游记作文

时间：2024-02-10 10:05:54 游记我要投稿

游记作文6篇[必备]

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的游记作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

游记作文6篇[必备]

游记作文篇1

　　“清明时节纷纷，路上行人欲断魂”，今年的清明节可不像以往充满了湿润的雨珠，雨已经停了两天了，空气清新，正是踏青的好日子。

　　早上九点，天空中带着一缕阳光，我们一家三口带着好心情出发了，登上了踏青扫墓的路上。

　　矶山是我的先辈们墓所在地，我和奶奶等一些家里人在那里会和，一起去扫墓。

　　快到矶山了，大老远就望见了我的奶奶在路口等我们一家，我不由自主的向她招手，就算是见面礼吧。下了车，就和奶奶走向了山上，地上的`泥土还很柔软，走起来“脚感”很好；周围的池塘发绿，都被污染了，因为周围好似有什么个工厂；空气也不怎么清新，那个工厂所散发废气直冲入鼻。终于走出了工厂所在的那座小山，隔着一座小山，来到了一个很美的田野，到处都是油菜花，充满了浓浓的春意。走着走着，不知不觉就来到了矶山上，可能是因为被花的美所迷住了吧。山上鞭炮声震耳欲聋，因为这一代坟墓很多。这是。我六伯伯来打了这里，一起来祭祀先辈拿出了纸钱，草纸在那里烧，烧了纸钱后，我的身上就似被煮熟了一般，被那纸钱所燃烧的火给熏的。马上就放鞭炮，我赶忙跑到一边，去躲避鞭炮声，我怕嘛。就这样祭祀了几个先辈后，就去别人家吃饭去了。

　　吃完午饭后，玩了一会了就回家了，总之，今天一天非常累，一回家就似软蛇一般坐在了沙发上，休息了一阵。

　　清明节是那么的“欲断魂”，无数人带着怀念先辈的心情去祭祀他们，祝愿先辈保佑自己：平平安安，具有浓厚的祭祀意义。

游记作文篇2

　　地理学作为一门独立的学科体系由来已久，地理教育作为学校基础教育的一门必修课，在我国已有近一个世纪的历史。然而进入到２０世纪末的中国地理教育却陷入了困境，地理教育在学校教育中的地位已下降到令人担忧的地步。对此不能不引起我们对地理学科教育价值的重新思考。

　　地理学科教育内容的产生，是社会发展的产物。人类从远古到今天无时无刻不与地理有着千丝万缕的联系，而且这种联系随着人类社会的进步和发展变得越来越密切。人类最初对地理知识的认识起始于对居住环境和取食环境的有意识的选择。从原始社会、农业社会、工业社会、直到现代社会，人类与环境的关系经过了依赖、顺应、掠夺到协调过程，在这个过程中，地理知识不断积累，地理学科体系不断完善，人地关系的理论由曲折通向坦途。这些都体现了这样一种必然的结论：地理知识相伴于人类而产生，地理知识相伴于社会的进步而发展。地理学科教育内容是人类社会发展和进步的一种生产力。地理科学的发展，对社会进步和发展起着巨大的影响。在人类与环境的关系中，一方面，人类活动范围的扩大丰富充实了地理知识；另一方面，地理知识的积累，可以引导人类在更大的区域范围内活动，从而进一步加

　　深了人类与环境的关系。从中世纪的远征探险开始，每次地理发现必定会给社会带来巨大的财富和社会震动，推动了社会产业的发展。现代高新技术在地理研究方面的运用，使人们对地球环境乃至宇宙环境在更大范畴和更深层次上有了了解。如计算机制图使制图速度提高了许多倍；遥感

　　技术的运用亦延长了人们的视野，给社会带来了巨大的资源。当然，地理学科理论的发展，给社会发展带来的不尽全是有益的一面，与其它事物一样，地理学科理论的发展，亦走过了曲折的过程，如人地关系的探索，充分说明了这一点。１９世纪末、２０世纪上半叶，世界人民经过了两次大的浩劫，追其根源与德国近代地理学的发展有关。“地缘政治地理学”成为一种政治上的工具，为统治者所利用。这种理论目前仍被西方政治家所推崇。这从一个侧面反映了地理学科对社会发展所造成的影响及地理教育对人类行为的影响。

　　社会的需求促进了地理教育的产生和发展。地理知识产生和丰富的过程也是地理教育产生和发展的过程。古代的地理教育主要是通过言传身教来实现的，传授的内容主要是辨认居住地周围的环境、寻找食物来源和如何避灾。在中世纪末期，随着资本主义的萌芽，人们为了获取更多的贵重金属和香料，以及对传播基督教的热忱，向海洋进军的步伐加快了，各种探险活动风靡西欧，地理知识信息成为重要的商业信息。与此同时，因探险活动的需要，亦促进了地理教育的产生。据史料考证，１５世纪的葡萄牙为了航海贸易的需要，出现了地理研究的专门学校，对水手和船员进行航海、测量、绘制地图等与地理相关的专业培训。１７世纪中叶夸美纽斯率先主张地理在学校教育中单独设科教学，而１９世纪中叶近代地理学奠基人洪堡和李特尔为地理学科体系的创立做了大量的工作。

　　随着地理知识的丰富和地理学理论的发展，地理教育无论在内容还是在方法上，都较过去有了全新的发展。近代随着工业革命的发展，对资源

　　的需求，地理学的研究内容已经确定在“地球表层”。现代社会，因为人类认识范围的扩大，需要从高空俯视地球并进行勘探，因此促使了地理学方法手段的更新。因研究内容更加广阔，拥有地理信息更加充实，研究方法从地理事物特征的描述走向定量模拟。所有这些在地理课程教学内容中都得到体现。

　　中国对地理学科教育价值的认同，经历了漫长而曲折的过程。人们一直用“上知天文，下知地理”来衡量一个人知识的丰富程度，这反映了地理知识的价值在一个人知识体系中的地位和社会对地理知识价值的认同。从原始社会人类选择居址到末期的“羲和占日，常仪占月，臾区占星气”，就有了从事地理位置测定及天象观察的专门人员，并留下了丰富的文化遗产。

　　尽管古代地理研究内容，在某种程度上带有较强烈的迷信色彩，并常常与“风水”联系在一起，但在漫长的五千年文明中，它对古老的`中国社会有着极其深刻的影响。与此同时，中国对地理科学也曾作出过很大的贡献，丰富了世界地理科学的宝库，如古代中国的地理游记及制图是世界上领先的。我国是世界上进行地方志教育最早的国家，我国的地方志史料是世界上最丰富的国家，可以追溯到战国时期的《山海经》、《禹贡》等著作，为进行传统的地理教育作了素材上的准备。而像伟大的地质学家李四光先生那样，为我国摘掉“贫油国”帽子做出举世瞩目成就的老一辈科学家，激励了几代人投身到地理学科教育和地理研究的行列，也使地理科学的价值得到了社会的认同。

　　一直以来我都非常喜欢地理，选修课选了《地理科学与人文素养》，每次上课老师都会带给我心灵的震撼，青藏铁路、原子城、地震、南极科考??回顾这些高中时学过的知识，会有一种很亲切的感觉，仿佛又回到了高中。我喜欢地理，也想从事地理教育工作，因为现在的高中地理老师是很紧缺的，但我学的是外语，自己也一直在这中间徘徊着，希望能够得到李老师的指点。

游记作文篇3

　　平时，经常听同学说海洋世界很好玩，我很想去，可都没时间。中午，我正在家做作业，妈妈打来电话说要带我去参观海洋世界，我可乐坏了。

　　尽管天气很热，我们还是兴致勃勃地开车去海洋世界。

　　一到市民广场，我就看见一座又高又大的蓝色玻璃房，非常漂亮，再加上那海洋世界的牌子，就显的更壮观了。

　　我们排着整齐的队伍从入口进去，乘着电梯到了四楼。一进去，里面全是大大小小的玻璃鱼缸，鱼缸里有许多鱼，看得我眼花缭乱。首先进入我眼帘的是大铅笔鱼，它像一只横过来的铅笔，头尖尖的，身体细细的，浑身灰色的，漂浮在鱼缸里。珍珠鱼过来了，很引人注目，它浑身红色和紫色相间着，竖在水里像一根根棒棒糖。接着刺豚鱼进入我的视线,它圆溜溜的，像个球，浑身长满刺儿，用来保护自己。最后，我们看到的是射水鱼，它竖着身体像把漂亮的伞，美极了。

　　下了楼梯，这下我们看到了大名鼎鼎的`国家保护动物—中华鲟，它的家园真美啊！上有瀑布，下有澡堂，我真羡慕它悠闲的生活。

　　我们要去海底隧道了。一进去，脚就非常凉快，一看，原来是脚下有空调。抬头一看，天花板、墙壁全是透明的，可以看见一大群一大群鱼，还有珊瑚……

　　走出隧道，就看到了人鱼表演。我看呆了，一位潜水员竟引出了一条魔鬼鱼，跟它载歌载舞。别看魔鬼鱼肚子扁，饭量还真不小，潜水员给它条小黄鱼，它一口就吞掉了。

　　我们又要下楼了，没进门就听见一阵欢呼声。我进去一看，原来是海豹在表演。只见训兽员吹了声口哨，小海豹们就乖乖的滚上来立正了。全场都被小海豹的才艺惊呆了。小海豹们要跳高了，跳到训兽员的手算及格。小海豹使劲地跳，仿佛在说：“哇，好高，我怎么跳了10次还跳不上去。”，终于，小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全场人爆发出了哄笑声。小海豹得到了训兽员的奖品，“嗖”一声钻到水里游泳去了。

　　我恋恋不舍地走出海洋世界，在门口，我还得到了一颗海底珍珠。

　　今天，游海洋世界，玩的真开心呀！有机会我一定会再来的。

游记作文篇4

　　今天我和妈妈一起去了石家庄的空中花园，我早就听说了空中花园的六楼在玻璃上走的惊险可怕。

　　我刚到空中花园就迫不及待地坐上观光电梯，按了一下“6”的`按钮，一眨眼就到了。我飞快地跑到玻璃上，玻璃擦得亮亮的，就像不存在一样，往下一看，哇！我们正悬在半空中，吓得我急忙躲到妈妈的身后，终于渡过了这一关。前面就是游戏店，我们走进去，缠着妈妈和舅舅给钱买游戏币玩，我们买了16块钱的游戏币，我和弟弟一人8个游戏币，我呢先用了一个去跳绳，那跳绳轮得快得像飞起来一样，我跳得满头大汗。跳完后从一个细口里出来了一张张纸片，我就跑去问服务员，这个是干什么用的，她说攒够200个能换奖品，我想假如一次能得10个的话，也得要20个游戏币呢，更何况我们玩一次还可能会出来两三个纸片呢。我们玩了好久，到了该吃午饭的时间了，我们就又回了家。回到家我数了数得到了多少个纸片，数完之后我遗憾地说，原来只有70个呀。

　　空中花园真好玩，下一次我还要来。

游记作文篇5

　　卢瓦河谷是一个建有许多古堡的地方，它有法国第一大河——卢瓦尔河谷贯穿，最美的便是那中游河谷。河流两岸有许多精致的小山丘，那些古老的城堡就掩映在绿树丛中。今天，我们就要驱车进入这个美丽的河谷，游览众多古堡中十分有名的一个水上城堡——舍农索堡。

　　舍农索城堡左右两翼分跨在卢瓦尔河的支流察尔河两岸，中间由五孔廓桥相连，所以，它又被称为”停泊在察尔河上的船“。这里居住着一代又一代的王后和王妃，经过她们的细心打理，卢瓦河谷所以成为古堡中最精致典雅，最富有浪漫气息的一座城堡。

　　城堡两侧的'花园好似这座城堡鬓边的佩饰，又仿佛是它手上的两块丝帕，一边紫一边红，一边淡雅一边艳丽，真是巧夺天工。紫色的薰衣草围出一条条波浪卷的花纹，中间一座喷泉的水珠溅在花上，显得花朵更加晶莹。红色的花朵呈三角状排列，中间一个圆形水池将周围衬托得更有生机。以水池为中心呈放射状铺设的小路，使得整个花园简约而明丽。

　　城堡更换了数代女主人，因为每一个女主人都不想住其他女人住过的房间，所以整座城堡中便有十几间装潢相差不多的房间。这里的厨房很大，几乎占据了整个城堡的地下一层。里面挂满了各种各样的锅碗瓢盆，刀叉勺杯，排列整齐有序。灯光稍许暗了些，但还是给人一种舒适的感觉。

　　从长廊里望出去，一条清澈的河流穿过。河上有人泛舟，一边划船，一边欣赏沿岸的风景也是一桩美事。微风带着些许水气迎面扑来，令人心旷神怡。

　　不知不觉中我们的游览时间已所剩无几，可我还意犹未尽。慢慢地走向大门，走在大片的林荫下，呼吸着清新的空气，令我的心情舒畅了许多。我相信我会深深地记住这片美丽的景色的。

游记作文篇6

　　西游记是“四大名著”之一，相信大家都看过吧！它的作者是清代的小说家吴承恩，这个故事里有很多人物，如任劳任怨的沙僧，啰里啰嗦但慈悲心肠的唐僧，路见不平拔刀相助的`孙悟空，贪吃贪睡的八戒，老奸巨猾的白骨精……其中的故事有《美猴王出世》《大闹天宫》《大战二郎神》《真假孙悟空》等等等等，真是令人目不暇接啊！它是一篇神话小说，小说栩栩如生的塑造了一铺具有特色的人物形象，其中最具有特色的是一个惊天地、动鬼神的人物形象——齐天大圣孙悟空，他敢最敢当、敢爱敢恨，又不失机灵可爱，我非常喜欢。

　　这个学期我们就学了一篇课文，是写《三打白骨精的》，当我看到白骨精变成村姑骗唐僧的计划马上就要得逞的时候，我十分着急，可是当看到孙悟空打死了村姑时，我真是捏了一把汗。可是唐僧却骂孙悟空无故伤人性命时，我对唐僧真是有一种说不出的恨：“孙悟空舍命救唐僧，唐僧却骂他！唐僧真是软弱无力，糊涂！”可仔细一想，唐僧是因为没有火眼金睛，而且一心向佛才被骗的。当看到白骨精终于被孙悟空打死时，我终于把我一颗悬着的心放下了。

　　虽然这只是《西游记》中的一部分，但是这已经令我着迷了，虽然《西游记》的书、电影我已经看了和天上星星一样多的遍数，但是我还是忍不住翻翻它，看看它。

　　读读《西游记》吧！

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