关于描写心情的作文
描写心情的作文一：转学的心情
今天，我很高兴，因为，再几天就要开学了，以前在家很无聊，现在开学了，不再那么无聊了。
不过这次开学我就要到一个新的学校了，我真的很高兴，因为可以随时交流，还可以跟小区上一个学校的同学一起学习，一起生活。这个学期，我和那些朋友约好了，我们比成绩，这次我一定要比他们好。
新的学期，新的老师，新的环境，新的朋友，会是什么样呢？
描写心情的作文二：心情
我知道人的心情每天都在变化，所以呀，人就有喜怒哀乐。今天我是，明天呀肯定是，因为明天要考试。考试成绩如果下来了，没有100分时，我就会。
我觉得这几天我的心情有规律：……
今天是，因为妈妈给我买了四支新的铅笔，一只自动笔还有两盒自动铅笔笔芯。我在心里暗暗给自己加油，一定要考好，要不对不起买来的新笔！再说如果考不好，过新年心情都不是很好的。
如果我考好了，我就会，估计爸爸和妈妈也都会笑逐颜开的。
描写心情的作文三：拥抱心情
人们往往在撒谎时不敢坦然直视他人的眼睛，因为他们不敢面对自己做贼心虚的心情。
鼢鼠因为常常在阴冷的地方，隐藏自己，是一种十分沉默的老鼠，因此眼睛是向下的。
我们需要常常地拥抱心情，直视自己因脾气好坏而犯下的过错。我们要学会很好地隐藏自己的坏心情，尽量不让自己的坏心情影响到别人或是破坏什么东西。当你考试失利时，你的心情难免会不好，这是不能避免的。但是我们可以避免自己的坏心情。重要的还是我们面对失败的态度，如果我们一味地烦恼和发泄而不想一想自己的过错，又有什么用处呢？我们应该仔细分析自己的错误，想别人取长补短，争取下一次的进步。心情具有一种很强的传染性，当你高兴时，你银铃般的笑声和举止间无意挥洒出的快乐，会带动别人的心情，让高兴的人更高兴，让不高兴的人也高兴起来。当你不高兴时，你恶声恶气的口吻和一不小心激发的粗鲁动作，会让别人觉得心情不好，更让高兴的人悻悻而归，觉得很扫兴。俗话说：“笑一笑，十年少。愁一愁，白了头。”要是你每一天都哭丧着脸，对身体也有一定的影响。所以我们必须保持一个好心情，因为这样不仅影响到了你，还影响到了别人。
我们不能把自己的心埋没在心灵的深处，让人看不到边。我们需要的是拥抱自己的心情，让它坦然地展现在大家面前，对大家敞开心扉，这才是真正地让自己的心活跃在大家、群众的面前。心灵在深处并不可悲，真正可悲的是当你有一天在这社会上，因为隐藏自己的心太久了，我们找不到它了，我们丢失了自己的心，在我们丢失自己心的同时，我们也就丢失了自己，在茫茫人海中迷失了自己的方向，如同一只孤雁，在天空找不到方向，找不到群体，彷徨盲目的飞翔。
不要把心隐藏在盒子中，封闭自己的心，只会让自己的心布满长期在盒子中留下的阴影，坦然面对自己的心，拿出来晒一晒，心晴了。
描写心情的作文四：心情
悲伤（一）
今天，是一个阳光明媚的日子，我兴致勃勃地来到了学校。老师把试卷发下来，我的成绩又是不怎么理想。我一、二年级的数学和语文考试都考得挺好的。但三年级我的成绩就下降了，可怕的是被爸爸妈妈打和骂，那可真是可怕死了。所以，要我拼命的上兴趣班，有作文、写字、毛笔、舞蹈……我快被撑死了。
快乐（一）
我有一个活泼开朗的妹妹，她有一双炯炯有神的小眼睛，像两颗红红的宝石，有一个瘦瘦的身子，像一根长生不老的笋子。我和妹妹一起在玩的时候很快乐。有一次，我们在玩老鹰抓小鸡的游戏。有三只小鸡，一只老鹰，还有一只母鸡，我扮母鸡，我妹妹扮老鹰，再找来了一些小朋友扮小鸡。老鹰到西，我就到西，老鹰跑到东，我就跑到东。虽然玩得满头大汗，但是我觉得很快乐！
描写心情的作文五：九十九分的心情
今天是星期二，老师就要发期中考试的试卷了，我特别想知道得了多少分，我看见老师拿着卷子朝教室走来。发考卷了，我的心情既紧张又激动，我们前排的同学拿起卷子的第一个不是我，第二个也不是我的，第三个还不是我的，第四个第五个......都不是我的，我的卷子藏哪儿了呢？正想着，终于，轮到我了，我没敢正面看，只是看了一下作文，啊？！减了一分，心里那朵既紧张又激动的鲜花一下子就谢了，我失望极了，我满以为我能得到一百分呢，正当我是失望的时候，猛的才想起我还没有看分数呢！我的眼睛大大的睁着，手很快的翻到了正面，九十九分，也就只是减了一分，我心里那朵早已凋谢的花儿又慢慢地绽放了，又变成了高兴和成功的鲜花，开了，红了，长得更美丽了，我像吃了世界上最香最甜的蜂蜜一样，我笑了！
可怜的一分啊！泡汤了。想到不只是一分的事，那是我粗心的代价，我又镇定了，暗暗告诉自己，以后一定要一丝不苟啊！
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