(推荐)游记优秀作文4篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的游记优秀作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
游记优秀作文 篇1
今天,我和妈妈一起去了福建厦门看海。由于这是我第一次看到真正的海,所以我东看看,西看看,特别兴奋。沙滩美丽极了。远远望去,一棵棵亭亭玉立的棕榈树仿佛一个个戴绿帽穿棕衣的小姑娘,迎接许许多多的中外游客。金黄的'沙子在阳光的照射下显得格外引人瞩目,像一块块黄金。
而这一块块“黄金”连起来,就就形成了这片美丽的沙滩。大海更是一望无际,它像是陆地和天空的通道,正所谓“海天相连”。海面上时不时窜出来几条小鱼,让我想起了“鲤鱼跳龙门”的传说。这时,我突然发现远处有一道水柱,我又仔细看了看,原来是一头小山似的鲸鱼正在喷水。我激动万分,连忙把它拍了下来。黄昏已到,时间不早了。我望着夕阳,想:我应该让小伙伴们共同分享喜悦。
于是,我捡了许多大海的礼物——贝壳,然后回家去了。我爱大海!我爱福建厦门!
游记优秀作文 篇2
今天,我们怀着激动的心情来到了新加坡裕廊小学。老师带领我们来到裕廊小学的图书馆和新加坡五年级的同学们一起交流,并互相交换礼物。我收到新加坡小朋友自己编织的两个绣球和一个香袋。随后裕廊小学的校长和我们学校的校长互相交换礼物。裕廊小学送我们学校一个瓷盘,瓷盘的边上镶有金边看上去很精致,盘里刻有各种各样的标志,代表我们和新加坡小朋友的友谊长存。而我们则准备了一幅中国水墨画,画上是一株敖立在风雪中的梅花,也代表着两国友谊天长地久。
接着我们便随堂听课。老师们都很幽默,课堂上笑声不断,花样很多,千奇百怪,令人兴奋不已。比如,华文课上老师把题目放映出来,让同学们自己选。然后拿出一个小熊玩具让同学们逐个传递,音乐一停小熊在谁的手里谁就要回答问题。让人觉得学习是一种乐趣。我在课堂还认识了一位新加坡同学,她在课堂上一直给我翻译,我们一起交流,互相学习。
午饭过后,我们为低年级的小朋友表演了诵读《三字经》,让他们了解中国的`历史和文化。
最后,我们怀着恋恋不舍的心情离开了裕廊小学,告别了刚刚认识的新朋友。在裕廊的每一天都是那么得开心。
游记优秀作文 篇3
10月1日国庆节,我们一家去了杭州野生动物园。看到了老虎、狮子、大象、猩猩等。
最聪明的是体形庞大的猩猩。那猩猩伸着又黑又大的`手,正向我们要东西吃呢!可是,我不知道哪里可以喂给猩猩吃东西,这时,那猩猩像知道我心里在想什么一样,指了指饲养员平时给它放东西的地方,叫我把东西放在那儿。我试着放了一些花生米,猩猩够不着,就用手里拿着的树枝去勾,终于美味上钩了。大家都喂给猩猩吃的东西,猩猩的大手都拿满了,便躺在专门为它准备的“床”上津津有味地吃了起来。一只母猩猩身边有一只可爱的小猩猩,那只母猩猩在爬栏杆,小猩猩也学着妈妈的样子爬了起来,到底是母子,母猩猩生怕小猩猩摔倒,连忙用手把小猩猩托住。
离开猩猩园,我们又看到了美丽的长颈鹿、懒洋洋的大白犀。如果你想要知道更多有趣的动物,那就自己去体验一下吧!
游记优秀作文 篇4
今天是暑假里的星期四,我们和补习老师来到了郑州海洋馆。
李老师先买了票,我们一队一队的走了进去。当我们队进门的时候,他们异口同声:“哇!真漂亮呀!”我们在一楼观察到一些很大的鱼,就去了二楼,要想去二楼还要经过一条很长的海洋隧道。
海洋隧道里有很多魔鬼鱼,魔鬼鱼又称蝙蝠鱼,你们是否想知道为什么称它为蝙蝠鱼吗?因为它的两侧的翅膀,就像蝙蝠的翅膀,大大的翅膀游起来,仿佛两把大扇子。
上了二楼,我一步一步的往前走,一直走了不到一分钟,左转弯,就看到了,还没两根手指大的小海马,两个小海马在它们的家里游来游去,宛如庐山的云雾。看过了小海马又看到了讨人喜欢的皇后神仙鱼。皇后神仙鱼虽然小,但是速度敏捷,在我手摸过去的时候他们不到一秒就完全都不见了,躲了起来。那时候我心里想:这些神仙鱼胆子那么小呀。
后来,看了海龟,海龟有我大半个身子大,看起来很温顺,我没料到他们还会咬人。又看到了和皇后神仙鱼那样大的鱼,这些鱼胆大,他们向前游着看我,好像是给我打招呼。看过后,我们就跑下一楼去看海狮CoCo的.表演。
接着我们上了三楼,三楼的景象更迷人,三楼门口放着两个小企鹅看书的雕像,对面有两个小蘑菇蓬。
我们去看了真正的企鹅,有两只企鹅,一动都不动的站在那。我摸了摸企鹅库企鹅库很冰。
我们走出了企鹅馆,走了几个台阶就上了海盗船,在船上就有一种很霸气的感觉。我们又去看了蜥蜴,还有一只长颈龟。我先看了介绍,没看它的样子。一看长颈龟的脖子那么长,起这个名字,真的太对啦!
这就是我暑假里最快乐的一天,我有时间会再来郑州海洋馆的。
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