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描写夏雨的小学五年级作文
导语：我爱雨，爱每一天的雨，最爱给酷夏带来凉爽的夏雨。下面是小编为大家带来的描写夏雨的小学五年级作文，希望对大家有所帮助。
描写夏雨的小学五年级作文1
若说雨是上帝派来的使者，那么夏雨就是使者中的精灵，我对夏雨别有钟情。《望湖楼醉书》让我身临其境：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船，卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
事实又何尝不是这样呢？它，倾盆直泻，来势凶猛，伴着闪闪的电光，隆隆的雷声，呼呼的狂风，同行而来，又凶又猛，来也凶猛，去也凶猛，夏雨过后，一切恢复了平静，树叶儿绿得发亮，小草也青得逼你的眼，虽然它不及春雨的似水柔情，不及秋雨的凉爽寒意，不及冬雨冰冷无情，但它却有它的个性，它的'美。
啊！夏雨的美在于它的来势凶猛；夏雨的美在于它的倾盆直泻，夏雨的美在于它的来去突然。夏雨来临时，天空并无乌云，但雨滴滴答答地落下来，渐渐地成了啪啪啪，宛如琴声，从低到高，好像谁在敲门，又像百鸟争鸣，静下心来倾听，优美至极，加上雷神的大鼓，电神的电光，还有阵阵狂风，组了一个交响乐，你听：叮叮咚咚。啪啪。呼呼。优美吧，这声音宛如音乐会里的大合唱。
夏雨，使者中的精灵，精灵中的使者，来也匆匆，去也匆匆，倾盆直泻，来势凶猛，势不可挡，给人们送来清爽与凉快，给炙烧的大地献上一份动人的礼物，给漫无生气的大自然恢复生机。夏雨，多么伟大！多么多么伟大！
描写夏雨的小学五年级作文2
来，总是这么不约而至，星星点点扔下几滴，便悠然而去，在你消除了暂时的慌乱，抬头看她时，已不见影踪了，估计，不远的山外，依然重复着这可爱的恶作剧。此时的夏雨，是个调皮的孩子。
来，需要高接远迎，好象皇帝出宫，先摆出一副不可一世的架子，乌云便卷三千里，狂风肆虐八万倾。无论河边柳，池中波，都要恭敬有加，方吹吹打打，铺天盖地而来，煞是排场，张扬。更有甚者，房上揭瓦，地上飞沙，弄的鸡犬不宁。此时的夏雨，貌似当今身居庙堂的高官。
来，则柔柔弱弱，缠缠棉棉，一副倦容，满面尘色，如泣如诉，不大也不小，就那么的呜呜咽咽，了犹未了，此时夏雨，恰如一位深闺中的怨妇，急不得，烦不得。
喜欢夏雨，仿佛这炎热的盛夏，如果少了她，则失去了个中滋味，也评添了一丝情趣，你可以赤脚走在这雨中，无论是淘气的孩子，还是这幽怨的姑娘，当然如果你够胆，还可以走进这滂沱中，品味一下痛快淋漓的.快乐，小时候下大雨的时候，会在屋外带上一块香皂，用这檐头流口流下的雨水，清洗自己的尘垢。那水一般是滚烫的，因为带着泥瓦的温度。很是舒爽，现在少有这样的情趣了，一是平房改为了楼房，二是年龄见长，少了那儿时的狂放。不知道是好事，还是坏事。
喜欢夏雨，这雨过之后，村头沟渠必然高涨，带着自己家编织的鱼篓，往湍流的溪中一放，然后用一些石块压住，那些顺流而下的鱼儿，就会自动的游进这鱼篓之中，结构自然是单向的，只可进，不可退，只出水，不出鱼，就和湖水里的用来捕捉黄鳝和泥鳅的迷魂阵一样，那个机巧更多，而这，则只是捕获一些中小的鱼儿，当然太小的，在清晨去提取收获之时，还会放回水中，不忍屠戮。更可以约三两好友，拿着竹竿钓饵，到稍大一些的沟渠中垂钓一会，自然多少都有些收获。这些是孩子的乐趣，大人们自然有他们的那种四撑网，到更宽阔一些的水面去，后面，依然跟随着快乐的孩子。鱼在网中跳跃，而孩子也会伴随着那节奏而欢声雷动。
喜欢夏雨，夏雨是温度的自然调节剂，有了这雨水的冲刷，心头也会觉得一丝清凉。会变的冷静，会变的开始思考，尽管有些问题没有答案，可思考的样子，思考的神情，总让人显得深沉，静默。也是一种自我的冲刷和荡涤。
喜欢夏雨。更喜欢夏雨中那些童年的**。那些记忆的细节好象一幅幅巨大的海报，在地面的雨中浮现。缓缓流去。
描写夏雨的小学五年级作文3
我爱雨，爱每一天的雨，最爱给酷夏带来凉爽的夏雨。
正当烈日当头的时候，如果天一下子阴下来，“滴答，滴答。”下起“倾盆的前奏”小雨，那真是一件幸运的事。夏天不会轻易下蒙蒙细雨的，都是些密集的“泪珠儿”，陆续从天而降，调皮地落在我们的脸上，凉丝丝的，很是舒服。空中本来没有雾的笼罩，却依然朦朦胧胧，无所谓天，无所谓树，也无所谓车辆与人流，就连那些醒目的花雨伞，蒙上这般“轻纱”后，也变成一朵朵美丽的大花了。
这段“前奏”维持不了多久，芝麻大小的雨滴就变成黄豆般大小了，它们倾盆似的泼向大地，发出一阵“哗哗”声。雨滴撞击水面，发出清脆的声音，跳跃出一片片小小的水花，扩散出一圈圈小小的`涟漪，它是那么美，又消失得那么快，我还没看清呢，它就消失了。这样的景象，真像一幅有声有色的画卷。
要是在荷花池边赏夏雨，那真是个不错的选择，那碧绿的荷叶大大的，却不沾水，雨滴这时就像一个淘气是小娃娃，在荷叶上滚来滚去的，可有意思了！雨停了，还在荷叶上躺着的雨滴就是个晶莹的琥珀了。它静静的躺着，也许是雨停了，人多，它害羞了，也许是滚了这么长时间，累了，不管真样，它都这么可爱，这么惹人爱。
雨过天晴，蜗牛们不知从哪儿都冒出来了，这些小家伙可是我们的最爱，我们把他们捉回家，当“宝贝”、“宠物”养，有时还比谁捉得多，捉得大呢！看着它们慢慢蠕动、吃东西的样子，我们可开心了。
雨后的黄昏最美了，云彩是那样的淡，那样无暇，那美丽的“夕阳红”透的出神入化，真像团烈火在燃烧，这真是名副其实的火烧云。如果你够幸运，天空还会出现美丽的彩虹，这是城市已不多见的自然景观了。
描写夏雨的小学五年级作文4
朦胧的睁开眼睛，才发现已经六点了，但又听见淅淅沥沥的雨声，只得朝窗外一看，以前流利的景色。难道说，秋天的天也会哭泣？
一大早老妈就督促我穿上雨衣，骑上我那陪伴我四年的自行车，慢慢的在又一次踏上了去学校的'路程，值得梦醒一场，还没有像昨天的作业不会做的怎摸办？就走出了家门，到快产店门口迈上早饭就迷迷糊糊的走了，寓意上也有了声音啊。
清晨的雨真美，现一丝丝纤编织成的一张网一般，让你情不自禁的想停下来看一看似得，但我还是觉得夏雨比较好。
夏雨可以给人们带去清凉，但秋雨不同，它只能让人们感到一丝丝冷意，我讨厌这样的雨，它只能是让我烦其它。
我爱下雨，但是夏雨，而不是秋雨。
描写夏雨的小学五年级作文5
我放学回家，走在半路上，忽然乌云密布，雷电交加，轰隆隆的雷声把我吓了一跳。一会儿狂风大作，吹得树儿弯下了腰，吹得小草跳起舞来，一会儿的雷声噼里啪啦得响着。
我回到了家，这可还真巧！天上下起了豆大的雨滴。下呀，下呀。下起了倾盆大雨，这时天上地下可乱了风吹吹去，乌云飘来飘去，轰隆隆的雷声吓得胆小的孩子躲在被窝里不敢把头伸出来。街上大人们都撑开了五颜六色的雨伞，漂亮极了。现在，现在，大雨像天上倒水下来似的，最后还像瀑布从天而降呢！
雨点打在地上，溅起一朵朵水花；雨点打在湖面，鼓起了一个个小圆圈；雨点打在钢管和金属物上，发出了“叮叮咚咚”的乐曲声。雨点打在玉兰树宽大的叶面上，发出了“沙沙沙”的.声音。
经过大雨这一番洗涤，花圃里的花草树木显得更有精神了。树叶绿得发亮，好像刚刚换上了新衣裳；花朵更加鲜艳，花瓣上缀满了珍珠似的小水珠，显得格外娇嫩可爱。
雨中的景色真好。雨真是清洁万物的使者啊！给人们带来了如此多的欢乐。
描写夏雨的小学五年级作文6
昨天太热了，我一夜都没有睡好。今天一大早妈妈就把我叫醒了，夏天晚上不管多么热，早上也会凉快些吧！可是今天就不同了，早上也格外的闷热。妈妈在厨房里唠叨着：“这天气看样子要下雨了。”“要下雨！”我急忙跑到院子里看天空，只见天空上有一层灰色的乌云严严实实的遮住了天空。雨看样子是下定了，我心里有一丝得意。
不一会儿，天空暗了下来，没有一丝的风。房檐下有成千上万只蚂蚁排成了一条直线，急着把东西搬到高处去。看来一场大雨马上就要来临了。下吧！下吧！天气总算能凉快了。
雨下开了，开始就像天气老爷爷在撒小米喂小鸡似的一下落到地上，一会儿便变成了谷子大小。“下雨啦！”“下雨啦！”那几个调皮的小丫头开始嚷嚷了，他们像一只只小鸡在“小米雨”中钻来钻去。不一会儿，他们就从头湿到了脚，这才跑到了楼门前，不过他们还是静静的看着看着。
雨越下越大，不一会儿的时间房檐上流下来的`水就像断了线的珍珠，一会儿就成了一条线。风此时也赶着过来和小雨一起玩，还不停的唱着自己特有的“小曲”。
雨下了好长时间了，屋子里已经有些亮了。我们院子里的那几棵白杨树，不仅喝的饱饱的，还舒舒服服得洗了个“凉水澡。”正高高兴兴的挺着大肚子在为我们站岗呢！
到了中午，屋子里已经完全亮了，感觉也凉快多了，可“夏”雨还在不停的下着。
描写夏雨的小学五年级作文7
今年上海刚进入夏天一连好几天的酷热，把人们烘的昏昏沉沉的。马路上没有一丝风，行人寥寥无几。路旁的大树像是热晕了，纹丝不动。只有那树上的“知了”还在拼命的喊“热死了，热死了”。
是乎老天知道自己犯错了。一天午后天上的.乌云突然黑沉沉的压了下来，一阵狂风吹的连大树摇摆起来。不一会儿，天空中便出现了一道闪电，紧接着，就听见了“轰隆隆”的雷响。这时，天上掉下了一些雨点，紧接着小米般的雨点瞬间变成了豆粒般大的雨滴，同时发出了“哗啦哗啦”的声音。雨滴打在路上，溅起了阵阵热气。整条马路像烧开水似的雾蒙蒙的一片。雨越下越大，像是老天在用盆倾倒下来。从屋檐滴下的雨滴像断了线珍珠，紧接着连成了一线。那调皮的雨滴打在不同材料做的雨棚上，溅起了一朵朵晶莹的小水花，还发出各种各样优美的声音，像是在演奏一曲美妙的乐曲。楼前的马路上，汽车排成长队，甲虫似的慢慢挪动。路旁的大树一改雨前的沉闷，在风雨中舒展着柔美的身姿。
大雨下了一个多小时，雨后的空气特别清新。小区里的花草树木在雨的洗礼下，绿的更绿，艳的更艳。我感受着夏雨带来的种种好处，我期待着它再次的到来。
描写夏雨的小学五年级作文8
阴沉沉的天上挂满了乌云，包含湿气的微风来去匆匆，沉闷的空气，灰色的天幕，随着第一滴雨的落地声，一场音乐会拉开了序幕。
先是会吹口笛的细雨，它的灵巧手指握住大地这只巨大的口笛，巧妙地按着笛板，打着节拍，开始了演奏，它演奏得十分投入，听！沙沙沙，沙沙沙沙，慢慢地，它的演奏急促起来，直到乌云催它时，它才发现自己的口笛已经被按得满是小洞了。
会弹钢琴的暴雨走来了。它的演奏是粗犷的，急促的。石头，树叶，水潭，草丛这些都是它的琴键，优雅的小曲，粗狂的高音，急促的旋律，低沉的音符，构成了他的精彩音乐会，每一个声音都是无与伦比的，都是精彩绝伦的`。
第三个出场的是低沉的小雨，他是最后一位表演者，是打小鼓的好手。咚咚咚咚咚，咚咚咚咚咚一阵低沉的鼓音随着雨点落在地上，惹来花草频频点头，它的鼓音越来越低，越来越低，仿佛没有兴趣再进行演奏了，它在最后一滴雨落下后结束了它精彩的表演。
雷与电在音乐会中也是大显身手，它们的表演令人惊叹，电光一闪，在天空中拉开出一条美丽的裂缝，之后转瞬即逝，之后又是雷的一段惊天动地的击鼓表演。电和雷就这样不断交替着表演，成了整场音乐会的重点插曲。
太阳在天边挂出了一条彩虹，宣布音乐会的结束。万物也都安静了下来，一切都恢复到了平常。只有在草丛里，露珠还在忘我地打着节拍，似乎还沉浸在刚才的音乐会中。
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