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以富有为话题的作文(通用33篇)
相信大家对作文都再熟悉不过了吧,尤其是在作文中占有重要地位的话题作文,话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。那么优秀的话题作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的以富有为话题的作文(通用33篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
以富有为话题的作文 篇1
别老抱怨,自己什么都不如别人。可仔细想想,其实我也很富有。
总是说,自己贫穷。但仔细想想,我拥有世上最大的财富——时间。
时间是宝贵的,它比金钱还宝贵。珍惜时间的人,时间会让他知道珍惜时间的好处;而浪费时间的人,时间会给他相应的报应。像卓别林说的:“时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的.结局来。”清晨沐浴着朝阳像赶集似的来到学校,傍晚拖着疲惫的身躯与时间赛跑,将挤出来的时间,偶尔看看书,偶尔听听音乐,偶尔参加体育锻炼。学会挤时间、利用时间,我就拥有了世上最大的财富,想想,其实我也很富有。
总是说,自己愚昧。但仔细想想,我拥有世上最高尚的品质——善良。
雨果说:“善良的心就是太阳。”当善良之花绽放的时候,心里就像洒满了阳光般温暖。一次在滑冰场上,看到一个小男孩摔倒,他向在场的人发出了求助的目光,他需要我的帮助,赶紧去扶他起来,会有人帮助他的,不用我去扶……“去”与“不去”两个影子在我脑海里争吵,当时心里可真不是滋味,有什么比无助时的痛苦更重要呢?于是我去了,快速地滑向小男孩的面前,伸出手将他扶了起来。当我看到那纯真的微笑的时候,心里不禁舒坦了许多,从心底里散发出心灵的芳香,善良。我就拥有了世上最高尚的品质,想想,其实我也很富有。
总是说,自己困惑,但仔细想想,我拥有世上最完美的知音——探究。
我天生喜欢提问题,这是什么?那是什么?我总是有一脑子的问号,有时也因为这问号、探究、刨根问底,收获了许多。读了《两小儿辩日》,也让我很好奇,太阳到底什么时候离我们近,什么时候远。我便开始查阅资料,看书、上网、最后终于明白,太阳离人的距离不管早晚都是相同的.。经过我的一番努力,不断探究,解决我的猜想。人生是个大舞台,在我的后台,有着一个这样完美的知音,想想,其实我也很富有。
总是说,自己懦弱,但仔细想想,我拥有世上最伟大的精神——拼搏。
拼”者——为达目的不惜代价,乃至于付出生命代价者为“拼”。“搏”者,在没有可能或可能性极小成功的情况下,放手一试者为“搏”。记得那次和父亲下棋,我是连连战败,但我还是坚持到底了。终于,胜利的号角为我吹响。其实,人生就如下棋,趁我们还年轻,努力奋斗,放手一搏。人生能有几回搏,此时不搏何时搏。生当作人杰,死亦为鬼雄。要扼住生命的咽喉,拼搏,是我们的命运。奋斗、拼搏、坚持。我拥有着这样伟大的智慧,想想,其实我也很富有。
以富有为话题的作文 篇2
奶奶老了,头发斑白,行动也变得迟缓。奶奶走路时,好不容易提起一只脚,刚往前伸出半步就迫不及待地向下寻求依托。于是变成了一小步一小步地挪。一小段路对奶奶来说就一次遥远的征程。我越来越怕和奶奶一起走路,我的心在前方,脚步却只能像蜗牛。
可奶奶还是坚持送我上学。从家到公路边的车站有两里多路,以奶奶的速度,迟到是肯定的——除非我提前一小时,而且还要准时上公交车。而乡村里的公交车错过一班,下一班等一小时也未必会来。奶奶还执意帮我令书包,于是走得更慢了。每次我都会望着不远处的`那条河,默默地想:何时才能走到你的身旁呢?于是我不去看它,只留意路边的小花小草。
奶奶似乎能读懂我的心思,每次都会把包递给我,说:“我在后面跟着,你先走吧。”我一听,立刻欣喜地接过书包,一路小跑,把奶奶扔在了后面。一转弯,正好公交车飞奔而来。我“嗖”地跳上车,一屁股坐在座位上,我每次都会一边庆幸自己跑得快,一边透过车后玻璃向来时的路上看,清晨的路上零星也有几个骑着车上班的人,奶奶的身影还远远在我看不到的地方,我想,奶奶应该挪到那条河旁了吧,她看我走远了就会回吧。
可是这一次,三十多分钟都过去了,车子始终还没来,我急得像热锅上的蚂蚁,这回铁定要迟到了。我翘首企盼,路的尽头快点出现车的影子,就在我期盼中,偶然一回头,一个熟悉的身影出现了,那么矮小,微微地挪动。
奶奶独自走了半个多小时,终于跟上来了,我惊喜地边喊奶奶边挥舞着手,奶奶听到了,努力地加快脚步,好一会儿,才颤巍巍地来到我跟前,气喘吁吁地说“今天车怎么还没来呢?”
我扶住奶奶,见她的额头上密密的汗珠和被雾打湿的头发,高兴的心情觉重下来。这一次,奶奶终于追上来看到了我,可之前的那么多次,她看到了什么?是公路上来往的车辆,还是远处的几株杨树?终究没有她亲爱的孙女的身影。
奶奶仔细瞅着驶来的车辆,希望那就是我要乘的那辆,看着奶奶那经历沧桑的脸,我突然有流泪的冲动……
从此,我爱上了与奶奶一起慢慢地行走,一起悠悠地聊天。看着脚下布满鲜花野草的小径不断向前延伸,我默默地想:陪着奶奶,是我最值得珍藏的财富!
以富有为话题的作文 篇3
有的人,视金钱名利为自己的财富,一生苦苦追寻,只求享受荣华富贵;有的人,视聪明智慧为自己的财富,一生艰辛奋斗,只求超越他人……我呢,作为一名中学生,我也有属于我的巨大财富。
家。俗话说,家是避风的港湾,是温馨的住处。“爸爸像太阳照着妈妈,妈妈像绿叶托着红花,你像种子一样正在发芽,我们三个就是吉祥如意的一家……”我很喜欢《吉祥三宝》这首歌,因为它唱出了我们家的真实写照:三口人,温馨,和睦。在家中,爸爸、妈妈和我一起快乐地生活着,喜悦共享,忧愁同担。多少次,我细细地体会爸爸的深沉、妈妈的'慈爱。家,使我拥有了宁静的乐园和自由的天空。家中生活的每一瞬间,似乎都是喜悦的果实;家中生活的每一片断,似乎都是幸福的永恒。在这个温暖的家里,我时刻感受着快乐与富有。
朋友。诗云:“雨滴会变成咖啡,种子会开出玫瑰,旅行是一种约会,离别是为了体会寂寞的滋味,不是没人陪,只怪咖啡喝不醉。路一走就累,雨一碰就碎,只有友情最珍贵。”我倾心于朋友们纯真、自信的魅力,我骄傲于我们之间真诚、自然的交往,我感动于彼此之间的心有灵犀。朋友们会在我孤独时为我架起一道通往快乐的彩虹;知己会在我痛苦时为我撑起一把遮蔽风雨的大伞。是他们让我体会到了友情的真谛。走出家门,与他们同在,我感到天依然那么蓝,风依然那么轻。
兴趣爱好。每当空闲的时候,我会随便地找张白纸,任怒放的荷花出现在画纸上。晶莹的莲蓬,粉红的花瓣,翠绿的枝叶调配在一起,煞是一处美景。“清水出芙蓉,天然去雕饰。”表现得淋漓尽致。就这样,快乐来到了我身边,一幅画获奖了。我骄傲,我自豪。
清点一下我的个人资产:家,一笔最值得骄傲的财富;朋友,一笔最宝贵的财富;爱好,一笔巨大的财富……啊,我的财富那么多,我真的很富有了。我会更加努力,去创造更多的财富,去迎接更加美好的明天。
以富有为话题的作文 篇4
微眯的眼睛,尾巴偶尔显出几条鱼尾纹,清澈的瞳孔里散发出幸福的光芒,淡粉的小脸颊下挂着两个深深的小酒窝,嘴巴大幅度地向上翘,露出洁白的牙齿,在阳光底下显得如此幸福,如此温暖。没错!那就是笑脸,大自然生命万物的笑脸。笑,是最美丽的字;笑,是人世间最灿烂的景象。曾有人和我说过,笑是无价之宝,不管遇到什么困难与挫折它都用得上。从那以后,我收集笑脸,把那每个笑的瞬间毫不客气地珍藏起来,而那一个又一个的笑脸便成了我的宝贝,那一个又一个的无价之宝,我便认定,它是我的财富。
我为笑准备了一个无限大的箱子,因为在我看来,一个笑便可用很大的空间,是怎样大的箱子都装不下的。
我为笑准备了一面镜子,我认为它们需要无时无刻地整理自己的美貌,练习如何笑得更好,永葆青春。
我为笑准备了一扇窗,它们可以随时自由绽放,在这美好的世界展示属于它们自己的美丽与价值。
我同时也为箱子准备了一把钥匙,世上独一无二的钥匙,因为那是我的财富,决不允许有人夺去它。
我还记得那天清晨,我带着我的箱子到公园收集笑脸,第一个笑脸是早晨清洁扫地阿姨给我的问好之笑,我收到了;第二个笑脸是在公园里耍太极的中年妇女们愉快的笑容,我收到了;第三个是在树阴下下棋的老人家们,为棋之趣而笑,我收到了;第四个是一大早在公园里玩耍的小朋友们,他们跑过来牵起我的手笑着喊我一起玩,我抚摸着他们的头笑了,我收到了,想必他们也收到了。
我的双脚情不自禁地继续往前走,就像一股引力拉着我,我闭上了双眼,等待来临的事物。停了,我张开双眼,原来花园大树下新种的玫瑰花,我突然发现它们今天开得特别灿烂,没错!它们是新春的生命。我抬起头,惊讶地发现了一个很美丽的'笑脸,那是从未有过的。它随着阳光透射人大树茂密的树叶的空隙里,照射在新开的玫瑰花的花瓣上。好美,一瞬间我感觉到了一股暖流涌上心头,我闭上双眼,打开心中那笑的箱子,把它小心翼翼地放入。没错!它是大地的笑,是生命的笑,比无价之宝更可贵。此刻我便发现,我已成为了笑的富翁!
那箱子永远存放在我心底,陪伴我,我敢对天大喊:没有人比我拥有更多的财富——笑!
以富有为话题的作文 篇5
一谈“富有”,很多人都不免会偏向于金钱,而在我的概念,你对富有也有不同的理解。
小学生活,我做了许多许多朋友,每一个朋友都是能在关键时刻挺身而出的那种。我,而且我在学校也比较开朗,一下课就与同学们打成一片,每当我看着我身边的一群好朋友围绕在我身边嬉戏打闹,我真心觉得我自己非常“富有”––朋友使我富有
每个学期的结束,因为我整个学期都不怎么捣乱,有也是极少数,所以学期末也能得个三四张奖状,有时学校举行活动时,只要我有能力,我也会积极为班级贡献自己的'一份力量,也会得那么一两张奖状。现在我的奖状已经攒了不少,我觉得也可以见面一面墙了吧。看到一张张奖状,我总觉得我很“富有”–成绩让我富有。
每次只要妈妈给我一点零花钱,我就会适当的买一些小零食,带到学校吃,而那些坐在四面八方的人也都“享福”了。我会分很多给他们,通常是自己的零食还没吃几口,一看就差不多见底了。同学们也说我大气慷慨,富有。听着听着,我也觉得我很富有–分享让我富有。
学会感恩那些帮助过你的人,珍惜你的所有,你以后才能变得更加富有。
以富有为话题的作文 篇6
说起富有,大家都想到什么?有钱?朋友多?而我认为,富有就是父母对我的爱……
每天清晨,妈妈先从温暖的床上爬起来,为我料理美味的早餐。她常说,早餐是一天活力的源泉,但也不能多吃,否则,就会患上肥胖症。她做得也很讲究,一周顿顿饭不重复,营养也高。还记得去年刚开学,由于假期的生物钟调不过来,快迟到了,只好把早饭带到学校去吃。刚吃开,就有一些聊天的`同学闻到了香气,走过来问我早餐在哪儿买的,当我说出是我妈妈做得时,他们的脸上顿时漾气了羡慕之情。看着他们的样子,我便觉得我很富有,因为我有了妈妈独一无二的爱。
每天晚上,爸爸总是坐在我旁边,看着我写作业。作业一有问题,他马上就会指出来,改掉我“马大哈”的毛病。我遇到难题时,他就会和我一起思考,一起探究答案。有一次,我们父子两因为一个小问题争执不下“闹”翻了,谁也不理谁,可到了做作业的时候,他依然坐在我旁边,耐心地看着,好似白天一切都没发生一样。这时,我顿时觉得自己有点“小心眼”,觉得我很富有,因为我有爸爸无私的爱。
爸爸妈妈,我一定会珍惜你们的爱,听你们的话,让你们也变得富有——拥有我更多的爱。
以富有为话题的作文 篇7
一直忘不了的是,学习《穷人》这篇课文时的心情。
这篇课文讲述的是:在一个寒风呼啸的夜晚,主人公桑娜和渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事,反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活,赞扬了桑娜和渔夫宁可自己吃苦、也要帮助别人的美好品质……
现实生活中,经常可以看到类似场景。去年的'一个雨天,我在上学的路上,突然看到一位环卫工人不小心滑了一跤,坐在地上直揉着腿,好几次想站起来但都是因为力气不够。这时,一位骑车的大妈刚好路过,情急之下伸出了援助之手,把清洁工人扶起来还询问着摔坏了没有。就在这个时间段,有几辆豪车先后在她俩的身边路过,却没有一辆停下来哪怕是打开车窗问候一声。看样子,这些车主应该比骑车的大妈物质条件富有些,但他们所表现出来的漠视行为,让我看到了车主们在骨子里的一种摆脱不掉的贫穷。
贫穷,只是说明经济条件的不足,物质上的缺少;而那种善良的品质,就是精神上最为富有的人。现实生活中,我们只要带着善良的心灵,就一定可以战胜贫穷!
只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。让我们秉承五千年泱泱中华的文明风尚,使这个广袤的世界,增添一份份让人难忘的温情。
以富有为话题的作文 篇8
人们都说,钱财是身外之物,不应该过于执着。以前,我也是这样认为的,我觉得有钱没钱无所谓,只要开心就好,健康就好,殊不知,这两样东西依旧和金钱捆绑在一起,我才明白,人这一辈子,一定要努力让自己变得有钱。因为,有钱,就什么都有。
你所谓的岁月静好,没钱也行,不过是有人在替你奋力,负重前行。
还记得,小时候的'我,家庭条件还是可以的,那时候,有吃有穿,没有一点压力,只需要我好好学习就可以。然而,生活就是这样,只有担子压在你的身上,你才知道生活有多现实。
我没有读好书,只是早早就出了学校,可是当我经历了贫穷,我才知道生活富有,才是人生最好的状态。
因为精神疾病,我不能出去工作,于是,只能在家里待着。这样一来,家庭压力很大,父母指望过我,考上大学,有一个好的工作,可是,我却没有实现他们的梦想,以及自己的梦想。
后来,家里条件越来越不好,我感觉措手不及,父母生病的时候,我不能照顾他们,也感受不到一丁点的快乐。我这才明白,原来有钱是那么重要的一件事。我对不起他们,以后,我要努力学习,争取为这个家做点什么。
以富有为话题的作文 篇9
我虽没有万贯家财,豪华别墅,出入名车。也没有能力出手阔绰,挥金如土;一掷千金,但我也是富翁。——题记
我记得,每次我抱怨没钱的时候,我总是想:“我为什么这么穷,身上一分钱都没有,我为什么生在这么一个穷家庭里呢!”
在一个星期天里,我闲来无事,随便翻翻,结果翻到了一篇故事,这个故事的内容是这样的:一个年轻人,总是抱怨自己命苦,一分钱也没有。一位老人听到了,对着年轻人说:“年轻人,我们做笔交易吧!你给我一双手,我给你十万两黄金。”年轻人听了这话想:我连手都没了,给我这些黄金有什么用呢!于是年轻人,摇了摇头说:“我不换。”
老人接着又说:“那我要你的'腿,我会给你十万两黄金。”年轻人听了,还是没有同意换。接着,老人又说:“那我要你的一双眼睛,我会在给你十万两黄金。”到最后,年轻人始终,没有同意。
“年轻人,其实你很富有,又有力气,可以创造出,自己的一番事业来。”
老人的这一番话,使我倍受感动。是啊,其我很富有,但我却还不知道。
从此之后,我不再抱怨,因为我知道,其实我也是有钱人。
以富有为话题的作文 篇10
我喜欢看书,更喜欢储书,因为储的书我能读好多遍,而每读一遍的感受都不一样,很奇妙,所以我喜欢储书,也喜欢阅读。
说到储书量,我的书可不少,一共三十多本。当然,储书也有储书的故事,我也一样。小时候,爸爸从不限制我看书的范围,所以,我经常买杨红樱的书,后来,我渐渐长大了,爸爸就对我说:“不要只看一个人的书,知道了他的写作方法,就应该读读其他人的书。”从那以后,我不只读杨红樱的书,还读其他人的书,比如:沈石溪和曹文轩的小说。
当然,储书就是为了阅读。不过每个人的阅读方法不同,我也有我的`阅读方法。我读一本书,一般采用三遍读书法,每一遍都有不同的目的:第一遍,大概了解故事的主要内容,然后在大脑形成一个动画,以便了解作者表达的真正意思和思想感情,然后再读第二遍,这一遍要仔细看一看文章的写法,再想想自己所缺少的写法然后再进行练笔,第三遍,就是一边看一边仿写,主要内容不变用自己的语言把他叙述下来。长期坚持这样读书,我的习作能力不断得到提高,语文的综合素养也得到了提高!
我储书,我富有;我读书,我收获!我和书成了不可分割的朋友!
以富有为话题的作文 篇11
我有一个温暖的家,有爱我的爸爸、妈妈,还有一个可爱的小弟弟。
我的爸爸每天都早早的起床给我们全家准备早餐。然后,爸爸就先抱着小弟弟,让我和妈妈先吃饭,最后爸爸才开始吃。等爸爸吃好了饭又要洗洗刷刷,然后再送我去学校,送了我,他才去上班!
放学后,我写完做业,爱我的妈妈就开始给我检查作业,然后,妈妈又把我不会的`题和做错的题都耐心的给我讲一遍,如果我还是不太懂,妈妈就再为我讲一遍,直到我听懂为止。晚饭后、如果还有时间,妈妈就让我把刚才不会的题再给她讲一遍。一遍又一遍的耐心的辅导着我学习,直到很晚我们才洗漱后上床睡觉!妈妈上了一天班,已经很累了,为了我、她从来没有说过一句累的话。
每次,妈妈干家务活时都让我看着淘气的小弟弟,弟弟很可爱,我逗一逗他,他就冲我笑一笑!他那又黑又亮的眼睛总是炯炯有神地望着我,让我永远不会感到疲倦,我爱我的小弟弟!
每次逢周末爸爸妈妈就会带着我和弟弟出去玩,大家在一起享受一下家庭的快乐!看!我很富有吧!我爱我的家!
以富有为话题的作文 篇12
历史,是经风雨的洗礼,时光的磨灭而沉淀下来的精华,那其中有睿智,有决绝更有不顾儿女情长的使命与担当。在文章中穿插的看似平淡,却引人深思的小经典,可让文章的主题得以升华。
文化是丰富多彩的,若能在平平的字句中加入诗句,运用修辞,那如平寂水面般的文章会如泡沫般,丰满,富有活力。泡沫,在阳光照射下,散出七彩的光芒,如一滴点睛之水,融入文章,让那干涸的文章,重获新生。
文章,如一位智者的内心独白,那其中的`字句好似脑回路班般,引领着你,象那文章更深处迈进。在思绪与思绪的碰撞间,使文章更加精彩。如雨过天晴,天空中便会出现那美轮美奂七彩桥,走进作者心中。
历史已是过去,而现在的我们正在叙写未来的历史。随着时代的发展,我们的步伐愈加急促,生活愈加无味。时常是那一个个飘荡的曲线,提醒我们,秋天来了。那空中飘舞的落叶,是否会让你停下匆忙的脚步,对往日生活进行回首。那段已变暗黄的回忆录,比如文章,需要“风雨”进行修饰蚀。虽已变暗黄,但依旧区可以牵动你的心弦。
文章,如风似雨,文化,如落日似朝阳,历史,如闪电似雷雨。他们相遇在一起,定会编织出一段精彩的对白,让人思考,以人起迪。
以富有为话题的作文 篇13
在这座繁华的大城市里,我家显得很穷。
的确,同学们家里都有电脑,而我没有;别人放假可以去旅游,可我家没钱;城里的孩子可轻易得到的东西,我不能;甚至有时候连我们三姐弟的学费也要掂量掂量。
可是我从不在乎。
虽然,家里那么多的柴米酱醋盐,每一件都与金钱息息相关,金钱是防止家庭木桶渗漏的坚定铁箍。但是,只要顾得了温饱,一家人没有过多的物质需求,能省便省;家里人都有爱,都能其乐融融地生活,快乐和幸福便会在艰窘的环境中生长。
家,是心灵和肉体的港湾,能停泊万吨巨轮也能栖息独木小舟。家的边陲可以绿树成荫繁花似锦,围起一个小鸟的天堂。对于我们孩子而言,家是妈妈柔软的手和爸爸宽阔的肩膀,家是既让你高飞又用一根线牵扯的风筝轴。
一个家最需要什么?是爱。缺乏爱的家庭,是易碎的`玻璃。爱如绵绵长长包裹家庭瓷器完整的丝缕,似青青翠翠保养家庭花叶常青的圣水。爱是神奇的化学试剂,能让苦难变得香甜。爱可以荆钗布裙,爱可以粗茶淡饭,只要一腔真情,爱就有了依傍。
我已经拥有天空和海洋,拥有自信和尊严,拥有知识和欢乐,拥有亲人对我盈盈的爱……拥有的已太多,无钱又何妨!何况,我的生命已经很“富有”了。
以富有为话题的作文 篇14
每年的春天都有不一样的趣味,有的是美丽的春,有的是充满想像的春,但我比较喜欢活力的春天。
因为每一个春天都象征着一个新的.开始,我们又有了不同的奋斗目标,看着春姑娘走近我们的身边了,她带着礼物向我们走来,她把原来没有生机的草原,装扮成了犹如绿毯似的草原。她把洞庭湖打扮的更富有生机,看,那柳姑姑娘在照镜子呢!
春姑娘的到来,让人们欣喜万分,每天在公园的广场,都有许多老人在晨练,他们喜欢这个富有活力的春天。
春姑娘的到来,让植物们欣喜若狂,看到大树在梳头,小草在伸懒腰,连那花儿也在打扮自己呢!所有的植物都喜欢这个富有活力的春天!
春姑娘的到来,给那些天天面对工作,面对学习,面对生活烦恼的人们送去了美好,富有生趣的活力。每当我在学习上遇到烦恼时,我感觉春姑娘仿佛在我的身边,她送给了我一楼清风,那风中有着桃花的香味,这缕清风带走了我的烦恼,带走了我的不快乐。
我感谢你,我感谢你的到来,我也感谢你送我们每人的礼物。
你的到来,让我们神清气爽,你的到来,让我们从懒惰中清醒,你的到来,让我们又有了新的目标!
春天,我们对你有说不出的感激。
春天,我们喜欢你的活力。
以富有为话题的作文 篇15
春天悄无声息的来了,我倚窗而望,映入眼帘的是一片碧绿——好一个小草的世界!我不由得跑下楼。
走近了,绿色弥漫在眼前,我仿佛走进了一个绿色的世界:看见了一片片生机勃勃的小草,看见了一年中最早来临的春的使者,看见了一片生机勃勃。
蹲在小草的面前,感到绿的舒适、绿的.耀眼、绿得润泽、绿的使人赏心悦目。阳光照耀在刚被浇灌过的小草,草尖上金光闪闪,水珠折射出阳光的晶莹。看到这迷人的景象谁能不被陶醉呢?
我不禁感叹:在冰还没有完全融化。乍暖还寒的初春时节,居然有这么顽强的小生命!在寒冷中生存、成长。它虽然长不成苍天大树,长不成娇艳的花,但是却顽强的挺立着。白居易曾感慨“野火烧不尽,春风吹又生”。风儿一次次将小草吹倒,它们一次次顽强的站起来。弱小的草尚能如此,何况人呢?不管路有多少崎岖,多少坎坷。我们只要坚定不移地走下去,跌倒了爬起来。成功离我们不会遥远。我想起伽利略说说的一句话:“生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。”对啊!成功的道路是需要坚强的信念,坚强的意志。“千磨万击还坚韧,任而东西南北风”。这不正是我们生命的写照吗?
我敬佩你——坚韧的小草!
以富有为话题的作文 篇16
身边富有爱心的人有许多,我认为我自己也是一个有爱心的人。
我家曾经养过一些猫狗,可是都死了。你们知道他们是怎样死的吗?让我告诉你,有的是被车给压死的。我很伤心。
我这个人非常喜欢小动物的,只要它来到我家中,我会把他们当作宝贝一样来对待。 好了,先不扯这么多啦,我们进入正题吧。
第一个来到我们家中的小动物,是一只才生下来没多久的宠物狗,它非常可爱。它的毛发是棕色的,卷卷的。我给它取名为“卷毛”。它来到我家的第一天,就受我的宠爱。
我上学时,上课时,玩耍时,我的`脑子里都在想它。回到家第一件事,就想看看我的“小卷毛”。
几周后,迎来的将是一件非常令人不愉快的事,我的卷毛被爸爸倒车给压死了。
第二个是一只猫,最后也是被车给压了,死在车轮下。当时的情况是这样的,我们的那只猫很顽皮,喜欢到公路上乱跑。那次,它又到公路上跑,那辆车的司机没有看见它。车一溜烟过去了,猫死了。当我看到那惨景,我哭了。
现在,我又养了一只宠物狗,它叫“点点”。我时常告诫它,不要乱跑,注意汽车。
它非常听话,奶奶也非常喜欢它,它受到我们一家人的宠爱。
以富有为话题的作文 篇17
与春天的浓艳热闹相比,秋天是肃廖静寂的;与夏天的芜杂茂密相比,秋天是简洁透明的;与冬天的空灵虚幻相比,秋天是厚实宽容的。秋天是富有个性的季节,秋天的.美景是说也说不完,看也看不够的……
一阵凉爽的秋风吹过,带来了田间农民伯伯丰收的喜悦,带来了果园的一派芳香,带来秋天落叶的欢欣,带来挥之不去的凄凉之意。
秋天的早晨是明媚清新的。细小的云片在浅蓝明净的天空里泛起了小小的白浪,晶莹剔透的露珠一滴一滴地撒在草茎和落叶上蜘蛛网上沾了一些露水,钻石似的闪闪发光。
温暖的阳光透过玻璃窗照在桌子上,许多纤细的尘埃在空中凌乱飞舞,秋日的午后真静谧得可爱。
深秋的傍晚,天空的云彩绮丽多姿:有如春化怒放;有如绵羊吃草;有如彩禽飞腾;有如猛兽奔扑,倒影在已有霜冻的河里,熬是好看。金鸡晚唱,唱出一个美丽的秋天。
天高雾浓的是深秋,一弯月儿静静地挂着。万家灯火烘托出一片安静而祥和的夜。秋夜就是如此,缓缓地划过每个人的心底……
我爱秋天,从秋天中,我感悟到了人生的辛酸与欢乐。是的,凡是生机勃勃的人,总会不喜欢秋天,她给人始终是死一般的寂静和凄凉。而我却深深爱着她,爱着那富有个性的秋。
以富有为话题的作文 篇18
富有爱心的奶奶
奶奶在我眼里是一位富有爱心的人。
去年寒假,我回到了家乡——台州。过年前的一天,我和奶奶一起上山砍柴,在花木茂盛,空气优美的林间小路上,我和奶奶看见一只已经成年的鸟,它的脚上有点血。我看了说:“这只鸟可能在飞的时候不小心把脚划伤了,从空中落了下来。”奶奶说:“我们把它带回去养养吧,好吗?”“我会很高兴的呀!”我欣喜若狂地说。“帮我抱着这只鸟,”奶奶微笑着说,“等我砍好柴后就把它带回家。”
我们砍好柴了,奶奶就把那只受伤的`鸟,放在了柴上,带回了家。
我们家没有绷带,于是,奶奶用树叶代替了。给那只鸟包扎好后,我抱着那只鸟抚摸,奶奶说:“让它在地上走走吧,说不定能让他更快地好起来呢!”听了奶奶的话,我连忙把那只鸟放在了地上。
我对奶奶说:“奶奶,我们把这只鸟放在哪里啊?”“放在电话盒里。”奶奶说着,把电话盒拿了过来。我把鸟放了进去。那只鸟在不停地发抖,显然有点冷,于是我去外面找了点树叶,盖在了鸟的身上。
我心想:奶奶的爱心真博大啊,我长大了一定要向奶奶学习。
以富有为话题的作文 篇19
我握的手,有温暖的,有粗糙的,有细嫩的,有灵巧的……但是,印象深刻的还是姐姐的手。
她的手比我大那么一点,却总是在我掉进“陷阱”时帮我拉出来,使我不再是蹲在井底的青蛙,而让我看见世界的博大与奥妙,重获自信。
我喜欢她那富有爱心的手。
一天,我和姐姐走在放学的`路上,路上看见几个学生在欺负一只小狗,姐姐见了,想都没想就走过去,大声制止,然后伸手将小狗抱起来,头也不回地领回了家,在百般请求下,妈妈终于同意收养了。
这只狗是一只流浪的贵宾犬,我们叫它“幸运”。
我喜欢她那安慰人的手。
一次我考差了,想:“骂是免不了啦。”姐姐见了,用手轻轻拍着安慰着我:“一次失败并不代表次次失败,找到原因,就能考好……”说着边拿出试卷,她帮我分析完了错题还送我一支黑笔,说:“加油!”
还用手拍拍我,我感动极了,下定决心下次一定要努力,果然,在这次考试中我取得了好成绩。
我喜欢姐姐的手,她的手多么富有爱心,又多么会安慰人啊!她这双手,我永远不会忘。
以富有为话题的作文 篇20
我是一个富有的人。我打算起诉《福布斯》杂志,因为它毫无理由地将我忽视。在它公布的全球排行榜中,包括据说拥有数百亿美元家产的文莱苏丹等人,而我却榜上无名,然而富有又岂能用金钱来衡量?
我是个富人,非常富有。不信你们瞧:
我活着,拥有健康,我有一个温暖的家:妻子贤惠,与我互敬互爱,子女孝顺,给我带来无尽幸福,孙儿活泼可爱,令我开怀。我的兄弟姐妹就像是我的朋友,朋友则像兄弟姐妹一样关心我。有人真诚地爱着我,虽然我有这样那样的缺点,而我也真诚地爱着他们。我只有四个忠实的读者,尽管写得可能很差,但他们认真阅读我的.作品。为此我衷心的感谢他们!
我有一间房,房子里有很多书。我拥有世界的一小块,它是个果园,每年都为我献上甜美的苹果,我还有一只狗,在我回家之前,它不会去睡觉,它总是欢快地迎接我回家。仿佛我就是它的天它的地。
我的眼睛能看,耳朵能听,脚可以走路,手可以活动,脑子还能想事情,想那些发生在别人身上但我却未经历过的事情。
我是自己的主人,享受生活的快乐,分担别人的痛苦。还有谁的财富比我更多吗?
为什么《福布斯》杂志不将我评选为世界上最富有的人?
以富有为话题的作文 篇21
我们常日里也经常将上过学与受过教育混为一谈,其实,在我们现实生活中,上过学可能只是代表曾经学过一些知识,做过一些练习,考过几回试。教育,则需要对人的内部世界构成深远的建构与影响。我们不仅要上学,我们更要受教育,这样的一个理念应该深深地扎根在同学们心中。前不久,我上课的时候,检查同学背诵朱自清先生的《荷塘月色》,一位女同学站了起来,她很熟练,背诵得像机关枪一样。她坐下后,我对全班说,我们诵读一篇像这样的文章,需要的不仅仅是熟练,更重要的还需要我们读出心中的'优美、情致以及舒雅来。
是啊,这是我们孩子多年来上学自然留下的“轨迹”。熟练,对考试是有用的;心头的优美、情致、舒雅表面上说来却与考试无关,一直以来被我们所忽视。
我今天想告诉孩子们的是:一个人心中的优美、情致、舒雅实际上是与考试相关的,更重要的是与人的内部建设密切相关,它应该也必须成为我们课堂重要的一部分。我们不仅要上学,我们更要受教育!我们要做富有修养的人!
以富有为话题的作文 篇22
仰望蓝天,我可以大喊“我是富有的人”并不是我有钱,而是我拥有人一生中最重要的亲情、最纯洁的友情、最快乐的心情。我富有,因为我懂父母亲对我的爱,而我也会报答父母对我的爱。幼时老是抱怨母亲对我不够关心,总是让我独立,不像别家孩子那样。可是一次偶然事故,让我听到了母亲对我真挚的`爱,那是不用挂在嘴边的,用心去体会的,我为有这样可贵的爱而感到富有。
我富有,因为我有一群真心朋友。“万里黄金容易得,知己一个也难求”,曹雪芹的话引起了我很大的思考。当我哭泣时,是朋友在一旁陪伴着,安慰着;当我欣喜若狂时,是朋友陪我一起毫无形象的大笑;当我陷入困境时,是朋友向我伸出手;当我萎靡不振时,是朋友在催促我快马扬鞭。我为有朋友而感到富有。
我富有,因为我有快乐的心情。力求如孔夫子“有朋友自远方来”就“不亦乐乎”,如五柳先生“爱读书,每有会意,便欣然忘食”,如欧阳修“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”……我因为有快乐而感到富有。
我的富有,是亲情作地基,友情当窗户,快乐作房顶的大楼。我会站在楼顶俯视我的富有,会与亲情相拥,与友情享乐,与快乐相知。
我真想向世界喊:“我是富有的人”。
以富有为话题的作文 篇23
如果快乐是另外某种意义上的财富,那么我纵然不是富甲天下,也应是富有的人。
我快乐,因为我拥有弥足珍贵的友谊。高兴的时候,可以和朋友一起在广阔的草地上放肆地奔跑;遇到困难就一起讨论解决,享受胜利时的喜悦;放假时则一同去饱览奇山异水,游遍名胜古迹……友谊是精神的默契,心灵的相通。论珍贵,可以说,这个世界上的全部荣华抵不过一位知心朋友。那么拥有这么多朋友的我,难道还不算是富有吗?
我快乐,因为我生活在美好的亲情中。家再简陋也是温暖的,对每一个人,家都是快乐的源泉,而这泉眼,便是父母的爱。有一句话最能体现母爱的伟大和无私奉献:“成功的时候,谁都是朋友,但只有母亲——她是失败时的伴侣。”多么富有哲理的一句话啊。在这母爱所铸就的人性的光辉中,我能不感到快乐吗?
我快乐,因为我们年轻,拥有青春的活力和对未来的希望,我们将用健康的.体魄去迎接未来的挑战,将用丰富的知识去去实现我们的梦想,将用善良美好的心灵去寻觅天下所有爱的踪影……置身于这样的憧憬中,你便会听到快乐的脚步正轻轻向你走来。
金钱是一种财富,快乐更是另外一种财富。所以,你若想做一个富有的人,不需腰缠万贯,只要每天有快乐相伴。
以富有为话题的作文 篇24
今天,我们家来了一次郊游——去了天平山,捡了几片落下的枫叶为纪念。枫叶是那儿最美的象征,而且又多么富有浓浓的秋意!秋姑娘送给了枫叶们一件件火红色的衣裳,似乎是见面礼。
我看着这片枫叶,突发奇想:枫叶闻起来是什么味道?实验一下吧!我拿起它闻了一闻,一股香喷喷的奶油味映在了我的脑海里。枫叶是那么神奇,香味诱人。它那5个叶片,活像婴儿粉嫩的'小手掌,又像久燃的圣火。枫叶代表着一种深深的思念,可以将一片小小的枫叶插入信中,寄给远方的亲友。银杏叶在枫树旁结伴着,边跳,边落了下来,宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。
银杏树叶好如一把迷你版的小扇子,呈淡黄色,带有一股清香。它的风力可真大,我用它对自己扇了几扇。银杏叶种比较古老,叶上有一条条的条纹,如同头发一样密,就是没有那么凌乱而已。寿命最长的银杏树可达1000-4000年左右,结果可需20-40年。银杏叶一般长9-12厘米,宽4-6厘米。这把小扇真个性!
你瞧!秋天为什么那么美丽?也许是这些富有意韵的秋叶装点得吧。有了秋叶,秋天才会美丽、充满活力。夏末,秋风伴随着秋叶来临,催促着夏天快走,冬初,又伴随着秋风悄悄地离去。
以富有为话题的作文 篇25
“爆竹声中一岁除春风,送暖入屠苏”随着古人优美的诗句与耳边一阵又一阵熟悉的爆竹声,春节终于到了,家家户户都贴了对联,一大早就穿上了新衣服,走出家门去走亲访友,可高兴了。
说到贴对联,里面肯定会有“福”字,用来表现吉祥。关于“春节”的起源,可大有来头,古时候有一种名叫“年”的兽。头长触角,凶猛异常。经常在大年初一出没,因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”的伤害,渐渐地,人们慢慢发现年兽害怕红色、火光和炮竹声,于是人们每到大年初一这天,都会有放爆竹,挂灯笼等春节习俗来驱赶年兽。
过了很久,天上终于想起了爆竹声,各色各样的.烟花把天空装扮的花花绿绿的,“礼花”直冲云霄,“嘭”一声炸开了,天空顿时变得不再那么单调,而是五彩斑斓了,那微弱的火药却像七彩花一样美丽的绽放着,可好戏不长,“礼花”从空中慢慢变淡,变淡,变淡,直到烟消云散。那边一股冲击的银光向上飞过,我想,这应该是鞭炮!那热闹的声音也足以给今年增添许许多多的喜庆了。
富有年味儿的春节,可真给人们带来了很多的快乐。
以富有为话题的作文 篇26
在美丽的古运河边,坐落着我们的校园——历史悠久的中山路小学。校园中,有一道优美的风景线——北花园。今天,就让我带您走进这文化北花园看一看吧!
走进北花园,眼前一亮:一枚大型印章出现在眼前。这枚印章以中国印为创意构思,下半部分是大理石印石,上半部分是红色的印纽。走近看看,红色印纽十分醒目:整个印纽以镂空的形式表现,内围是宋体的校训“敬仁行章”,外围是古代宫廷的窗格,显得幽静典雅,文韵十足。
望花园西面看,一面马头墙坐落在此。这墙由黑砖砌成,是一种明清建筑,这种建筑现在几乎看不见了,因而十分珍贵。特别是那幅砖雕,刻了寓意“敬仁行章”的图画:它的左半边刻画了岳飞的恩师,一位仁义爱民的抗金名将宗泽,右半边是著名科学家沈括、祖冲之,他们有科学严谨的.治学态度,因而成就了一世辉煌。这浮雕意义深刻,令人回味。
花园南面有一条长椅,这就是长椅棋盘游戏区。长椅上铺了许多棋盘:围棋、军棋、象棋······闲暇时,约个伙伴来下下棋也不错哦!
花园东面有一个美丽的花圃。瞧,小花小草正对我们笑呢!
我们的北花园可美了,你也来看看吧!
以富有为话题的作文 篇27
春天是一个富有生机的季节。花儿开了,露出一张张笑脸。小草绿了,树木发芽了……春天来了!于是我和妈妈去石桥步春游,去寻找春天。
我一路上哼着小曲“春天在那里呀,春天在那里?”不知不觉到了石桥步。我和妈妈看见了有许多许多的油菜花,金黄金黄的,远看像大床,近看像蝴蝶。真漂亮!真不知道春姑娘怎么调出这种颜色,如果黄再深一点就没有那么鲜艳,如果黄再淡一点,就没有透明感。继续向前走去,只见到处开满了桃花,嘴巴还吐着粉红色的舌头,闻一闻还有一股淡淡的清香,只有一闻到这股香味,会让你心旷神怡!再往前是秋千,我在上面舒舒服服地躺了一会儿,就走了。咦?我的脚怎么痒痒的`?低头一看原来脚下是鹅卵石小路,这些小路有宽有窄,优雅自然。石头有大有小,奇形怪状。我和妈妈不知不觉地来到了一棵梨花树旁边,梨花每一朵花都有不同的姿态,它们争奇斗艳、竞相开放,真美呀!我捡了一朵被雨水打下来的花,作为永久的纪念。
我爱春天!一个富有生机的季节,它对每一个植物都是平等的,从来不偏心。
以富有为话题的作文 篇28
我的家乡在美丽的滇中水城,菌乡易门。这里风景优美,还有着富有生机的原野。
当强劲的风变得温顺起来时,春天不知不觉来到了这美丽的易门,鸟语花香,万物复苏,河水从冬天的沉睡中苏醒过来,欢快的流着。一条条小鱼顽皮的露出睡眠,在水面吹起一个个小圆圈;柳树返老还童般的抽出新芽;小草钻出地面,嫩嫩的,绿绿的;野花漫山遍野,看这一朵美,看那一朵更美;鸟儿在枝头叫着。田野里,农民伯伯在吆喝着耕牛,唱着歌儿,不慌不忙的`翻出丰收的希望。
夏天到了,太阳像个大火球,无情的烤着大地,这可是个好季节,约几个朋友去捉小鱼,有趣极了。
夏去秋来,金灿灿的阳光照得高粱红了脸,照得玉米笑弯了腰。农民们哼着小曲儿。挥着镰刀,有节奏的收获着他们的成果。
到了冬天,没有了小虫的喧闹,世界上忽然变得静了起来。寒冷的风吹着大地,让大家都很冷。但是,孩子们仍然很高兴,因为在冬天里小朋友们可以滑冰,嬉戏,他们都忘了寒冷。
家乡是美丽的,我爱家乡的春夏秋冬,我爱那富有生机的原野。
以富有为话题的作文 篇29
今年暑假,我看了一本名为《草房子》的书。这本书是曹文轩写的,他可是获得了国际安徒生奖的大作家呢!书里的桑桑和桑乔其实就是曹文轩他爸爸和他的原型。书中所有的事都是他们父子俩亲身经历过的。
故事是这样的:在一个小乡村里有一座学校,学校的校长就是桑乔。四周稻草搭建的草房子。从高处看,还真像一片片无边无际的大草原哩。桑桑、路鹤、纸月、细马和杜小康这五个优秀少年就在这里度过他们的六年小学生活。
书中的细马给我留下深刻印象,细马是江南一带的人,口音重,当他去学校时,谁也听不懂他讲话。后来,他不读书了,而是每天去放羊。细马和桑桑是好朋友,每天一起玩,因为细马很强壮,所以只要有人欺负桑桑,他就去帮忙,就连六年级的`同学又不敢惹他。有一天,洪水把他们家淹没了,细马便每天放羊,赚钱,最后为他们家盖了一栋砖头房。
这本书还有很多很多故事,有感动、有泪水、有开心、有失落。我知道了遇到困难不要退缩,要迎难而上。
如果你也想看这本“有生命的书”的话,就去书店看看吧!
以富有为话题的作文 篇30
最穷的人也可能最富有,你相信吗?
生命因为付出了爱,而更为富足。“印度诗人泰戈尔的诗句,在人人自危的现代社会更显难得。当所有人忙着向钱”看的时候,谁能付出不求回报?
阿默是个嘟嘟车司机,每天穿梭在新德里奋力求生,尽力满足每个人的需求。一天,一位乞讨女孩抢走阿默固定女乘客普嘉的皮包,在逃跑时被车撞伤,阿默及时将 她送医,并自愿为孤苦无依的她筹措手术费。期间,阿默载到了一位貌似游民、满口牢骚的老翁,面对种种无理的要求,阿默真诚无私的'关怀,让老翁印象十分深 刻。为了尽早凑齐费用,阿默家也不回地拼命工作,最后更决定将父亲留给他的嘟嘟车卖掉,穷到剩命一条。失去谋生工具后,暗恋阿默多时的普嘉伸出援手,用嫁妆为名购买一只新的化油器,让他修好嘟嘟车,重新营业。
然而此时一位律师找上了门,阿默才发现之前载过的游民老翁竟是亿万富翁,死后将家产全给他一人!意外之财从天而降,一份临时更改的遗嘱等待阿默签收,他的人生是否会因此重新洗牌?
以富有为话题的作文 篇31
星期六的下午,老师带领我们全班同学玩了一个有趣的游戏—用钢丝穿气球,同学们都兴奋不已。
得到了一根如头发丝似的钢丝和一个气球,我迫不及待的行动了起来。我拿起气球,平移到我的嘴边,使出了九牛二虎之力吹好气球,小心翼翼的拿起钢丝,对准气球的肚子,左手扶着气球,右手轻轻地捻着钢丝向气球外壁上。突然,气球被戳出一个小孔,气球的气“嘘嘘嘘”地漏着,“嘭”的一声巨响‘啊’我的气球爆了。在空中跳了一个华尔兹就坠落了。
接着,老师让几位顺利穿过气球的同学上去表演。只见他们偏着脑袋,全程关注地盯着气球,眼睛一眨不眨,手中的钢丝微微颤抖。“噗”的一声响小杨的气球爆了,好尴尬。我心为其他几位同学捏了一把汗。可他们却很平静,心无旁骛的穿着。只见小冉全程关注的看着,手轻轻的捻着,气球与眼睛只有5毫米。气从小孔慢慢的`流出来。“欧耶”他们的冰糖葫芦穿成功了,我激动不已,一蹦三千丈。
虽然这次穿气球我没有成功,但是我努力了,我相信下次我一定会做的更好。我感谢我的老师,感谢她让我们在实践中成长。作者:五年级刘梓璇
以富有为话题的作文 篇32
整本书学习结束后,我常常会让孩子以数学日记的形式写出学习的收获、感受,也会让孩子写出学习数学的乐趣与寄语。
有的孩子们写到:“老师带领我们,走进了数学课堂,走进智慧的殿堂;走进了心灵的清香,走进了解决生活问题的梦工厂。学习数学的感觉,特棒,飞一般的感觉……”
也有孩子是这样写:“数学其实很有趣,你不管在何处何地,都能学到数学。如果你没有学会它,你在生活中买什么,卖什么,都会被别人骗的。看来,数学是多么重要啊!我们现在应该好好学习数学,这样,我们不管走到哪里,都可以有助于社会。小朋友们,现在赶快学好数学吧!小朋友,数学王国里面还有许多知识和快乐,快点来吧!”
有的学生写的寄语特有趣:“少壮不学数学,老大遭人骗金。到时后悔莫及,不如现在学好数学。”“日照数学生紫烟,遥看数字挂前川。竖式公式三千尺,疑是难题勇做出。”
……
布置这样富有“人情味”的作业,提高了孩子学习数学的`兴趣,给予了孩子展示自我的平台,促进了孩子全面、持续、和谐地发展,提升了数学作业的价值,使课内课外融为一体,让师生领悟到了数学的魅力,感受到了数学的乐趣。
以富有为话题的作文 篇33
孩子,需要的是什么?快乐。快乐,造就了一个怎样的孩子?天真。而快乐和天真又构成了什么——一个富有童心的.孩子。
我嘛,虽说已经是读六年级了,应该算是一个小大人了,而我去不失一颗童心。学习使得我一本正经,可要是玩起来,真是天壤之别,孩子,不都是这样吗?
体育课时,回想起以前玩的跳皮筋或者丢手绢,心里痒痒,就拖着几个要好的朋友玩儿了起来,别笑我,毕竟我还是个孩子啊。课间十分钟,从教学楼往下望,看见那一年级的小弟弟小妹妹们正追逐着、打闹着,笑得十分天真,心想:时间如果能够倒流那该多好啊!那时,就可以痛痛快快的玩了!考试不理想时,虽然心里很难受,像是打翻了五味瓶,可还是不失那天真的笑,心想:如果不笑,会更加难过,倒不如开开心心的,尽了力就没事了。接着,恢复了笑,又安慰着好朋友,然后打起十二分精神,继续学习。因为这,伙伴们还说我是天生的乐观主义者!
这就是我——一个面带笑容充满阳关与童心的女孩!
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