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弹钢琴优秀作文(通用42篇)
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的弹钢琴优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
弹钢琴优秀作文 篇1
停止落键,琴音至美。
每一符,每一音,都是对自己的交代。每一次落指都是一个新的起点,一切归零。
琴音从指下倾泻而出,空气中似乎舞动着游丝般的轻柔和温馨……时雄厚有力,粗犷而热烈,急促于密密麻麻的倾盆大雨;是低沉浓郁,细腻而沉静,轻缓与飘飘远远的斜风细雨……
一曲终结,当我如释负重的摁下最后一个琴键时,悠长的音仿佛还在空气中回响。我慢慢起身,对着台下深深地鞠了一躬,台下的观众爆发出雷鸣般的响声,如同大珠小珠落玉盘。我低着头,逃跑似的跑出了舞台。
也许在那掌声和欢呼声的后面,无人知晓那一个个宁静如水的夜晚,那一次次拂过琴键的瞬间,那些有些发黄的琴键,仿佛在暗暗诉说着岁月的流逝。日复一日的练习,没有观众,唯一的观众便是我自己,啊,不对,还有我的父亲和母亲。我的思绪不禁飘回了过去。
那时,小小的我被迫坐在钢琴前,每日伸出小小手在琴键上跳跃,do、re、mi……我不按节奏地猛按琴键,乱踩踏板,生疏的指法,一直弹不通顺的旋律,不停卡住的音符,令我烦躁,甚至抓狂。弹错,重弹,继续错,再重弹,仍然再错……终于是忍无可忍,将琴谱直接狠狠地扔到墙上,那谱写着密密麻麻的音符,像几片孤单的落叶,在空中打了几个旋儿,最终飘落,躺在地上。
我泄气地合上琴盖,趴在钢琴上,妈妈气得要发飙,我撇撇嘴,爸爸连忙用他的大手按着妈妈的肩膀,“我来吧。”边说边把妈妈推出门外,最终,辅导老师换成不懂钢琴的爸爸,我高兴地差点从椅子上摔下来,嘿嘿,这下我可得救了。可是爸爸走过来,坐在我旁边,粗声粗气地说:“李老师,你来教我吧,我不是很会弹钢琴呢!”我憋住笑,端起小老师的架子,老老实实地把课本上的音符挨个挨个地弹一遍。“怎么和刚才的不一样?”爸爸拍拍我的头问,看着爸爸笑眯眯的样子,我涨红了脸,又重新端坐在琴凳上,弹奏开去。
琴艺渐长,终于在今日喷涌而出。
那冰冷而又坚硬的黑白琴键,不仅只是演奏的工具,更是我精神的雨点,一滴一滴滋润着我那干涸的心田。那机械而又复杂的`旋律,多少次反反复复的练习终于变得顺畅,而又柔美,每一个音符,都在不断地将我带入一种如入无人之境的感受。在台上的演奏,收获了无数掌声,爸爸曾经说过:“弹琴能给你自己,也能给别人带来快乐,你现在也许感觉不到,但迟早有一天你会了解。”
此刻,我终于明了。悦己也在悦人。那些弹钢琴的岁月,把我的坚毅与时光感悟全部赋予在自己的作品里。
日,复一日;年,复一年。人生何止百岁,心,终生一念。感谢我的辛苦,感谢父母的执着,因为毛毛虫只有在破茧成蝶那一刻,才体会到自由的快乐。
弹钢琴优秀作文 篇2
我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球啦,打乒乓球啦……坚持下去的只有弹钢琴。
妈妈告诉我,在我出生前家里就有了这架钢琴。我一哭一闹,爸爸只要按一下琴键,我就不哭不闹了。大了点,我喜欢用脚敲琴键,再大点用手敲琴键。妈妈看我这么喜欢钢琴,在幼儿园大班时就送我去学钢琴了。
刚开始学,我觉得非常有趣,每个琴键都能弹出一个声音。半年后,我能弹曲子了。可是弹钢琴也很苦,每天都要练,还要管手型,不能下去跟朋友玩,渐渐的,我失去了兴趣。妈妈每次都鼓励我,让我不要放弃,对我说:“只要坚持就能胜利!”
今年暑假,我参加了四级考试,通过了,我又恢复了信心。
虽然每天都要练琴,但是弹琴能培养我的`艺术气质,我还是喜欢弹钢琴。
弹钢琴优秀作文 篇3
下午,妈妈带慧慧去学弹钢琴。到了学校,老师让她先自己弹。
慧慧不仅不会弹,还有驼背的毛病。老师看见了,就过来对慧慧说:“慧慧,你要改正回来,弹钢琴要刚劲、挺直身子,还要有毅力。”慧慧听了后,就挺直了身子,慢慢地会弹了。慧慧真是一个知错就改的好孩子!
弹钢琴优秀作文 篇4
老家的姐姐来西安过年,她对家里的钢琴特别感兴趣。有时候我练琴的时候,姐姐就坐在旁边看我弹琴,我弹完的'时候姐姐就胡乱弹。有一天妈妈看姐姐无聊,就让我教姐姐弹钢琴,姐姐高兴极了。
我说我教不了,妈妈说没关系,让我拿《小汤一》来教。我从中央C教起,一点点的给姐姐教,感觉自己当一个小老师真好!我希望自己以后好好弹,长大了当一个大老师。加油!
弹钢琴优秀作文 篇5
我的课余生活丰富多彩,有画画、唱歌、跳舞、读书、弹琴。其中我最喜欢的课余生活就是弹钢琴。弹琴可以使我静下心来,做什么事都很有耐心。美妙的钢琴声可以使我心情开朗愉快。
有一天,我去上钢琴课的`时候,王老师说:“再过一个星期,就是我们青蓝艺术学苑钢琴交流会。我为你准备了一首曲子叫《八音盒》,你好好练,到时候就为观众们演奏吧!”我拿到老师给我的乐谱,小蝌蚪一样的音符让我眼花缭乱,我觉得好难啊!我问妈妈:“那么难,怎么弹啊?”妈妈说:“没事的,慢慢来,你把曲子分成一段一段的练,很快就会练好的。”听了妈妈的话,我把乐谱分成好几段,一段一段的练习,最后练熟以后,我把它们连在一起,就成了一首美妙的乐曲了。妈妈高兴地说:“你看,只要努力,什么都能做到吧!”为了练得更加熟练,我每天中午都抽出一个小时的时间来练琴,虽然很枯燥,但我觉得很有意义也很值。演出那天,我弹得可棒了,观众们都为我鼓掌喝彩,我心里很高兴。
同学们,这就是我的课余生活,你的呢?
弹钢琴优秀作文 篇6
我学钢琴快一年了,老师让我准备考三级,我非常高兴。学习钢琴可真不容易呀!
第一次上课时,老师先教我认五线谱上的“do、“rai”、“mi”、“fa”、“sol”,我很快就记住了,老师夸我聪明,我可骄傲了。接着老师教我用右手弹这五个音,我学得很慢,像蜗牛一样往前爬,弹得结结巴巴,手指总是抓不住琴键往下滑。我很紧张,害怕老师批评,老师笑着说:“没关系,认真弹会慢慢进步的”。后来,每次上课我都认真看谱子,认真观察老师的`手指,然后一遍一遍地弹每一个音。在我的努力下,我的手指越来越有劲,也越来越灵活。老师也经常表扬我认谱快,左右手配合弹得好,我听了心里美滋滋的。回到家,妈妈说:“弹琴不要着急,不要骄傲,只要每天坚持练琴会有好成绩的。”现在,我能弹出一首首完整的曲子了。我真希望长大后成为郎朗一样的钢琴家。
弹钢琴优秀作文 篇7
每个人都有自己的“拿手好戏”,任何一种本领,都是要经历“一番彻骨寒”,才换来“梅花扑鼻香”。我学会了弹钢琴,当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦!
想起当初,我自己就有一番经历。记得有一次,我在弹老师刚教我的三级曲子时,该练习合手弹奏了,这一关难度非常高。由于我急于求成,要么是速度太快,旋律乱了;要么是看错了音符,音准不对了;要么是马虎,漏掉了两三个小节。就这样一遍,两遍,三遍······都没有成功。我灰心了,眼泪像断了线的.珠子,涌了出来,不由得双手猛砸了一下钢琴,气急败坏地说:“我不弹了!我不弹了!”正在一旁默默陪伴我的妈妈语重心长地说:“每个人都需要勤奋刻苦才能成功,就像北宋著名史学家司马光,他虽然天资聪明,但也是通过19年的勤奋才编成的史学巨著《资治通鉴》。”我听了立刻振作起来,便认认真真地弹起琴来。我两眼紧盯乐谱,两手不停地在琴键上跳跃着。虽然手心里都是汗,指尖发麻,我仍然坚持练着。10分钟过去了,20分钟过去了······琴房里一直回荡着悠扬的琴声。功夫不负有心人,“这首曲子我终于弹成功了。”我兴奋地跳起来喊道。
弹钢琴不仅能丰富了我的课外生活,陶冶了情操,还让我明白了一个深刻的道理:世上无难事,只怕有心人。
张博
弹钢琴优秀作文 篇8
我学钢琴已经四年了,回想起学琴的历程,那真是既有酸甜,又有苦辣呀!
记得上三年级时,妈妈为了让我有一技之长,决定暑假送我去钢琴培训班学弹钢琴。学琴的第一天,妈妈带着欣喜若狂的我去认识我的钢琴老师—李媛老师。李老师看着我,和蔼可亲的对我说:“要想学好钢琴,首先要苦练基本功,特别要认真练琴。听了李老师的话,我连连答应。一开始我练得非常认真,李老师也经常表扬我,听了李老师的`表扬,我心里美滋滋的,可那股新鲜劲一过,我就变得吊儿浪当起来,琴练得不那么认真了。
有一天上课时,由于我的思想不集中,弹一首曲子竟一连弹错了好几个地方。李老师听到后狠狠地批评了我一顿,我心里既懊悔又难受,泪珠不住地在眼眶里打转,恨不得找个洞钻进去。
从那以后,我就严格要求自己,渐渐地我就真正地爱上钢琴,我一有时间就练琴。功夫不负有心人,由于我的耐心和毅力,我终于弹出了悦耳动听的曲子。每当听到那悠扬的琴声,我如同到了世外桃源。今年国庆节期间,我报名参加了县举办的钢琴独奏比赛。虽然比赛的曲子是我练过数十遍的,但面对评委和那么多的参赛者,别提我的心里是多么紧张哪!轮到我时,我稳定情绪,健步走上台去,向大家深深地鞠了一躬。这时我消除了紧张,熟练地弹奏起来,跳动的音符闪烁在我的脑海里,悠扬美妙的琴声在大厅的上空盘旋,弹奏完毕,全场响起了热烈的掌声,比赛结果,我获得钢琴独奏二等奖,捧着红彤彤的荣誉证书,我的心里真比吃了蜜还要甜。
弹钢琴优秀作文 篇9
小时候,我一听到音乐,就会陶醉其中。有一天,我在电视上看见一位钢琴家弹着钢琴,奏出优美的旋律,真是美妙极了!于是,我也模仿着在桌子上弹奏起来,就好像这美妙的乐曲是出自我的双手。一连好多天,我都陶醉在这种方式的演奏之中,我扬头顿首地轻声吟唱,桌子被我的小手敲得咚咚的响……妈妈见我如此喜欢弹琴,就给我报了一个钢琴班,还给我买了一架电子琴,让我学习弹琴。
上钢琴课的第一天,大老远我就听见了清脆的音乐声,我的心情好激动,小跑着奔向教室。当我坐在真正的钢琴前,翻开老师给我发的曲谱时,我紧张的心立刻提到了嗓子眼。从没见过的七扭八扭的音符,就像黑压压的一群蝌蚪,我能学会吗?老师让我随意按一按琴键,原本那轻轻的按键,我竟没有按响。这可不像在家中桌子上玩,当时我又紧张又害怕,小手在琴键上哆哆嗦嗦,竟然一点也使不上劲。现在回想起来,真是丢死人了。
学琴并不是一件容易的事情。幸好指导老师很有耐心,不厌其烦地教我认唱每一个音符,手把手地教我弹奏每一个音符。就这样练了好多天,我总算慢慢入门了。唱一唱简单的`曲子,小手在琴键上按按这个,再按按那个,虽然一点也不连掼,但还是可以弹出美妙的琴声,哈,还挺有趣嘛!
经过我坚持不懈的努力,基础练习曲目己不是我要挑战的关卡了。但在备考一级时,有一首特别难的曲子(个人认为很难),我反反复复练了三十几遍了,还是停停卡卡错误百出。我的心情十分低落,非常沮丧,完全失去了耐心。正当我想要放弃的时候,看见弟弟还在阳台搭积木,他已经搭了小半天了。搭了又倒,再搭再倒,接着搭还是接着倒……弟弟满头大汗,仍然认真地搭着积木。过了很久很久,终于搭成了一座尖塔。弟弟高兴得手舞足蹈,开心地拉着我去看他的胜利成果。忽然我想:弟弟那么小他都不放弃,作为姐姐的我怎能半途而废呢?于是,我又接着练,再接着练。第二天,老师检查我的练习时,虽说还是有些不太熟,但是我总算完整地弹完了曲子。老师夸我弹得很成功。付出了心血与汗水,我终于取得了进步,太让人开心了!
今后的学习道路上,总会有无数的困难和挑战,我是不会放弃的,决不放弃!
弹钢琴优秀作文 篇10
“小朋友,你是否有很多问号。为什么,别人在那看漫画,我却在学画画,对着钢琴说话……”
耳边轻轻地回荡着这首歌,说起弹钢琴,对于我来说可不是件小事!
一开始接触钢琴,你认为它很好玩,甚至想到了如果哪一天自己也像郎朗那样在大型舞台上一展身手,那该是一件多么酷炫的事情啊!可到后来,你会感到完全不是那么一回事——要想弹好钢琴是要下苦功夫的!
练习钢琴的过程机械而枯燥,已经学了几年钢琴的我感受特别深,特别是今年暑假要考级了的时候,感觉更是心塞!因为我考的是中央音乐学院五级,并不像江苏、上海那么好考。首先,得把谱子给背上,再去学乐理。再加上我今年六月份腕部骨折,直到八月份才能勉强弹奏。到了要开学的时候才背上一首曲子,我都不知道该怎么办了!老妈让我除了学习时间,剩下的时间都用来练钢琴!要是在平时,只要我把曲子弹熟,就可以干自己的事了,可现在……唉,有些苦不堪言啊!
弹钢琴虽然很苦很累,但学习的`过程也会遇到种种乐趣。当老师教你一首新曲子,并和你互动的时候,那就是一种乐趣;当你能把一首曲子完整地弹下来的时候,并可以一边弹一边唱,那也是一种乐趣;当你沉浸在自己的琴声中,并得到了老师和父母的夸赞,得到了同伴的羡慕的时候,同样是一种乐趣。
弹钢琴既有苦,也有趣。一首曲子没弹熟,得苦练;一首曲子弹熟了,就是一种乐趣,所以弹钢琴是苦中藏趣。
弹钢琴优秀作文 篇11
在每天晚上,你在我家楼底下侧耳倾听,都听到琴声丝丝入耳。这是我妈让我不停的在练琴的声音,有时候一个曲子要练上十几遍,我都腻歪得要爆炸了。所以,练琴对于我来说是一件很烦的事。
我并是不一开始就讨厌练琴。刚学钢琴的时候,我喜欢的不得了,天天百弹不厌。可是学了一段时间后,曲子长了,也难了,需要很长时间的练习才能准确地弹下来。每天重复的练习,就觉得学琴是件特别枯燥的事。我渐渐的不耐烦了,常常气急败坏的乱发脾气。
记得有一次我怎么都弹不会那首曲子,在琴凳上一躺,对着钢琴说“烦死啦,烦死啦”。其实我有的时候真想把钢琴砸了。这时妈妈就过来抱抱我,语重心长的说“别着急,慢慢儿来”。我嘴上答应着“好好好”,然而我还是静不下心来。我把全身的力量此时似乎都释放出来,使劲儿的砸向钢琴,钢琴发出了阵阵的惨叫声。这时妈妈又走向我,跟我说,“你别着急,你再想想办法”。可是我又左耳朵进,右耳朵出,特别想拿一个耳塞堵住耳朵。不耐烦地回答道“知道啦”。我心里想着赶紧把妈妈打发走,反正她又听不懂我弹的是什么。然后我又漫不经心的瞎弹着。这次妈妈没有再管我,她大概是想着等着让老师批评我吧。
到了上钢琴课的.前一天晚上,我有些着急了,我怕练不好老师会罚我,我就开始临阵磨枪,可有什么用啊,我已经一只脚踩在地雷上了。终于上钢琴课了,钢琴老师刚听我弹了一遍,脸立刻沉了下来,“停停停,你这周是怎么练琴的呀”?那颗地雷终于炸了,炸碎了我的心。只见老师的脸像一片乌云,马上就要打雷下雨的乌云。老师严肃的说“100遍,你一会给我上里面去练去,我几点下班,你几点走”。这片乌云飞到的了我的脸上,而且还下起了雨,开始一滴一滴的往下落。我跑到了里面的钢琴屋里练,可老师还是一遍遍的说“不对,弹错啦,错音,错指。妙晴你就不用心,这次我看着你练”。老师陪着我一遍又一遍的练,在老师的陪伴下,我终于能够认认真真的弹完了这首曲子。临走时老师跟我说“孩子呀,你只要认真练,长的句子,一句一句练,长的段子,先分手再合手。然后每天晚上给我发个作业,这有什么难的呀”。
从那以后我就每天晚上给老师发作业。我特别的感谢刘老师,不管多晚都给我点评,使我的钢琴进步很大。我也明白了,学习钢琴不是靠临阵磨枪能行的,必须是每天的持之以恒,才能取得更大的收获。
弹钢琴优秀作文 篇12
我在老师父母的眼里是一个勤奋好学的孩子,我成绩优异,但我绝对不是一个死读书的“书呆子”。我有一个丰富多彩的课余生活。如:唱歌、画画、朗诵、打羽毛球、跳绳、打乒乓球……可我的最爱是弹钢琴。
我三岁半开始弹钢琴,到现在已经整整四年了。每当夜幕降临,我做完了学校的功课,就坐到钢琴前面,弹奏那黑白键盘。这时,一阵阵悠扬的琴声从我家飘出。那《蓝色的多瑙河》从我的指尖下缓缓流过,我仿佛来到多瑙河边漫步,驱散了我一天的疲倦。曾怀着激动的心情弹奏《庆翻身》,我仿佛置身于天安门广场欢庆新中国的诞生。《草原上开满幸福花》那优美的.旋律把我带到了辽阔的大草原,让我和牧民们一起沉浸在欢乐的海洋。
有时候,我会在家里举行一个“钢琴演奏会”,爸爸妈妈就是我最忠实的观众。经过多年的锻炼,培养了一个落落大方、从容自信的我。他们那热烈的掌声给了我不断追求完美的信念。
丰富多彩的课余生活,不但给我带来了许多欢乐,还教给我怎样去欣赏音乐,感受生活。
弹钢琴优秀作文 篇13
我非常喜欢弹钢琴,在幼儿园中班的时候,我就喜欢上了钢琴,还要妈妈给我报了钢琴课。
学琴也是要付出努力的。记得一开始学的时候,我兴致勃勃,跟着老师在钢琴上弹了起来,可越到后面越难,我渐渐有了想放弃的念头,可妈妈却说:“坚持就是胜利,只有经过无数次的失败,才能取得成功。这么快就放弃了?”我听后,就把这句话深深刻在心里。
我曾经多次参加过表演,上次我还参加过少儿风采电视节目的表演呢!虽然经过了那么多次的表演,我还是紧张,心仿佛要跳出来似的',生怕自己弹不好。但是结果非常顺利,让自己争取到了一次又一次表现自己的机会。至今家里已有二十多份奖状和奖牌了。
我也已经准备考九级了。记得考八级的时候,单单练琴的时间就有一个多月。每天要练两个小时,从此以后,我要更加努力,争取考过十级。
小朋友,怎么样?快来我家作客吧!我会弹一首好听的曲子给你听。但是,别忘了竖起你们的大拇指哦!
弹钢琴优秀作文 篇14
不学钢琴的这段日子里,忽然觉得生活平淡了许多,原本每天晚上悠扬婉转的琴声会从我的指尖流淌,如今已化为乌有。
每当看见别人的手指在黑白琴键上飞快掠过时,我的心里不免会有些羡慕,可又觉得特别的失落。钢琴,当年你与我可是最亲密的朋友呐,怎么现在没有人来陪伴你,弹奏你了呢?老师不教我钢琴,难道我就不能再碰钢琴了?
回到家,那种想弹钢琴的冲动越来越强烈,我缓缓地打开琴盖,琴键上已落有一层薄薄的灰尘,我将它们仔细地擦去,翻开琴谱,大厅里又想起那久违的琴声,它仿佛有点陌生,可没多久那熟悉的感觉又回来了。没想到,这么久没练,原来我还能弹奏出一曲曲动听的'乐曲。我一首又一首地弹奏着,这么多首曲子,是我花了多少个晚上才练成的呀!仔细回想,心中不由的感到一丝甜意。
钢琴老师曾说过,我有弹琴的天赋,可我为什么要中途放弃呢?想当钢琴家也是我的梦想,我应当坚持下去。在所有的乐器中,我认为唯独钢琴的声音最美。“叮咚——叮咚——”那么动听,那么清脆。我喜欢钢琴,一直打心眼里喜欢着。虽然表面上我一直说不喜欢钢琴,可心里却越来越爱弹琴。想想吧,一页页曲谱与音符在我的指尖下变成了一首首优美的旋律——这会是一件多么奇妙的事情。
弹琴时,我可以让自己陶醉其中,放松身心,而别人也乐意做我的听众。一曲《献给爱丽丝》可以帮失眠的妈妈催眠;弹一曲《欢乐的牧童》,让指尖快速的从一个个琴键上起起落落,可以训练自己的反应能力……
面对钢琴,心里有个声音对自己说:即使没有老师教我,我也要坚持下去,将钢琴弹奏下去……
弹钢琴优秀作文 篇15
“Do、Re、Mi!……”这是我的钢琴声,没错!我就是那么的喜欢弹钢琴,当我一弹到热闹疯狂的节奏,上万头犀牛就会向我狂奔而来,几千只天鹅也在天空中翱翔;当我一弹起浪漫优美的乐声,就连路过的老太太,也会停下来欣赏欣赏,这样的钢琴声,谁不会喜欢呢?于是,我便“爱上”了钢琴。
其实,刚开始我并不喜欢钢琴,因为我认为它和数学、社会一样,深奥难懂。开始,我弹得很难听,连我自己弹的时候,也很难受,敲得连我自己的五脏六腑都快四分五裂了!周围所有人也会说:“难听死了!”唉!这个阶段的我弹起钢琴,那真是一个“自愚愚人”的“杀人”乐器啊!杀得大家都要夺门而逃!
渐渐的,在老师循循善诱的教导中,自己努力不懈的练习下,我慢慢的“会”弹钢琴了,优雅动听的旋律从我的指间滑泄,老师也听得浑然忘我,说我进步神速,这真的让爸爸妈妈喜出望外,连我自己都不敢相信!从此,我便深深的爱上了钢琴。自从爱上了钢琴,我每天几乎都在弹钢琴,与钢琴“弹琴”说爱,嘿!我是不是太会形容,太一厢情愿了呢?不过,事实真的是如此喔!
其实,“爱上”钢琴也带给家人很多烦恼,因为我时常一弹,就会弹到忘记吃饭,家人三催四请要我去吃饭,我就“假装”听不到,使家人每次都要扯开嗓门大叫:“来吃饭!”有时候,我弹得很兴奋时也会忘记去运动,可见,我是那么的'投入我所“爱”的事物上啊!不过,除了弹钢琴以外,也要有适当的休闲活动,保持身心健康,才能爱得长长久久!唉!可以全部投入在自己所爱的事物上,那是一件多么幸福的事情啊!
钢琴,是我爱上的“初恋情人”,因为它能带着我进入音乐的世界,我喜欢这种自我陶醉的感觉。能有个喜爱的事物那是多么的好啊!因为我有参加有关于音乐的比赛,也屡获佳绩,使得我更加爱上钢琴,我的“初恋情人”是多么的华丽高贵有气质啊!最后,祝大家也都能找到属于自己所爱的人事物!
弹钢琴优秀作文 篇16
今天下午,贝贝姐姐到我们家来玩,而且是妈妈把她接过来的。
过了一下子,我带她去弹钢琴。虽然,她没学过钢琴,但是,她能弹出一首很好听的曲子,可真是太神奇了呀!
然后,妈妈叫我弹给她听听,我就弹给她听了“排钟”“老麦克唐纳”······
过了一会我弹完了,姐姐说:“你弹得可真好呀!”听了姐姐的.话我心里美滋滋的!
过了一下子,妈妈说:“我们到公园里去玩吧!”我们说:“好的”我们就去了公园。到了公园,我们来到一块平地上玩游戏,又去捡了鹅卵石。后来刮起了大风,我们就回家了。
回到了家,好像快要到吃晚饭的时候了,贝贝姐姐要去她外婆家吃饭,爸爸就把她送回了家。
我觉得今天下午真快乐!
弹钢琴优秀作文 篇17
对我而言,似乎所有事都非常的有趣,但最让我觉得最有趣的就是—弹钢琴。
当我中班时,妈妈带我到钢琴班学钢琴,那时的我根本不懂欣赏音乐优美的旋律及指头在键盘上跳舞的感觉,认谱就像刘姥姥进了大观园,看得眼花撩乱,几个小豆芽老是分不清楚。一年级时我对钢琴恨之入骨,真想要把琴谱碎尸万段。但是妈妈从不给我压力,让我慢慢接受它,三年级下学期,我的钢琴老师教我弹现代的流行曲,这时我才打开喜爱音乐的.大门。我的手指喜欢在键盘上玩耍、嬉戏,耳朵则聆听着黑键与白键的完美杰作。我真正爱上钢琴了!
听着莫札特的魔笛,轻快的节奏、优美的旋律,令人翩翩起舞;听着海顿的惊愕交响曲,好似晴朗的天空,微风阵阵吹过,忽然一声惊天动地的雷鸣,划破天际,把我的瞌睡虫赶跑;听着贝多芬的给爱莉丝,那连绵不断,如流水般的声音,使人的心情不由得喜悦不已;听着周杰伦的青花瓷,有如回到古代,遇见奋勇杀敌的大将军……这些音乐,带给我快乐,让我心情轻松,忘却烦恼!
对我来说,钢琴不只是我抒发压力的器具,也像是我的最佳好友,当我生气时,可以为我降火消气;当我难过时,帮我分担忧愁;当我开心时,与我共同欢笑。有了钢琴,使我的生活更加美妙,也更添了些风味!
弹钢琴优秀作文 篇18
我最喜欢在课余时间练习钢琴。钢琴可以带给我无穷的乐趣。渐渐的.我越来越喜欢弹钢琴。
有一次,同班同学小陈(化名)问我为什么想学钢琴。我说:“我从小就热爱音乐,钢琴也不例外。钢琴可以带给我更好的节奏感。以前,在电视上看见那些钢琴家弹钢琴。自己就不知不觉的喜欢上了钢琴!”
后来,我去参加钢琴考级。二级证书和四级证书我都拿到了。现在我要争取拿到更高级别的证书。
每逢过节的时候,我都会弹一些曲子给家人朋友们听。有一次,堂姐让我给她弹一首曲子。我点点头,坐在椅子上弹着……终于弹完了!堂姐说:“你弹得真好听!”我说:“堂姐过奖了!”堂姐走了之后。我就开始认真练习。争取在堂姐来时弹得更好……
对于我来说,弹钢琴是一件很有趣的事!它也让我明白,做任何事或学习任何事。都要明白持之以恒,永不放弃的道理!
我爱音乐!我爱弹钢琴!
弹钢琴优秀作文 篇19
在我上幼儿园的时候,班里经常有联欢会,会上总少不了小朋友们的琴声,每次我都不禁心生羡慕,回家后总要求妈妈,我也想学钢琴,可妈妈总嫌我小,总说再长大点再说。于是,我时不时跟妈妈吵闹着我要弹钢琴,终于,6岁我一年级时,妈妈在我一如既往的“骚扰”下,让我如愿以偿的拥有了属于我的一架钢琴,终于开始了钢琴的学习。
但是,我知道做任何事情的路,都会有凹凸不平的地方,学钢琴的路更是如此,走的并不顺利。
本以为可以直接开始学习钢琴,但却是学启蒙,认音符,唱乐谱,打节奏,和一群都比我小的幼儿园的小屁孩在一起,让我觉得非常幼稚,我都上一年级了,还学这个?太丢人了。但是,为了学钢琴,我忍了,坚持上完了启蒙课,还是学的最好的.。很快,我结业了,心想,终于不用上幼儿园的课了,能正式开始弹琴了吧。
但理想是个大胖子,可现实是个大瘦子,困难再次产生,又要练坐姿,又要看手型,还要认指法,弹个琴怎么这么麻烦呢?练完这些,用了漫长的一段时间,终于开始学习弹乐曲了,路似乎变得“平坦”起来。在这漫长的学琴路上,老师说,我才刚刚起步!好吧,为了学钢琴,我忍了。
谁知,真正的磨难才刚刚开始。每天练琴2个小时,每天重复着枯燥的练习,我不能出去玩,不能看电视,有时不好好练的时候,达到标准才能吃饭!我开始厌烦,开始坐不住了,一会儿喝水,一会儿上厕所,一会儿吃东西。甚至一坐到钢琴跟前整个人都不好了,开始浑身“长虫子”到处痒痒,冒汗,心里跟猫抓似的,就不想练琴。为此,挨了不少骂,甚至会得到妈妈“竹笋炒肉”奖赏。心里一万遍告诉自己不想学琴了,可妈妈在学琴前就告诉我会有这样的困难,我可是信誓旦旦的告诉她说:我不怕!我可不能让她看低了我。而且,妈妈说过开弓没有回头箭,既然学了就学出个样子来。好吧为了弹钢琴,我忍了。
在这漫长的学琴路上,我走过了《欢乐颂》《献给爱丽丝》《四小天鹅舞曲》《蓝色多瑙河》《小奏鸣曲》《小步舞曲》等,无一没有难度,看着我笨重的手一天天变得灵巧飞舞起来,我心中的自豪冒出了泡泡。
就这样我学了3年后,听到了一首通俗钢琴曲《梦中的婚礼》,我特别喜欢,老师说你自己自学吧,你的水平没问题。开始以为很难,学了之后才发现其实很简单,在我长期的坚持练习下,原来我已经悄悄的具备了自学的技能,难也变得不难了。当我告诉妈妈我自学成的曲子之后,妈妈夸我“自学成才”啊!称赞我这就是坚持不懈的品质。
听着优美的旋律从指尖流淌出来,看着灵巧的手指在琴键上舞动,美妙的音乐围绕耳畔,整个人陶醉在乐曲中。我感叹“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话一点也没错,与其说我学会了弹钢琴,不如说我学会了坚持!
弹钢琴优秀作文 篇20
因为钢琴是乐器之王,而且弹出来的声音十分悦耳、动听,所以我十分喜欢钢琴。有一次,我在电视上看见钢琴家郎朗正演奏着钢琴,弹得那么出神入化,我听得入了迷,所以我下定决心:我要学会弹钢琴!
后来,我终于有了机会到杨老师那里学钢琴。一开始我认为弹钢琴十分容易,可是自从上了第一节课之后,这种想法便在我的脑子里消失得无影无踪。每天在杨老师那里练钢琴,就要摆上特别久的手型。曲子也要练上十多遍。很多时候,我都会在房间中默默地痛哭,会把我心中的苦讲给我的娃娃听。就这样,在煎熬中,我又坚持了数十天,终于坚持不住了。我对妈妈说:“妈妈,我不想学钢琴了。”妈妈对我说:“是你自己选择弹钢琴的,又怎么能半途而废呢?你一定要坚持下来,因为‘坚持就是胜利’!”
听了妈妈的`话,我决心一定要练好钢琴。自从妈妈帮我买了钢琴之后,我便咬紧牙关,每天练钢琴。有时,我的手练酸了,实在不想练的时候,我会想起“坚持就是胜利”,稍作休息后继续练习;有时,坐得太久我腰背坚持不了时,我会想起“坚持就是胜利”,听听钢琴曲后又继续练习;有时作业稍多,我忙不过来,我会想起“坚持就是胜利”,快速做完作业后又继续练习……说来也奇怪,这困难就像弹簧,你弱它就强,你强他就弱。渐渐的,我觉得弹琴并不是一件负担了,尤其是当我尝到成功的喜悦时,我甚至会觉得这还是一件美好的事。“功夫不负有心人”,现在,我的钢琴已经过了六级,还会边弹边唱容祖儿的《挥着翅膀的女孩》了呢!
“坚持就是胜利”!我以后做什么事情都要像弹钢琴一样,不能半途而废,一定要持之以恒。
弹钢琴优秀作文 篇21
在人的成长过程中,总会学习一些才艺,例如:舞蹈、书法、棋……,我当然也不例外,在我的成长中,总有一阵阵钢琴声。
还记得有一次,我去小姑家串门,她们家就有一架钢琴,当时我很好奇这是什么,直到小姑看出了我的心思,为我弹了一首《小星星》,我才知道这东西,就是钢琴。回到家后,我的心里直痒痒,也想弹出如此美妙的《小星星》,对妈妈坚定地说:“我要学钢琴!”妈妈拗不过我,只好同意了。
刚开始,我进入教室时,还有一些胆怯,看到老师在钢琴旁等着我后,我对自己说:“放松,这不是你自己日日夜夜盼望的吗?”我安慰了一下自己。上课了,老师拿出一本书,咦?这是什么?我的`好奇心又被激起了,老师告诉我:“这是五线谱。你看,这是mi,这是……”在老师眼里,它们可是一只只可爱的小精灵,可在我眼中,它们是一个个小怪物,阻挡我弹出优美的曲子,当我一个个认音符时,我想打退堂鼓了,那一个个怪物可折磨死我了,一共也就7个音符,要说知道也都知道,可一到了五线谱上,它们就像是变了身,一个都不记得了,总是记了前面忘了后面,记了后面忘了前面。可我脑海中又一次响起了那首《小星星》,我想象着当我也可以弹奏出来的景象,呵呵!我不禁笑出了声。那首《小星星》像一个保护罩,为我挡住了难过与后退,为我生产了坚持和快乐。当我又一次紧皱眉头认着音符时。终于,我可以连着弹奏了,原来只要把所有音符认出来后,就简单了,我的“美梦”终于成真了!这真是辉煌的时候,我尝到了幸运的甜头,品到了胜利的滋味。
这就是我成长系列中的主打款。
弹钢琴优秀作文 篇22
一阵优美的琴声从屋子里传了出来,不用猜,那一定是我正在练习钢琴呢!
小时候在电影里,电视上,我看到很多漂亮的小姐姐,身着华丽的礼服,一双灵动的手指在琴键上翩翩起舞,让我羡慕不已。小姐姐坐在钢琴前优雅的身姿,让我久久难忘!就这样,从四岁起,我就开始学习钢琴。
从此,每天我便开始了练琴的生活。一天又一天过去了,屋里传出的琴声从断断续续,慢慢变成了优美熟练的乐曲声。随着琴技越来越熟练,我的自信心日渐上涨,也越来越爱弹琴。每天,我的手指都会在琴键间上下翻飞,优美的.音乐从指尖流泻出来。琴技增长,使我对于演奏每一首曲子,更加信心满满,胸有成竹。
中秋节的晚上,我们一家人聚在一起,月光照进窗子,屋子里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。我坐在钢琴前,弹起了《月光奏鸣曲》,我面前好像浮现出了一片碧蓝的大海,皎洁的月亮正从水天相接的地方冉冉升起。乐曲进入了高潮,奏着慷慨激昂的乐曲,海面上刮起了大风,掀起了巨浪
每次家庭聚会的演奏都很温馨。幸福,也让我在钢琴的世界里展现了另一个自己,这就是我的拿手好戏钢琴。
弹钢琴优秀作文 篇23
我的课余生活璀璨多姿,有画画、爬山、游泳、钢琴……其中,我最喜欢的要数钢琴了,它就像我一个形影不离的好朋友,每天有清脆的琴声陪伴着我。
我从小喜欢唱歌,幼儿园大班的时候,妈妈把我带到琴行,让我挑选自己喜欢的乐器,我直奔钢琴而去,双手在琴键上叮叮咚咚弹起来,虽然毫无章法,但是我觉得很动听,于是我毫不犹豫选择了钢琴。从开始学钢琴到现在,已经走过了3年。从最简单的单手单音节到现在可以双手流利地弹奏多个乐曲,我付出了很多努力,每天坚持练琴一个多小时,已经成了我生活的一部分。放学回家做完作业,当其他小朋友在外面欢快地玩耍时,我安安静静坐在钢琴前,双手在琴键上跳舞,优美的乐曲在我指尖流淌,我很享受这样的时刻。每当这时候,窗外变得十分安静,树枝不摇了,鸟儿们不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听我弹钢琴。最有趣的.是,我弹完曲子后,我们家养的小鹦鹉叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“真好听,真好听!我们最喜欢听小主人弹钢琴了!”从那时起,我心里就充满了正能量,决心把钢琴曲弹得更动听!
在练钢琴的过程中,我的双手协调能力和手指灵活性得到了很大的提高。优美的旋律陶冶了情操,丰富了我的生活,我会坚持学好钢琴的!
弹钢琴优秀作文 篇24
陶醉在巴洛克的庄严华丽里,沉醉在高山流水的悠悠琴韵里,倾听着《春江花月夜》的华彩绚烂。音乐把我带入了另一个世界,带来了另一种感受。——题记从小我就向往自己成为一名优秀的民族音乐家,能弹奏各种各样充满民族特色的乐曲,陶醉于悠扬的音乐中。然而妈妈和其他父母一样喜欢西洋乐器之王——钢琴。母命难违,我极不情愿地学起了钢琴。五岁时我第一次上课,老师抓住我的小手细细端详后,说:“这孩子的手修长,绝对是弹钢琴的`好手。”妈妈听了十分高兴,恍惚看见十年后一个俏丽少女端坐琴后,纤纤十指如蝴蝶翻飞,琴声如泉水,如海浪,这样的想象实在太鼓舞人心了。于是告诫我:要学好钢琴,这是妈妈最大的愿望。看着妈妈那憧憬美好未来的神情,我不忍心去打断,只好去学了。初学半年一切顺利。我是个活泼可爱的孩子,两三个小时“钉”在琴凳上一动不动,真是难为我了,逃避之心随时萌发,但由于妈妈在一旁“压阵”,我还不敢有大的反抗动作。有时候,我心不在焉,对老师的教导,一只耳朵进,一只耳朵出。回家练习时,完不成老师交给的任务,妈妈便会发火责骂我。我也在妈妈的责骂声中浑浑噩噩地把曲子给弹好了。半年之后,课程难度加大。满纸的“小蝌蚪”、“羽毛球拍”、“乒乓球”,密密麻麻的。那时我才六岁,认读能力差,必须有妈妈在一旁帮忙才行。妈妈从没学过五线谱,伸长脖子对五线谱连蒙带猜,不知道了就朝我干瞪眼,我被妈妈~瞪眼便频频弹错,越错越要挨骂。妈妈的频繁指责,使我越来越想逃避。
有时连想把钢琴砸了的心思也有。每当到老师处回课的前一天,我就要和妈妈玩“捉迷藏”。我把钢琴书藏起来,被妈妈找到,还被妈妈责骂了一顿。我再也无心弹琴了,总想到阳台上散散心。走到阳台上,呼吸一口新鲜的空气,好清爽吧!“哆眯嗦”“这是谁在弹?”我心中十分疑惑。顺着琴音走过去,看见是一个比我要大好多的姐姐,她正忘我地弹着。不论是我还是别人,都停下脚步认真倾听,谁都能感受到弹奏者在诉说着自己的故事。
就从那刻起,我不再对钢琴有逃避感,也渐渐开始学着用音符来诉说着自己的故事。如今,我已经考出全国钢琴七级。
弹钢琴优秀作文 篇25
优美的钢琴旋律最易令人心情平复,也最易让人陶醉。我第一次接触钢琴是在有一次去一个学琴的姐姐家做客,我去的时候姐姐正在弹钢琴,看着姐姐的指尖在黑白色的键盘上飞舞,流畅、清澈的音符像一条欢乐的小溪,缓缓流了出来。悠扬的旋律使我为之陶醉,我深深的喜欢上它了。不久之后,细心的妈妈发现了我的爱好,于是便问我有没有兴趣学钢琴。于是,我就有了一架属于自己的钢琴。
学钢琴,可不是我想象的那样简单。刚开始,老师总是让我练习基本功——认谱,站手指,吊臂。我觉得非常没意思,这有什么用呢?老师发现我练习不认真,就说那你练曲子吧。我以为这下可以真的'学钢琴了。可是,因为我不认识五线谱,键盘也不熟悉,左右手不协调,弹出来的曲子总是别别扭扭的,急得我满头大汗。从那以后,我开始每天都聚精会神地学习基本功,一点都不敢松懈。在老师那儿,我专心致志地听讲。回到家里,我废寝忘食地练习。经过两年多的努力,我终于学会了弹钢琴了。当我自己能够弹出的第一首优美、流畅的乐曲时,心里的那种甜滋滋味道啊,真无法用语言来表达。
通过学习钢琴,使我明白了学习必须打好扎实的基础,只要肯努力,得到的不仅是成功,更重要的是快乐!
弹钢琴优秀作文 篇26
二年级的音乐课上,老师问我们谁会弹钢琴?我们班的班长毫不犹豫地举起手来说:“我会。”只见她走到老师的`钢琴面前,双手往琴键上一放,优美的乐曲就传进了我们的耳朵里,我特别羡慕她。
放学后,我立刻对妈妈说我要学钢琴。妈妈严肃地跟我说:“学钢琴特别不容易,每天都要坚持练习,如果你不怕苦,那就学吧。”
第一节上课的时候,我弹出的琴声非常小,而且也不好听。我愁眉苦脸地想,哎!太难了,我能学会吗?真想半途而废。老师看出来了,和颜悦色地说:“慢慢来。”接着,她指导我说:“把手指抬高,瞬间敲击,再试试看。”我按照老师的要求一弹,声音顿时响亮起来了。我开心地笑了。老师接着说:“现在才刚开始,你每天要坚持练习,以后你也能弹出优美的乐曲。”我点点头,沉浸在对未来的憧憬中。
现在,我已经能弹出了像“天空之城”“、圆舞曲”那样优美的乐曲。每次弹琴,我都会沉浸在兴高采烈、心花怒放的喜悦之中。
弹钢琴优秀作文 篇27
记得刚开始接触钢琴时,我还小,那时我才四岁半,站在那里琴都比我高一截。学琴成了我的梦想,我期待着成为一名钢琴老师的.学生。
终于有一天,妈妈对我说:“巧倩,妈妈带你去学钢琴好不好?”我高兴地跳起来,然而又有些担心地问:“真的吗?”妈妈说;“当然是真的,难道你不相信我吗?”我高兴地又一次跳起来说:“太好了,我学,我学!”于是兴致勃勃地跟着妈妈出去了。
要学好钢琴,首先找一位好老师。妈妈先把我带到一家补习社,让我考虑一下。可是我并不太喜欢那里,我问妈妈:“还有别的选择吗?”妈妈说:“有。”于是她又把我带到了一位老师家里,这位老师稍胖,稍矮———她就是我的周芹老师。
其实,学琴并不像我想象地那样一帆风顺。我哭过,笑过,悲过,喜过,但都没有动摇我学琴的决心。功夫不负有心人,在幼儿园大班时,我参加了一次钢琴比赛,竟获得了金奖,真是皆大欢喜呀!
现在,我早已喜欢上了这玩意儿——钢琴了。
弹钢琴优秀作文 篇28
有一个小女孩,长着一头乌黑发亮的头发,弯弯的柳叶眉,一双水灵灵的.大眼睛、双眼皮显得炯炯有神,一张樱桃似的小嘴笑起来可爱极了。
她的爱好广泛,比如:画画、看书、做手工,但她最喜欢弹钢琴。记得她从五岁就开始学钢琴了,以后的每一天她都会弹一会儿,虽然乐谱上的“小蝌蚪”那么难认,但她每天坚持不懈地练习,渐渐地一首首优美动听的曲子她都可以弹了。有时候一碰到好听的曲子,她都会弹得入了迷。有一次,她学了一首《献给爱丽丝》的曲子,这首曲子她太喜欢了,她一遍遍地练习,完全陶醉在曲子中了,妈妈叫她吃饭,她竟一点儿也不知道。妈妈说她好像是走火入魔了,为此还挨了批评呢!
她喜欢弹钢琴,因为钢琴可以带她走进童话般的世界。你知道吗?每次参加钢琴比赛或者是演奏会,她都会穿着白纱裙,坐在钢琴旁边,如痴如醉地演奏,当她赢得台下一片片掌声时,感觉真像童话中的小公主一样。
同学们,你知道这位小公主是谁吗?悄悄地告诉你吧,嘿嘿!这小公主就是我——一个爱弹钢琴的我。
弹钢琴优秀作文 篇29
我学会了一项本领,那就是——弹钢琴。
上星期,妈妈不知从哪儿给我弄来一架钢琴,我喜欢得让我干什么都行!我轻轻地弹了几下,“哆唻咪发……”啊!真好听!
开始,我还不大懂怎么弹。妈妈说要给我找个钢琴老师,我真期待啊!
几天后,妈妈真的请来了一位美丽善良温柔的.音乐老师,她姓白。
开始弹钢琴啦!白老师温柔地对我说:“媛媛,弹琴的时候,要心平气和,要专心!知道了吗?”我回答说:“知道了!”白老师轻轻地弹了几下,于是就教我弹起琴来。我找了一首比较好弹的歌曲。白老师先按开快键,再按“钢琴”键,就可以弹出美妙的钢琴声啦!白老师先试着给我弹一遍,然后耐心地教我弹钢琴。
我记得那一次,白老师因为家里有点事,所以我就只能一个人弹钢琴。我把白老师教过的歌曲都复习了三遍。白老师回来的时候还说我进步了呢!别提多高兴了!
我觉得弹钢琴的好处是:能把手变得灵活,还能听到令人陶醉的音乐呢!我竟然学会了弹钢琴,真棒!
弹钢琴优秀作文 篇30
叮!叮!叮!邻居小鱼家买来了什么东西呢?吵得我睡不着觉。第二天起床,我跑到隔壁家一看,啊!大吃一惊!什么东西这么大,得十多个人才能抬得动,这到底是什么呢?我跑去问小鱼,噢,原来是一种乐器叫钢琴,弹起来可好听了!肖邦就是弹这个的。我羡慕地望着钢琴,心想:一定要让老爸给我买一台,我也要学会弹钢琴。
我日日盼,夜夜盼。一个晚上,我和小鱼从外面回来,我一回家,大叫一声,“啊”!小鱼连忙跑过来看,我家也买了一台钢琴,我高兴得左看看,右看看,心里乐滋滋的!
开始学钢琴了,老师教我弹钢琴的手法,还教了一个很简单的曲子,可我一弹起来就不对了,我练了好多次可手就是不听使唤,每次都不正确,我生气了,坐在椅子上。老师严肃地说:“你这么快就灰心了,学钢琴一定得有耐心,才能学得好!”听了老师的'话,我又试着练了几次,总算有进步,也更加有信心了!
过了几个月,我跟小鱼一样学会了一些简单的曲子,弹起来可好听了!去年我通过了钢琴二级的考试,现在我正在准备三级的考试。我一定要好好地练琴,不辜负爸爸对我的期望!
弹钢琴优秀作文 篇31
每天晚上,从我的家里就会飘荡出一阵又一阵悠扬的钢琴声。我可以开心的告诉你们,这悠扬的钢琴声,每一个音符都是我弹奏出来的!
在钢琴培训班招生的时候,妈妈就问我想不想学钢琴,我高兴地说:“当然想。”过来几天,妈妈就给我买了一台钢琴,钢琴非常好看,有乌黑的琴体,上面有很多黑白相间的琴键,我抚摸着钢琴,心里暗下决心:我一定要好好学习弹钢琴,演奏出最好听的.乐曲给妈妈听。
万事开头难,这话说的一点都不假。刚开始弹钢琴的时候,我的10个手指像木棒一样僵硬,不是指法弹错,用了这个指头,忘了那个指头,就是节拍打错,左脚这个“指挥官”指挥失灵,经常急的我满头大汗。老师告诉我,弹琴的关键在于手指的灵活,只要每天坚持练习,就一定会弹得越来越好。于是我从最简单的指法、节奏开始练习,每天放学一写完作业,如约而至坐在钢琴前练习1个小时的时间。功夫不负有心人,在老师的鼓励下我会弹奏的乐曲越来越多,指法和节奏掌握的也非常熟练。
通过练习弹钢琴,我知道了干什么事情都要持之以恒,不能退缩。我爱弹钢琴!
弹钢琴优秀作文 篇32
我叫张千石,今年9岁了!
我会的东西很多:骑自行车,溜冰,弹钢琴……其中,我最喜欢弹钢琴,因为弹钢琴对大脑很好,在那里我还交许多朋友!
我为什么要学弹钢琴呢?因为有一次,我和妈妈去幼儿园接妹妹时候,有一人发给了我们一张广告纸,是关于学钢琴,我就跟妈妈说:“我想去学弹钢琴。”妈妈看我有兴趣,就带我去看看了,于是妈妈就给我交了学费,我就是这样才学习弹钢琴的。
刚学起来有点困难,老是手形不好,老是不知道这是什么音。后来我练琴的次数比以前多了,而且每天练习的'时间也加长了,就慢慢的学会了。
我的钢琴老师说,我现在可以考二级了。我在那个琴行里参加过几次小型的音乐会,那些表演的曲子都有点难,还要把谱背下来,我认真学了好久才把学好!
我下定决心一定要考上10级,加油!
弹钢琴优秀作文 篇33
我在很小的时候,就特别喜欢钢琴家郎郎弹钢琴时那优美而动听的乐曲,就下定决心要让爸爸给我报钢琴兴趣班,但是爸爸每次都说:“你还小,等你长大了,爸爸一定给你报钢琴兴趣班。”我也只好露出可以的'表情。
机会来了,在武汉艺术学院的叔叔回来了,那时姐姐家买了一台电子琴,从没弹过。我就闹着让叔叔教我弹钢琴,叔叔起初教我弹的是do、ruai、mi,叔叔弹了一遍后,我也很熟练的弹了do、ruai、mi,叔叔听了满意地对爸爸说:“不错,你的孩子很有弹钢琴的天赋。”爸爸听了高兴的说:“雨墨,我明天就带你去报钢琴兴趣班。”“哦,爸爸万岁!”我高兴的说。
从此以后我每天都去弹钢琴,考试得了好成绩,我会自言自语地说:“不要骄傲,保持好这个成绩。”没弹好,我会说,“失败乃成功之母,加油哦!”经过了这么多次成功和失败,我都没有放弃,现在弹得还算可以了,我打算今年去考第五级呢!
经过弹钢琴这件事,我明白了:只要坚持不懈,做什么事都可以成功。
弹钢琴优秀作文 篇34
"也许,你会觉得弹钢琴很枯燥,但我觉得弹钢琴是一种享受。为什么这么说呢?因为弹钢琴可以让人沉浸在音乐之中。
我弹钢琴的时候一般闭着眼睛。这样可以感受到音乐的魅力。我“漫游”过蓝色的多瑙河;“看”过姑娘们跳的康康舞;“闻”过花园里的`花儿的香味……
弹钢琴不仅能感受到音乐的魅力,还能表达出自己的心情。就像肖邦——他作出了一首曲子叫作《辉煌的大圆舞曲》。就是讲了他去了一个宫殿,那个宫殿非常辉煌,他也非常震惊,就写下了这首曲子。
弹钢琴还能让人静心。有一次,妈妈生我的气,我哭了。我就关上了门,开始弹起了琴。在弹钢琴的过程中,我突然静下来心来。那琴声伴随着风声,真是太优美了!妈妈也随着琴声干起了活,渐渐地,她不生我的气了,我们俩相视一笑。
我喜欢弹钢琴,弹钢琴真是一种享受呀!"
弹钢琴优秀作文 篇35
我从七岁就开始学习弹钢琴。那时我看到幼儿园的老师手指只要轻轻触碰钢琴,就能弹出一段段优美的旋律,觉得特别神奇,也十分羡慕。所以,每次其他小朋友在老师的`带领下,去操场玩游戏时,我总是会留在教室里,情不自禁地摸着、弹着我梦寐以求的钢琴,哪怕是碰一下也好。老师并没有责怪我,而是鼓励我去学钢琴。爸爸和妈妈知道后也非常支持我!于是,我下定决心要去学钢琴。
学了一个月后,我才知道学钢琴是那么枯燥。日复一日地弹着一个练习曲!这使我继续学下去的决心有些动摇了。有一次,我在新华书店里无意间看到了一本书,它使我改变了想法!这就是世界名人丛书记《贝多芬》。书中描写的贝多芬那惊人的毅力和自信心把我震撼了!我想我为什么不可以像他一样呢?我又重新认真地学了起来。至今,我已经弹完好几本书了。并且,今年暑假里我已经通过了钢琴六级考试。九月二十二日我又去杭州参加中国上海第九届国际艺术节——长三角地区青少年钢琴邀请赛……
钢琴,它给我的课余生活带来了不少快乐,我爱弹钢琴!
弹钢琴优秀作文 篇36
看!这是谁在弹钢琴?那手指在钢琴上像蝴蝶翩翩起舞,一个个音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出来,这美妙动听的钢乐曲,让那些心情糟糕的人,一下子就安静祥和下来。
我是不是很棒呢?告诉你,像我这样的钢琴高手也是练出来的。来看看我是怎样学习钢琴的吧!
第一次来到钢琴房,老师开始教我了。老师先弹奏了一首奏鸣曲。奏鸣曲那欢快的节奏使得她沉浸在那音乐中,那跳跃的手指仿佛在弹奏一个美丽动人的故事。音乐渐渐进入高潮,原本欢快、柔和、抒情的曲调,突然间随着左手流畅的伴奏显得非常激扬。而她从容地弹着,慢慢地闭上双眼。我也慢慢陶醉在这音乐之中,聆听这美妙的音乐,不仅心里暗暗发誓:我一定要弹好钢琴。
老师见我这么喜欢钢琴,就对我说:“只要你坚持不懈,就一定能弹的和我一样好!”我把手放在钢琴上,尝试弹了一首曲子,天啊,我的手是那么的僵硬,弹出的曲子也断断续续的。我灰心、沮丧极了,心想:我弹的一点都不好!老师似乎看出了我的心思,对我说:“不要灰心,万事开头难,你一定能弹好的。”我半信半疑。老师和蔼地对我说:“来,把你的'指头放在这儿,这儿……”一节课下来,我的手指累得动都动不了,但钢琴知识还是有些不懂。从那以后,不论严寒酷暑,我都准时练习。晚上妈妈叫我睡觉我也不睡,屁股就像死死地钉在了椅子上。经过坚持不懈的练习,一段时间后,我终于会弹奏美妙的钢琴曲了。
这就是我弹钢琴的过程,虽然很累,但是有了很大的收获!
弹钢琴优秀作文 篇37
钢琴演奏家的双手像两只蝴蝶在琴键上翻飞,动听的音乐就流淌出来了,有时像流水潺潺,有时像鸟儿歌唱,有时像惊涛骇浪……对此我觉得特别神奇,再看看他们如醉如痴的表情,好像已经进入了音乐,和音乐融为一体,我羡慕极了。特别想成为和他们一样的人。于是我找了钢琴老师开始学习钢琴。
一开始学习识谱,左右手分别弹奏,这个比较简单,我很快就学会了,接下来就开始学习左右手合奏,我就有点乱套了。顾了左手,顾不上右手;顾了右手,顾不上左手,左右手总合不到一个节奏上。我气得使劲拍琴,发脾气,甚至流泪。妈妈温和地说:“学钢琴不能操之过急,你必须把基本功练好,这样才能演奏出来动听的音乐。”听了妈妈的话,我心情慢慢平静下来,先把右手的曲子练熟,再把左手的曲子练熟,合起来的时候先放慢速度,保证没有错音、指法错误,熟练以后再加快速度。我就不信有什么能难住我。慢慢地我能弹奏很多曲子,离我的`梦想越来越近了。
现在我每天一空下来就弹钢琴,我从弹奏中领略到了钢琴的韵律,有时悲伤,有时快乐,有时还能听到自己的心声。我也能和音乐融为一体了。
“只要功夫深,铁杵磨成绣花针”,通过弹钢琴,我明白了只有勤学苦练,才会成功。今年夏天,我就要参加钢琴四级的考试,我会尽自己最大努力跟着老师往前走。
弹钢琴优秀作文 篇38
有的同学课余生活是搜集各种硬币,有的同学是学舞蹈,有的是学奥数,还有的是登山。而我的课余生活非常丰富多彩,有学弹钢琴,有种植,有学书法,有和小邻居玩耍……。其中我最喜欢的是弹钢琴。小时候我经常听钢琴大师的演奏曲,他们打开了我心灵里欣赏美的窗户。现在长大了,我吵着要学钢琴,爸爸妈妈答应了,于是我迫不急待地走进钢琴教室,开始了学钢琴。
可是学钢琴并没有我想象中的简单,刚开始我觉得很枯燥,因为弹的曲子不好听,弹下来的声音也不干脆,并且软绵绵的。练了几个星期后,我弹得干脆利落了,犹如灵巧的小雨点滴落在屋檐上,我越弹越轻松。慢慢地,又有点难了,因为又有滑音,又有跳音,滑音又分成有拍子的和没拍子,有拍子的',我把它弹成半音,没拍子的,我就干脆没弹出来。这真是一条大大的拦路虎。这时候,妈妈鼓励我说:“别着急,慢慢来,我相信你想做的事一定能做成!”听了妈妈的话,我又重新找回了信心。我从那时起,每天认真练琴,终于我弹会了滑音,弹会了跳音。意志勇士赶走了这条拦路虎。现在的我都可以弱小小乐曲了。弹出来的曲子仿佛是自然从我指尖流淌出来了。我太开心了,因为我能够表达各种自然界的音响和小动物的动作了,每天我用这些方式来表达我的心情,比如我开心时,我就弹“小兔子”,一天都过得很顺时,我就弹“流水”,每当我过得不开心时,我就弹“小老鼠”。
弹钢琴使我的心情放松,弹钢琴使我学会了享受美,聆听美。钢琴真是我的好伙伴,我一定要继续学好钢琴!
弹钢琴优秀作文 篇39
今天中午,我同往常一样,高高兴兴地去弹钢琴。
到了钢琴房,我打开琴盖,钢琴可真重呀!开始弹琴了,我认真地练着:手臂和手背要成一条直线,手不能垂到钢琴上。我一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势……
正练到第49条曲子,张老师到我的`琴房来了!我心里突然有一丝害怕,定定神,我弹了49条。"还是弹得不错,我教你50条吧!"张老师面带微笑赞许地说,一边对我弹奏着50条。只见她细长的手指在黑白琴键上灵巧地舞蹈着,优美的音乐在琴房中回响着。而我呢?我入神地看着听着,心想:我要能弹这么美,多好!张老师走了,我就练了起来。开始,我单手弹,弹着不烦躁还觉得好听,因为好弹嘛。可是双手弹的时候,左右手总是配合不好,老也弹不对,我着急了。可我鼓励自己耐心地好好练……终于,左右手能配合了,旋律也流畅起来,我高兴了!我有信心了!
可是,这个时候已下课了,我们要去阅览室看书。在去阅览室的路上我想:明天我一定要弹好50条!
弹钢琴优秀作文 篇40
我的课余生活丰富多彩,我喜欢跳舞、游泳、唱歌等。可我最喜欢的是弹钢琴。
六岁的是时候一次偶然的机会,妈妈带我经过一家琴行,我听到里面传出优美的琴声,一下子被那美妙的琴声吸引住了。我忍不住停下了脚步,好奇心促使我要进去看个究竟,我就拉着妈妈的手往里拽,我看见一位大姐姐坐在一架钢琴前,坐姿端正、优雅,十个手指不停的在琴键上灵活的弹来弹去。我看得入了迷,直到大姐姐把这首曲子全部弹完。于是我就吵着跟妈妈说:“我想报名学钢琴。”妈妈笑着答应了,立刻给我报了名。从此我就开始了学钢琴的课业,起先我从最基础的`都、唻、咪开始。我越学越有趣,就很努力的弹。慢慢地,慢慢地…………终于有一天我可以单独的能够弹出一首完整的曲子的时候,我兴奋地给自己鼓起了掌,别提有多高兴了,我对钢琴就更加的有兴趣了。
现在,我钢琴考级已经拿到了五级证书,虽然现在老师要求我弹的曲目难度越来越高了,但我越难就越有兴趣,把乐谱上一个个符号经过我的手指变成美妙的音乐,真的好神奇哦!
课余生活给我带来了无穷的乐趣!
弹钢琴优秀作文 篇41
如果有人问我:你会什么呀?我会自豪地回答说:“我会弹钢琴、说英语、游泳、做家务、做饭……”但是最值得我骄傲的是弹钢琴。因为我为了弹好钢琴,付出了许多的汗水,其中的确酸甜苦辣也罢只有我才能体会到。
记得我才上幼儿园的时候,我跟爸爸妈妈在逛街时,在商场偶然听到了一段优美的旋律,就问妈妈:“这是用什么演奏的?”妈妈说:“这是用钢琴演奏的,一种能弹出好听音乐的乐器。这种乐器能陶冶人的性情,能使人变得聪明,记忆力更好,还能提高审美观呢!”听了妈妈对钢琴的赞赏,我的心就大蠢蠢欲动了,便缠着爸爸妈妈要买。他们经不住我的再三请求,终于同意让这新家伙“住”进我家了。从此,我的练琴生涯就开始了。
真正开始练琴以后,我才慢慢发觉钢琴是好听但不好弹。当我的手指刚接触到琴键时,就听到了钢琴那“叮叮咚咚”的清脆悦耳的声音,所以我便无时无刻都想弹琴。可是当我弹了半年以后,我便觉得那清脆悦耳的旋律变成了刺耳的声音。我对钢琴的喜爱就随着日子一天天的`消逝慢慢地减少了。当我一遍又一遍地在黑白琴键上弹奏拜尔、哈农、巴赫、东尔尼等钢琴大师的作品时,就觉得心烦意乱了。因为我觉得里面的乐曲很枯燥、无趣。目光敏锐的妈妈一下子就发现了我的想法,便意味深长地对我说:“你要好好练琴啊!做每件事都要坚持到底,不要被困难吓跑!”听了妈妈的话,我从中明白了妈妈的用心良苦,就斩钉截铁地说:“好的。我以后一定会好好练琴的。”说着,我就拿出书,认认真真地练起琴来……时间过得飞快,眨眼间5年过去了,我的钢琴水平已经到了6级了。
这5年中,我长大了许多:原来我是一个经不起挫折的小草,现在长成了一棵不怕风雨打击的小树;让我明白了做事要有始有终,不能半途而废。当我在琴键上常情地弹奏着贝多芬的《献给爱丽丝》,那行云流水般的旋律从我指尖划过时,我深刻地领悟到钢琴的魅力。我为自己会弹奏它而感到骄傲、自豪!
弹钢琴优秀作文 篇42
弹钢琴可以冲刷一切烦恼;可以令人振奋精神;还可以陶冶人的情操……
从去年的八月份开始,我就爱上了钢琴这门乐器。钢琴刚买回来时,我非常喜欢,爱不释手,恨不得不要离开钢琴。这钢琴的声音真是令人陶醉……
尘缘中琴声,月皎波澄。神怡心旷之际,忽一阵微风起伏。远远传来屡屡琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉,所有最好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。
我的上的第一节钢琴课老师就告诉了我弹钢琴的要求,1:坐凳子只能做半凳;2:弹琴时手必须要立住在钢琴上;3:弹琴时要专心,不能三心二意……起初,我很爱弹,但是过了一段时间,我的心里就产生了厌倦,因为有的时候觉得弹琴太枯燥了。妈妈知道了我的.心思,她跟我说:“凡事都是先苦后甜,如果现在不好好练,将来后悔都来不及。”
不久之后,我和爸爸妈妈在“上岛咖啡”吃饭,哪儿有一架钢琴。妈妈鼓励我去弹一曲,于是我鼓起勇气,上去弹了一首我最喜欢的曲子《F大调小奏鸣曲第一乐章》,完了之后,全场掌声雷动。这使我信心大增,从此以后,我越来越喜欢弹钢琴了。
是啊,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。凡是只有先苦后甜,如果吃不的苦头的人,到了最后也就是落到了一个“少壮不努力,老大徒伤悲”的情景。
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