有趣的班队课

时间:2021-02-06 15:14:50 作文写作 我要投稿

有趣的班队课

有趣的班队课1

  昨天,我们上了班队课,班队课本来在星期三,但是数学老师朱老师星期四和星期五要出差,所以把班队课与星期五的数学课换来一下。这次班队课真有趣。

  我们非常期待的班队课终于来了!第二节课了,这次的班队课是由茅珑瀛、郑毅和徐凯支持的,三人作了分工。茅珑瀛负责做幻灯片和放幻灯片,郑毅负责分发奖品,徐凯负责管理纪律。

  这次活动的主题是“哑巴说话”,大概规则是:两人一组,猜词语,一个人看词做动作,另一个人背对词语,每个词语思考时间限时十秒。

  第一组,盛嘉涛和徐臣威被点中了,放了几给幻灯片,徐臣威对答如流。其中有一个最好笑,那就是“兔子”这个词,盛嘉涛把两手做成剪刀一样,然后放到头上,脚还不停地跳着,大家笑了起来,徐臣威笑着说:“是兔子”不一会儿,我们班的“笑星组合”——何宇啸和赵誉汇上场了,这次是何宇啸来做动作,赵誉汇来猜,因为做动作是何宇啸的强项。何宇啸看到屏幕上的“猴子”两字,就不禁做出孙悟空的动作,用手挠着头,右脚绕在左脚上面,赵誉汇一针见血地说:“猴子。”下一个词是“跳远”何宇啸摆了摆手一跳,跳到赵誉汇旁边,赵誉汇又一针见血地说:“是跳远。”再下一个词是俯卧撑,何宇啸趴在地上做起俯卧撑来,赵誉汇说:“俯卧撑。”正当何宇啸得意时,看到下一个词是“下雨”时惊呆了。我想:这下会怎样做动作呢?只见何宇啸一手指着天空,赵誉汇艰难地想着,十秒到了,没有猜出来,他们答对了四题,一人拿着一颗棒棒糖,灰溜溜地回到座位……

  这真是一节有趣的班队课啊!

有趣的班队课2

  每周我们都有一次班队课,但我特别的期待今天,因为今天班队课的主题是———迎接元旦。这次是章晶晶等几个同学主持,我很喜欢他们,因为他们和电视里的主持人一样很认真。

  活动开始了,我和同学们满心期待,听说今天还有同学有精彩的表演。先是主持人问同学们几个问题,大家都踊跃回答。又有两个同学表演了一个小品———百家姓。一个同学扮演老师,另一个扮演学生。但是这个“学生”不管老师问什么,他都回答油条,笑得我肚子好痛。接着“老师”又教:赵、钱、孙、李。“学生”也跟着说“赵、钱、孙、李”,老师问:“刚刚我教什么了?”学生说“老师,我头晕。”“那就换个方向转”老师说。我们全班都被他俩逗乐了,班级一片笑声,表演结束,我们都还沉浸在其中。

  接着到做游戏的时间了—击鼓传花。随着音乐的响起,我们开始传递手中“花”,音乐停下时“花”在谁的手中,谁就要表演一个节目。我有点紧张,因为我不知道,如果“花”在我的手中停下后,我要表演什么,所以我只能在“花”传到我手中后以最快的速度递给下一个人,“花”在我手中好像飞起来一样,就这样玩了几次,我都没有被抓到。

  这次的班队课在我们的笑闹声中结束了,虽然不尽兴,但我们都很开心。最后祝敬爱的老师们,亲爱的同学们元旦快乐!

有趣的班队课3

  昨天,我们组织了一次有趣的班队活动——包饺子。有趣在哪里呢?下面就让我来说一说吧。

  我们先准备好材料,就开始包饺子了。朱文韬一不小心把面粉抹到了自己的脸上,结果他变成了一个“大花脸”。同学们一看见他就哈哈大笑,搞得他莫名其妙。等到他明白人家笑的是这个,也笑着把面粉朝别人抹去,他们嘻嘻哈哈地笑着,边笑边你追我跑,教室里充满了欢乐的气氛……

  一阵手忙脚乱之后,饺子终于做好了。我们就开始煮饺子了。张家扬先打开了卡特炉,又把锅放了上去。等到锅里的水烧开之后,又叫我们往锅里放饺子,还说得等到锅里的气泡冒上来四次之后,饺子才会熟。我们小组的成员围成一圈,聚精会神地盯着铁锅。终于,气泡上来了,“这是第一次。”我在心里默念着。正当我这样想时,锅盖又第二次被顶了上来,“第二次!”大家一起叫起来!“三”、“四。”终于,饺子熟了。我把锅盖打开,把饺子全部盛了出来,放在盘子里。哈哈,我们自己动手做的饺子新鲜出炉啦!

  这时,大家围坐在一起,开始品尝起来。我一口咬下去,一股夹带着肉香的汤汁马上冲进了我的喉咙,随之而来的是肉的鲜味和面香味,面粉也显得很有嚼劲。嗯,不愧是自己做的,色香味俱全埃我甚至觉得比妈妈做的还好吃,因为这里面有我的一份辛劳埃我抬起头,看见对面的高鹏,吃得腮帮子都鼓鼓的了,边吃边说:“真好吃呀!”因为嘴里太满了,他的话变得含混不清。嘴里的还没吃完,他又伸向了盘子,准备向那边不多的几个下手。哈哈,他吃得可真带劲!

  这真是一次有趣的活动啊!不仅提高了我们的动手能力,还让我们吃到了美味的饺子。

有趣的班队课4

  “你看,我的鹌鹑蛋多不多?”“哼,这算什么,看我的,起码有几十个吧!”今天我们班队课安排的活动就是煮鹌鹑蛋。下午第三节才上班队课,可是一大早,同学们就聊起了煮鹌鹑蛋的事。好不容易到了下课的时候,有些同学就时不时地从抽屉里拿出袋子,摸摸这些圆滚滚的鹌鹑蛋,把它当宝贝似的放在手心,生怕打碎了它。我暗暗地想:什么时候才到下午呀。

  终于挨到了班队课,我们将鹌鹑蛋小心翼翼地放入电饭煲,放上适量的水。然后我们拿出早就准备好的茴香、茶叶、酱油……全都放进了锅里。接下来,就是等待。等待的时间是漫长的,我觉得好像过了好几个小时。过了没多久,空中就散发着阵阵香气,老师允许我们把盖掀开来看看有没有熟了。我好几次都担心蛋会不翼而飞,可每次掀开盖,蛋一个也没少,它们好像在泡温泉,舒服着呢!

  蛋终于煮好了,接下来该吃了。其实,我不喜欢吃鹌鹑蛋,可看到同学们吃得津津有味,我肚里的小馋虫也在蠢蠢欲动。我把鹌鹑蛋放到嘴边,看着鹌鹑蛋白白圆圆的样子,我真不舍得吃下去。“咕噜咕噜”,我的馋虫仿佛在催我:“快呀,我饿了。”我只好将鹌鹑蛋吃下去。咦?我不是不爱吃鹌鹑蛋吗?现在吃到嘴里怎么别有一番滋味?莫非这鹌鹑蛋有魔力?

  随着扑鼻的香气,煮鹌鹑的活动结束了。我会把这次有趣的班队课存在我记忆的宝盒里,永远不会忘记。

有趣的班队课5

  “我宣布,这次'自编。自导。自演'班队会,正式开始!”随着三位主持人响亮的声音,一个个精彩节目纷纷呈现……大家睁大眼睛惊喜地欣赏着。

  “下面有请蔡一林为我们带来舞台剧表演!”主持人退场,我们拿着各类道具冲上前去。

  王乐知和贵柯莹负责摆放桌椅,曹歆妤、申屠菲儿趁这个机会还在一页页翻着剧本,嘴里还念念有词,生怕一紧张忘了台词……

  一切都准备好了。我深吸一口气,开始旁白。

  “在一个小镇中的一天……”

  在我的旁白声中,剧中角色一个个上场了一一勇于追梦的三个女孩,温柔的姐姐和严厉的妈妈。她们很好的诠释了这6个人物:饰演“贝拉”的王乐知,她皱眉、扭头、自信的样子就已经把“贝拉”这个纸上人物当作自己了;林姝奕拉着“伊尔”在教室里跑时,那种洋溢在脸上的笑,是发自内心的;而贵柯莹更是充当起了“妈妈”的角色。她紧锁眉头,眉宇间会流露出浓浓的担忧,她长长地叹气,一种关切之意便流露了出来……

  表演圆满结束。当听到同学们热烈的掌声后,我才算松了口气,继续回到座位上看同学们的其他表演节目。

  “下面有请蔡一林为我们带来单簧管表演!”突然,又轮到我表演了。单簧管我是大酱油的,学的时间不长,这次是为了丰富活动主题被要求来表演的。我右手紧紧握着单簧管,手心微微有些出汗。于是一个个怪音“层出不穷”。猛然间听到身后同学的窃笑声,我不免有些沮丧,按键的手指越发没了自信。感觉手指也被一个个突起硌得生疼。但是等到表演一结束,迎接我的是一阵热烈的掌声。我心中沉甸甸的巨石也落了地。

  这场“自编、自导、自演”班队会结束了,但我脑海中总是忘不了那些记忆……

有趣的班队课6

  这个星期五,邵老师在班队课上举行了相声表演,我非常高兴,但因为小品演得不好,得到了同学们的差评,不过我唱歌还不错,在我唱歌的时候,教室里响起了热烈的掌声。后来还演了相声,效果不错……

  事情是这样的:星期五的'下午,我一播完小青虫广播,救急哄哄的跑去了教室,因为这节班队课的内容是表演相声,而且我也有节目:小品《不差钱》和一个相声。

  到了教室,我就匆匆忙忙得举起了手来。因为第13课《打电话》那课也是个相声我表演的非常不错,所以没过多久老师就叫我上了台。但是我的表演非常的让老师和同学们失望。因为饰演“丫蛋”的余盼妮星期四才找到,星期五才拿到剧本,而且只有一份,所以我们四个人争着一个剧本看,一点感情都没有。不过,我唱的陕北名歌《山丹丹开花红艳艳》和刘欢老师的《我和你》震翻了全场。所以我鼓起了信心,决定在说相声的时候把丢了的脸给找回来。

  老师看到了我的表演,对我好像有点没信心了,最后一个才叫我。但我的相声表演的还不错,同学们有好几次都笑了,所以我沉重的心慢慢轻松了起来。

  我决定,一定要再表演一次,而且要把台词背下来,跟我表演的人我会重新组织,我一定要让看我表演的人对我刮目相看,让观众响起雷鸣般的掌声!

有趣的班队课7

  这个星期五下午的最后一节班会课,老师和我们全班做了一个小游戏,乐得同学们脸上绽开了花。

  游戏规则是:每人拿出一张纸。第一组的同学写人物,第二组的同学写时间,第三组的同学写地点,最后一组同学写在干什么。然后把同学写的东西连成一句话,看哪四个同学写的最搞笑。

  游戏开始了,同学们都齐刷刷地开始写,因此教室里显得十分安静。我咬着笔头,冥思苦想,想染那个自己写的地点在句子里成为亮点。好了!一声响亮的话语打破了教室里的万分安静。话音刚落,教室里便也接二连三地响起来好了之类的话语。

  开始连句子了,同学们都像只小狗似的乖乖地坐在位置上。老师在每一组都叫了一个同学,幸运的是我也被叫到了,我十分兴奋。句子是:星期六下午,刘德华在公园里玩天线宝宝。哈哈!不知哪个同学带头笑了一声,其他同学一愣,也跟着笑了起来。有的同学哈哈大笑,还不是跺了跺脚;有的同学笑得前向后合,还用手捂着肚子;还有的同学笑得直拍手叫好。

  后来,同学们写的句子也十分有趣。如:星期一上午周吉在大街上跳舞。周吉一听,灵机一动,真在教室里跳起了舞 ,同学们笑得更欢了。有的甚至笑得肚子都疼了呢!

  那节班队课,我们一个个都十分开心,我真希望每个星期五的班队课都是这么有趣。

有趣的班队课8

  今天班队课之前,老师让沈方园在黑板上画上一张大大的脸。同学们一下子议论纷纷:“这是干什么呀?”“真难看的脸,干吗用呀?”“不会是让我们做游戏吧?”……

  上课铃声终于响了。老师走进教师,微笑着告诉我们:“这节课我们来做一个游戏——贴鼻子。”老师的话音刚落,教师里顿时像炸开了锅,同学们一阵欢呼。

  周老师简单的讲了游戏规则,游戏终于开始了。

  第一个是王倩霞上。老师用一块布把王倩霞的眼睛蒙个严严实实的,又让她原地转了三圈。这下,王倩霞该分不清东西南北了吧?果然,她伸长了双臂,像一个瞎子一样,东摸摸,西摸摸。呀,她摸到了黑板外边的墙上。可能是感到不对劲吧,她有改变了方向。一阵努力,终于又转回到了黑板前。我本来提着的心,这下稍微放下了点。只见她在黑板前舞动着两只手,一会儿摸到嘴巴,一会儿摸到眼睛,一直不能确定下来。“错了,错了!再高点!”“再低点!”“往左边点!”下面的同学边笑边提醒她。这下可把她给搞糊涂了。她不再同从下面同学的瞎指挥,迅速把鼻子贴在了黑板上。“哈哈哈,真滑稽!”“哈哈哈……”一阵阵笑声从她身后传来。她赶紧扯下布条去看自己的成果,原来把鼻子贴到了嘴巴上。“哈哈哈!”她自己也不好意思地笑起来。

  接下来,老师又让其他同学也上来贴。他们有的贴到了眼睛上,有的贴到了脸上,甚至贴到了脸蛋外面。教室里一片欢快的笑声。一直到下课铃声响了,我们才恋恋不舍地结束游戏。

有趣的班队课9

  今天,外面又黑又冷,而我们班的教室却温暖又舒适。尤其是班队课的时候,外面寒风吹来吹去,教室里欢声笑语。这次班队课有着各种各样的游戏,至于前面讲的主题是什么,我早就忘记了。第一个游戏是“击鼓传花”。拿到红领巾的同学自己先记着,与下一轮游戏有关。我心里不自觉的想了起来:拿到的人到底是干什么,是惩罚?算了,我还是快点传吧,我可不想有惩罚。

  开始传了,音乐响了起来,听着熟悉的《少年》,嘴里也不自觉得哼了起来。全班人都看向红领巾传来的地方。音乐响了十几秒了,红领巾也快传到了我这儿,我无比的紧张。突然在我前面的陈泊印手里时,音乐停了。好险,就差一点就传到我了。最后两次都没传到我。

  三次结束后,主持人拉住了桌子,把桌子排成纵向的一排。还摆上了好吃的零食,抽了几个人,又叫上了刚才击鼓传花的三个人。主持人开口了:“我说出什么动作,你们就做什么动作,只要一说抢,你们就抢上面的吃的”

  玩的几组,不知怎么的,抽到了我,我上去了,对面是一个女生。我心想:我手速这么快,一定抢得过她,哈哈哈。主持人说摸耳朵,我就摸耳朵。主持人说摸嘴巴,我就去摸嘴巴。主持人说转身,我就转过身去。后来说了一声“抢”,我一下子抢了过来。果然和我预料的一样,我抢到了。

  我拿着吃的,坐在座位上吃了起来。在学校里吃零食比在外面吃更香。

  这节班队课是多么快乐啊!

有趣的班队课10

  盼啊盼,终于盼来了班队课!今天的班队课上,我们玩了两个游戏,第一个游戏叫“画图猜成语”第二个是“用词组成一个句子”。

  先说“画图猜成语”,第一个上台画的就是我,我走到主持人黄键边上,黄键在我耳边轻轻地说出一个成语“一针见血”。我一听就想到怎么画了,我先画一个人和一根针,然后,画了五滴血,我画的时候,下面的同学认认真真地看,我刚画完,他们就大声地喊:“一针见血”。哈哈!我觉得自己画功真是了得!同学们真是聪明,我们合作,就是“天衣无缝”!

  第二个游戏是“用词组成一个句子”,是最好笑的。黄键让我们分别写下时间、谁、在什么地方、干什么,我们写好交给了黄键。黄键叫到谁,谁上来在其中任选一张,组成一个句子,大声读出来。第一个上台的是刘佳文,刘佳文选好了,就开始读起来:“六万年前,刘佳文,咯咯……在花园里,哈哈哈……吃草!”他讲完了,自己在一旁笑得前仰后合,我们完全没听清楚,不知道他在乐什么,纷纷大喊:“再说一遍!”“我们没听到!重新讲一遍!”刘佳文只能收拢笑容,又清了清喉咙,重说了一遍:“六万年前,刘佳文在花园里吃草!”刘佳文刚说完,我们就笑了起来,有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,有的滚在地上笑,连刘佳文也跪在地上笑得站不起来了!

  不一会儿就下课了,我们还在回忆着游戏时的分分秒秒!

有趣的班队课11

  班队课是个有趣又能收获知识的课,在语文课我们只能听老师讲解,却不能发表自己的想法。班队课不同,在这节课中我们能尽情发挥自己的才能不加拘束。

  每个星期我们都有举行班队课,而且班队课的主持人并不是老师,而是同学们,这个星期也不例外。可是在我看来这次班队课可是别出心裁,另有一番滋味。班队课的主题是赛诗大会,主持人将早已准备好诗句写出来了,随意抽几名同学,前提是比赛选手一定要是一男一女大比拼。规则是这样的,选手若能说出主持人写的那句诗的上面一句或是相邻两句,都能顺利过进入第二关,如果不能答正确将被淘汰每个人都是不希望被抽中,因为如果错了会很难看。为的是能在最后分出是男生强还是女生强。

  比赛很激烈,场上的每一个人都是忐忑不安,下面的人没有一个不是提心吊胆的。我的好友李舟漪是个活跃的女孩,天生爱动,乐观开朗。但她走上去时却像一只害羞的小猫,蹑手蹑脚的。到主持人报题目时,她两腿已经开始发抖,不幸的是,她所面对的题目,全班没有一人得知,她脸开始发红,还不停地跺脚,一副垂头丧气的表情,想不到开朗的李舟漪也有今天这尴尬的一幕。最后李舟漪无奈的离开了讲台,看着她那失望的眼神,我的心也不禁一阵酸楚。

  虽说班队课其乐无穷,但有时也会变成失落的结局,但是我还是坚信班队课是一个锻炼和提高自己最好的平台。

有趣的班队课12

  今天是20xx年第一次班队活动,主题是“我是笑星”。我是笑星分为三个环节:一、我是歌手;二、天天向上;三、快乐大本营。

  环节一:我是歌手。主持人胡鑫怡叫了付书为、邓思蕊,我当评审,也选了几位同学当歌手。胡鑫怡的助手李旻昊早已写好序号包好,就等几位“歌手”抽选了。“歌手”们选好后打开纸团看看自己第几个唱,抽到1号的龚俊逸带陈杰锋等人唱《奔跑》,为了不浪费时间,主持人胡鑫怡只让他们唱一小段,唱完就下了台。付书为为他们打了7分,我和邓思蕊只给他们打3分,因为他们唱得没感情,很呆板,所以他们最终得分是13分。

  2号“歌手”王佳欣带着她的《泡沫》来到台上,也只唱了一小段。“评审”们打分的时刻到了,“评审”们都打了5分给“歌手”王佳欣,总分15分……

  环节二:天天向上。主持人胡鑫怡选了王佳欣上来,用厚点的红领巾蒙住了她的双眼,并对她说:你最想见的同学是谁?“谢铠忆。”王佳欣回答,听完王佳欣说的,便叫了谢铠忆,说:“人间有真情 ,人间有真爱!”说完王佳欣就摘下红领巾,结果站在她后面的是主持人胡鑫怡,全班哄堂大笑。

  环节三:快乐大本营。胡鑫怡叫上了环节一的“歌手”们玩萝卜,可还没开始玩下课铃就响了,我们只好结束这期班队活动。

有趣的班队课13

  星期三下午,伴随着清脆的上课铃声,我们班的蛋糕盛宴开始了。

  五位家长拿着做蛋糕要用的材料来到我们六(2)班教室,大家开心得手舞足蹈。顷刻间,我们开始做蛋糕了,大家左右开工忙得不可开交。张思茜妈妈将蛋糕肧放在托盘上,我们在蛋糕夹心中抹上一层可口的奶油,还放上红红的火龙果,一红一白,将蛋糕点缀得宛如一幅美丽的画卷。

  我们又请来彭俊翔妈妈帮我们用奶油刀把整个蛋糕肧抹好,四四方方,白白一块的蛋糕在托盘上诞生了!我们又往上面抹奶油,在大家的推荐下我胆颤心惊地拿起裱花器小心翼翼地往蛋糕上抹。“我把他抹坏了你们会打我吗?”

  我看着好不容易才做好底层的蛋糕,一本正经地对同学们说,“我可是手残岗!”想不到平时看似简单的抹奶油做起来还是艰难的,我颤颤巍巍地挤出一坨来,大家为我加油鼓劲,“咿呀,挤坏了!”我连忙拿起刀将奶油刮掉。我愧疚不已地看着大家,心里不是滋味儿。

  大家看透了我的心思,齐刷刷地说:“没关系的,第一次抹,等一下彭俊翔妈妈会来拯救的。”于是,我们在上面摆上“六二”两个字,中间还摆了一个蓝莓。呵!一个美丽的图案出现在眼前,还在右下角摆了一个猕猴桃星星,旁边拿奥利奥做了三个气球。大家看着自己装饰的蛋糕,个个都眉开眼笑。

  过了一会儿,蛋糕师傅彭俊翔妈妈来了,轻轻一挤一抹,娴熟的动作让我们赞叹不已,不愧是蛋糕师傅。瞧,我们组的蛋糕大功告成了,大家相视一笑,脸上都带着成功的喜悦。欢乐的气氛在飘满奶香的教室里蔓延。

  在一片欢声笑语中,我们班的蛋糕盛宴结束了。

有趣的班队课14

  盼着,盼着,终于迎来了星期五的班队课。

  “丁零零”上课铃响了,同学们怀着好奇心坐在各自的座位上,等待老师的到来。只见老师手拿一只塑料盒,塑料盒里装着一个乒乓球。我心想:这是要干什么呀?正想着,老师开口了,他说:“同学们,今天的班队课,我们来举行一次歇后语竞赛,好不好?大家顿时欢呼起来。老师还宣布了比赛规则与操作方法,这时我才知道原来乒乓球是用来抽号用的。

  活动开始了,先由中队长出题:“小孩子吹泡泡——,由第一小组回答。”

  “吞吞吐吐。”夏榆锋马上回答道。

  “加一分。”“耶!”同学们发出赞叹声。

  班长又出题了:“兔子的尾巴——,由第二小组回答。”

  “长不了。”郭俊雨脱口而出。

  “好,第二小组也得一分。”“太棒了!”我们欢呼着。

  “好了,接下来由第三小组答题。”班长发威了,竟然出了一个我们意想不到的歇后语!“梁山上的军师——哼哼,我看你们答不答的上来!”

  “嗯……”周韦剑吱唔了半天,也答不出来。所以只好由另外组的同学来替他回答啦,结果第二组的郭俊雨抢着回答道:“无用!”

  “好,第二组再加一分!”顿时,教室里响起了热烈的掌声。

  比赛过了一轮又一轮,轮到最后的答题是用歇后语造句。我也不甘示弱,用“竹篮打水——一场空”造了一句:“星期天,我与同学去钓鱼,结果一条鱼也没钓到,正是‘竹篮打水——一场空’啊”!赢的了同学们的一阵掌声。接下来的造句,同学们更是八仙过海,各显其能,大多用得恰当相处。结果第二组夺得了这次比赛的优胜红旗。

  这节班队课,真是饶有趣味,我们既收获了欢乐又收获了知识,真是双喜临门。

有趣的班队课15

  每周五的班队课,是我们一周中最期待的一堂课。在这堂课上,我们班的会给我们吃一些好玩的零食,玩一些好玩的游戏,常常惹得我们哈哈大笑。

  这次的班队课是我们组织的,主题是“中国历史”。我们这次的内容不同于别人的班队课,是更有知识性,题目也会更难一些,要结合课外知识,游戏也稍微少了一点,对于对历史不感兴趣的同学来说,是非常无聊,枯燥且乏味的。为了吸引同学们的注意,我们在奖品上下组了功夫:认真回答问题,不敷衍,奖励一颗棒棒糖;玩游戏,每个选手奖励一个价值五元的盲盒笔;下课后,每人奖励一包旺旺雪饼。怎么样,这奖励丰富吧。

  班队课开始了,袁凯涵很快读完了第一部分的内容,来到了我们班队的第一个活动。这个活动是按照战国时期的地图,说出各个国家的优劣之处,非常简单,举个例子:秦国位于西部,与韩国,魏国,楚国相邻,经过商鞅变法后,国力慢慢变强,国土面积非常大,可以与楚国相抗衡,有统一全国之意。最后,我们找的七个人也是顺利回答了问题。

  临近下课,我们玩了一个游戏——飞花令。飞花令作为《中国诗词大会》的经典一些,无数人为此着迷,是一个检测古诗能力的好方法。我们本以为举手的人有很多,可每一轮都只有两个人愿意参加,也算是整个班队课的不足之处。

  下课铃终于响了,我们会到了自己的位子上。总的来说,这堂课弄得挺好的,我非常满意。

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