尊敬的人作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的尊敬的人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的人作文1
每个人都有自己所尊敬的一个人，我尊敬的并不是一个多么厉害的人，也不是教学有方的老师，而是一个平平常常、普普通通的'扫地工。
一天气温高达40度，我和几个小伙伴一同结伴回小区，下了公交车，我们就看见不远处有一个扫地工在辛勤的劳动着。他见我们下车，便走过来说，小朋友们，要我帮你们拎东西吗?我们都很感谢他，但也看见辛苦的他，后背已经完全被汗水湿透了，就说：“不用，不用，老爷爷，你忙完就赶紧回家歇歇吧!”“呵呵，那我忙去啦!”“嗯，爷爷再见。”说着我们走进了大厅。突然我看见爸爸坐在沙发上，他对我说：“点点，跟我去小亭子里歇歇吧!”“为什么呀?”“别提了!”爸爸说“停电了，我们爬十六楼回家，还不中暑啦!”“好吧!”我也没办法，只好答应。
在亭子里，有另外一对情侣，他们正在嗑瓜子，嗑了一地的瓜子壳，我看了很不爽。过了一会儿，那个老爷爷来了，说：“请不要随地乱扔垃圾。”边说边用手指了指不远处的垃圾桶。“呸，我看这老头，他儿子说不准也是个捡垃圾的。”“说不定他还没儿子呢!”两个人讽刺道，说完便走了。我走过去，对老爷爷说：“你难过吗?”“为什么要难过呀!我儿子是我的骄傲，跟他们又没关系。”
这就是我敬佩的人，他辛勤的付出，乐观的精神值得我敬佩。
尊敬的人作文2
在我的脑海里，有许多人值得我佩服，但有一个人的品格，使我终生受益――清洁工。
记得在寒冷的早晨，在上学的路上，隐隐约约看到一个人，那个人拿着扫帚在扫地。走进一看，原来是清洁工。就在这时候，我想：这么冷的天，清洁工在扫地，难道不冷吗?只见她穿着制服，带着口罩，左手拿着扫帚，右手拿着簸箕，刺脸的风把她的耳朵都吹红了。
她左手拿着簸箕，右手拿着扫帚，认真而又耐心的扫着。只见她把这片赃物扫起来，又把那片赃物扫起来，这样的动作也不知道要重复多少遍。再瞧，她的双手配合的多么默契呀!要是簸箕满了，就小心翼翼地倒进垃圾车里，生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了。倒完了，就又开始扫了。我从她的眼睛里看到，她是多么希望大家不再乱扔赃物，保持道路昔日的干净。
这时，大风吹来，把道路又吹脏了。这位清洁工无奈的说：“唉，真没办法，我又要重新扫了。”接着，又振起精神说：“没关系，我一定能扫完的!”说完又开始扫了，这回，她先把垃圾扫在了一起，又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里。满了就用扫帚挡住口，不让垃圾掉下来，再到进垃圾车里。我想：这样能够节约多点时间，把垃圾扫完。想着想着，清洁工就把这些垃圾扫完了。我不犹自住地走进他，笑盈盈地说：“您真好!我要向您学习那种默默奉献的精神!”清洁工听了，眼睛笑眯眯的.。
这就是我最敬佩的人。一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人。难道这个人的品格不值得我去学习吗?
尊敬的人作文3
他从早到晚都在城市的角落拼搏，他的努力使这座城市变得更加美丽，每次从他的身边走过，一股敬意悠然而生。
他是一位清洁工，我不知道他叫什么，却总能记住他那黝黑的皮肤的一双粗糙的手。他的额头布着好些皱纹，看起来他也有五十几岁了。每天都是一辆三轮车与他作伴车上放着好些工具。
那是一天的中午，一下课，我马上骑上自行车回家。路上，有好多人一边骑电动车一边打太阳伞。没办法，太阳太大了。在等红绿灯的时候，我才在太阳底下站了两分钟，便觉得头昏眼花的'了。快到家了，我往路边一看，又看到了那熟悉的身影。原来，清洁工伯伯又在干活了。
清洁工伯伯戴着一顶草帽，一手拿着扫把，一手拿着垃圾铲。日复一日的工作，他从未抱怨过，每次看见他，他的嘴角都会微微上扬，似乎很享受这份工作。扫好了一块地方，清洁工又走到另一个地方，低下头，又开始了工作。
有的美，总会微不足道，而我，却总能发现这种美。清洁工伯伯，就具有这种美。
尊敬的人作文4
生活中，总是有许多人值得我们尊敬。玉洁冰清的护士，救死扶伤的医生，不怕困苦的解放军……我最尊敬的人就是你——我的爸爸。
你是一名坚守在一线的消防官兵，你那一双雪亮的眼睛整天保持警惕，由于工作压力重，皱纹也悄悄爬满了你英俊的脸，乌黑的短发也出现了白白的细丝。可是你从来都不在意，依旧坚持在自己地岗位上。
虽然你的`工作随时都可能出现危险，但你始终坚守在一线，当你面对着那熊熊大火，如潮水般凶猛地席卷来时，你都毫不畏惧地迎向了它，就好像天使和恶魔正在激烈的斗争。每当发生火灾时，你就像去打仗一样，满脸灰尘的回来。我总是问你：“工作辛苦吗”？你微笑着道：“不辛苦，再辛苦也要坚持干。”可是，每当你冲在火场救火时，我的心如琴上的弦一样紧绷，心里默默的为你紧张，为你祈祷，保佑你能平安无事的回来。每当你救人受伤时，我都为你：“疼吗？”你依旧微笑着回答我：“没事儿，不疼！”
你每次救火的情景，深深地烙在了我的脑海里。你每次微笑着回答我的问题，我都记忆犹新。你就像镜子般照亮着我的心灵。
爸爸，我为你骄傲！
尊敬的人作文5
生活中，有许多值得我敬佩的人，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。可是，通过那件事，我又多了一位值得我敬佩的人。
那是一个炎热的夏天：
下午，我和妈妈在大商场买完东西出来，现在正是下班高峰期，，车子都挤在一起了，整个路段都被车子塞满了。每辆车都像乌龟一样，一步一步地缓缓向前。烈日当头，把马路晒得——我一站上去，就犹如站在烤盘上。“热死啦!”我欲哭无泪地叫着。我和妈妈好不容易挤到了公交车站。唉，我左看右看，怎么都是车啊?每个人的脸都晒得红彤彤的。我感觉我自己都快中暑了。
这时，交警叔叔进入了我的视线里。他们快步地走来，吹着哨子。他们有时挥挥手，有时转身，有时扭头。交警叔叔们娴熟的手法，让车子都能缓缓流通了。车主们都很有秩序的听从交警叔叔的'指挥。有时，一两个车主不听指挥了，交警叔叔就会走向前去，严肃地说：“希望您能配合一下我们的工作。交通安全是非常重要的呀!现在天气这么热，如果再不把车辆疏散流通，那可能会有人中暑的。”太阳仍像火球一样，交警叔叔们满头是汗，他们不辞辛苦为我们服务。马路终于疏通了，交警叔叔们都笑着走了。
交警叔叔的尽职尽责我们都看得到，无论是烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天。无论刮风，还是下雨，交警叔叔们都会赶到塞车路段来疏通车辆。交警叔叔值得我敬佩，，在这里，我郑重地对他们说：“交警叔叔，你们辛苦了。”
尊敬的人作文6
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这两句诗是鲁迅先生所写的，鲁迅是他的笔名，他原名周树人，同举世闻名的列夫？托尔斯泰一样，都是批判现实主义的作家。
他，对朋友和敌人泾谓分明，写下了许多如匕首、投枪一般的文章，给帝国主义和封建社会有力的打击。比如《孔乙己》，就批判了古代的科举制度。而《阿Q正传》则说出了人们的愚笨，在阿Q将要被砍头时，竟然还在说自己没有画好那个圆！
他曾想成为一名医生，为此他曾赴日本留学。但他发现，即使让国人强健起来，可他们的思想还是腐朽的，他要用自己的笔来唤醒国人。为了祖国而放弃自己的理想，这是我敬佩他的`原因之一。
在我们的课本上，还有这样一个故事。
一天晚上，鲁迅遇上了一个黄包车车夫，已是深秋，车夫只穿了一件单衣，没有鞋子，脚不小心踩在了一堆碎玻璃上，鲜血直流。鲁迅见状，忙回家取了药箱，给黄包车夫取出了玻璃片，并给伤口上好药，缠上绷带。还给黄包车夫一些钱，让他买衣服买鞋。
这，就是我敬佩鲁迅的原因之二，他可以关心和他毫无关系的人，亲自给黄包车夫包扎，这种精神同样值得我们学习。
鲁迅，是我们学习的榜样。
尊敬的人作文7
他不是耀眼的大明星；不是举世闻名的大名人；也不是万人崇拜的大领导。他只是一个平凡的不能再平凡的，普通的不能再普通的人，也是我最尊敬的人。
他相貌平平，一张饱经风霜的脸上爬满了皱纹，瘦骨如柴的身体显得他很娇小，给人一种弱不经风的感觉，但他看上去很健康很精神。她就是我最敬爱，尊敬的爷爷。
我们家的两个舅舅和我爷爷是同母异父的关系，虽不是亲生的，但我爷爷从未嫌弃过他们。听妈妈说，他们从下就跟着我爷爷生活了，爷爷也非常疼爱他们，从来都不打他们骂他们。小时候，爷爷有什么好吃好喝的都给他们。也很关心他们，生怕他们饿着了冷着了，总之对他们是关怀备至，给他们的爱胜过给我妈妈的爱。每次过年钱也比我妈妈拿的'多，到现在也是如此。现在爷爷老了，舅舅们也成家立业了，都有了各自的家和孩子，可爷爷对他们的爱依然没变。
还记得每次过年的时候，爷爷给舅舅们的孩子的压岁钱总是比给我的多，对舅舅们的孩子也如同对自己的孙子一样疼爱。我原本还因此而埋怨爷爷的。可现在想想，其实爷爷并不是偏心眼，也不是不喜欢我，而是我们家庭的关系很特殊，爷爷这么做是尽量想把一碗水端平而已。
爷爷的爱是多么伟大无私而又平凡，同时他也是这么的善良简单。敢问现在还有那个从组家庭的家长能这么无私毫无保留的去疼爱不是自己亲生的孩子喃？恐怕再也没有了吧。是啊，就是爷爷这种爱打动了我，感化了我。我最好最尊敬的爷爷，祝你天天过得幸福快乐！
尊敬的人作文8
在我们生活中，有许多人值得我们去尊敬，有无私的教师，抚养我们成长的父母，辛勤的清洁工……
这学期，我们学习了花木兰，听了她的故事，我对她肃然起敬。
一天，木兰走在大街上，看见一份征兵打仗的名单，大家指指点点的`议论着，木兰父亲的名字赫然在列，她焦急万分。回到家里，愁眉不展：父亲老了，弟弟又太小，于是木兰想女扮男装，代父从军，她请求父母，两位老人无可奈何含泪答应了。
几天后，女扮男装的木兰依依不舍的告别亲人，披上战袍，跨上骏马，头发扎个辫子就行了，尽量和男子一样，皱着眉头，挺直着背，声音很高，尽量有男子的气势。然后跟着队伍出征了。她渡黄河，过燕山，千里迢迢来到前线。在征战中，她像男儿一样英勇，立下了赫赫战功。十个年头过去了，朝廷封她做大官。木兰却说；“我不要当官，请求让我回故乡吧！”
回到故乡，木兰换上女装，去看望乡亲，将士们来探望她，才吃惊地发现，昔日威风凛凛的木兰将军，居然是个文静俊美的姑娘。这十年都没有被人发现自己的身份，凭借的就是她的机智，巧妙的掩饰。
学习了《木兰从军》，我觉得木兰真是个爱祖国、爱亲人、智慧、勇敢的巾帼英雄，真是巾帼不让须眉呀！
我要向她学习，热爱祖国，关爱亲人，勇敢面对，智慧思考。
这就是我最尊敬的人—花木兰。
尊敬的人作文9
你最敬佩的人是谁？有的人可能敬佩那些在战争中壮烈牺牲的爱国勇士，有的人可能敬佩那像辛勤的园丁一样教育我们的老师……而我，最敬佩的`却是我的妈妈。
我的妈妈是一个最平凡不过的女人，但她却是任劳任怨、无怨无悔的为我们这个家庭付出。
那次，爸爸说晚上有领导来检查，要去应酬，晚上要迟一些回来。
结果，等爸爸回来的时候，却喝得烂醉如泥。
妈妈扶着爸爸摇摇晃晃的上了床，好不容易才把爸爸哄睡着。
可是到了半夜，爸爸却吐了。
被惊醒的妈妈，赶紧把污垢清理干净。
从那个时候，我心底里就开始对妈妈产生了一分敬佩。
还有一次，我发高烧，就在家里休息。
我哀求妈妈留下来陪我，可妈妈说还要去上班。
于是，妈妈就开始上午去上班，下午留下了陪我。
过了几天，我病好了，整个人都精神多了。
可看看妈妈，已经筋疲力尽了。
这几天为了照顾我，妈妈又是去买药，又是找医生给我输液，那张原本精精神神的脸却显出了几分疲劳。
听完了我的介绍，你们一定会觉得我的妈妈很伟大吧。
虽然我的妈妈很普通，可我却觉得我的妈妈有一种很不普通的精神。
尊敬的人作文10
我们都有心目中尊敬的人，每个人心目中尊敬的人都不一样，我崇尚科学，所以我尊敬科学人物——科学家爱迪生。
爱迪生这个名字对我而言曾经很陌生，但当我在电视上看到他在艰苦的条件下，从不放弃对科学的'探索，终于发明了电灯、留声机、照相机等一百多项改变我们生活的发明，我对他的崇敬之情油然而生。
爱迪生科从小家境贫寒，只上过几年学，曾以卖报纸为生，但他对学有着浓厚的兴趣。偶然一次从报纸上发现了一种实验，名叫火药，爱迪生对这个实验很感兴趣，可是没有实验室，那试验就进行不了。爱迪生灵机一动，想到了一个法子。第二天，爱迪生来到火车上卖报纸，报纸卖完，就在火车车厢的一个角落做实验，有一次做实验时，一种爆炸元素放多了，在车厢内爆炸了，列车长来了，怒气冲冲地质问他：“你在做什么？”爱迪生说：“我在做实验。”列车长生气地给了他一耳光，从此爱迪生的右耳失聪，也失去了这份工作。但他并未放弃对科学的热爱，积极努力探索，不断创造出改变人们生活的发明。有人问爱迪生：“你的这么多发明，是因为你是天才吗？”爱迪生回答说：“不，天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”
爱迪生逝世后，全美国停电一分钟，以表示对这位伟大的科学家的哀悼。
这就是我尊敬的人——爱迪生，他的不怕困难、勇于探索、对孜孜不倦追求的精神鼓舞我努力学习。
尊敬的人作文11
我小学时候最尊敬的人，就是我原来班主任－高老师。她是一个知识丰富、和蔼慈祥的老师。她有一头金黄长发，太阳照到头发上，金闪闪的。
她不仅长的漂亮，而且非常和蔼可亲。
开学的第一天，我和爸爸妈妈带着我来到新学校，高老师已经在门口笑眯眯地迎接我们。之后，爸爸妈妈给高老师说了几句话，高老师转过身用柔和的眼光看着我，拉起我的小手，温柔地说：“我们进去吧！”我轻轻地点点头，心里有些害怕，以为她开始这么好，以后就会变成凶巴巴的了。之后我发觉高老师不是个严厉的.老师，但却很付责任，我就没有害怕了，她还让我当班长哩！
记得三年级的时候，有一次，我发烧了，浑身不舒服，就趴在桌子上休息。高老师发现了，轻轻地走过来，弯下腰，亲切地对我说：“佳卿，你怎么啦？”说着，用光滑的手搭在我手上，一股暖流流进了我的心上。接着，高老师吃惊地说：“你怎么啦！温度怎么这么高啊！你发烧啦！要不要给你家打电话呀？”我轻声地说：“没关系，不用了。”泪水已经在我的眼眶里打转……
她－高老师就是我尊敬的人。
尊敬的人作文12
一个让我尊敬的人,是让我们五(3)班全体学生尊敬的人。她就是我们的班主任——王老师。
王老师长着一头乌黑亮丽的长发,一撮斜刘海总是在额头飘舞,瓜子脸上镶嵌着一对虽不大但炯炯有神的眼睛。她还总是挂着耳环,穿着裙子,可爱美了!但是她待人很随和,对待工作也认真负责,是个值得尊敬的`好老师!
正是因为这样,她对我们十分严格。有一次,王老师在上语文课,我觉得很无趣,又盼着早些下课,于是,便和同桌津津有味地说起话来。不一会儿,王老师似乎察觉了,眼睛直盯着我看,好像在说:“要认真些,学好语文知识可重要了!”我看到这眼神,吓得立刻回过神来,不敢说话了。可我最终还是没能逃过这次“劫难”。这不,一下课,我就被王老师叫到办公室,这下我可慌神了,心里真是十五个吊桶打水——七上八下。可没想到,我一进去,王老师非但没责备我,反而亲切地对我说:“上课可不能开小差,学好语文知识可重要了!”从此以后,每当我要开小差时,王老师的话便总会在我耳边响起,于是,我再也没有开过小差了。
王老师也很认真负责。那天,我们正在学《少年王冕》这篇课文,中间遇到了几个生字的读音有问题。同学们都在争先恐后地讨论着,有人说这个,有人说那个,而王老师却不猜疑,而是借同学的字典查,把意思告诉大家,然后再下结论。
这就是王老师,一个让我尊敬的人,我永远不会忘记她的教诲之恩。
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