七年级作文:向日葵

时间:2021-01-25 19:20:47 作文写作 我要投稿

七年级作文:向日葵

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的七年级作文:向日葵,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

七年级作文:向日葵

七年级作文:向日葵1

  在我的家乡,家家户户都有可能种一些向日葵。

  阳春三月,春雨如丝,阵阵柔和的春风把寒冷的大地吹暖了。我把几粒向日葵籽洒在有些湿润的土壤里,在温暖的阳光照耀之下,不几天,向日葵便悄悄地伸出两片嫩绿的叶子,其它的叶子也跟着两片,三片的长出来了……向日葵的杆子也变得坚硬起来。

  夏天慢慢来临了,向日葵过了一个星期便长高了许多。盛夏时节,太阳像发疯似地把大地烤的滚热,漫天遍野都在太阳的灼烧下,大田里的生物,村前村后的杂树,变得无精打采的垂下了头,只有我的向日葵还在强烈的阳光中,仍然昂首挺胸。

  一天,天忽然阴沉下来,接着大风四起,雷电交加,下起雨来。豆粒大的雨点“噼噼啪啪”的抽打着树叶和庄稼,而我的向日葵却伸展出它那巴掌大的绿叶,高兴的舞动着,似乎在说:“啊,真舒服……”。而且趁机又在顶端悄悄地长出两片嫩叶。大雨很快的停了,太阳又发狠得炙烧着大地,这时我的向日葵却一点也不理会,仍然愉快的站在那里,静静的养神。时间真快,不几天,向日葵笔直的小杆上出现了一个像酒杯大小的小花骨朵。

  秋天慢慢到了,花盘慢慢长大了,开出了黄橙橙的花,勤劳的蜜蜂来回采着花粉。花盘长大以后,总是追着初秋的阳光,每天从东到西,向着太阳微笑。“向日葵,向日葵”,这大约是它的名字的来历吧!

  深秋到了,葵花籽熟了,向日葵盘变得沉甸甸的,叶子一天天的枯黄,杆子再也拖不起沉甸甸的花盘,竟然不情愿的弯下了腰。就在花盘即将变黄的时候,我就把它们一一摘下,大的足有两斤多重。我把葵花籽搓下晒干,让妈妈把它们炒熟,这可是我们农家孩子最喜爱的零食了。

七年级作文:向日葵2

  清晨,太阳刚刚睁开眼睛,徐徐清风微微拂过,我高高兴兴地跑向向日葵基地。

  远远望去,一片片绿色的海洋,一块块金灿灿的花海,仿佛是大自然的调色板,正描绘着大地的金色画面。向日葵们露出一张张金灿灿的圆脸,热情地向太阳公公打着招呼。

  走进一看,我才发现它们各不相同。有的是向着太阳转的,这就是人们最常见的一种了。它们一个个抬头挺胸,朝气蓬勃地面向太阳微笑着,在清风中摆动着绿叶裙摆。不过它们也有各自的姿态,有的只是微微抬头,仿佛像个害羞的孩子不敢直视热情的太阳;有的就很大胆勇敢,一直跟随着太阳的目光,是名副其实的“太阳花”!

  有的是低着头的,这种一般都是要开始结籽了。成熟的向日葵,它们的花蕊就像一个大罗盘,颜色从外到里,一层层加深,像个调皮的孩子一样变了色,到了最里面,在一根黄豆般大小的珠子上,长着一根根小刺,熟了以后就会结出一颗颗黑黑的籽了,那就是人们说的“香瓜子”。

  还有的一种,就有点特别了,有几株向日葵尽然背对太阳,他们是在跟太阳捉迷藏吗?又或者是有什么心事,怕被太阳公公瞧见而躲起来呢?还是想和后排的向日葵姐妹面对面说说悄悄话?我不禁浮想联翩……

  啊,向日葵真是花海里最朝气蓬勃的花儿了,那么灿烂,那么快乐,那么自由,我喜爱这片美丽的向日葵!

七年级作文:向日葵3

  我种了一颗种子,它可不是一般的种子,而是我最喜欢的向日葵。其实,我不仅仅为了种植向日葵,更是为了感受它成长过程中生命力的顽强。

  为了养好向日葵,我提前准备好了种子、花盆、泥土、肥料和喷壶。我小心翼翼的把种子埋进了土里,轻轻地铺上土,用喷壶仔细地浇水。似乎大功告成了,期待着见证奇迹的那一刻。

  第二天一早醒来,我光着脚冲向了我的向日葵,但是种子没有任何变化,第三天、第四条,依然没有些许变化,我失望极了,难道我的向日葵不会发牙了吗?这时,我脑海里想起来爸爸的话:男子汉,做什么事都要有毅力,不能半途而废。想到这里,我没有放弃,依然坚持给种子浇水施肥,我相信付出总有回报,我的向日葵一定会开花的!

  功夫不负有心人,一周后我惊奇的发现,种子发芽了!嫩嫩的芽、绿绿的叶,它是多么的娇嫩而又富有生命的张力啊!后面一段时间,嫩芽不断茁壮成长,不知什么时候,向日葵竟然绽放了它黄色的、灿烂夺目的笑脸。我成功了!我种植的向日葵长大了!向日葵的笑脸仿佛对我说:“我长大了,感谢你对我的精心培育”。

  这次难忘的种植经历,使我感受到了生命的顽强,同时也学会了感动、学会了感恩,理解了父母、老师对我的培养,其实,我不也是一颗向日葵种子,在父母、老师的精心照顾下茁壮成长吗?

七年级作文:向日葵4

  面对眼前一片又一片金黄色的向日葵,在灿烂的阳光下显得那么美丽、那么可爱。看着这美丽的向日葵,我心里可真舒服啊!

  早上,一阵微风吹来,向日葵就随着风在舞蹈,好像是在给我们看它优美的舞蹈呢!我被这优美的舞姿给迷住了,就像一个稻草人似的站在那里,一动不动地望着向日葵。在太阳地照射下,它们像穿上了金裙子的小姑娘,真是引人注目!

  不久,下雨了,向日葵在雨中舞蹈,像一片金黄色的沙滩在雨中摇晃着。雨停了,小水珠在花朵上玩着,“啪”两颗水珠合在一起了,“砰”两颗水珠又分开了。它们在花瓣上嘻嘻哈哈地笑着玩儿呢!真是一群淘气的家伙。过了一会儿雾来了,向日葵在雾中若隐若现,很难看清楚它们。看清楚它们的时候,它们是金黄的;看不清楚它们的时候,它们是黯然天色。

  它的形状各式各样。有的花瓣全张开了,有的只展开了两三片花瓣儿,有的花瓣还没有展开,像一个快要爆炸的皮球。它的颜色很多。有黄色的,有橘色的,有淡黄色的,有深黄色的,真是五彩缤纷,千姿百态啊!

  它的气味也非常迷人。如果只有一枝的话,你近些闻才能闻到一些淡淡的香气;如果有一片的话,你站在远处闻就能闻到一阵清香。你闻到的这阵清香就犹如闻到了香水一般的气味,就犹如来到了天堂一般。

  蜜蜂和小蝴蝶在空中翩翩起舞,累了就站在向日葵上休息,小蜜蜂停在向日葵上,把向日葵当成了停机场。

  看着这一片金黄的向日葵,我仿佛来到了金色的海洋里,令人陶醉!

七年级作文:向日葵5

  万花丛中,牡丹高贵典雅,独领风骚;玫瑰妩媚多情,暗送秋波;栀子香气逼人,撩人心田。然而,我独爱向日葵,爱他那勇往直前,积极向上的品质。

  傍晚,我带着朦胧的睡意,迈着悠闲的脚步,走向迷雾笼罩的田野。田野中的向日葵若隐若现,走近一点可以看到它粗壮的枝干,上面长着密密麻麻的倒刺。这些倒刺的深绿色与枝干的浅绿色,形成了鲜明的对比。一片片椭圆形的叶子,低垂着脑袋。叶子边缘的锯齿粗糙不平,叶脉向外一字排开。紧靠着叶子的就是花萼了,这些深绿色的花萼,一排一排地托着金黄的向日葵。向日葵的花朵犹如一个大盘子,一片片金黄的花瓣在大盘子边“手牵着手”,尽情地向外“腾飞”。中间的花蕊,就像盘子中的食物一般,深棕色的,软绵绵的,好似一个毛绒玩具。可你万万不能被她柔软的外表所迷惑,她的花蕊可是香脆可口的瓜子。一团团向日葵凑在一起,聚成了一片金灿灿的花海。

  雾散了,还没等我反应过来,一阵淡淡的清香味便飘进了我的鼻子里,像绿茶的味道,夹杂着泥土的气息,独特而又迷人,用语言无法形容,令人流连忘返。

  向日葵面对天空中火辣辣的太阳,毫无畏惧。并将瓜子不求回报的奉献给人类。这种积极向上,勇往直前的美好品质,不禁让我想到了叶欣。叶欣无私奉献,将自己的一生都奉献给了救死扶伤的事业。

  在我心中,向日葵俨然已是无私奉献的化身。

七年级作文:向日葵6

  ——赠爸爸

  知道吗?向日葵的花语是默默的爱。爸爸的爱就像向日葵,默默的关心着我,保护着我。

  爸爸,一个非常严厉的人,至少以前的我是这么认为的。在我的生活之中,爸爸的微笑就是奇迹的同意词。

  我学走路时,跌倒了,第一个过来扶我的是妈妈,而爸爸却拉开了妈妈,不让她抱我。

  我学自行车时,撞到树了,第一个过来抱我的是妈妈,而爸爸却大声嘲讽,让我继续学骑车。

  我学游泳时,淹着了,第一个过来安慰我的是妈妈,而爸爸却把我丢进水里,让我继续学游泳。

  我生日时,妈妈把蛋糕切开,和我们一起庆祝,爸爸就把东西放好,就独自走进房里,做他的工作。

  我拿第一时,妈妈大声称赞,爸爸就把脸拉长,将试卷比比划划,指出一些不足之处,大声批评。

  …………

  但后来,我发现爸爸一切是为了我。

  爸爸阻止妈妈抱我,是为了让我以后变得坚强。

  爸爸嘲讽我,是为了让我独立自主。

  爸爸丢我下水,是为了让我比别人更强,独自面对生活的风风雨雨。

  爸爸走进房间,其实并不在工作,而是在偷偷地看着我,看着我成长。

  爸爸批评我,是为让我不骄傲,继续向前走。

  …………

  后来,在他的日记里,发现了一句我认为是奇迹的话:

  女儿,爸爸以你为荣。

  其实爱不一定要说出口的,只要默默地奉献一切,哪怕你误解,但总有一天会明白的。我爱这向日葵般的温暖!

七年级作文:向日葵7

  每当看到一片片绿叶,他似乎能给世界带来生机;每当看到一朵朵鲜花,它似乎能给世界带来活力。然而,在复杂、繁多的植物世界里,我最欣赏向日葵。

  每次看到向日葵,先看的一定是那又大又圆的“脸”。外面是深深的黄色,里面是一层层的颜色逐渐变深,中部则呈现出黑色,但有的却是越往里越鲜艳。接着,是它嫩绿的花托,往下是粗粗的花柄,上面长满了小绒毛,摸上去,刺刺的,放在手心很痒。最让人惊叹的是它的花瓣,条理很清晰,恐怕天下没有那把斧子能将它分割的那么均匀了!说向日葵与世无争,它却有着一米以上的身高,好一副傲骨!

  正如它的名字――向日葵。他总是满脸笑容地面对太阳。骄阳似火的正午,坦荡地对着太阳;傍晚,它又以怜惜的目光目送太阳。晚上,满怀期望的度过,期待第二天的旭日东升。

  向日葵是很乐观的,不管是多云,雨天。他总像一个调皮的小孩,左顾右盼,哪怕是寻找到一丝丝的阳光。

  向日葵是很调皮的,它没莲花清高;也没有杜丹高贵,更不比枸杞实用,但它只有在那个夏天,追随太阳的脚步。

  向日葵是很坚强的,当烈火般的太阳暴晒大地时,惊艳的玫瑰低下了头,清香的茉莉折弯了腰,唯独向日葵,太阳越毒,它越坚强,越有活力。

  向日葵是无私的,夏天过了,迎来了果实丰收的秋天。向日葵把太阳带给它的恩惠转变粘粘的葵花籽,可算是“夏花秋实”了。

  我欣赏向日葵,欣赏他的性格。我想做人就是这样的,既要乐观、低调、坚强、无私。正因为它叫向日葵,所以它唯一的信仰正是太阳!

  人的心中有信仰,自然能有奇迹发生。

七年级作文:向日葵8

  在阳光明媚的夏天,我又回到了外婆家,在田野里尽情地玩耍着……

  突然,一排排黄色的花盘映入我的眼帘。走近一看,原来是面朝太阳的向日葵。他们一排一排地站在我外婆的田里,每天对着太阳微笑。这时一阵微风拂面,一片一片的叶子在空中摇曳着,在欢乐地跳着舞,仿佛在对我招手,欢迎我这个外来的客人。我再走近一看,圆圆的花盘上面点缀着密密麻麻的花蕊,花蕊四周环绕着金黄色的花瓣,像小女孩的裙摆,又像小姑娘那灿烂的笑脸。

  每到旭日东升之时,我早上起床都顾不上穿鞋子就飞奔向外婆田里,看见向日葵的小脸上挂着珍珠样的露珠,迎着笑脸跟着太阳在起舞。每到傍晚时,我又一次次看见向日葵微笑着向太阳招手,仿佛在说:“太阳!太阳!我们明天早上再见!”太阳把光辉洒向山川田野,也把光辉洒在了向日葵的脸颊上。夕阳,山峦,向日葵相互交融在一起,构成了一幅幅美丽的山村晚霞图。

  向日葵不仅装扮了山村田野,它还将自己的果实无私地奉献给人们。

  每到秋收的季节,向日葵的花瓣纷纷凋零了下来,一粒粒饱满的果实整整齐齐地排列在花盘上,等待着它主人的到来,把花盘割下来,把果实摘下来。向日葵的种子就是我们爱吃的瓜子,它们任人炒、任人嗑,真正做到了所谓的“粉身碎骨”的地步。

  我爱美丽的向日葵,因为它永远向着光辉,且将果实无私地奉献。

七年级作文:向日葵9

  我一直就很喜欢向日葵,是那种近乎偏执的喜欢。

  我喜欢向日葵不是因为向日葵的那绚烂到极致的金黄色,仅仅是因为一幅画。一副从网上看到的梵高所画的向日葵。梵高的向日葵让阿尔八月阳光的色彩大放异彩,这些色彩犹如炽热的阳光,让我看到了梵高发自内心的虔诚以及信仰。

  只知道那时候我年纪刚刚7岁,不懂得何为喜欢,我只是朦胧的认为因为我喜欢这种东西,所以我喜欢。我甚至在我9岁生日那天并没有要生日礼物,只是要求爸爸带我去中塘的葵花田。

  放眼望去,满满的金色,如火焰般的向日葵似一朵朵燃烧的生命,让我看到了它们生命蓬勃燃烧的冲动与张力。我无法忘记昂着头的向日葵,总是望着天空中的太阳,那种执着,那种热情,带给了我心灵上的震撼以及巨大冲击。

  天空中的太阳,不知疲倦地散发着令它引以为豪的热度,照耀着这片葵花田,那纯净的铭黄是那样的艳美以及华丽……

  于是,我去学习了油画,企图通过它来记录下美丽的向日葵,但是我却永远也无法让花瓣像梵高画的那样富有张力,线条不羁。我无法画出向日葵,无法涂出向日葵那阳光般的颜色,我只能通过照片记录,记下录一朵朵的向日葵,那让我沉醉的向日葵。

  我早早的就有了一个愿望,那就是我会去新疆看那更为美丽、更为广阔的葵花田!

七年级作文:向日葵10

  七彩阳光的日子,心情也像花儿一样怒放。

  进入活动区,我们喜欢的水晶老师——陈老师给我们讲了“向日葵、梅花、马蹄莲”香水花瓶的制作过程,还提到了用“海绵宝宝”来养。我的兴趣顿时提高了一百倍。哇!好有创意的一项活动。

  “向日葵”的制作形象一下子吸引了我,我迅速领取了制作材料,手忙脚乱地忙活起来。首先,我把黄色彩泥捏成“汤圆”一样,然后一下子摁瘪。哎呀,好像不够圆哦。想把彩泥拿起来,它居然捏在垫子上,怎么也不肯起来。这下伤脑筋了。我一下子精神紧张了起来!幸好有工具,我东一提西一拿,总算把彩泥拿了起来。紧张的心情放松了下来。心想:哼!谁怕谁!我一定搞定你!

  再重来吧!经历了前面的挫折,这下我知道该注意什么了。我一下子搓好了彩泥,小心翼翼地摁下!哇!这下好像比前一次圆多了。我兴奋地拿起工具,摁上了花瓣的造型,接着的活就简单多了。花心、眼睛、还有绿叶,这些我都得心应手!接着粘上一根花柄就行啦!最后,在花瓶里加上五颜六色的“海绵宝宝”和香水,香水花瓶的制作顺利完成!

  我开心地喊了起来:“好啦,我成功啦!”。周围的小朋友和叔叔阿姨们一下子都转过头来,向我竖起了大拇指。我心里美美地想:“哇塞!好美的'向日葵!这个“向日葵”香水花瓶在这个世界上可是独一无二的呦!”

七年级作文:向日葵11

  春天,我把向日葵种子放进花盆里,盖上土,浇上水,没过几天小苗儿破土而出。看着这嫩嫩的小苗,我对她是万般怜爱,天天给她浇水施肥。太阳辣了我怕她晒着,雨下大了我怕她淋着,赶紧把她搬进室内为她遮风挡雨。小苗儿也没有辜负我对她的厚望,在我的悉心照料下直往上窜,长得一天比一天高。

  夏天,向日葵长得快要和小弟弟一样高了,头顶上长出了一个小小的花盘,开出了金黄色的花朵,美丽极了。我每天放学回家第一件事就是给她浇水,然后站在花盆前东闻闻、西看看,真是“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了”。一天放学回家的路上,突然狂风大作,下起了一场大雨。不好,向日葵还放在外面呢!我赶紧冒雨往家跑,回到家一看,向日葵被风吹得东倒西歪的,我伤心得快哭了。爸爸连忙找来竹杆给向日葵做了个支撑,哈,向日葵又站起来了,高昴着头。

  秋天,终于盼来了收获的季节。我迫不及待地摘下一颗瓜子,扔进嘴里,咦!怎么是空的?一颗、二颗、三颗......全是空的,我失望极了。我赶紧跑去问爸爸,爸爸说:“你瞧她杆是那么细,花盘那么小,能结出饱满的瓜子吗?你见过野外的向日葵吗?没有人天天给它浇水施肥,它只得靠自己,把根深深地扎进泥土里,吸取大地的精华,长得高大而强壮,才能结出丰硕的果实。”

  我终于明白了,爸爸平时拉着我去跑步,叫我不要偏食,要大口大口地吃饭,说是要“打基础”,原来“打基础”有这么重要!看着这“不争气”的向日葵,我暗下决心:我不要做这温室中的花草,我要做扎根山野的向日葵,结出丰硕的果实。

七年级作文:向日葵12

  我家养了向日葵,它们亭亭玉立地站在我家阳台上,成了一道美丽的风景线。

  向日葵刚长出来的时候是个果子,里面有一个黄色的花苞。大概几个月就可以长成小向日葵。再过几天,茎就争先恐后向上爬,长成了大向日葵。一个快成熟的向日葵中间里面有瓜子。

  向日葵刚长出来的叶子不大引人注目。最显眼的还是她长大后的叶子。它们是那么翠绿。远远看去,向日葵就像一个个太阳。夜色中,他们就像黄衣仙子在召唤太阳。向日葵的根有一点硬,如果手不费劲,应该是打不断的。它们的根还很长呢。

  问一下同学们,你们知道你们家人喜欢吃的瓜子是从哪里来的吗?就是从向日葵里面取出来的。向日葵一般在四月播种,花期是七月到八月。种子的成熟期是八月到九月。向日葵在许多地方还有许多别称。例如,在欧洲就称为太阳草、转日莲、朝阳花等。

  你们还知不知道瓜子为什么会空壳?这个原因是因为向日葵在生长的时候缺水。向日葵空壳的几率一般在3%到4%,而在水分不足的情况下,空壳率可达35%以上。甚至全部空壳。所以在向日葵生长时要保证充足的水分,尤其在花盆时期。这时的需水量达整个生长阶段需水量的60%左右,水分不足,种子发育不良造成空壳。

  向日葵是由茎、根、叶、花、果实等五个部分组成的。

  我在网上查了一下,、向日葵的作用。向日葵可以用来预测天气,可以用来食用,可以用来做药材,也可以用来观赏。

  向日葵真神奇啊!

七年级作文:向日葵13

  暑假,我和妈妈来到杜氏旅游度假村,早上在儿童乐园玩,中午在水世界玩。我们玩累了,就来到阳光沙滩的躺椅上静静地晒太阳。突然我听见嗡嗡,嗡嗡的声音,我寻声一看,原来我们的身后有一片向日葵,开着金灿灿的花,是它引来的朋友——小蜜蜂呀!

  我拉着妈妈,来到那片向日葵前细细地观察。

  我看见这些向日葵直直地立在那里,像路灯一样照耀着远方。虽然它的茎没有树木那样坚硬,但是它还努力地生长着,想要长得更加结实。它的茎上长着许多毛毛的小刺,摸上去有一点扎手。它的茎上互生的长着几片叶子,那些叶子大的向一把把蒲扇,可以为人们带来凉爽。叶子的正面是翠绿色的,背面的颜色却有一点发白。

  茎上托着一个又大又圆的大花盘,像一个圆圆的仰着头的笑脸。这个大笑脸的一周长着舌型的黄花瓣,用手摸一摸像似上等的绸缎那样柔滑,如果你摘两片重叠在一起,然后用手捏着两端,再用嘴巴吹这两个叶片,它会发出动听的声音。大大的花盘中有上千个小小的管状花。妈妈告诉我,等到所有的管状花成熟后,也就是结出瓜籽的时候。到那时,所有的瓜籽都长大了,长饱满了,分量就重了,所有的向日葵也就都低下了头。

  那它为什么叫向日葵呢?它的圆笑脸为什么会随着太阳方位的变化而变化呢?我们打开手机在网上查了查:原来向日葵的花盘与茎的连接处的里面含有植物生长素,它非常的害怕光,它会与太阳的光背道而驰,这样花盘就一直向着太阳了。

  从那一天起我明白了法国罗丹的格言生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛的真正含义。

七年级作文:向日葵14

  早晨,旭日东升,阳光滋润着世间万物,各种鲜花沐浴着晨光像比美似的一朵比一朵开得妩媚。惟独有一朵花不与百花竟艳默默的仰望着自己的“理想”,它便是那嫩黄色的向日葵了。向日葵不分四季的向阳生长着,它除了外型酷似太阳以外,花朵也明亮大方,向日葵全身上下都是宝。

  如果种了满山坡的向日葵,秋夏,当你看到这些向日葵成为一片金黄色的海洋时,那片金色海洋里的向日葵都会朝着一个方向——东方,当你看到这一幕时难道不会觉得很壮观?很赏心悦目吗?而且听爷爷说向日葵一身都是药,种子、花盘、茎叶、茎髓、根、花等均可入药。它可以平肝祛风,清湿热,消滞气,有极高的药用价值。

  向日葵的葵花子还可以炸成油供人们食用,还有葵花托盘上长出的瓜子想必大家都吃过,吃起来有一股淡淡的清香,非常爽口。

  葵花既然有这么多的作用,这样在家里种些向日葵又何乐而不为呢?又想想葵花那无私的精神是不是值得我们去学习呢?有句诗是这样叙述葵花的:“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。我赞赏葵花追求光明,天天向上的精神,更要学习它充实自己奉献社会的精神。

  虽然它的色彩不比玫瑰鲜艳夺目,也没有水仙花的娇俏,可它那天天向上向往光明的精神却濯洗着人们的心灵,不管经历多少风雨,只要有阳光它就立刻昂起头。

七年级作文:向日葵15

  那是一株怎样的向日葵呀!陪我一起成长,困难时给我启发,默默温暖着我的岁月。

  每天上学我都会看见那株向日葵,就长在马路边,池塘旁。它长的很高,结满了密密麻麻的葵花籽,我却从来舍不得去摘。花盘周围长了好几层金黄的花瓣,就像一轮温暖的太阳。我每次见到它,都会停下脚步,注视着向日葵,仿佛这样可以获取心与心之间的联系。

  日复一日,有一天突然下起了大暴雨,风也呼呼的刮着。我打着伞,走在马路边,可风太大,雨点儿似豆粒一般狠狠地砸在雨伞上,仿佛要把它砸破,我在风雨中艰难的打着伞行走。在那密密的雨帘中,有看见了那一抹亮眼的金黄色——向日葵。它已经被风吹得剧烈地摇晃着,被雨点砸得已经直不起来腰,似乎已经俯在了地上,连叶子也似乎没了精神,耷拉着,贴在茎上。我心疼极了,想去为它撑伞,妈妈却拦着我,我只能一步三回头,回家了。

  第二天一早,天放晴了,我心中挂念着向日葵,急忙背了书包去看它。远远的又看见了那似太阳般温暖的黄色。出乎我的意料,昨天还被风雨打的抬不起头的向日葵,今天却挺直了腰板,站起来了!它花瓣的颜色似乎比昨天更明艳了,叶子比昨天更绿了。仿佛昨天的一切只是大自然给它的小小考验,它战胜了风雨,像一个胜利者在向我招手。

  我被深深的震撼了。从此只要我遇到了困难,都会想起那株向日葵,它那与狂风搏斗的一幕始终印在我的脑海里,温暖了我的岁月。

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