小学游记作文7篇【集合】
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学游记作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学游记作文 篇1
今天，我和爸爸妈妈一起来到了兴化，并且还参观了清朝的书画家——郑板桥。他的故居。
先来介绍一下郑板桥，他是江苏兴化人。是“扬州八怪”之一。是一个康熙秀才，雍正举人，乾隆进士。
进了故居，首先映入我的眼帘的是客厅，里面的桌椅摆放的整齐，中间的墙上有一幅画竹子的画，听爸爸说是郑板桥很擅长画竹子，所以他的亭子外，路旁边都有很多竹子，再走进左边的房间，一看，原来是书房，桌子上放了个本子，书架上还有很多这样的本子，可见郑板桥多爱书法的.呀，出了房子走进了他的后花园，路旁全都是竹子，走到了一个屋子里，一看，哦！原来是郑板桥休息的地方，里面有台古筝，右边有个桌子，上面有个棋盘。墙上有介绍，说郑板桥喜欢在这里弹琴，下棋，要走出来了，但突然看见墙上有许多郑板桥写的字，虽然我看不懂，但我知道这一定写得很好。
离开了郑板桥的故居，我才知道原来郑板桥是个琴棋书画，样样精通的人。
小学游记作文 篇2
今天，妈妈和同事一起去渤公岛玩。由于我最近表现不错，所以妈妈把我也带上了。
经过半小时的行驶，我们来到了太湖边。只见湖水绿绿的，绿得如同草地一般。在这碧水之上，几朵紫红的莲花像爱撒娇的小姑娘，有时用手捂住自己的笑脸，有时害羞地露出自己的小脸蛋。这时我想起了一句诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
终于，我们到了目的地----渤公岛。只见一片片金灿灿的.树叶，如同一片金子森林，轻风徐来，这些“金子”就像一只只飞舞的蝴蝶。当妈妈的同事rosa拿出风筝时，我一下子就把美景忘得一干二净，和小弟弟一起放风筝了。他拿着风筝线，我拿着风筝用力跑。可惜天公不做美，一点风也没有，我们一连放了好几次都没有成功。
跑着跑着，我们看见了一片人工沙滩。我和小弟弟连忙脱下鞋子，飞奔而去。小弟弟搭沙塔，我呢，当然是修城堡了。突然，我在沙子里发现了一颗光润的石头，就傻乎乎地问妈妈：“妈妈，这是玉吗？”妈妈笑着说：“小傻瓜，你在这里也能找到玉？”说着，我们几个开怀大笑起来。
最后，我还想多玩一会儿，妈妈看出了我的心思，严肃地说：“有放就有收，快回家做作业去！”
小学游记作文 篇3
清早，太阳公公还没来喊我，我就早早地起床。今天不是什么节日，只是一个普通的周六，但是对于我来说却是一个特殊的日子，因为今天老师要带我们出去 捞鱼。
带上捞鱼的工具，迎着初升的太阳，我们到了目的地——铁西公园。老师和同学们都已经早早地来了，为了不惊动在池塘里自由自在游泳的鱼儿，我们小声的 打过招呼，就开始把鱼饵放进网里，再放上几块沉甸甸的`石头，然后用力把网抛向远处，渔网慢慢沉入水里，不一会儿就有很多小鱼钻进了渔网。
我迅速地把网拉回 岸上，把小鱼放进老师带来的水桶里，就这样我们收获了很多小鱼，同学们高兴极了！
老师又带我们去了一个非常隐蔽的地方，费了九牛二虎之力摘了几串又大又紫的野葡萄，做为奖励，分给小朋友。葡萄吃起来酸酸甜甜，就好像我们今天愉快的心情，太开心了！
小学游记作文 篇4
这个暑假，你去过哪里呢？我去了杭州西湖，那里可好玩啦！
人们说“上有天堂，下有余杭。”不错，就是这样，杭州最美的就数西湖啦！
西湖的水是那么的清澈，宛如明亮的镜子一般，人看了就像用手去摸，用眼来看微波的荡漾，那感觉，根本无法用文字形容。太阳一照射，水面上立刻反射光，有光的水面好美。夕阳西下的时候，太阳像是躲在西湖后面，向我们害羞的招着手，余暇五彩缤纷的'，好美啊西湖旁边，山朦朦胧胧的，像是用水粉颜料点缀般，美极了。荷花想小姑娘的脸蛋，粉红粉红的，像一位淑女一样，静立在荷叶之上，有种说不出的美。我觉得西湖像超尘脱俗的仙子，大方，把自己的美丽展现给人们看，让人们开心。
我在西湖边玩耍，妈妈和爸爸则用手机拍下西湖的美景，我好奇，把我的手机拿出来，我也拍，西湖就是西湖，怎么拍都那么美啊！
下课时，听同学说西湖很好玩，他去那里玩过，我想，那里肯定不好玩的，空气污染那么重。今天才发现这里好美，湖中的金黄金黄的鱼儿游来游去，有的在嬉戏，有的在自由自在的游来游去，游客们看鱼儿几个小时都不厌倦。
杭州西湖，是我见过最美的湖，这座湖，是我童年生活中不磨灭的回忆。
小学游记作文 篇5
今天，期盼了很久的秋游终于来啦。温暖的阳光照耀在我的身上，微微的秋风吹过我的脸，远处蓝天白云，绿树成荫，真是秋高气爽的季节啊。
早上8：30，绿色的大巴准时停在了校门口。我们两人一组手拉手，在申老师和何老师的带领下整齐地上了车。经过了40分钟的车程，我们到了上海浦东凌空农艺大观园。走过一条条林荫小道，我们来到了地震体验馆。等到大家都在看台上陆续坐好后，老师开始了介绍。老师问：地震来了，大家躲在什么地方最安全？老师一说完，同学们纷纷举起了手。一个外班的男同学说：躲在桌子下面最安全。另一个女同学回答：躲在墙角最安全。老师笑眯眯地称赞：可以躲在墙角，比较安全。如果时间来得及的话，还可以到更安全的房间，是哪里呢？马上有同学说：卫生间里比较安全。老师接着解释说：对，这是因为卫生间的管道粗，结构牢固，而且有水可以饮用，来维持生命。趣味问答后，老师就让同学们报名去体验地震来了的感觉。敞开的教室和宿舍里都摆放了课桌和高低床等用具。同学们一进去后，房间就开始震动了。参与体验的同学们，有的躲在桌子下，有的躲在床下，有的躲在墙角，动作都很迅速。他们大多数都很淡定，倒是我在旁边看着，心里非常紧张，想着如果自己也在里面，最先会躲哪里。
接下来去的一个展馆，让我也学到了不少知识。在那里，导游通过桌子上的两个假人模型，讲解了基本的急救知识。如人工呼吸等等，虽然有些比较难理解，但是我觉得很重要，让我受益匪浅。
不知不觉到了中午，老师们找了个干净的地方让我们坐下来吃午饭。我们铺好了餐布，纷纷拿出了爸爸妈妈精心准备的午餐。我们也一起分享了各自带来的点心和零食，大家都很开心。
吃完了午饭，我们把垃圾打包丢到垃圾桶里，然后排好队去看斗牛。一个叔叔牵了一头黄牛，另一个叔叔牵了一头黑牛来到了斗牛场。开始后，两头牛就用头上坚固的角顶对方。黑牛后退了几步，想突然使劲反超黄牛取得胜利。没想到黄牛劲大，把黑牛顶退后了好几步。黄牛还继续跟上来，黑牛终于坚持不住，就逃走了，黄牛取得了最后胜利。真是很精彩的'比赛，动物有时候和人有点像，就是不服输。
离开了农艺大观园，我们还去了地质博物馆。地质博物馆里陈列了各种各样的石头，并且介绍了石头是怎样形成等有趣的知识。
时间总是过得很快，就像头顶不时飞过的飞机一样。今年的秋游在我们的欢声笑语中结束了。我们玩得非常开心，希望下一次的秋游尽快到来。
小学游记作文 篇6
每个周末，我都会在小区里的池塘边静坐一会儿，因为在这里，仿佛走进了某个江南水乡中古老的小镇，虽然是个小小的池塘，却充满了乐趣。
走出门，下了楼梯，微微抬头，便可以看到清爽的蓝天。几朵松散的白云在天空中飘荡，被微风姑娘打造出一个又一个美丽的造型。偶尔有几只小鸟飞过，轻轻明叫几声，留下一道短短的影子。迈着步子往前走，可以看到两边丛丛矮矮的灌木，被元园艺师们修建的十分整齐。脚下铺着窄窄的石子路，两边生长着各种不知名的小花小草。洁白的栀子花点缀在绿叶间，散发着它独有的香味。轻轻嗅着，清香便沁入了心扉。走着走着，迎面而来一个岔口，岔口的中间被狮子铺成了一个大大的五角星，为这小道添了一丝童趣。瞧，到了。
池塘很小，后面有一排高大的落叶树。树叶间布满了粉红色的花朵，真是十分好看呢！微风轻轻拂过大树的脸颊，花朵便跳起了舞，在风中展示着自己的魅力。花朵累了，便落了下来，地面上就铺起了一层粉色的地毯，又有谁会忍心踏上去呢？
当然，最引人注目的便是这池塘了。池水十分清澈，下面的沙石都能看得清清楚楚。池塘的中间摆放着一座造型奇特的假山，瞧，那最上面的一小块儿，多像一只小乌龟呀！假山上还生长着几株不知名的植物，绿色的叶子在假山间零零碎碎的散着，似是展开了一幅水墨画。假山前有一只塑胶的红顶鹤，全身都是雪一般的颜色，只有头顶是鲜红的。它展开了洁白的翅膀，似乎正等待着飞翔。池水中，一群小小的金鱼在里面自由自在的游着，各种颜色的金鱼都有：红的、黄的、黑的、白的`、灰的，还有一只黄白交错的大尾巴金鱼呢！多么可爱呀！
虽然这只是一座小小的池塘，但它却充满了无尽的乐趣。静静地坐在池塘边，你可以感受到水中鲜活的生命，感知大自然的神奇；静静地坐在池塘边，你可以让自己的心沉淀下来，抛开一切的烦恼，只愿静静地来感受这一切的一切，回归自然的宁静。
小学游记作文 篇7
清晨扶倚窗棱，望迟来的花在地面上随意的飘然而落。细碎洁白却显得那样的稀少而冷落。
入以来，我才见到她的身影，那样瘦小那样虚弱，眼窝深陷仿佛就要枯竭。此时，我的心里感到迷茫更有些困惑！这还是熟悉的吗？
本来四季分明各有特色。如今气候的变迁，冬也失去了往日的残酷、尖酸和刻薄。冷的出奇的性格，如今也会变得温和了许多！并不是有多么喜欢冰封山河，只是适应了他一意孤行的风格。这突然的变化，人们还要慢慢适应、小心地磨合。不敢想象没有雪花的冬天我会不会难过，只是觉得她如果真的不来，心里还真的'有些不舍！猜想冬的内心是否会增添一份落寞；精神世界会不会也少了一份和洒脱。
中，时常闪现儿时伙伴们笑声朗朗不惧风寒的画面。那一张张冻红的小脸，齐聚在那裹满厚厚积雪的高坡上悠闲地滑雪。安静时拿来工具堆雪人；疯狂时就到村外的开阔地打雪仗；尽兴时就到宽大的冰面上比赛滑冰车……
这些都是冷酷的冬天，赋予那个年代们最好的礼物。原来，冬天也会有温柔。啊！“雪花”我希望你不要走，即使要走，也不要走的太久太久。。。。。
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