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描写马兰的作文（通用20篇）
娇滴滴的马兰一棵挨着一棵，一簇簇地十分密集，还散发着令人几乎察觉不到的淡淡清香。以下是小编给大家整理的描写马兰的作文，喜欢的过来一起分享吧。
描写马兰的作文 篇1
春天是百花齐放的季节。迎春花开了，一丛丛的金黄的迎春花告诉人们春天来了；樱花开了，那一场场樱花雨可谓是视觉盛宴；油菜花开了，那喧宾夺主的壮观气势令我十分震撼……
但是在这草木萌发、百花齐放的春天，却有一种植物在角落里默默生长，显得低调而相素，这，就是马兰。马兰随处可见，但许多人却不认识它，它的叶片上有着小小的角，一对对。在马兰叶片的周围，有着柔软的绒毛。马兰的梗为粉红色。“马兰头，摘嫩者，醋合笋拌食，油腻后食之，可以醒脾。”在我们江浙一带，马兰常常作为蔬菜食用。味道辛、凉，有些苦涩，很多人喜爱它。此外，马兰还是一种常用的药材，具有清热解毒和凉血止血的功效。
在我们的周围，也有着许多人，好似马兰。他们默默无闻，他们无私的奉献着，十分低调。
在我眼中，修路工就是“马兰”。在深夜，当其他人都处于梦乡之中时，他们将坑坑洼洼、凹凸不平的马路铺平整。或是人工，或是机器，但这并不是重点，重要的是他们默默无闻地奉献的`精神。
在我眼中，具有低调、默默奉献精神的还有清洁工。每天，我们走在干净的马路上，心情十分舒畅，可谁知道这干净舒适的环境从何而来呢？谁会去留意那些穿着蓝色制服，握着扫帚的清洁工呢？哪个清洁工的名字会被人们知道、记住呢？他们虽然不像那些明星一样闪亮夺目，但他们对社会的贡献和那些大舞台上明星一样，甚至更伟大！
让我们注意马兰，注意身边的具有马兰精神的人吧！
描写马兰的作文 篇2
马兰头又名马兰、马菜，长在田埂边上，又名红梗菜。南方以前叫做鸡儿肠，北方的四川等地叫泥鳅串。马兰头生命力强，被割掉后，过不了多久又会“再生”。马兰头能吃，帮人体补充钙、铁、胡萝卜素等等人体必须的微量元素；还能治病，能治十来种病……
一个星期六，妈妈带上一个袋子、两把小锄，去挖马兰头。路上，我问妈妈，马兰头有什么特征？妈妈说，马兰头一群一群的，是群生植物，一些马兰头的根部，有些红色，这就是为什么叫“红梗菜”的原因，根部有些红，生长在田梗边。
“哇！马兰头！”我叫了一声。妈妈看了看，说，这个不是马兰头。“马兰头的.叶子非常像爱心……”边说边走，妈妈突然叫了起来，“哇！马兰头”。
我蹲下了看，还真有一点像爱心，再放眼一看，天哪，要么不长，一长就是一大群啊！
“妈妈我不会挖，你示范一下啦！”妈妈把锄子放到菜根，微微挖掉一点根边的土，把叶子撩开一点，根露出来，一挖，OK，一颗完完整整的马兰头，摘下来了。
妈妈又去别的地方找马兰头了，我嘛，偷了一小会儿懒闲，一阵风吹来，马兰头点着头，发出阵阵清香。
晚上，我们家多了一道菜，马兰头。啊，马兰头，好吃又好玩。
描写马兰的作文 篇3
春回大地，万物复苏。今天，我们五、六年级去勤丰蔬菜园里去挑马兰。有很多同学都没见过马兰，今天都要大开眼界了！
走进果园，迎面扑来一阵蔬菜的芳香，门两边长满了金黄的油菜花，只见有许多班级都在聚精会神地挑着马兰，农民伯伯带我们转了一圈，然后我们自己尝试着摘马兰。我找了一片马兰大和多的地方，蹲下来，看见马兰有两三片叶子，茎偏白，根有点红。有的同学在很熟练地剪着，而有的则茫然地站在那里，我看也不看对着叶子就是咔嚓一下，我把剪下来的叶子拿在手上，心想：马兰好像不是这样剪的吧？我看见旁边的同学对着根剪，我纳闷了，为什么只剪根呢？听他说根才能吃，剪得太短就太老了，剪得太长就不利与它们生长，要剪得恰到好处。我抱着试一试的心开始对着它的根剪，起初，我剪的不好，要不就是把它五马分尸了，要不剪得太上，没剪到根部，我用手一掐，一些白色的'汁被我挤了出来，时间在一分一秒地过去，我额头上的汗也在流，看着他们快装满了，我却两手空空，什么也没有，我心想：我不能输给他们，我不是不行！于是，我这次剪地很仔细，吸取了刚才的教训，把它们弄到一块，然后照着它们的根一剪，一堆马兰就被我剪掉了，我高兴极了，拿着自己的第一个“战利品”，照着这样继续剪，没过多长时间，我就剪了半袋了，这时时间也结束了，我大汗淋漓，汗流浃背，腰酸背痛，虽然只剪了一点，但是心里很高兴。
晚上，我吃着自己剪的马兰，心里别提有多高兴了，这是农民伯伯辛勤的汗水换来的啊！我们应该珍惜粮食，体谅他们，我也不回挑食了
描写马兰的作文 篇4
“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人儿在说话，请你现在就开花。”这是动画片《马兰花》巾的童谣。马兰花真神奇呀！我多想拥有一盆马兰花。
今年四月，我们年级举行了“我是小花农”的活动。我兴致勃勃地来到了花鸟市场，挑选了一包马兰花的种子，满怀希望地把它种在我的小花盆里。我给它浇水、施肥，耐心等待。可是，过了漫长的一个月，小花盆里却没有任何动静。可我仍然坚持每天去看看它，此时的我多么希望能出现奇迹。小种子呀，你就不要沉睡了，快快苏醒吧。
暑假里的一天，我无意间往小花盆那边一看，隔着窗子我竟然发现有绿绿的东西。我连忙跑到窗前，迫不及待地打开窗子。只见小花盆中有两片小小的嫩芽在风巾微微颤动，好像在说：“我出来了！我出来了！”我心中顿时一阵狂喜，欢呼起来：“我的种予终于发芽啦！发芽啦！”
之后的每一天，我都去看它。它长得好快呀！叶片越来越多，碧绿碧绿，生机勃勃的。一天下午，我睡完午觉起来，发现刚F过一场大雨，便急忙跑到后窗台。还好，我的小花苗没事，挺得直直的。我这才松了一口气。
八月的天气，出奇的.热。一天傍晚，我从外面回来，发现小花苗被晒蔫了，所有的叶子都耷拉着，一副无精打采的样子。它一定渴环了！我心疼极了，连忙给它浇水。第二天清早，小花苗又昂起了头，恢复了生机。
终于有…天，我的小花苗上结出了一个个绿色的小花苞。它要开花啦！它真的能开出动画片里那色彩绚丽，鲜艳夺目的马兰花吗？我满心期待着。然而当它开花的时候，我却发现开出的花小小的，花瓣又细又密，散发着幽幽的香气。它不是动画片里的马兰花，不是我朝思暮想的马兰花。但我并没有感到难过，因为我的付出有了收获，我的等待有了结果！这不知名的小花那么勇敢，那么坚强，默默地吐露芳华，默默地装点着我家的后窗台，陪伴我度过了不平常的几个月。它就是我心目中最美的“马兰花”！
描写马兰的作文 篇5
马兰头是一种绿色草本植物，它可以用来吃，算是一种野菜吧!
2月23日,妈妈想到了一个不错的主意:"我们一家人去剪马兰头吧!"我们异口同声地答道:"好嘞!”不一会儿,我们就来到荒野的一片空地上，遍地绿草油油。到底怎么的野草就是马兰头啊?我睁眼望着遍地绿草，疑惑得这样自己问自己?
“颜色是绿的，叶子呈椭圆形，跟带有点粉色。”妈妈剪起一棵教我辨认。
我一看妈妈手中的马兰头，不用说，我就很轻松得从草丛里找到和妈妈手中一样的`马兰头了。我弓腰剪起了一棵马兰头给妈妈看。妈妈看了一眼：“不错，马兰头就是这个!”
马兰头的性味为辛、苦、寒。有清热解毒、散瘀止血、消积的功效。可治疗感冒发烧、咳嗽、急性咽炎、扁桃体炎、流行性腮腺炎、小儿积疳、肠炎、痢疾、吐血、崩漏、月经不调等外用治疗疮疖肿痈、乳腺炎及外伤出血等。常吃马兰头不但可以预防这些这些毛病的发生，还可以起到治疗的效果。
马兰头耐热能力很强，在30多度的高温下能正常生长，在零下6度能安全越冬。马兰头适应性非常广。怪不得荒野遍地都能找到它的身影。
不知不觉，我们已经剪了一个上午的马兰头了。爸爸叫我们回家吃午饭了，可我说还想再剪一会儿……
许多人都觉得马兰头并不好吃，但是，马兰头可以防病、治病。我建议大家还是可以适当多吃一点儿的。
描写马兰的作文 篇6
大家应该都吃过马兰吧！那翠绿的马兰不仅鲜嫩，而且营养价值高，对眼睛有好处。今天我们乘车前往勤丰蔬菜园，一到那里，就看见了许多整整齐齐的大棚，蔬菜园的周厂长热情地把我们带到了种马兰的路边，一眼望去是一片绿油油的，大棚里有许多蔬菜，有甜甜的.草莓，有绿油油的菠菜，还有一些青红相间的小番茄。像一片绿色的地毯。春风吹过了大地，唤醒了万物。马兰如春笋般争先恐后地从地里钻出来，让人看到了馋涎欲滴。
我们拎着袋子，拿着铲子，剪刀来到马兰地里，小马兰这儿一丛，那儿一簇，娇滴滴的，如同穿着绿舞衣的舞者。仔细端详起马兰，马兰的叶子是深绿色的，叶子边缘有锯齿般纹路，茎又细又长，非常鲜嫩。不知是谁在叫：“大家快来看呀，这里有好多又大又嫩的马兰！”同学们闻声奔去，有的拿着剪刀“咔嚓咔嚓”不停地剪，有的拿着小刀埋头挑着……我不知是激动还是什么，一棵好好的马兰被我挖得“皮开肉绽”，真是太可惜了，我总结了一下经验，先用铲子在它周围的土壤轻轻地挖下去，寻着马兰红色的根，再连根一起往上撬。呀！一棵马兰“新鲜出炉”了，我小心翼翼得把马兰身上的泥土排干净，赶紧把我的第一个战利品放入塑料袋，生怕别人抢去。我兴奋极了，按照刚才的手法，熟练地把马兰一棵棵放入了我的袋子。
时间过得真快，转眼间，马兰已经装满一大袋子，此时我已热得满头大汗，腰酸背疼，但我心里却非常高兴，为什么呢？因为这都是我自己的劳动成果！
从挑马兰这件事，使我知道做任何事，只要认真，努力，有耐心，就一定会收获到属于自己的那一颗颗沉甸甸的果实。
描写马兰的作文 篇7
冬爷爷悄悄地走了，春姑娘迈着轻快的脚步悄悄地来到了我们身边。
今天，我们一家准备到野外去挑马兰。我们经过了西太湖、揽月湾和花博会等景区。途经花博会时，我看到一大片五彩缤纷的郁金香，有红的，绿的，白的，紫的和黄的，它们像一群亭亭玉立的少女，在风中摇曳着美丽的身姿。
但马兰在哪里呢？正当我们望眼欲穿时，突然，眼前出现了田野和村庄。啊，这下有戏了！我们挎着篮子冲下了车。我们先在路边上找，东张张，西望望，没有马兰。我们三步并作两步冲到田埂上，瞪大眼睛四处张望，还是没有马兰的踪迹。正当我们灰心丧气地准备离开时，突然在一棵桃树下出现了马兰的踪影。我们站在这片植物前热烈地讨论着它们是不是马兰，远处的农民大妈大声对我们喊：“没错，这个是马兰活！”（常州话）我们大喜过望，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”！绿油油的马兰一丛丛，一簇簇，挨挨挤挤，热热闹闹地簇拥在一起。我们小心地拨开马兰的叶子，露出粉嫩的'根，轻轻地、一棵一棵地剪下，放进篮子里。剪了有十多分钟，我们回头看一下篮中的战果，怎么才薄薄的一层？这样可不行，按照这种剪法，到太阳下山也剪不满一篮。怎样才能提高效率呢？我突然像发现了新大陆一样，点着马兰的根对妈妈说：“你看，马兰的根都长在一起的，我们一剪刀下去，可以剪一大片的，这样不是快多了吗？”按照这个新方法，我们的速度提升了十倍，没过一会儿，就已经装满了整个篮子。我们高高兴兴地提着篮子回家了。
通过这次挑马兰，我懂得了做任何事情不光要苦干，还要巧干，这样才能事半功倍。以后我还要多参加这样的活动，从实践中总结出更多有用的生活经验。
描写马兰的作文 篇8
“哦，今天又可以种马兰头啦。”我高兴地叫喊着。前天王老师让我们把马兰头带来，准备趁着春天这个大好时光把马兰头种下去。可昨天下了整整一天的大雨，我们只好一直等到今天去种。
下午第一节课，王老师带着我们去前教学楼的蔬菜种植基地去种马兰头。俗话说“清明前后，种瓜点豆。”这个时机是种植的大好时机。我们提着一篮篮马兰头来到蔬菜种植基地，看见我们的地盘边的几级台阶已焕然一新，旁边还用砖头砌起了一条小路。王老师让我们把菜地上的石头捡干净，我和同学们马上行动起来，见一块，捡一块，同学们看见一块长约30厘米的大石头，接着，我也发现了一块大石头，就用手去挖，却怎么也挖不起来。我找来一根木棒，把它插在石头底下，再用力地把木棒往下压，终于，石头被成功地撬了起来，一看，足有5厘米厚。菜地整理干净了，潘师傅把去年种的马兰头整理了一下，再把地面挖出一条条沟，这样就可以种马兰头了。
开始种马兰头了，我和同学们把全部的马兰头都倒了出来，然后把马兰头一株一株地放进潘师傅挖好的沟里，然后再把泥土盖在马兰头的'周围，用手压实，这样就种好了一株马兰头。我们一株一株地种着，不时直起腰用手背抹一下脸上的汗珠，我们一边种，一边还不时传来王老师的叮嘱声和同学们的欢笑声。马兰头种好了，我们直起腰来，看着一株株绿油油的马兰头，充满了成功的喜悦。然后，我们又给马兰头浇了点水。马兰头在春风的吹拂下，好像在对我们点头微笑。
干完这些事，我们抬起头来，你看看我，我看看你，都笑了起来，因为我们都变成了一只只小花猫。
描写马兰的作文 篇9
今天是星期天，天气晴朗，万里无云，是个春游的好天气。外婆打电话来请我们去吃饭，吃过午饭，妈妈建议我们去田野里采艾草和马兰头。我高兴得一蹦三尺高，我终于可以去玩一玩了。说完，我们立刻拿来篮子和剪刀，向田野奔去……
来到田野里，我才知道春天已经悄悄地来到了我们的身边。你看，呢喃的燕子从南方飞来，向阳坡上的小草钻出地皮儿，露出葱似的的嫩芽；河边的柳枝变成了暗绿色，芽苞咧开了嫩绿的嘴儿。你再看，各种花草树木和油菜花的芬芳扑鼻而来，那里有一群群蜜蜂在金黄的油菜花丛中飞舞，飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻地颤动、飞翔。
我和妈妈来到田埂上，我问妈妈：“马兰头长什么样？”妈妈说：“你跟着我，找到马兰头，就知道它长什么样了。”我东看看，西 瞧瞧，突然发现在田沟的水里有一些小蝌蚪。我便蹲了下来，只见它们摆着大大的脑袋和长长的'小尾巴，在水里快活地游来游去，好像在找妈妈吧！我被它们迷住了，就一直在观察。
突然从一座小山包上传来妈妈地呼唤：“世航，我找到马兰头了，快来呀！”这时我才发现妈妈已离我很远了，我顾不上看小蝌蚪了，就飞奔而去。到了小山包，我已经疲惫不堪了，一边喘气，一边说：“在哪里？在哪里？”“在这儿。”妈妈说着，指了指身边的草地。“哇，这么多！”我高兴地说。“别傻愣着了，快采呀！”妈妈一边采，一边说。就这样，我和妈妈边走边采，我快乐得像一只小鸟。到了傍晚时分，我和妈妈唱着欢乐的歌，满载而归……
今天我虽然很累，但是很开心，因为我不仅饱了眼福，同时用自己的双手，创造了劳动的果实。
描写马兰的作文 篇10
四月的春天，生机盎然。暖暖的阳光下，绿绿的小草拼命似的往上长，大片大片的油菜花闪着金灿灿的光。山上，各色鲜艳的野花竞相开放，蜜蜂、蝴蝶都赶来凑热闹了。在这春光大好的日子里，我和妈妈一起上山剪马兰头去。
我们穿好球鞋，拿着剪刀，拎着水桶一步一步爬上山坡，视野一下开阔起来，阵阵微风中带着花儿的芳香，心情格外舒畅。
马兰头在哪儿呢？这可难不倒我，因为我每年都和妈妈、奶奶一起来剪。我知道它们躲在哪儿。告诉你吧，它们可害羞着呢！它们喜欢躲在小草堆里，偷偷地望着外面的世界。
“看，我找到它们了，”我高兴地大叫：“妈妈，妈妈，快来呀，这儿有好多马兰头！”我蹲下身，一手捏着马兰头，一手拿着剪刀，往它茎上一剪。“咔嚓”一声，一株马兰头到手了。我把它扔进了水桶里，接着继续埋头苦干。妈妈也在边上开始剪起来。只见她动作飞快，“咔嚓”“咔嚓”几下就剪了一手的马兰头。这一次，我一定要比妈妈剪得还要多，我加快速度，直到把那一小片采光为止。
我拎着水桶，独个儿往前找马兰头，在小溪边的泥路两旁又找到了一片。正当我兴高采烈地剪着，妈妈走过来一看，摇头说：“这些马兰头太老了。”我一手拿着刚剪下的，一手从水桶里拿出一株，仔细分辨起来：桶里的马兰头，叶子和茎都是嫩绿的，而刚剪的这些叶子是翠绿的.，茎的颜色也偏红。我只好扔下刚剪的那一把，哎，真可惜。
后来，我们在一片小竹园里找到了一大片马兰头，水嫩水嫩的，又大又多。真幸运啊！不到一小时，我们就剪了满满一桶马兰头，高高兴兴地回来家。
明年我还要来剪马兰头，你来吗？
描写马兰的作文 篇11
风中带着一丝寒气，空气中弥漫着土地的芳香。早早地来到了村子里，搬着一个小板凳坐在门前的水泥地上，太奶奶在一旁折马兰头，这是刚摘回来的，泥土和露水还点缀其上。
太奶奶布满老茧的手在两个篮筐中游走，用娴熟的手法折下枯枝。一朵嫩黄的小花在角落里引起了我的注意，将小花轻轻捧在手里观看，这花瓣的表面如同刷了油漆般光亮，正细细观察着……“你太爷爷啊最喜欢吃马兰头了。”太奶奶翻看着有无遗漏的'杂草，缓缓说道，“他这个人啊就是倔，想吃又不想失面子，每次放一朵那种小花在桌上，暗示让我烧这菜。”说着指了指我手中的小花。
“没想到太爷爷是这样有小聪明的呀！”我转了转手中的小花笑语道。
太奶奶站起身将折好的马兰头装进一个塑料袋里，随手把篮筐叠放起来。太奶奶来到厅堂最末端，默默注视着太爷爷的照片，突然回过头说：“你们快去看看这个老头子吧，他一个人怪孤单的。”随之挥了挥手。
我把小花攥在手里，与奶奶一同来到了镇墓地上。烟雾缭绕在上方，十字路口有很多卖花和纸钱的。这是我第一次进入墓地，各种形形色色的人映入眼帘：在墓前落泪哭诉的上了岁数的兄弟姐妹、在坟前斟上满满一碗酒的大爷、不懂世事嬉笑着的孩童……
来到太爷爷的坟前，将掌心的马兰头小花放在碑前，心里默默祷告着。碑前大多是一盆盆假花，而这一朵最平凡的小花，在我眼中却胜过于色彩鲜艳的假花。因为它是真实的，蕴含一段只有两个人知道的秘密。
终于离开了哭红了鼻子表情各异的人群，眼前的雾气与呛鼻的烟味也逐渐消散，脑海中，那带着露珠的小花却久久没有消去。
描写马兰的作文 篇12
春光明媚，是个好日子，于是，我们去挑马兰头。
“叮呤呤呤……”，随着一声铃响，我们班的班主任走进教室，说：“大家快点准备好，我们马上去挑马兰头。”班长拿着红旗，我们拿着挑马兰头的工具，走在走廊上排队。排好队了，我们便出发了。我们到了田野中，看见了许多马兰头，就拼命挑了起来。我是马晨露组的，所以我把挑好的马兰头放在她的大袋子里，我挑的时候，先把马兰头拿住，然后用剪刀在马兰头的最底部一剪，最后把马兰头的残值枯叶拿掉，就OK了。你听起来是不是很简单啊？对，是很简单，但是马兰头很小，就算挑了满满一碗，炒好之后也只有半碗了。
当我们挑的正起劲时，看见殷老师带着几位同学正要到别的地方，我有点儿疑惑不解，就问彭老师：“他们这是要到哪去啊？”彭老师说：“殷老师要带他们去小树林，那里的马兰头可能要多一点吧。”听到这儿，我马上叫上我的同伴，撒腿就往殷老师那跑去。“呼呜—呼呜—“终于追上了。走了一会儿，就到小树林了，我和我的`同伴在小树林里找啊找，也没有找到半棵马兰头的影子，我们有点小失望，就在这时，殷老师他们正要往西边”进发“，我们也立马跟着殷老师。走了许久，也没有看到马兰头的影子，很失望，我正要回到彭老师那时，殷老师发现了大批”宝藏“，就招呼我们挑，于是我像一匹天的狼，看到了一大块似的跑过去……挑了很久吗，我们才依依不舍地回学校……
多么美好的一天，多么愉快的一天，多么自由的一天，随着太阳下沉，慢慢谢幕。
描写马兰的作文 篇13
马兰头是春天给江南人家的一道馈赠。阳光明媚、桃红柳绿的江南三月，到了踏青的时候。在田埂上挑一丛新鲜的野生马兰头成为这个时节一道独特风景。周作人在回忆故乡野菜的时候，曾提到儿歌：“荠菜马兰头，姐姐嫁在门后头”。和荠菜一样，马兰头至今仍是一味地道的野菜，虽然人工种植马兰一年四季都可以吃到，但总不及阳春三月田头亲手挑来的那一丛来得清香。
马兰头：“马拦头”？
按照传统观点，农历二三月份的马兰最为鲜嫩。这个时节，气温渐渐回升，马兰头开始长出嫩芽，野外田头就有人开始挖马兰了。在江南一带我们会把这个动作叫做“挑”。挑马兰不会像挖荠菜一样连根挖出，一般准备一把剪刀剪去顶端嫩芽，这样马兰还能继续生长。
马兰头是一种野菜，关于这个名称的由来有一种说法很有意思。据说马兰头长在路上，清香扑鼻。古人出行骑马，马儿被其吸引，大快朵颐，滞足不前，“马拦头”的说法便由此产生。
头者，首也。“马兰头”，顾名思义，意味着要吃这种野菜的顶端嫩芽。一般城里的孩子只在饭桌上看到切碎或炒熟后的马兰头，至多也是在农贸市场见过挑选好后的`马兰头叶子。那些田间的野生马兰，许多年轻人几乎都认不出了。
马兰头叶子碧绿，时呈紫红，嫩嫩的，带清香味儿，开紫花，也是中国大江南北皆生长的野菜，尤以皖、苏、浙为多。中国人自古以来就有食用野菜的传统。关于马兰头，明代《野菜谱》提到：“二三月丛生，熟食，又可作齑”。中医学认为马兰头性凉味辛，无毒，具有清热解毒，凉血止血，利尿消肿的功效。经常吃马兰头，对高血压、咽喉炎、急性肝炎、扁桃体炎等许多疾病都有好处。
描写马兰的作文 篇14
还记得小时候妈妈偶尔会拌几次马兰给我吃。只要夹一小口放进嘴中，清爽可口，带着丝丝甜甜的芬芳。这味道，令我难忘了很久很久。而今天，我终于有机会可以自己采一回美味无比的马兰了。
顶着烈日，我们全班同学坐车来到勤丰蔬菜研究基地。一位老人带领我们来到几片深浅相交的绿地，上面全种满了小巧玲珑的马兰。这马兰长得实在普通，乍一看我还真没认出来，还以为这是野草呢！刚刚就有同学在嘀咕：“这是让我们挑马兰还是让我们除杂草啊。”
娇滴滴的马兰一棵挨着一棵，一簇簇地十分密集，还散发着令人几乎察觉不到的淡淡清香。随着老师的'一声令下，同学们都东一堆、西一堆地围在一起，迫不及待地开始挑马兰。而我可没有那么心急。我仔细观察了一会儿，选中一块人少并且生长得旺盛新鲜的马兰地，才兴致勃勃地开始挑马兰。
我拿着小剪刀，先揪着几片马兰叶的上部分，稍稍把它往外拽一点，如此便可看到根了。于是，我小心翼翼地用剪刀将马兰根轻轻挖起，见有些出来了，就利落地铲起马兰。哈，这么轻松就得到一小簇马兰，看来我还是蛮有天分的。为了那盘美味的马兰，我无暇去管别人，埋着头一个劲儿地挑马兰。
此时太阳正毒，我才忙了一会儿头上就冒汗了，真是应了“热火朝天”这个词。呼，真累！我停下来喘着气，两条蹲得麻木的腿已经不听使唤了，我“艰难”地慢慢站起，活动着双腿。看看其他人，只见很多男生为了方便快速，直接用手大把大把地抓马兰，手上净是脏兮兮的泥土。我重又蹲下，“快马加鞭”地挑马兰，甚至不顾淑女形象地偷偷用手抓了几把。
挑完马兰后，我们还去参观了种在大棚里的草莓，一个个都还泛着青色，显然还没成熟。
后来虽然把一袋子的马兰带回家了，但妈妈说没豆腐干拌不好吃。所以，我只好期待明天的清香美味了。
描写马兰的作文 篇15
星期四下午，春暖花开，我们乘车前往勤丰蔬菜园去体验一下挑马兰的过程。
来到勤丰蔬菜园，刚进门，就看到一排排整整齐齐的蔬菜棚，里面种这许多蔬菜，这些蔬菜天天送往各个地方，指导员把我们带到种植马兰的地方，远看，一片绿油油的马兰铺在道路的两旁，像一条绿色的绸带一样。近看，马兰小小的，很新鲜，摸上去又滑又嫩大家看到马兰后很惊奇，我心想：啊原来这不起眼的小东西就是马兰呀！
同学们都迫不及待了，老师一声令下，同学们立刻拿出自己的工具开始挑马兰了。大家蹲在路边，忙得不可开交。这是，老师来提醒我们：“要挑出一颗完整的马兰。”我当时就在想：啊？挑出完整的一颗马兰，这怎么挑啊！哎！试一试就知道了。我拿着剪刀，“咔嚓“一下，把一颗马兰的几片叶子剪下来了。咦？怎么会这样？难道这样剪不对？我心里暗暗想到。就在我百思不得其解时，老师来指点我了：“先用手指把马兰的叶子拨到一旁，然后露出马兰红色的根。用剪刀靠近泥土，轻轻一剪，就可以了如果把马兰的根连根拔起。”听了老师的指点后，我尝试了一下，一颗小巧玲珑的马兰就新鲜出炉了。老师的办法可真有用啊！啊！那个男生可真是“破坏分子”！居然在弱小的马兰地里跑来跑去，这可是农民伯伯用辛勤的劳动的来的成果啊！于是，我接着干，不过一会儿，一大半马兰就成了我的.战利品。也许是第一次挑马兰，蹲的时间太久了，我顿时就觉得腰酸背痛，我像个小大人似的捶捶腰和腿，突然发现旁边一位同学挑的非常快，不过一会，就满满一大半大袋子了。我可不认输，继续埋头苦干了。
要走了，大家都是满载而归，互相展示着自己的成果……
一分耕耘一分收获。粮食都是农民伯伯汗水换来的劳动成果。我们要珍惜粮食，而且要靠自己的劳动获取成果，不能衣来伸手，饭来张口。
描写马兰的作文 篇16
我的书桌上有一朵神奇的马兰花。花瓣的正面是粉红色的，背面却是紫红色的，而且它们永远也不会枯萎。花托上盛开着几朵美丽的小花，点缀着几片翠绿的小草，飞舞着几只淘气的小蝴蝶，还有一个漂亮的小姑娘在跳舞呢！而花芯呢，却是我可爱的铅笔、钢笔和圆珠笔。这下你们该明白了吧，这朵神奇的花，其实是我心爱的小笔筒。我非常喜欢我的小笔筒，因为它是世界上独一无二的'，更因为它是我亲手做成的！想知道它是怎么来的吗？国庆长假，我和妈妈去了温州舅舅家，舅舅带我去“丑小鱼泥塑馆”玩。
一进门，柜台上各式各样五颜六色的笔筒就把我的目光牢牢地吸引住了。房子的中间，有一些飞速转动着的小铁盘，有一张摆着许多彩色颜料的大桌子，墙上还有几台固定着的烘干机。有的小朋友在转盘边上精心地制作着自己心目中的笔筒模型，有的小朋友正在烘干机下将笔筒烘干，有的小朋友正在专心地为自己的笔筒穿上花衣裳。我兴奋得脸都红了，舅舅朝我一看，开心地笑了，马上为我买来了一块陶泥，并为我请来一位老师，老师把制作笔筒的过程详细地告诉了我。我迫不及待地开始了，我先用两手把陶泥捏紧并按压在转盘上，然后慢慢地竖起手掌，就好像捧着一只玻璃茶杯，小心翼翼地把陶土往上拉，等拉到一定高度时，再用两手的大拇指，慢慢地从顶部压进陶泥中，并微微向两边拉开，接下来，我又请老师为我停下转盘，并为我的笔筒做上花形的筒口，一只笔筒的模型就做成了。
我像捧着一个宝贝似的把模型烘干，端到那张摆满颜料的桌子上，开始为它穿上花衣服。 我细心地在上面画上粉红的小花、碧绿的小草、可爱的小蝴蝶、美丽的小姑娘，于是一朵神奇的马兰花就在我的手中诞生了。“马兰花，马兰花，勤劳的人儿在说话：请让我用你的花芯，去创造美好的未来吧！”
描写马兰的作文 篇17
星期天，爸爸对我说：“澜澜，我们去野外采马兰头吧”。我一听，立刻高兴得不得了。
我们来到一块长满各种野草的地方。
“哇！地上长了这么多叫不上名的野草，我怎么知道哪种才是马兰头啊？”我心里直嘀咕。
“哈哈，小笨蛋，不认识马兰头了吧？”爸爸一下子就猜出了我的心思。接着他就指着一株二寸来长、茎红叶绿的小草说：“你看，马兰头的叶片长圆，表面是毛茸茸的，有些叶片还是锯齿形的呢，一般生长于山坡、田边、路旁。春天可作蔬菜吃。”
“哦，原来这就是我常吃的鲜美无比的马兰头啊！”我迫不及待地蹲下身子想要去采。可是，我从来没有采过马兰头，根本不知道怎样去采。看到我笨拙的样子，爸爸一边示范一边笑着对我说：“采马兰头时，要挑选那些修长而肥嫩的，一手捏着马兰头的叶片，一手用剪刀对准马兰头茎的底部剪下，这样一棵完整的马兰头就被采下来了。”
于是，我就学着爸爸的样子，蹲在地上用心采起了马兰头。可是，不管我怎么努力，篮子里的马兰头总比不过爸爸。看着爸爸篮子里的马兰头越来越多，我灵机一动想出了一个“好主意”：趁爸爸低头采马兰头的时候，我从他的'篮子里偷偷地拿了一把，很快地放进了我的篮子。这样重复几次之后，我篮子里的马兰头终于比他多了。
“好啊！你这个臭丫头，竟敢偷我采的马兰头，爸爸可不再跟你比喽！”正当我偷着乐的时候，却被爸爸抓了个正着。
我连忙拎着大半篮鲜嫩的马兰头一边跑回家，一边喊：“爷爷奶奶，你们看，这些马兰头都是我采的，我比爸爸还采得快，采得多呢！”
看到我采了这么多马兰头，爷爷奶奶笑得合不拢嘴。可我心里在想：“哈哈，被我骗了吧，这些其实都是爸爸采的，我只是采了一点点哦。”
晚饭时，我吃着“自己”采来的马兰头，觉得特别香。
描写马兰的作文 篇18
我的书桌上有一朵奇特的马兰花。
花瓣的正面是粉红色的，反面却是紫红色的，并且它们永久也不会干枯。花托上盛开着几朵美丽的小花，点缀着几片碧绿的小草，飞舞着几只顽皮的小蝴蝶，还有一个美丽的小姑娘在跳舞呢！
而花芯呢，却是我心爱的铅笔、钢笔和圆珠笔。这下你们该理解了吧，这朵奇特的花，其实是我心爱的小笔筒。
我十分喜欢我的小笔筒，由于它是世界上绝无仅有的，更由于它是我亲手做成的！想知道它是怎样来的吗？
国庆长假，我和妈妈去了温州舅舅家，舅舅带我去“丑小鱼泥塑馆”玩。一进门，柜台上林林总总五颜六色的笔筒就把我的目光牢牢地招引住了。房子的中心，有一些飞速转动着的`小铁盘，有一张摆着许多五颜六色颜料的大桌子，墙上还有几台固定着的烘干机。有的小朋友在转盘边上精心肠制造着自己心目中的笔筒模型，有的小朋友正在烘干机下将笔筒烘干，有的小朋友正在专心肠为自己的笔筒穿上花衣裳。
我振奋得脸都红了，舅舅朝我一看，开心肠笑了，立刻为我买来了一块陶泥，并为我请来一位教师，教师把制造笔筒的进程具体地通知了我。
我刻不容缓地开端了，我先用两手把陶泥捏紧并按压在转盘上，然后慢慢地竖起手掌，就好像捧着一只玻璃茶杯，小心谨慎地把陶土往上拉，等拉到必定高度时，再用两手的大拇指，慢慢地从顶部压进陶泥中，并轻轻向两头摆开，接下来，我又请教师为我停下转盘，并为我的笔筒做上花形的筒口，一只笔筒的模型就做成了。
我象捧着一个宝物似的把模型烘干，端到那张摆满颜料的桌子上，开端为它穿上花衣服，我细心肠在上面画上小花、小草、小蝴蝶、小姑娘，所以一朵奇特的马兰花就在我的手中诞生了。
“马兰花，马兰花，勤劳的人儿在说话：请让我用你的花芯，去发明夸姣的未来吧！”
描写马兰的作文 篇19
你吃过马兰头吗？你知道马兰头是怎么来的吗？今天就让我来对你说一说吧！
昨天下午，我做好作业就跟妈妈说了。妈妈说：“孩子，你现在空了想出去玩吧！”我说：“是的！”妈妈接着说：“你可知道马兰头是哪里来的，怎么到了碗里的吗？”我说：“你从菜场上买回来的呀！”“你既然喜欢吃马兰头，也应该知道它生长在什么地方，怎么来到你的菜碗里。”我说：“好呀，妈妈你快告诉我马兰头是怎么来到菜碗里的。”妈妈不紧不慢地说：“孩子，你别心急。现在妈妈带你去挑马兰头吧！”我说：“好！”妈妈叫我换上一双球鞋，又叫我拿了一把剪刀，然后给我一只竹篮。她也拿了剪刀和竹篮，然后，就带着我走出家门到野外去了。
走到一处田埂上，妈妈说：“孩子，你看！这田埂上面长了许多马兰头。你看这一些都是马兰头。你用剪刀将它剪下来。”妈妈又对我说：“记住，叶子光滑，根是红色的，用鼻子闻会闻到一股香味，这就是马兰头了。”我就按照妈妈说的.样子去剪马兰头。剪下一朵，我就往篮子里放。妈妈迅速挖了一大堆马兰头，放在篮子里已有半篮了，我还只剪了十几朵马兰头。我想这样下去我不是显得太慢了。我一定要想办法赶上妈妈，不能够落后。我想了一会儿，就想出了一个好办法。果然，我剪马兰头的速度比前要快多了。挑了一个小时，妈妈对我说：“今天我们已经挑了许多马兰头了，够我们吃一天了。现在我们就回去整理吧！”我答应一声就跟着妈妈回家去了。
回到家，妈妈把马兰头放到开水里烫，然后用冷水冲。接着，妈妈又清理了一下。然后她又拿着马兰头到水龙头上冲洗一次。等到滤去一些水分以后，妈妈就开了煤气灶来烧了。
在晚饭上，我吃着今天自己挑的马兰头觉得特别好吃，吃得我津津有味。我想这大概就是自己劳动得来的，就比买来的要好吃，要香得多了！
描写马兰的作文 篇20
以前，我素不知道马兰长什么样子，因为每次上餐时，它都被乱七八糟的调料整的面目全非了。这使我的好奇心蓦地爆发了——这令我百吃不厌的马兰的“庐山真面目”究竟是如何呢？这不，今天去外婆家做客，吃好中饭以后，闲着无事干，妈妈想到我这几天一直在纳闷“马兰的模样”，就提出一起去采马兰。我欣然应允，心中顿时乐开了花，兴奋、疑惑，通通掺杂在了我此刻的心情之中。我们拿上两个袋子，两把剪刀，怀着期待的心情，一起去地里采野马兰。
外婆家后院有许多马兰。在春风的呼唤下，这里早已生机勃勃，春意盎然。那翠绿色的小草和五颜六色的无名小花，已经把它装扮的多姿多彩。我不禁感叹——多美的马兰，多美的春色！我提出和妈妈比赛，看谁采的多。信心满满的我正欲埋头开始“奋斗”，可却一时间无从下手了。于是，我从妈妈那儿“偷师”了一会儿，马上开始了我的行动。我学着妈妈的样子，蹲下身来，在草丛中仔细的探索着，这草丛中杂草真多，有时还有几片去年秋天里从树妈妈怀抱中挣脱出来的叶子……当我轻轻地拨开桔子树下面的那一丛嫩绿的草垛时，那马兰竟然一朵挨着一朵，密密麻麻地矗立在我眼前，绿色小巧的叶片上沾着晶莹的水珠，在微风中微微的`摇曳着。我立即兴奋起来，颇有一种“手舞足蹈”的冲动。可一想到这可是我也妈妈之间的“母女大战”，我就按下自己激动的心，小心翼翼地抄起手中的“武器”，卡擦、卡擦奋力地剪着，挥舞着。
当夕阳如一块上好的丝绸轻轻覆上那湛蓝的天空时，归鸟已经从远方飞回到了树梢。我的腿有点酸了，背也有点痛了。我起身，直了直腰，眯起眼睛在这美丽的天地之间伸了伸腰，享受着阳光带给我的洗礼，望着被阳光包裹着的世间万物，我不禁感叹：“阳光普照下的大地是多么的美好啊！”此时，胜负已经不重要了，我开始陶醉在这迷人的景色中。
看着那一袋的马兰，虽然已经腰酸腿痛了，但也值了。晚上，我细细地品味着自己剪的马兰，竟品出一番和以往不同的滋味来了。
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