我与汉字的故事作文300字

我与汉字的故事作文300字（精选77篇）

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的我与汉字的故事作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　我与汉字的故事作文300字 篇1

　　汉字，我天天和它打交道，人与人沟通时我们需要它，写作时我们也需要它。它也是我的好朋友，在我成长的过程中，我与它发生了许多故事。今天，我就来讲述我写同音字带来的后果!

　　汉字在笔划上不能相差一点，就是一个相同的.字还有许多种读法，而意思也完全不同。记得我在单元检测3时，有一题叫课内精彩回放，它让我写出急促的近义词，我想写“紧急”，可是我怎么想也想不出来“紧”怎么写，当下课铃响起了，老师叫几位同学帮忙收卷子，那位同学一直催我交卷子，我心一慌就随便写了一个与“紧”读起来相同音的“警”字，课间时我心里一直不踏实，生怕“警”字写错了。星期三老师发卷子时，我心里非常紧张，老师叫到我的名字时，我蹑手蹑脚地走上讲台，拿到的卷子第一时间是查看我一直担心写错了的那个字，没想到我真的把那个“紧”字写错了，还被扣掉了宝贵的一分。

　　这就是写同音字的后果，你也来分享你的故事吧!

　　我与汉字的故事作文300字 篇2

　　我有一个神秘的朋友，在哪儿都能出现它的身影。它四四方方，有着悠久的历史文化。你能猜到它是谁吗？对，它就是汉字！

　　我和汉字是好多年的朋友了，我从三岁就开始认识它，记得，爷爷曾说过，汉字之所以四四方方，是因为它代表着正直，代表着坚贞不屈，所以我们要学习汉字的这种精神。()让我记忆最深刻的还是我刚开始认字的那一年，大概在我三岁左右，爸爸为了激发我对汉字的兴趣，也不知是学的还是自创的，弄来一种叫"小猫钓鱼"的游戏。那种游戏规则是： 爷爷让爸爸用打印机打印出我要认的字，再把字剪成一张一张的`，先教我怎么读，教完后再把字往上一扔，纸片纷纷落到地上，爷爷每说一个字就让我拿过去，有时，我索性掂过去，撒娇地装小猫小狗，我们玩的不亦乐乎。

　　现在，我长大了，我对汉字有了更多的了解，我明白了当时爷爷为什么要教我认字。汉字的用处实在太广大了，广告、作业、读书、写字……， 生活中样样需要它，我各汉字的感情也变得越来越深。

　　我与汉字的故事作文300字 篇3

　　这几节课，老师教了我们许多关于汉字的有趣的知识，比如汉字是怎么诞生的，古代汉字怎么演变成现状的等等。

　　通过这次综合性学习活动，我发现汉字开始时都像一幅幅小小的图画，比如“日”一开始是一个圆圈，“月”像个小耳朵，“车”像一辆小三轮车。后来为了书写方便，用着用着变形成了现在的'字。

　　汉字可以写得很美，它是由一个个笔画搭成的，每个小小的部件，如果搭配合理，字就很美。但如果搭配不当，字就会很难看。好看的字就是一件艺术品。一篇文章由好多美丽的字合在一起组成，就像一幅图画一样美丽。

　　汉字还有韵律，读诗时就感觉像一首歌，读时朗朗上口，有唱歌的感觉。

　　汉字有色彩、有韵律、有声音，令我惊叹不已，我一定要学好汉字，把它的美流传下去。我自豪，我是中国人。

　　我与汉字的故事作文300字 篇4

　　从我懂事起，就开始接触汉字了。刚开始时，我只认识一、二、三这样简单的字，但随着时间的流逝，我认识的字越来越多，在幼儿园毕业时，已经认识两千多个汉字，可以自己读一些简单的儿童书了。

　　但字字可没认字那么简单了，一开始学字字的时候，我写的字就象一幅幅图画，因为在年幼的我看来，汉字就是一幅幅的图画，母亲开玩笑说我的字不是写出来的，是画出来的，就象是"甲骨文"。而且拿笔的姿势也不对，直到上了小学后，老师和家长的纠正才让我改掉了这个习惯。

　　我渐渐长大了，对汉字的了解也越来越深，并知道了汉字的.种种由来传说，比如仓颉造字，传说在远古时期，有一个人叫仓颉，他看见了一个相貌奇特的天神，就把这位天神画了下来，创造了汉字。造完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。还有一种是说仓颉根据日月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的，文字其实是古代劳动人民为了生活的需要，而慢慢地出现并演变的。

　　汉字，是我们中华民族特有的文字，是一个文明古国智慧与劳动的结晶！我们应该为之感到自豪，并使之流传下去。

　　这就是我与汉字的故事。

　　我与汉字的故事作文300字 篇5

　　提起我和汉字之间的故事，那还着不少呢？我和汉字的亲密接触有：写花体字、因为一个错别字而被母亲骂、书法课写毛笔字……其中令我最深的是书法课和汉字的亲密接触喽！

　　我第一次上毛笔课的时候，是项老师推荐我和胡志国去学。第一次来到这充满书法气息的书法教室。

　　刚来到这，一闻这气味，让我浑浊不清的`大脑立刻清醒了过来。让我还犹豫要不要学立刻下了决定：我一定要学好这门我找了一个位子坐下。袋子里拿出毛毡、笔连、砚台、纸、墨这五样写毛笔时候要用东西。

　　然后把毛毡放在最底下，纸放在毛毡的上面，其他的东西都放在它的旁边。再从墨瓶里倒出墨在砚台上。从笔连里拿出笔。就可以了。

　　在写的时候，一定不要忘记拿出字帖。

　　我是新生，先写“一”。先从右向左写一点儿，然后按下，笔直过去。写得差不多长的时候就向右上角提一点，向右下角按下去，最后回峰。我认真地写，一直享受着书法带给我的快乐。

　　这就是我和汉字的故事。

　　我与汉字的故事作文300字 篇6

　　每一个汉字都能引发我们许多遐想，每一个汉字都有一个奇妙的故事，我的爱好是书法，自然离不开汉字。记得刚入门时，练完“一”与“王”后，老师开始教我们写“六”。看完老师示范之后，我心想：“六”也太简单了吧，这么简单的字还让我写，简直拉低了我的能力。

　　使我没想到的是，我连续写了好几次都写不好。不是最后一笔的点写错，就是“蚕头燕尾”写不出来。我开始认真了。先练点，最后时要回笔。尽量写的圆润，并且不用太长。我把这些话在心里想着，练了几遍后，点终于被我掌握了。我又开始练横，横要写的`“蚕头燕尾”，不能是直直的线条，但是又不能写得是斜的。“横”不太好写，我虽然前几天刚学了，可还是不熟悉，又练了大约一张a4纸那么多才写好。

　　最后，我开始写“六”，效果非常好，被老师表扬了很多次。从那次练“六”的过程中，我明白了：勤学苦练，掌握方法和技巧，就可以取得很好的效果。现在想想，原来汉字这么有趣啊！

　　我与汉字的故事作文300字 篇7

　　低年级时，我总是会写错字。比如，把“了”写成了“子”，把“看”写成了“着”，把“幼”写成了“幻”，把“让”写成“认”。最容易出错的还是把“衤”写成了“礻”，把“礻”写成了“衤”。

　　为什么呢？因为它们长得太像了，差别太小了，它们就像一对双胞胎兄弟一样，只有一笔之差。也正是因为这样，我们有时候会分不清它们，才会出现各种各样的错误。要想书写时不再出现错误哦，就不能只看它们的外表，还要理解它们的意思。

　　记得邱喜慧老师教我们时，就给我们讲过衣字旁和示字旁的区分方法。

　　“衤”大都和衣服、被褥、布匹有关，转换成汉字就是“衣字旁”，部首是它的字有很多，比如“棉被”的'“被”字，冬天穿的“袄”，还有“褂子”的“褂”等。

　　“礻”大都和鬼神有关，比如“神仙”的“神”，“闯祸”的“祸”，“福气”的“福”等，但也有不是关于鬼神的，如“社会”的“社”，“视力”的“视”等。

　　“衤”和“礻”，它们只差一点，意思却相差很多。所以，汉字十分神奇，如果你有兴趣，也可以来学习。

　　我与汉字的故事作文300字 篇8

　　像一个个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌；像一条清澈见底的小渓，流过笔尖，顿时，一篇佳作跃然纸上。汉字，我们中华民族的汉字！

　　记得在我上幼儿园时，就与汉字发生了许多故事。有一次，在电视屏幕上出现了“自豪”这两个大字时，我天真地指着它们对爸爸大声地说：“白象！”我还没反应过来，爸爸突然哈哈大笑起来。我被他笑得莫名其妙。爸爸事后告诉我，那两个字不是“白象”而是“自豪”。

　　后来我上了一年级，在一次语文考试中把自己的名字写成“童字杰”。当老师发考卷时，老师一连喊了好几声“童字杰”也没人上去领成绩单。而我坐在自己的座位上想：反正我又不是叫“童字杰”。干嘛要上去领成绩单。我又转头一想：也不对啊！我们班好像没有一个叫“童字杰”的人呀！莫非那是我的`考卷。想到这里，我赶紧跑上讲台桌，拿起那张考卷一看，原来那张考卷真是我的。

　　这次经历后，我变得小心了。可我还是常常犯错。一不留神就把“公鸡”写成“分鸡”，把“母鸡”写成“每鸡”，把“老师”写成“老帅”。原来是由于自己不细心，没认真才出了差错。

　　汉字真是太神奇了，我一定要学好它。

　　我与汉字的故事作文300字 篇9

　　大家每天都能见到一个东西高高地挂在天空，像一个大火球，只出现在白天，想必大家都已经猜到了吧！那个东西就是太阳。

　　那么与“太”字十分相近的字是谁呢？这个字会使你把“太阳”写成“大阳”。那么这字一定就是“大”了。“太”与“大”仅仅是一点之差，但也会让你白白挨训，白白丢了3分，白白使人笑话。

　　记得是二年级的时候，老师让我们把《课时练》翻到第九课，那课的题目就叫《太阳》。《课时练》上有一道题让写一个比喻句，本来心里想的是“太阳像一个大大的火球挂在天上”，可写的却是“大阳像一个大大的火球挂在天上”。就这样老师把我训了一顿。但我没有伤心而是决定以后一定要认真，不要再出现类似的.错误。但在考试时我并没有怎么认真检查。这倒好，发了试卷我才后悔不已，后悔不好好做题，后悔不认真检查，更后悔白白丢了3分。

　　从那时起我再也没有把“太”字写成“大”字。唉，中国的汉字真是一群弄不懂的小精灵，它可能因一点之差意思就会相差很远。汉字真是博大精深啊。我爱你，汉字。

　　我与汉字的故事作文300字 篇10

　　今天老师给我们讲第五单元，第五单元讲的是我的祖国中国很有趣的文字叫做汉字。

　　我们还做了关于汉字的手抄报呢，汉字是现在是用最广泛的文字，汉字还很有趣呢，比如可以猜字谜、可以对对联、还可以闹出一些笑话。汉字还有很多的故事和传说呢，汉字可以对对联，英语可不能了，就像老对少，老的英文字母有三个，少的应为字母有五个呢。原来的汉字还不是现在写的这样呢，最早的汉字是甲骨文，甲骨文是刻在动物的骨头上或这是刻在乌龟的壳上，后来人们慢慢地发现了金文，金文是刻在铜器上的，然后人们慢慢有发现了篆书，篆书是刻在烘干的竹子上的.，后来我们人有发明了楷书、草书、行书。我们中国的汉字有趣吧。

　　我们中国的汉字有趣吧！

　　我与汉字的故事作文300字 篇11

　　汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。他们不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。

　　我的名字里就有“童”这个字，有一天，我就想“童”这个字有什么特点呢？“童”由“立”和“里”组成，我一想，“l씓lǐ”，它们的读音很像，大概我认识的字里，只有一个这样的字。

　　我又想，“木子李”别人都知道。可不可以创立一个“立里童”呢？所以，别人问我的姓时我就回答“立里童”，搞得别人半天都不知道我的姓。有时我还把“立里”读成“里立”。所以，以后我再也不用这种方式介绍我的姓氏了。

　　因为“童”这个字其中一个解释是儿童，所以我就经常被别人叫做“儿童”，“儿童乐园”让我非常生气，其实我内心早已是个男子汉了。

　　有时我一直在想“童”有什么特别的地方呢？直到我们上品德课，老师给我们讲活字印刷术时我才想到，找一块儿橡皮，往上面写一个“童”字，再往纸上一盖，“童”字就出来了。不像“李”，“张”，“冯”这些字，还要在橡皮上面写上反字才能刻出来。所以说，“童”字确实有它的特点。

　　中国的方块字，是中国人精神的.寄托。我一定会好好学习中国的汉字，好好学习中国的文化。

　　我与汉字的故事作文300字 篇12

　　一只小船似梭，顺织江中锦绣。两岸山峰如笔，倒写天下文章。

　　每当我看到这样的文句时，我都会感到感动和自豪，感动的是——汉字汉语是如此之美；骄傲的是——如此之美的汉字汉语，是我们中国人发明的。我刚认识字的'时候，发生了很多好玩的事呢。

　　我第一个认识的字是“一”，这是我在幼儿园小班学的。然后，又学了“二”“三”这两个字。刚回到家，我就兴冲冲地告诉爸爸妈妈我学会了认“一二三”这三个字了，他们非常开心，不过，他们问我为什么“一”这样写，二这样写，三这样写？我想了想，说：“‘一’有一横，所以叫‘一’；‘二’有两横，所以叫‘二’；‘三’有三横，所以叫‘三’。”妈妈问我：“那‘十’字怎么写？”我在纸上画了十横，给妈妈看。妈妈看了，哈哈大笑起来，我问妈妈为什么笑？妈妈说：“如果十字有十横，那“万”字不是有一万横？”我想：是啊，如果如果“十”有十横，那“万”字不是有一万横？我问妈妈“十”怎么写，妈妈告诉了我，并告诉了我道理，我顿时恍然大悟。

　　汉字不光神奇有趣，还蕴含丰富的文化。我爱你，汉字！

　　我与汉字的故事作文300字 篇13

　　汉字，我天天和它打交道。它是我的好朋友，在我成长的'过程中，我与他发生了许多有趣的事情。

　　小时候我对汉字情有独钟，在画画后，总会签上一个个签名。那时的我还很小，只会写几个简单的汉字，连名字也写得乱七八糟。

　　上学时，我经常会写错字，把“公鸡”写成“分鸡”把“母鸡”写成“每鸡”。老师看过后，就会在我的本子上画几个大大的红色交叉。虽然这只是偶尔马虎出的错，但一直让我对汉字肃然起敬，让我觉得汉字那么神奇，那么有趣。记得有一次，在奥运会期间，当电视上出现自豪两个字时，我开心地对父亲说：“父亲，我知道，这两个字念白象。”父亲听到后就哈哈大笑了起来，原来那两个字念自豪。

　　作为中国人我感到很自豪，很荣幸，因为我们中国有一绝——那就是汉字，在汉字的陪伴下，我快乐地过着每一天。

　　我与汉字的故事作文300字 篇14

　　学了五单元，我对汉字的了解更多了，对他的喜爱也更深了。

　　记得我第一次接触汉字是我的名字，看着那一个个美丽的字体是我充满了好奇。上学开始识字后，爸爸给我讲了一个笑话：有一个年轻人小时候不努力学习，有一天，他写了一封家书给父母：“这几天刮风下雨，我连命（伞）都没了，爸妈，如果方便，请帮我把命（伞）拿来。”年轻人的.父母看后一下子就晕了过去。你想想，他们的儿子的命没了，能不晕过去吗？

　　汉字在笔画上有着小小的差异，你别看他只有一点儿差异，多一笔或少一笔，他就不是原来的字了。就是同一个字也还有不同的音，且意思也不同了。有一次我去同学家玩，我按照地址去找，是在塔(tǎ）山路。我找了很久都没找到，于是我问了一位老伯:“伯伯，塔(dā)山路在哪里呀？”老伯想了想说：“不知道。”我又去问了一位叔叔，他说：“小朋友，你说的是塔山路吧，在那边。”我的脸一下子变得通红。

　　汉字对于幼年时的我来说是天字，不过我一定可以学好、学会它的。

　　我与汉字的故事作文300字 篇15

　　汉字是一个很奇怪的东西，有时别看它只有一横，但书写的细节却有很多，我就有一次这样的经历。

　　有一次，老师在黑板上一笔一画的写字，我就没有那么多耐心，在下面一直跟别人说话，我心想：老师写的字这么难，谁能写成。于是我就请求老师写个“一”字让我们写，老师答应了。我心想：这个“一”字应该没有那么难吧，别说写一遍了，写一张都没问题。老师冲我说：“一会儿，你就知道了。”

　　我便没想太多就开始写。我写着写着，发现自己跟老师写的差多了，我写的'总是很硬，感觉这个字就是个呆子，可老师写的就不一样。这时老师对我说：“看见了吧，越简单的字有时越不好写，复杂的字倒没那么难写。”

　　中国的汉字好奇妙啊，我爱中国的汉字。更爱我们的祖国——中国。

　　我与汉字的故事作文300字 篇16

　　汉字大约产生于四千年前，它经历了漫长的演变过程，它是我们祖先智慧的结晶。

　　汉字像群可爱的小精灵，给予我们无限的想像空间；汉字像幅幅美妙的图画，让我们都情不自禁地去欣赏它们。个汉字就是个故事，不管这个故事是简短还是冗长，都值得我们去细细品味。

　　汉字书法是门独特的艺术，古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，如王羲之与柳公权等，在他们的`笔下，汉字更是变化多端，它们时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。中华民族之所以能成为诗的民族，是因为我们有了像小精灵样富有魅力的文字，从甲骨文到金文，从隶书到楷书，没有个过程不值得我们不该去细细品味。

　　汉字仿佛天生有诗的灵性，画的美感和故事的动人。每当我写下个个汉字时，我都会被这许多幅画中的景色而陶醉。

　　我爱汉字，不是因为我是个中国人，而是祖先创造出来的这些富有感情的小精灵，凭着它们天生的无限活力和奇特魅力深深地打动了我，我们应当为祖先的创造而感到无比的自豪。

　　我与汉字的故事作文300字 篇17

　　第14周，我们班举行了一次综合性学习，活动的主题是：遨游汉字王国。活动分成，一是有趣的汉字，二是你，汉字。

　　活动，我对汉字的见识的增长，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间，是王懿荣的。而小纂通行于秦代。另外，我对汉字的`内容也的爱好，例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。

　　在我眼里，汉字不是僵硬的符号。我认为，每汉字都有一段故事，一幅画，并且都存在着一段历史。学习汉字，在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。

　　并且，我觉得汉字不可被世人抛弃，有些人觉得：的社会进入科技化，只要用电脑，要字，都能打，不须用到汉字，所以也不必花大力气去学习汉字，汉字落后了。而我认为：汉字是人类从古代流传的无价之宝，是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字，就等于把汉字的两千多年的历史生命给扼杀掉。

　　通过汉字，我们子子孙孙都知道了中华大地的千年风云，明白了东方巨龙的深刻内涵。里，我要对大家说："我们要热爱汉字，让汉字继续流传下去，而让汉字失传。所以，我们要好好学习，让汉字创下更好的记录！

　　我与汉字的故事作文300字 篇18

　　它，在长城脚下出生，在故宫中成长，在一代又一代的手中绽放出美丽的花朵;它，见证了我们这个民族一次又一次的分久必和;它，记录了一个又一个朝代的天灾人祸，歌舞升平。在外国人的心目中，它是神秘的秦兵马俑，是威严的故宫;在中国人的心目中，它是孔子忧虑的眼神，是李白笔下的不巧，究竟是什么有如此大的魔力呢?没错，它，就是中国的汉字。

　　在我眼里，汉字绝不是没有生命的符号，它是最有色彩、最有感情、最有气味的`的。如“明亮”这两个字，你会感觉到光线充足，亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛马上让你进入伸手不见五指的黑夜。一见“森”字眼前便有许多树，一见“众”字眼前到处都是人;而“愁”字使人生忧，情绪低落，“乐”字使人想笑，心情愉快……这些由笔画组成的美妙图画，这些由横竖撇那组成的字，就犹如一个个活泼可爱，有着独特性格的小精灵，让我怎么不喜欢呢?

　　它，像一个个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小溪，流过笔尖，顿时，一篇佳作油然而生。汉字每前进一步，都凝结着中华民族的心血!

　　我与汉字的故事作文300字 篇19

　　我是一名小学三年级学生，两年多的小学生活我学会了很多汉字。

　　汉字是生动形象的。看到“日”和“月”这两个字，就好像看见了太阳和月亮一样。“鸟”字，你看见鸟的眼睛了吗?“网”，它里面的“××”，看上去就好像网上面的形状。

　　汉字是千变万化的。一个字加一笔或者减一笔能变成一个新的'字。“日”加一撇就是“白”，“本”减一横成了“木”。两个汉字在一起又能组成一个新的字，意思还很清楚。不和正在一起，不正就是歪。日和光一起，日光晃眼睛。上面小下面大就是尖。一个字左右两个部分调换也是一个字。像“部”和“陪”我就经常写反了。

　　汉字最巧妙的就是组成词、句、文章，那些文章让我们好像看见了一幅幅美丽的图画，一个个精彩的故事，祖国的美丽富饶强大，大自然的美丽与奥妙……

　　现在，我尝试用这些巧妙的汉字来写作文。我写敬爱的老师，可爱的同学，好玩的游戏，美丽的风景，看过的电影和书籍，亲爱的家人……我想通过作文把那些美好的事物呈现给大家。

　　我爱汉字，汉字给我带来了无穷的快乐，我也要用汉字给别人带来乐趣。

　　我与汉字的故事作文300字 篇20

　　中国的语文汉字历史悠久，源远流长，我是炎黄子孙，我爱中国的汉字。

　　在汉字中有一种既像画又像字的字—就是象形汉字。比如“火”甲骨文就像熊熊燃烧的火焰，“山”甲骨文就像耸立的山峰，“日”甲骨文就像又大又圆的太阳，“月”甲骨文就像弯弯的'黄黄的月亮，“鱼”甲骨文就像自由自在的小鱼……

　　中国的汉字博大精深，有古色古香的隶书，有行如流水的草书，有端庄的楷书，还有既漂亮好看又流畅的行书。

　　每当我看见“月亮”的“月”时，我就会想到月亮上的月宫里有孤独的嫦娥和雪白的玉兔在捣药，还有吴刚在慢慢地砍桂树，还有“天狗吃月”这一个故事。每当我看到“日月”的“日”时，我就会想到，每到炎热的夏天，人钻进空调屋不肯出来，狗热的直吐舌头，知了不停的叫：“知了——知了——知了。”仿佛在说“热死了，热死了。”每当我看见“汉堡”这两个字时，我就会想到有鸡腿汉堡，有鸡柳汉堡，还有蟹肉汉堡……各种各样的汉堡香味扑鼻，使我垂涎三尺。每当我看见“田地”的“田”时，我就会想到，夏天，田里一望无际的碧绿，秋天，田里一望无际的金黄……

　　中国的文字真是博大精深，我爱你！文字！

　　我与汉字的故事作文300字 篇21

　　汉字，它是中华民族五千年文化的瑰宝;它是祖先给我们留下来的最宝贵的财富。从甲骨文到金文，从金文到篆书，从篆书到隶书，又从隶书到楷书等等，这一个个漫长的演变，凝聚了多少祖先的智慧，多少祖先的精力啊!

　　每当我写作业、看书、读课文，那一个个不同的.汉字，总能让我心潮澎湃。从“家”字中，我能体会到一家三口的和谐、温暖;从“金”字中，我体会到它非常宝贵;每当我写到“学”这个字，我总会想到无穷无尽的知识，等待我们去学习、去探索;每当我读到“人”这个字，又会想起祖先们为我们付出的一切......

　　汉字不但宝贵，还非常有趣呢，因此，我们也常常为汉字闹笑话。有一次，一个村子开会，主持人说：“兔子们，虾米们，不要酱瓜，咸菜太贵了。”乡长也兴奋地说：“今晚的饭狗吃了，大家都是大王八!”开会的人顿时笑得炸开了锅。原来，主持人说的是：“同志们，乡民们，不要讲话，现在开会了。”乡长说的是：“今晚的饭够吃了，大家都是大碗吧!”汉字时而严谨，时而有趣，丰富多彩，没有汉字，我们的生活将会是多么单调啊!

　　我爱你，汉字!

　　我与汉字的故事作文300字 篇22

　　我爱汉字，但不是因为那种毫无目的的爱，我爱汉字是因为有了汉字才有了孔子的论语、李白的诗句、李清照的词等一些文学巨献。   当我看见了“飞翔”的飞字时，仿佛让我看见了一位身穿白色衣裙，面露慈祥笑容的天使手握仙女棒，在雪白的云层间自由自在的穿梭。我想到这里，好像听见了一首既快乐自在又悦耳的歌曲。“飞”一个极其简单又普通的字却带给了我们许多的遐想和见识，如《井底之蛙》中的小鸟，他可能飞去过一望无际的大森林、波涛汹涌的大海，甚至世界的角角落落，正是因为这样他是见多识广的而不至于只看见井口大的天。

　　当我又看见“森林”的森字时，我的`眼前又出现了另一幅美丽的图画，那是一片无边无际郁郁葱葱的绿色天地---森林，连耳边也想起了清脆的鸣叫声，那声音好似清泉的叮咚声、风铃的动听之音。还有各种上串下跳小型动物和各种体积较大食草或食肉型动物，形成了一条永远不会断裂的生物链。森林让我们人类有了生栖之处，是有之物。

　　我爱汉字，爱他那造型美、图画美、音乐美以及思想美。

　　我与汉字的故事作文300字 篇23

　　我国的汉字大约产生于四千多年前，它经历了漫长的演变过程，从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书，才变成今天的汉字。

　　他曾对日本、韩国等国的的文字产生，起到过重要的影响。现在，国外学习汉字、汉语的人越来越多。

　　传说，汉字是仓颉造的，他是根椐鸟的足迹、龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等形状或动态，创造的文字。从此汉字承载着中华文化，走过了数千年的辉煌历史。

　　在书法家的笔下，它们更能发生无穷无尽的.变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。他们本身就有一种智慧的力量，一个想象天地，任你尽情飞翔与驰骋。

　　为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢？我觉得，因为这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。

　　看到这些有色彩有声音有气味的字词。我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊它的无限活力和奇特魅力。

　　我不禁赞叹出汪竹柏的赞汉字：中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。——左右工整，能简能详，即便言志，又供观赏。

　　我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱——我爱汉字！

　　我与汉字的故事作文300字 篇24

　　年度汉字，千奇百怪，我的年度汉字当然就是感。

　　那次，是一个暑假里炎热的天，太阳公公高挂在天空中，阳光唤醒了无数密密麻麻的杂草，唤醒了垂着长头发的柳树，也唤醒了，唤醒了我这样天真、幼稚的小屁孩……

　　我起了床，正闲没事干，我又看了看我家门前的柿子树，又看了看正在熟睡中的爸爸，还瞧了睢我的.梯子，便眼珠子一轱辘一转，三个大字映入我眼帘：摘杆子！

　　说干就干，我悄无声息的地拿起梯子，放在柿子树前，接着一步一步小心翼翼的地爬了上去，时不时朝地上望一望，可最终，有趣战胜了恐惧，我爬上了梯子的最高处，可我的双手刚碰到柿子时，意外发生了，我滑倒了！我本能的一跳，抓住树枝，高声呼救：“救命啊！”我奋力挣扎着，想让脚碰到梯子，可树枝终于支撑不住了，断开了，我掉了下来。忽然一个熟悉的身影赤着全身，朝我这地方猛的一扑，将我抱在怀里，自己的背重重砸在地上，流出血来。我平安无事，回头一看，大吃一惊，这竟是爸爸！当天，爸爸被送入了医院院，还留下了一个疤，至今每当我到这块疤，我都会泪流满面。

　　人间处处有真情，真情时时暖人心。这件事给我留下了深刻的印象，我至今还记忆犹新，父母真伟大！感，我的年度汉字！

　　我与汉字的故事作文300字 篇25

　　我们书写的汉字凝聚着祖先的智慧，既是精美的艺术品，又有丰富的文化内涵。有的人喜欢“诚”字，因为这个字象征着真诚与诚信；有的人喜欢“勤”字，因为它代表着勤劳与收获。而我喜欢的字却是“细”字，不用说你也知道，粗心的我现在最重要的`就是细心。

　　细心的反义词是粗心。粗心，这个老毛病直到现在还在一直困扰着我。有一次数学考试，我拿到试卷后，随意地看了几眼，心想：原来是一张如此简单的卷子！这次，拿高分一定十分简单！于是我怀着得意的心情，飞快地写完了试卷。写完试卷后，也不检查，一心只想看出成绩。

　　第二天，数学老师发卷子了。我满怀期待地盼着。突然，数学老师说道：“郑一鸣，92分。”顿时，我大脑嗡嗡直响。这个消息仿佛是一粒重磅炸弹，将我炸进了一个无尽的深渊。试卷发下来一看：全错在一些不该错的地方。所以，我吸取了这一次的教训，在以后的考试中认真检查，为我扳回了许多分数。

　　细心，能给我无限的好处。所以，我喜欢“细”字。你呢？

　　我与汉字的故事作文300字 篇26

　　改，在我的人生中，是非常重要的，虽然一次次的危险像弓箭一样袭来，但是我坚强不屈，最后，只是会是一个个美好向我“飞”来。

　　在我下课的时候，我满头大汗，脸色苍白，这是为什么呢？原来是“我”考差了，我生怕这一件事妈妈知道了，会一下子化身为虎来凶猛地“撕咬”我，所以我吓得连话也说不出来，因此有一段时间我的世界像过冬的燕子一般飞到了九霄云外。

　　过了几十个钟头，放学的铃声是那样的.响亮，我放慢了我回家的脚步，每当我看到妈妈那样面带微笑，开开心心地跑了过来，我的心自然放松了很多，我鼓起勇气把那一件像山压在底下的秘密说出来时，果真妈妈一下子把我“拖”进小房间打了，但是我却没有在那哭，而是下定决心考一个好的分数，每天我都在那自力更生，奋发图强，没有过了多久，我真的考了一个好成绩，我的朋友也多了！再说：“知道错就改，就是一个好孩子！”

　　改，就是一个个美好的箭，只要你能接受，就是好榜样。

　　改，我的年度汉字。

　　我与汉字的故事作文300字 篇27

　　汉字是什么，汉字是我们的母语，它让我们打开知识的大门，让我们去畅游知识世界，如果没了汉字，我们成了哑巴，不认识什么是白菜，什么是黄瓜了。下面，由我来当向导，带着大家，去看看知识的`海洋吧！

　　出发喽~

　　我有一个朋友来我家，她给我推荐了一个游戏，叫汉字游戏：就是把一个和它很像的字说一句笑话。她说：“文和雯是姐妹，妹妹很傻，喜欢淋雨。”姐姐说：“妹妹别淋雨了，再淋雨你就变矮了，不难受吗？”哈哈哈，这个让我差点笑趴在地上了。有一天，她说：“呦，这不是他吗，好久不见，都瘦啦，你的腿怎么了，我给你个拐杖，好好养伤。”他说：“嗯！好久不见，你女儿比你都高了。”“这样可以吧！”“嗯！不错，学得还挺快的。”她说道。

　　嗯，林老师以前讲如何记“照”，就说：“从前有个日本人，拿着一把刀，杀了四位老百姓，流了四滴血。”那我说：“‘立’字，一个喝醉了的人把‘立’小姐种在土里，一个吃货过来看到‘立’小姐，向她打了一个哈欠，‘立’小姐说：“哎！你这只大肥猪，想把我吃了呀，信不信老娘出来把你给揍了！”这也行吧！

　　汉字，你无所不能，我爱你！

　　我与汉字的故事作文300字 篇28

　　我爱汉字，爱它的历史悠久，爱它的优美姿态，爱它的神奇有趣。它是祖先给我们留下的最宝贵的财富。

　　汉字拥有着四千多年之久的历史，经历了许多变化。从甲骨文到金文，从金文到小篆，从小篆到隶书，再从隶书到现在的楷书、行书、草书等等。看着这些有灵性的一个个方块字，你能不喜欢它吗？

　　汉字很美。比如，看到“星星”，仿佛你眼前闪着光辉。望见“月亮”，你似乎在眼前看到了偌大的月亮发出清丽的光辉。“热”字使你感受到它的热量；“冷”似乎又让人感受到一股寒气充满全身。“黑”使人眼前一片漆黑，而“白”却让人有着明亮的`感觉。那些一个个形象生动的汉字，让人一望便产生喜悦之情。中国的汉字栩栩如生。

　　汉字不仅美，还很奇特呢！比如，“大”加上一点，变成了“太”字。“土”加上一横，变成了“王”字。“鼻”字由上中下结构组成，而“同”字是半包围结构。汉字很奇妙，它们飞进你的脑海里，尽情舞蹈着，把你带进仙境，让你感受到汉字的魅力。

　　中华汉字，生动而形象。爱汉字，就是爱自己的祖国。

　　我与汉字的故事作文300字 篇29

　　祖国的语言文字历史悠久、源远流长，我是炎黄子孙，我爱汉字。

　　在我眼里，汉字不是僵硬的无生命的符号。我认为，每一个汉字都有一段故事，每一个汉子都是一副画面，每一个汉子都有一段历史。

　　是啊，学习汉字，实际上就是在走进中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。通过汉字，我们还有什么不能做到呢？是汉字，让我认识了李白、杜浦、苏轼、白居易，他们又把我引领进了一个有神奇的汉字创造的美丽意境的；是汉字，让我能够走近冰心、朱自清、毛泽东，与他对话、交谈；是汉字让我知道了狼牙山五壮士的视死如归，小英雄雨来的机智勇敢，还有红军长征的劫难，董存瑞舍身炸暗堡的无畏……

　　正是有了方块字的诞生，这一切看似不可能的事，都成了现实。只要你翻开书本，过去的一幕幕画面，一个个故事，不都展现在你的眼前了吗？是啊汉字是会说话的啊，他向我们诉说着许许多多美丽的故事……通过汉字，我们的'子子孙孙知道了中华大地的千年风云，明白了东方巨龙的深刻内涵。这，难道不是汉字的魅力吗？

　　爱汉字，就是爱自己的祖国。我是炎黄子孙，我爱汉字。

　　我与汉字的故事作文300字 篇30

　　在记忆的沙滩上，有一块小石子分外得引人注目，我捡起了它，却没想到也捡起了一个故事。从前的我十分得不爱看书，后来，妈妈便决定在我睡觉前的十分钟给我讲故事。渐渐地，我长大了，妈妈也把十分钟改成了二十分钟。记得有一次，妈妈在我正要睡午觉的`时候对我温柔的说："媛媛，晚上妈妈有事，没时间给你讲故事，就现在讲掉吧！"我一口答应了，想象着妈妈今天又会给我讲什么新奇的故事。可我还没有睡着，妈妈就停了下来，我疑惑不解地问妈妈:"妈妈，你怎么停下来了呢？"妈妈用那灿烂的笑容来迎接我那疑惑的脸，说:"二十分钟到了，要知道结果就自己去看吧！"由于想知道结果的急迫，我还没睡过午觉就去看书了。时间一分一秒的过去了，等我把书看完的时候，我才发现自己因为看书而改掉了午睡这个习惯，更爱上了看书，养成了一个爱看书的好习惯。多少个不眠之夜，我与杜甫、李白一起畅谈；我与海明威笔下的老人一起出海；和孙悟空一起冒险；又和鲁滨孙一起冒险·····我的生活因书而精彩！

　　我与汉字的故事作文300字 篇31

　　我们从幼儿园就开始学习汉字和英文，到现在，大概学习了上千个汉字和几百个英文单词，我觉得汉字最美丽。

　　汉字美在形态。当我们看到“明”字，就会联想到太阳发光，月亮反光，非常明亮，所以太阳和月亮组合在一起就是光明的“明”字。当我们看到“森”字，就会联想到许多树木连在一起，组成一片森林，这样，我们可以很容易理解和记住这个字。世界上没有其他的文字能像汉字一样，用字形来表达字的意思。

　　汉字美在音韵。我读过不少诗歌，比如：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”还有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”这些诗句很押韵，读起来特别容易上口，同时，诗句还富有画面感，好像有一幅画展现在我们眼前。这种美丽，在其他文字中很难找到。

　　汉字美在结构。汉字是由横、竖、撇、捺、点这些简单的笔画组成。要把字写得好看，不仅仅要横平竖直，把每个笔画都写好。更重要的`是怎样把这些笔画组合起来，这是一门艺术，叫做书法。

　　汉字是美丽的文字，我要好好学汉字，好好写汉字。

　　我与汉字的故事作文300字 篇32

　　人生如同大海，难免会有高低起伏。如果你的小舟被打翻，请重新再来，不要向生活低头。

　　——题记

　　一个阴沉沉的下午，秋风从我脸庞刮过，树梢上的残叶在瑟瑟发抖，再大些，无可奈何地掉落下来，在地上颤抖着“滴答……”

　　天空中下起了小雨，坐在草叶上，挤眉弄眼，嘲笑着我。正所谓“秋风秋雨愁煞人。”当我看到那鲜红的那个叉叉，深深地扎痛了我的心。

　　那一个个叉叉，就像一架架风车，重重地压在心头，掀起铺天盖地的沙土，让我踹不过气……

　　“成败，人生豪迈，不过就是重头再来。”走进小区，不敢走进家门，在门外徘徊。不知哪家小店庄放音乐，字字间透露一股永不言败的.气概。我在心中默念几遍，顿时茅塞顿开：是啊，人生犹如大海，而我们就像一叶叶小舟向成功的海岸出发。然而，海上难免会有高低起伏，汹涌澎湃，俗语说：“不经历风雨，哪有彩虹？”只有经过风云也不生活低头，才能到达成功的海岸。于是，我大步走向前，傲然敲起家门……

　　生活的强者，都是从失败中挺过来的。以后，我要以挫败为笔，失败为墨，重新写下成功的书卷。

　　我与汉字的故事作文300字 篇33

　　我喜欢汉字。

　　我们的祖国有悠久的'书写历史。我们通常读、写、读报纸和写不带汉字的信。它们非常神奇和有趣。许多单词包含有趣的故事。

　　今天，老师给了我们几个“谜题”:一个不记得看见了什么，另一个看不见了。我努力想了想，突然意识到视觉不是“盲目”这个词？如果你记不起来了，那就是“忘记”这个词。“盲目”和“忘记”都有“死”这个词。答案不是“死”吗？"从头开始，一天一天，从底部开始，一天一天."学生们在仔细思考，“我知道是什么！”一个学生站了起来:“应该是‘干旱’这个词。"

　　汉字太有趣了。

　　接下来，老师说，“汉字王国里有一些汉字。他们非常相似。为了让我们区分它们，想想如果一个词看到另一个与之相似的词，它们会说什么。”老师在黑板上写道:日本对日本说了什么？我们很困惑，一些学生举起了手。“日本对他说:‘前几天我锻炼了很长时间，现在我发现你比我胖，比我矮！岳回答说:“我前段时间买了一些减肥药，可能是假的，没有效果。”。”学生们受到鼓舞，大笑起来。

　　汉字真的很神奇。我们应该更多地了解我们的汉字文化。

　　我与汉字的故事作文300字 篇34

　　在中国五千年历史的长河中，是它，推动着人类向文明不断前进;是它，令人与人之间的沟通与交流愈来愈便捷，愈来愈文明。它就是——我们中国的汉字!

　　遥望历史：仓颉造字、杜邈造隶书、钟繇正楷……这一个个推动汉字走向便捷与文化之鼎峰的事迹与人物，永远刻在了人们的.心中。汉字，是中国最珍贵的文化瑰宝!

　　人们——不要以为我们中国的汉字是没有声音，没有形体，没有气味的。我们中国的汉字可有讲究了，可有趣了。比如：当你看到“甜”这个字时，舌尖就会冒出一股甘甜的滋味，让你情不自禁地咂巴一下嘴;看到“笑”这个字时，你的眼前就会浮现各种欢喜、高兴的情景画面;看到“药”字时，你就会自然想到“良药苦口”这个千古名词;当你看到“斗”字，你就会想起……。

　　当你倘佯在汉字历史的长河中时，你一定会被祖先创造的文字所震撼，它们富有魅力和活力，还拥有声音，气味、形体。它们就像一个可爱的小精灵，让你喜欢，令你钟情。

　　我爱你，中国的汉字!

　　我与汉字的故事作文300字 篇35

　　中国汉字，博大精深，一言难尽。一个汉字，是一副画卷，是一篇故事，是一首诗歌，引人入胜，令人难忘怀，而我最喜欢的汉字，是“成功”的“功”

　　“功”这个字，可以理解为成功的意思，它可以拆分为两部分。分别为“工”“力”。“功”是一个形声字，它的读音跟“工”一样。“工”代表了“工作”，“力”则包含了“努力”的意思。因此整个字可以理解为：通过努力工作，从而获得成功！这，就是汉字中蕴含的道理，引人深思……

　　我想起了父母之前最常在我耳边说的一句话：“现在好好学习，以后就好找工作，就轻松了。”“功”的意思，不也一样吗？“功”是努力工作，可我们现在哪有工作？学习不就是我们的“工作”吗？而好好学习，对我们来说就相当于努力工作以获得未来的成功。所以，从现在开始我们在学习上多努力，在以后会获得更加丰厚的回报。之后成为“成功人士”，岂不美哉？

　　所以，我们要学会珍惜时间，在该学习的.时候去学习，长大才会获得真正的成功，做“人上人”，这就是“功”中蕴含的道理，这就是我最喜欢的汉字——“功”。

　　我与汉字的故事作文300字 篇36

　　这个星期，老师带领我们进入综合性学习，遨游汉字王国。

　　汉字是一位魔术师，真的，不信你看：当“太阳”出现时，你会感到扑面而来的热气；当你看到了“月亮”这个词，又仿佛看到了皎洁的月光撒满大地；而望见“星星”，你又如同看见了一个个可爱的小宝宝在冲你眨眼睛；“芬芳”则让你似乎闻到了鲜花浓郁的'香味……当汉字“变身”后，就能把你带到另一个场景，让你身临其境。难道这还不算一个魔术师吗？

　　汉字还是个调皮的孩子。在语文水平较低的人笔下，它们可能会把自己“稍一打扮”，然后来博得大家一笑。但它们有时调皮过度，酿成了大事故。如：乌鲁木齐一家挂面厂花了18万元买了许多包装袋，可因为担心，把“乌鲁木齐”写成“鸟鲁木齐”，使这18万元付之东流了。这“孩子”还容易被利用，你有“依依不舍”，我来个“默默无闻” ……

　　不过，这几天我出去找错别字，看到人们使用汉字越来越规范了，我可开心了！

　　汉字，从古至今，从未停止过它的脚步，它带着历史长河中的精华来到现在，又将走向未来！

　　我与汉字的故事作文300字 篇37

　　汉字，是人类最早的文字之一。我国早期的汉字有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书等等。正因为有了字，科技才能传承发展，表达方式也更简单；正因为有了字，才有了传承几千年的古诗、名言、警句。

　　汉字，给予了人类知识，每个人都可以通过汉字学习知识，探索自然，让每个人都变成学问家；汉字，给予了人们快乐，每个人可以通过汉字感受喜、怒、哀、乐，享受阅读的愉悦。很多人还用词语来赞美汉字，如：会形会意，生动形象、传播文明、盖世无双……而且，我国的汉字对其它国家的文字产生过重要的影响，现在，国外学习汉字、汉语的人越来越多了。

　　学习汉字也是特别有意思的`事，比如有句俗话“秀才不识字，读半边”说明字和字之间不是孤零零的，都有联系。有些汉字在字体上就表现除了字的意义，比如：不正即歪，不好即孬，等等，说明，学习汉字，也需要举一反三。

　　我国还有许多书法家，如：王羲之、柳公权等，他们写的字被众多人喜爱。如果用几个词来形容，那就是：古色古香、行书流畅，正楷端庄。我们现在练的楷书，老师说，字要写得的大、方、正，汉字永远都是我们中国人的骄傲，我们每个人都有责任把字写好，把汉字永远传承下去。

　　我与汉字的故事作文300字 篇38

　　汉字，距今已有四千多年的历史，是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字，组合在一起，就成了一个个不同含义的词组，一篇篇语句优美的文章，一首首抒发情感的诗歌，一个个发人深省的故事……看着这些字，就像一颗颗星星在纸上闪烁，就像一朵朵美丽的花朵愉悦你的眼睛。每当我认识了一个汉字，就像结识了一位新的朋友。在我写作文的时候，它便可以为我提供帮助，给我的'文章增添一分不同的色彩。

　　每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着自己的情感。你看“月”字，它外部轻灵，内部紧凑，既像龙蛇盘绕，又似鹰隼雄立。它那一撇如同月牙往上翘;它那一勾好似小鸟张嘴叫;它那横折不方不圆，若行若飞。整个字加起来，使人一见就生爱慕之心。再看，“朝阳”这两个字能让你感受到一丝明媚的阳光照耀着你;

　　“晚霞”似乎能看到天空中那绚丽的色彩;“芬芳”好像散发出花的香味，看见“愁眉苦脸”这个词，就会想到一张哭丧的脸……

　　汉字书法，是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，有王羲之、柳公权、颜真卿等等。

　　我与汉字的故事作文300字 篇39

　　这几天，以我的心情，看什么都不开心，就是很冷漠。今天干什么？唉，东西又没带；这字怎么写不出来……烦心事接连不断。

　　“哥哥，过来和我拼乐高，行吗？”“不要！你玩你的！”我不耐烦地用答到。

　　“哗哗哗，哗哗哗！”外面的树似乎不让我睡午觉，我气愤极了，想一把火烧了树，可这样会违法，又能怎样呢。

　　我用垒球扔一下，愉快，可听到"嗨，嗨，嗨”的吐舌声，扭头看一下，小狗一边吐舌，一边边摇尾巴，似乎对我的垒球感兴趣，我把垒球往左斜，它盯向左边，又把垒球往右斜，它又盯向右边，好像在说：“主人，我们一起玩球吧！”

　　我心情变好了一些，我一下子把垒球扔了出去，小狗以迅雷不及掩耳的速度咬住了垒球，又把头一甩，垒球像袋鼠似的跳了几下，又“咕咚咕咚”地滚到我的脚下，我又扔了出去……

　　到了最后，我心情愉快多了，当然，看待事物也不烦心了。果然，回去路上，树发出的“沙沙”声与小鸟的叫声像在欢迎我，夕阳为我铺了一条路，凉爽的`风在我背后吹着，在催促我赶紧回家吃饭。

　　我终于明白，只要乐观是面对生活，坏事也可能变成好事，所以乐，是我的年度汉字。

　　我与汉字的故事作文300字 篇40

　　中国的汉字博大精深，个个生动形象，而我最喜欢的汉字是它——“哭”。

　　听到我说喜欢的字是“哭”大家一定会想：“有谁会喜欢这个字呢？都爱笑，都希望开心快乐，谁会喜欢哭嘛。”好，现在我就来解答这个问题。

　　大家认为，哭，胆小鬼才会哭，可是，哭也代表你是一个情感丰沛，有情有义的人。比如：有一支老军在战斗结束以后，他们回到北京，登上长城时，他们哭了。他们不是害怕，不是胆小，而是他们热爱着他们的祖国！

　　小时候，我随着父亲去公园，因贪玩，我边跑边看天上的小鸟，一不小心摔了一跤，手被摔破了皮，看到血一滴滴啪嗒啪嗒直流，顿时，我的'泪花在眼睛里打转，这时爸爸来了，他轻轻地吹了吹我的伤口说：“男子汉，流血不流泪！要坚强啊！”听了爸爸的话，我心想：“嗯，不能哭，哭了就不算男子汉了。”想到这儿，即将夺眶而出的泪水被憋了回去，心中默默想：我要坚强，我是男子汉，加油！我也就这样深深记住了这个字。

　　哭的字体也很有趣，上面的两个“口”，像是人的一双眼睛，而下面的“犬”上的一点，就像一滴泪珠，看起来真像一个人在哭。

　　“哭”这个字很有趣，又给了我很深的道理，所以我爱这个字。

　　我与汉字的故事作文300字 篇41

　　前几天，我和爸爸妈妈商量的猜字谜活动终于开始了。

　　“爸爸妈妈，我先说，‘一箭穿心’，这是一个什么字？”

　　爸爸马上应答道：“这么简单的字谜还难得到我么？哈！这是必须的`‘必’字。”妈妈恍然大悟，接着说：“噢！我知道了！箭就好比一撇，一只箭穿入了心，这是‘必’字，你爸爸太棒了。”“嗯，你俩都不错，好，我给你们各加一分。”

　　该妈妈出题了，她说：“‘大错特错’，这个字很难猜的哦，我就不信你们能猜得出来。”

　　这个题目也没难倒聪明的爸爸，他又说：“这个字上一定有‘大’字，错就好比是‘叉‘这个符号，特错就不止有一个‘叉’字，有很多‘叉’。拼接起来就是‘爽’字。”“贝贝，你可要加油哦！”我点点头。爸爸又加了一分。

　　“爸爸，该你出题了！”我说。“好吧！你们知道‘日落相残，洗凡心一点’是什么字吗？”

　　我想了一会儿：‘香’字的日落下了，只剩下‘禾’字，洗掉了‘凡’字中的一点，只剩下‘几’字，‘禾’字加上‘几’字，这是‘秃’字！我马上回答了这个字谜，爸爸妈妈都点头称赞我，我开心极了。我也加了一分。

　　最终爸爸获胜了，我很开心，我感受到了汉字带给我们无穷无尽的乐趣，我爱你，汉字！

　　我与汉字的故事作文300字 篇42

　　我爱中国的汉字，它是中华文化的载体，中华民族几千年的文明，依靠汉字继承、发扬。它们不是僵硬的符号，而是一个个有着独特性格的精灵。那一笔一画、四四方方的汉字，总是让我觉得新奇而神秘。每一个汉字都是一幅画，每个汉字都有一段故事，看着一个个有趣的汉字，不禁赞叹会祖先的聪明才智。

　　当我看见了“飞翔”的飞字时，仿佛让我看见了一位身穿白色衣裙，面露慈祥笑容的天使手握仙女棒，在雪白的云层间自由自在的穿梭。我想到这里，好像听见了一首既快乐自在又悦耳的歌曲。“飞”一个极其简单又普通的字却带给了我们许多的遐想和见识，如《井底之蛙》中的小鸟，他可能飞去过一望无际的大森林、波涛汹涌的大海，甚至世界的角角落落，正是因为这样他是见多识广的而不至于只看见井口大的`天。

　　当我又看见“森林”的森字时，我的眼前又出现了另一幅美丽的图画，那是一片无边无际郁郁葱葱的绿色天地---森林，连耳边也想起了清脆的鸣叫声，那声音好似清泉的叮咚声、风铃的动听之音。还有各种上串下跳小型动物和各种体积较大食草或食肉型动物，形成了一条永远不会断裂的生物链。森林让我们人类有了生栖之处，是有之物。

　　我与汉字的故事作文300字 篇43

　　今天，小记者们在老师的带领下来到了“我是汉字榜样”比赛现场。

　　我们下车后，远远望见一群身着白色的、印有红色“我是汉字榜样”字样T恤的学生，他们是从各个学校中挑选出的“精英”选手。

　　比赛时，我本来是观察比赛进度的，可能是因为天气炎热，我突然口渴起来，便去拿瓶水喝，路过家长席时，我无意间看见一些家长也拿着画板听写。这时，一个叔叔把画板给我，又急匆匆的走了，我二话不说，拿起画板就写起来。

　　当我写到“匪夷所思”时，我发现我身后的一个同学站起来，偷看别人答案，我赶紧捂住答案，并生气的看着她，谁知她死性不改，到“众口铄金”时，坐在我旁边的赵程瑾拿过画板，只见她先写“铄金”两字，又在前面写上“众口”，我转头一看，我身后的同学果然错了。

　　听老师说，这只是初赛，团体回答全对的才能顺利进入决赛，有些看似非常熟悉的`汉字却极易出错，看来要想走到最后还真不容易。比赛最后，一个5岁的和一个50岁选手的上台，令我十分惊讶。

　　我与汉字的故事作文300字 篇44

　　在众多的汉字里，我最喜欢的汉字是“美”字。它不但能形容赏心悦目的景色，还形容人们的美德。

　　我喜欢一年四季的美景。

　　春天万物复苏，山清水秀，生机勃勃，花草树木发出了绿绿的芽，可爱极了。

　　夏天，各种植物正茂盛的生长，成行的广玉兰长地很茁壮，开着雪白的花，发出淡淡的清香。

　　秋天，是收获的季节，一望无边的'稻田是一片金黄，农民伯伯脸上露出了灿烂的笑脸。我喜欢的石榴成熟了，一个个地挂在树上，完全成熟了的石榴露出了珍珠般的颗粒，等待人们来采摘。

　　冬天，万物休眠，一片片的雪花落到屋顶上，树枝上，汽车上，行人上……到处一片雪白，成了一片银装素裹的世界。

　　由四季的“美”景，我又想到了中华民族传统的美德：尊老爱幼、文明诚信、团结友善、助人为乐……正是这些美，才使得我们的生活越来越美好！

　　我们爱美，不但要讲卫生，爱干净，讲究外在的美，还要讲究心灵的美。记得有一句歌词是这样的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

　　我最喜欢的汉字是“美”。

　　我与汉字的故事作文300字 篇45

　　汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。他们不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。

　　我的名字里就有“童”这个字，有一天，我就想“童”这个字有什么特点呢？“童”由“立”和“里”组成，我一想，“l씓lǐ”，它们的读音很像，大概我认识的.字里，只有一个这样的字。

　　我又想，“木子李”别人都知道。可不可以创立一个“立里童”呢？所以，别人问我的姓时我就回答“立里童”，搞得别人半天都不知道我的姓。有时我还把“立里”读成“里立”。所以，以后我再也不用这种方式介绍我的姓氏了。

　　因为“童”这个字其中一个解释是儿童，所以我就经常被别人叫做“儿童”，“儿童乐园”让我非常生气，其实我内心早已是个男子汉了。

　　有时我一直在想“童”有什么特别的地方呢？直到我们上品德课，老师给我们讲活字印刷术时我才想到，找一块儿橡皮，往上面写一个“童”字，再往纸上一盖，“童”字就出来了。不像“李”，“张”，“冯”这些字，还要在橡皮上面写上反字才能刻出来。所以说，“童”字确实有它的特点。

　　中国的方块字，是中国人精神的寄托。我一定会好好学习中国的汉字，好好学习中国的文化。

　　我与汉字的故事作文300字 篇46

　　大家每天都能见到一个东西高高地挂在天空，像一个大火球，只出现在白天，想必大家都已经猜到了吧！那个东西就是太阳。

　　那么与“太”字十分相近的字是谁呢？这个字会使你把“太阳”写成“大阳”。那么这字一定就是“大”了。“太”与“大”仅仅是一点之差，但也会让你白白挨训，白白丢了3分，白白使人笑话。

　　记得是二年级的时候，老师让我们把《课时练》翻到第九课，那课的题目就叫《太阳》。《课时练》上有一道题让写一个比喻句，本来心里想的`是“太阳像一个大大的火球挂在天上”，可写的却是“大阳像一个大大的火球挂在天上”。就这样老师把我训了一顿。但我没有伤心而是决定以后一定要认真，不要再出现类似的错误。但在考试时我并没有怎么认真检查。这倒好，发了试卷我才后悔不已，后悔不好好做题，后悔不认真检查，更后悔白白丢了3分。

　　从那时起我再也没有把“太”字写成“大”字。唉，中国的汉字真是一群弄不懂的小精灵，它可能因一点之差意思就会相差很远。汉字真是博大精深啊。我爱你，汉字。

　　我与汉字的故事作文300字 篇47

　　五千年的历史造就了你，你神奇有趣，你蕴藏着丰富历史，你如同沙滩上历史洗礼过的沙石，你就是汉字。

　　汉字，形声义俱全，让人一看全明了。汉字既整齐又有灵性，有一种说不出的微妙之感。就比如说人字吧，她虽然只是简单的一撇一捺，但正看如同一顶草帽，反着看警示一棵茁壮成长的小树苗，寓意着我们的祖国正在不断繁荣富强、日益壮大。再比如“信”字，左边的单人旁表示人，右边的言，表示人说的话，人说出的话当然要讲诚信，讲信用，所以人和言合起来就是信，再比如说眉字，目是指眼睛，眉毛当然是在眼睛之上了，所以这样就组合成了眉字。

　　中国汉字文化源远流长，其中猜字谜是一种最常见的文字游戏，也是一种独特的文化现象。今天在我们快乐魔方课堂也举行了一次猜字谜游戏。老师兴致勃勃的跟我亮出了题目。“三人同骑无角牛”，这是什么？答案就是“奉”字。再出一个！“尾数虽少，却在百万之上。”这是什么？告诉你们答案吧！是“一”，为什么呢？因为一百的`百上面是一，有趣吧！

　　汉字的文化博大精深，真有趣啊！只要你多了解汉字，用心体会，就能得到更多的知识和财富。我爱我国的汉字，更爱我的祖国！

　　我与汉字的故事作文300字 篇48

　　在成千上万的汉字里，有一个最可爱的字，它的上面有一个“爫”好似一股清凉的风，捎带上三颗清凉的雨滴，中间有一个“冖”好似一条宽大的雨伞，而最后还有一个“友”这就是一个好朋友。它是谁呢？它就是“爱”。

　　我们要学会关爱他人，有一次我去补课，没有带硬币，只好傻傻的站在原地，司机问：“小朋友，你家长呢？”我刚准备说我一个人的时候，一位好心的奶奶抢先回答了：“我是他奶奶，”司机说：“他还没付钱呢。”话音刚落，好心的'奶奶便掏出了两元钱给了司机。我太感谢这位奶奶了，她在我窘迫的时候及时帮助了我，我希望世界上有更多这样的好心人。

　　还有一次，我同桌忘带书了，他急得像热锅上的蚂蚁团团转，我看见了同桌着急的模样：“周春磊你是不是没带书呀？”同桌像找到了救命稻草一般：“是呀，求求你了我们一起合看吧，你如果以后没带书也可以看我的，”我大方地说：“我肯定借你。”

　　这就是我最喜欢的汉字，如果每个人都奉献出一点爱，世界将和谐无比。

　　我与汉字的故事作文300字 篇49

　　每一个汉字，都相当于一片树叶；每一个汉字，都相当于一朵花；每一个汉字，都相当于一个故事；每一个汉字，都相当于一首古诗。

　　每一个汉字都在展示着我国丰富的历史，每一个汉字都向我们展示了古人的聪明才智，每一个汉字都是古人的汗水和努力融合而成的。一个小小的笔画，其中也包含了许多人的心血。在这数不胜数的'汉字海洋里，我最喜欢的汉字，就是“福”字了。“福”代表着幸福，而且每当过年家家户户都会贴上春联，春联上的字无一不是“福”字，“福”字一般都会倒着贴，表示“福到”，一家人能够幸幸福福。

　　“福”中的“礻”我们可以认为是有衣服穿，这就好像过年家人们给你买美丽的衣服一样，那个时候是幸福的。“福”中的“一”和“口”可以认为是有饭吃，而且吃完这顿还有下顿，这可以被认为是“年年有余”，说明过完年后，你还有多余的钱。“福”中的“田可以认为是有田种。有田，秋天就可以收获粮食，可以用来卖钱，而钱可以买自己喜欢的东西，这是一种幸福。

　　我之所以喜欢“福”字，是因为它代表着幸福，“福”的含义有很多，我却觉得没有什么比家人们在一起体会的幸福更重要。

　　我与汉字的故事作文300字 篇50

　　中国的汉字历史悠久，源远流长。在生活中几乎成了必不可少的一部分，时时刻刻都能见到。那些奇妙的文字又是怎样来的呢？让我们去探索一下吧！

　　汉字如同一片沙漠，一个个汉字就是那一粒粒沙子。又像一个百宝箱奇妙无比。我真想让那些小可爱逃离束缚，自由翱翔。它是中华民族的文化瑰宝，是我们祖先留下的宝贵遗产。

　　中国还有许多有趣的谐音，许多广告商就故意写错，这样对我们小学生是不好的。比如咳不容缓是刻不容缓的变形，是止咳药的广告。百衣百顺是百依百顺的变形，是服装广告。以帽取人是以貌取人的'变形，是帽子广告。天长地酒是天长地久的变形，是酒吧广告。

　　汉字除了这些有趣的谐音，还有有趣的字谜呢！汉字如同一朵美丽的鲜花，而这些有趣的字谜如同一片片凝滑如脂的花瓣。

　　有趣的汉字对话也不少呢！比如：巾对币说，带上博士帽，你就身价百倍了。日对曰说，你要减肥了！叉对又说，什么时候整容了，脸上的点呢？

　　其实中国的汉字文化除了这些，还有歇后语，画谜，古诗……作为一名炎黄子孙，应该爱这些文字，爱汉字这条绵延不绝的长河。这条长河淌过了中华上下五千年的历史！成就了伟大的中华民族！

　　我与汉字的故事作文300字 篇51

　　每当我读书看报时，看见那一行行排列整齐的中国方块字时，都会被每一个活灵活现的中国汉字吸引，这些汉字生动形象，每个字都具有特殊意义。

　　汉字是一种神奇的字体，每一个汉字都有独特的故事。比如“休”这个字，一个人靠在树木上休息就组成了“休”。在看“家”这个字，在古代，人们在哪里打猎，就在哪里安家，“豕”是猎的意思,有猪就很富有。

　　汉字更是意味深长。通过这些字，我们可以想象到它的`意思，想象到它的画面。“喜”这个字，让人一看就想哈哈大笑。“怒”这个字，仿佛看到了一个人生气着急的场面。而“花香鸟语”这个词，一看就会想到鸟在鸣叫，花散发出清香，像处在天堂一样。

　　汉字更是奇特。一个字加一笔或加一个偏旁，就能变成另一个字。“日”加一笔可以变成白、甲、申、由、电、目……“也”加一个偏旁可以组成池、地、他,驰……等字。

　　汉字非常有趣。汉字可以编成一个小字谜。就像这个“一物有千口，你有我也有。”你能猜出是什么吗？答案是“舌”，舌头的舌，可不就是每个人都有吗？

　　我爱中国这博大精深的汉字。

　　我与汉字的故事作文300字 篇52

　　“写好中国字，做好中国人，写字要用心，做人要真诚……”一首歌道出了汉字的灵魂，折射出了中国人的智慧。

　　我为汉字点赞，赞其音韵之美。汉字如歌，四个声调，富有音韵美，好似赞歌。“人之初，性本善。性相近，习相远……”每每读起经典来，我都会不由自主地摇头晃脑、深陷其中。

　　我为汉字点赞，赞其象形传意。汉字如画，一点像水滴，一撇像溪流，日字像太阳，目字像眼睛。而汉字的起源，正是远古人类在石壁上刻下的画。祖先们用笔画将她勾勒端正，用方框把她排列整齐。

　　我为汉字点赞，赞其传世之能。经常在电视上看到日文、韩文有些地方与汉字相通，听爸爸讲，这都是汉字的“血脉”。而今，汉字正走向世界，因为它的独一无二，也因为它的开放包容。它不仅是中国人的'基因编码，更是全人类的精神瑰宝。

　　“写好中国字，做好中国人，中华大家庭，四海皆同心。”任岁月变了又变，形式换了又换，格律转了又转，汉字却依然不改：横竖撇捺，行云流水。让我们为汉字点赞，为祖国点赞！

　　我与汉字的故事作文300字 篇53

　　中国汉字，博大精深，从古时候到现在有许多种文字，但我最喜欢的还是这个“恒”字。

　　李白小时候逃学，在路边遇见了一个老奶奶在磨一个铁杆，李白很不解，问老奶奶：“您为什么要磨针呢？”老奶奶回答道：“我要把它磨成针。”李白被老奶奶的恒心感动了，于是回去认真学习，最终他成为了大诗人。

　　还记得，在二年级期中数学考试的时候，卷子里有一道附加题。我第一眼看到以后，觉得太难了，心想这道题反正也不扣分，不做就不做了，于是什么事也没有的我，拿着铅笔在草稿纸上又涂又画，当时我无意间看到班里墙壁上挂着的名句——世上无难事，只怕有心人。于是我又绞尽脑汁，思考了一番，最终功夫不负有心人，我顺利完成了这道附加题。恒，有恒心，有毅力，就会有收获。

　　放学跑步的时候，李老师要求我们跑四圈，总共是800米，可我每次都是跑一会儿就气喘吁吁的，于是我就跑一会儿走一会儿，这样倒是轻松多了。可慢慢的'，我发现这种训练是没用的，跑圈一定要有恒心，大部分同学一直坚持不懈，才有了更强的体质。再说，跑步不是跑给别人看的。想通了，我用恒心坚持锻炼，最后有了强健的身体。

　　“恒”这个字，是每一个人必不可少的字。

　　我与汉字的故事作文300字 篇54

　　汉语在中国几千年来从未停断过。如今，连许多外国人来学汉语，来感受中国独特的文化。

　　我有一位外国朋友，她为她自己取了个中文名——小海。

　　小海很喜欢汉语，我是在一次补习班上认识她的。第一次和她说话的时候，她那流利的中文让我简直不敢相信她不是中国人。

　　我对外国人都很感兴趣，于是和小海聊着，我们就成了无话不谈的好朋友。为此，我还加了她的`微信。

　　“我很喜欢汉语，它说起来方便流利，每一个字都包含着各自的意义。”小海说的话深深地打动了我，让我不禁想起自己一、二年级时对语文课的厌倦……

　　为此，我每次上补习班时都会给小海带来字典，以便教她更多汉语的知识。每次，她都会非常开心，可有一次，她没来上课。原来小海的父母要回国了，热爱汉语的她也被迫回国。

　　但她发短信对我说，虽然她身不在中国，但也会继续学习汉语的。我的心深深地被她这一颗爱国之心打动了。你看，连外国人都认真学习汉语，我们还有什么理由不学习呢？

　　我与汉字的故事作文300字 篇55

　　在成千上万的汉字中，有这样一个可爱的字，它的上面是“宀”好像一棵大树的树冠可以挡住风沙和雨水,它的下面是“豕”好似一棵大树的树根，可以让大树长得很健康茁壮。这个字是谁？它就是“家”。

　　家的下面有这个字“豕”，我觉得它是一棵大树最底部的根。假如把一个家庭比作一棵树的话，那么最底下的树根就是我妈妈了。在我的家庭里，妈妈是这样的，妈妈在凌晨5点半起床，帮我们做香喷喷的早餐，让我们一家人吃的'饱饱的，帮我们一家人买漂亮的衣服，说实话，妈妈恨不得把世界上最好的东西都给我们。

　　家字最上面的“宀”不就像一个庞大的树冠，这个树冠就是我的爸爸，在生活中爸爸买菜干活全都包了，如果遇到危险，爸爸就会挺身而出保护我们一家。

　　夹中间的一小横，代表着刚出生的小树苗，这个小树苗就是我和弟弟了，因为在我和弟弟的成长中，爸爸妈妈一直在保护呵护着我们，在我和弟弟小的时候不能帮助父母做家务，现在我们两人渐渐大了，终于可以帮助父母了……

　　家是幸福的港湾，家是世界上最安全最美好的地方，如果每个家庭都能和和美美，让我们整个社会就会和谐安宁，充满活力。

　　我与汉字的故事作文300字 篇56

　　早读尚未开始，“来，组长把试卷发下去。”随着老师一声令下，我的心不知不觉地开始蹦跳起来，紧张地期待着我的分数。

　　一切都在掌握中，我充满信心，于是闭上眼睛，默默期待着那张100分的数学试卷。

　　不知什么时候，那张试卷出现就在我眼前。我睁开眼睛一看，啊？我怎么才考了96分，我明明觉得自己能考100分的啊！我伤心地趴在桌上，默默地流眼泪。

　　老师离开后，我便一个人拿着试卷到外面，头脑一片空白。天仿佛被谁泼了墨水似的，黑沉沉的，几块乌云好像随时会砸下来，使人感到一阵恐惧和压抑。我悲伤地望着天空，心里有说不出的.痛苦，手里那张试卷如千斤般的石头，沉甸甸的。

　　“同学们，这次考试试卷比较难，最高分就是我们的小晟同学—96分！”随着老师响亮的声音，班里响起了热烈的掌声。我愣住了，愣了几十秒钟，因为我不敢相信自己考了第一名！但此时心中那块沉重的石头顿时消失得无影无踪，我疯了似的拿着第一名的试卷在走廊里轻快地奔跑，时不时高兴地吼一声。虽然当时的天空依然黑着脸，但我却觉得像天空婉如晴天一样的美丽，乌云似乎可爱了许多。

　　生活就是这样，有时开心，有时悲伤，有时笑，有时哭……

　　我与汉字的故事作文300字 篇57

　　我给大家猜一个字谜：三个人一起看日出。大家猜不出来吧，还是让我来揭晓答案：春。这就是我最喜爱的汉字，说起来这里面还有一个小故事呢！

　　在一个阳光明媚的日子，碧蓝的天空就像块用清水冲洗过的蓝宝石。妈妈带我去新区公园里玩，突然春雷公公用亲切的声音唤醒了小草弟弟，小草弟弟听到呼唤，便谈出了的小脑袋，好奇地打量着这美好的'世界。

　　那一朵朵迎春花就像用水晶切成的宫殿一般，而那宫殿上有几滴春姑娘因可怜众生而洒下的天水，真是锦上添花，让迎春花增添了些许妩媚。

　　突然，春姑娘赐给众生一场春雨，虽然我和妈妈并没有带伞但依然在雨中散步。啊，春雨暖暖的酥酥的。

　　妈妈转过头语重心长地跟我说：这就是“春”，它表示在太阳的照耀下草木萌发，反映了先民对万物生长靠太阳的朴素认识，春就是生机的象征，也是一年的开始，到来的季节，极具装饰性的春字遍布城乡，成为中国人一年美好希望的寄托。

　　我点点头说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

　　啊，中国汉字真是博大精深啊。

　　我与汉字的故事作文300字 篇58

　　爱是一道光，让我的生活充满希望。

　　“砰”一声巨响，一辆的士车和一辆电动车撞在了一起。我躺在地上任凭风吹雨打。

　　这件事发生在一个星期天，我和妈妈回家的路上，突然一辆的士撞向了妈妈的电动车。那时正下着雨，我摔在了地上，雨和疼痛一起向我袭来。我醒来的时候已经在石首人民医院，可这里的医生却说没法治，建议将我转往荆州的医院。

　　于是，我又躺在了救护车上。当时太晚了，我只觉得眼皮重重的，又睡了过去。不知过了多久，我这一睡，就在“黑暗”中迷失了方向，我忍不住想：“我已经死了吗？”突然，我听见妈妈在呼唤我：“强强！强强！你可别吓我呀，妈妈永远爱你！”我一直以为“爱”就是个普普通通的字，那一刻才感觉到父母的爱是无私的，是无限的。

　　妈妈的.话让我在“黑暗”中看到了一丝“光芒”，这丝“光芒”让我醒了过来。我发现我的肚子上开过刀了，那里留下了一道刀口。

　　这条疤还留在我的肚子上，那丝“光芒”我永远不会忘记，因为那是父母、外公外婆留给我的“光芒”。这丝“光芒”用我最喜欢的汉字表示，那就是爱！

　　我与汉字的故事作文300字 篇59

　　汉字是古代人们重要的智慧结晶，我和汉字发生过许多有趣的事情，其中，与家人人一起猜字谜，最令我印象深刻。

　　星期六的晚上，我和我的家人们玩一个游戏——猜字谜。首先，外婆说：“千字头，万字腰，是什么字？”我们异口同声的说：“是‘香’，是香字。”接着，我又说：“旁边一只虫，右边一堆土，是什么字？”这个问题可难住了大家，我自豪的揭示答案：“答案是青蛙的.‘蛙’。”爸爸恍然大悟，不服气的说：“那你们知道有眼看不见，有心记不住吗？”“我知道，我知道，是不是‘亡’？”妈妈问我为什么，我骄傲的说：“有眼看不到是盲。有心记不住，那是忘。忙和忘，有个相同点，就是亡。所以答案就是亡。”外公也不甘示弱，说：“依山傍水是什么字？”这个被妈妈猜中了：“是‘汕’。”

　　时间一分一秒过去了，游戏只好下次再玩咯，我们的汉字是中华民族的瑰宝，他们形态万千，有方方正正的，有俊俏挺拔的。这些由横、竖、撇、捺组成的汉字是多么的可爱呀。

　　我与汉字的故事作文300字 篇60

　　中国汉字非常奇妙，个个都像璀璨的明珠。其中，我最喜欢“李”字这颗明珠。为什么呢？我来个你讲解一下吧！

　　李字结构非常好，上面那个木字就像父母的手张开来，保护着我这个子字。让我茁长成长为一个有理想的人，报效我们亲爱的祖国。

　　李的含义有：李子（一种水果）、李（姓氏）、行李（一种物品）。虽然它的'含义很普通，但它却能跟很多字搭配成词语。例如：李子、行李、张冠李戴、桃李满天下、桃李春风、种瓜得瓜，种李得李、张公吃酒李公醉等。

　　一想到李字，我就垂延欲滴。看着满树的李子，让人想想都忍不住流口水，农民伯伯也高兴。一想到李字，我就感到特别自豪。古代姓李的诗人和皇帝可多了！有李白、李贺、李商隐、李世民、李治等。他们使我一点也不羞愧。一想到李字，我就两眼放光。那些我喜欢的行李，让我每天想看就看、想玩就玩、想吃就吃，整天无忧无虑。一想到李字，我就非常感动。父母呵护着我，让我长大成人，盼着我早点进入社会，挣钱养活他们。

　　“李”字啊！你真是让我喜欢得不能再喜欢了！

　　我与汉字的故事作文300字 篇61

　　汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语......都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章......汉字还很有趣呢!

　　有一次，弟弟拿着一道题来问我，"日"字加一笔是什么字，我一找，竟然找出了很多个，比如：旧、目、电、白、旦、田、等等等等。还有一次，我们班转来了一个同学，老师让他做自我介绍时，他没有直接说出他的`姓，而是让我们猜了一个字谜："左边加一是千，右边减一是千。"同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的"任"字，终于猜对了新同学的姓。

　　汉字的谐音也很有趣。瞧!孔夫子搬家--净是书;外甥点灯笼--照旧;八月十五蒸年糕--趁早;床底下点蚊香--没下文;冻豆腐--难办......

　　哈哈，汉字有趣吧?今天，我也给你猜一个字谜：天有它大，人没它大(打一字)。猜对有奖哦!

　　如果你想探究更多的奥妙，就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧!说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦! 我和汉字的故事450字

　　我与汉字的故事作文300字 篇62

　　汉字像一个个可爱的小精灵，带给我快乐。我和汉字的故事很多，其中和家人猜字谜是让我印象最深刻的。

　　星期六的晚上，我们全家坐在客厅里猜字谜。我先给姥姥猜的字谜是“千字头，木字腰，太阳出来往下照。”姥姥马上说：“是不是香？”“答对了！”接着给姥爷猜的是“有眼看不见，有心记不住。”姥爷想了半天说“亡”“对了，是亡。”妈妈和爸爸异口同声地问：“为什么？”我分析到：“有眼看不见是盲，有心记不住是忘，盲和忘有个共同特点都有一个亡。”“太有趣了！”妈妈说。“妈妈，该你了，自言自语。”妈妈说：“不知道。”“您还没有想呢，再好好想想。”妈妈想了一会儿还是说不知道。我说：“让我来告诉你吧，自己对自己说的话好‘记’。”“我这儿还有一个字谜，大家一起猜，把您想的答案写纸上吧。谜面是依山傍水。”就姥姥猜对了，是汕。有山有水真是好地方。

　　汉字是我们中华民族的文化瑰宝。我常常对着这些小精灵发呆。它们形态万千，有的`方方正正，有的俊俏挺拔。这些由点、横、竖、撇、捺组成的美妙图画是那样形象。我觉得汉字是那么神奇、有趣，随时能表达一种心情。在汉字的陪伴下，我快乐地度过每一天。

　　我与汉字的故事作文300字 篇63

　　你知道我最喜欢那一个汉字吗？告诉你们吧！我最喜欢我名字中的“煜”，因为这个字总让我觉得有富裕、圆满和红火的含义，“火”就代表红红火火，“曰”很像日，“日”一般指代太阳，晒着温暖的太阳，就会觉得生活非常圆满，有饭吃有床睡，有家才能挺立起来，挺立起来，才能为世界立功，能为世界立功就能富裕起来。所以，我喜欢煜字。

　　其次，我喜欢“爱”字，这个字很复杂，有很多含义，在字典上都能查到十几个，有些爱，我们现在不用管，有些爱，我们人人都需要，有些爱我们人人都要去做，有些爱……

　　我们人人都要做到爱同学，自学习，就像爱的八颗种子那样去爱，我希望真个世界都充满爱，爱在我们身边，弯弯腰，捡起一片垃圾，也是一点爱，想拥有爱的世界，就要从你我做起，如果爱弥漫了整个世界，那是多么难以设想的.仙境呀！想让爱弥漫整个世界，就得从每一步做起捡起一个纸团一是贡献爱，想想，这是多么值得呀！

　　我希望，“爱”能在每一个人的心里生根发芽，开花结果，也希望每个人的生活都能富裕、圆满和红火。

　　我与汉字的故事作文300字 篇64

　　我和汉字发生过许多故事，但今天不说我写文章，不说我猜谜语，不说我收集歇后语，就说我写诗。

　　去年寒假，我和妈妈去游漓江。那天，天空漂着濛濛细雨，江面上雾气缭绕，犹如仙境一般。一座座形态各异、高大雄伟的山峰在烟雨中若隐若现，有的像惟妙惟肖的玉笋，有的像活灵活现的蝙蝠，有的像咆哮凶猛的老虎，还有的'像金戈铁马的骏马……山上有时会泻下清清的瀑布，瀑布边有各式各样的小花，美丽极了。

　　从桂林到阳朔，烟雨迷离中的漓江就像一副绝美的泼墨山水画，百里漓江、百里画廊，令人陶醉。我想记录下来，可是，怎么记录呢？写文章吗？哎呀，那太麻烦了。是不是可以写诗来记录？对，就这么办！我感觉灵感倍增，大脑里闪现诗句，一气呵成，不禁吟朗出来：

　　雨中赏漓江，水长山高大。

　　千匹大骏马，百里水墨画。

　　我赶紧记下来，加标题“雨中游漓江”，拿给妈妈看，妈妈说:“没想到你用一首小诗基本把漓江的美表现出来。”我说：“这是因为汉字博大精深呀！”

　　我与汉字的故事作文300字 篇65

　　汉字记录了中华民族的智慧，具有独特的中华民族审美观。当我进入汉字世界时，我发现它们很有趣。

　　汉字在我们生活中无处不在。每个汉字都有不同的魅力，会让你感受到汉字的魅力。写作风格。例如，当你看到“校园”这个词时，你可以感觉到孩子们在校园里玩耍。看到“热”这个词，你可以感受到太阳带给万物的温暖。当你看到“人类”这个词时，你会惊叹于你祖先的.创造。

　　每个单词都有不同的意思。为什么“才”这个词读起来？因为它的右边有一个“才”字，表示它很博学，加上“被”。因为古人用贝壳作为货币，“贝”这个词在左边。这是丰富而有学问的，所以读“蔡”。

　　古人为什么创造人物？那是因为他们有一种独特的创造角色的方式，这也是他们创造这些角色的原因。例如，“毁灭”这个词是怎么从古代人那里来的？那我就给你好好谈谈！只要“火”这个词加上一条水平线，就相当于灭火。因此，“毁灭”这个词就是这样产生的。

　　一个词，一幅画，一个词，一段历史。汉字是中国的骄傲。我以汉字为荣！

　　我与汉字的故事作文300字 篇66

　　我和汉字的故事有很多，其中，猜字谜是让我印象最深刻的。

　　进入第五单元的学习后，我觉得汉字真是越来越有趣了！从“有趣的汉字”到“我爱你，汉字”，都是说出了汉字的历史和演变过程……这节课，老师给我们出了很多有趣的字谜，让我们来猜。我们迫不及待的想知道老师要我们猜的'是什么字谜。

　　猜字谜游戏开始了！老师说出了一个字谜，“千字头，木字腰，太阳出来往下照。同学们，你们猜这是什么字？”我们想都不用想就把这个字说了出来了，“是‘香’字，”我们脱口而出。接着，老师又给了我们三幅图，让我们猜。

　　“老师，第一幅图是‘闯’字。”一个同学说。我兴奋地说：“第二幅图是‘吾’字。”。虽然我们都能把前两幅图的字猜出来，但最后一幅图，我们抓耳挠腮，怎么也想不出来。

　　第三幅图的左边有一只小虫子，右边有两堆土。我想啊想，绞尽脑汁也想不出来。两分钟后，我突然恍然大悟，原来这是个“蛙”字。“老师，我知道了！第三幅图是‘蛙’字，”我说道。老师听了，高兴地说：“我们班的同学真聪明！”

　　这节课在我们的欢乐声中结束了！虽然这节课结束了，但我和汉字的故事永远不会结束，它只会永远陪伴在我的身边，看着我成长。

　　我与汉字的故事作文300字 篇67

　　我们平常看书、读报、写信、作文，都离不开汉字。它们可不是一个个僵硬的符号，而是有着独特生命的小精灵，它是有色彩、有声音、有气味的。它为我们织成一个个美丽动人的故事，它们有无限活力和奇特的魅力。

　　记得我上三年级的时候，分不清楚“辩、辨、辫”这三个字。后来，爸爸告诉我：“汉字是有生命的，把他们看成三个人就可以了。”我一听，心想：可以把他们看成兄弟姐妹，编成一个故事——辨说：“小主人，我是老大。你看我中间一点是我的'小眼睛，我可以去观察动物和植物，去看世界美景呢!所以我是分辨的辨哦!小主人记住了吗?”“我是辩，是老二。我中间有一张小嘴巴，我可以当导游，因为我有很好的口才呢!” 辩自豪地说，“所以我是争辩的辩哦!小主人要记住我呀!”“hi，小主人!我是最小的老三。我有一头美丽的辫子，好像柔美的柳枝呢!人人夸我有一头这么漂亮的长发。我就是辫子的辫哦!”后来，这三位朋友深深地刻在我的心上，再也忘不了。

　　汉字可真有趣啊!我和汉字的故事还有很多很多等你来听呢!快和我一起在汉字王国中飞翔吧!

　　我与汉字的故事作文300字 篇68

　　中国的汉字，博大精深，虽只有寥寥几笔，但却包含着特有的含义。你们知道，我最喜欢的是什么汉字吗？我最喜欢的汉字就是——梦。

　　“梦”字是我名字中的一个字，记得初识梦字，是妈妈教我写名字时，那时我想：梦是林字和夕字组成的，就是在森林里面看夕阳。这是一件多么梦幻的事情啊，而且看起来就像做梦一样，所以才叫梦字的原因吧。

　　后来，我上了小学，老师教我认识了很多的字，但我依然最爱我的梦字。并且，我对梦字有了新的理解。人离不开梦，梦是这世界上最美好、最甜蜜的东西，所谓：“日有所思，夜有所梦。”人在想什么，就梦到什么，所以人离不开梦。梦，又是梦想，人也离不开梦想，人要为自己的梦想而奋斗。人如果一旦没有了梦想，那么就如同行尸走肉，不知为什么而活着，连梦想都没有，活着又有什么意义？

　　从前，我的梦想是做一名舞蹈家，在舞台上翩翩起舞，赢得一片掌声和喝彩，后来，我梦想做一名科学家，发明一架可以造福人类的'机器，现在，我只想做一个默默无闻，无私奉献的人，我也会朝着这个目标努力奋斗。

　　现在，你知道我为什么喜欢梦这个汉字了吧，我相信，你看完我的这篇文章，你也会喜欢梦字的。

　　我与汉字的故事作文300字 篇69

　　中国，是一个非常古老的国家，它拥有着长达上千万年的悠久历史。其中，最可以表现出中华民族的文明特色的，也就莫过于那汉字啦！

　　汉字最早成熟于商代，是中华民族文明的象征。随着时间的推移，汉字也在不断地被简化着。最初是甲骨文，是按照事物的样子或动态刻在龟甲、兽骨上的，特别生动。后来，又演变为了金文、小篆、楷书、草书、行书等，各种类型都是异常的丰富。然而，在这漫长的`演变过程当中，中华人民就是用自己的智慧去创造的。

　　汉字不但非常形象，而且比较直观达意。它有些结构独特，颇多隐含，还很着重意念。它的意合性、灵活性，以及简约性，都是其他的一些文字所没有办法可以去比拟的。

　　汉字，其他国家的人都说十分难学。但是，这却是中国人民创造的，我们中国人会懂啊！就仅仅凭这一点，就已经足够令我们所骄傲，也足够令我们所自豪啦！汉字，是中华民族智慧的结晶，也更是中华民族智慧的写照！

　　汉字，它是中华民族文明渠径的主干，也是中华民族最为珍贵的文化！汉字，汉字，我爱你！

　　我与汉字的故事作文300字 篇70

　　如果要说我和汉字发生的故事，记得最清的就是我和"小″发生的故事了。

　　三四岁的.时候，我在幼儿园里学字，学到了一个非常简单的字:小。但马上就要放学了，我只看了一遍就稀里糊涂的回家了。第二天在课上老师让我们写"小"字，可我不会，满脑子都在想怎么写。最后，我交了一个错的"小"字。回家后我让妈妈教我写"小″字，妈妈写了一个标准的，我看着写，写出了一个歪歪扭扭的″小"字。关键还是错的。妈妈无奈的笑了笑，接着又写了一遍，我也跟着写了一遍。妈妈一看，我把"小″字的勾写没了。接着写，然后就“勾写右面了″。妈妈哭笑不得地说:"勾是写在竖的左边的，不是右边。″但我不知道左右分别在哪，就迷迷糊糊的又写在了右面。妈妈也没办法，只好让我明天再去听听课。

　　过了几天，我们终于学了"左″"右"分别在哪，妈妈接我回去后，我告诉妈妈我会写"小″字了，妈妈让我再写一遍。我就写了一个，结果把点写反了。我看着也不像，于是就改了一下，终于对了。

　　一个人一定要坚持才能成功，就像我写″小″字。

　　我与汉字的故事作文300字 篇71

　　我有一个神秘的朋友，在哪儿都能出现它的身影。它四四方方，有着悠久的历史文化。你能猜到它是谁吗？对，它就是汉字！

　　我和汉字是好多年的朋友了，我从三岁就开始认识它，记得，爷爷曾说过，汉字之所以四四方方，是因为它代表着正直，代表着坚贞不屈，所以我们要学习汉字的这种精神。()让我记忆最深刻的还是我刚开始认字的那一年，大概在我三岁左右，爸爸为了激发我对汉字的兴趣，也不知是学的还是自创的，弄来一种叫"小猫钓鱼"的游戏。那种游戏规则是： 爷爷让爸爸用打印机打印出我要认的.字，再把字剪成一张一张的，先教我怎么读，教完后再把字往上一扔，纸片纷纷落到地上，爷爷每说一个字就让我拿过去，有时，我索性掂过去，撒娇地装小猫小狗，我们玩的不亦乐乎。

　　现在，我长大了，我对汉字有了更多的了解，我明白了当时爷爷为什么要教我认字。汉字的用处实在太广大了，广告、作业、读书、写字……， 生活中样样需要它，我各汉字的感情也变得越来越深。

　　我与汉字的故事作文300字 篇72

　　我最喜欢的一个汉字就是“乐”。

　　一见到这个字就使我感到很快乐，心里会很舒服。记得一次在家里做数学练习册，做到最后一题时，我怎么也想不出答案，心里十分烦躁、着急。我一会儿在床上跳来跳去，一会儿躺在床上拍脑袋，简直就像热锅上的蚂蚁。失去耐心的我正准备去看老爸写的答案。可是这时，奶奶突然回来了。奶奶可是一个很严厉的人，要是她知道我要抄答案，可是会骂死我的。听到奶奶朝我房间走来，我的心顿时跳到了嗓子眼。奶奶进来了，我只好对她说：“奶奶，这道题我不会做。”奶奶说：“给我纸。”我听了，便把纸递过去。只见奶奶神秘地在上面写了几个字。写完后，她对我说：“如果实在想不出，就看看那张纸吧！”奶奶说完便走了。我本以为是要我抄答案，结果一看，原来只是个“乐”字啊！我一下子没了信心。不过说来也奇怪，我的`心里果然快乐了许多，没有那么烦躁了。我想了一会儿，终于想出了这道题。

　　现在，这个“乐”字还在我的脑海里飘荡，我感谢“乐”字，更感谢奶奶。

　　我与汉字的故事作文300字 篇73

　　中国的汉字成千上万，要说我最喜欢的一个汉字，那就是“绿”了。

　　绿，是环保之色，只不过近年，这种颜色越来越少了，树木变少了，原本绿油油的小草也被人们弄得不成样子。

　　绿色，也代表着健康无害的食物，比如青菜、蚕豆、冬瓜、大白菜……都不像肉类那样容易发胖，反而有营养。

　　绿，虽然是一种颜色，但它更代表着生命，没有绿就没有树，没有树就无法吸收烟尘，释放氧气，不能防风固沙，蓄水保土。如果没有了树，这些问题对我们来说都是致命的呀！世界上如果连一点绿色都没有的话，我们生活过的地方将会被黄色的.沙漠抹去人类生存过的所有踪迹。

　　绿色，在生活中很不起眼，但有了绿色，就会有世间万物。

　　长时间看书或有辐射的电子产品，只需要看看大自然中的绿色，会使我们的眼睛觉得舒服。

　　所以，绿给我们人类带来了许许多多的好处。虽然，现在马路边随处可见绿色植物，但我们还是不可以伤害它们。

　　绿色等于健康、生命、营养……所以我喜欢这个汉字——绿。

　　我与汉字的故事作文300字 篇74

　　汉字，是中国文化的象征。我最喜欢的一个汉字就是“善”啦!

　　人们常说“我们要做个善良的人，要懂得帮助别人。”我在生活中也看到过这样做的人。

　　有一次我坐一辆公交车，车上的`人很多。到了第一站时，一位老太太上了车，可车上的座位都坐满了，这位老太太只能站着。这时，一个清脆的声音响了起来：“奶奶，您坐这吧！我下一站就到了。”“谢谢你，小姑娘。”“不用谢。”十几双眼睛齐刷地投向她们。

　　一次下雨天，我撑着伞走在回家的路上，看见前面有一个小妹妹摔倒了,我正准备上前扶她，突然从我旁边窜出一个身影，原来是一个大姐姐。她上前扶起那个小妹妹，帮她把腿上的泥擦掉，问她有没有受伤。她哭着指着手臂说：“这儿疼。”大姐姐挽起袖子一看，皮被擦破了，而且很严重，便赶紧找了一辆出租车，带那个小妹妹往医院赶去……车渐渐远去，我想：她真喜良！

　　善良是我们每个人都应该具有的优良品质，只要每个人都怀着一颗善良的心，世界就会更加美好。

　　我与汉字的故事作文300字 篇75

　　汉字，是世界上最古老的文字之一，承载着中华五千年的文明史。一个个方块字，充满着无穷的魅力。什么东西都有最美的，汉字当然不例外，我心中最美的汉字就是水。

　　为什么最美的汉字是水呢？这源于我一次有趣的`经历。我们全家回老家过年的时候，坐车前忘记带水杯，也没有准备矿泉水，所以，一路上，我渴的不得了，越渴越想喝水，越喝不到水就越觉得渴。我一回到老家就连忙跑去喝水，一口气喝了两大杯水。这次经历让我懂得了水是生命之源的道理。假如地球没有液态水，人类将无法生存。

　　水的品德让我敬佩，我曾经在一个矿泉水瓶上看到这样的句子：上善若水，厚德载物。它的字面含义是：最高的善像水那样。水善于帮助万物而不与万物相争。它停留在众人所不喜欢的地方,所以接近于道。上善的人居住要像水那样安于卑下,存心要像水那样深沉,交友要像水那样相亲,言语要像水那样真诚,为政要像水那样有条有理,办事要像水那样无所不能,行为要想水那样待机而动。正因为他像水那样与万物无争,所以才没有烦恼。这不是人应该所学习的吗？

　　所以，在我心中最美的汉字就是水，生命之源！

　　我与汉字的故事作文300字 篇76

　　在我们身边，有着千千万万个汉字，它们就像一群活泼可爱的精灵。其中，我最喜欢“中”字。

　　一看到“中”字，我就会想到我们那伟大而又亲爱的祖国。四大文明古国为什么只有中国留了下来呢？那是因为我们不靠天，我们不靠地，我们靠自己。西方的.火是从神仙那里偷来的，而我们的火是靠钻木取火取来的。当洪水泛滥成灾的时候，西方想着造船跑，而我们的大禹不畏艰难，带领大家疏通水流。

　　我们还是机建狂魔，八小时能拆一座桥，九小时能改造一座火车站。虽然工程浩大，但我们能在最短的时间内完成。不仅如此，世界第一跨海大桥也是我们建的。我们从古代就开始建了世界著名的长城、故宫……

　　我们发展极快，大楼拔地而起，铁路四通八达，特别是高铁，如同一张张大网，紧紧网住了各个城市各个区域，让人们出行更方便。作为一个人口大国，我们不愁食物，因为袁隆平爷爷不懈地坚持研究水稻，我们的水稻量产高，秋天总能看到田里翻金浪。

　　我喜欢“中”字，因为“中”字代表中国，而我热爱中国。

　　我与汉字的故事作文300字 篇77

　　从我懂事起，就开始接触汉字了。刚开始时，我只认识一、二、三这样简单的字，但随着时间的流逝，我认识的字越来越多，在幼儿园毕业时，已经认识两千多个汉字，可以自己读一些简单的儿童书了。

　　但字字可没认字那么简单了，一开始学字字的时候，我写的字就象一幅幅图画，因为在年幼的我看来，汉字就是一幅幅的图画，妈妈开玩笑说我的字不是写出来的，是画出来的，就象是"甲骨文".而且拿笔的姿势也不对，直到上了小学后，老师和家长的纠正才让我改掉了这个习惯。

　　我渐渐长大了，对汉字的了解也越来越深，并知道了汉字的种种由来传说，比如仓颉造字，传说在远古时期，有一个人叫仓颉，他看见了一个相貌奇特的天神，就把这位天神画了下来，创造了汉字。造完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。还有一种是说仓颉根据日月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的.，文字其实是古代劳动人民为了生活的需要，而慢慢地出现并演变的。

　　汉字，是我们中华民族特有的文字，是一个文明古国智慧与劳动的结晶！我们应该为之感到自豪，并使之流传下去。

　　这就是我与汉字的故事。

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