什么的乐趣作文
什么的乐趣作文1
暑假了，我去了千岛湖，大概是在一个名叫梅花峰的小岛上，，我乘坐了高空缆车。
我和妈妈手拉手，被送上缆车之后，摇摇晃晃地向山顶出发了。一路上，我看到了一大片一大片绿色的森林，想起了平时站在树下，看着遥不可及的树梢的情景，我变得兴奋起来，变得自豪起来，我比他们还搞了，现在是他们看着遥不可及地看着我了。
渐渐的，渐渐的，有风吹过来了，不由得，我觉得自己轻飘飘的，好像挣脱了笨重的身体，展开双手，无忧无虑的在天空中飞翔……我属鸡，可我一直以来就像飞起来，鸡的翅膀是用来飞的，不是吗？现在我终于可以飞了！我开心地笑了，摇摇妈妈的手，大声叫道：“妈妈，我会飞了，我可以飞了！我真的飞起来了！我再也不是那个只能飞过草堆的鸡了！”说罢，我又对着天空大喊了一声：“我会飞了！”声音久久地在空中回荡，到着我无比的快乐。
渐渐的，我闭上了眼睛，幻想着我在飞，不停的飞，我穿过森林，飞进城市，划过草原，不知疲倦的飞啊飞啊，边喊边飞，边飞边喊：“我会飞了！”我想让大楼知道我会飞，我想让树木知道我会飞，我想小草知道我会飞，想让所有的人知道我会飞了……
这一天，我沉浸在飞的快乐中，我知道，那是梦想实现的乐趣，那是飞于高空的乐趣，那是非的乐趣……
晚上，我甜甜地睡了，我梦见我在飞……
什么的乐趣作文2
童年，五彩缤纷的童年，给我留下了无限的乐趣。
记得在一年级教师节的时候，我想送给老师一件最好的礼物。我悄悄地问老师：“您需要一件什麽样的礼物呢？”老师微笑着对我说：“你猜猜。”我忙说：“那我送您一个甜丝丝、水灵灵、又大又红的蜜桃。”老师摇摇头。我又说：“那我送您一条可爱的小金鱼。”老师还是摇了摇头……忽然，我想起我对奶奶说过，等我长大了，给她买老花镜。我看到老师那满头银发，看到她慈祥的脸上那副褪了色的老花镜，是想让我买个老花镜吧？于是我又说：“老师，我给您买个老花镜吧？”老师仍然摇摇头。
哎呀！老师不要水蜜桃，不要小金鱼，也不要老花镜，到底想要什麽呢？噢，我想起来了，我想起来了！我高兴地拉着老师的手，大声的说：“老师，我知道您要什麽了，您要我好好学习，长大当科学家，造出一艘能任意飞行，还能自动排除鼓掌的飘行车，让老师坐着它周游世界……”老师听了我的话，点点头，脸上露出欣慰的笑容，笑得是那样灿烂。
老师您是辛勤的园丁，是无私的春蚕，您为我们的学习成绩更优异，呕心沥血，我一定要好好学习，考出一个优异的成绩来回报您。
什么的乐趣作文3
阅读，每个人都具备有的，在阅读中不只你在读书，书也在读你。
吃过晚饭来到书桌前，打开台灯，认真的阅读，细细的品味书中的乐趣。在这时后你就会离开那个烦躁的尘世，来到一个新的环境中，在这里有优美的诗文，动人的情节，你将走进多年来你总难企及的一切。
时常阅读，能使你增长知识，增添乐趣，得到启迪，激发你向上的斗志，使你成为搏击万里长空的雄鹰。
在阅读中，你能感知那些形色各异的人，仿佛在和他们促膝谈心，体会人生的另一种乐趣。
在阅读中，仿佛进入了另一个世界，随着主人公的喜怒哀乐，而高兴，而伤心，这也是阅读的乐趣。
在阅读中，让你发现生命中的另一种意义，使生命变得更精彩，快乐而不失其意。
在夜深人静中，唯有阅读是我最大的乐趣，让我点燃了成功的火炬!
什么的乐趣作文4
春花秋草，夏雨冬雪，和风煦日，闪电雷鸣。这都是大自然赐予我们的魂宝，是我们不可多得的财富。而雨，便是这份馈礼中的精品，是大自然的精灵。
春雨像是文静的小姑娘，悄无声息的抛洒，诗圣杜甫曰“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”
夏天的雨可没有那样好的脾气，它好像一个顽皮的孩子，趁你不在意，它就一路蹦跳着，嬉戏着，吵闹着下来了。
为了把演出场地照亮，它来时不时地邀请闪电来凑凑热闹。那一瞬间，你会看到成千上万的演奏家，油条不紊地演奏者各自的音符。还没等你回过味来，一个接一个的闷雷又从远处滚来，赶来倾听这最杰出的乐章。
金秋是一幅彩色的油画，金雨就是最有魅力的背景。在金雨中，农民丰收了稻谷，学生丰收了知识，老师丰收了希望。
倾听了这些雨声，你便会拥有一个最纯真，最美好的心灵。听雨是一种享受，给人带来了无穷乐趣。
什么的乐趣作文5
在今天的早上，妈妈正在做蛋糕，突然发现家里的鸡蛋全都吃光了，于是，让我赶紧去楼下的商店买鸡蛋。
我象离弦的箭一般冲向卖鸡蛋的商店，问叔叔要了一个塑料袋，我认真地挑选起来。就在那一霎那，我想起了妈妈的叮嘱：“要选蛋皮干净、蛋壳完整的鸡蛋。”当我挑选到第9个蛋时，偶然发现了一个蛋皮上沾有红色血迹的鸡蛋，我兴高采烈地把这枚母鸡第一次下的蛋装进袋子里，因为这样的鸡蛋是可遇不可求的，不但有营养，而且还美味。这全是妈妈以前告诉过我的生活常识。
我把五元钱交给了叔叔，小心翼翼地提着装有10个鸡蛋的袋子往家走。这时，一条凶猛的大黑狗朝我跑来，我迈起大步快速前进，它也加紧了步伐，快跑起来;当我慢走时，它也跟在我身后慢跑;当时，我又急又怕，如何能够摆脱它呢?忽然，发现脚下有一块形似骨头的小石头，我飞起一脚，“啪”的一声，“骨头”落到了大黑狗的面前。趁着它咬“骨头”的时机，我快速跑回了家。啊!好险呀!
通过这件事，我学会了如何利用自己的智慧战胜生活中的难题!开动脑筋，无所不能!
什么的'乐趣作文6
今年正月十五的时候，我们小区的物业公司为了丰富广大业主的文化生活，让大家开心过好中国传统元宵节，特地在小区广场举办了一次游园活动，活动项目有猜灯谜、摸福、跳绳、夹球跑、步调一致、踢毽等，每一种活动都很有趣。
我参加了猜灯谜、摸福、步调一致和夹球跑四项活动，但我觉得最有趣的还是夹球跑了。这项活动有趣的是必须要两个人配合默契，面对面或背对背，用身体夹住一个气球跑，速度最快的胜出。有一对儿上幼儿园的小朋友只顾着跑，俩人越搂越紧，只听“砰”的一声，气球爆了，他们一愣，有一个小朋友竟吓得哭起来，观众们却一阵大笑。后来，有一对婆婆也来参赛。按要求，大人们必须背对背地跑，但她们岁数太大了，根本不能背靠背地运球，裁判就让她们也象小朋友一样，面对面夹球。只见她俩战战兢兢，就像抱着个炸弹。众人正为她俩加油，却见气球挣脱她俩的怀抱，飘飘悠悠飞走了，众人又是一阵狂笑。终于轮到我跑了。我和王刚合作。我们吸取了前面的经验教训，双脚叉开，气球夹在胸前，双手搭在对方肩膀上。裁判一声令下，我们就像螃蟹一样冲了出去。我数着“一、二，一、二……”，“一”迈右脚，“二”迈左脚。旁边的人都在为我们加油。前半程还比较顺利，后半程差点出现失误：我叫王刚跑快点，可速度加快后气球就没夹紧，差点掉了，幸好我用下巴把球按住。就这样，我们两只“螃蟹”仅用了24秒就冲过了终点，取得了第一名！我和王刚高兴得跳了起来。
步调一致这个游戏也很有趣，正如其名，要步调一致，否则就会摔跤。裁判用大红绸子把一对选手的腿绑在一起，一声令下，两组队员奋力向前迈步，他们或搀或搂、或跑或走，有的一阵风似的到了终点，有的踉踉跄跄、摔倒了又爬起来，犹如蜗牛般挪到终点。不管成绩如何，大家都报以热烈的掌声，不管队员还是观众，大家都发出一阵阵笑声。
广场上聚了很多人，男女老少齐上阵，到处都是欢声笑语。连小区里的宠物狗狗也“汪汪”地凑热闹。有喜有忧、有笑有泪、既须活动、又能锻炼，这就是游园活动的乐趣。
什么的乐趣作文7
伏尔泰说：生命在于运动。运动能增强人体健康，运动的同时也能给人带来快乐，所以参加体育运动是我的乐趣！
以前，我体质不好，经常感冒，于是我听从妈妈的建议参加了长跑运动。每周末的清晨，天还蒙蒙亮的时候，我就起床绕着小区开始跑步，每到400米时我就感到上气不接下气，大口喘着粗气，肺就像要爆炸一样，腿脚像灌了铅一样沉重，每向前迈一步，都要耗费巨大的体力。每当此时，我总是想要停下脚步喝口水，歇息片刻，但是我一想到那些体育健将们为了国家荣誉每天都要坚持训练，即使生病也不愿意放弃时，我就对自己说：难道我就可以这么轻易地放弃吗？于是我下定决心，绝不半途而废，一定要跑完600米才能休息，每当我顺利跑到终点时，我心里有说不出来的高兴，并且会打出一个胜利的“V”型手势给自己鼓励。这个手势不仅仅是代表者跑完全程的胜利，还使我得到了一个启示：成功离我们并不是遥远，只要脚踏实地，坚持不懈，抱着必胜的信念，我们就可以不断突破自我！
经历了一段时间的长跑训练，我的体能得到了明显的提升，长跑这项运动使我有了一个健康强壮的体魄，并且长跑锻炼磨炼了我刻苦耐劳的顽强意志，同时也让我感悟到了坚持就是胜利的真谛。
什么的乐趣作文8
俗语说："来而不往非礼也。"话说这顾客乃商家的上帝，正与此相同，当疾病来敲你的门时，又会送你一些意想不到的乐趣，使你成为家中名副其实的小上帝，太阳系中的大哥大--太阳了。
当疾病一脚迈进门来，你的生活便多姿多彩了，比方说下面这些场景吧。
之一：哎呦，妈妈，我肚子痛!哎，宝贝，来，快让妈妈看看怎么了。拉肚子了?快，不学习了，休息一会儿。于是，带着疲劳的双眼，挺着疼痛的肚子，吃过了药便进入了美美的梦乡。难得的好觉啊!
之二：妈，我醒了。怎么，头还痛吗?不痛了，可我饿了。那想吃什么?我想要虾条、巧克力、面包、辣条......这要是平时，妈妈早就用她那力道深厚的吼功把你抛到九霄云外，等你好不容易落下来，再苦口婆心地讲述，什么小食品的危害呀，没有营养啊，不利于长身体呀......可如今不同了，咱现在是谁，是病号!病号懂不?什么，不懂?告诉你吧，病号乃上帝的代名词。于是，妈妈提着大包小包的食品回来了，一阵风卷残云中......好久没吃过这么好的东西了。
之三：妈妈，我很是不舒服。那怎么办呢?趁着妈妈没想出办法，赶紧献出计来--看电视、睡大觉、玩电脑、不学习等一系列要求如连珠般从我嘴中蹦了出来。无奈之下，看在我是病号的面子上，妈妈答应了。真轻松啊!
你瞧，谁说生病不好?生病让你随心所欲，乐在其中!拜拜了，我去生病喽!
什么的乐趣作文9
元旦的那天晚上，我们一家到北麟公园去看冰灯，这一天充满了乐趣。
我们一进公园门，就觉得眼花缭乱，整个公园灯火通明。这里的冰灯多极了，各式各样，十分好看，有冰块雕成的孔雀灯、狮子灯、龙灯……但是，我觉得最有意思的地方是儿童乐园。
儿童乐园里有冰堆起来的滑梯。上了滑梯就好似上了天宫一样，处处都是亮晶晶的。从滑梯上往下看，五颜六色的冰灯和欢悦的人群汇集在一起，热闹极了。这时。我从滑梯上往下滑，就觉得好像小鸟展开翅膀飞下来一样。
离开了儿童乐园，我们来到了用冰块砌成的迷宫。迷宫的方门、园门都很矮，门的上下左右也布置了各种各样好看的冰灯。我们弯着腰在里面转了好几圈，一下子迷了路。我急得张大眼睛，望着前面一盏盏冰灯，一道道冰门，着急的说：“我们怎么又回到这里了？”爸爸在一旁笑了，这时妈妈也笑着说：“世上无难事，只怕有心人。在仔细找找，一定能走出去的”。我和爸爸在妈妈的带领下绕过了许多晶莹剔透的冰灯，穿过了不少的冰门，终于功夫不负有心人，我们走出了这个让人头疼的迷宫。
这一天下来我感到了快乐，这就是看冰灯的乐趣。
什么的乐趣作文10
书就像一把钥匙，它为我打开了知识的大门。书让我走进了知识的乐园，也让我体会到了读书的乐趣。
我在学校的时候被自己的好朋友冷落了，她们都不理我，我非常伤心。回到家里，也没心思做作业，也不想背课文。正好看到桌上有一本书，我就情不自禁地拿起书看了起来。
这本书是《会唱歌的猫》，是我最喜欢看的书之一。《会唱歌的猫》中的主人公是一只猫，它的名字叫二丫。二丫是一只非常懂事的猫，它看见西门有位可怜的聋哑老人在卖报，就像想帮他。二丫就去向巴哥请教。巴哥告诉二丫要想学人说话，是件很不容易的事。但是二丫还是没有半点要放弃的意思。我心想：二丫是多么的坚强呀，它遇到困难不但没退缩，还继续坚持下去。我一口气阅读了二十几页，读着读着一下就脸红了。我被同学冷落算什么呢？和二丫相比起来，我简直是不堪一击。二丫都有理由坚持下去，我也要像二丫那样努力。我的心情好了许多。书就像一位朋友，当你难过的时候，它会给你带来安慰；当你郁闷的时候，它会给你正确的解题思路；当你受欺凌的时候，它会告诉你好的办法去应付。
我又继续阅读，看着看着，落泪如珠，因为二丫把嗓子练哑了……这时，妈妈拍了我一下，我吓了一跳。妈妈问了我许多问题，我根本没注意听，因为我还沉醉在书中的精彩内容里。我沉醉在二丫的悲欢离合中，把所有的不愉快都跑到九霄云外去了。我望了望窗外，觉得天特别的蓝，花特别的红，草特别的绿，自己也轻松了许多，读了这本书，我知道了：世上没有做不好的事，成功与否只在于自己。种瓜得瓜，种豆得豆。
有一次上数学课，老师提了一个问题让我们回答。刚才还热闹的班级，现在立刻鸦雀无声了。我还能清晰地听到同学的心跳声呢！我高高地把手举起来，同学们把目光都集中在我身上。我冒出一身冷汗，很害怕会答错了被同学嘲笑。但是我还是鼓起勇气说出了答案。同学们把掌声送给了我，我心里美滋滋的，开心的要飘了起来。我心里想：这得感谢书呀！我的这些领悟都是课外读物的馈赠。书真是一位忠实的导师呀！
书是人类进步的阶梯，只要你认真阅读，把读书当成一件快乐的事，那你就会深深地体会到读书的乐趣。
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