[通用]小学游记作文
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学游记作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学游记作文 篇1
嗨!大家好!我是动物电视台的小主持人。我叫芊芊,是一只可爱的小蚂蚁。(我之所以叫芊芊,是因为我有一个令人羡慕的纤纤细腰。呵呵!)本次报道内容是动物们在五一节的生活待遇。
话音刚落,就传来一阵叫苦声。“就是,就是,他们人类轻松了,按理,我们动物也应该放放假了。可我们动物却还要加班,真累呀!”所有动物都开始叫苦。我赶紧说:“是呀,人类轻松了,动物也该轻松一下,让我们来看看发自各动物园、旅游休闲景点的报道吧!”
报道一:因人类狂欢,猴妈妈早产!
在长沙动物园内,本周内有4只猴妈妈生了小宝宝。饲养员说这是很罕见的。但有两只猴妈妈是因为休息不好等原因早产了,才出现这样碰巧的事情。
请猴妈妈说说话吧。——“人类也真是的,来就来吧,像我这样沉鱼落雁,闭月羞花之貌,每个人看见我都那么兴奋,但也别表现得这么夸张吗,还丢东西进来,惊吓死本猴啦!唉!害得我连妈妈都当不好!”
海豚阿姨也叫了起来:“这次我们海豚也苦了,加班加点,可真累!”我急忙把镜头转向海豚阿姨。
报道二:游客增多,海豚加班加点,叫苦连天!
在长沙海豚馆内,慕名而来的游客很多,海豚阿姨和她的伙伴们每天都加班加点。
我们来听听海豚阿姨说些什么吧!——“吱——吱——!我们海豚在黄金周可真是应了那句老话——叫天不应,叫地不灵。每天都要重复顶球、卧坐、腾空……人们最喜欢看我们从水中挺身一跳,在空中转身翻腾180度(有时候还是360度呢),然后优美地滑入水中,溅起晶莹的水花。每当这时候,人们就会鼓掌欢呼,而饲养员就会条件反射一样吹一声长长的口哨,我们就又得跳起,就这样一吹一跳,一吹一跳,经常跳得我们头晕眼花,鳍酸背痛,唉!真想用用人类的万通筋骨贴呀!”
报道三:长沙世界之窗,骆驼爷爷想回家!
在长沙世界之窗门口,有一只老骆驼,它面黄肌瘦,骨瘦嶙峋,两个驼峰就像两个骨头架子,令人心痛不已。——“我是一只老骆驼,很想念我遥远的家乡。真想回去瞧一瞧呀!可我的`主人把我带到了长沙,我每天在这里走来走去,很多人爬到我身上来,摆弄出各种各样奇怪的姿势,周围的人都拿着一个会闪光的铁盒子,还冲我叫‘茄子’,我哪里像茄子?!唉!我想回家!”听了骆驼爷爷的一番话,人类会不会很惭愧呢?!
动物们的不满情绪都被调动起来了,大家议论纷纷,叽叽喳喳,完全不把我这个主持人放在眼里。我赶紧说:“本次报道到此结束,希望人类也理解动物,动物需要一个轻松的五一节!再见!”
简评: 文章视角独到 有一定深度
小学游记作文 篇2
上海是一座大厦如林的城市,八月二十一日,我和妈妈还有姨妈们一起去了这座灯火辉煌的大都市。
刚下了动车,我就被眼前的场景惊呆了,火车站人山人海,他们摩肩擦踵,但秩序井然,听妈妈说,上海人口密集,但生活节奏很快。出了火车站我们去了南京路,只见一幢幢高楼拔地而起,如雨后春笋般,整个城市充满勃勃生机。更有特点的是,每座高楼的造型都不一样,有的房顶是飞碟状的、有的成军刀形、有的头顶戴个皇冠、还有的成三角形,直插云霄,都望不到顶……这些楼房个性鲜明,充满了异国风情,让我目不暇接!
一天很快过去了,夜幕渐渐降临,我们来到黄浦江边,坐在岸边的椅子上,风仿佛十分喜欢我们,一会儿暖风,一会儿凉风,让人心旷神怡,对面的岸上,灯火通明,把城市装点的更加美丽。
这时,我抬头望去,只见黑黑的天空中还飘着几朵白云,它们飘得那么悠闲自在啊!我们坐在椅子上,一边品尝美味的哈根达斯冰淇淋,一边欣赏着美不胜收的风景,让我们把夏天的炎热、烦躁都抛到了九霄云外。
我们来到江边,江水拍打着江岸,晶莹剔透的.水珠不时落在我们的脸上、胳膊上,给人带来一丝清凉。江面上有一艘客船,它优雅的长鸣声,让我陶醉在了这夜色柔美的夏夜里……
上海的美不仅繁华绚丽,而且是那么的迷人,那么的让人沉醉于其中呀!
小学游记作文 篇3
今天上午学校要安排我们班和三班去古生物博物馆参观。同学们刚上完第一节课,杨老师就来通知我们出发了。我们满怀着期待的心情走向古生物博物馆。到了博物馆,稍等了一会,就进入了馆内。
首先是几位专家为我们具体介绍这次在馆内举办的化石精品展,然后我们就开始了参观。在化石区我看到了额尔古纳蛙、狼鳍鱼等各种奇形怪状的化石。
参观完化石区,我们来到一个大厅,大家坐好后,馆长走了上来。他要给我们介绍一个神秘的'地方“可可西里”。他点了一下鼠标,PPT上出现了一行大字:“可可西里是最后一块没有科学考察的土地!”我觉得很奇怪,怎么会还有土地没被考察过呢?既然已经知道有这样一块土地,科学家们为什么不去考察呢?我正满脑子疑问的时候,馆长告诉我们,可可西里以前是一片大海,后来变成了陆地。其实也有人去考察过,可去过的人却再也没能回来。这时我又想:“那个地方一定不会有人居住,而且也不适合人居住。”馆长接着说道,在可可西里居住有很多困难,比如:缺氧、缺淡水、不可以得感冒等等。这样,我刚刚想到的问题全都解决了。最后,我们又看了许多化石的图片,这些图片上的化石都是从可可西里采集过来的。
这次参观,让我收获到很多知识,真是一次很有意义的科普活动。
小学游记作文 篇4
小学参加漂亮的古城之后总有很多感想,把他写下来吧,记录下此刻的心情。
不知不觉中,今天已经是我们在古城的最后一天了。在走向学校的路上,我们碰到了班中的小班长,在高兴地聊着天中我们走到了学校。上午的体育课,数学课上的越来越有声有色。然而,今天下午就是我们的最后一堂课了。
站在讲台上,望着那些纯净的眼睛,讲不出结束的话。还是比我坚强些的.同伴走上讲台,告诉孩子们我们要走了。孩子们起先并没有想到什么,她们安静的看我们发礼物,发我们给他们写的信,大声的唱我们教过的歌。突然,一个孩子哭了起来,其他的孩子好像突然明白了发生了什么,也哭了起来。我知道,这一别,或许真的很长时间见不了面了,这段很短很短的时间里,我们深深关心着彼此。已经熟悉了在早晨走向小学校门,熟悉了备课,熟悉了上课的“紧张不安”。
支教,或许孩子们真的教给我们了许多。
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