我成长中的小伙伴作文

我成长中的小伙伴作文（精选30篇）

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我成长中的小伙伴作文，欢迎阅读与收藏。

　　我成长中的小伙伴作文 篇1

　　在我成长过程中，有很多要好的朋友，但下面我要讲的这位朋友不仅是我的好朋友而且也是我的“死对头”，值得我把他写下来，那就是我的游泳小伙伴冯浩然。

　　他有着不黑不白的皮肤，头发黑黑的，嘴巴微翘，嘴角总是挂着有些夸张的一丝冷笑。他的眼镜大大的，总感觉眼里似乎有一束暗淡的光。他的下巴尖尖的，整个脸倒过来好像一座房子。

　　如果你不问他的年龄，你肯定以为他是四年级的大孩子，因为他的身高、他的风格都像四年级的，更重要的是他干的事也像四年级的孩子，其实他才读二年级。他的性格天真，爱搞恶作剧，最近他很嚣张。虽然他才二年级，居然对四年级的学长搞起恶作剧来。最倒霉的是，他下手不知轻重，每天拉着我的耳朵乱跑，我忍无可忍，和他大打出手。他喜欢笑话，有一次我给他讲了个不怎么好笑的笑话，他居然笑个不停，另外惊吓。

　　他游泳很有天赋，具有很强的.爆发力和耐力。虽然他才二年级，但他的速度已经可以和三、四、五年级的队友媲美了，而且他的胜出几率有点高。我好佩服他。

　　他贪吃。自从我给了他一包爸爸从内蒙带回的奶片，他就缠上我了，整天嚷嚷让我给他带奶豆，一天没带，他就让我给他补三包。我勉强答应了，谁让我打不他呢，唉……

　　这就是我的小伙伴，我对他“又爱又恨”，我想我会永远记着他，永远……

　　我成长中的小伙伴作文 篇2

　　在每个人成长的途中，都会有很多朋友，在你需要帮助时，他会为你伸出援手，陪你共度难关；在你悲伤难过时，他会帮你走出阴影；在你成功时，他会在一旁默默地祝福你。我就有一个这样的小伙伴。

　　我的小伙伴在班级里那就是一个“孙悟空”，哪一天他要是不高兴了，就和科任老师展开了大闹天宫，科任老师是使出十八般武艺也制服不了他！当然班级既然有“孙猴子”，当然就得有“如来佛祖”—我们的'班主任薛老师。只要班主任薛老师一出马，那“孙猴子”乖得大气都不敢喘，老师的眼睛如利剑一般刺向“孙猴子”不用言语，“孙猴子”就乖乖给科任老师认错道歉。

　　我的小伙伴除了调皮捣蛋还有一个让我佩服得五体投地的强项—速滑高手，只见冬日校园的冰面上一位潇洒俊朗的少年，他的动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛一只飞鹰紧贴着地面飞翔，身后带起两行白得耀眼的寒光。每一次看他滑冰我都是羡慕不已！

　　说起我们一起走过的日子更是让我回味无穷，我们常常一起玩到忘记时间、忘记回家，每次分开都是意犹未尽。他还是一个非常仗义的男子汉，一次我和一个同学闹着玩，那个同学不小心把我的手划破了，他知道了冲上去就要打人，幸好在我的一番劝说之下，才化险为夷。

　　他就是我的成长好伙伴—调皮大王李宗霖。我很高兴，虽然他是班里的捣蛋鬼，有点间歇性神经发作症，但我还是为有这样一个好伙伴而感到自豪！

　　我成长中的小伙伴作文 篇3

　　在我的成长过程中，有个无怨无悔陪伴我的伙伴，他告诉我做人的道理，告诉我各种努力向上的小故事，他从我学会读书认字开始便一直伴随着我，不管我到哪里他都会跟随着我，令我不觉得孤单，他是我最好的朋友，他陪伴了我七年。

　　随着年龄的增长，我渐渐了解他所说的故事中隐含了这样的大道理，我不禁佩服他蕴含的深奥智慧，我感到愤怒委屈时，都是他用浅显易懂的文字告诉我许多重要的道理。这之中我记忆最为深刻的有三句“生气，是拿别人的错误来惩罚自己。”“珍惜自己所拥有的，忘了自己所没有的。”“凿石般的.友谊，源自真挚的心。”这三句话牢牢的烙印在我心中，让我面对人事物都有收放自如的能力。

　　他让我在无形之中成长了许多，学会用更宽广的心胸去接纳每个人，也学会面对问题最合适的处理方法；我很感谢他，他使我的智慧增长，即使七年，他依旧被我保存的完好如新，『他』是一本书，一本伴随我七年时光的无价之宝。人生很长，未来的时光也会面对到许许多多的难题，这本书也会不时提醒我我的错误，这彷?肥俏腋?楸居啦换?唷⑽扌蔚挠岩辍

　　我成长中的小伙伴作文 篇4

　　那一天，那些日子，那之后。我看到的是不同的你。你给予我的，不仅是帮助，还有无穷有无尽的温暖。

　　那一天，只见血色渗入人心。

　　我摔倒了，第一次在里面，那嘲笑的.眼睛，一次又一次在我脑力浮现。那一句有一句的议论纷纷，在我耳边一遍又一遍的回响。我沉浸在痛苦之中，夕阳的金色撒下，那血红色被照得发亮，我看清了！直到你那温暖的手把我默默地扶起。去到，为我登记，为我关心。这是，手上被缠上了带子，那是一次痛苦的，却因为你而温暖。

　　那些日子，只见奔跑匆匆背影。

　　有是一个夕阳，你从里捧着饭碗匆匆走来。在那与我摔倒几乎相同的地点，你重重的摔下，被一个石子无情的绊倒，你趴在地上，手中的饭盒还在，但白米粒却已盖住了地。我心痛地在楼上喊：“别去了，大不了饿一顿！”“不行！饭总得吃，我好着呢！”说着立马站起来。原路返回，过了一会儿，但我却觉得过了好久，久得都像是过了一个钟头。看着你狼狈地走进来，“饿了吧！”我摇摇头，但还是吃了饭，不知怎的，那顿饭让我吃的得难受。

　　那之后，只见满脸的劳与倦。

　　你趴在课桌上，睡着了。刚要复习，却被睡神所击倒，这也难怪。一天跑来跑起，早、中、晚各3次，共9次，这比还辛苦啊！能不累吗？你睡得很香，一定是在做个好梦吧！

　　那天夕阳时，我走向食堂，身边的，不错，还是你。

　　谢谢你，伙伴！

　　我成长中的小伙伴作文 篇5

　　从我上小学起，我的伙伴就多了起来，每当我在生活、学习中遇到困难时，我的好伙伴们总是极时地给予我帮助。

　　记得四年级时，有一回期中考试，我一大早就早早到了学校进行复习，争取在考试的时候能考好一点。

　　考试的时候到了，第一场是数学。我把试卷从头到尾的看了一遍，然后就拿笔做了起来。当我做到第四题的'时候发现需要画图，我就在文具盒里找尺子，这时我才想起昨天晚上在家里做作业的时候把尺子放在书桌上了，这时候可把我急得像热锅上的蚂蚁一样。正当我左顾右盼的时候，我的同桌贾艳，也就是我的好伙伴转过脸用询问的眼神望着我，我马上回她一个焦急的眼神，并用手比划了下尺子，她点点头，只听“咔嚓”一声，她手中新买的尺子被掰成两截，其中的一截就放在了我的面前。最终我顺利地完成了考试。

　　其实这样的小事，在我和伙伴之间经常发生，也正是这样的一件件小事建立我们之间纯真而又深厚的友谊。

　　我成长中的小伙伴作文 篇6

　　鄞州区，一个好地方。在这里，我有一个好伙伴，他一直陪伴着我成长，与我形影不离，这就是我胸前的红领巾。

　　记得我第一次上学的时候，那条红领巾是大哥哥、大姐姐帮我们系上的。入队仪式上，当雄壮的队歌响起时，当全体师生在队歌声里肃立时，我的心情无比激动，因为我也是一名少先队员了。大哥哥、大姐姐们带领着我们一起在队旗下宣誓：我们是少先队员，我们要热爱祖国，我们要……这一切，好像还历历在目。每一天去上学，我都佩戴着那鲜红的红领巾，他是我的好伙伴。红领巾伴随着我成长，指引我正确的方向。

　　还记得一次，我正在去学校的路上，突然，看到一个角落里，有两个高年级学生正向一个低年级学生要钱，他们那个架势让低年级的学生吓得要哭了。我马上紧走了几步，心想：这不关我的事，我最好不要管，赶紧去学校上学要紧。可是，当我看到自己胸前正在飘扬的红领巾，想起了老师对我们说过的话：“戴上红领巾，你就是一名少先队员了，要助人为乐，经常帮助有困难的人。”再说，我是一名光荣的少先队员，看到坏事应该帮忙的。于是，我迅速向学校跑去，告诉老师，老师及时赶到那儿，阻止了这件事情的.发生。这时，我胸前的红领巾也飘扬起来，正忙着夸我呢。

　　有这个伙伴真好，红领巾，有你的陪伴，我不再孤单；有你的陪伴，我学会了分享；有你的陪伴，我有了方向。

　　我成长中的小伙伴作文 篇7

　　在我的家里，除了爸爸、妈妈与我相伴，还曾有一个黑黑的小身影，与我生活，与我游戏，但又离我而去，它就是我的狗狗：毛毛。

　　毛毛抱回来时只有一个月大，它长着黑亮亮的小圆眼，机灵的小耳朵，黑黑的绒毛，可爱极了。家里来了这小客人，我很兴奋。我每天和它逗乐，玩耍，尤其是玩飞盘，我扔出去，它就叼回来，我们俩乐此不疲，这让我很开心。

　　虽说开心，但麻烦还是有的：每天清晨，熟睡中的我就会被妈妈喊醒，你可能会问这么早起来干什么，我要告诉你，那是妈妈让我去阳台上清理毛毛的便便。它每天都会这个时候排便，如果不清理，就会发生意想不到的事情：一天早上，妈妈上班去了，我自己醒了。光着脚走上阳台，这时，我感觉脚底好像踩到了什么东东。我抬脚一看，妈呀！踩到狗屎啦！我屛住呼吸，皱着眉头，好不容易才清理完。可毛毛在一边无辜地看着我，还舔着脸朝我摇尾巴。

　　毛毛特别不爱洗澡，每天我们把它按在水里时，它都会哇哇大喊，像一个婴儿似的，委屈得不得了。我和妈妈在一旁直乐。

　　暑假快过完时，妈妈怕养狗影响了我的.学习，把毛毛送到了乡下的外婆家。我只好时不时打电话问外皮毛毛的情况。外婆说：“真能吃啊，我给它一大块鸭脖子，它那么快就吃完了，身子圆滚滚的，就像香肠一样，它还不挑食呢。”我高兴极了，还告诉外婆，毛毛要洗澡，外婆说：“嘿，告诉你吧，我还把毛毛放小河里游泳呐！”我听了大为惊叹，只想去看一看。

　　天有不测风云。外婆的一个电话，让我犹如被雷劈了一样，毛毛因为贪吃，被人药死了，外婆把毛毛埋在了一棵树底下。当晚我大哭了一场。

　　今年暑假，我去外婆门前的那棵树前看了看，可是再也见不到毛毛欢快的身影了。

　　毛毛带给我许多快乐，是我成长中的好伙伴，我永远也不会忘记。

　　我成长中的小伙伴作文 篇8

　　在我成长的过程中有许多难忘的经历或事情，它们伴随着我成长，使我的童年拥有了绚丽的色彩。童年时的伙伴带给了我快乐，成为了我故事中不可缺少的“角色”。

　　记得六岁那年，妈妈从单位里带回来了一只可爱的小仓鼠，这只小仓鼠既是我的小宠物，同时也是我的“小伙伴“。

　　它非常机灵。它的笼子与其他小动物的不同，像个跑步机，每当它向前跑时，笼子就会飞快地转起来，同时也会发出呼呼地响声。

　　它刚来我家时，还比较害怕我。每当我去看它时，它每一次都会缩在笼子的角落里，怯生生地望着我，好像在说：“小主人，请你不要伤害我。”经过几天的相处，它的胆子逐渐大了起来。

　　有一次我喂它吃玉米的时候，我故意逗它玩，便把玉米高高举起，它便跳起来抢我手中的玉米，可是怎么也够不着，只好用乞求的眼神望着我，好像在说：“小主人，你就把玉米给我吧，我都饿坏了。”看着它那双可怜的.小眼睛我便把玉米给了它。它用那黑色的小爪子紧紧地抓住玉米生怕我再抢走似的。

　　它非常可爱。头上的毛一层一层地像土黄色的小礼帽。小尾巴一翘一翘好像在给我表演呢!它那小巧玲珑的嘴一下一下地啃着玉米，一双水灵灵的小眼睛，真是太惹人喜爱了！

　　小仓鼠的到来给我的生活增添了无限的乐趣。我喜欢这可爱的“小伙伴”！

　　我成长中的小伙伴作文 篇9

　　读一本好书，就像在与一个高尚的人交谈。我爱读书，她犹如一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，好像一幅绚丽的图画为眼睛洗去尘埃。书，把我带到了小动物之间，让我和小兔子、小松鼠一起玩耍；书，带领着我来到了神话世界，让我和美丽的嫦娥姐姐、威武的二郎神欢聚一堂；书，把我带到伟人之间，如闻其声，如观其行，如见其人……

　　有一次，我随妈妈去花店买花。我走到一盆植物面前，用手轻轻触摸它。可谁知，在我触摸的一刹那，它不知害羞还是怎么的，立马收拢起叶子，耷拉着脑袋，像一位羞答答的小姑娘，见不得人似的。咦，这是怎么回事？我看了看下面的标签，原来这种植物叫含羞草。可含羞草为什么在触摸它的瞬间收拢叶子呢？我去问妈妈，妈妈让我自己寻找答案。回到家，我赶紧跑到书房，迫不及待地拿出一本百科全书，翻开书页，寻找答案。噢，找到了，原来这是植物受刺激和震动后的一种反应。这种反应在生物学上称为感性运动，是含羞草受到外界刺激后，细胞紧张改变的结果。

　　书不但解开了我心中的谜团，还使我受到深刻的教育，从中获得许多的精神营养。

　　有一回，我放学回家，拿出课本自学起《全神贯注》这篇课文来。我细细地品读着，眼前好像浮现出罗丹如醉如痴的工作状态，仿佛看到了在罗丹手下诞生的那尊栩栩如生的女神像。我被罗丹那全神贯注、精益求精的.精神所震撼：平时自己做事总那么不专心，常常有头无尾，有时还犯小马虎。考试时，往往因为一个小小的地疏忽，与满分擦肩而过。以后，我得时刻用罗丹来提醒自己，鞭策自己，学好每一门课，做好每一件事。

　　“读万卷书，行万里路。”的确，书把我从一个小小的角落带到了五彩斑斓的大千世界，给我插上了一双彩色的翅膀，他将带着我飞翔，飞向那五彩的人生路。

　　我成长中的小伙伴作文 篇10

　　在成长的过程中，总会有一个一直陪伴我的伙伴，而童话，就是我的伙伴。

　　幼儿园

　　天空蓝蓝的，一尘不染，几朵白云，总在天空上悠悠的飘着。

　　翻开书的第一页，我就感到有一种无形的力量吸引着我，精美的图画也仿佛会动一般，整本书好像有魔力一样，让我连续翻开一页又一页。

　　这时候，童话在我的心中，是一本有魔力的书。

　　小学

　　太阳暖暖地照在我的身上，沐浴着阳光，沐浴着它的温暖，微风吹过，把它的温暖又带去了些。

　　拿起书，再一次地翻开，去看那些无比熟悉的童话，每次去看，就像是与丑小鸭、卖火柴的小女孩相见一般，看得多了，他们就成了我的好朋友。

　　这时候，童话在我的心中，是一片美好，是梦幻的，是幸福的。

　　现在

　　雨后的空气中，有一种特有的气味，是湿润，是芳香，一直蔓延着，雨后的花朵，似乎也更坚强了些，花瓣上的露珠，应该就是花努力的汗水吧。

　　我又打开了书，一直在看着《丑小鸭》，看了一遍又一遍，我似乎明白了什么：我们其实都是白天鹅，只是我们现在在“丑小鸭”这个阶段--没有去真正发现自己，我们的.翅膀，只是没有张开而已。

　　这时候，童话在我心中，就成了神秘的宝藏，每篇童话，应该就是所谓的密码，而我们从中领悟到的，就是宝藏。

　　童话，是我成长中的伙伴，是我生活中的一缕阳光。童话，一直伴我成长。

　　我成长中的小伙伴作文 篇11

　　说起我学弹古筝,还有一段曲折的过程呢!其中有喜有忧,有苦有甜,有笑有泪……

　　三年前的一个夏天，妈妈给我买了一架古筝，我别提有多高兴了！心想：过不了多久，我就会向少儿节目里面那些姐姐们一样，弹出优美动听的乐曲了！可是过不了几天，我的想法就转了360度的大转弯。因为学弹琴根本就不像我想的那么简单。

　　开始，要学手形，手要严格按照老师的要求放在弦上，慢慢地弹一个音，手腕不能动。没练多久，手就又酸又疼，我刚开始的学琴兴趣全没了，哪还想继续学下去呀。正当我想打退堂鼓时，我想起了奚老师说过的一句话：做什么事情都要有恒心，一旦遇到困难，就退缩怎么能成功呢？于是，我又鼓起了学琴的勇气。

　　经过一个月的勤学苦练，总算闯过了练手形这一关，接着碰到的麻烦是令人烦恼的“大将军”——简谱音符。这一个个各式各样的 “大将军”整齐地排在白色的“跑道”上，我要花很大的.劲儿才能认识它们。认识简谱掌握节奏，也是弹琴的一个难关。我下了决心，一有空就读谱，并边读边打节奏，又经过了一个多月，我已经可以熟练的读谱了。

　　认识了简谱，并不等于会弹了，要使乐谱中的“大将军”变成古筝上的乐曲那可难了。二十一根粗细不一的琴弦，右手要熟练的弹准它们，再配上左手揉弦，真是太难了！常常是顾了右手顾不了了左手，弹出的音色也不美，我快要泄气了。这时，妈妈走了过来，给我讲了一些名人的故事。我擦掉眼泪，又接着弹起来。

　　真是功夫不负有心人，现在我已经弹九级的乐曲了。我感受到了成长的快乐。是的，做任何事，学任何本领都要有恒心，这样才能成功。正像一首歌中唱的：不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便便成功……

　　我成长中的小伙伴作文 篇12

　　在你的成长道路，一定少不了陪伴你成长的伙伴。他可能会说话，如知心朋友一般陪你，但它也可能不会说话，如一个任你倾诉的对象。我的伙伴，陪伴了我7年，它便是——我的第一双舞蹈鞋。

　　它长得也许并不出众，扔到一堆舞蹈鞋中，你还不一定找得出来。鞋是红色的，上面调整鞋子松紧的带子也是红色的，舞蹈鞋没有扣子，也没有拉链，只靠2根有弹性的`皮筋捆住。

　　它是我第一任舞蹈老师赠予我的，我格外的爱护它。它陪我渡过了幼儿园的两年时光，那时候，我经常穿着它练功：下腰、压脚背、下竖叉，横叉、倒立……它也可跟我出演过许多舞蹈节目，陪我渡过了一次比一次艰难的训练。

　　印象最深的一次，是第一次穿着它踏入舞蹈教室。那时候，大家穿着白色袜裤和粉色练功裙，脚上当然少不了那双红色舞蹈鞋。一开始，大家乖乖地坐在地板上等着老师。老师来了对我们说：“同学们，我们先到把杆上压脚。”我照着其他同学的样子，将右脚放在把杆上，人站直，芭蕾舞手位，身下压去。老师过来，打了一下我的舞蹈鞋，说：“注意脚背，好换脚了。”我艰难地将腿从把杆上拿下来，再抬起左脚，依照之前的动作，压了许久。

　　这双鞋还领着我第一次在影城表演。那时，紧张的我，居然在看到舞蹈鞋后，有种从未感到的轻松。也因为我的放松与快乐感染了其他同学，我们的表演取得了圆满的成功。表演结束了，我们也从幼儿园毕业了。我与老师再见，与同学再见，也与那双陪了我许久的舞蹈鞋再见。因为，小小的你，已容不下大大的我了。

　　至今，那双舞蹈鞋还被收在我的鞋柜中……感谢你7年的陪伴，我想：我们还要一起走下去。

　　我成长中的小伙伴作文 篇13

　　从小，我就很爱看书。以前，我认识的字不多，于是都让爸爸，妈妈读给我听。每次，爸爸妈妈读得口干舌燥了我还要爸爸妈妈继续读。慢慢地，我认识很多字了，也就能自己读了。

　　我读过很多书，每本书都给我一段快乐的故事。第一本是《鲁宾逊漂流记》。它讲的是英国青年水手鲁宾逊因为一次沉船事故，独自到了一个荒岛上，但他并没有被这一切难倒，在这个无人荒岛上，他自力更生，种麦子、养山羊、烤面包、做独木舟，还救了一个野人—星期五。这本书反映了大海的危险，同时也反映了人类乐观向上、百折不挠、不怕困难等精神。哦，对了，告诉你一个小秘密，我每读一段时间，都会学鲁宾逊的生活玩一会儿哦。我经常把围棋棋盘当小船，再把羽毛球拍当船桨。自己就学鲁宾逊划船的样子玩了起来。我还经常钻到桌子底下，学着鲁宾逊在山洞里不停地往外张望。

　　还有《吹牛大王历险记》，我经常被书中那夸张的手法逗得笑得前俯后仰的。对作者的想象力佩服得五体投地。还有一本，是绝对不能忘记的。哈哈！当然就是《三国演义》啦！它是四大名著之一，让我好像回到了那个战火纷飞的时代，见到了那些厉害的英雄。自己好像也站在了那个刀光剑影的.战场上。还有科普书，这类书是我最喜欢的。尤其是一本《世界上最深重的灾难》，读它的时候，我经常梦见自己身处灾难之中，在噩梦中惊醒。

　　关于书与我的故事说也说不完。我相信，在我的成长之路上将永远有书陪伴。对不起，我要赶紧看书去了。否则，到了晚上，妈妈又会说：“别看了，快睡觉。”我又只得与书说再见了。

　　我成长中的小伙伴作文 篇14

　　在高楼林立的小区，有一户人家的阳台上躺着一架“老爷车”，他已经经历了近十年的风雨，但他仍旧英姿勃发，焕发着青春的魅力。

　　我走到阳台，用布轻轻擦拭着我的成长伙伴，然后小心翼翼将它搬下楼。我约了同学去骑自行车，由于时间快到了，我只好骑着这“千里马”狂奔至约会地点。我要与时间作赛跑，风猛烈地从我两旁飘过，而两旁的行道树也似乎在迎风向我招手，最后我还是跑赢了时间，赶在同学之前。我经常约同学一起去骑自行车，不仅能锻炼身体，还能促进彼此间的友谊。从小学到初中，我已经与许多同学一起去骑过自行车，从中度过了无数块了的时光，至今回想起来还是历历在目。我的伙伴拉进了我与同学间的`距离，为我和同学搭建了一架沟通的桥梁。

　　现代各种自行车琳琅满目，有大轮的，有小轮的，有休闲车，也有山地车，而且其外表越来越漂亮。但我还是最喜欢我的“老爷车”，因为它伴我度过太多童年时光，已经与我密不可分。

　　小时候，我体弱多病，缺少锻炼。自从五岁时爸爸送给我这位陪伴我近十年的伙伴，我渐渐喜欢上体育锻炼，并且身体逐渐变好。有一次，我不顾父母反对，公然在公路上骑自行车。我只顾向前冲刺，而不管周围的庞然大物—汽车，差几米就被车撞到。这可吓出我一身冷汗，以后再也不敢在公路上骑自行车。伙伴无时不刻提醒我做事要小心仔细，所以它也是我的良师益友。

　　童年就像一道五彩缤纷的彩虹，而我的伙伴就像彩虹上的那座宽敞的桥，陪伴我走过彩虹，度过美好的童年。愿我们的友谊地久天长！

　　我成长中的小伙伴作文 篇15

　　人生是一段漫长的路，在这段路中每个人都需要一个伙伴。但每个人的伙伴都不一样，有的人伙伴是知己，另一些人的伙伴或许是一条狗，而我的伙伴是随手的一本书。一本好书，会在迷茫的时候给你指定方向，曾经是书把我从无助中拉回来。

　　有一天，下了一场倾盆大雨，同学们都不敢出去，可是我毫不犹豫地冲出去任凭雨淋在我的身上。走在校园里，我的眼泪也不争气地流下来，分不清哪是雨水哪是泪水。脑海里一直回想着老师的话：“你也称得上是老师的好学生，这次语文考试怎么才考了70多分。如果下次还这样叫家长，你认为前几次考得好就行了吗？……”到家了我放下书包，找到我心爱的一本书，我的“知己”，只有她能抚慰我的心灵。

　　我连忙翻开她，读起了一篇文章。文章中讲到生活的酸甜苦辣，告诉我遇到困难千万别躲避。人生难免有失败，在哪儿跌倒就从哪儿爬起来！我一遍一遍地读，终于豁然开朗。是我的伙伴让我从磨难中学会了坚强。是她带着我遨游那神奇的精神世界，让我大开眼界，了解我未知的许多领域。时间长了我与她就非常默契，每当我困惑、不悦、烦恼时我第一个想到的就是她——我的知己，我的.伙伴。是她带给我好心情，而且，告诉你们一个秘密，我的语文成绩也越来越好了。

　　岁月流逝，我一年年地长大；而读书，使我的心灵一天天的充实美好。我想一辈子与书做朋友，去感悟生活，去感受世界！书，伴随着我的成长，她是我的知己，她为我指引人生的方向，她为我排除生活中的忧愁，感谢你的陪伴，我可爱的朋友！我会永远陶醉在你的怀里，用心灵去品读你的各种味道。我坚信，你会是我永远的好伙伴，永远！

　　我成长中的小伙伴作文 篇16

　　书籍，从我儿时起，它便和我如影随形。

　　卡片书

　　屋外阳光初烈，不太刺眼的阳光通过玻璃窗洒下了一片柔和，银白的地板砖熠熠发光。

　　我穿着小衬衫，小短裙，扎着小辫子，席地而坐，手里拿着一本柔软的书。我指着图片咿咿呀呀的含糊不清，来不及擦的哈喇子流在了翻开的书上。“苹果，圆圆的，甜甜的。”说着，妈妈似变戏法一样，变出了一个大苹果。我瞪大了眼睛，激动地在地上打滚。

　　幼年的卡片书，带我探索新世界的大门，满足我无穷无尽的求知。

　　童话书

　　春天的小雨飘飘洒洒地落下，梨花沾上了细小的雨珠，显得花瓣玲珑小巧，晶莹剔透。

　　我手捧一本童话书，小美人鱼为何如此美丽?她的海底世界为何如此美丽?我抬头望向窗外，细密的'雨珠如珍珠门帘一般落下来，梨花轻盈地落在雨中，我幻想自己身在雨中。“哈哈，我也是公主了!”我高兴地把书一抛，跳了起来。

　　童年的童话书，带我飞上奇妙的天空，满足我天马行空的想象。

　　名著

　　午后，散漫的阳光让人不由得放慢了生活的脚步，人们困倦的靠着小酣一会儿，所有人都悠闲的放松着。

　　我走进书房，纸张的油墨味散发着质朴的气息。一本本厚重的大书，像是一块块硬面包，待我一口一口细细咀嚼。我翻开一个时代的缩影，指尖在泛黄的纸页间跳着悲哀的舞。我为主人公打抱不平，一滴悄然的泪珠从眼角滑落，打湿了书页……

　　少年的名著，带我尝尽世间真情，看遍人间疾苦。

　　书像智慧的引路人，给予我知识，更是我的伙伴。

　　我成长中的小伙伴作文 篇17

　　莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”我喜欢读书，书，是我的人生导师；是我成长的伙伴；更是我的知音。

　　小时候的我，特别爱看各种各样的书，最喜欢的还是那丰富而又幽默的漫画书、小人书。每天只要有空闲之时，我便会不由自主地拿出书来看一看，瞧一瞧，哪怕是短暂的一分钟也不放过。

　　记得有一次，父母想让我带上属于自己的灯笼，与其他孩子一起逛街。因为那天是元宵节，大大小小的灯笼在大门口挂着，有的会旋转，有的会唱歌。可是不知为何，我就是不想去，我只想静静地、静静地捧着书坐在家里，领略着书本的魅力；书本的精神；书中的精华，此时能真正明白我心的大概也只有它了吧！

　　岁月随同时光疾速驰去，而我对书的热爱，并没有因此而减弱，反而是越来越浓。我多么希望能永远地在知识的海洋中遨游，在书本中行走，在欢乐中享受。中学时期，我开始走近鲁迅先生的《朝花夕拾》，同时认识了许多的.文学作家。书本不仅丰富了我的大脑，还丰富了我的生活乃至我的生命，还丰富了我的业余生活。我爱读书，比老鼠更爱大米，书开阔了我的视野，给予了我做人的启迪。

　　书的使命便是让我们去体会书的寓意以及书赐于我们的力量。对于我这个平凡的初中生来说，书不仅是我的同学，是我的成长伙伴，还是曾经与我并肩作战的战友，更是曾给予我力量的亲人，书与我的关系密切而浓厚。

　　书一直在与我并肩成长。书是一个无私、不爱慕虚荣的“人”，它会将自己那渊博的知识传授于我们，一分也不少。少年正是读书时，但愿我们能做一个像书一样敦厚而无私的人，赶快读书吧！

　　我成长中的小伙伴作文 篇18

　　这几个学期以来，我校开展了“阳光体育”活动。这项活动对于增强同学们的身体素质，让大家更好地投入学习和生活，有很好的作用。

　　在这项持续多个学期的活动中，我受益匪浅。不仅身体更健康了，而且还学会了许多新的'体育活动。

　　比如说跳大绳。刚开始我不会跳，总怕被绳子打着。结果越怕绳子打，绳子就老打着我，真是怕什么来什么。后来我去请教跳绳能手张浩洋，有时候，我们会一起去建行门口跳大绳。在他的热心“调教”与积极带动下，渐渐地，我知道了应该怎么跳，并且会跳了。但是我不会连着前面同学，总是比人家慢一拍。于是在课间操的时候，我仔细观察那些会连着跳的同学，观察他们的技巧，默默地记在心里，并且暗暗在给自己打气：别害怕，别人都能跳过去，我又不比人家笨，我一定也能跳过去。豁出去了，大不了就重来。最后我壮着胆子一跳，成功了。

　　太棒了！原来连着跳这么好玩，和同学们一起，像一只只小燕子一样，接连地在绳中“飞”过，这给我带来了巨大的喜悦。

　　在这喜悦里，我又开始攻克新的项目——踢毽子。

　　开始的时候，我踢得很臭，那可真是“笨腿笨脚”的，甚至踢不到毽子。慢慢地，我可以踢一个了，两个了，突然之间，我有了突飞猛进的进步，我能踢四个了！四个呀！这对别人来说微不足道，但对我来说却是巨大的进步。因为我从从来不会踢，一下踢到了四个。这进步让我相信：我一定会越踢越好。

　　阳光体育，我成长的好伙伴。在它的陪伴下，不仅我的身体更加灵活、强壮了，而且我的心灵也更加快乐、自信了。因为它教会了我：世上无难事，只怕有心人。

　　我成长中的小伙伴作文 篇19

　　“砰”粗粗的钢丝绳再也承受不住重量，从中间断开，变成两段。这时，正在钢丝绳上行驶的缆车也躲避不了这一突发事故，以极快的速度，带着缆车中的两个伙伴，杜双和李韵，坠入了幽深的峡谷里。

　　掉进峡谷，是件可怕的事，可不是闹着玩的。更何况，这个峡谷深不见底，也不透光。下面黑乎乎的，还时不时地发出那种令人毛骨悚然的.“呜~~呜~~”声。

　　感谢上帝保佑，杜双和李韵都毫发末伤，因为下面有缆车“壳”和一些缆车中的沙发垫着，只不过冲击力太太，会有暂时的晕眩感，但并无大碍。

　　几只小猫走了过来。它们见了杜双和李韵这种“新生物”，便伸出红彤彤，热乎乎的舌头，在两个人的脸上来回舔了许久，直到两人被花猫们的唾沫弄醒。

　　不久，两人睁开了眼，站起身来，拍掉身上灰尘，吃惊地望着对方，还不时地打自己的脸，并喃喃自语道：“我在做梦，我在做梦。”但过了一会，两兄弟就拥抱在一起，欣喜若狂地大叫起来：“我还活着！我还活着！”不久，他们又陷入绝望了，因为现在这种情况，别说逃出去了，就连最基本的温饱问题都解决不了。正在他俩发愁之际，几只小猫“喵喵”地叫了起来，他们抬头望去，发现这几只小猫正用可怜巴巴的眼神望着他们，大眼睛水汪汪的，嘴高高地翘起，似是表达不满；身上到处是灰、血和疤。看得出，这里的生活很艰辛，但它们似乎在用会说话的眼睛说：“只要我们在一起生活，肯定会快乐的！”

　　杜双和李韵见了，点点头，和它们一起走向光明，走向快乐与希望。

　　几年过去，杜双、李韵和动物们成了好朋友，好搭档，他们创建了一个“大家庭”，每天都开心地一起生活。祸兮福所倚，福兮祸所伏。谁又能断言，这次的事故只有坏的一面呢？

　　我成长中的小伙伴作文 篇20

　　伴我成长的好伙伴是谁？他不是人，也不是动物，那他是什么呢？它就是书。书，为什么是我成长的好伙伴呢？因为我从书中得到了快乐；我从书中获取了知识；我还从书中开阔了视野……书有数不尽的好处，能让我们学到在课堂上学不到的知识。如果你们不相信，那就大错特错了！请听我慢慢道来。

　　有一段时间，我突然迷上了关于动物身上的问题，就翻阅了大量关于动物的书籍。我发现动物表现出的种种奇怪的举动，不仅仅是人们说得那么简单，那些奇怪的举动都是很科学的'，比如：猫舔自己的毛不是因为它们爱干净，而是因为它们的毛被太阳晒后，会产生维生素，所以猫舔自己的毛是为了摄取维生素。这让我深深地着了迷。有一次，我突发奇想——爸爸总说自己对动物很有研究，那我现在也差不到哪里去，而且爸爸已经好久没有看这方面的书了，不如来场知识竞赛吧！于是，我把这个想法告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈答应了，妈妈当裁判，开始准备题目；我和爸爸比赛，也都开始准备起来。过了一会儿，比赛开始了，妈妈问道：“鱼为什么睁着眼睛睡觉？”“因为鱼没有眼睑！”我以迅雷不及掩耳的速度破口而出，爸爸愣在那还没反应过来呢！妈妈继续问道：“蜻蜓为什么要点水？”“因为它在产卵！”这次被爸爸抢先了一步……最后在欢笑声中我以6比4的成绩赢得了比赛。

　　你们看，书籍是多么重要！书籍是我们无声的老师，更是我们知心的好友，它在给我们知识的时候，还能给我们带来快乐。让我们多交几个这样的朋友吧！

　　我成长中的小伙伴作文 篇21

　　今天，又来到了那个熟悉的路口。猛然回想起来，曾经，我和她第一次相遇就是在这里。当时，我遇到了困难，只有她向我伸出了援手。

　　“快点啊，绿灯了，要迟到了！”看到了绿灯标示，我赶紧加快了步伐。

　　“砰！”突然，一辆逆行的自行车撞上了我，骑车的妇女见撞了人，骑上车匆匆走了。我跌坐在地上，手上多了一个伤口，血流不止。

　　“你没事吧？”一只手把我扶了起来，并递给我一包纸巾，“用纸巾捂住伤口止血。”

　　我仔细打量她，单调的.马尾辫，眼睛如水晶般晶莹透亮。

　　这时，绿灯亮了，她搀扶着我过了马路。

　　之后，她问我：“你要去哪儿？这么着急？下次小心点儿”。

　　我报出了地址。

　　“哟！这么巧！我正好跟你同路！我扶你吧！”

　　一路上，我们无话不谈。我和她，完全是同一个世界的人。

　　一次偶然的相遇，使善良的她和我敲开了友谊的大门，将她和我紧密联系在一起。我们的友谊日渐加深，就像一朵永不凋谢的花。她成为我最好的伙伴。

　　她不仅非常善良，还有着可贵的诚信。有一次，我和她一起去画室。当快到画室时，她一拍脑袋：“我约了一个朋友去家里，我先走了。”说罢，她赶紧撒开腿跑了，还不忘跟我说：“记得帮我请假！”不一会儿，她就跑得无影无踪了。据说后来，她的朋友失约了，但她一点都不懊恼。

　　友谊是宝贵的。如果你失去了金钱，你才失去了一部分；如果你失去了健康，你失去了一大半；如果你失去了友谊，你就失去了全部！莎士比亚曾经说过：“有很多良友胜于有很多财富！”她就是我的好伙伴。

　　我成长中的小伙伴作文 篇22

　　午后的阳光慵懒的斜洒在书桌上，我坐在桌前，静静聆听着王立群教授讲述的百家讲坛《大风歌.刘邦》。

　　听故事，是我多年的习惯。三岁开始，妈妈就给我买各种各样好听的故事磁带。每天不论是吃饭还是睡前还是玩玩具的时候，故事都会在我耳边响起，一天都不会错过。遇上喜欢的故事，我会不厌其烦的连续反复听几十遍。直到一字不漏的完整复述出来。

　　印象最深的是《黑猫警长》，共五盘。故事才开始我就被里面的情节所吸引。黑猫警长大公无私明察秋毫，每每接到案件，他都会认真思索、推理，最终抓住罪犯。此外，它还关心同事，白鸽侦探受伤之后，他立即赶去看望，还主动提出输血……

　　在每一个故事里面，可以学到许多道理和知识。我不仅接触了许多新鲜有趣的故事，还了解了许多名人大作，在边玩边听的过程中，我从简单有趣的童话故事进入了科普世界，从神秘的科普世界我又进入了百家讲坛。这其中，从简单的'词汇积累到句子到段篇的积累，为我写作和阅读奠定了坚实的基础。也在之后接触文字和名家作品起了很大的过渡作用。使我更容易接近文学，更容易去探究作者的心理世界。

　　听故事让我迷恋上了文字，如今，我对阅读的喜爱已无人可以阻挡。看完不错的书，掩卷之后我还喜欢动笔写下一些小文章，然后投递到全国各地的报刊杂志，让更多的小朋友分享我的喜怒哀乐。听、读、写，已成为我生活中必不可少重要组成部分。

　　快十二岁了。爸爸在百度里给我下载了“百家讲坛”。此时它又成为了我的最爱。家里的《参考消息》也成为我和爸爸的最爱。我想，这一切，应该归功于九年来每一天点点滴滴的积累吧。

　　听、读、写，我成长路上最好的伙伴！

　　我成长中的小伙伴作文 篇23

　　在成长的过程里，每个人都离不开陪伴。从小到大，书伴着我成长，成为我的良师益友。

　　打开记忆的闸门，我最早接触到的书是小熊系列故事绘本，故事中小熊可爱极了！圆滚滚、胖乎乎的，它在生活中学会了穿衣、洗澡、吃饭、上厕所、独立睡觉。这套书我爱不释手，天天看。进入幼儿园后，书已经成为了我的好伙伴，为了应付我庞大的阅读量，家里的书也开始慢慢变多。那时，我看的书主要是故事绘本，这类书籍图文并茂、内容丰富，有数学绘本故事、立体翻翻书、以及童话故事。我尤其喜欢每晚妈妈给我讲的睡前故事，那时的我对书的喜爱，就是喜欢重复一遍又一遍地翻阅书本，感受故事画面的美好。

　　到了小学，由于学习了大量的文字，这时我的阅读也变得多元了，开始广泛涉猎各类书籍，从《兵器大全》里，我了解了武器的知识；阅读《十万个为什么》，我发现许多生活的秘密；在《三国演义》里，我体会到刘关张忠实的关系……总之，我对书真是百般喜爱。有一次，我看书正看到高潮时，突然想上卫生间，就顺手把书一起带进去，在里面阅读，期间我时而自言自语，时而跟着书中的故事情节紧张万分，以至于忘记了时间。过了不知多久，我还在文字的.海洋里酣畅遨游，这时，妈妈突然在门外叫了我一声，我才恋恋不舍地强迫自己从书中世界抽身，回归现实。

　　书是我的好伙伴，在书的海洋里我体验到大千世界的奇妙，懂得了很多道理。我觉得阅读就像手中的一把水彩笔，让我的童年生活丰富多彩。

　　感谢书籍伴我成长！

　　我成长中的小伙伴作文 篇24

　　成长的路很长，但我有一个无声的伙伴，它陪着我度过了许多大风大浪，至今它也仍在。

　　儿时

　　天蓝的如同蓝玛瑙一般美丽，偶尔飞过几只归巢的小鸟。青青草地上开着几朵雏菊，清新淡雅，缕缕微风吹过，湖面荡起阵阵波澜。

　　“好听，外婆再唱一个，外婆唱的比幼儿园老师好听。”“好好好，外婆再唱一个。”那时的我喜欢听外婆唱歌，我那时小，或许还不明白那唱的是什么，但那旋律十分美妙，荡进我的心田，在儿时记忆中那歌声一直在回荡。

　　外婆的歌声很美，我伴着那歌声渐渐成长。

　　童年

　　金灿灿的麦田，飘着稻谷的清香。田里扎着几个稻草人，上面时不时的落几只乌鸦，那背影看着十分落寞。

　　“我去，又塌了。”我十分苦恼，那积木堆了三四遍，在最后一块总是塌，功亏一篑的感觉真不好，音箱中传来一段钢琴曲，那声音如同一双充满魔力的手，拂平我燥乱的心。“成了！”在成功的那一刻我十分喜悦，在心里默默向音乐说：“谢了，老伙计！”

　　童年的起起落落也都被埋入了音乐中，像灌了蜜似的，也变得甜丝丝的.。

　　青春

　　天气很好，万里晴空，阳光明媚，操场上有一支球队正挥撒着青春的汗水，教室里的同学们在奋笔疾书的沙沙声从未停止。

　　“还有10天就月考了！你们都给我抓紧时间，学习大过一切！”老师苍老而有力的声音回荡在我的脑海中，回到家不禁拿起耳机。音乐缓缓放出，闭上眼感受着节奏的改变，音符的跳跃，就在那一刻，我被灌满了力量。

　　音乐，你若用心感受，它将十分美妙，你若视而不见，它便可以随风飘散，就是这么个若有若无的东西，竟成了我成长中从未离去的伙伴。

　　我成长的伙伴，音乐。

　　我成长中的小伙伴作文 篇25

　　春、夏、秋、冬，有你陪伴，喜、怒、哀、乐，有你相伴，我的姐姐，我成长的伙伴。

　　那年，我们五岁

　　天已经漆黑，天空中，只有月亮的身影，飘来的阴云慢慢遮住了月亮的光彩，空气潮湿、燥热。

　　“啪”，玻璃杯的碎片在地上四散开，你睁大了眼睛，紧紧盯着我，满是怒意。我低下头，紧张的双手不自然地放在身侧，你用手使劲掐了我一把，我痛呼一声，又在你身上反掐一下，我们俩扭打在一起，谁也不肯认输。

　　那年，我们五岁，一个不懂事的年龄，一对倔强的姐妹。

　　那年，我们九岁

　　云朵掩住太阳的光辉，天空暗淡。一阵凉爽的风刮过，天空中又亮起了五彩的光芒，明媚灿烂，温热中吹来清凉。

　　我坐在教室里，想着我们中午的争吵，暗暗生气。这时，我看见了你在教室门口徘徊的`身影，神情着急。我走出教室，你拉着我的手，低声说：“对不起，你别生气了。”我呆呆地看着你，点点头，又走回了教室，我们就这样和好如初了。

　　那年，我们九岁，一个已经懂得认错的年龄，一对吵吵闹闹，但又能和好如初的姐妹。

　　今年，我们十三岁

　　狂风肆虐，将满地的落叶以及尘土吹得漫天飞扬，冷嗖嗖的，但天上星光璀璨，繁星相拥。

　　我们俩并肩走在放学回家的路上，紧缩着脖子，你猛地打了个喷嚏，我抱着你，将脸缩在彼此的肩上，等到风渐渐地小些，我们又抬起头，并肩前行。

　　今年，我们十三岁，一个懂得相互帮助的年龄，一对不再争吵，彼此取暖的姐妹。

　　成长的路上，无论酷暑严寒都有你陪伴，我的姐姐，我成长的伙伴。

　　我成长中的小伙伴作文 篇26

　　你，进入了我的生命，给我的人生增添了一抹亮色。

　　——题记

　　相识

　　夜晚，繁星点点，月亮被围在其中，月光下泻，给城市添了一笔光亮。河水和天空连在一起，月光如银河倒入河水。河水变得像块钻石，泛着银白色的光泽。

　　我拿起铅笔在白纸上画，勾勒出一个安详的世外桃源。自认为画的不错的我，就拿起水彩笔涂色。绿色的远处的高山，近处小房屋红色的砖瓦，土黄色的泥土，湛蓝的.天空，与门前清澈的河水相互映衬着，水中还可见几只小鱼，嘴里还吐着泡泡。

　　你和我的初识，就如同宝玉和黛玉般的似曾相识。

　　相知

　　窗外，阳光耀眼，树木在微风中，摇曳着那只剩枯枝的身躯。隐约中可见有几抹绿色，还在装点着冬日的大地。雪--春的信使，冬的精灵，欢快地飘落下来，为孩子们带来些许乐意。

　　我观察着窗外的景象，一时有了灵感，拿起笔，从厚厚的图画中找到一张白纸，开始作画。坐在椅子上，看着自己的画作和窗外那群孩子们天真无邪的笑脸，一种幸福感油然生出。

　　你和我相处时，就如同多年好友般形影不离。

　　相伴

　　晨光熹微，天空中泛起淡黄色的鱼肚白，金黄的太阳，挂在地平线边，像是还没睡醒的小孩。不时的传来鸟儿的鸣叫声，清脆悦耳。

　　我熟练地起笔作画，随着日子一天天地过去，我的技术也日渐增长，年龄也过了十三岁。坐在椅子上，全心作画。汗水从我的额间冒出，只听得铅笔在图纸上“沙沙”作响，我的手上早已磨出了茧子，手心里的纸已被汗水浸透，浅黄色的短袖也变成了深黄色。

　　你和我一同长大，如同亲人一般的不可分割。

　　画画--你和我从相识、相知到相伴，你早已成为了我最亲密的成长伙伴。

　　我成长中的小伙伴作文 篇27

　　从小，我跟随爷爷、奶奶生活，家中的院子是我游戏的乐园。其中我最喜欢的就是院里的大桃树，因为它一年四季有不同的风景，不同的变化。它是我的成长伙伴。

　　春天到了，暖暖的春风吹绿了小草，吹红了我家桃树的花朵。远远看去，枝叶间的花朵像一簇热烈的火，近看桃花又像一个个害羞的小姑娘红着脸在笑。朵朵桃花还散发出香甜的'气味，吸引着蜜蜂、蝴蝶在此流连。

　　夏天到了，粗壮的桃树长满了叶子，笔直的树干与分叉之形成了一个大凉棚。傍晚时分，忙了一天的人们会在这下面聚集，他们有的聊天，有的打牌。大家伙在树底下乘凉，享受着难得的悠闲时光。夏天也是我最喜欢的季节，我和伙伴们会将阳光透过枝叶洒在地上形成的光点用粉笔描绘出来，形成一幅幅“出色”的美术画；我们还会在树下抓蚂蚁，让它们像士兵一样排成整齐的队列，欢快的笑闹声时不时播散开来，伴着知了的歌唱，形成一首动听的音乐。

　　秋天到了，桃树繁密的叶子之间结满了桃子。我家的桃树是没有嫁接的，果子不能吃。可桃核却可以做成手饰等工艺品，所以很多人都会来我家院中，在树下捡拾因熟透而掉落在地面的果实。

　　冬天到了，大地归于平静，桃树也冬眠了。雪姑娘害怕冷风冻僵桃树，特意为它准备一层棉被。到了第二年新春，桃树依旧会开花结果，枝繁叶茂。

　　伴随着桃树一年四季的成长，我已从一个小小孩童长成为少年。现在的我为了求学，离开爷爷、奶奶，回到父母身边生活。但院中的游戏、树下的快乐会成为我美好的回忆。

　　我永不会忘记你，我的童年伙伴——院中的桃树。

　　我成长中的小伙伴作文 篇28

　　考级室里，灯光闪烁。12岁的我，是那里的主角。轻轻地上着弦，看着手中那把黄色小提琴，我眼中满是温柔。

　　七岁时

　　站在卖琴店里，我感觉这就是一场梦，开满鲜花的美，四周迷离变幻，我的小脸红扑扑的，感觉身体的温度快速升高—幸福来得那么快。

　　“你不是一直想要提琴吗？去吧，挑一个。”爸爸摸着我的头，把我拉到琴架边。我看了看之后，快速指着一把黄色的小提琴，扭过头，小声地对爸爸说：“这把，行吗？”

　　走在回家的路上，小鸟在枝头欢唱，优美的歌声撩着我的`心。太阳撒着光辉，照在我那如太阳般明媚的脸上。

　　十岁时

　　美妙、动听的音乐在空中欢快地跳跃、环绕着我，我的小提琴，还有我的心。

　　“再来一次，音调有些低，左手中要按上，这首歌的歌词要像滔滔江水向东流一样，有一种雄壮的气势，而你拉出了一种精灵在蹦蹦跳跳似的感觉。”我只好再练一遍。汗水顺着我的脸颊落了下来，滴到了琴上。

　　练琴房里终于发出了一种波滔滚滚东流之感。音乐停下，我得到了掌声。

　　十二岁

　　在华丽的考级室里，我上着弦，眼中满是温柔，感觉拿到了它，就得到了世界上最宝贵的东西。

　　音乐响起，我轻轻地拉着小提琴，我的音乐像“白天鹅”一样在透明、平静的水中游动，在水面上留下一道淡淡的痕迹。留在评委们的心里。随着“白天鹅”的游动，慢慢地，明媚的天空变得阴沉，紧接着天空下起了大雨，像一个少女，得到了爱情，可慢慢地，爱情离她而去，她哭了起来，撕心裂肺地哭着。之后，慢慢地平静下来，音乐结束了。

　　我的心灵仿佛得到了洗礼，慢慢地平静下来。台下，响起了雷鸣般的掌声。

　　小提琴，我成长的伙伴，我一定会在小提琴求学的道路上，越走越远。

　　我成长中的小伙伴作文 篇29

　　一个悠闲的周末，我偶然发现了一本放在书柜里的相册，便兴致勃勃地翻看起来，原来这里面全是我小时候的照片。

　　第一张照片是我一岁时，正牙牙学语。爸爸听到我叫第一声“爸爸”时，高兴得合不拢嘴，把我高高举过头顶，我骑在他脖子上兴奋地大笑，妈妈连忙为我们拍下了这难忘的一幕。

　　下面一张照片是我第一次在公园学走路，迈着东倒西歪的步子，妈妈非常紧张地跟在我的左右。爸爸在旁边拍下了我扑在妈妈怀里温馨的模样。

　　三岁那年，我迷上了打羽毛球。爸爸买来球拍，手把手教我。刚开始，爸爸一个轻轻的发球我都碰不到，爸爸耐心地指点，一次又一次地鼓励我。经过反复的练习，三岁的我终于能打到球了。经过的路人都啧啧称赞，有一个陌生的.老大爷夸了我还要跟我合影，照片中的他竖着大拇指，小小的我还一直牢牢抱着球拍呢。

　　五岁时，我又迷恋上轮滑。妈妈给我买一双最好的轮滑鞋，我开始了自学轮滑的时光。刚刚开始，我经常摔跤。但妈妈对我说，困难如弹簧，你弱它就强。妈妈这句话一直让我鼓起勇气，继续练习。那一年末，我终于学会了轮滑，一张照片记录下我站在轮滑上露出自信的微笑。

　　七岁那时，我已经是一年级的小学生。我没有成功成为第一批少先队员，满腹委屈哭着向妈妈诉说。妈妈安慰我说，只要再努力，一定能评上。果然，经过努力，我顺利成为第二批少先队员。照片里我戴上鲜艳的红领巾的样子十分自豪。

　　……

　　翻着一张张的照片，往日的情景仿佛就在昨天，是爸爸妈妈陪伴走过美好的童年，他们是我成长中最亲密的伙伴。

　　我成长中的小伙伴作文 篇30

　　书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的道理，让我从中获得更多的知识，树立起我人生的奋斗目标。

　　自从我呱呱坠地来到这个美妙的世界，书就成了我形影不离的'好伙伴。从它那里，我吸取到了知识的营养，也懂得了做人的道理，更品尝到了成长的快乐。 在我那小小的书房内，最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理，从科学到艺术，从医药到生活，各种各样的书籍都有。你瞧，有《中外文学名著》，《百科全书》，《唐诗宋词元曲》；还有《礼仪全书》，《生活保健全书》；也有中华传统丛书，如：《孙子兵法》、《朱子家训》、《增广贤文》、《三十六计》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等等；更有我喜爱的《中华历史故事丛书》…… 当我还是幼儿的时候，爸爸妈妈拿着色彩鲜艳、图案丰富的画册教我认识各种各样的动物、植物、水果……我知道，我已经来到了一个美丽多姿的世界。幼儿园了，老师拿着图文并貌的童话书，将我们带进了美丽的童话王国。在那里，我认识了美丽的白雪公主、勇敢的“小红帽”、骄傲的孔雀、狡猾的狐狸……也看到了酷爱新装的皇帝、贪得无厌的渔夫妻子……我开始懂得了什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。

　　于是，我梦想着一个只有好人没有坏人的国度，那里所有的人民都亲如兄弟姐妹，大家和睦相处，过着美好的田园生活。那里没有奸诈，没有狡猾，更没有战争和杀戮，人民过着和平安宁的日子。

【我成长中的小伙伴作文】相关文章：

成长中的我作文02-23

成长中的我作文12-29

成长中的我02-22

成长中的我07-26

成长中的我02-20

我在关爱中成长作文02-20

我成长中的故事作文02-16

我成长中的孤独作文02-19

我成长中的烦恼作文02-09