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捡拾快乐作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的捡拾快乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“姐，带我去海边玩一下嘛，好不好？”弟弟在我身边恳求。
那天，弟弟突然心血来潮，想去海边玩。这么冷的天，海边有什么好玩，小孩子的想法真可笑。看着他殷切的眼神，不忍心拒绝。一见我答应，弟弟便欢呼着拿出早已准备好的小塑料桶和小铲，雀跃地奔出家门。
走在海边，风的指甲毫不费劲地钻进我的脖子，我缩短脖子，把手插进口袋，有些后悔了。弟弟却异常兴奋，指着滩涂上的几艘旧木船问我：“这船怎么不开到大海里去呢？”
“现在也没人用这种船了。”我想，这么浅显的问题，真是幼稚。
在弟弟的执意下，我牵着他的小手，踩着礁石，小心地走近木船。
船的底部已被泥沙掩盖了，可能很少有人会靠近它。咦，船板缝中居然住着螺，我有些心动，低下头问他：“今天晚上想吃螺吗？”弟弟重重地点了下头，“那我们一起找，晚上就可以吃螺了！”
说干就干，我和弟弟开始寻找那些躲藏在船板缝里的螺，一小会功夫，居然捡了满满一捧螺。我抬起头来，扭了扭酸胀的脖子，突然感觉清冷的天气也特别让人心旷神怡。不知啥时，弟弟已站在船舱里了，他见我抬起头来，便指着船舱里，低沉地说：“姐，你看这些小鱼好可怜，被困在这里，我们把它们放回大海，好不好？”我顺着他的手指看过去，发现有几滩清水，水里是几条黑不溜秋的小鱼。
我觉得我脑门上垂下三条黑线，这分明是小学某篇课文里的一个情节好不好！但是，为了不打扰弟弟这份从哪冒出来的童心，我扯出一个笑容说“好”。说出的那一瞬间，我便想抽死自己，木船在滩涂中央，离海水还是有些距离，而且到了傍晚，海水也会自己涨上来，根本不用我们费心。但是，看到弟弟眼里盛满了担忧和认真，尽管心里有些不愿意，但还是挽起袖子，学着他将鱼儿小心翼翼地捧在手中。
从船走向海，有一段的距离，我们俩走在滩涂上，深一脚，浅一脚，有时陷在里面，整只脚被泥所包裹，看着弟弟满脸的泥水，我乐了。运完了这条船上的鱼，我们又到其他木船上找。就这样，我俩跟傻瓜一样，笑着，跑着。
等我们将最后一条鱼放回大海时，海水已渐渐漫上来了，整个海面都洒满了落日的余晖。
路上，弟弟兴奋地对我说：“那些小鱼一定很开心，他们回家了，我也超开心，你呢？”我没有回答，但我肯定是开心的，因为心中像有无数条的小鱼，在畅然的游弋，并摆动着扫去了我这些日子的懒散和抑郁。
那个午后，我不仅捡拾一捧螺，捡拾了几条鱼，也捡拾了一份充满童心的快乐。
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