美术课 作文300字

时间:2021-02-05 14:21:44 作文写作 我要投稿

美术课 作文300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的美术课 作文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美术课 作文300字

美术课 作文300字1

  今天下午,我们上了一节非常有趣的美术课。

  “叮呤呤”上课铃响了,美术老师走了进来,吵闹的教室立刻安静一上来。美术老师说:“今天我们要到前操场去,照着植物,把它画下来,你们把美术本、笔、橡皮擦带好,到外面集合。”话音刚落,我们就兴奋地叫了起来。

  到了前操场,老师又说:“大家画画的速度要快,时间只有十五分钟。”说完老师就分配我们去画展植物,我们第四排被分在离校门几米远的地方画植物。我看着眼前的植物,心想:“画展什么呢?”突然,我看木槿很好画,于是我就画展木槿。我在美术本上把木槿的几要粗粗的树枝画好。这个树枝像个弹弓一样,很好画。我画完了树枝,就开始画树叶,可是这个叶子一点儿也不好画。它和树枝混在一起,不好画出来,而且叶子一大部份都是“对折”起来的。可是我左边的陈卓然却把叶子画出来了,只见他轻轻一挥笔,几片叶子就出现在树枝上。我也学着他一样画,可是我每次画叶子不是这个歪了,就是那个画斜了,五分钟后,也只画了几片叶子。不知不觉中,十五分钟不过去了,可我还是没有画完,老师让我们下一次接着画,于是就带着我们回教室了。

  这一次的美术课真有趣!

美术课 作文300字2

  第二节语文课上完了,课间,我和同学商量下节美术课画什么。我们还没有商量好,就上课了。

  在美术课上,我问:“老师我上课画什么呀?”老师说:“还没有开始上课,你慌什么呀?”

  在上课中途,我似乎不知道画什么,就去问老师,老师说:“你可以画小象、小猫、小狗等等,我们要画的是动物,你可以随便画什么,只要是动物就可以!”我高兴地对老师说:“老师,谢谢您的提示!”我回到自己的座位上去画画。

  我画了一只小象,我拿给老师看。老师说:“你画的很不错,就是小象的嘴巴再画大一点就更好了。”

  下课了,我对同学说:“你画的是什么?我画的是小象,老师说我的小象嘴巴再画大一点就行了。你呢?”同学有一点伤心,她说:“我画了一只小猫,可是,老师说我画的小猫有一点难看,所以说我要重画。”我觉得这节美术课还是让人感到快乐!

美术课 作文300字3

  每周一早上,我们就有两堂美术课,这是我最期待的课程,像今天当老师一进教室,我就开始好奇:今天要教我们做什么作品呢?答案是“置物盒”。

  同学发给我材料里包含:贝壳、纸盒、蓝色纸黏土及彩绘材料,这些贝壳真特别,原来设计主题是“湛蓝的海底世界”,我将所有材料及用具都准备好了以后,就开始构图并且上色。

  一开始,我觉得表面有点难以上色,后来我发现只要多加些颜料就容易了,等整片蔚蓝的大海完成后,接着,我就开始准备在海滩上大显身手啰!

  想像中的沙滩上有各式各样的贝壳,再插上一把艳丽的洋伞,还有人在沙滩上追逐,当我完成热闹的沙滩景致时,我的置物盒也大功告成了,我跟同学互相观摩大家做的作品,纷纷互相赞美一番!

  我把充满艳阳夏天的置物盒带回家,放在我的书桌上,天天陪着我做功课,看着它心情也跟着舒畅起来了。

美术课 作文300字4

  一个星期五的第四节课,我们上了一节美术课,这是一节让人难忘的美术课。

  课前,我飞快地准备好美术课要用的东西:橡皮泥。上课开始了,美术老师走了进来对我们说该怎样使用橡皮泥,怎样进行色彩搭配。可却我一点也没听进去,心中只想着快点开始捏橡皮泥。

  终于可以捏了。我早就想好捏一只小白兔。于是我把白色橡皮泥分成了七块,分别是头、耳朵、双手、双脚。我又用粉红色橡皮捏了一件衣服,然后把头固定在衣领中间,两只手固定在衣袖,两只脚固定在裙子下摆。这样,一只兔子就出来了。我又用红色的橡皮泥捏下两小块捏成球再压扁。当兔子的眼睛。黑色的橡皮泥做兔子的鼻子。这样一只漂亮的小兔子就出来了。小兔子的两只红眼睛盯着我,别提多可爱了!这时我瞧见同桌捏了一只大象,棕色的身体,绿色的耳朵,红色的腿。虽然古怪却很有趣。

  老师又把我们的作品拍下来,传到电脑里,说下节美术课让我们看自己的作品。

  那节美术课真有趣,我喜欢美术课了!

美术课 作文300字5

  今天,美术课上,老师让我们画水彩画。而且让我们画一座塔。首先,老师向我们介绍了塔的构造,还有一些著名的塔。然后,就跟我们讲了一些注意事项后,就让我们自己动手画画了。

  我先在一张牛皮纸上对折一下,再在这张牛皮纸上画塔的形状,这样的塔画出来就对称了。我画好后,就用剪刀把它剪下来。然后,摊平,并用水彩颜料在上面涂上了我最喜欢的颜料。涂完后,我就倒印在美术本子上,然后,再把那张纸拿开。顿时,一个塔就在美术本子上了,最后,我还用了绿颜色的水彩在旁边画了些山。这样看上去就更美观了。不过,刚弄好的时候,本子是湿湿的,不能用手去碰,否则塔的样子就会被变形了。过了一段时间后,水彩画干了。这张画就算是画好了。

  我望着我的杰作,越看越好看。仿佛我就在参观我自己设计的塔呢!

美术课 作文300字6

  “铃铃铃”第二节的上课铃声响了,开始上课了,同学们都端端正正地坐在椅子上等待老师上课。“的笃、的笃”随着一阵响亮的脚步声,老师快步进入教室,对大家说:“今天这堂课,我们来学习“壶的聚会”,大家用橡皮泥来捏,可以自己想象,也可以照书上的做。”

  老师刚说完,大家便开始做了。前桌的苏亦榛动作很快,一下子就捏了五个,只见那些壶静静地躺在桌上,好像在说:“主人,你怎么不让我站立。“美术老师走了过来,此时,苏亦榛的心“咚咚咚”地跳着,生怕自己做得不好,挨老师的批评。只见老师皱了皱眉头,很不满意地说:“你的壶怎么都是不倒翁呀?”大家有的捏得栩栩如生,徐忆就是其中一个。我一瞧,她正在那里聚精会神地捏壶的身体呐。她选了白色的彩泥,揉成一团,搓了起来,一个美丽的茶壶在她手上马上显现出来。我也赶快地搓了一个圆,做起壶来,可左看右看总觉得少了点什么,原来粗心的我忘了捏壶柄了。教室里的一个个壶,五颜六色,神态各异,真是一场有趣的壶的聚会。

美术课 作文300字7

  今天,又有一节美术课了。“美术课集”里又多了“一位人员”—《小鸟的家》,我画了一座“高楼大厦”上面有许许多多的巨嘴鸟和苹果。

  你猜我画的一只巨嘴鸟抬着头在干什么?你猜我画的二不像是什么?你猜我在树干上写九个字干什么?你猜我在“地上”画的“绿岩浆”是什么?你猜我画在房子上的”烟囱“是什么?我的答案都在后头呢!

  我画的巨嘴鸟抬着头在吃正要落下的苹果。我画的“二不像”,其实就是巨嘴鸟的家,只是太像磨房和高楼了。我写的九个字是“巨嘴鸟之家三十八幢”。我画在地上的“绿岩浆”是草,千万不要看成“绿岩浆”哦!我画在屋顶上的“烟囱”就是和储藏室连接的“管子”。

  今天的美术课也很有趣,我来给它排名吧!

  我给它评了“第一名”,你说公平不公平?

  今天的美术课真有趣!

美术课 作文300字8

  “哈哈哈”崔具上呀!你能不能别再傻笑啦!都已经傻笑了十分钟啦。

  每到周五的下午,班主任发完这期的报纸。崔具上就一直像个疯子似的,不停地傻笑。我们小组的成员都已经对他无语啦!

  这一周,下午上美术课时,我们都在专心致志的做手工。唯独崔具上在聚精会神地看作文周报。他一只手托着腮帮,一只手拿着报纸,低着头看的很认真。本来就眼睛不大,如果不是他丰富的面部表情,还以为他眯着眼睛睡着了。一会儿从他旁边掀起一阵此起彼伏的笑声,他仿佛沉浸在自己的世界里,似乎忘了课堂的存在。旁边的周子丹都被传染啦,情不自禁地笑着说:“你别笑啦!”可崔局上还是无动于衷,沉迷在作文的世界里,不可自拔,我很无奈的看着他,干脆不理他了。

  “砰砰砰”他笑得拍起了桌子,居然情绪还不由自主的爆发了高潮。教室里本来就很乱,所以他肆无忌惮的笑声,老师根本都听不到。我之所以不告诉老师是因为上周跟现在一样。即使告诉老师也只能安静几分钟,根本抑制不住他接近疯狂的笑声。

  哎!真是可悲,可笑又可乐。他怎么能把一篇根本不可笑的作文,看到笑的这么淋漓尽致。我真是佩服呀!

美术课 作文300字9

  今天,们上了一堂美术课,老师教我们吹画。

  因为是三个班在一起上课,所以刚刚上课的时候,教室里有在不停地讲话。老师走上讲台,手里拿着一根小竹棍,唱了一首歌:“我是丐帮老帮主呀,打狗棒儿拿在手呀。要是谁呀不听话呀,我就把他揍一顿呀……”逗得同学们哈哈大笑,教室里面很快就安静下来了。

  我们准备好了工具:白纸、墨水和水彩笔。老师先教我们吹画的方法,然后就让我们自己吹。我因为没有墨水,就拿出黑色水彩笔的芯使劲挤出水来,让它滴在纸上,然后就开始吹,吹呀吹呀,最后吹得像一棵弯弯曲曲的长了很多枝条的树。接着,就用其他颜色的水彩笔画了一朵朵的小花,再加上绿色的和别的东西,就变成了一副栩栩如生的画。

  我双手捧着这幅画,仔细地看了一遍又一遍,觉得满意极了。

  大家的画都吹完了,真是五花八门。有的像树,有的像藤,有的像,有的像奇形怪状的动物……有趣极了。

  再看有的同学:有的手指全黑了,还有的变成了大黑脸。大家你看我,我看你,都哈哈大笑起来。

  这堂美术课真有趣。

美术课 作文300字10

  今天3,4节课是美术课,老师叫我们画茶壶。

  我想:刚开始就用记号笔画掌握不好,而且画错了怎么办?老师似乎看出了我们的心思,说:“你们可以先用铅笔打好草稿,然后再用记号笔描一下。”

  老师话音刚落,我心里就忍不住暗暗叫好。于是我拿了一支细细的铅笔,开始画画。我先画壶把,画两根弯弯的弧线,一看,又不够大,于是我把以前的两弧线擦了,重新画了一条稍微大一点的弧线,心里想:好了,可以了。于是我开始画壶身。

  壶身难画得多,因为横着不好画,所以我把纸倒了过来画。我先画了一道弧线,然后左看右看,感觉弯得幅度太大了,于是我把它改成幅度稍微小一点的,其它三面也一样,我把左边的弧线擦了一点点,再画上小小的壶嘴,然后在上面的一道弧线上开了一个壶盖,再在旁边画上几个小杯子。然后用记号笔描了。

  我在茶壶上画上了些茶叶的'图案,在旁边画上了几个装饰的图案。然后,我准备了三种颜色涂--深绿色,浅绿以和黄色,我先用黄色涂了装饰的图案,再用深绿涂杯子和茶壶,浅绿色当背景颜色,交上去的时候,老师夸我认真,我心里乐开了花。

  上美术课真好呀!

美术课 作文300字11

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们风风火火地跑进教室,等着美术老师的出现。

  “老师来啦!”几个“侦察兵”跑了进来。当老师进来时,我们大吃一惊:老师居然两手空空,一样东西也没带。正当我们惊讶时,老师说:“我们的美术课已经上完了,今天咱们来玩个游戏吧!”“太好了,老师万岁!”几个同学大声呼喊道。

  “我们来画画吧,由圆圈来联想画,请几个同学到讲台前来。”

  “开始画!”

  上面的同学奋笔疾书,有的画太阳,有的画乌龟,有的画十五日的月亮……底下的同学不断地提供材料,想让自己小组的同学得第一。

  “停!”老师大喊一声:“一个,两个,三个……这是什么呀?”画这个图案的同学连忙说:“是花朵。”“这哪像花朵啊,分明是魔鬼的爪子。”原来这个同学画得太快了,把花瓣画成尖尖的,而且刚好是五瓣,远看哪像什么花啊!“呵呵呵呵”“哈哈……”同学们放声大笑,画“魔鬼爪子”的同学也很不好意思,红着脸,躲到课桌底下去了。这堂课就在大家的笑声中过去了。

  下课了,大家纷纷议论这堂有趣的课。我想:这堂课既带给我们了许多乐趣,又让我们懂得了一个道理:因为联想,世界更精彩!

美术课 作文300字12

  今天下午的第二节课,是美术课。打了上课铃之后,同学们都安安静静地等老师的到来。不一会儿,王老师满面笑容地走进教室,刚一进门,就开始检查同学们拍的照片。但是,令人意想不到全班只有十多个同学带上了照片,其余同学没有带,顿时,王老师的脸色由“晴”转“阴”所以让全部同学出去打扫,竟然还有中队长、小队长、组长、课代表!这些班干部没有为同学们起好带头作用,没有完成作业,这样实在不应该呀!

  这种情况不仅发生一次两次了,我们一次又一次地让老师失望,难道这就是老师心目中的好班级吗?我们应该吸取上几次的教训,做好每一份作业,我们大家心里高兴,老师也对我们也充满希望,但我们为什么就是不知错就改呢?其实因为没有改错的决心,态度不端正,所以错误的“帽子”总会带在你的头上,一次次犯错。

  下课后老师还说,四班同学都带了照片,还都是7寸的,你看他们态度多端正,责任心多强!我们真是无地自容。我们要向他们学习,要做的更好!

  我们再抬头看看班训:“做一片美的叶子 ”!我们没有做到美竟露出自己丑陋的一面。这件事是最后一次了。希望同学们能够自觉、有责任心、端正态度 不要让老师失望,开开心心上好每一堂课!

美术课 作文300字13

  美术考试考完了,老师便让我们放松一下,放了一张动漫人物图片,让我们模仿着画,全班一起叫好。

  老师先为我们示范,先起草,再画刘海,轻轻勾列出来……,全班大部分人都在仔细听讲,少数人没有听,也是在尽力画着图片,这可是史无前例,毕竟之前的任何一节美术课,都有人在捣乱,大声说话乱跑,也有人不带工具,今天没带本的同学,借来的、买来的什么方法都用上了,结果就是工具齐全,并且整节课大家都鸦雀无声,认真思索着画着。

  老师讲完了,我们便自己发挥,我用笔描了很多次,太长、太大,这样都不好看,即使一点点的不合理,整幅画便不好看。终于一个自认为完美的脸型被我画出来了,用几道弧线大致画出五官,在精致的改一改,脸就成功了,四周看看同学们的画,虽然有些千奇百怪,但能够看出来,大家都努力了。他画了一双好似精灵球的眼,你画了一头美杜莎的头发,大家互相笑笑,改进自己的不足,一幅幅长相不同,同样漂亮的少女出现了。大家互相欣赏,给予赞赏与意见一片和谐。

  一节不同寻常的美术课,让我们互相发现了自己的长处与短处,让自己充满信心,继续努力。

美术课 作文300字14

  今天,我们班四十位手巧的同学在集体教室上了一堂生动而有趣的美术课。

  教我们美术的老师是一位二十多岁的女青年。我们这堂课讲的是编织中国结。

  一进集体教室的大门,我们就发现黑板、墙上都挂着许多中国结,各式各样,美丽极了。有的像一只在游动的小金鱼,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,还有的像一头强壮而有力的牛……美术老师还给我们放了一个片子,片子上有很多的中国结,有吉祥结……听着美妙的音乐,看着美丽的片子,我的心情愉快极了。

  片子放完了。老师教我们编织中国结。她告诉我们中国节的第一步:上下对折,用钉子钉住。第二步;编织成十字架。第三步;按逆时针编织一圈。最后一步:修出花纹。可以分成三种方法:编、修、拉。我们开始织了起来。我上来不熟练,老师走过来,开始一步步地教我。经过我的不懈努力,我终于编出了一个美丽完整的中国结。

  老师把我们的作品拿到讲台,挂在黑板上。老师问我们:“中国结代表了吉祥如意,你们把中国结送给谁呢?”宋文心说:“我把中国节送给灾区的小朋友,愿他们早日重建家园。”王雨蒙说:“我把中国结送给老师们,愿他们工作顺利。”我说:“我把中国节送给爸爸妈妈。”

  这堂课真有趣。

美术课 作文300字15

  今天真是倒霉,因为第一节课就是我最最讨厌的美术课,上课铃响了,教室里死气沉沉的,这似乎是同学们送给美术老师的礼物,这时,一位年轻的教师来了,他就是我们的美术老师——关老师,因为关老师的名字叫关国亮,所以有人暗地里叫他叫做“朱葛亮”(诸葛亮)。这位老师鞠躬时可真有趣,只见他不向平常人那样弯腰,而是把腰“压”下去,我看了以后,忍不住“扑哧”一声笑了起来,老师听到后,严肃的对我说:“林韵妍,上课要言(安)静,不要笑!”我一听,笑得更厉害了,原来,老师把安静读成了眼睛,这也难怪老师是广州人。

  “同学们,今天咱们学习画花瓶!”关老师开始讲起课来,但是我对这种课不感兴趣,所以便趴在座子打起吨来,“林韵妍,你看这里怎么画才好呢!”关老师指着花瓶的“脖子”冷不丁得对我说,,我想:糟了。要出洋相了,但是看在面子上,只好去画,想不到老师我不会画就让我回去,真是侥幸过关。

  别看关老师看起来不好惹,其实他也没什么了不起,只不过只会跟别人逞逞能,打打篮球而已,真是人心隔肚皮。

  “铃铃铃”下课了,只见关老师又在“压”身子了,关老师呀关老师,你真是让我哭笑不得呀!

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