难忘的恩师情作文

难忘的恩师情作文（通用33篇）

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的难忘的恩师情作文（通用33篇），希望能够帮助到大家。

　　难忘的恩师情作文 篇1

　　无意间，时光像一匹野马，在人们不知不觉间以特有的速度逃走了。转眼间，又到了教师节，我静静地坐在窗边，老师们一张张熟悉的面庞在我的脑海中浮现，最后，镜头定格在了范老师的身上。

　　范老师是我的“引路人”。7年前，范老师来家访，当时的我害怕得躲在房间里哇哇大哭，现在想起来，或许是对于人生第一次的未知而产生了恐惧。范老师温柔的话语安抚了我不安的心。在幼儿园里，范老师的课，让我觉得十分轻松、十分活跃，每当我回想起来，快乐便充满心头。在上完半天课之后，就是午休时间了。还记得有一次，我饭菜并未吃完就想偷偷地去倒掉，被机敏的他发现了，很少见地把我拉到墙边训斥了一顿，这是我第一次真正地认识到了粮食的来之不易。那一次，我在幼儿园里大哭了一场。

　　在幼儿园毕业那天，我们班邀请所有家长和我们一起去礼堂举行了一个毕业典礼。所有表演的节目都是我们班的同学自导自演，当朗读《师生情》，合唱《友谊地久天长》《感恩的心》等节目时，老师和同学们纷纷落泪。这一别，不知何年才能与老师再相见。

　　往事如烟，恩师难忘。陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”教我如何做真人的是我的`“引路人”范老师，将我初次带入美丽童话世界的也是范老师；将我带入多彩文学世界的还是范老师。在教师节这特别的日子里，我想对范老师说一声：“谢谢您，范老师！”

　　难忘的恩师情作文 篇2

　　老师，您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您像春蚕，奉献了自己，装扮了别人；老师，您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；老师，您像园丁，不辞辛劳，培育了花朵。

　　张老师，是我从一年级到三年级的语文老师，提起她，我有满肚子的话要对她说呢！她并不是很年轻，三十多岁，短头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，更显出她的文化气息哦！在我刚上学的时侯，我对学校的一切都感到陌生。在课堂上，即使我知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手回答问题。您也许是察觉到了我，向我投来了鼓励的目光，似乎在说：“别害怕，鼓起勇气试一下，即使回答错了也没有关系。”是您那可亲的目光，让我增加了勇气。我立刻举手回答，虽然答得有点磕磕绊绊，并不怎么样，但您还是微笑着表扬了我。正因为有了这一次，使我锻炼了胆量，增加了勇气，久而久之，我养成了在课堂上积极举手发言的好习惯。当我遇到难题向您请教时，您也总是耐心细致的给我讲解，一遍又一遍，不厌其烦。通过您的讲解，把难题解决的时候，您的.脸上露出了满意的笑容。

　　三年了，无论我遇到什么困难，您都会与我一同面对。您为我付出太多太多，深似大海，高如蓝天！从您的身上让我真正懂得了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的真正含义。

　　鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；高山感谢大地，因为大地让它高耸……我感谢老师，因为老师可以让我在知识的海洋里畅游。将来，无论我成为“参天大树”还是“低矮的灌木”，我都会以“生命的翠绿”祝福您——我的老师！

　　难忘的恩师情作文 篇3

　　一年级入学时，我们遇到了一位温柔的女老师——欧阳老师，她时常微笑着。妈妈说，爱笑的人是最美的，我也是这么觉得。而老师的那个微笑对我来说更非同寻常。

　　在一年级的课本中，我最害怕的莫过于音序了，由于我总是把英语26个字母和音序弄混，所以我十分害怕音序，更害怕课堂的抽查。但是知识终究还是要由我来学的，所以在欧阳老师说出“明天上午要抽查”这句话时，我吓得呆呆地坐在椅子上，一动也不动，手指甲在手背上留下了几条抓痕。

　　第二天上学的路上，我嘟着嘴，连平时温暖的`阳光也觉得晃眼，心里还在不断地想：“哎，上帝保佑我千万别被抽到，要不然就糗大了！”到了教室，刚坐定，欧阳老师就笑眯眯地走了进来，说：“我们开始抽查音序……嗯，1号先来吧！”说着，她翻开了课本。我死死地盯着书，闷闷不乐地听着1号同学自信而熟练地背完了26个音序。我心想：死定了，下一个一定是我。老师说：“11号！”这平时甜美的声音此时却像魔音一样。我机械地站了起来，却像蚌一样，口也不开。

　　“怎么了？不会背吗？试试吧。”我抬起头来，老师微笑了一下，那笑容像颗柠檬糖一样，甜甜的，又有一点清新的感觉，仿佛充满阳光的颜色，一下子照亮了我的心。我深吸了一口气，不那么紧张了，世界就像那个笑容一样简单，我开始背诵。当我把26个音序字母全部背完时，我又看到了老师那柠檬糖一样的笑容。世界美极了！

　　虽然，我快毕业了，但是这六年里，我没有忘记老师那美丽的笑容。正因为那个柠檬糖一样的笑容，我才有勇气在课堂上举手发言。微笑像颗柠檬糖，这是我六年来最珍贵的记忆之一，也是让我感动的一件事。

　　难忘的恩师情作文 篇4

　　岁岁月月，朝朝暮暮；光阴似箭，日月如梭。刹那间，我们六年的小学生涯即将过去。我也即将告别亲爱的母校，亲爱的老师，情深意长的同学们；我也即将离开熟悉的校园，走进陌生的学校。幕然回首，校园中的一草一木、一砖一瓦、一枝一叶都是那么的可爱。此时此刻，我的心中，涌起了一股股难以抑制的留恋之情。

　　在即将离开学校的'时候，同学们的一瞥一笑，老师们的一言一行，总在我脑海中闪过。但是在我记忆最深处的，并不是亲爱的同学，而是尊敬的老师。因为，是他们教会我如何做人，是他们教会我如何学习，是他们教会我如何感恩。因此，恩师情，永难忘。

　　我清清楚楚的记着在上小学六年级之前，我的作文水平并不是很好，相反是——挺差的。但是在升上小学六年级后，在语文老师——杨老师的指导下，我的作文水平终于在不断地提高了。我们六（1）班新来的语文老师的作文写得真是棒级了。他不但自己的作文写的好，而且对学生的作文指导也是非常好的。我们每写一篇作文，杨老师总会细细的向我们讲解如何去写好这篇作文。杨老师常常指导我们如何给自己的习作命一个好题，如何写出习作的精彩开头，如何选择习作的典型事例等等等。就这样我在杨老师的悉心指导之下，我的作文本上的评语发生了巨大的变化——曾经的良不见了，成了优加星；曾经的用词不当也随之扬长而去；成了词汇丰富、用词恰当；曾经的语句不通顺，也消失的无影无踪，成了语句通顺、文质优美。就这样，在杨老师的细心指导下，我的习作水平一天比一天好。

　　我感激老师，感激所有教导过我的老师。当然，最感谢的，还是六年级的语文老师。是他，让我的作文水平大大的提高；是他，让我在征文比赛中获得了许许多多的荣誉；是他，教会我如何做人，如何做事。

　　记忆中的小学，小学中的人和物，最深刻的，便是老师。一日为师，终身为父。师恩情，永难忘。

　　难忘的恩师情作文 篇5

　　老师是引路人，老师是父母，老师是蜡烛。这话说的一点也不错。

　　现在，我已经是一名六年级的小学生了，当我回首过去：一个对什么事情都是似懂非懂、天真幼稚的儿童是在老师的教导下成了一个自强、自立、渐渐走向成熟的少年。对我影响最深的就是我的三年级数学老师——姚老师。

　　您关心同学、照顾同学，什么时候也不打骂同学，即使有人犯了错误，您也不会上去就去惩罚，而是在下课时去耐心地教导我们，使我们认识到自己的问题所在，自觉改正并且不再犯错。

　　老师，您还记得吗？我上三年级的那一年冬天，我站在雪堆上玩，不小心滑倒了，正巧那有一块常锋利的小石头，我的嘴唇被那块石头刺穿，流了很多血，把那堆雪染红了一片。我的好朋友见了急忙扶着我到您的办公室，您看见我流血，非常心疼，二话没说，马上带我到一个门诊看伤。老大夫说伤得太严重了，需要做手术，才能使伤口痊愈，现在只能消消毒包扎一下。您看着我的伤口掏出了自己的钱，让大夫赶紧给我消毒包扎，然后通知了我的父母带我大医院做手术。手术很顺利，我的伤口没有发炎，回复得很好。这一切跟您的紧急处理我的伤口有很大的关系。您不是妈妈却跟妈妈一样，在我受伤的时候，关心我，照顾我，让我感到家庭的`温暖。

　　是您把我领入了数学的殿堂，让我体会到它的奥妙无穷。是您指给我学习的方向，让我遨游于数学海洋。是您教给我做人的道理，使我健康成长。

　　老师您教给我的许多知识和道理我会铭记在心，我现在将要小学毕业，我会加倍地努力学习，以优异的成绩，带给您喜悦，让您为我骄傲。指导老师：路俊香。

　　难忘的恩师情作文 篇6

　　鲜花感谢雨露，因为雨露让它茁壮成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由翱翔，高山感谢大地，因为大地让它矗立；而我感谢老师，因为老师传播文明，传播知识，将我教育成人。

　　老师的爱，似春风般温暖，像太阳一样耀眼，如花蜜般甘甜；老师的爱，比父爱严慈，比母爱细腻，比友情纯洁高尚。在每次的假期里，老师放弃了休息的机会，他要精心地检查我们写的字有没有写错，是否规范，检查我们阅读打卡和古诗文有没有上传，并帮我们纠正读音，答疑解惑……

　　如今开学了，我们安静地坐在教室里认真听老师讲课，不浪费宝贵的时间；按时完成作业，不让老师感到心累；努力学习，不让老师替我们操心太多。所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕一样，为了学生，奉献了自己。老师就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们。

　　感恩老师，给我矫健的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长；感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让希望之光点燃快乐的明灯；感恩老师，给我无限的希望，使我走繁花似锦的未来。

　　经历了风雨，才知道您指引的可贵；走向了成功，才知道您付出的`价值；谢谢您！我敬爱的老师。

　　难忘恩师，您是我一生的明灯！

　　难忘的恩师情作文 篇7

　　难忘恩师树木难忘大地地滋养，才会奏出落叶飞扬的乐谱；白云难忘蓝天的哺育，才会浮现丝缕飘扬的晴空；学生难忘老师的教诲，才能成就莘莘学子的成功。恩师，怎能忘怀？这是陪伴了我五年的班主任——杨老师。如今我已离她而去，来到了一个崭新的班级。

　　但她的样子在我脑海中仍然那样清晰……杨老师平常对我们非常严厉，只要犯了错误就绝不留情。我们不恨老师对我们的严厉，因为正是这样的严厉教育，让我懂得了做人的道理，人生的.味道。杨老师可以算得上是一名全职教师，她不但语文教得好，在到运动会的时候训练我们的水平也是顶呱呱，所以我各项的体育成绩都是杨老师训练出的。我非常感谢她。杨老师不但使我明白了是非，还让我明白了生命的真谛，人生的亮点。

　　一次考试因为发挥失常而在我的心中留下黑暗，杨老师知道后告诉了我一句诗：黑色给了我黑暗的眼睛，我却用它寻找光明。

　　慢慢的，我走出了心中的黑暗。老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思；您是海面上的航标灯，指引着我们航行；您是蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。

　　难忘的恩师情作文 篇8

　　伴随着湖边映照出的第一缕红光，我踏着轻快的步伐跃进了教室。继我之后，进教室的第一个人就是我新学期的班主任，也是我的恩师——钱老师。

　　走进班级的那一刻起，她就引起了我们的洋洋的注意，只见她戴着一副红框黑边的'眼镜，身穿红艳艳的一条连衣裙，走路风一样的闪进教室，伴着大家的热情，像极了七仙女当中的小红。

　　在她上的第一节语文课课堂当中，我深刻的体会到了语文不再是从前那样枯燥，反而添增添了不少乐趣。例如有一次，她在为我们班同学讲解错题，万千“血淋淋”的作业本时，她没有一开始就对我们劈头盖脸，而是风趣地对我们说：“我的笔墨可贵了”。

　　一开始我们还没反应过来，空气顿时凝固，我们连大气都不敢出，突然一位同学拍桌站起来化解了这场危机，指着他的作业本大笑起来，我才恍然大悟，全班也跟着哄堂大笑起来，那之后也没人敢不认真对待自己的作业了，在她那自始至终充满笑意的眼里，我感受到了一闪一闪赤色的温暖。

　　温暖一直伴随着我的小学生活，她是我难忘生命中的恩师，温热的火光永不停息……

　　难忘的恩师情作文 篇9

　　在我四年级地时候，有一位老师令我难忘。

　　?别看解老师是个代课老师，可在教学上似乎比其他所有的老师都要负责。开始，我的放言成绩较差，是班上典型的“扶贫”对象，解老师就耐心的教我，帮我补课。 期中考试，我的语文得了62分，全班倒数第一。而对这62分，我做好了挨训地准备。可在班会上，解老师不但没有批评我们几个成绩不好的同学，反而做了自我批评，说自己没尽到责任，对不起同学们，说着说着，她流下了眼泪。看到这情景，真比骂我、打我还难受。 从那以后，解老师不管多忙，每天下午活动课后都为我们贫困户“补充营养”。

　　有一次，她在给我们补课时，忽然用手捂住胸口，眉头紧锁，额头渗出一层密密的`汗珠。我忍不住喊出来：“解老师，你……?”她连忙微笑着说:“没什么，有点胃痛，过一会就会好的。”看到解老师带病给我们补课的情景，我这个有名的犟小子第一次在老师面前流下了眼泪。?

　　从此，为了减轻老师的负担，我听课特别专心，作业的质量也芝麻开花——节节高。终于期末考试我取得了97分的好成绩。我衷心地感谢解老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助。解老师对我的培育之恩，我终身难忘。

　　难忘的恩师情作文 篇10

　　三年级的我，在这个伟大的节日——“教师节”即将来临之际，用我从老师那里学到的知识、字名，写上一篇感激日记，献给我敬爱的班主任——唐老师，及所有的任课老师。

　　我原来是一个什么字都不会认，不会写的小朋友，从开幕学报到的第一天起，我的班主任——唐老师就给我留下了和蔼可亲的深刻印象。

　　在学习上， 是您——我最敬爱的老师，教会我们读、写汉语拼音;教会了我们认字，教会了我们做讲文明、讲礼貌、讲尊老爱幼的好学生。

　　在生活上，是您——我最敬爱的老师，给了我母爱般的关怀。记得有一次，在课间休息的时候，我与同学嬉戏打闹，不小心扭痛了手脚。您又是洗擦，又是抹药，使我很快从痛处中缓了过来，很快地投入到下一堂课学习……

　　在我成长的道路子上，是您——我最敬爱的老师，教会了我，如何面对失败，面对挫折，记得有一次单元测试中，我考得很不好，不知道该怎样告诉我的父母亲，你好知道我的`困难。是您，又一次主动的打电话给我的父母亲，跟他们讲了一些情况。使我从挫折、失败中又很快地回到学习中来……

　　我喜欢我的班主任——唐老师及所有的任课老师，在此，我要对所有的老师大声的说：“谢谢您，老师！”

　　难忘的恩师情作文 篇11

　　回想起当时，我记忆犹新。当时还是五年级的时候，我们的数学还是有孙老师教的，孙老师是一位很有经验的女教师。

　　当时，我的数学成绩也算好的，可就是回家很贪玩，数学试卷总是马马虎虎地完成。拿回来改时很少有理想的分数，孙老师为了这个，不由得总会有些担心。

　　每当我被叫到老师跟前去反思时，她总是语重心长地对我说：“你还是太粗心，很马虎，下次可要考好呀……” 我当时是牢牢地记住了，可回来时还是如此。但是孙老师没有厌烦，她总是费尽心思地教导我。我最终还是改回来了，老师也为此欣慰极了。

　　又一次，我太骄傲了。心浮气躁地做完整张试卷，结果考了八十几分，我当时后悔极了，老师毕竟都是老师，她一下就猜透了我的`心思，只是说了我几句。 经过这几次教训，我再也不敢去瞎鼓捣了，从此成绩也稳定了下来。 在我的印象当中，孙老师虽然在上课是很严肃，但是她在下课的时候是我们不可缺少的“好伙伴”。她会时不时为自己的孩子着想。他还会跟我们谈论衣服的事情，她甚至会跟我妈妈谈个大半天才肯罢休。

　　难忘的恩师情作文 篇12

　　从幼儿园到小学，我遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……其中我最喜欢柴老师。

　　柴老师是教我们语文的，也是我们的班主任。是一位严肃而又认真的老师。只要柴老师一走进教室，班里就鸦雀无声。听别的'老师说柴老师带过的班成绩都是很优秀的。

　　从刚开始上小学一年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下有一双和善明亮的眼睛。

　　老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都很尊敬她。

　　有一次，老师说：“今天我们改作文。有几个同学的作文只要稍微改一下就可以过关”。老师说了要求，有几位同学上来给老师看了修改过的作文。当她看到一位同学的作文的时候，她说：“你怎么写的这么乱，像迷宫一样。”说着就把那篇作文给撕了下来。这时，我的老师是严厉的。轮到我了，老师说：“你再加一个结尾就可以了。”我对老师说：“谢谢老师，可是什么是结尾？”老师耐心地说了意思。

　　我的老师就是这样一位对学生既像园丁又像母亲的人，她给我留下了深刻而美好的印象。

　　难忘的恩师情作文 篇13

　　在已过去的四年小学生活里，让我印象最深刻的老师，要算我的语文老师了。

　　为什么她给我的印象最深呢？因为她对我十分关心，咱先不说别的，就说我那次骨折吧，那是一个星期四的下午，我因为过马路时的大意，而被车撞了。第二天老师见我没去上学，就打电话询问，爸爸告诉老师，我被车撞了。

　　从那天开始，爸爸的电话就响个不停，大多数是语文老师打来的，她总是先问我今天感觉怎样，然后才告诉我今天都学了些什么，要注意记什么……让我更想不到的是老师还让同学们给我做了许多的小卡片，这让我心里暖暖的，并拥有了一股隐形的力量，促使我很快战胜了病痛。

　　腿伤好了之后，我便迫不及待回到了学校。在这一段时间里，老师几乎每天都给我补课，简直累得我要命，老师看透了我的心思，说：“世上无难事，只怕有心人。”这句话给了我力量，我咬牙坚持了下来。期中考试，我取得了优异的成绩，老师的'脸上露出了欣慰的笑容。

　　虽然老师的笑在别人的眼里是平凡的，可是它在我眼里却是最美的，因此我下定决心一定要好好学习，一定要让老师经常把笑容挂在嘴边。

　　难忘的恩师情作文 篇14

　　老师，就像是蜡烛照亮我们前进的脚步，就像是雨水哺育了我们幼小的心灵，就像是一粒种子，滋润了我们健康成长......令我最难忘的老师还是杨丽霞老师。她是我三年级的语文老师。

　　杨老师是个中等个儿，小短头还是卷发，鼻梁上还挎着一副眼镜，非常的幽默对我们也很好，但是只要她眼睛一瞪，同学们就都知道，有人犯了错。

　　还记得有一次，老师让我们交作业，吕岳涵同学没有写，老师立刻严厉的批评起来说道:“你经常没有作业，干脆让你奶奶给你挖一个坑，冬眠去算了。”我们听了哄堂大笑“哈哈哈！”老师还真会说笑。“你这么胖，就去双汇把你的肉切了去卖吧！”瞧，老师正在对一旁没有作业的林鹏远训话呢！我们听了哈哈大笑。

　　还有一次正在上课，我和同桌情不自禁的玩了起来，而且还说话，我冒然地抬起头看了一眼老师，只见老师正在瞪我，我就立即坐好。我知道老师给我留着面子，我是女同学。还好没有几个同学知道。老师那眼神，真厉害呀！这件事令我记忆犹新，直到现在我还记得。

　　杨老师您是在教过我这么多老师里最好的一位老师，您时而幽默时而温柔又时而严厉，您对我的.的恩情我永远都不会忘记，在这里我要对您说一声：“谢谢您，老师!”

　　难忘的恩师情作文 篇15

　　小学里教过我最多的老师，最使我难忘的是杨老师。杨老师在我的记忆中，她是一个慈祥、严格的老师。

　　记得刚迈进大门时，我还很小，才7岁。我第一次来到这种地方，感到很新鲜。当爸爸让我来上课时，我死活不愿意，竟大哭起来，我看见了她，竟咧嘴笑了。她也笑了。

　　到了二年级，杨老师成了我们的班主任，教语文课。从此，她看我的眼光不光是温和，还带有几分严肃。她特别喜欢点我来回答问题，每次的回答都能满意。

　　上四年级的`时候仍是杨老师当班主任。那是一节语文课，由于我已经预习过了，觉得很简单，就偷偷得看起了小人书。由于看得太专心，连杨老师点我回答问我都没听见，自然，书被没收，还挨了一顿批评，话说得很重，主要是说我玩性太大，爱耍小聪明。我当时想不通，发誓不理她，不认真听她讲课，一连几天上语文课，我总是懒洋洋的，下了课，见她就赶紧躲。她总是查看了出来，对我进行了思想教育，才向她保证。杨老师就把小人书还给了我。我那一刹那，心想：杨老师多么善解人意呀！

　　我永远忘不了对我的关心和成长的恩师——杨素芬老师！

　　难忘的恩师情作文 篇16

　　人的一生中，会接触到许许多多、形形色色的，他们里面有使你难忘的，感动的……你的和你之间会有恩情，让我来给大家说说我和我的老师吧。

　　我的老师姓李，她是我小学的'班主任，李老师教我们。我觉得她是一个真正是学生为的老师。我非常喜欢她。李老师经常给我们说一些她小孩的逸闻趣事，大家听了以后都捧腹大笑，还会给我们讲一些富有哲理的小，大家一听，便就入了迷。李老师在上课时总会时不时的说出一些幽默的语句。有哪些发言好了，老师就会她，把我们夸得心里甜滋滋的，是我们发言的积极性更大。如果哪些犯了错误，李老师也会严肃的批评他，老师还经常说：“批评你们是为谁好呀？老师真的想批评你们吗？哪个老师不的学生是快乐的。”我们也回答：“是为我们好，不想。”这是我们发自内心的回答，而不是一个枯燥无味的答案。很多同学都是和我想的一样，可还会有极个别让老师费心的同学，仅仅在应付老师的话。

　　李老师给我的影响很大很大，老师我永远不会您。

　　难忘的恩师情作文 篇17

　　每个人都有恩师，我的小学恩师是肖老师，她是一个和蔼可亲的人，待人友善，热情，是我小学时最喜欢的一名老师。

　　我有什么事要去问肖老师，肖老师总是耐心给我解释。肖老师是一个很仔细的人，不管我们班上谁有心事她都能看出来，并帮我们解开心结。

　　有时同学们的成绩下降了，她也会及时找那位同学询问愿因，帮助他提高成绩。我在学校非常的'腼腆，总是提不起胆子，肖老师时常劝说我叫我大胆点，别这么害羞。可是不知道为什么，不管我怎么努力让自己变得大胆在学校总是表现不出，对我这难题，肖老师并没有放弃，依然鼓励我大胆。也许是因为心理暗示吧，现在的我要比以前在学校大胆许多，可比起在家里的我还是显得有些羞涩。不过，如果没有肖老师那耐心的鼓励，恐怕我还是那个在学校腼腆又不敢表达自己心意的女孩，因此我心中对肖老师感激不尽。不论是她的教导方式，学习方法都让我记忆深刻。

　　肖老师如果我是鱼儿，那你就是那清澈的小溪；如果我是雄鹰，那你就是那蔚蓝的天空；如果我是小草，那你就是那一缕缕温暖的阳光。肖老师你对我的恩我永远不会忘，你对我的德我永记心中，毕业的日子将到，心中对你的感激不舍一涌心头，愿你青春永驻，桃李满园。

　　难忘的恩师情作文 篇18

　　在漫长的童年记忆中，有很多刻骨铭心的事情，但对我来说最刻骨铭心的是倾注了张老师心血和期望的评语。

　　有些刻骨铭心的评论严肃幽默开朗，平易近人，但更值得回味。评论，不管是批评还是表扬，对我来说都是极大的鞭策和激励。

　　“数学公式一定要懂，应用不能马虎。期待你下一个好结果！”

　　这是张老师对我的一篇数学论文的评论。考前，可能是因为上次考试成绩好，没有认真学习，也可能是考前几天晚上沉迷于看动画片。考试课结束后，我和同学检查答案，知道我的成绩不会让老师满意。因为害怕老师点名批评，没有时间满足考试，急于发试卷，甚至不敢看试卷。我知道我没有通过老师的指导，但是试卷还是发了出来。我清楚地看到发论文的同学朝我做鬼脸，嘲笑我。我没有马上打开试卷，忐忑的心安慰自己：连老师严厉的批评都是自作自受。过了一会儿，我终于鼓起勇气看了看试卷。首先要注意的是错题，然后看到老师的`评论，没有责备，而是鼓励和期待。

　　老师并没有因为我的失败而鄙视我。老师还是相信我，期待我。

　　“聪明勤奋一定会取得可喜的成绩。”

　　“犯一次错可能是草率的，犯第二次错也不严重。”

　　……

　　张老师的表扬、鼓励、批评和告诫激励着我不断进步和成长……

　　难忘的恩师情作文 篇19

　　树木难忘大地地滋养，才会奏出落叶飞扬的乐谱；白云难忘蓝天的哺育，才会浮现丝缕飘扬的晴空；学生难忘老师的教诲，才能成就莘莘学子的成功。恩师，怎能忘怀？

　　这是陪伴了我五年的老师——杨老师。

　　如今我已离她而去，来到了一个崭新的班级。但她的样子在我脑海中仍然那样清晰……杨老师平常对我们非常严厉，只要犯了错误就绝不留情。我不恨老师对我的严厉，因为老师曾经跟我们说过一句话：落后就要挨打。而正因为这样的严厉教育，让我懂得了做人的道理，人生的味道，生存的意义……

　　杨老师可以算得上是一名全职教师，她不但语文教得好，在到运动会的时候训练我们的水平也是顶呱呱！所以，我各项优异的体育成绩不是体育老师训练出的，而是语文老师训练出的。我非常感谢她。

　　杨老师不但使我明白了是非，更让我明白了生命的真谛，人生的亮点。有一次考试我因为发挥失常而在心中留下黑暗，杨老师知道后告诉了我一句诗：‘黑色给了我黑暗的眼睛，我却用它寻找光明。’慢慢的'，我走出了心中的黑暗，迎接外面的光明。

　　老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳您费尽了心思；您是海面上的灯塔，为我们指明方向；您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们……老师，虽然我已离你而去，但您对我的深刻教诲，我仍牢记在心。

　　难忘的恩师情作文 篇20

　　我们的老师姓柴，全名柴歆婷，是位漂亮的女老师。柴老师有一双水灵灵的大眼睛，脸圆圆的，白里透红。老师有一双细嫩白皙的`手指，她的头发又黑又密，扎着时尚的发髻，好看极了！柴老师非常幽默，常给我们讲笑话。柴老师很爱我们，经常和我们一起玩。

　　有一天，柴老师带我们班去秦岭山区，看野生金丝猴，观察它们，然后回家写作文。我们在爬山时看到了好多花朵，柴老师开心的说：“美极了，我一定要把它拍下来！”柴老师不停地在花朵前拍照。有白色的莲花、有红色的玫瑰花、还有黄色的菊花，花儿们发出了迷人的香味。柴老师大声说：“大家观察花儿的颜色和形状，再闻一闻花的味道，回班要和同学交流和写作文。”“你们看这花儿多美丽啊！”柴老师亲切的说：“这朵花有七种颜色呢！”我们来到了金丝猴保护区，这里被铁丝围了起来。“好多小猴子啊！”柴老师高兴地说。我说：“太好了，我国的猴子数量又添加了。”“大家赶快看，那边有一只小猴子在学习爬树呢！”柴老师亲切的说，“大家看，小猴子它几次都没有爬上大树，可是它还是没有放弃，大家要向它学习。”我们开开心心地下山了。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。亲爱的柴老师，您不但给了我们快乐，而且也教给我们观察生活、热爱学习、热爱生活。我爱柴老师！

　　难忘的恩师情作文 篇21

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是多么的辛苦啊，回想着四年级的潘老师，我真是有说不完的话想要说。

　　潘老师他长着一对又黑又紧的眉毛。一双炯炯有神的大眼睛，再配上一副黑色眼镜，真是神采飞扬啊！潘老师虽然算不上是玉树临风，但也算的上是博学多才，学富五车啊！潘老师这个人很幽默，也很关心同学。我很喜欢上他的课。

　　有一次，我在和同学们嬉戏的'时候，腿不小心撞到了桌子上。我的眼泪就像断了线的珠子一样落下来。老师知道后，马上大步流星地走了过来。潘老师轻轻地抚摸着我受伤的额头，和蔼地问我疼不疼啊，要不要打电话通知家长啊！从老师的眼神里，我读出了老师对我的关心：怎么这么不小心呢，害的大家要为你担心！老师一边说，一边慢慢地帮我轻轻揉了几下。

　　放学了，我一个人愁眉苦脸地坐在座位上。老师看出了我的心思。走到我身边对我说：“我背你回去吧！”我点点头。同学们都用惊异的目光看着我，我只看见老师豆大的汗珠躺下来，我真是感激不尽！

　　潘老师，您是阶梯，让我们攀登高峰；潘老师，您是航标灯，指引我们勇往直前；潘老师，您是钥匙，给我们开启成功之门；潘老师，您是园丁，培育我们祖国的花朵。

　　潘老师的恩情，我终生难忘！

　　难忘的恩师情作文 篇22

　　在我小学四年的快乐学习时光里，我的语文老师蒋太霞一直是我学习路上的明灯，照亮我前进的脚步。

　　蒋老师一头金色的头发，柳叶眉下一双温柔似水的眼睛。眼角的.淡淡鱼尾纹仍然遮挡不住她的秀丽端庄，用“腹有诗书气自华”来形容她一点不为过。

　　三年级开学没几天，有一天写字课，蒋老师突然喊“袁雨菲是谁？站起来？”我心里害怕极了，大气不敢出，心想砰砰砰直跳跳。完了，完了，不会作业少写了，还是犯错了，脸涨的通红，头也不敢抬，慢吞吞站起来。谁知老师竟然说：“字写的不错，坐下。”我立马松了一口气，心里比吃了蜜还要甜哩。

　　蒋老师持之以恒的让我们每天坚持写微，整整两年时间下来，我的写作水平有了明显的提高。从开始的枯燥无味无语可写，到生活的点点滴滴都能写出一篇。离不开老师鼓励，赞许。以前写出再好的妈妈只会说没有深度，不优美。当本的优加双星越来越多时，我感到满满成就感，离开妈妈我也能独立完成，信心倍增。我以将二十本本上优加双星的誊抄在一本笔记本上，作为以后写作上的参考，这将是我学习上宝贵经验。这一切都要感谢有你，蒋老师。是你给我信心，给我希望。一步一步向成功迈进。

　　我们每个人都在寻找好老师，然后才去发掘自己的潜能。一生之中能遇到好老师是多么重要？老师就是航标，带领着我们走出迷宫，走向自己的蓝天！

　　难忘的恩师情作文 篇23

　　我现在已经是一个三年级小学生了。在我的记忆中，我永远也忘不了恩师们对我的教育和指导。我和她们的感情很深厚。

　　卜老师是我一年级的班主任，她对我们班的同学恩重如山，苦心如海。她的教学很严谨，每次放学她总会延长半小时辅导后进的同学，给他们额外解说课堂的内容。她和我们心心相连。遗憾的是因为一些原因，她又接了别的班级。这让我感觉很痛心，纠结了好长时间。

　　乔老师是我二年级的班主任，她对我们很温柔，她从来不会对我们真的生气，也不会对我们横加指责。这让我们感觉很温馨。她就像一个温柔的大姐姐，耐心倾听着我们的心声，快乐着我们的快乐，悲伤着我们的悲伤，她和我们一起风雨同舟，共同经历着学习中的快乐与苦恼。

　　李老师是我现在的`数学老师，她是我妈妈的高中同学。她对我很照顾。我能从课堂上感受到她对我的特殊感情。她的微笑总是出现在课堂上，我很喜欢她。她的教学循序渐进，也很会处理教学内容，我很佩服她，也很喜欢这位数学老师。

　　我的英语老师很风趣。英语课是我们今年新开的课程，她很会调动我们的积极性，课堂很活跃。虽然我们有些笨，但我们却在默默无闻地进步着。

　　这些老师都是我的授业恩师，我对她们都有着深厚的感情。

　　我爱我的老师们！

　　难忘的恩师情作文 篇24

　　师恩是一截跳跃的蜡烛，我悄悄地望，您默默第燃，那光焰驱走黑暗，温暖我心；师恩是一支不朽的歌，时时回荡在我耳边，它用那激昂的奋进的曲调，激励着我勇往直前；师恩是一种永恒，回首青春岁月时，记忆的年轮总会存留着当年老师谆谆的教诲。

　　师恩难忘，老师不仅教给我们知识，教会我们做人，有时，甚至为了我们付出更大的代价。

　　她姓田，是一位年轻的姑娘，她身材高挑，温柔善良，所以她的学生都很喜欢她。由于学生们的家和学校有一条小河相隔着，每天中午放学后，她总会领着他们一一过河，把他们安全送回家。

　　有一次，暴雨下了两天两夜，小河吼声如雷，水急浪高，原本可以用来过河的桥不见了，她只能把绳子系在两岸的大树上，依靠绳子，把学生们一个个搀扶着送过河。她刚把最后一个女生送到河心，由于一个意外，女生掉入了河中，田老师不顾一切地向她游去，过了好一会儿才把学生抓住，再拼尽最后一丝力气，把她推到了岸边。可是田老师却永远也回不来了。

　　田老师是柔弱的，可是在灾难面前她却表现出超人的.坚强，毫不犹豫地把生的机会给了心爱的学生，他的学生永远不会忘记她。

　　我们的师生情也许不会像文中的那样轰轰烈烈，而是一种很平凡的感觉，一种也许我们每天都能感受到和体会到的温暖。正是因为这样平凡，让我们体会到了真。有一句歌词：“平平淡淡才是真。”学子们，用心去体会老师的用心良苦吧！

　　难忘的恩师情作文 篇25

　　有些人说：老师是像妈妈一样。也有人说：老师是大家的第二爸爸妈妈。我觉得这种形容，用在老师的身上是实至名归的。我与老师也产生过很多事，都令我终生难忘。

　　時间飞快消逝，一眨眼，就来到小学五年级，可我仍忘不掉一年级的一件小事。还记得有一次：下课了，我还在课室门口训练慢跑。忽然，一个踉跄，我险些摔倒了。原先，我穿的篮球鞋鞋带散了，这可如何是好呢？平常在家里，全是妈妈帮我系的，可母亲又没有身旁，我内心直嘟囔，假如叫老师，老师一定会说：自身的事儿自己做！但是我自己又不容易，怎么办呢？我怯生生地来到老师旁边，说：张老师，我的鞋带散了，可我还不容易系。响声低得基本上我自己都听不到，繁忙中的张老师弯弯腰，和蔼可亲地说：好啊，

　　我教你系，系鞋带先要那样做老师一遍又一遍，不辞劳苦地教我系好啦，又解除教我重系，直至我系会已经。就是这样，在老师一步一步地底，我懂得了系鞋带。从今以后，体育课程鞋带散了，我自己会系，无需再叫张老师了。

　　我眼中的自己与张老师中间的.小故事中的一件。可能在他人眼中，这仅仅一些普普通通的琐事，可我却从这普普通通的琐事读取了老师的非凡。我与张老师中间的小故事可能再次演译下来。我想把老师帮我的昨天伸缩成记忆力的小帆船，让它飘扬在我感激的心湖里。

　　难忘的恩师情作文 篇26

　　在家，有父母；而在学校，有老师。老师就像我们的父母，对我们无微不至的关怀；老师像温暖的春风，抚摸着我们。虽然我的求学生涯仅有六年，但我最难忘的是小学时的陈老师。

　　胖而幽默

　　陈老师，身高一米六左右。胖胖的啤酒肚，让我们感觉他特情切。戴着一副黑框眼镜，上身经常穿着白色的T恤，下身经常穿着黑裤。他姓陈，我们都戏称他老陈。

　　陈老师很幽默，他刚转入我们学校不久，就给我们当起了班主任。当他迈着沉重的脚步走进我们的教室时，我们轰然大笑，见我们笑，他也笑。等我们笑完了，他对我们说：“你们笑吧！我虽然有那么一点胖，但是还是挺帅的嘛！”说完又向我们扮了个鬼脸。老师在课上也很幽默，他总是给我们讲一些笑话。他不同于其他老师，他经常使班上的气氛很轻松，欢乐！

　　共守的秘密

　　老师不爱喝酒，但是偶尔吸烟。他从不在我们面前吸烟。为了给我们树立好榜样，他几乎是戒烟了。由于我是老师最得力的学生，与老师接触最多，所以我发现了老师吸烟的秘密，我是秘而不宣，成为我俩共守的秘密。

　　难忘的离别

　　在毕业典礼结束后，老师给了我许多块西瓜，含着泪笑着对我说：“多吃点，”我拼命忍住快要掉出的'泪。

　　我回头望了望母校，和站在门口与我们招手告别的陈老师，我再也忍不住了，泪像断了线的珠子一样掉了下来，我们都哭了。

　　现在陈老师虽然已经不再教我，但他永远是我最难忘的的老师。

　　难忘的恩师情作文 篇27

　　每个人的学生时代能够遇到各种各样的老师，特别严厉的，性格特别温和的，幽默风趣的，还有一些性格比较古板的……

　　学生时代的我们好像特别的挑剔，真的一个老师身上都能够找出他们的不足之处，太过严厉不好，太过温顺了也不好，太过古板了不好，太与时俱进了又太做作。

　　当有一天走出校门的时候你会发现，其实学生时代教过自己的每一位老师，真的都是自己生命中最值得感恩的人，也是多少年以后回想起来最难以忘怀的人。

　　小学时候的老师比较单一，尽管很多时候抱怨说让我们做了好多农活而浪费了上学的时间，可是现在想起来依旧是这个老师教会了自己许多做人的道理。

　　初中时候的老师已经变得多起来，性格特别严厉的语文老师，性格特别温顺的'数学老师，还有后来初二的时候特别矮小的班主任老师，初三的时候教科特别快跟不上节奏的数学老师，高中时候古板的语文老师班主任，对自己也是特别的好，初来乍到没有教学经验的数学老师……

　　一位又一位的恩师的形象在自己的脑海中回荡，形象是那么的高大，哪怕有一些对自己有些忽略可是现在想起来，老师真的是这个世界上除了父母以外最希望你能够成才的人。

　　生命中值得感恩的人好多，提及自己学生时代的那些老师，才是自己最值得感恩的人。

　　从来不敢抱怨他们没有把自己教育成才，因为那个的时候的自己太过天真无知，现在想起来，恩师们的形象一就是在自己的脑海中那么的清晰，因为自己终于明白了一件事，恩师难忘！

　　难忘的恩师情作文 篇28

　　每逢走过办公室，内里总有一群劳累的人，他们有一个最漂亮的称谓——教员。他们老是弓着腰，在为孩子们修改功课，汗水像断线的珍珠一般不竭地往下滴着。翻开时空地道，啊，我发现了，使人尊重的'黄老师。

　　“叮铃铃”逆耳而又熟悉的上课铃声突然响起，那时，我们班然而已“乱”而著名全校的。同学们听到这声音，全面课堂就好像赶集一般，-活泼度一忽儿从零飙升至一百！以至有几个淘气大王还下了方位。

　　忽然，不知何故，课堂里果然悄然无声。只听到一阵悄悄的脚步声，原来一名中年汉子加入了课堂，这让大家提升了注意。"从此我即是你们的老师，我会率领大家学好语文。“哈哈哈哈哈！”刚刚听到这句话，就引来了全班捧腹大笑。大家都在笑：原来我们的语文老师被气走了，此刻又来了个“大笨蛋”，是不是还不知道我们班的‘’利害‘’呀？

　　不过让我们一概没有想到的是，黄老师的“严”就个了我们个下马威，打了我们个手足无措，我们实在是无从“开首”！那些到处想着玩，到处想着百般算计的人都含蓄了很多。

　　俗语说：“严师出高徒”，没过量万古间，我们班的语文成绩提高了很多，素来成绩最差的人，此刻都可以考上80分。从那往后，我们也就“改过自新”了。

　　看着期末成绩单上的98分，我感觉到一丝慰问。每逢我走过办公室，经常地望望窗内，一股尊重之来由但是生，我的视野慢慢朦胧了。我想，这可能即是最美的背影吧！

　　难忘的恩师情作文 篇29

　　三人行，必有我师焉！

　　人的一生会遇上许许多多的老师，有教过你三四年的、有教过你一两年的、有教你几个月的、有的甚至只教过你一节课……

　　在我短短的学习生涯中，有一位老师，她教给我的东西是我一生都用之不尽的.——她就是陪伴我小学6年的语文老师——张老师。

　　曾经的我，学习从来不下功夫，只凭着先天的记忆力和理解能力糊弄过关，所以学习成绩一直都处于中游，学得不是特别扎实，聪慧的张老师发现了我的这个弱点，计划着要改掉我的坏毛病。

　　有一天，张老师让我一个人去办公室打扫卫生。于是，我就偷工减料，只把老师看得见的地方打扫了，桌子下面、犄角旮旯，都没有动。反正，她又不仔细检查。正当我准备调头回家的时候，张老师走了进来，她在办公室里转了一圈，很快就发现了我使的小聪明。她很生气地让我重新打扫，这回我可不敢再投机取巧了，认认真真地又打扫了一遍。然后，张老师让我坐下。语重心长地对我说：“学习就像这打扫卫生一样，一定要彻底、认真、一丝不苟。不能只注重表面。你现在的学习就是这样，单凭先天的条件是不够的，后天的勤奋比先天更重要。学习上一定要多下苦功，天才=99%的勤奋+1%的天分”张老师的一番话给了我很大的启发，她教会了我学习要脚踏实地。终于，我的努力在小学毕业的时候的到了回报，用优异的成绩为我画上了圆满的句号。

　　这一切，都要归功与我的恩师张老师，是她，点亮了我奔向成功路上的明灯。

　　难忘的恩师情作文 篇30

　　有人说：“老师是辛勤的园丁。”还有人说：“老师是我们的第二父母。”我认为这些比喻，用在老师身上是当之无愧的。我和老师也发生过许多事，都令我终身难忘。

　　时间飞速流逝，转眼间，就到了小学五年级，可我仍忘不了一年级的一件小事。记得有一次：下课，我在教室门前练习跑步。突然，一个趔趄，我差点儿摔倒了。原来，我穿的球鞋鞋带散了，这可怎么是好呢？平时在家，都是妈妈帮我系的，可妈妈又不在身边，我心里直嘀咕，如果叫老师，老师一定会说：“自己的事情自己做！”可是我自己又不会，怎么办呢？我怯生生地走到老师跟前，说：“张老师，我的鞋带散了，可我……我不会系。”声音低得几乎我自己都听不见，忙碌中的张老师弯下腰，和蔼地说：“好呀，

　　我教你系，系鞋带先要这样做……”老师一遍又一遍，不厌其烦地教我系好了，又解开教我重系，直到我系会为止。就这样，在老师一步一步地指导下，我学会了系鞋带。从此以后，体育课鞋带散了，我自己会系，不用再叫张老师了。

　　这就是我与张老师之间的故事中的一件。也许在别人眼里，这只是一些平凡的小事，可我却从这平凡的小事读出了老师的不平凡。我和张老师之间的'故事将会继续演绎下去。我要把老师给我的昨天折叠成记忆的小船，任其飘荡在我感恩的心湖。

　　难忘的恩师情作文 篇31

　　每当弹起亲爱的吉他，美妙的音乐从稚嫩的手中飘出来时，我的心中就自然而然想起您——我的恩师。是您带我跨入了音乐的门“坎”，感受到了神奇的音乐带给我今天无限的乐趣

　　在外人看来吉他是件很容易的事，其实它的知识点并不难，难就难在最初的几天，强硬的钢丝弦会把十个手指头打出水泡，我至今都刻骨铭心。

　　我曾几次都含着泪想放弃，是您耐心的引导我，“走一步，慢慢再走一步”……。您亲切的话语此刻该萦绕在耳边，“宇，不要放弃，坚持就是胜利，每天少练一会儿，再歇两天，再少练一会儿，再歇两天……等水泡成了茧，皮就厚实了，弹起来就不疼了”在您的的反复鼓励下我忍住了最初的疼痛，不知不觉中，一天比一天轻松多了，最终迈出了那道坎。

　　时至今日想起，在我退缩的那一刻，要不是您鞭策着我，给予我信心，也许我喜欢音乐的心灵就从此尘封，吉他也在角落里布满了蜘蛛网，成了废品。

　　今年暑假是您鼓励胆小的`我走上了舞台，第一次博得了观众的掌声和亲朋好友的喝彩。那一刻的荣耀是您赐予我的，我好想对观众说，你们应该把掌声给予我的恩师——您

　　在以后的岁月里，无论是跨进大学的校园，还是走进工作的岗位，我将把吉他随身携带，连同我对您的思念一起带走。

　　难忘的恩师情作文 篇32

　　他常常穿着一身黑色的球服，在这4年的风雨与骄阳中一次次奔跑，一次次历练。他就是那位一丝不苟，又平易近人的体育老师——陈老师。

　　如果说陈老师是黑暗中的一盏明灯，那我就是那个迷路的小孩，是他为我指明了前进的道路；如果说陈老师是一杯清澈纯净的水，那我就是那位饥渴的路人，是他让我吸取了甘露；如果说陈老师是一枚指南针，那我就是那个匆匆的寻宝者，是他带给了我人生中巨大的财富。

　　有一天，陈老师带领着全班同学在烈日下慢跑。一圈、两圈、三圈，同学们都倦了，速度一点点降下来。这时，一名同学不行了，倒在了地上。陈老师走了过去，同学们本以为老师会去将他扶起，又安慰几句。可没想到，老师却拿起一根手指粗的线，狠狠的抽了一下，又叫他继续去跑步。这下，同学们也不敢怠慢了，又继续跑。在过了三圈后才被叫停。下课后，陈老师在训话时说：“以后一星期的体育课不上了，都这样跑。”听完后，同学们都倒吸了一口凉气。就这样，我们跑了一整个星期。

　　直到有一天，“今天举行一次班级跑，不合格的同学将被请家长。”我们的校长腆着大肚子来了。在跑步时，我们班个个同学都神奇般的.及格了！原来，陈老师提前知道这事，为了让我们不受惩罚，天天带我们跑步，让我们免受请家长的惩罚。陈老师真是位好老师。

　　虽然陈老师已不是我们的体育老师了，但他的恩情我永生难忘。

　　难忘的恩师情作文 篇33

　　人们都说，老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；人们都说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们！现在，我就借这篇作文来表达我对老师的万分谢意......

　　那是三年前的一个星期四的早上，我背起书包高高兴兴地来到学校，班上的同学有说有笑的。很快，一天的六节课就上完了，到了放学时间，许多同学都回家去了，明天是我值日，我关好门窗，刚走出教学楼的时候，“轰”的一声，下雨了。我没有带伞，站在校门口焦急地盼望着爷爷或奶奶来学校接我。怎么办呢，是要冲回家吗？看来这雨不会那么快停的。我正想着，远远传来了一阵脚步声。我转过头一看，啊，原来是老师！老师因为在办公室里检查作业本而耽误了时间，她走出教学楼看见我在那儿，拿着一把伞急忙走过来，把我送回家去。由于老师只带一把伞，而雨又下得大，风沙沙地吹着，把老师整齐的头发给吹乱了。雨不停地往下落，老师顾不上她自己，把雨伞直向我这边挡，她的皮包被那无情的雨打湿了，而老师身上也全湿了。在雨中，有时还听见老师打喷嚏，老师感冒了，她把我送到家门口就走了，我没有进去，而是站在门口望着老师离去的身影。顿时，我的.心中充满了对老师无限的感激和爱。

　　我想说：“老师，谢谢您，谢谢您对我的关心和教育，您是我永远的老师，我永远爱您！”

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