描写铅笔的作文400字
大家都知道，铅笔是很普通的东西。可是，我们上学离得开它吗？以下是小编给大家整理的描写铅笔的作文400字，喜欢的过来一起分享吧。
铅笔的作文一
铅笔是我的好朋友，我的生活离不开铅笔。
铅笔的结构只有几种再普通不过的东西——木头、铅和橡皮。
铅笔的样子很精致、美观，你看，它的头尖尖的，身上穿着喜羊羊的衣服，脚上穿着一双橡皮靴，漂亮极了。
铅笔的结构虽然一般，但是它的用途却不少，比如：写作业、画画、写作文，记笔记……都离不开它，所以我们要爱惜它。
铅笔的用法并不简单，它不像钢笔、水彩笔、圆珠笔一样用法简单——没有水的时候加点儿水，没有芯的时候换个芯，就可以了，铅笔的用法和蜡烛一样，他的'工作是伴着自己的生命而消失的。
铅笔每在我们本子上写一笔，生命就要耗去一点，他付出了很多，我想：当它看到我们学习着自己的劳动成果时，一定很高兴，尤其是因为它，当我考试得了一百分的时候，它一定很欣慰。因为它认为这就是对它最好的回报。铅笔的一生是工作了一辈子，付出了一辈子。
铅笔的一生只做了一件事情，那就是奉献。从铅笔的身上，我体会到了一种可贵的精神，那就是踏踏实实的工作，老老实实的做人。
铅笔的作文二
昨天，胡老师重点说了的，今天要考试，可是我没有把老师的话记在心里，还是一天大大咧咧的只顾贪玩。
今天第一节课就是数学，老师把考试的卷子发下来了。我打开书包，拿出文具盒，咦，我的铅笔呢？又忘在家里了，我惊呆了，于是我还是翻了翻书包，文具盒，仍不见铅笔的影子。我不仅暗暗的责备自己太粗心了。铅笔呀铅笔，如果没有铅笔那我不就要交白卷了吗？我可像是吃了二十五只老鼠——百抓挠心，再看看同学们早已做好了考试的准备，我更是六神无主了，告诉老师的话那岂不是又要挨批评了。
突然我听到后排的陈智渝对我说：“吴鹏成，你好像有什么心事。我们俩是好朋友，你就说说看，有什么需要我帮忙的吗？”顿时一股暖流涌满心头。我回答说：“我忘带铅笔了，你带的有备用的吗？可以借我用吗？我不敢告诉老师。”陈智渝听了二话没说就从文具盒拿给了我一只铅笔。我的心情一下在平静下来了。终于可以好好考试了。
我望了望周围的同学们都在认真答卷，我也轻松的做完了第一题，第二题，第三题……第八题，我终于过关了。
这一只铅笔让我永久难忘，难忘我们朋友之间的互帮互助和提醒我时时刻刻不要粗心大意！
铅笔的作文三
铅笔厂生产出了一支短短的铅笔。它看着其他兄弟姐妹都一样的高矮胖瘦，只有自己矮，心里很害怕。出厂检查时，它被工作人员挑出来，无情地扔到垃圾桶里，它躺在垃圾里哭泣着，等待着能够有机会重生。
在垃圾桶里，它遇见了一张废纸，他们互相诉说自己的经历，彼此安慰着。然后他们被一辆垃圾车运走，在运送的途中，铅笔不小心从车的缝隙中掉了出来。它安静地躺在路边，面无表情，但心里却像被刀刺着一样痛，它一直忍着，忍着———等待着别样的命运。
过了几天，一个小男孩从它身边经过，发现了它，将它拾起带回家中。小男孩很耐心地将铅笔清洁干净，放在文具盒里。铅笔躺在文具盒里，打量着同伴和自己的新家，这可是它有生以来的第一个家啊!
铅笔不再伤心了，它每天都陪着小主人一起上学一起写作业，快乐极了。小主人也非常爱惜它，每天用它写完字都会将它放回文具盒中。随着时间的推移，铅笔越用越短，终于连小主人都拿不住了，小主人恋恋不舍地离开了铅笔。这一次，铅笔没有伤心，也没有抱怨。因为它懂得了自己的价值，并且完成了自己的使命。
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