游记的作文

实用的游记的作文[必备3篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的游记的作文3篇，希望能够帮助到大家。

游记的作文 篇1

　　俗话说“上有天堂 下有苏杭”，去年暑假，我和爸爸妈妈一起去了人间天堂——杭州游玩。在那里，我们亲眼目睹了千岛湖的美丽风光。

　　千岛湖，顾名思义，拥有星罗棋布的1000多个岛屿，每个岛屿都是那么的楚楚动人。湖水平均深70米，最深的地方甚至达到了126米！据说，1个千岛湖有108个西湖那么大呢！

　　千岛湖在蓝天下湖水清澈见底，像一面美丽的银镜。如宝石那样耀眼。微风轻轻一吹，湖面泛起鱼鳞般的波纹。

　　我们游览了很多岛屿，有神龙岛、鸵鸟岛、蛇岛……让我印象最深刻的是猴岛。在那儿，绿树成荫，草木旺盛，可是怎么不见猴子的踪影呢？正当我纳闷时，岛上传来“唧唧“的`叫声，我循声望去。原来是一大波的猴子向我们冲来。那群猴子就像“乞丐”见了路人，向我们讨要吃的，哦，不对，不对。它们是“抢劫”，我刚拿起一个油桃，快要塞进嘴里的时候。有只小猴就以迅雷不及掩耳之势把它夺走了。我还没回过神的时候，那小猴早已溜之大吉！

　　快乐的时光总是那么短暂，下午，我们依依不舍的离开了千岛湖。我们还没有离开就已经想念了。希望等我们下次再来的时候，千岛湖变得更加的秀美！

游记的作文 篇2

　　南京博物院，位于南京市玄武区中山东路321号，简称南院、南博，是中国三大博物馆之一，其前身是1933年建立的国立中央博物院，是中国创建最早的博物馆、中国第一座投资兴建的大型综合类博物馆。现为国家一级博物馆，国家4A级景区，全国重点文物保护单位。南京博物馆分为历史馆，特展馆，数字馆，艺术馆，非遗馆，民国馆。

　　7月30号，我和爱心小屋的成员们来到了这个充满着魅力的地方。

　　我们重点参观的是历史馆，其次参观了民国馆，特展馆……

　　开始参观前，谈老师给所有爱心小屋的成员发了一个煮熟的鸡蛋，让我们好好保管，老师形象地让我们把这个蛋当作一个小宝宝，而我们，是怀着小宝宝的孕妇，我们要好好的呵护这个“小生命”。我用塑料袋将这个蛋好好的包裹起来，单手护着，放进口袋，全程小心翼翼的，生怕一个不小心鸡蛋就碎了。

　　开始参观了，讲解员按照从远到近的历史顺序给我们讲解了一个又一个华夏文明，这些知识在初一的历史书中都是学过的，可真正将这些放在眼前的时候，内心还是会受到悸动：约170万年前，华夏大地上就有了人类的足迹，那是元谋人；距今约70万-20万年，北京人在这片土地上开始使用火，并且能保存火种；距今约3万年，山顶洞人学会了用兽牙，石珠做出精美的首饰……这是旧石器时代，那个时代的`人类用自己的智慧驱赶野兽，保存火种，还学会了缝纫，钻孔，他们已经有了审美的观念。看着那串山顶洞人穿孔饰物，我觉得并没有和今天的这些珍珠，钻石，有很大的却别，这些都是我们的智慧，要知道，在那个什么都没有的时代，能做出这些是多么的不容易。

　　参观还在继续，半天时间，我们看到了到唐朝的历史，每个时代都有每个时代的特点，这些精美的石器，铜器就是这个时代留给后人宝贵的财富。

　　不知不觉到了中午，老师让我和同学帮忙去拿盒饭，吃过饭，我们顺带的看了一下民国馆，那时候人们的生活应该不是很差，汽车出来了，火车出来了，去别的地方方便了，邮政局有了，远方的亲人好联系了……

　　最后路过特展馆，我们看到了一些互动的游戏，还有一些纪录片……在特展馆的某个小花园里，谈老师先给三位鸡蛋没有破损的小屋成员发了奖励，有我一个，想着半天下来，“过五关斩六将”每次都差一点鸡蛋就会破，还真是无比的庆幸啊。谈老师给我么讲了《弟子规》，给我们讲什么是孝，告诉我们父母的艰辛，也让父母想想我们的心情，互相理解，互相沟通。最后，一位已经当了妈妈的志愿者老师，跟我们讲了怀胎十月生孩子，妈妈的幸苦。

　　本次南京博物院之旅就这样结束了，像这种有意义的活动，我觉得我需要多参加一点。

游记的作文 篇3

　　上周末姨妈带我去参加她们单位组织的亲子游活动，一大早参加亲子游活动的小朋友们就在家长的带领下乘坐大巴车来到了位于新津的目的地——田园牧歌生态农场。

　　一进入农场工作人员就带我们参观了智能温室区的气雾栽培、水培花卉以及鱼菜共生循环系统等等新型的现代化农业设施，让我仿佛来到了一座植物大工厂一样大开眼见，认识了很多的蔬菜和花卉植物。

　　离开智能温室区，小朋友们就迫不及待地询问工作人员农场里各种体验活动的区域位置。我们首先来到的是花式泡泡秀体验区，当小朋友们看见各式各样玩泡泡的工具后，刚才还排得整整齐齐的队伍顿时一窝蜂散开，大家都跑去玩起了各自喜欢的泡泡工具。我当然也不能例外，赶紧来到一个特制的充气筒边上使出全身力气给泡泡打气，看着形态各异的泡泡从打气筒的顶部冒出来，边上排队的小朋友都羡慕地说：“好多泡泡啊!”“泡泡好漂亮”;而我用龙形泡泡工具“甩”出各种大小长龙般的泡泡，还可以朝着大泡泡轻轻吹气便可以变成大泡泡套小泡泡的双层泡泡;其他小朋友有的用花式泡泡工具吹出“五角星”、“米老鼠”、“花朵”等形状的泡泡;有的用泡泡自行车登出细细的“泡泡雨”;还有的则是用泡沫机吹出大量泡沫，泡沫机下面的小朋友则争先恐后地抓起泡泡抹得身上到处都是，就像在洗泡泡浴一样开心。整个泡泡体验区充满了各式各样的泡泡，而泡泡们在夏日炙热的阳光照射下呈现出美丽的七彩颜色;在车上还互不认识的小朋友此时此刻已经成了好朋友，他们脸上露出的笑容比身边迎着太阳绽放的花儿们还要漂亮一百倍、一千倍……

　　离开泡泡体验区，小朋友们又纷纷被石磨豆浆、小猪赛跑、浑水摸鱼、愤怒的小鸟、采摘薄荷等活动深深地吸引住了，大家跑的跑，叫的叫，家长们则打着伞跟在各自的孩子身后边跑边嘱咐“注意安全!注意安全!……”园区里到处都是小朋友们的叫声和追逐嬉戏的声音。而我最喜欢的还是浑水摸鱼了，在一个环形、水很浅的小鱼池里，我和小伙伴们顶着火辣辣的太阳光，打着光脚进入鱼池，鱼池很滑一不小心就会滑到。我拿着姨妈给我买的.网兜在鱼池里到处乱网，鱼儿们像是在和我比赛谁的动作快一样，还没有等我看清楚，就从我身边飞一般的游走了;要不就是等我轻手轻脚挪到鱼儿身边时，它们又像是受了惊吓一眨眼的功夫顿时消失得无影无踪。大家在太阳下暴晒了很久都没有捞到鱼，这时候在岸上的家长们忍不住也下到池子里和小朋友们一起捞鱼，有了家长的帮助，小朋友们显得更有干劲了也很兴奋，大家你一条我一尾的逐渐有了收获，我也在滑倒了无数次打湿了全身衣服的同时捕捉到了好多条大小不等的鱼儿。这时候不知是谁找来一个塑料盆向周围的伙伴们泼水，小朋友们又开始在鱼池里戏起水来，有盆的自然占了优势，而找不到盆的小朋友也毫不示弱地用手浇水来打水仗，鱼池里无论大人小孩都沉浸在无比的欢乐中，大家开心的笑声随风飘扬到了整个园区……

　　真希望时间能够定格在那既兴奋又开心的时刻，让小伙伴们的快乐能够延续得久一点，更久一点……

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