乐趣的作文500字 学习书法的乐趣
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的乐趣的作文500字 学习书法的乐趣，仅供参考，欢迎大家阅读。
乐趣的作文500字 学习书法的乐趣1
读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我门的品德情操，使之高尚……
在睡之前，我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心，放松一下，同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》，一定是夹着叶脉书签的那一页，讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了，那是汉武帝，是他的雄才伟略，是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中华民族一度走向强盛。我有看到了，那是慈禧，是她引领清政府走向灭亡。是她的胆小怕事，不肯变法，令康熙乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约，让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书，你让我与书同欢，与书同悲，在你身上体会着无限的乐趣。（老师，能不能帮我改成格林童话的？谢谢）
在闲暇之余，我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想：“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活：“当上帝给了我们一个酸柠檬是，我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵：“留得青山在，不怕没柴烧。”……书，我们不仅要从你身上读出哲理，还要从了身上读出乐趣。
读书，在你的身上散发着一到独特的清香，就是这种清香，让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落，让每一个人都去体味其中的无限乐趣。
乐趣的作文500字 学习书法的乐趣2
周五放学后，我和我的几个小伙伴，决定一起到黄河广场骑变速车。
我们约定好的时间是晚上六点，我是第一个到的，我先车绕着广场转了一圈，接着，来了两名小伙伴，我们互相为好。时间一分一秒的过去，到了六点半，最后一名同学才到达目的地。“一，二，三，四，五。”都齐了，加上我一共六个人。我们六个人绕着广场转了一圈又一圈，最后，我提议比赛。他们五个人眼睛里都闪着光，十分兴奋，好像在说：我是胜利者，我是胜利者！
比赛开始了，我们每个人都露出信心十足的笑容，不，唯独我是露出坏坏地笑。“嘿嘿……”他们用力蹬脚踏板，我故意落在最后，我用我车前轮顶了一下我前面自行车的后轮，“???……”只听见两个车轮子摩擦的吱吱响，前面的同学被迫下车，我用这个方法将他们顶了一个遍，最终我冲向终点，赢了！
“耍赖，不算。”同学们追上来气愤地说道。我嘿嘿一笑，“好，再比一次，不耍赖也能赢！”后面走过来几个同学说：“我们不服，重新比一比，不试试怎么知道谁输谁赢。”
比赛又开始了，我们仍旧用力蹬脚踏板。一开始，我把档速调到三五档，用力蹬了几下脚踏板，蹬了几下就调成了三七档，最后，调成三八档，我尽量把身子放平，减少风的阻力。随着时间的流逝，我像一道闪电一样冲在最前面，毫无疑问，我又赢了！这次，小伙伴们露出了心悦诚服的笑容。我们嘻嘻哈哈地笑着回家了。
骑车不仅可以锻炼身体，还可以巩固友情。下次，我还要相约小伙伴们一起骑车，享受骑车的乐趣！
乐趣的作文500字 学习书法的乐趣3
它，从不张口说话，只在一旁默默地帮助我们。它教我们做人的道理与传授我们新知识。而我我却认为它是最有价值的物品，它帮我长知识，丰富了我的业余生活，我很感谢它，它就是书。
记得在小学五年级时，我的作文水平很差，每次考试都因为作文拉分而只得70-80分之间。爸妈对此都很生气，也买了很多作文书，但我不看，我认为看电视比看书有趣多了。那我喜欢看《三国演义》，爸爸也对症下药，给我买了《三国志》想让我喜欢看书，可是我说看电视比这个更真实，更带劲，父母无奈收兵回营，高高挂起免战牌，对我失去信心。
有一天，看完《三国演义》电视剧后，电视节目很无聊，我想多了解点三国，便拿起那本书谁便看看，不知不觉中我变被书中的情节吸住了，情不自禁，心已陷不能自拔了，书中的语言很华丽，情景都浮在眼前。不知不觉到了7点，连我最喜爱的动画片都没看。吃饭时间到了，妈妈叫我吃饭，我连吃饭都不肯放下书，我妈说别老看了，先吃饭。我当时说人是铁，书是钢，一次不看心发慌。第二天的历史课老师让我讲三国，班里数我讲的最棒了，全班都目瞪口呆，大眼瞪小眼的盯着我，都被我震住了，当我下台时，同学们掌声如雷鸣般响起，还有同学有些意犹未尽的感觉。期中考的作文，我的作文是最棒，老师让我介绍秘诀，我说：“书中自有黄金屋，书中自由言如玉。”从这以后，我便对书彻底上瘾了，它使我的语言非常华丽，使我的作文耐人寻味，生动有趣。
伟人泰戈尔说：“要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。”同学们，趁我们还小，不要再虚度光阴了，要利用每一分每一秒多读些书，不要长大后才后悔，到时候追悔莫及呀！作文
乐趣的作文500字 学习书法的乐趣4
今年春节，我和爸爸回到老家过年。
到家后，奶奶可高兴了，一个劲的说我胖了，高了，亲热极了。第二天，我写完作业，就开始四处转悠，看看奶奶的院子有什么变化!矮矮的篱笆墙似乎比记忆中更矮了，院里的老树又长高了，长粗了!正当我想：看来奶奶家还是老样子时，一阵“咩咩”声传到我的耳朵里。一转身我就看到了羊圈里圈着几只羊。顿时想起小时候，也是这个院子，我粗鲁地拽着狗尾巴骑着狗的趣事。哈哈，今天有事干了!抓羊，还可以骑羊!
说干就干，我打开羊圈的门，姐姐也尾随我悄悄的进来了。我让姐姐轻轻关上圈门，生怕惊动羊们，以免影响我的抓羊大业。奶奶听到动静也兴致勃勃地站在外面，笑眯眯地看着我们，还不时出言指点我们：“抓那个黄羊，它力气最大!”这时爸爸从屋里出来，当他知道我们要抓羊时，一脸的惊讶，很快变成了怀疑，接着满脸兴奋，一个箭步跨到了羊圈参与到我们的战团里!瞬间让我见识了“李氏变脸”，速度堪比川剧变脸!
选定目标后，我一个箭步扑向黄羊，谁知那羊十分灵活，东挪西跳，找到个空子一钻就跑了，让我差点撞到了树。
第二次，我和爸爸围攻，姐姐捡漏，眼看我们越来越近，那黄羊就像识破了我们的计谋一样，它一低头，一蹬蹄，飞也似的逃跑，我拔腿狂追将它堵到了一个死角，将其擒住。我手抓羊角，右腿一撩，像个得胜的大将军似地得意洋洋地骑在了羊身上，那羊又跑又蹦，我兴奋的大叫，可乐极生悲，黄羊猛得一抬后蹄，把我甩了下来，让我来了个“五体投地”。到看我的糗样，奶奶她们乐的哈哈大笑!
看似温驯的羊儿，在感受到危
乐趣的作文500字 学习书法的乐趣5
不管是谁，他们都有自己的乐趣。生命里，如果缺少乐趣，他们就会感到寂寞和孤独，就不会有欢声笑语。
农民在劳动时虽然很繁忙，但他们认为这充满乐趣，农民说，在播种种子的同时，也播下了希望，在收获果子的同时，也收获到快乐。老爷爷和老奶奶他们喜欢养花，因为每天看见花儿争先恐后的开放，所以养花的过程中也会有乐趣。小孩子喜欢养宠物，逗小狗小猫玩，看着它们在自己的照顾下，有一个这么温暖，这么健康的家，自己会觉得很开心。在做自己认为有乐趣的事情时，都会感到快乐。学习是快乐，劳动是快乐，旅游是快乐，克服困难是快乐，帮助别人也是快乐。
我的乐趣嘛！就是看书。虽然看书不是惊天动地的大事情。有人说，看书只是安安静静的看，无聊，没劲。但我并不这么的认为，我觉得吧，在书的海洋里，能够和那些大人物，大英雄谈话，多伟大呀！《格林童话》里的每一篇后面都有教我们做人的道理，让我们能学会为人的重要性。想象篇中，书就像我们的翅膀，让我们像只小小鸟，在空中无忧无虑的飞呀！飞呀！自由自在的享受。读到《爱心》这一本书，我读着，读着，仿佛看见汶川人民痛苦的情景，然后我伸出了自己的援助之手帮助他们。读到这课，我会时不时的掉眼泪，但我认为读这本书对我以后的人生会有帮助，因为，我会有一颗很好很好的心，那就是同情心。
乐趣的作文500字 学习书法的乐趣6
文之思也，其神远矣。故寂然凝然凝虑，思接千载；悄然动容，视通万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之前，卷舒风云之色；其思理之致乎！帮思理为妙，神与物游。神居胸臆，而志气统其关键；物沿耳目，而辞令管其枢机。枢机方通，则物无隐貌；关键将塞，则神有遁心。
古人把读书与思考的关系描写得如此精采！颇有些令人心向往之。于是怀念起幼时的时光：那时候的我找到一本心爱的书就真的到了可以茶饭不思的境地。每每合上书之后，整个人还不能从书中的情景中走出来。我真是尝到了读书的乐趣——读一本好书，就好像和一位智者对话。从那一卷卷历史中，从那一幕幕悲欢离合中，懂得了人生，参悟了道理。
每次拿到一本书，就象准备好一次旅游，内心里充满了期待和想像。现在，我对那种跃跃欲试的心情仍然体验深刻——乃是因为自己现在很少有精力和心绪来读大部头的书了。合上书，常常意尤未尽，找一页纸写上自己此时此景的感慨和联想，留作今后阅读的见证。我喜欢温故知新，很多时候，翻开自己当年读书留下的感言，既感受到了提高又充满了回味。这也是一件很令人惬意的事情呢。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转空头：青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”一直以为，读史的最佳写照，就是上面这一段。生命无非过程，我们只能痛苦并快乐地活着。这好像是白岩松写的啊。
乐趣的作文500字 学习书法的乐趣7
大家都知道电脑上的因特网吧！它用处广泛，易学易用，非常方便。上网不仅可以玩游戏，还可以听音乐或下载影视文件，查资料等等。
虽然上网方便，但这也是不自觉的人的万恶源，有些人常常上网玩游戏、看不健康的影片或当网上黑客，破坏文件，使别人不能正常上网。上网的好处比坏处多，人们在书中或现实生活中找不到的东西，它都能找到，人们可以在电脑“商城”购物，无须跑到超市或商店中买。
在网上发电子 在网上发电子邮件，电子贺卡，已经很流行了。我们可以在网上申请一个自己的免费邮箱或交费邮箱，编一个密码，安全可靠。寄信时，我们都要到邮局贴邮票，可电子邮件方便多了，只要把内容打好，输入对方邮箱的账号，再点击“立刻发送”，便可以发送到对方的邮箱了。
有一次，奶奶坐在椅子上愁眉不展，她好像在想一个问题，我问奶奶：“奶奶，你怎么了？”奶奶回答说：“我想寄信给你姑姑，可邮局离这儿这么远，我的腿又疼，怎么办，哎！”我听了后，拍拍胸膛，自信地说：“小菜一碟，我来！”说罢，便开起电脑，不到半个小时，我就把那封信打好了，然后我打开我的邮箱，把那一封信发给了姑姑，奶奶在一旁睁大了眼睛，嘴里还不停地说：“真神奇呀！” 我喜欢上网，上网的乐趣真是太多了，我还和动画城的哆睐咪聊天呢！但我绝不会上网玩游戏，小朋友们也不要玩呦！
乐趣的作文500字 学习书法的乐趣8
我爱自行车，也爱骑车。我把骑车当作生活中的一种乐趣。车子的新旧好坏都不计较，只要能骑成，我就满足了。在我的记忆里，我骑坏过很多自行车，每辆车都给了我快乐。
骑着心爱的自行车可以帮妈妈买菜，可以帮妈妈取邮件，还可以载着邻居家的小朋友出去玩耍，有了自行车，就可以做很多有趣的事。
三年五载后，我摸着一些技巧：站起来骑更省力，上坡要慢，下雨天不要使劲捏刹车……这多么有意思啊！
不开心的时候，我就骑着自行车，拼命地蹬，骑快了，风儿从耳边呼啸而过，路旁的树木、房屋像快进一样，我心中的一切伤心、难过、不愉快，都会被抛到九霄云外，这就是自行车给我带来的魔力。
有时，我一个人从家蹬到很远很远的高坡，然后再卯足劲冲下来，别提多么开心了。累了，停下来能到小河边洗把脸，捉条鱼，再返航。回到家，妈妈找我找得着急了，把我收拾了一顿，但我还是开心地笑。
我最喜欢的是在雪后骑自行车。地上厚厚的一层雪，骑着车非常快地突然转弯，捏刹车，飘移，够刺激了吧！但更刺激的还在后面，下完雪路很滑，捏住前刹车，使劲蹬，后轮就冒出了雪花，这被我们小孩称作“天女散花”。有时，不小心摔跤了，疼得哇哇大哭，就发誓再不骑车了，但好了伤疤就忘了我的誓言。过了几天，就又按捺不住了，骑起自行车又和小伙伴在一起玩了。
有玩有乐，有笑有泪，既锻炼了身体，又带来了快乐，这就是骑车的乐趣！
乐趣的作文500字 学习书法的乐趣9
乐趣的500字 学习书法的乐趣
二年级时我第一次拿起毛笔，第一次开始学习书法。在以后的两年中，书法教会了我安静，教会了我耐心，也给我带来了不少快乐。
书写中，我发现一个个汉字都是有来历，有韵味的。例如那“驰”字，古代没有汽车等先进的交通工具，而马跑得比较快，于是马作为交通工具，在路上飞驰而过，所以“驰”左边是马字旁。再如“黄”这种颜料，古时候的人很聪明，用花草的汁水来染色，所以“黄”是草字头，真有趣，
我还知道书法的字体分好几种，而我现在练得是楷书，这种字体端庄大气，笔法优美，气势开张，给人宁静又舒服之感。在我眼里一个个字仿佛就是那一幅幅画呢。
但是要想写一手好的书法是不容易的，必须持之以恒，不能“三天打鱼，两天晒网。”没有苦哪有甜呀！要知道宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。学习书法也必须要花大量时间和精神，不仅这样还得要有耐心。那时在我身边有好几个伙伴学着学着都放弃了，可我并没有放弃，因为我坚信：不经历风雨怎能见彩虹。于是依旧坚持苦练，常常手臂，手腕酸痛也不肯停下来休息，只是咬咬牙坚持下来，手上磨出一个个泡，长出厚厚的茧，我都不在乎，只要能把字练好，什么都无所谓。书法老师和同学们的好评，这给我带来了莫大的乐趣，也给我带来了前进的动力。
现在，当我心里觉得不愉快时，就会拿起毛笔写写字，写着写着便被手下的汉字吸引了，烦恼的事都抛到九霄云外去了。书法练习会伴随我一生，不开心就写，开心也写，在我心里练。
乐趣的作文500字 学习书法的乐趣10
最近，踢毽子成为了我们班的新潮流，不论男的，女的，都爱上了它，只要一下课，大伙儿就一蜂窝似的挤出教室踢毽子，而且踢得还真是那么回事。因而，在上星期五，我们班举行了一次盛大的踢毽子比赛，虽然是下午最后一节课了，可同学们各各容光焕发，随时准备"上战场"。
比赛开始了，第一大组派出了"常胜将军"潭虹，第二大组上场的则是"大将"赵怡，我们组派出的是"张牙舞爪"的胡慧君，最后一组派出的是"王牌货色"陈越飞，经过抽签潭虹对战赵怡，陈越飞对战"小将"胡慧君，在主持人一声令下，赵怡一脚将毽子踢了出去，潭虹脚一勾，毽子从她身后被勾了回来，又被踢了回去，赵怡也不甘示弱，又将毽子踢了过去，潭虹不慌不忙，毽子在她脚上"翻了几个跟头"又来到了赵怡身边，但"天有不测风云"，这次赵怡扑了个空，毽子落了地，因而，第一局比赛潭虹胜了。该陈越飞和胡慧君出场了，"姜终究是老的辣"，陈越飞没两下子，就把胡慧君打败了。
经过几个回合精彩对战，该我上场了，我脱下"战袍"，风风光光地上场了，可一不留神，绊了一绞，引得同学一阵哄笑，比赛开始了，对方祝叶青将毽子踢了过来，我一个大鹏展翅，又将毽子踢了过去，她大腿一提，毽子又向我飞来，我一个飞毛腿，但落了个空，最终败下阵来。这时，优美的铃声在教室里回荡，下课了，比赛结束了。
这次比赛不仅锻炼了我们坚强的意志，也让我们感受到了竞争的激烈，可畏是一举两得呀！
乐趣的作文500字 学习书法的乐趣11
有没有什么事情能够让你感到快乐，对我来说就是读书，我最喜欢的爱好就是看书了。从小时候爷爷给我买了第一本童话书，我就迷上了读书。我喜欢读书时的感觉，是那么的有趣生动。
我看过许多的书籍，比如《西游记》、《三国演义》等四大名著，还有格林童话、爱丽丝梦游仙境、《绿野仙踪》等故事。我非常喜欢书籍里的世界，我可以想象生活中没有的事情。我能看见比房子还大的鸟，比蚂蚁小的小人。我感觉我能进入他们的世界，和她们一起玩耍，和她们交流。
今天爸爸带我去书店买书，我高兴了好久，我最喜欢的爱好就是看书了。一大早就起床等着爸爸带我去书店。而且去书店之前，我还做好了我的购书名单，有《十万个为什么》、《小王子》、《匹诺曹》、《安徒生童话》等，这些都是我想要看的。
我一到书店就跑到了阅读区域开始我的读书之旅，我找到了我想要看的书籍《匹诺曹》，我看着书籍里的匹诺曹，就像是一个可怜的小孩，为了得到别人的认可，一直撒谎，鼻子才越长越长，我看到这儿，觉得匹诺曹好可怜。人为什么要撒谎话呢，老师告诉我们做人要真诚。不要在意别人说什么你就相信什么，你要学会自己观察了解。
我明白这个故事告诉我们不要说谎，说谎鼻子会变长，但是我却认为做好自己，不要在意别人的看法，就不会有糟糕的事情发生。虽然说每个人读书的结果不一样，但是要相信自己的看法和感悟。这就是读书的魅力，他会让你学会思考，学会成长。读书的乐趣，不仅仅是教会我们知识，还让我们看清这个世界，就是这么简单。
乐趣的作文500字 学习书法的乐趣12
语文的乐趣莫过于朗读一篇篇优美的文章，背诵一首首悠扬的古诗，写出一个个令人咋舌的生僻字。但我最大的乐趣就是学习文言文，古人的智慧深不可测，是白话文所不能及的，能让我不禁身临其境，大呼过瘾！
记得第一次接触文言文，还是那篇选自《世说新语》中的《杨氏之子》，它向我们讲述了一个九岁小孩既有礼貌，又幽默风趣地反驳孔君平的故事。这让我内心里不由得不佩服那位小孩的机智，如果换做是我，或许我就会愣在那里，不知怎样去回答。而文中简洁凝炼的语言，也深深地吸引着我，让我去学习如何与他人礼貌地交流。
随着年龄的增长，年级的增加，我们接触文言文的机会也渐渐的多了起来，我由当时初学者的“一头雾水”，到后来中间阶段的“半明半昧”，到初一上半学期我读文言文已基本能疏通文意了。其实，文言文看似很难，但只要能够用心去学，很多东西就变得简单明了了，生活中的许多事情也是这样，这也是我从文言文中学到的人生哲理。
后来，我们课本上开始要求背诵文言文全段，我发现自己对这件事竟然得心应手，同样的文章我可以比别人背得更快、更准，这使我有更多的时间去涉猎更多的知识，如此循环反复，我就比别人懂得更多。不知这算不算得上一种技能，反正我是对文言文情有独钟的。
在语文学习的天地里，无论欣赏多么优美的文章、背诵多么悠扬的古诗、还是写出一手好字后的那种成就感，都不及朗读一篇文言文！那种意境，那种感觉，让我陶醉在其中，流连忘返，至少我是那么认为。文言文带给了我太多太多，我认为这也正是语文的乐趣所在吧。
我的乐趣——文言文！
乐趣的作文500字 学习书法的乐趣13
星期六，我和妈妈跟着妈妈单位里的几位老师，远赴衢州前松园村摘桔子，美名其曰“体验生活”。
尽管路途很长，开车要3个多小时，中途在导航的指引下还迷路绕圈圈，但我们的心情丝毫没有受到影响，照样嘻嘻哈哈，一颗心老早挂在远方的桔树上。
不知不觉，我们来到了前松园村，在桔园主人家休息了一下，就急不可待地跟着主人来到桔园。一瞬间，大家被眼前的美丽景色迷住了：一棵棵精神抖擞的桔树傲然挺立在柔软的`沙质土地上，一个个酷似小灯笼的桔子躲藏在树叶之间，时不时露出点金黄色的诱人的的皮肤。我的口水都快“飞流直下三千尺”了。
终于开始摘桔子了，我们拿起特制的剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪了起来。大家摘桔子的姿势真是五花八门：有的人像要打仗的样子，全副武装，头上带着帽子，身上穿着旧衣，站在梯子的最高处，四处“抓”桔子；有的人个子矮小，比如我，只好猫着腰，剪低处的桔子；没有梯子的人，就踩着家里拿来的方凳，抬着头，凭着自己的“火眼金睛”摘桔子……
最有趣的要算妈妈和阿姨，俩人也在在梯子上摘，但脖子上多了一个垂到肚脐眼的大布袋，里面放满了桔子。她们胖胖的身体，配上摘桔子的样子，活像袋鼠妈妈在树上寻找调皮的孩子们，真逗！
我们忙得满头大汗，却兴致勃勃。活动结束后，桔园主人免费送了我们一大袋桔子。吃着自己劳动采摘来的桔子，我觉得特别甜。
这次活动，让我知道了幸福的生活来之不易，要靠辛勤的双手来创造！
乐趣的作文500字 学习书法的乐趣14
说起写作，恐怕没有人会喜欢吧！我当然也不例外，从前每次写都让我十分头疼，半天也憋不出一个字来，再不就像流水账一样，没有重点，没有起因，也没有结束。
现在的我，不但没有那么讨厌写作，偶尔还觉得写还有一点点的乐趣，这点乐趣起源于我的妈妈，妈妈很喜欢一些散文、诗歌。什么徐志摩的，张小娴的。她有一个小本子，上面工工整整的写着都是她喜欢的东西，有一些小短文，小诗歌，名人名言，还有很多她喜欢的歌词，妈妈说这是吸收百家之精华，没事的时候，我也会拿来翻一翻、看一看。时间长了，我也学会把从书中看到的一些好词好句积累起来，写到一个本子上。比如说描写春天的，描写夕阳的，描写心情的，一旦遇到这样的，我就会想起这些我曾经读过的经典语句，脑海里就会不经意的浮现出那个情景，很快就写出来。
写作给人以力量。写作不仅仅赋予我们无穷的乐趣，它更是一种动力。它促使我们不断地去学习新知识，总结新经验，再写新篇章。写作使我们在一次次的失败之后，获得成功。我们不奢望都能成为文学大师、都能取得文学家那样骄人的成绩。但是文学家们的成就会成为我们前进的航标。当我们所写的人或事报道之后，那种快乐，那种幸福感只有我们自己知道。其实写作并不难，并不那么令人烦恼，只要把它当成一颗美味的糖果，细细品味，你就会爱上写作的。
这个学期我发表了二十五篇，其中五篇发表在《教育周刊》上，这让我更加的有信心，也更加喜欢上了写作，虽然有时写得还有些幼稚，有些不足，但我不会气馁，会更加努力的。
乐趣的作文500字 学习书法的乐趣15
我爱书，最喜欢做的事情就是看书，而我觉得我就是为书而生，当“书虫”的料。
小时候，大人们的手中时常抱一本书或是一本杂志。我常问：“这是什么？”大人们就说：“书，你还小，不懂，等你长大了就知道了。”我听了，很生气！为什么不能现在就告诉我书是什么？于是，我跑去问妈妈，妈妈听了，笑哈哈的说：“书里面有很多知识，你可以在书中看见世界，也可以在书中看到世界上没有的东西。”听了这话之后，我就痴迷上了书，最喜欢做的事就是看书，我天天吵着要买书看，爸爸总说：“你真是找到了当“书虫”的乐趣啊！”
为了看书，我可以挨打挨骂；为了看书，我可以挨饿；为了看书，我可以忘记时间……
记得，我六年级因为买太多书，挨过一次打，从此以后，我就经常去图书馆看书，发现看书的时候总是会忘记身边的人，忘记了时间，于是每次去图书馆看书总是会带着手机定闹钟。
记得，有一次我迷上了《鲁滨逊漂流记》，因为是找同学借的书，第二天就要还，所以，我抓紧时间看书。中午，我看书看的太入迷了，不想让别人打扰，就把门锁了起来，做到阳台边看书。等妈妈做完饭喊我，可能是隔音效果好还是我自己忽略了妈妈的叫声！等我反应过来，已经迟到上学了，结果什么也没吃，挨饿了一下午。
我最喜欢做的事情就是看书，因为书可以让我见到世界每一个角落，书可以带我到世界之外以及童话世界遨游，书可以让我学到保护自己的知识，书可以让我……总之，书给我带来的好处说也说不尽！
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