学钢琴
学钢琴1
从二年级起,我便开始学习的钢琴。刚开始,我觉得非常简单,每天练一二十分钟,曲子就练熟了,还可以有很多时间来玩游戏,每天过着轻松而又愉快的生活。可好景不长,过了一 段时间,功课渐渐变得难弹了。可我并不把它放在心上。可到了后来,便有点苦了,几次上课都被老师批评,在本子上写了无数的复习,还有对我不满的评语。有一次,我正在弹<<跳跃的松鼠>>,可小指起来,老师经常为了小指而骂我。我努力地练习着,可还是没有把小指纠正好。我突然觉得钢琴是那么苦。真的很想放弃。
就是在这个时候,我想到了电视中的长今。不管遇到怎样的挫折都不肯放弃,不肯低头折节。
有一次,长今被流放到济洲岛,长今非常想回到宫廷,但唯一的希望就是当上医女才能入宫。她为了能入宫,便让济洲岛鼎鼎有名的医女张德来做她的老师。张德是一位很严厉的老师。她没教长今之前就事先说明她不喜欢别人听不懂她的话,而且讲了一遍就不会再讲。她首先叫长今注意观察病人的脸色并记录下来。她把哪种颜色代表什么病都讲了一遍,便叫长今背下来,明天检查。如果背错的话,就要用鞭子抽打她的脚。长今日夜不停的背着,就是想赶快进宫。在别人休息的时候,她仍然不停地背着,当别人叫她休息的时候,她却不肯休息。长今不光背,还要实践,她让闵政浩大人把他的军队借用一下,在领早餐的时候顺便让长今观察一下脸色。在考试中,长今取得了最好的成绩。便进宫当上了医女。
我有一股不肯放弃的力量朝我涌来。我努力的弹着。功夫不负有心人,我在今年的考级中,我顺利通过了四级。虽然对别人来说这不算什么,可对我来说,这让我记忆犹新,这永远也不可能磨灭的!
学钢琴2
我从幼儿园开始就学习了弹钢琴,我的钢琴老师是“鼎鼎大名”的蔡孟教授。
在弹琴的同时,我品尝了许多滋味,酸甜苦辣,应有尽有。
酸:我学琴还没有两年就有点坚持不下去了,多次向妈妈提出放弃,妈妈说:“学钢琴没有一点毅力是不行的,听妈妈的话,坚持下去吧,坚持到底就会胜利!”我听了妈妈的一番“忠言”,也想明白了,的确,在这两年的弹琴生活中,我经过了许多的波折。
甜:学琴也有甜的时候,每当我去参加各种比赛得了奖,我就会无比的自豪!望着充满分量的奖状,妈妈笑了,我也笑了。
苦:我比较瘦,所以弹琴的时候手指就会偏软,特别是在弹练习曲的时候,这个缺点就更明显了!蔡老师帮我想了一个办法:练手指操!这是一个非常枯燥的练习。可为了使手指能够更加灵活而有力,吃点苦怕什么?但是每天要练手指操一个小时,想一想看,这一个小时是多么枯燥无味!还好,这些日子都渐渐熬过来了,现在我的手指真的变得灵巧有力了!手指的能力是靠练出来的,就如逆水行舟,不进则退。手指练习是一项长期的工程。你说我苦吗?
辣:记得有一个星期,因为我的姐姐要参加小学升初中的考试,这个星期我不敢弹琴吵她,所以上课时被蔡老师“骂”了一顿。当我向蔡老师说明原因时,蔡老师说:“啊?不会吧?原来是因为这个呀!”顿时,我的心里辣辣的,说不出什么滋味!
除了钢琴,我还学了唱歌、跳舞等许多项内容,这些东西都需要很大的毅力,我坚信:只要努力,就必定会创造出美好的未来!
学钢琴3
我已经是五年级了,虽然学习压力加重,功课繁多,即便如此,也依然动摇不了我学习钢琴的兴趣和决心。我对钢琴的渴望,像缺了水的鱼儿,拼命地翻腾着,找着属于我的池塘。
还是幼儿园的时候,刚买回钢琴,每天回家我就坐在钢琴前“叮叮咚咚”忘我地弹,美妙的琴声让我如痴如醉。我又鼓起勇气,哀求爸爸妈妈为我请老师,教我弹钢琴。
在学会几首曲子后,我经常一个人坐在琴前,想象着若干年后我成了一位钢琴家,演奏完毕后,台下响起雷鸣般的掌声,经久不息。一群群学生跑上台为我献上美丽多娇的鲜花。随后,我再次端坐在钢琴前,手指在黑白键之间娴熟的滑动。
当然,在学习过程中,艰苦,汗水的付出是必须的。我常常一练就是几个小时,手指累的像灌了铅似的,动弹不得。可是,手型“小房子”一直没有倒。这样,我的休息和玩耍时间牺牲了很多。
学习钢琴,我不仅学会了弹奏美妙的乐曲,还学会了在困难面前不低头,学会了坚持与不放弃,更拥有了积极向上乐观自信的态度。它不但赋予我美的气质,更带给我和他人快乐与享受。
在我五年的钢琴学习中,学会了近百首乐曲。在历年的考级中,两次获得考核优秀,两次获得良好。今年八月我还将参加中央音乐学院九级的考核。在“星星火炬”杯青少年常州赛区获两次二等奖,一次三等奖。这些荣誉让我成了爸爸妈妈口中的骄傲,赢得了亲朋好友的赞美,更成了弟弟妹妹的榜样。
我想成为一名钢琴老师。在今后的学习生活中,我将向这个目标发出挑战,即便这条漫长的道路充满着荆棘沼泽,也动摇不了我的决心。
学钢琴4
每次在电视上看着别人用十指在钢琴的黑白琴键上跳跃,弹奏出悦耳动人的音乐,心中的仰慕之情,就犹如滔滔江水,连绵不绝……
那时,我便下决心,我一定要学钢琴。于是,我便死皮赖脸的缠着妈妈,让她给我学钢琴,最后,妈妈拗不过我,就同意了……
学习的第一天,我满怀期待,老师先是简单地给我介绍五线谱,还有钢琴的分区,听的我一愣一愣地。看来,学钢琴,也不是什么简单的事啊……
后来,老师教我指法,什么柱式和弦啊,半分解和弦啊,该用什么手指弹。左右手不协调的我,右手按了,左手又不会动了,老师看着我笑了笑,说"好好练吧!"
我练了差不多十个小时,才基本把和弦和主旋律合在一起,累的我的手都抽筋了,我大叫"妈,好累啊……"
"看你这样,估计是学不下去了,那么没耐性……"妈妈老是说我没耐性,什么难事都坚持不下来,这次我就坚持给你看,无论怎样,我都会尽全力去学好钢琴,不让你老是嫌弃我……
经过一个月左右的学习,钢琴的一些基础我都基本学会了,老师都夸我学习能力强呢!做事,学习,只有努力,遇到困难只有迎面而上,才能到达更高的山峰,才能看到不一样的风景……
学钢琴5
当你来到我家,去外屋,你会看到一架钢琴,当然是我的。关于我的钢琴课有很多故事要讲。
初学者钢琴
有一天,在学校,一个同学被很多人围着。走近一看,他正在炫耀他妈给他报的补习班,说那里的老师太好了,有的是海外的,有的是大城市的,都回家了。我告诉妈妈我想去补习班。妈妈说:你在补习班干什么?你的成绩还不错。但是我就是想上课。于是我妈,在我的威胁下,答应我考前三天去上钢琴课。考完试,我如愿以偿,上了梦想中的钢琴课。
被击中
我不知道钢琴是什么,但它是我炫耀的工具。我一周学一次钢琴课,已经两周了,但是没有认真学过,所以什么都不弹。老师问我整张纸条是什么,需要弹多少秒,我什么也做不了。
当我到达学校时,我向同学们炫耀。我的一个同样在弹钢琴的同学问我:在?你能弹几首曲子?我结结巴巴地说,不知道该怎么回答。那个同学又问我:你学了几周?我学了两周,会弹三首歌。我很惭愧,明明时间一样,却因为态度不同,差距那么大!我沮丧地回到家,看到妈妈在看电视,就把这件事告诉了她。我妈说:你要专心学习,不要当笑话。
精力充沛地上升
听了妈妈的话,我开始认真对待钢琴。老师说的每一个技能我都会记下来,一直玩到下课,我还在练习。过了第十三周,我成功了,可能只是一件小事,但对我来说却是一件大喜事。我演奏了一首十六个音符的乐谱。我觉得自己有炫耀的资本,但我没有再向同学炫耀,因为我渐渐开始明白,钢琴是一门需要静心和修养的艺术。
每次看到钢琴都觉得很亲切。也许在我的脑海里,钢琴不再只是一架钢琴。
学钢琴6
有一天,妈妈说:“我带你去学钢琴!”我问妈妈:“为什么”妈妈说:“学钢琴才能让你变得更有气质!”说完以后,妈妈马上带我到音乐教室,教我的老师是一个年轻的女生,老师对我非常温柔,所以我很喜欢上钢琴课。
上钢琴课时,老师会和我讲每一首曲子的故事。老师教我很多曲子象是贝多芬的“给爱丽丝”、莫札特的“小夜曲”,老师后他自己本身非学喜爱音乐,家人也非常支持她,所以她从幼儿园中班就开始学钢琴,老师还是音乐系毕业的!妈妈和我都一直赞赏呢!回家后妈妈告诉我:“你看老师那么厉害,所以如果你也想要和老师一样厉害,你一定要努力、认真的练习喔!”妈妈说的话直到现在我都还牢牢记在心中,每天我回家一定会练习一小时到两小时,即使寒冷的冬天也不例外,妈妈看到我努力的成果就说:“当初让你学钢琴真是没有白费了!”
一年过后,老师看到我已经成熟了,老师建议我去考钢琴九级,妈妈答应让我去考钢琴九级,考钢琴九级一定要会弹贝多芬的“行商人”、莫札特的“小夜曲变奏版”在准备的时候,老师指导我弹曲子的技巧,家人给予我鼓励,我点让我非常感动。
比赛的日子到了,出门前我依然一直复习。出门之后,我用紧张的心情到达考场,轮到我上场时,我两脚发抖开始弹,弹完之后我们就回家了!
一星期后成绩发下来了,我紧张的拆开信件,没想到我不但通过了而且还弹得很好,家人都为我拍手,我也很开心。
这次我能过关都是因为老师给予我指导、家人给予我鼓励,所以我非常感谢他们,也希望我能够再接再励继续加油!
学钢琴7
在我四年级升五年级的那一个暑假,我接触了钢琴,是被强行接触的。
因为妹妹想学钢琴,家里的人自然是同意。姐姐也来兴致,也想学了。妈妈看了看我说:“你要不要一起去学呀?”我一听,连忙摆手:“不不不!我一个男子汉,学什么钢琴呀。要学就学跆拳道,武术那样的,多帅气呀!”妈妈想了想,说:“那以后他们一起,你就只能一个人走回家啰。”
“嗯,好吧。”我不得不服。
妈妈第二天就给我们报了个钢琴班。那个老师,对我们简直是“一把屎一把尿”地“养”我们。但是,我对钢琴没有什么天赋,一个班上课时,让我们对着数字读音,我呢,不是“嗦”和“啦”弄混了,就是“咪”和“发”弄反了。那些比我不知小多少的小朋友都能辨认了,哎!脸都丢没了。
我记得有一首弹的最熟的曲子叫《草原英雄小姐妹》,其中我最熟的一段音是这样的:啦咪咪嗦啦。这首曲子是两个人弹的,一个人弹不好听,两个人弹才优美。我和姐姐配合得极好,老师在一旁眯着眼睛听,似乎听得如痴如醉。
有一次,老师竟然让我自己去弹,我弹得断断续续的。忽然,我看到一个数字“七”突然停了,脑子里一时半会竟全是空白,我读了一遍又一遍。这时,一片喧哗声使我更加想不起了。我静下心来,想了一遍又一遍,居然想通了。
是呀,钢琴就是让我们隔离外界的喧嚣。钢琴练就了我的毅力,带给我细心,更给了我认识世界的人生道理。
学钢琴8
在这长达十几年的学琴生涯中,我渐渐改变了我对它的看法。
母亲让我学琴,想让我成为一名特长生,幻想着能在面对升学压力时生出一对神奇的翅膀;父亲让我学琴,想让我成为像“像人家优雅孩子”那样的优雅孩子。学琴于我而言是什么,我的心里却始终找不到答案。一个又一个滑音,颤音,回旋音,一篇又一篇曲子,一日复一日的练习后,我终于收获了成果。书橱里放着一张又一张烫红的奖状,竖着一个又一个奖杯,都见证了我一次又一次的成功,而我也终于成为了家长口中的像“别人家优雅孩子”那样的“优雅孩子”。
十级结束,练琴似乎已变成日常,《天空之城》多美的名字。手轻轻搭在琴上,开始弹奏起这首简单,平缓的曲子。右手在高音区带过一阵音阶,仿佛置身于高高的天空之城,看着人们在其中快乐的生活,快活地聊着家常,高科技的机器人忙忙碌碌地工作着;左手在低音区划过一阵回旋音,天空之城的人们不再满足于此,渐渐来到陆地,与地上的人们生活在一起,而打开天空之城的密码也越来越少有人知晓;最后曲调变得激昂,然后转为平静,在右手一阵快速而有力的一段滑音后,进入了静谧的慢板,有人想打开天空之城,有高科技来征服世界,但最后为了和平,这座天空之城随着一句“结束”而烟飞云散,这座城堡将再也不会存在……一曲终了,我久久不能回神,那种心无杂念,仿佛世界只有我与琴,那种深深融入其中的感受,棒极了!
我终于明白,支撑我学琴的真正原因不再是旁人的赞扬和祝贺,不再是父母的要求和期盼,不再是按部就班地练琴和考级,真正令我回味许久的,琴人合一、心平气和、用心融入。曾经,我对于钢琴更多是无奈;而现在我对于钢琴,是与琴合二为一的平静。
学钢琴9
来到我家,到了外屋,会看到一架钢琴,这琴当然是我的了。要说起我学钢琴的故事,那可多了去了……
初学钢琴
有天,在学校里,有一位同学被许多人围着。走近一看,他原来在炫耀妈妈给他报的补习班,说那里的老师多么好,有从海外来的,有从大城市来的……回了家,我对妈妈说,我想上补习班。妈妈说:“上补习班干什么?你成绩又不差。”可是我就想上个什么班。于是妈妈在我的“要挟”下,答应我考前三,就让我上个钢琴班。考试之后,我如愿以偿,上了梦想的钢琴班。
遭到打击
我并不清楚钢琴是个什么职业,只当它是让我炫耀的工具。每周一次的钢琴班,我已经学了两周,但并没有认真学,所以弹的什么都不是。当老师问我全音符是什么,需要弹几秒时,我什么都不会。
到了学校,我向同学炫耀,有一个也在弹钢琴的同学问我:“四分音符的乐谱你会弹几首?”我结结巴巴,不知道怎么回答。那个同学又问我:“你学了几周了?我学了两周,会弹三首了。“我自愧不已,明明时间都一样,可因我态度不一样,差距是如此之大!我垂头丧气地回到家中,看到妈妈在看电视,就把这件事给妈妈说了一下。妈妈说:“学习要专心去学,不能当玩笑。”
发奋图强
听了妈妈的话,我开始认真地对待钢琴。老师所说的每一个技巧,我都会记下来,一直弹,弹到下课,还在练习。在第十三周后,我成功了,这也许只是一件小事,但对我来说是一件天大的喜事——我弹出了一首有十六音符的`乐谱。我觉得自己已经有炫耀的资本了,可我并没有再向同学炫耀,因为我渐渐开始明白,钢琴是一门需要静心修炼的艺术。
每次看到一架钢琴,我都会感到十分亲切。或许在我心中,钢琴已经不仅仅是钢琴了吧。
学钢琴10
钢琴那美妙的琴声,伴随了我六年时光,从开始的简单音符变到现在的复杂音韵。从一次次比赛、考级,换来了一本本证书与奖杯。而在这漫长的路上,我却经历了无数挫折,流下了无数的汗与泪,而这滋味可算是苦中有乐了!
那是前年暑假,七月底考级的消息传遍琴行,大家都在刻苦地练琴,老师们更是忙的不可开交,给他纠正错误,又跟他选曲子。而即将考九级的我,急得像热锅上的蚂蚁,有时练得连饭都没吃。
但在大家练得热火朝天的时候,另一个消息又接着传来——长沙市又举办钢琴比赛啦。而老师已早早地帮我们报了名!听到这个消息,我嘴巴张的老大,心里暗暗自认倒霉。就这样,我每天奔波于学校与琴行之间。有时连饭都要家长送……
几个星期后,我参加完了长沙市的比赛,弹得超乎我的想象,那叫一个完美!过了几天,我走进了考级的房间,忐忑不安地弹起了考级的曲目。弹完后,当我看见评委那赞许的眼神,暗暗地松了一口气……
终于,“功夫不费有心人”,在20xx年10月24日,这个让我难忘的日子,考级证书发下来了!接到考级证书的我心里像吃了蜜一样甜,兴奋地一蹦三尺高!
这就是我练琴的滋味——苦中有乐,然而它也使我懂得了:只要真心付出,就会有回报!
学钢琴11
今天,我刚知道什么是钢琴,也学会了一点电钢琴的知识,老师也开始让我们一步一步的学习钢琴了。
我刚开始学,不认识音符,也不知道什么叫音符,老师只好让我们一步一步地学习。我们先练习手型,手型是你弹钢琴的时候有的姿势,我们看老师做出的手型,就知道了把手半握拳就可以了,没想到老师看到我们做出的手型,连忙摇摇头。老师又做了一遍,这回说:“大家做手型的时候,就像握鸡蛋一样,你不仅仅要握住鸡蛋,还要保证鸡蛋不会掉在地上,这样你的手型就很完美了。还有,每根手指都有三个关节股,这些地方是要露出来的,可不许藏起来。”我们在下面捣鼓着,一个一个的叫老师看,这回老师露出了甜蜜的微笑,连忙夸我们真棒。练习完手型,我们就开始认音符了。老师在黑板上给我们写了一个有趣的儿歌,说这是认音符的窍门,大家都跃跃欲试,开始读起来:“月亮月亮挂树梢,下加一线c调dol;花儿好看不能摘,下加一间re、re、re”我们读完后,老师便开始教我们认音符了。老师告诉我们一个顺序,认音符的时候就按照这个顺序数。然后告诉我们下加一线是dol,下加一间是re有时候,你就得一条线,一个间隔,一条线,一个间隔的数,这样你就会认音符了。老师讲完我们,提问了我们几个音符,这对我们可是很有趣的,答对了,还有奖励。我们每个人机会的站起来了三四回,几乎一个也没答对。
就这样,一节课结束了,我们依依不舍得离开了教室。
学钢琴12
在我上幼儿园的时候,我就喜欢上了钢琴,那悠扬的琴声真动听,我恳求妈妈让我去学钢琴。妈妈答应了我的要求,说:“让你学可以,但是请你记住,不管做什么事,都要学会坚持。”
星期天,妈妈带我去“博雅琴行”报名学习,教我学琴的是王老师。王老师告诉我:“要想练好钢琴,要先把手形练好。弹钢琴时,手心好像要握个小鸡蛋,手要立起来,如果塌下去,小鸡蛋就会破了。”我尝试着按王老师的方法练,很快就学会了,手形一点都不难,原来弹钢琴这么容易呀,我暗自高兴。
接下来几周,老师教我认乐谱和练手指的灵活性。这些可都难不倒我,我饶有兴趣地学着,两个月过去了,我已经会弹简单的曲子了,如《火车》、《玛丽有只小羊羔》,甭提有多高兴了!最难的要数和弦练习了,两只手配合,往往是左右手的节奏不合,管得了左手,却管不了右手。就这一项,我练了三个月都没练好,手都酸了,胳膊也痛了,气得我直拍脑门,都想放弃了。王老师在一旁鼓励我:“不管做什么,都要有耐心才能做好。”这话和妈妈讲的是那么相似。我静下心来,继续学习。再经过一个月的刻苦练习,我的左右手终于能协调了,当《骑士与女王》优美的旋律在我的指尖下流淌时,我长舒了一口气,汗水总算没有白流。
现在,我越来越喜欢钢琴了,我的偶像有中国的朗朗,国外的查理克莱德曼等,这些伟大的钢琴家们的琴声多么让人着迷。虽然我知道弹琴的路还很远很远,但我一定会坚持,加倍刻苦练习,每天进步一点,这样梦想才有可能实现。
学钢琴13
三年前,在一场音乐会上,我做了一个决定——学钢琴。然而,它给我的成长道路中带来的那一丝淡淡的“苦”,却让我受益终身。
我想,学过乐器的同学都知晓:学音乐是件费时且耗精力的事,学钢琴也是如此。
记得,初学钢琴时,老师会先教一些基本的知识,如:手型、坐姿及琴上音的位置。当我第一次坐在钢琴旁,内心充满了一种庄严感,眼睛里闪着光芒。由于初级的内容简单,我很快地就掌握要领,使得老师对我大加赞赏,也让我信心大增,更对钢琴的兴趣浓厚了几分。
学琴日子长了,老师布置了一首完整的乐曲,而非初期的音阶练习曲。我一听开心极了,心想:肯定简单,学会了正好向朋友们炫耀一下!想到这儿,我欣喜极了。但当我接过乐谱时,顿时傻眼了,这么多的节奏记号和密密麻麻的音符让我从何下手啊!
回到家里,我抱着试一试的心态,每天抽出一小时来练琴。但过了两周,我依然无法攻克这个“难题”。一天,我正在练琴,听到窗外小伙伴的欢声笑语,心情更是烦躁不安。我心不在焉地边练琴边想到:“真烦人!她们都在玩,我却要练钢琴。哼!我罢工”。我便一溜烟地跑出了家门。
一连几天,都是如此。终于有一天,正准备出门的我,忽然看到挂在书房的一句诗:不经一番彻骨寒,哪来梅花吐清香。是呀,在学习的过程中若没有“苦”,又哪来的甜呢?想到这儿,我又重新坐回钢琴旁,回想起学琴的初心,便开始用老师教的方法分单手练琴,没想到这次竟花了不到一周的时间便把曲子练得十分娴熟。
从那以后,不管是难度大的乐曲还是枯燥乏味的练习曲,我都用心尽力地完成。因为我明白现在的“苦”是为了将来更好的“甜”。
成长道路上那一丝淡淡的“苦”让我学会了很多:比如坚持、比如专注。
学钢琴14
在学校大队委竞选上,一首《梦中的婚礼》深深吸引了我,那优美的旋律把我带到了梦幻般的世界,于是我有了想学钢琴的冲动。爸爸一再提醒我:学钢琴是一件非常辛苦的事,坚持很重要。为了这件事,我纠结了整整三个月,最后向爸爸承诺会认真学琴。
刚开始的几节课,我兴趣盎然,一有时间,便会坐在钢琴前,任十个手指在琴键上欢快地来回跳动。只要听到自己弹奏出来的音符,感觉自己就是一位音乐大师。好景不长,渐渐地我开始讨厌弹琴。一条练习曲要求重复弹上几十遍甚至上百遍,自己都听得快要呕吐了,每次练习手指和胳膊都僵住不能动,那节拍器发出的“滴答、滴答”声,耳朵都听起茧了。因此,我变得心烦意乱,有时候就坐在钢琴旁发呆。爸爸见我这样,还是不断地鼓励我,为我准备好水果、零食,帮助我减压。有时候还会坐下来,跟着我一起弹。看着爸爸认真的样子,我也学着控制自己的情绪。后面老师讲的乐理知识越来越难,每次看到谱子上那密密麻麻的“小蝌蚪”,我眼泪都要被挤出来了。更令人头痛的还有那变化多端的节奏,搞得我不知所措,好几次都想放弃,但是想想初学时的信誓旦旦,还是咬咬牙挺住了。
学琴已经好几个月了,虽然碰到了很多困难,但也是乐在其中。我已经学会了三十多段练习曲和四首名曲。每次去上课,老师都会在别的小朋友面前夸我,使我信心倍增。有一次,伯伯提议让我和妹妹演奏一曲《四小天鹅舞曲》,表演结束后,得到了大家的称赞,当时我开心极了,想想之前吃的苦也是值得的。
学琴的路上,我吃过苦,享过乐,我明白了:做任何事情都要努力坚持,只要坚持下去,成功就会向你招手。
学钢琴15
我学弹钢琴已经整整两年了,关于学钢琴我可有不少的感受。
一开始学习钢琴识谱、左右手分手弹奏,比较简单,我很快就学会了,觉得弹钢琴其实并没有想象中那么难,心里还洋洋得意。可是,慢慢的曲子越来越难,并且还要左右手合奏,我就开始乱套了,顾了左手,顾不上右手,遇到一个难点节奏练习十几遍还不熟,我就会气得使劲拍琴,发脾气,跟妈妈顶嘴甚至哭闹。记得有一段时间,我非常排斥弹钢琴,每天都会因为弹钢琴和妈妈“开战”。等我冷静下来后,妈妈对我说:“学钢琴是不能心急的,要让自己的心静下来,必须耐心地把基本功练好,才能演奏出好听的音乐,如果做不到耐心、坚持就不可能继续学习钢琴。你可以考虑几天,是要坚持学还是要放弃学琴。”接下来的几天,我真的不练琴,虽然好像轻松了,但是我总觉得每天有事情没做好,总觉得心里不踏实。我忽然觉得我选择不弹琴是不对的,如果我就这样放弃了,我之前的所有努力不就白费了吗?待我冷静思考后,我跟妈妈说:“我还是要继续弹钢琴。”
从那以后,我每天坚持练琴至少五十分钟以上,虽然曲子还是越来越难,还是经常遇到很难的节奏要不断练习十几遍,左右手合奏常常会弹得很乱,不过我还是继续坚持。现在,我觉得弹琴不是一件烦躁的事,弹琴能带给我快乐,当我能熟练弹奏一首曲子时心里是满满的自豪感。老师说我这半年进步非常大,还常常得到老师的表扬,现在我对弹钢琴更有兴趣和信心了。我高兴:还好我没有放弃弹钢琴。
通过学钢琴,我明白了:无论做什么事都要有耐心,不能轻易放弃,只有坚持才能得到更大的成功,因为“坚持就是胜利”。
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