实用的小学游记作文范例（4篇）
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学游记作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学游记作文 篇1
黄山是在我国的安徽省。
学校一放假我就和爸爸妈妈一起去游黄山。黄山真高呀!上去的时候是坐缆车上去的。到了山顶好像到了人间仙境，下了几天的雪都还没融化都变得硬邦邦的，看到远处的山峰云雾缭绕，真美呀!
下来的时候是我自己走下来的`。我爸爸妈妈说我长大了能走那么长的路，走得我脚底都起泡了。虽然很辛苦但心里很高兴，长那么大还是第一次走那么长的路。
所以小朋友们自己的事情要自己做。只有自己尝试了才能知道做什么事情都不容易的，付出了一定有回报的。
小学游记作文 篇2
今天上午，我和爸爸妈妈去了江东公园。
首先我来到玩滑滑梯的地方，我看见有许多小朋友在玩滑滑梯。我也冲上去玩滑滑梯，过了一会儿，我从人山人海的地方走出来，可是头上有有多汗。
然后，我去了玩沙子的地方，我用沙子堆了一座小山，然后妈妈打来几根树枝，插在小山上，这样一座小山就堆好了。爸爸妈妈还用沙子把我埋了起来，埋好以后，他们立即跑了，我马上站了起来。
江东公园真是太好玩了。
我最喜爱的一种植物
我最喜欢梨树，这棵树可是我爷爷亲手种的'，而且秋天还可以吃果子。
梨头树的叶子绿油油的，像一个穿绿衣服的小姑娘。它开了来的花是白色的，如果树枝上都长满花的时候，就像一个个小喇叭。我最高兴的事，就是秋天在大树底下吃梨头，梨头的颜色是黄色的，形状有点象数学8，梨头的味道实在是太美了，每次我都是吃完了还想再吃一个。
爷爷种的梨头味道好极了，你们想不想尝一尝呀！
小学游记作文 篇3
之前，经常听爸爸妈妈说：想再次去丽江。早就听说丽江是个十分美丽的地方，所以我直希望他们能带我去。
在我许多次的“纠缠”下，他们终于同意带上我这个小“累赘”去那美丽而神秘的地方。
丽江是个历史悠久的古城。那里的房子不像北京的高楼大厦，也不像农村里的小稻草房，而是用青瓦片和青砖建成的具有古老风格的民房，弯弯曲曲的鹅卵石小路通向这座古老的各个小巷。我们住的客栈门前有座小桥，小桥下面就是条缓缓流淌、清澈透底的小河。水中不时还有几只小鸭子自由自在地游来游去。跨过门槛，就会有两只活泼、可爱的小狗向你扑来。院子里充满了茶的清香和小花儿的芬芳。我们选择了个复式的房子。我的爸爸妈妈不是常坐在秋千上“发呆”就是品茶、聊天、听音乐，也不理我。每次我都只好带着包鲜花饼下楼，半给我吃，半分给小狗吃。我觉得很无聊，就问客栈的老板娘丽江有什么好玩的地方。老板娘向我推荐了去拉市海骑马。听说可以去骑马，我立刻兴奋了起来，就恳求爸爸妈妈带我去。
刚到拉市海，我就看到许许多多的马儿聚集在马场。有的`在悠闲的吃草，有的在四处张望。看到马儿们温顺的样子，我有点迫不及待了。马夫十分热情的招待我们，给妈妈挑了匹叫“小白”的白马，给爸爸挑了匹高大的、深红色的大马，给我挑了匹小黑马。骑上了马，我顿时感觉自己高大了起来。但是，小马走起来，我反到有些不安，因为马小跑起来，我的身体就跟着摇摇的，就感觉有些不稳当。没过多长时间，我慢慢适应了这种感觉，也觉得越来越有趣了，骑马的技术也越来越熟练了。
骑马的主要要领是，脚要紧紧踩住马蹬子，当你双脚夹紧马肚时，马儿就会跑起来。手要放松地抓住缰绳。当你想向左转时，左手用力拉缰绳，当你想向右转时，右手用力拉缰绳。上山时，身体前倾，下山时，身体后倾。
接近小时后，我们到达了山顶，从马背上下来休息。我从山顶向下看，能看到丽江的全貌。不管怎么看，都蕴涵着种古典的美。休息了会儿，我们就又出发了。也就说明，最危险的时刻将到了——下山坡。马夫提前跟我们讲：“下山坡时，身体定要后倾，要不然就会摔下去的！”下山可比上山快多了。当到达山脚下时，马儿就开始飞奔向自己的马场。我在马背上摇得晕头转向。
很快，我们就回到了马场，还和马儿拍了几张照片。我觉得这次骑马既给我带来了许多惊险，又给我带来了许多乐趣。在观赏山上美景的同时，还给我留下了深刻的印象。
啊！丽江，这美丽又神秘的地方，希望下次还有机会再去回！
小学游记作文 篇4
这是阳光明媚的一天，随着校车，我们来到了有19年历史的清泉武校。
一下车，同学们便冲向清泉武校的校门口了。走进校门，映入眼帘便是几座似古代建筑个房屋了，原来那些便是武校的特色教学楼了。
我们跟着武校的哥哥姐姐们来到操场学起了武术操。同学们个个精神抖擞，动作一致，认真地学习着。诶呀，终于学完了，同学们腰酸背痛，休息片刻，就要去就餐了。吃完饭，我们在离食堂不远的小瀑布旁休息了一会儿就即将前往武校特色景点——溶洞啦！
溶洞长约4000米，面积约3000平方米，包含了：蝴蝶馆，陨石馆，贝壳馆，星际馆……最然我记忆犹新的是“魔屋”了，它是靠一定的坡度而产生的明显的地心引力，人站在高处会不由自主的`向下滑，仿佛身体不受自己控制。屋中有一个铁皮制的球，两根钢管托住铁球形成一定坡度，但小球并不处于钢管下端，而是处于钢管上端，这也正是由地心引力的影响。同学们站都站不稳，还有几个同学的脸与墙壁来了个“亲密接触”了呢！走出溶洞，我们参观了武校同学表演的武术，真是太有气势了！
时光飞逝到了与武校依依惜别的时候了。回去的路上玩了一天的同学非但没有累，反而还兴致勃勃的唱起了歌……
再见了！武校！
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