮晶晶的地面，我心里美滋滋的。 今天我学会了拖地，也悟出了个道理：做任何事情时，只要肯接受别人的意见，仔细思考，认真改正，就一定能做好。另外，我也体会到了爸爸妈妈平时的辛苦，今后我要多多体谅和帮助他们。
五年级作文：小能手五年级作文6
著名作家高尔基曾说过-----只有人的劳动才是神圣的。的确，劳动在我们生活中必不可少。只有劳动才能使我们的生活变得丰富多彩。
在一个周末，妈妈照常做好了一顿香喷喷的晚餐，我见有那么多美味的饭菜，连忙以迅雷不及掩耳之势坐到了我的“宝座”上，狼吞虎咽的.吃了起来。随着一声饱嗝，我这才满意的离开了“宝座”，当我正准备走出门时，忽然看见妈妈正在收拾饭桌上的一片狼藉，把脏碗筷有序的放到水池里。我见妈妈这么辛苦，便准备帮妈妈洗碗。我走到妈妈面前，一本正经地说：“妈妈，你到旁边休息，我来帮你洗碗!”妈妈听我这么一说，吃了一惊，但还是笑盈盈地说“哟，太阳从西边出来啦，既然你那么愿意洗碗，就一定要洗干净，知道吗?”我信誓坦坦的点点头，洗碗，这还不容易?说干就干，我戴上妈妈平时洗碗的塑胶手套和围裙，把洗洁精放在显眼的地方，一切准备就绪。我先拿起一个碗，啊!好脏啊，上面到处都是污渍，真不敢相信这是我吃过的碗!我把碗放在水龙头下面，用手细心地擦洗着上面的污渍，然后挤一点洗洁精，在碗上涂满，再和着清水冲干净，就这样来来回回洗了好几次，我的手都要麻木了，但功夫不负有心人，我把碗都洗的干干净净啦!
妈妈见了，乐得合不拢嘴，对我竖起了大拇指，说;果然没有辜负我的希望，你真是个’劳动小能手’!“
五年级作文：小能手五年级作文7
不知怎么的，我爱上了科技，每天做二到三个实验，爱看科幻小说，更是个不折不扣的积木迷。
那是一次偶然，我同学到我家中送给了我一个1万多零件的海盗船积木。这次的零件比乐高积木的零件小得多，而且更加精致，每周只要到星期天，我都会按照说明书上的图拼一个小时，没过几周，我已经拼了三千五百多零件了。
但是拼积木的路上危险重重：有天，我把积木的说明书给弄丢了，当我发现说明书丢了后，我肺都给气炸了，我拿起刚成形的海盗船，往墙上一扔，咚…哗…积木零件接二连三地落到地上；我这还不解气，用碎零件拼成怪异的飞机，少了轮子的汽车，丑丑的笨鸟……
事情总会苦尽甘来，就在我为没有说明苦恼的时候，妈妈让我收拾房间进行大扫除，我在整理书的时候惊喜的发现了我找了很久的说明书，我哼着小曲把我用积木拼的怪异的飞机，少了轮子的汽车等各种东西小心翼翼的拆掉，一切从头再来。这时，我发现通过我用积木拼其他的东西时，手变的更加灵巧了，这次我仅仅花了两天的时间就大功告成，拼好了帅气的海盗船。
结局最终是辉煌的`，看看这船多么雄伟，而顶端的旗子是我们高科技的顶端；一个复杂而雄伟的船身，是无数演变的过程，无论前面有多么泥泞的路，我都能跨过去。
这就是勇往直前的科技小能手—-李金宸！
五年级作文：小能手五年级作文8
“五十八分！五十八分！”同学们不可思议地瞪大了眼睛，激动地喊着。嘉英从前面大摇大摆地走了过来，同学们纷纷退到两边，给她让开了一条道路。嘉英长发随风飘动，眉毛高高扬起，嘴角带着骄傲的笑容，在我们面前她就像一位王者。
时间回到十五分钟前。老师走进教室笑着说：“同学们，今天我们班要举行一场打字比赛。”我们顿时慌了，有人说：“天啊，怎么不提前通知？”有人说：“我怎么办？平常只有九分！”（一分钟能打几个字就得几分。）老师说：“今天就要看看你们在没有准备的情况下能做得多好。”在同学们唧唧喳喳地议论时，只有一个人神态自若，十拿九稳的样子，她就是嘉英。她漫不经心地转着笔，信心满满地迎接这场比赛。
在上课铃声响起后的一秒钟，我们全力以赴地打起了字。我的手因为过于紧张，好像不听使唤了，按键盘都按不准。我脑海中出现阵阵声音：“F在哪里？G在哪里？”再看同桌，她比我还慢，急得鼻子上微微见汗。而嘉英不慌不忙，手指像十个小精灵在键盘上飞速跳跃，因为太快，几乎看不清了。按键像一个个淘气的小地鼠，在她手指的敲打下不停地缩着脑袋。嘉英手的位置在不断地变换着，动作训练有素。她的眼神在淡定中还带着一丝喜悦和自信，她好像早已料到自己百分之百能拿到冠军。嘉英一双明亮的大眼睛目不转睛地盯着电脑屏幕，一眼都不看键盘，盲打！我惊呆了，她怎么能把键盘上字母的位置都背过？我又是惊奇，又是佩服。
毫无悬念，“打字小能手”嘉英得了冠军。后来听说她每天在家至少练习二十分钟打字。原来这次嘉英优异的`成绩并不是偶然的，是她用辛勤努力换来的。看来我们大家都该加油了！
五年级作文：小能手五年级作文9
放假了，放假了。”我欢呼着，发泄着心中无比的快乐。
今天，我和弟弟到乡下去，我们和外婆一路上有说有笑。到了家里，哪熟悉的气息扑鼻而来。这时我的心早已不是在外婆家了，而是在外婆家窗外的一片土地。我看着窗外在辛勤劳动的大人们，心里的好奇心又驱使我行动。我问外婆：“外婆，种菜会难吗?我想自己种菜。”外婆微笑地点点头：“不难，如果你想尝试，那就试试吧!”
我和外婆拿着水桶，铁锹，种子来到一片棕色的土地上，外婆讲了一遍种菜的流程，而健忘的我总是要拿个笔记本来记录的，听着外讲的'流程，一个一个记录下来。开始种菜了，我拿着铁锹先松松土。然后，挖出一个洞，把种子尖尖的部分朝上，这样才能往上生长。把土盖上，要浇水了，我回头望了望外婆，外婆面带微笑地说：“水不要太多，不然会把种子淹死的。”我又把这个过程记在了我的笔记本上。我把水轻轻地撒在这片土地上，接下来种第二棵，第三棵……
接下来的日子里,我无微不至,天天为它们浇水，终于，两个星期后，我和外婆再出来看时，一片绿油油的菜展现在我的眼前，我把它们抱在怀里，心里有一种说不出的幸福感。我把菜给爸妈看，他们说我是种菜小能手，那时，我的心洋溢着一种快乐感和幸福感。
啊，通过这次尝试，我体会到劳动辛苦，也体会到劳动的快乐!
五年级作文：小能手五年级作文10
大家一定都会做，也很容易，但是，你能把看到的东西都做出来吗？怎么样，没有把握了吧！而我们班的制作小能手——郝一帆就可以。
虽然她的学习成绩最好，而且也貌不惊人，看起来普普通通，可她身上却有另一个闪光点，那就是她拥有一双“巧手”
一次，学校组织“综合素质展示”班里需要道具——荷花，班上谁也做不出来，也没有想起来要做。而郝一帆却一听到老师说需要道具后，主动找我说：“让我试试吧！”我当时很惊讶，但是看到她那坚定、充满信心的目光。我就答应了，于是她随便拿了一张作业本纸，做出了一朵黄荷花，那荷花做地可像了，尤其是花心，做得很巧妙。刚开始，我都没有看出来她是怎么做的。那几天，我也试着做了一朵荷花，哎呀！那个叫“好看”呀，花不像花，草不像草的。太失败了。因为郝一帆的荷花试做成功，所以，她就又做了许多粉色的荷花，可漂亮了。再拿我做的`花一对比，呵呵，太不象样了，我甘拜下风。
还有一次，我见他摆弄着一条小纸蛇，做的也很像真的，那么小的蛇，她居然把头和蛇信子都做了出来。太仔细了。于是，我充满赞佩地问它：“你是怎么做的啊，怎么这么精致？”她只是淡淡地一笑，就给我讲了起来，而且，满脸的轻松，仿佛做只蛇轻而易举似的，而在我看来那可是高难度呢！
啊！制作小能手，我真的佩服你那一双巧手啊！
五年级作文：小能手五年级作文11
今天星期六，妈妈起床后，直接去买菜了，我连忙起床，因为我要打扫卫生做早餐，给妈妈一个惊喜。
我以最快的速度穿好了衣服，完成了洗漱。我先来到厨房，烧壶开水，一会给妈妈泡一杯香香的绿茶。然后，该打扫卫生了，看着客厅地面的一堆玩具，我突然觉得，由于每天晚上我和妹妹玩完玩具之后，没有及时摆放整齐，给妈妈带来的整理工作还不是一会会就能完成好的。我先把玩具分类，然后摆进整理箱，放进电视机柜下面后，我便扫起了地。你别说，扫地看起来很简单，可真正扫起来，是一点也不简单：扫地力度大，灰尘扬起来，到处飞。只能轻轻扫。对了，我记得上次在书上看过，如果地板上有毛发，可以在扫把上套一个塑料袋，这样头发就不会到处飞了，全部吸在塑料袋上，还方便整理扫把。平时多读点书，还是很有用的嘛！
妹妹和我喜欢赤脚在地板上玩，所以我还得用拖把把地拖干净，随着时代的进步，拖把原来是需要用手挤干水，才能拖地的，现在有旋转拖把，可方便了呢！
时间已经是7：00了，到了做早饭的'时间。我先在锅里加了三杯水，等水沸腾后，我在锅里放了一些充满着爱的面条。在盖锅盖时，我一不小心手碰到了锅沿，手上便出现了一道红口子。但是我并没有停下来处理伤口，只是用冷水冲了一下，继续煮面条了……
妈妈买菜回来咯，当她打开门看见了一尘不染的地板，又看见在厨房的我，有点诧异。我不好意思地说：“妈妈，吃早饭啦！”妈妈看见了我手臂上红红的烫印，桌上一碗热腾腾的面条后，妈妈笑了：“真是个好孩子！你就是我们家的劳动小能手啊！”
五年级作文：小能手五年级作文12
今天是20xx年8月12日，上午七点我和妈妈从家出发去太仓，到了地点，九点开始讲课，一共有12个同学，其余的就是家长和老师，有一个老师姓陶。老师先跟我们讲了一下交通银行是1908年建立的。
然后讲了我们今天要讲三个环节：一、认识美元；二、点钞；三、理财管理。
我们进入了第一个环节：老师讲了怎么认识美元、欧元、日元等的.方法，就这样第一个环节结束了。
我们进入了第二个环节点钞，我们进入了点钞区，桌上有很多很多点钞用的纸，那些纸是老师特意为我们准备的，老师先交我们怎么握，然后教我们怎么点，最后让我们练，我开始练了，我按照老师教我们的方法。左手的无名指和小指在点钞纸的下面，然后食指和中指在点钞纸的中间，最后大拇指把点钞纸从下网上然后摁住，右手的大拇指开始点钞，然后无名指在下面大拇指点的时候一点一下无名指就波一下，就这样我练了两遍老师说我可以了，之后我又练了几遍，老师说练完要比赛的，我一听到比赛这两个字就又练了好多遍。开始比赛了，一共比了两局，我一句也没赢，第一句我点到了101张，我多点了一张。第二句我点到了96张。我少点了四张，这个点钞还是个技术活，要好好锻炼才能不点错。在我们点钞的时候，家长们在开会，就这样第二个环节也结束了。第三个环节，老师讲了我们的零花钱应该怎么花。
就这样我们愉快的结束了。
五年级作文：小能手五年级作文13
他是我们班的作文小能手，他的作文常以“快”、“多”、“优”着称。
提到“快”，他写作文在我们班算是真快，常常老师布置一篇作文，别的同学还没写一半呢，他就写好了。他还曾创造过在短短的30分钟之内写出一篇400字以上作文的记录呢！什么？不服气？你跟他比比看，我愿意免费当裁判，你能赢我请客！
说起“多”，那你就更比不过他了，什么读后感、游记、日记，他什么都写，加起来得有厚厚几大本。而且，不仅篇数多，内容也多，就拿寒假里参加的日本七日游来说吧，很多同学回来以后什么也没写，而他竟写了近千字的游记，那叫一个过瘾。老师说他写的东西有时间打印成册，还要发表呢。
“优”就更别说，他的作文，先是同桌夸，后来是全组夸，现在已经发展到全班乃至全年级的师生都夸了，老师常常把他的作文当范文让我们学习。尤其是他的.读后感和评价，写的是相当的好，他总是能把所读的文章用他自己的语言写出来，把自己的感想和自己对文中人、物的看法写出来，让人一看就知道他从文章里看到了什么、有什么收获，我有时候就是看了他的读后感，觉得那本书或那篇文章值得一看，才想起去看的。嘿嘿，服了吧！反正我是心悦诚服！
说了这么多，这个作文小能手到底是谁呢？相信你也按捺不住好奇的心情了，他呀，就是郑州师专附属小学五年级一班的、大名鼎鼎的——郭昂。
五年级作文：小能手五年级作文14
咦，阳台上多了一位家务“小能手”，那就是我！我正在洗衣服呢！
看，我拿来脏兮兮的衣服，往干净的水里一塞，用力地挤压了几次，干燥的衣服立马变得湿漉漉地了。突然，我感觉手腕上有什么东西紧贴着我的皮肤，低头一看，袖子变成了像两位刚淋过雨的小姑娘一样，滴答滴答地往下滴水。我大喊一声，奶奶听见了，急急忙忙地往我这边走来。奶奶哈哈大笑说：“看看哪，你这件衣服也要洗喽！”于是，奶奶带我回到房间，拿了一件衣服，让我换上，换好衣服，我又匆忙跑到水池边，继续……
我两手拎起衣服的两个领角，往前一甩，平整地铺在洗衣台上。伸长手臂，抓来一块还未浸水的肥皂，冲了水，开始抹肥皂。刚在衣服上抹了几下，突然，肥皂“哧溜”一下，跑到了地上。我气急败坏，拾起肥皂继续在衣服上来回抹擦。
肥皂擦好了，接着，我一手撩起刷子柄，一手用力按住衣服，使劲地在衣服上刷刷刷。顿时，衣服上冒出了很多泡泡。有大的'，有小的，还有好多个粘在一起的。接着，我帮助衣服翻了一个身，继续刷起来。
接下来，准备开始清衣服了，瞧！我接了一盆清水，把满身泡泡的衣服放入水中，搓啊搓，水立刻浑浊起来。于是，我捞起衣服，捏成一团，用力地挤掉衣服上的水，结果发现流出来的水都是泡泡。我恍然大悟，赶紧扔入另一盆清水中，继续搓洗。
终于清干净了，我摊开衣服一看，哎呀，不好，衣服上还有脏东西。我真是一位帮倒忙的家务“小能手”啊！
五年级作文：小能手五年级作文15
最近，因为我老忘记收拾书桌和上学期的旧书，还有柜子中的垃圾，我装书和写字的空间越来越小，于是，我这次要来一个彻彻底底的大扫除。
星期天，我便开始了行动。我先把柜子中的旧书拿出来，天!真是不看不知道，一看吓一跳，我的旧书铺满了一地，居然还有四年级的书，我赶忙找来结实牢固的大袋子，把书一本一本放进去。
原以为很快会收拾完，结果光装旧书就装了六大袋，近两个小时。我顾不得休息，开始收书桌。加油！
这是项艰巨的任务，我费力的爬上爬下，把书柜和书桌上的'小零碎垃圾统统扔进一个袋子，结果，垃圾比我想象的多了好几倍，我用了三个大袋子才装完，用了一个多小时。
最后是废纸垃圾，这相对轻松一点，我把废纸一股脑儿装进袋子，把所有笔都聚拢在一块儿，找一张纸，每个都在纸上画一下，有水的放一边，没水的扔进袋子，分别装了一大带，用了一小时。呼！快了，努力!
最后，是善后工作，我把残局收拾好，用抹布把书桌擦了一遍，把一盆植物和一个鱼缸摆放整齐，顿时，我的房间变得窗明几净。我心中有种说不出来的甜。
我都快认不出这是我原来住了好久的房间了。
最后的最后，我准备把垃圾——总共六大袋，转移到阳台。因为全是书，所以一袋子很重，我不得不在房间与阳台之间往返了六次才把垃圾全部转移完毕。
虽然收拾的中途我好几次都想坐下休息，但我拒绝了我心中的想法，因为我不想把现在的劲头就浪费在休息上。
我们一定要勤劳，这才不会让你家成为“猪窝”，要知道，不劳动的人永远都不会享受到劳动中的乐趣，那种人被称为“懒虫”，不管你怎么想，反正我不会做那种人，做个懒虫。
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