小学游记作文

小学游记作文精选[3篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学游记作文3篇，欢迎阅读与收藏。

小学游记作文 篇1

　　在一个阳光烂漫，冬风拂面的星期二。我随着阿姨和姐姐的陪伴，我们要坐轮船去飞云。

　　风娃娃呼呼地欢叫着，太阳姑娘快乐的照耀着，阳光照在水面上，水显得闪闪发光，仿佛置身在幻想的境界里。水鸟拂过水面，停在树梢，叽叽喳喳地唱着一首首美妙的歌儿。我们坐在椅子上，耐心的等待轮船的到来。

　　“嘟···嘟···嘟···”这是轮船呼唤我们的声音，于是，我们整理好东西，准备上船。一打开船门，里面的人都涌了出来，我心想：哇，里面的人好多呀！我们上了船，找到一个位置坐下来。在船上，有可爱的婴儿，有俊俏的`青年，有成熟的中年人，也有慈祥和蔼的老人······有的人在玩耍，有的人在看书，有的人在听音乐，有的人在聊天，还有的人在玩手机······在船上，有一位年轻的大姐姐，看见有一位老人站在船中央，急忙起身，把老人扶到，自己却站在那里。

　　“砰······”到站了，我们赶紧出去，踏着铁桥，走向船的另一端，走到路口那里，打车回家。

　　这次坐船真有趣，不仅省钱，还很好玩呢！大家也不妨试一试！

小学游记作文 篇2

　　国庆节到了，我和爸爸妈妈来到无锡大姑妈家，第二天，我和爸爸妈妈等人就去了无锡著名的景区---太湖。

　　我和大家先去了渤公岛，渤公岛的风景美极了，我们在湖边边走边欣赏这美丽的`风景，有时还捉捉蚂蚱。走了一段路之后，我们看见有人在湖边东摸摸，西摸摸的，就问了一下，这才知道人家是在摸田螺。这时，我们看见湖面有许多小菱角，便捞起菱角来，我看见二姑妈捞得最多，不一会儿，就捞了十几个，可惜啊可惜，大家捞的都是小菱角，还好妈妈说小菱角能生吃，而且还很甜呢。我尝了尝，确实很甜。突然，我看见妈妈特别兴奋，原来，爸爸给她摘了一朵美丽的水葫芦花。水葫芦花长得跟孔雀羽毛似的，特别的吸引人。我看见我们今天捞了这么多东西，兴奋的说：看看我们今天捞了这么多水特产。大家听了以后，都开心的笑了。

　　多么开心又有趣的太湖游啊，小朋友们你们有空也让爸爸妈妈带你们来玩玩吧，用我妈的话说：不虚此行！嘻嘻！

小学游记作文 篇3

　　学校的植物园一年四季都生机勃勃，是一个美丽的地方，我常常到植物园来放松心情。

　　今天放学，我向植物园走去。走到操场，剑兰便为我引路。剑兰像一个威武战士，那利剑般的叶子，使任何人走敬而远之。我顺着两旁种着剑兰的小路走到植物园，走进植物园，迎面扑来一阵带着花香的微风。首先映入眼帘的是两棵高大、粗壮的橡树，它们像是植物园的主人，来到门前欢迎客人的到来。在橡树枝上，鸟儿欢快地歌唱，像在说：“有客人到植物园做客啦！”而在橡树后面，还有一棵美人蕉。她像一个可爱的小姑娘，风一吹，她便翩翩起舞，像是在用舞蹈欢迎客人的来到。走到美人蕉的左边，有一片软绵绵的草地。草地上有许多野菊花和蒲公英。它们像是在举行舞会，黄菊花和蒲公英跳着双人天鹅舞，草儿也不甘示弱，一起跳着“草裙舞”，而风却在旁边哈哈大笑。过了一会儿，风便带着花儿们的香味，匆匆地走了。

　　而在不远处，还有一群可爱的`“小动物”，它们虽然是石头，却被雕得栩栩如生。瞧！那只小鹿，眼睁得大大的，看着同学们在运动，它好像也想去和同学一起玩；那只小青蛙，总望着教学楼，好像要和同学们一起学习；那只小蜗牛，总看着植物园门口，好像看看

　　哪个朋友来玩了。走到美人蕉的右边，葡萄架上挂着一串串葡萄，像一串串紫色的珍珠，一闪一闪的，让人看了，特想摘下一串来解口馋。

　　每一次走出植物园，我总是心情愉悦、精神饱满。啊！充满生机的植物园，你将成为我记忆中最深刻的一段。

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