游记作文

时间：2024-04-21 11:20:50 游记我要投稿

游记作文集合（5篇）

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的游记作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

游记作文集合（5篇）

游记作文篇1

　　今年暑假里，我与妈妈、阿姨一家一起来到北戴河游玩，那段快乐的经历令我到现在还记忆犹新。

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了出发的那天。我们坐上了火车，随着一夜的颠簸，终于来到了北戴河。下车后，大家经过再三商量，我们决定先到水上乐园“乐岛”游玩。

　　一走进“乐岛”，我立刻兴奋起来——好玩的真是太多了！我们听见广播里说海狮表演就要开始了，连忙奔向“海洋剧场”。刚找地方坐下来就看见一只只憨态可掬的小海狮上场了，虽身体看着笨重但表演起来却毫不含糊，一会儿转圈，一会儿顶球，真是可爱至极。看完表演我们就去参观水族馆。我看到了一只雪白的、巨大的动物，有点儿像鲸鱼，可实际上它可是一只海豚哦！在这里，我见到了许多种以前从未见过的海洋动物，它们或游或睡或捕食，真是有趣！可乐岛最好玩的地方，还是在水上乐园区。那里有刺激的滑道、水上秋千、冲浪等各种好玩的项目，我几乎玩了个遍，真是太爽啦！

　　第二天，我们租了一只“大海龟”，穿好泳衣奔向了真正的大海。太阳照耀着沙滩，金黄色的沙子被晒得十分松软，踩在上面可舒服了，大海也显得波光粼粼的。我趴在“大海龟”上，在海面上自由地漂浮，一群群小鱼从我身边游过，惬意极了。

　　玩腻了，我又开始抓小鱼。我站在浅滩中，手时拿着小纱网，目不转睛地盯着脚下。很快，就有一群小鱼游过，我连忙抄起网，向小鱼扑去。可小鱼比我反应更快，一下子就四处分散开来，逃走了。我仍不放弃，又换了一种抓鱼策略——我把网放在水下来个守株待兔，一有鱼经过，我就快速提起。可小鱼们就是不上当，一看见我稍一动，就马上绕道而行，真是“狡猾”。正当我非常失望，想放弃的时候，一只橘色的.透明大水母游到了我脚下，我高兴极了，连忙叫妈妈把瓶子递过来，蹑手蹑脚把瓶口对准水母的方向，趁它不注意时，把它一下子灌进瓶中，因动作过猛，脚下一滑，差点摔下去，苦涩的海水弄到嘴巴里，但我一点也不在乎。我高兴地大叫起来：“我捉到水母啦！”我又仔细在水里寻找，用相同的方法，不一会儿就抓到了好几只水母。这几只颜色各异的水母在瓶中撞来撞去，真是有趣。有姨父的帮助下，我们还抓到了十几条小鱼和几只螃蟹，瓶子里装不下了，我们就在沙滩边挖了一个浅坑，灌进海水，把小鱼和螃蟹都放了进去，引得沙滩边许多小朋友都来围观。不一会儿，涨潮了，那些小鱼又回到了大海的怀抱。我们在海边玩了整整一天，才恋恋不舍地离开。

　　北戴河之旅虽然短暂，但让我很快乐，看着那广阔的大海，我突然觉得世界很大。我也悄悄跟大海约定；明年还会再来！

游记作文篇2

　　埃及有句古语“能够登上金字塔的有两种动物，一种是雄鹰，另一种，是蜗牛”，大家都知道雄鹰能够登上金字塔靠的是它那矫健的翅膀，君临天下的先天优势，而蜗牛登上金字塔，就只能依靠自己坚韧不拔的后天努力了。在绛县第一实验小学的四（2）班里就有这样一群孩子，他们尽管很慢，有着这样或那样的不足，但是他们内心因为有自己的目标，所以能够为了自己心中的梦想，背上重重的壳，一步一步往上爬。而今，这群小蜗牛们在我这只大蜗牛的带领下已经迈出了向金字塔顶峰攀登的第一步。

　　我们都是小蜗牛——班级文化诞生记

　　1、班名的构思

　　给我们四（2）班起名为“小蜗牛班”，最初是源自于我的网名我给自己的网名取为“小蜗牛” ，意在时刻提醒着自己若无法拥有雄鹰那样矫健的翅膀，那就要研习蜗牛那样坚强的毅力。还有就是，孩子们听了蜗牛、雄鹰、金字塔的故事都被深深感动了，也愿意做坚持不懈、勇敢攀登的小蜗牛。就这样，我们的班名诞生了。

　　2、班徽的设计

　　确定了班名之后，我想让孩子们来设计班徽，孩子的班级就是要由他们做主嘛！这些小蜗牛还真了不起，多种多样的班徽，充满童趣的设计，奇特却切题的创意。但最后我和孩子们共同敲定了这个班徽：金字塔顶上是一只登到制高点的蜗牛，塔下是八字箴言：心怀梦想，坚持不懈。寓意是只要我们“心怀梦想，坚持不懈”，就一定会登上金字塔顶。

　　3、班歌、班诗的编写

　　接着我们选择《快乐的小蜗牛》作为我们的班歌。我们还把从网上搜索的几首关于蜗牛的诗歌进行整合，然后改写成了班级主题诗——《小蜗牛》。

　　小蜗牛

　　我是一只小蜗牛

　　背负着沉重的壳

　　用柔软的身躯

　　迈着步前行

　　在走过的地方

　　留下一条深深的痕迹

　　我要一步一步往上爬

　　就让阳光照着我的脸

　　小小的天，

　　有大大的梦想

　　重重的壳里有着

　　轻轻的仰望

　　我要一步一步往上爬

　　就让风吹干

　　流过的泪和汗

　　乘着叶片往前飘

　　总有一天

　　我会看到属于我的风景

　　4、班级文化的营造

　　教室是孩子们学习的主要场所，我希望教室成为小蜗牛温馨的家，成为小蜗牛们不断汲取力量的“餐厅”，所以我努力让教室成为温暖孩子、激励孩子的场所，让每一处看似不经心的设计都有它的意义和价值。我要和家长、孩子们一起动手，精心打造我们的蜗牛之家。

　　对于教室后墙上的设计，我们把它分成了三个板块，分别是：

　　蜗牛啃读记：记录我们的读书成果，张贴孩子们共读图书后的读书小报或者其他作品（比如，读了《昆虫记》后张贴孩子制作的昆虫名片，读了《一百条裙子》之后就贴上孩子们创办的读书小报，读书感悟。）。

　　蜗牛巧写绘：展示孩子们读了绘本故事后，自己创作的'写绘作品，两周展示一次，由于这里传达了对孩子们写绘作品的肯定，所以也成了大家最看重的一块地方，下课的时候总有孩子围在这里念其他小作者编写的故事。

　　蜗牛明星榜：每月评选一次班级里的卓越小蜗牛和榜样大蜗牛。（如本月认真完成阅读任务、学习进步、纪律卫生等方面表现突出的孩子就可以被评为卓越小蜗；能够坚持亲子共读、关注孩子成长的家长就是榜样大蜗牛。）

　　而后墙的两侧则贴着一副对联“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，这是我们开设楹联课程时引入班级的。意在警示孩子们不仅要用心读书，还要关心国家大事，多用心感悟生活，感悟自然，

　　体验世间万象，而不要一心只读圣贤书，成为两耳不闻窗外事的书呆子。

　　侧墙上则是我们共读一百条裙子后的心灵感悟和孩子们精心设计的小裙子。

　　在黑板旁边的角落里还有一个蜗牛小书橱，里面的书籍，都是小蜗牛新鲜的养料啊，每学期都会根据孩子的阅读内容进行更新。今年，书橱内又增加了新教育基金会为我们班级捐赠的价值7000元的图书，孩子们的阅读面更加宽泛了。

　　这虽然只是一间非常普通的教室，但它是我们这群蜗牛共同成长的地方，我们一起给这片土壤浇灌心血，并将在这里收获未来。于是在我们的心里，这里就不仅是一方水泥地那么简单，它是我们心灵的港湾

　　5、隆重而又朴素的开启仪式

　　一切准备就绪，我们举行了开启仪式，并且邀请了孩子们的父母来参加。伴着优美的班歌，我们的仪式开始了。首先我带领孩子们一起回顾了蜗牛、雄鹰与金字塔的故事，这个故事将成为我们班的主题故事，会不断地在孩子需要的时候唤醒他们。然后我们又一起展示了两年来孩子们在班里共同上课、读书、写绘、交流等参加各种活动的身影，让孩子们感悟到自己其实就像小蜗牛一样在坚持攀登着。接着孩子们深情地朗诵了我们的班级主题诗。后来，赵晶老师的鼓励与真诚祝福把这次仪式推向高潮！这次仪式深深地打动了所有参与的老师、家长和孩子们，仪式结束后，大家还沉浸其中，那份感动久久不曾散去。

　　最后，孩子们认真完成了自己的心愿卡。许多家长也在上面写下了对孩子的鼓励。

　　就这样，小蜗牛班级正式起航了，小蜗牛们也开始了朝向金字塔的攀登之旅。

游记作文篇3

　　快乐的暑假到了,妈妈领我到大连三日游。

　　说是三日游，其实去了四天。那是因为来回坐车就用了一天。

　　大连的房子独一无二，绕有特色。竟然都是古堡式的，非常有古代的气氛。

　　大连有海，所以特产自然而然就是烤鱼片了。大连的烤鱼片有很多种类，有烤带鱼片、比目鱼片、偏口鱼片等等，而且摸起来手感也不同，有的松软如棉，有的坚硬如石。但吃起来却不硬。

　　第一天，我们来到了燕窝岭，那里风景如画，山水相互“亲吻”着，甚至如天堂一般。对了，我还沿着陡峭的山崖下海了呢。由于没有泳装，所以只是挽上了裤腿，在海里走了一会儿。话是这样说的“下时容易，上时难；不付出辛苦，哪能有回报！烈日炎炎，光线刺眼。我们下去时，倒挺容易，上去时，我们艰难地一步步地爬着台阶，最后终于“得救”了。今天我可是累坏了，回到旅舍就呼呼大睡起来。

　　第二天,我们去了发现王国。

　　那里的景色美观，游人奇多，人山人海。也有许多惊险刺激的游戏，美味的餐厅，精美的首饰店。

　　我玩了很多我妈妈都不敢玩的惊险绝伦的游戏。尤其是蛇林探险。我坐在一个塑料双人椅上，系上安全带，耐心地等待着。突然，游戏开始了，我紧紧地抓住了安全带，心跳也加速了，感觉要跳出来了。渐渐地双人椅开始转动，越转越快，越转越快，最后升了起来，随着逐渐的.高升，坐椅竟然倒了过来，不停地转。我紧紧地抓住了安全带，生怕掉下去。耳边只能听到别人“啊啊啊”的尖叫声。我已经没有劲儿叫了，只是牢牢地抓住了安全带。不过主持人搞笑的话语却让我充满了活力，与其他人一起尖叫。

　　游戏结束后，我们又去了下一个游乐场玩。

　　今天过的可真惊险呀！

　　第三天,更为过隐。我们来到了黄金海岸洗海水浴，这下可在海水里玩了个痛快。而且我还捞到了三根长长的、宽宽的大海带呢！我还捡到了各种各样的石头。它们的颜色不同，样子也不同。看，有白色的、黑色的，还有黑白相间的。再看，它们有长方形的，有不规则图形的，还有一个圆圆的，只是缺了一个角，活像一个圆头圆脑的小人张着小嘴巴。本文来自

　　“啊!”我被一个小女孩，弄了一脸水。原来她想和我“打水仗”呀。于是，我们两就玩了起来。你打我，我泼你，玩的开心极了！玩够了，我从海里“爬”出来，浇了淋浴，我和妈妈向那个小女孩道别，准备去坐船。

　　到了码头，我改变了主意，打算坐快艇。上了快艇，穿上救生衣，快艇就开了,“嗖”快艇开起来的那一瞬间，真是太快了，就像神舟五号一样。“看后面”妈妈说。我回过头去，“哇哦，太壮观了。”我惊讶地说。只见，快艇激起的水花犹如训练有素的士兵一样，按着一定的顺序，整齐地排好队向两边扩散着，还有两排士兵在中间站成了一条路，好像国王要从中间走过去一样。

　　快艇很快就转完了一圈，我们下了艇，也准备坐火车回家了，美丽的大连再见了！

游记作文篇4

　　《地心游记》是科幻作家凡尔纳编著。

　　它讲述了矿物学家李登布洛克教授偶然发现了一张羊皮纸，记录着萨克努塞姆到地心的事，他决定与他的'侄子阿克赛尔去踏着塞克努塞姆德的足迹到地心。

　　他们来到冰岛，在7月中旬进入了斯奈尔火山，他们还雇了一个叫汉斯的冰岛人，他冷静沉着。

　　他们在向火山进发的时候，遇到了许多的困难，如：在地下中，淡水短缺，最后由汉斯找到了一条地下溪，在他们找不到通往地心之路时，他们看见了A。S。阿尔纳？萨克努塞姆，知道了他们走的是地心之路······

　　只有他们的坚持不懈，与勇往直前的精神使他们到达了地心。

游记作文篇5

　　时光老人匆匆地走了，一转眼，暑假已经只剩十几天了。仔细回想起来，有数不尽的欢乐，让人记忆犹新。唯有一件事，包含着我无数的激情与怀念，那就是闸坡一日游。

　　阳光明媚，万里无云，我与大伯和表姐来到了阳江的闸坡旅游区。首先映入眼帘的是那金黄的沙滩，沙滩上有着五颜六色的.贝壳和几只可爱的小螃蟹，偶尔还有几阵海风拂过脸颊，让人感觉神清气爽。我和表姐迫不及待地下了海，只见海上波澜壮阔，卷起数米高潮，一会又风平浪静。我马上走到海边，感受着海风。这时，一个大浪朝我涌来，好像千军万马齐头并进，那声音又像闷雷滚动，令我猝不及防，一下被拍回岸边数米远。我赶紧爬起来，顿时想到了一句话：学习如逆水行舟，不进则退。刚才我不就是因为不前进，不稳住才被拍回来的吗？于是，我下定决心，要好好学习，迎难而上，不做原地踏步之人。

　　虽然在被人看来，这件事很普通，但在我心中，它包含了我对大海的热爱及怀念，也教会了我一个道理。

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