小溪_写景作文450字_三年级写景作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小溪_写景作文450字_三年级写景作文，希望能够帮助到大家。
小溪_写景作文450字_三年级写景作文1
几年前，我与我那得了绝症的表姐蹦蹦跳跳地来到这小溪旁。
其实我也并不知道表姐得了什么病，而是只知道在与她度过的每一天，都是欢乐无比的……我们东跑西跑，在小溪边捡石子。我们还拉着手一起上我们用沙子堆的小“山”上，那“山”很高，当我们登上去时，我们无比骄傲。
“我先下去！我自己上来！”我小心翼翼地向下滑。这时，我手里的石子一滑，就滑到我脚底，我被绊倒了，就连我也不知道我竟滑进了那流淌的小溪……
当我反应过来，已经晚了，我的头栽进了水里，我慌忙地想拉着表姐的手，而那并不是表姐的粉嫩的手，而是爸爸妈妈，我尽力地睁开了眼，我朝表姐笑了笑，可表姐，却不与往常一样，苦着脸……
几年后，我又回到了我与表姐一起玩耍的地方，但我把天找了个遍也见不到表姐的踪影。
我从大人们的谈话里知道，表姐其实早已因为病情加重上黄泉路了……
我独自一个人沮丧地来到那流淌的小溪旁，用脚踢着溪边的石子。我拾起石子，眼泪不由自主地流了下来，我又望了望沙地、石子、小山……这可是我和表姐的快乐啊！但那流淌的小溪，那苦涩的脸，竟是我和表姐见的最后一面。
我已完全忍不住了，我那在眼眶打转许久的泪水汇入了这流淌的小溪。我永远不会忘记，因为——那是我跟表姐最后一次欢笑啊！
小溪_写景作文450字_三年级写景作文2
水，人类赖以生存的生命源泉。假如没有水的存在，人类的文明和发展将不复存在。
记忆里，家乡曾有一条明镜般的小溪，一直通向房亭河。清澈的溪水，曾带给人们许多美好的时间，无数次地嬉戏、捉鱼，那里曾是我们天然的洗衣场。
夏天，烈日下的午后，树阴下的小溪总会凉风习习，伴着野花的芳香阵阵来袭，带我走入甜美的梦乡。
秋天，秋菊绽放，秋叶洒落在小溪的水面上。我总会撸起袖子，卷起裤脚，在溪水里寻找着鲜美的鱼虾，傍晚的餐桌上就会多出一道下饭的美味。
冬天。雪花飘落小溪。溪水结冰了，这里是我们天然的溜冰场。
春天，布谷鸟飞回来了，万物复苏，溪水中浮动着嬉戏的鸭子，一派“春江水暖鸭先知”的景色。
小溪从不停歇，像个孩童一直向前奔跑着，以饱满的精神发出潺潺的声音，好似向我倾诉它心声。
然而，随着环境的破坏，当我再去寻找它，它已疲惫不堪。它散发着污水的臭味，一直往上游走，它的源头那里，全是生活垃圾。废弃污水和农药的包装袋。
小溪的清澈已被浑浊代替，从前的饱满精神已被折磨地疲惫不堪，拯救小溪的行动刻不容缓。
小溪_写景作文450字_三年级写景作文3
记得在我幼儿园时，我一直住在奶奶家。离奶奶家不远的地方有一条清澈的小溪，溪水不是很深，但里面有好多小鱼，也有几乎铺满河底的鹅卵石。这里，便是我的天堂。
我经常与小伙伴们到那条小溪边玩耍，我们常常卷起裤脚，走到水浅的地方捉鱼；在河边打水漂，；甚至还打过水仗……
最让我刻骨铭心的是那一次的打水仗。那时，我正在和小伙伴们捉鱼，一个小伙伴向我开玩笑，她用水泼了我一身，小伙伴们看我那狼狈样，都嬉笑起来，我火了，捧起水向她们泼去……这样，我们嬉闹了一个下午，我们大家浑身都湿透了，看着那渐渐西落的太阳，这才想起要吃晚饭了。于是，我们大家拖着疲惫而又透湿的身子回家去了，回家后，奶奶见我这样，急忙帮我换好干净的衣服，还狠狠的训斥了我一顿，并且再也不允许我去小溪边玩了，到了第二天，我又忘了昨天的训斥，依旧与小伙伴们在小溪边玩耍。
直到有一天，妈妈来了，她说要带我去上小学，我可高兴了，当我拉着妈妈的手走过小溪时，小伙伴们在小溪边玩着呢！我多想加入她们啊！可是，妈妈却紧紧地抓住我的手，我哭了，因为我知道我再也不可能回到这条小溪玩耍了，我要离开我的小伙伴们了。
我回头再次望了一眼那条小溪。喃喃地说道：“再见……”
呵！那条美丽的小溪呀！是那样的清澈、美好，那“哗啦啦”的流水声就像伙伴们没有半点瑕疵的笑声，时时刻刻萦绕在我的耳际！
小溪_写景作文450字_三年级写景作文4
那年，新家装修，所以全家不得不搬到老家住。
老家到处都是山和竹子，唯独我家后面有一条小溪。小溪时而宽时而窄，但它却清澈依旧，它可以照到太阳、月亮、星星……简直就是一个“照相机”！
春天时，每当太阳照耀万物，它总是会用最好的姿态迎接第二天的到来。到了中午，从小溪的那一头传来了一群姑娘的歌声，她们正向这里走来。不禁让我想到“竹喧归浣女，莲动下渔舟”！
夏天时，村里的小朋友总来我家边的小溪快快活活地游个泳，再顽皮一点儿的就在小溪里打个水仗。热闹得就连水里的鱼儿也跟着欢跳起来！玩累了就把荷叶往脸上一放，在小溪边舒舒服服地睡上一觉。
秋天时，小溪边不知不觉间盛开了一棵棵茂盛的桂花树。家家户户都会来我家边的小溪摇桂花，整年整个村子都浸在了桂花的香气里。大人们都称这是“摇花乐”，直到读了琦君奶奶的《桂花雨》后我才真正理解懂得了摇花乐的意思！
冬天时，水面都结冰了。家家户户的小孩儿都拿着雪橇、拿着溜冰鞋来一展身手，现场真是热闹极了！什么滑雪呀、滑冰呀、堆雪人呀、打雪仗呀……真是玩得热火朝天！
离开老家已经三年了，现在我在一座大城市里上学，但我还是怀念那条小溪和小溪边的一切。
小溪_写景作文450字_三年级写景作文5
在离我家不远的地方,有一条迷人的小溪,它是那么的美,像一条五彩缤纷的绸带,又像一位婀娜多姿的漂亮姑娘.
春天,万物苏醒.小草、小花探着脑袋,用它们绿色的小手招呼着它们的好朋友---可爱的小溪.小溪清澈见底的“身子”引来了一群活泼可爱的小鱼,它们在水里自由自在地游着,就好像一群可爱的小孩在母亲的怀里撒娇、闹腾.小溪的两旁,绿油油的小植物们,把自己嫩生生的枝条、根须伸进溪水里,像在跟溪水握手,又像在点头致意,感谢溪水把它们滋润,使它们茁壮成长.而晶莹透亮的溪水,在阳光的照射下,一闪一闪的,就像一块透明的镜子,又像夜晚闪烁的星星.
夏天,又成了孩子们的乐园.他们有的在溪水里捉小鱼,有的捉小虾,看着他们那开心的样子,小溪的心里像喝了蜜一样,因为它又给小朋友们带来了无穷的快乐.有一些比较小的孩子们还在玩打水仗,把水洒向各自的对手,在不知不觉中,他们个个变成了“落汤鸡”.还有的小朋友却在玩仍石头游戏,比比谁抛得高,仍得远,随着石头落下,溪水贱起一朵朵雪白的水花.而溪底下那些五颜六色、形状不一的小石子,引的小朋友纷纷去采集、玩耍.
如今,勤劳致富了的人们在溪的两旁建起了酒楼、茶室,劳作了一天的人们在这里休闲、娱乐、喝茶、聊天,到处充满了欢声笑语,呈现出一片欣欣向荣的新景象.
小溪_写景作文450字_三年级写景作文6
在一望无际的大草原上有几条小溪，远远望去像一条条银色的带子，蜿蜒的伸向远方，走近一瞧，那清澈见底的小溪泛起层层涟漪，仿佛掀起了裙摆在尽情的欢舞。
春天，小溪缓缓从冰雪中苏醒，小溪旁的花草树木也从小溪“哗——哗——”的歌声中醒来，花草树木被小溪滋润得生机勃勃，它们挥动着双手欢送着流向远方的小溪。
夏日，太阳照耀着大地，让一切事物都热烈起来。小溪里，小鱼小虾互相追逐嬉戏，小鱼一会儿躲在水草后面，一会儿躲在石头后面，好像在玩捉迷藏的游戏;小虾懒洋洋的趴在水底，似乎在享受着日光浴。它们邀请小溪留下来一起玩游戏，但是小溪毫不犹豫的继续向着远方流去。
秋天，五颜六色的树叶为小溪穿上了五彩的衣裳。这些飘落的树叶随着小溪缓缓的前行，就像一艘艘七彩的小船，随着溪流驶向远方。
冬天，小溪上结了一层厚厚的冰，晶莹剔透，一片片雪花落在小溪的身上，给小溪盖上了一层雪白的被子，增添了一丝神秘;但小溪并没有惧怕，它挣破冰霜，继续流向前方，流过万水千山，向着自己的目标前进，前进……
万物都在变化，唯独小溪向前奔流的姿态不变，其间可能面对诱惑，可能遇到困难，但它毫不退缩，继续前进，前进……
奔流的小溪是一种精神，一种毅力，鼓舞着我们向着目标奋勇拼搏!
小溪_写景作文450字_三年级写景作文7
一眨眼又星期五了，爸爸来接我放学，我迫不及待地说：“爸爸，能晚点回去吗？我想去生态园玩。”
“当然可以！”爸爸不假思索地说。
说完，我们就往生态园方向走去，还没到呢，就远远看到一大片白色海洋，走近一看，原来是变叶芦苇，它们随风飘动，省级勃勃，我不禁陶醉在这美丽的植物里。
我还看到很多植物，比如：大花美人蕉和水葫芦。大花美人蕉有一个弯曲的身子，头上顶着一朵花，像一个个舞蹈家亭亭玉力地站着，突然一阵风吹来，一个个舞蹈家翩翩起舞，好看极了。水葫芦长在水底下，清澈见底的水里，加上太阳底下闪闪发光的石头，有翡翠一样的绿，画一般的美感，我真想下水，但又怕破坏了这美丽的画卷。
到了小溪边，小溪像随风而起，跟着太阳的`跳动，好像给小溪盖了一床温暖又舒适的被子。小溪里面有鱼和水草。鱼都干着不同的事，有的小鱼露出水面吹泡泡，有的小鱼露出水面透透气，有的小鱼绕着水草转来转去。水草在水里摇来摇去，就像鱼的尾巴可爱极了。
夕阳夕下，夜幕降临，太阳慢慢地走下来，月亮慢慢地爬上来，这美丽的生态园令我难以忘怀，这一天，我的心里甜滋滋的……
小溪_写景作文450字_三年级写景作文8
我的家乡有一条美丽迷人的小溪，它不但给小村庄增添了一道美丽的风景，并且给小伙伴带来了许多乐趣。
春天，小溪里涨满了春水，小伙伴们带着自已做的风筝在溪边的草地上开心地放了起来。一阵阵微风吹过，风筝飞起来了，越飞越高，溪水也漾起了波纹，溪面上，时不时跳出一条银光闪闪的小鱼，给平静的小溪增添了一份诗意。
夏天，小溪两岸的景色更美了，小溪边绿树成荫，杨柳依依，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像一只只活泼的小精灵。溪水在夏日阳光的照射下，显的波光粼粼，淘气的小鱼、小虾在小溪里自由自在地玩耍。小伙伴们在溪边嬉戏玩耍，有的在打水仗，有的拉起裤角捉小鱼，玩地不亦乐乎。
秋天，溪边的油菜花田倒映在水中，在阳光的照射下，像金子一样闪闪发亮。农民伯伯们坐在小溪中倒映的石桥上，一边聊着今年的收成，一边拿着手帕擦着额头的汗水，太阳落山了，他们背起沉重的箩筐，带着丰收的喜悦回家了。
冬天，几乎所有的地方全都结霜了，唯独小溪仍然温暖如春，岸边的草地鲜花盛开，生机勃勃，溪中动物自由自在地玩耍着，生活着。
这就是家乡的小溪，不仅仅美丽迷人，并且给小伙伴们带来无穷的乐趣。
小溪_写景作文450字_三年级写景作文9
蹬山脚下，有一个秀丽的小村庄，这就是我的家乡，也是我生长的地方。在小山村的前面，一条从不干涸的小溪哗哗地流着。
每天，它唱着歌儿，扭着腰欢快地奔跑着。溪水清澈见底，不必抬头便可看见蓝天、白云以及两岸的小草和野花。因此，我最爱那条小溪了。
春天，细雨绵绵，小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了，羡慕不已，刚下水，看到一群鸭子朝这边游来，吓得小鹅马上逃回了岸。
夏天，骄阳似火，小溪的水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳在石缝中休闲地乘凉，小虾在浅水中划来划去，旁若无人。一群大脑袋、小尾巴的蝌蚪也成群结队地在浅水中自由自在地玩耍着，有时，它们就成了我们的战利品。
秋天，许多小渠唱着歌儿，源源不断地来到我们的小溪中，小溪也变得宽了，就像一条小河，这时，我们便迫不及待地跳入水中，像一条条穿梭的鱼儿。我们在水中打水仗，抓小鱼，玩得可开心了。当然，也常招来大人们的责骂，可每一次，我们总是“虚心”接受，坚决——不改！
冬天，北风呼呼，溪面上结了一层薄薄的冰，几个淘气的小伙伴，把冰捞起来就往嘴里送，“咔嚓！咔嚓！”好像在吃冰棍。有的还用塑料管在冰间穿一个个洞，系上绳子，拎在手中当玩具玩！
啊，美丽的小溪！你是我心中的一首永不停息的欢快的歌！我愿化为一朵浪花，随着你前进，前进！
小溪_写景作文450字_三年级写景作文10
家乡有一条小溪，爷爷告诉我，很久以前，她在春天里高歌，在夏天里低唱，在秋天里作诗，在冬天里画画。因为那时，春天涨水她调皮，夏天炎热她文静，秋天少水她自乐，冬天结冰她淘气。总之，那时的365天她都是開心的。可不知从什么时候开始，小溪变了，变得不快乐了。
有一天，小狗听到一个地方传来哭泣的声音，它闻声而去，发现是小溪在流泪。小狗问小溪为什么那么伤心，小溪忍不住说出了她心中的苦闷。小溪说，自从人们把污水倒在她身上、把垃圾丢进她怀里，她就变得越来越不漂亮了。更让她无法忍受的是，因为人类不文明的行为，她已经失去了小虾、小蟹、小鱼等好多好朋友。如今，每天都只有她独自在游荡，特别孤单。
小狗听后，然后认真看了一番，飞速地跑回了主人家里。小狗明白，再不救救小溪，当她流尽最后一滴泪的时候，小溪也会消失的。小狗带主人来到小溪边，只见小溪里已经满是垃圾，水也不再那样清澈，曾经美丽的小溪变得面目全非。
为了让小溪变回美丽的模样，主人和朋友一起努力，呼吁大家别再将垃圾扔给小溪，也别将污水倒给小溪……时间一长，大家都意识到曾经美丽的小溪对大家是多么重要。在人们的共同努力下，小溪渐渐地恢复了往日的容颜，小鱼、小虾、小蟹又回来和小溪做伴了！
这不，春天里的小溪，又“哗哗哗”地唱起了欢快的歌……
小溪_写景作文450字_三年级写景作文11
我的故乡位于运河旁边，水是大大的有，小溪、池塘也数不胜数。
让我记忆最深的是那条经常去玩耍的小溪，那条小溪很清澈，清澈到可以看见溪里的小鱼小虾。溪边杨柳依依，有两三支特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。小鸟站在它的腰上唱歌，流水也轻轻地唱和着，发出悦耳的声音。
每到炎热的暑假来临，大人们都忙着去采莲蓬了，我们这几个调皮蛋当然不想错过喽，于是也赶着去凑热闹。大人们有些还要摇个船去采，而我们几个直接把衣服裤子一扔，跳了下去，大人在上面，我们在下面；不一会儿莲蓬便消失的无影无踪了，去哪了？当然在我们肚子里喽！
当然，采莲蓬并不能满足我们好玩的心。每天，我们几个“皮皮”就组队去小溪里捉小鱼、小虾，几个人一组，看最后哪组捉的多，所有的鱼虾都归那组。我们组从来没输过，因为我们组有两个捕鱼达人那，哈哈，当然有我，还有一个就是我的搭档，每次我们已经轻松捉到了好几条鱼，而对方却一无所有。有些大人还对咱俩说，你俩悠着点，鱼都被你们抓光啦。
长这么大，我见过无数条小溪，却没有一条能与故乡的小溪相媲美。
小溪_写景作文450字_三年级写景作文12
那是一个夏日炎炎的下午，风吹在脸上也还是热的，像是从火锅里冒出来的水蒸气一样，让人感觉透不过气来，很不舒服。
我和爷爷一起去老家的小溪里玩，我马上踏入了溪水中，溪水很凉很凉，像是空调吹出来的冷气，让人觉得神清气爽，之前的闷热感觉仿佛一扫而空。
我在小溪里，一块一块地翻着石头，希望翻到螃蟹或者小虾，我还用石头打水漂，我拿着一块又扁又圆的小石头，手用力一挥，石头像飞镖一样飞了出去，一个两个三个四个五个六个，我打了六个水漂，打破了我的五个最高记录。
正当我玩得高兴时，我看见水中有一个闪亮亮的东西，我想去捡，但它在很深的地方，周围还长满了水草，水草很长，看上去很可怕，这时爷爷走过来对我说，不要去拿，危险！爷爷说完就转身去做自己的事情啦。可是那个闪亮亮的东西对我的诱惑力太大了，我又慢慢地向它靠近，脚底一滑，整个人随着“扑通”一声，倾覆而下，这时爷爷手疾眼快，下意识地拉住了我的裤子，将我捞了起来，我惊魂未定，望着水面，怔怔发呆，爷爷转过身来对我说：“莫看水面平如镜，要看水底万丈深。”
当时我还不明白爷爷说这句话的意思，但我始终记得这件事。三年过去了，现在的我已经明白了这句话的意思，他给我的启示是：不要光看东西的表面，要看事物的本质，这样才能避免许多问题。
小溪_写景作文450字_三年级写景作文13
奔流着，穿越着，山溪时不时发出各式各样的韵律。有的低沉委婉
有的缠绵细密，有的高昂激奋，宛如一支多声部的乐曲，撒落在翠谷芳
涧。空闲时，我常常伫立岸石上，任悄然入耳的流水声裹袭了自己，
几乎达到“月好风清听不眠”的地步。
桃花溪水绕过九曲十八弯，闪着碧莹莹、蓝幽幽的光波，由西边淙淙跳
跃而来，在桃花谷抖了抖身姿，便又汩汩撒欢朝南奔去。
五月的小溪，水退了，浅浅的，像铺着薄薄的一条蛋青色绸带。溪
里园润的石头，如顽皮的孩童的脑袋，光溜溜的探头探脑，把绸带撑破
了，冒出亮生生的水花儿。水花儿呢，又缠着绕着那光光的小脑袋，抚
弄、戏耍、汩汩地唱着、笑着，还跳着。
温泉出自朱砂，有时可以从水中捧出它的本色，但它汇聚成潭，特
别在游泳池里，却好像是翠绿色的，蓝得发亮，像晴朗的天空。
清泉从石缝泻出，其声如玉，其色如空，溅起无数细雨，润湿了碎
石子，滋生出绿洲一片，萋萋空心草，掩映着泉流。
蜿蜒曲折，清澈见底的泉水流淌在祠庙殿宇之间，在明丽的阳光
下，像一条银龙在翻滚、跳跃。
小溪_写景作文450字_三年级写景作文14
每个人都有属于自己的小天地，而我的小天地是小溪流。
小溪水在缓缓流淌，两岸的柳树甩着辫子，最好看的要数桃花了，粉色的花朵还带着浓浓的香气，闻着都令人陶醉。小鱼儿在清澈的水底玩耍。“鹅、鹅、鹅”，小溪里几只白鹅在唱歌呢！“喳、喳、喳”，树上传来一阵阵鸣叫，原来是喜鹊也飞回来了！这是鹅和喜鹊两位“歌手”在比赛吗？一旁的青蛙也来凑热闹了，“呱、呱、呱”“鹅、鹅、鹅”“喳、喳、喳”，伴着小溪流水声一起，听起来真像一首美妙的歌曲。
我最喜欢做的事要数在小溪的浅滩上捉鱼了。叫上几个小伙伴，看谁在一个小时捉的鱼多。比赛一开始，大家都赤脚争先恐后下水，在没过脚板的溪水中忙的不可开交。而我却不慌不忙地拿起小溪中的石头，围成了一个三角形的堡垒，对着水流方向开了一个小口，在三角形中放了一只小虾，一个捕鱼器就做成了，剩下的就是等待了，只要进一条鱼，我就可以轻松捉一条鱼。看着小伙伴们手忙脚乱的，我坐在一旁暗暗得意。时间到了，大家都把捕到的鱼拿也来比，我成绩非凡，第一是妥妥的啦。比赛结束，我和小伙伴们将小鱼又放回了小溪流。小鱼儿，再见，我们下次再来玩。
小溪陪伴着我的童年，给了我无尽的欢乐。有这样的属于我的乐园，不是一件很令人羡慕的事吗？
小溪_写景作文450字_三年级写景作文15
在我的家乡，有一条充满快乐的小溪，它拥有清澈的水、美丽的鱼儿、可爱的小螃蟹。光滑的卵石和那些随波摇曳的水草。
到黄昏的时候，那儿有很多的小朋友。有的在抓鱼、有的在小溪边看鱼、有的在戏水，还有的在抓螃蟹。
我从小溪上的小桥走过，看到他们开心玩耍的样子，我也忍不住去玩。
一个小女孩在溪边看雨。突然，来了一个小男孩，把鱼儿吓跑了，把小女孩气得满脸通红。
一个在捕鱼的男孩子，他注视着那条鱼儿，正在等待着时机。然后，他慢慢的用手靠近鱼儿，鱼儿还没有发觉，他就用闪电般的速度冲向鱼儿，可是鱼儿已经游走了。那个男孩也没有捕到鱼，不过他并不沮丧，又继续找鱼捕鱼。不一会儿，他看到了一条比刚刚还大的鱼，心里高兴极了，这次他就放聪明了，不用手去抓了，他用渔网，终于把鱼给逮住了，他正得意去把鱼抓进桶里时，聪明的鱼儿逮住这次机会就逃跑了，他好不容易捕到的鱼又跑了，但是这个男孩还是不沮丧，还很高兴的样子。我想他的目的不是能不能捕到鱼，而是捕鱼的过程吧。
这条小溪给我带来了无限的快乐，也是一道美丽的风景。
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